關(guān)于學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文匯編9篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的學(xué)期,新的開始!首先在此,我謹代表全班同學(xué)對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí),生活中的幫助表示真摯的感謝!我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作,同時 于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長,這里,我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然,我于工作上存在偏差和一些不到位,但我相信,通過老師您的引 導(dǎo),不斷勉勵自己,踏實工作,提升自己工作能力,做一個大家滿意的班長。同時,我也懷有美好的希冀,我希望二班這個集體,不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅,文體 方面也要有所飛躍,全面發(fā)展!為此,我準備于此學(xué)期多舉辦些活動,不但可以從中收獲快樂于知識,同時也可以提升班級凝聚力,使二班成為一個溫暖的大家庭。 以此,為我本學(xué)期工作概要。
一、工作目標
這學(xué)期的總目標是:
1、期末綜合成績年段前二十名,我們班占十名以上!班級綜合平均成績年段第一!
2、宿舍方面,做到每次定檢都有宿舍進樓層前三,沒有一個宿舍在倒三!
3、班級量化考核方面,每次進前五,沖前三甚至第一!增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學(xué)之間的團結(jié)。
4、把二班建設(shè)成為一個有活力,每個人都能得到充分鍛煉的地方!力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活.
5、樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進班級。
6、在全班形成求真務(wù)實,勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、工作計劃
(一)學(xué)習(xí)方面
上學(xué)期班里的考試成績兩級分化嚴重,希望這學(xué)期弄夠有所改進。
1、實行優(yōu)補差,一對一的學(xué)習(xí)幫扶方法!讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),讓整個二班一起進步,具體工作有學(xué)委曉丹負責(zé)!
2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四級,給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間,讓盡量多的同學(xué)英語四級考試。
本 學(xué)期課程明顯曾多,學(xué)習(xí)壓力變大,但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況,我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍, 以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,提高大家學(xué)習(xí)的主動性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試。
(二)宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負責(zé),各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進行查房,確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴格請假制度,必須是導(dǎo)員批假才生效,其他班委無故不能代批,杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
3、加強宿舍衛(wèi)生管理,每個宿舍每周進行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生,表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚,表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生,保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息,要求周日到周四晚上11點必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺,因為工作學(xué)習(xí)需要,可以開臺燈,但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家,要讓宿舍有家的感覺,各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓宿舍成為一個溫馨的小家!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
暑假過去了,陽光還是特有理似的燦爛,新學(xué)期來臨了,又可以跟好朋友們說說笑笑了。
一年級,上學(xué)是種好奇;二年級,上學(xué)是種體驗;三年級,上學(xué)是種欣慰;四年級,上學(xué)是種快樂;五年級,上學(xué)是種希望;六年級,上學(xué)是種渴望。而今天,跨入初中的門檻,這又是一種什么樣的感覺呢?不是好奇,不是體驗,不是欣慰,不是快樂,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目標一直醒目的在我的腦海中。
為了使新的學(xué)期的成績好起來,我準備了一下5點:
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點與難點;
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。
二、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問教師,更不能抄襲他人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時復(fù)習(xí);
2、計劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
同學(xué)們,讓我們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,也許會有坎坷、艱險,但我我堅信 在我們敬愛的教師舵手的指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達成功的彼岸!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
不知不覺快樂的暑假過去。我們都要進入新的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,我們將以嶄新的面貌進入新學(xué)期。
新學(xué)期,我將是一名四年級的小學(xué)生。在新的學(xué)期里我要好好學(xué)習(xí),天天向上。為此我特做如下打算:
一、上課認真聽講,按時按量完成老師布置的各項作業(yè),對于學(xué)習(xí)上的難題虛心地向老師和同學(xué)請教。
二、上課前要做好各項功課的預(yù)習(xí),對于不清楚的地方認真記錄,便于第二天課堂上聽講,如課堂上還沒聽懂及時向老師請教。
三、尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。做一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
