【精選】歡樂的童年作文九篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的歡樂的童年作文9篇,歡迎大家分享。
歡樂的童年作文 篇1
童年的記憶有許許多多,如燦爛的銀河,忽遠(yuǎn)忽近。有酸、有甜、有苦、有淚。有的像一張張已經(jīng)發(fā)黃的老照片;還有的像一本本漫畫書…唯有這件事深深地刻在了我的心里……
這是在澳洲旅游時(shí)發(fā)生的事。
剛結(jié)束了今天的行程,回到酒店。媽媽神神秘秘地問我們:“你們知道我們明天要去那里嗎!”“那里,那里!”我和弟弟迫不及待地想要知道!拔覀円ゲ祭昭┥交!”我們聽到后開心地手舞足蹈。
“哇!滑雪哎!”弟弟馬上大叫起來。這是我跟弟弟最期待的行程了,我們多想現(xiàn)在就滑!
第二天,我們一群人坐著包下來的車順著山路盤旋而上。一路上我們看到許多很美的風(fēng)景。一片片草地,就像是綠色的地毯一樣。成群的奶牛在悠閑地吃著草,好像在互相聊天。漫山遍野的山羊在安靜地散著步……往山上看去,山頂與云海天衣無縫的連在了一起,是多么和諧啊。
終于,我們看到雪了!我已迫不及待的投入了雪山的懷抱!雖然溫度有些低,但是并沒有澆滅我們的熱情!
我和弟弟在爸爸媽媽的幫助下穿好裝備,開始適應(yīng)一下滑雪板?墒堑艿艿幕┌搴孟褚稽c(diǎn)也不聽話。要不就是走不動(dòng),要不就是右腳的板往右滑,左腳的板往左滑,弄得弟弟不得不摔跤。弟弟馬上不想滑了,而且他根本不敢從山上往下滑。
我來到弟弟身邊,親切地對(duì)弟弟說:“走,咱們滑雪去!”
“可我不敢!”弟弟嘟嘟嘴不開心地說,“你看那山,那么高!而且滑雪板又不聽我指揮,我怎么敢嗎!”
“沒事的,哥哥帶著你。∧憧茨切┤,滑得那么快,你覺得他們很厲害吧!但他們也不是一開始就會(huì)的呀!要一步步,一點(diǎn)點(diǎn)地去學(xué)習(xí),嘗試。這樣,你就能成功了!
弟弟終于敢跟我來滑了;⿻r(shí)可真刺激。★L(fēng)和景物都一一從你身邊掠過,速度快的時(shí)候有沒有覺得自己像要飛起來了!這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)除了考驗(yàn)?zāi)愕挠職庵,還要考驗(yàn)?zāi)愕膮f(xié)調(diào)能力,如果你沒控制好的話,你可就摔個(gè)狗啃雪了。
我先帶著弟弟到比較矮的很小的小山坡,我牽著他的手滑下來,沒有摔跤。他開心地說:“真好玩!”接著,我?guī)麖牡偷礁叩厝セ。他也慢慢地敢去滑了。后來,他還能不用我牽著他的手自己去滑了呢!他非常開心,他告訴我:“哥哥,謝謝你,要不是你告訴我,我就不會(huì)得到滑雪的樂趣了!”
我也為教會(huì)弟弟滑雪而感到自豪。生活中的很多事情都是這樣,只有試過才知道自己行不行。弟弟學(xué)滑雪是這樣,我們學(xué)習(xí)不也是這樣嗎?
歡樂的童年作文 篇2
今天是母親節(jié),一早起來我就祝媽媽節(jié)日快樂,媽媽非常開心!
下午三點(diǎn)做完作業(yè),我和媽媽來到正大廣場6樓卡通樂樂園參加《貝納通杯兒童創(chuàng)意繪畫比賽》初賽。雖然我還是第一次參加這樣的畫畫比賽,可奇怪的是我一點(diǎn)兒也不緊張。
我到現(xiàn)場的時(shí)候,其他的小朋友們已經(jīng)開始畫了,大哥哥大姐姐發(fā)給我一件紙做的T恤,比賽主題是“我的歡樂童年”。我的時(shí)間只有22分鐘了,我打算畫“老鷹捉小雞”。我畫得很快,在大姐姐宣布還有5分鐘的時(shí)候,我已經(jīng)全部畫好了。
比賽結(jié)束,評(píng)委叔叔們讓小朋友們舉起手中的畫,然后我就聽到了他們報(bào)我的名字,讓我走到臺(tái)前。原來,我和另外兩個(gè)小女孩一起進(jìn)入了復(fù)賽,真開心呀!
媽媽說,今天是她最開心的一天,母親節(jié)真快樂!
歡樂的童年作文 篇3
“鶯飛草長二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回歸早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。我的童年是快樂的,開心的。我十分鐘愛我的童年……
看見那欣然怒放的桃花運(yùn),那花繁葉茂的果樹,我心,早就飄向遠(yuǎn)方……
每一次,一放學(xué)后回到家,我也會(huì)問爺爺:“爺爺,我家的水密桃何時(shí)才可以完善呀?”爺爺一直回答:“再等等,一會(huì)兒就熟透,閉上眼歇一歇!蔽冶汩]上我的一個(gè)雙眼靜靜的等候。當(dāng)我們?cè)俣缺犻_眼時(shí),爺爺,便會(huì)給我一個(gè)不知道從哪里來的“妖桃子”。
來到夜里,我又問父親,告訴他:“父親,外邊的桃子也要等十多分鐘才會(huì)完善?”“也有多久?我不知道呀!大家來跟讀個(gè)小故事,就熟透!”因此,讀過個(gè)小故事后,我也睡覺了,一天,就是這樣過去……
氣溫愈來愈冷了,我便與爺爺一起商議,給桃子樹做衣服。我對(duì)爺爺說:“爺爺,天冷了,大家給小樹苗做點(diǎn)事衣服褲子吧!”爺爺說:“好,要不然它也會(huì)被冷死的,那么就吃不上桃子嘍!”“我還能說什么,大家趕緊來給它做衣服吧!”因此,聰明能干的我,在爺爺?shù)膮f(xié)助下,給小樹苗,穿上了一件用麥草質(zhì)的“保暖衣”。
總算,桃子結(jié)出來,我與好多個(gè)朋友們,一連打過好多個(gè)出來品嘗,咬一口,酸中帶澀,味淡。
等桃子徹底成熟了,爺爺將紅彤彤的桃子摘下,請(qǐng)一大堆隔壁鄰居來吃,品嘗著那美味可口無比的桃子……
我都想著那棵果樹,想著我的老家,逐漸的,兒時(shí)像一輛彩車,離大家越走越遠(yuǎn)……留有芬芳。
歡樂的童年作文 篇4
今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說可以讓泡泡更持久些。
開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡?墒,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。
失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹。可我太貪婪了,把泡泡吹得特別大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。
它們可調(diào)皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。
這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······
歡樂的童年作文 篇5
經(jīng)歷是每個(gè)人或長或短的生命旅程中,最值得回味的部分。在這個(gè)過程中,人們經(jīng)歷酸甜苦辣,經(jīng)歷喜怒哀樂這種經(jīng)歷帶給人們不同享受,同時(shí)也有了不少收獲。每一次經(jīng)歷都是收獲,不論好壞、艱難與否。
在我的老家,有一顆高大的龍眼樹,它陪伴了許多個(gè)春夏秋冬。小的時(shí)候,我經(jīng)常與鄰居的小孩相約起爬上龍眼樹,還會(huì)順手抓幾個(gè)不生不熟的龍眼塞進(jìn)嘴里,一般到了這個(gè)時(shí)候,奶奶就會(huì)立馬跑來,手上拿著一把長掃帚,在底下喊:你們快下來,會(huì)摔傷的!我們一般不理會(huì)。
現(xiàn)在那顆龍眼樹已經(jīng)好久沒有人照看、澆水了。過年回去看的時(shí)候,它仍是那么生機(jī)勃勃!
我已經(jīng)長大,上初一了,鄰居的小孩大部分上了五六年級(jí)。已經(jīng)不會(huì)再有人想起以前高高興興爬樹的美好時(shí)光了
我經(jīng)常和伙伴們?cè)诶霞业某靥镣嫠、釣魚,每次都會(huì)因?yàn)獒炆蟻硪粭l小魚而高興得跳來跳去,現(xiàn)在想起來,真好!
童年的時(shí)光多么短暫啊,一晃便過去了六年,以前點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡喜與快樂都已成為過去,活在當(dāng)下,迎接更加美好的生活吧!