四、要充分利用課余時間參加社會的各項活動。多讀各種課外書,豐富自己的知識面,還要多練字,提高自己的書法水平。
五、在家要尊敬家長,盡量幫家里做些自己能干的家務(wù),多給爸、媽歡笑,做家里的好孩子。
總之,在新的學(xué)期時里,我將不斷地改正自己的缺點,不斷地進步,加倍的努力,爭取做一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新精神面貌跨進新學(xué)期。在這個學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。
其次,要認真完成老師布置所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課課前預(yù)。對于預(yù)習(xí)字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學(xué)會給課文分段,用最簡短語言寫出每段段落大意,然后總結(jié)課文中心思想;對于每篇課文課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己知識。要擠出時間,多干事。
總而言之,在新學(xué)期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當(dāng)一個各方面都非常出色學(xué)生。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
學(xué)習(xí)目標明確,科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間,有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”
有的學(xué)生認為,學(xué)習(xí)有教育計劃,老師有教學(xué)計劃,跟著老師走,按照學(xué)校走就行了,何必個人在定計劃。這種想法是不對的,學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的,每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對個人的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你,特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分,更要有個人的計劃。
一、學(xué)習(xí)的目標明確,實現(xiàn)目標也有保證。
二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),是學(xué)習(xí)有秩序的進行。
三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。
由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處,所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。
我的學(xué)習(xí)計劃是:
一、進行自我分析:我們每天都在學(xué)習(xí),可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題,因此首先要自我分析。
1、分析個人學(xué)習(xí)的特點,可以仔細回顧一下個人的學(xué)習(xí)情況,找出特點。
2、分析個人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,一是和大家比,二是和個人以前過去比。
二、確定學(xué)習(xí)目標:
每天每科各做10道練習(xí)題,并讀書各15分鐘。
三、科學(xué)安排時間:
1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;
2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);
3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;
4、放學(xué)后要盡快回家,在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);
5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);
6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。
以上是我的學(xué)習(xí)計劃,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信個人,你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信個人,夢想在你手中這是你的天地!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
隨著漫長的假期結(jié)束,我們終于開始了的四年級下冊的新學(xué)期學(xué)習(xí)!放假這些天來,雖然沒有落下自己的學(xué)習(xí),但在家中的日子實在是缺乏學(xué)習(xí)的氛圍和動力,導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)狀態(tài)上也一直懶洋洋的。如今終于迎來了新學(xué)期的開始,為此我要好好的準備一番,讓自己在這學(xué)期充分保證學(xué)習(xí)的積極性!
回顧上學(xué)期在,因為年級的提升,我在學(xué)習(xí)刪給一下又松懈了下來,這導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)了很多漏洞,還養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣!對此,我實在是非常的不應(yīng)該。為此,在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我會主要根據(jù)上學(xué)期的個人情況進行反思改進,努力的完善自己的不足!以下是我的新學(xué)期計劃:
一、弱勢彌補
1. 語文課方面
語文作為主要課程之一,一直以來都讓我比較頭痛。生字的學(xué)習(xí)我還算能跟上,但在背誦和寫作方面就真的是我的弱項了!但面對困難不能逃避!在本學(xué)期,我決定:每天都要積極的朗讀課文,大聲去讀,仔細去看,從讀到背的掌握課文。并且要進行預(yù)習(xí),讓自己能提前背誦課文,直面自己的問題!
其次,從本學(xué)期開始我每天都要完成自己的日記,記錄一天的經(jīng)歷和收獲,讓自己能在生活中慢慢鍛煉自己的動筆能力。并且還要多讀一些作文類書籍,提高自己的文筆,并累積好詞好句。
此外,生詞的學(xué)習(xí)也不能落下,要認真預(yù)習(xí)好每課的詞匯,提高自己的認識。
2. 英語課方面
面對英語,最基本的就是單詞的'讀和寫,但我卻偏偏對此感到吃力。但就如同其他問題一樣,最大的問題還是在于不愿意去面對,為此,對英語課,我計劃:
要每天固定記憶10個左右的單詞,并努力讀出來,記住讀音和寫法。此外,我還要試著默寫,讓自己能充分記住這些的單詞。當(dāng)然,僅僅是死記硬背是沒有意義的。我還要將學(xué)會的單詞積極的應(yīng)用到生活中,多去用,自然就能掌握和記憶。
二、優(yōu)勢補充
在目前的課程中,數(shù)學(xué)是我比較擅長的課程,但我也不能因此放松自己。為此,我計劃:
1. 鞏固練習(xí)
對于自己掌握的數(shù)學(xué)知識和公式一定要積極的鞏固,利用練習(xí)題努力的鍛煉自己。保證自己能充分掌握這些知識。
2. 積極預(yù)習(xí)
對今后的課程知識要提前學(xué)習(xí),讓自己能在有一定了解和疑問的情況下聽課,幫助我更深刻的記住課程的知識。
三、自我補充
面對新學(xué)期的學(xué)習(xí),我不僅要積極補充自我的不足,更要努力的向前看齊。為此在這個學(xué)期里,我一定會更加努力,創(chuàng)造出全新的成績!更好的自我!