歡樂的童年作文 篇6
每個(gè)人都要有屬于自己的童年;蛳不虮,而我的童年卻是歡樂大于傷心。
記得是7歲的時(shí)候回老家。那時(shí)老家在農(nóng)村,農(nóng)村小孩多,我在那里認(rèn)識(shí)了幾個(gè)朋友。黃金林書是我們村出名的搗蛋鬼。
第一天我們商量了一下去那玩。有的說去玩斗雞,捉迷藏。突然不知是誰冒出一句釣魚,我們大家都沒有反對(duì)的,全票通過釣魚,就回家拿魚竿、桶、魚食。然后在小樹林集合。
人全部到齊后,我們就出發(fā)了。在路上小胖黃金林,也不忘搗蛋,他在我們前面走,不時(shí)往后轉(zhuǎn)弄鬼臉。還有更好玩的是他把他的屁屁厥在天上,搖來搖去。我們被他逗得哈哈大笑。他一看我們笑了,自己也笑。
到了細(xì)沙湖。我們選好位置。開始釣魚了。掉子掉子,搗蛋鬼黃金林座不住了。去一邊捉蜻蜓了。小李看到一只蝴蝶。心癢癢了,把魚竿一仍,去捉蝴蝶了。黃金林怎么也捉不到蜻蜓。急了,他埋藏在麥地里,他想等蜻蜓落在麥尖上在以一個(gè)迅雷不急掩耳盜鈴子式捉住它。蜻蜓落在了麥尖上。黃金林猛地一撲,啊。你知道他撲到什么了嗎。哈哈,是牛糞。他撲到牛糞里了。一路上我們誰也不想和他在一起。我們都多得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有狗狗跟子黃金林。黃金林到村口時(shí),有n條狗狗跟著黃金林。的確狗改不了吃食。
哎,歡樂的童年以經(jīng)沒有了。在美也只是曾經(jīng)。在想也只是過去。
歡樂的童年作文 篇7
晚飯后,我和媽媽出去散步。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到老年活動(dòng)中心門前那熱鬧的場面,一堵矮圍墻上爬滿了大大小小的孩子,周圍是坐在草坪邊聊天的父母,場面之壯觀不亞于游樂場。我看得興起,也不顧自己的形象了,脫了鞋子,光腳退至草坪,稍微做一個(gè)沖刺,毫不費(fèi)力就攀上了矮墻,愜意的騎在矮墻上,晃蕩著雙腳,仿佛又回到了四五歲時(shí)。
這堵矮墻是老年活動(dòng)中心外面的圍墻,約一米高,面傾斜,表面是暗紅色的大理石板鋪成的,光滑如鏡。孩子們喜歡攀爬到上面去,坐在上面玩。玩夠了,“嗖——”像玩滑梯一樣滑下來。這堵墻像一塊巨大的磁石,吸引了無數(shù)的孩子。
四歲的我初來玩時(shí),手腳還不是太有勁,盡管有助跑,也很努力,可還是對(duì)光滑的墻壁束手無策,每次在爸媽的幫助下,手腳并用,像壁虎一樣,攀上去,坐在上面,感受成功的快樂。玩得次數(shù)多了,也隨著年齡的增長,攀爬的技術(shù)越來越高了,我知道,要助跑、要沖刺、要腳尖彎曲用勁、要手掌貼近墻面、要手腳配合協(xié)調(diào)好、要堅(jiān)定不放棄…
五歲時(shí),再來玩攀墻游戲,我已懂了很多,只是那時(shí)不知謙讓,爭強(qiáng)好勝,每每第一個(gè)沖上去,或坐或躺,神氣的`對(duì)著還沒攀上來的同伴炫耀……“打擊”他們的信心,想想那時(shí)還真是太幼稚。
哥哥今年十五歲了,他小時(shí)候也攀過這堵墻,已經(jīng)十一歲的我情不自禁,忍不住又加入了小孩子的行列,重溫了幼時(shí)的快樂。
當(dāng)初設(shè)計(jì)修建這堵墻的人,估計(jì)怎么也想不到他的這項(xiàng)工程能給孩子們帶來如此巨大的快樂吧!向“無心插柳”不知名的他致敬,也向這堵給孩子們帶來快樂的圍墻道謝!
默默地坐在矮墻上,看著身邊小孩們的笑臉、動(dòng)作,夜空的星星也仿佛眨著眼陪著我沉浸在童年的溫馨回憶中,哦!快樂幸福的童年!
歡樂的童年作文 篇8
聽?wèi)T了嘈雜的機(jī)器聲,聞慣了金剛泥土的氣味,久居日益發(fā)展的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,一時(shí)竟忘了我的童年。
童年,是在披著白紗乘著微風(fēng)的春姑娘喚醒中開始的。
初春的日子里,村莊前的小池塘邊總是開滿了五顏六色的花朵,成群結(jié)隊(duì)地蝴蝶也在這兒翩翩起舞。惹得村里的孩子們總是到這里玩耍。
我最愛捉蝴蝶了。陽光燦爛的日子里,與同村的小伙伴到小池塘邊捉蝴蝶,便覺得是人生中最幸福的事情。
那一只只精靈般的蝴蝶時(shí)而飛上,時(shí)而飛下,在空中回旋。她們盡情地炫耀著自己的舞姿,有時(shí)還驕傲地落在你的手上呢!我迅速將雙手合攏,可蝴蝶又像精靈一般在空中打了幾個(gè)圈飛向花叢里去了。我甚至還想過,蝴蝶真是壞孩子!
有時(shí),我和小伙伴也會(huì)帶一些工具來捉蝴蝶。這時(shí),蝴蝶可遭殃嘍!我們趴在草地上一動(dòng)也不動(dòng),等到蝴蝶飛近的時(shí)候,就用手里捏著的小網(wǎng)子去蓋住。這蝴蝶還真是精靈的化身,可機(jī)靈了。仿佛已經(jīng)知道我們要捕捉她,在小網(wǎng)子要蓋下去的時(shí)候,又慢悠悠地打了幾個(gè)圈兒,向花叢深處飛去。我真恨自己沒有翅膀,要不然,我早捉住蝴蝶了!
我可不甘心,又靜靜地趴在地上一動(dòng)不動(dòng),等待蝴蝶飛來。蝴蝶們都在花朵上開會(huì),過了好久,才飛來一只小蝴蝶。那只蝴蝶好漂亮,又水晶一樣透明的翅膀,還有著說不出的美麗顏色。我被小蝴蝶的美麗深深吸引,一時(shí)竟忘了是來捉小蝴蝶的。等我回過神來,小蝴蝶已經(jīng)飛走了!
雖然我一直沒有捉到蝴蝶,但和蝴蝶玩耍也是一件快樂的事情!
一天天過去了,那段美好的日子成為我的童年。我已不再是小孩子,童年的無憂無慮已經(jīng)離我而去,越走越遠(yuǎn)了。多么希望,多么希望能回到童年。去捕捉那池塘邊的蝴蝶!
尋找池塘邊的歡樂,追尋童年的蝴蝶,20xx,我有一個(gè)像花兒一樣美麗的夢(mèng)想……
歡樂的童年作文 篇9
電腦,給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個(gè)神奇的高科技產(chǎn)品,只要用一根細(xì)細(xì)的電線就可以連接整個(gè)世界。我可以用它來上網(wǎng)玩游戲,查資料,爺爺用它來做賬務(wù)報(bào)表,爸爸用它來寫文章,媽媽用它來購物。當(dāng)我還是一個(gè)呀呀學(xué)語的嬰兒時(shí),我就接觸到了電腦,它給我?guī)砹藷o盡的歡樂。
當(dāng)我想念遠(yuǎn)方的親戚朋友時(shí),我會(huì)打開電腦,和他們聊天,我們不僅可以聊天,還可以看到對(duì)方的樣子,電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個(gè)我最喜歡的功能,那就是幫助我學(xué)習(xí),提高我的成績。每當(dāng)我遇到不熟悉的英語單詞,碰上不理解的古文詩句,做到深?yuàn)W復(fù)雜的數(shù)學(xué)題目,我都會(huì)通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句,可以讓我學(xué)習(xí)英語單詞,可以讓我非常容易的解答數(shù)學(xué)難題,電腦對(duì)我的學(xué)習(xí)非常有幫助。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,我還喜歡用電腦玩游戲,通過電腦游戲,我學(xué)習(xí)到了好多書本上沒有的知識(shí),增強(qiáng)了我與他人的交往能力,通過電腦游戲,我知道了奧奇?zhèn)髡f,知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道,電腦雖然有這么多好的功能和作用,但是我卻從來不會(huì)沉迷,不會(huì)因?yàn)橥骐娔X游戲而影響學(xué)習(xí)。
電腦的世界是不是豐富多彩呢?現(xiàn)在我還是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),等我將來長大了,我要用我的智慧和努力,讓電腦的世界變得更加精彩,更加吸引人,讓電腦幫助我們遨游無盡的世界。
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