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
一年之計在于春,一個學(xué)期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點,改正不足,爭取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻我們的力量。本學(xué)年工作計劃如下: 二:全國大學(xué)生英語四級模擬考試 英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí),抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進一步提高03級同學(xué)的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試,特進行一系列的英語四級模擬考試。 1.時間:第四或五周開始,隔周一次。 2.地點:待定。 3.參加者:主要是03級同學(xué),部分還未通過的02級同學(xué)也可參加。 4.形式:嚴格按照全國大學(xué)生英語四級考試形式進行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語系播放聽力,組織學(xué)生會成員或者高年級班長、團支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計匯總考試成績,查找問題,匯報給老師和03級各班班長。 希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座 針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機二級、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準備得面對,學(xué)有動力,學(xué)有方法,學(xué)有成績。具體形式未定。 以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃,如有變動則另行變更。 我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
針對孩子們一個學(xué)起來的學(xué)習(xí)情況和整體的接受情況,我對期末的復(fù)習(xí)做了以下幾點計劃:
一、穩(wěn)抓基礎(chǔ),緊扣課本:
第一:首先是對課本分單元進行知識的系統(tǒng)貫穿,以手抄報或者課上畫網(wǎng)格知識圖的形式展示知識的串聯(lián)。
第二:把課本的習(xí)題做成PPT,以便復(fù)習(xí)的時候有針對性,有準備性。
第三:把課本的錯題進行專人過關(guān)。
二、專題訓(xùn)練,重難點突出:
一年級的知識比較少,但是對于看圖寫算式、解決問題、寫數(shù)字或者抄寫算式、數(shù)的組成、口算等。用一周的時間進行復(fù)習(xí),會以習(xí)題的形式展示給學(xué)生,多說多練才能給一年級的學(xué)生知道更多的明白題意。
三、試卷測驗,訂正有效:
復(fù)習(xí)不能只講不練,我合理的利用我們的智能訓(xùn)練每單元的知識點,再以達標卷進行檢測。讓學(xué)生通過練習(xí)對孩子的做題習(xí)慣得以鍛煉,并且讓孩子有個自我的摸底認識,為了提高學(xué)生的做題積極性,我以百分為主,如果有錯題,能訂正全對,我仍會給孩子100分的成績。看到孩子為了100分積極的訂正,感覺多次的翻看試卷也是值得的。
但是有些孩子卻自以為是,嘴巴是挺能說的,唯一不足的就是馬虎,看似能考高分的,總會有失分情況。有的孩子不能很好的跟著老師做題,不能細心的對待每一道題,導(dǎo)致了成績并不樂觀。所以,在接下來的試卷上,我會認真對待身邊的每一個學(xué)生的狀態(tài),抓住他們的心里,教她們之所需,達自己之所想。
學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
對于我們要步入高三的學(xué)生來說,已沒有讓我們盡情玩耍,放松自我的時間了!所以充分利用時間來鞏固自己的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學(xué)習(xí)計劃:1、每天堅持聽一個小時的英語。2、多做數(shù)理化的習(xí)題。3、整理筆記,復(fù)習(xí)課本。4、利用網(wǎng)絡(luò)多和他人交流學(xué)習(xí)方法。
我相信經(jīng)過這個暑假的努力,必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,那么你的呢?
寒假學(xué)習(xí)計劃
寒假到了,我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松,要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃,讓我們的寒假生活有規(guī)律,有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃,一起來看看吧!
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字,抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書,學(xué)習(xí)課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文,提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù),就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù),爭取讓這個假期過的輕松愉快,豐富多彩!
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