我呢的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我呢的作文，希望能夠幫助到大家。
我呢的作文1
我呢，是一個(gè)習(xí)慣了安靜的初中男孩，在我的藍(lán)天里沒有松懈，只有會(huì)為一點(diǎn)“小麻煩”而緊張的冒出滴滴冷汗的濃縮啦。
在班級(jí)里，大家習(xí)慣叫我“老板”，是因?yàn)槲壹液躌ICH嗎？答案當(dāng)然是“NO”嘍。是因?yàn)樵陂_學(xué)時(shí)期，由于不習(xí)慣的介入，使我不得帶點(diǎn)錢“防身”呢。是的，每一個(gè)人都會(huì)在剛剛進(jìn)入不同的學(xué)習(xí)階級(jí)而選擇低調(diào)，大多人都會(huì)選擇在自己的座位上喃喃自語，仿佛是一個(gè)個(gè)剛被綁架的可憐人，正等待著“警車的聲音”——放學(xué)鈴聲，的解救�！芭笥�，有沒有錢，能不能借我5元，我報(bào)名費(fèi)還差5元”這是一個(gè)似曾相識(shí)的“同學(xué)”對(duì)我說，嘿嘿，我先打量了一下他的全身，仿佛警察用X光掃描罪犯一樣。不只不覺中我的手掌中出現(xiàn)了一張文縐縐的5元紙幣，憑感覺，我認(rèn)定了他是個(gè)可信的人。隨著一聲謝謝，他的人影就消失了。回過神來，我才覺得“上當(dāng)”了，我后悔了，但是已經(jīng)沒了。那是我的午飯錢呢。第二天的天氣似乎更加清爽了，這似乎暗示著即將有一件事情要發(fā)生在我身上。又是來到一個(gè)陌生的世界，緊張的氣氛促使我趕快適應(yīng)這里，因?yàn)槲乙咽浅踔猩�，已沒有那么多的時(shí)間思考煩瑣的事情了�！袄习濉蓖蝗粡奈叶厒鱽磉@兩個(gè)字，隨后“他”又出現(xiàn)在我面前了，首先，他將一張不是特別的5元紙幣放到我的手里，為什么不是特別的呢，因?yàn)?.....
我也不知道，哈~
我很驚訝，我還以為我那可憐的5元錢已經(jīng)犧牲了呢，沒想到還會(huì)回來，我要好好珍惜了。正在這是，他的2個(gè)伙伴出來了，他連忙向他們介紹我是他的老板（包括借錢的事），這使得我更加的驚訝了，隨后我又說出了一句讓我一輩子后悔的話“不就是5元嘛！”當(dāng)我從驕傲中回過神來的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了。他見縫插針，“你們看看，你們看看啊，這就是我的老板。大方吧�！�
日子一天天的加劇，一個(gè)讓我感到郁悶的“錯(cuò)號(hào)”形成了，很快的，我溶入了那一潑水中
很可笑吧。
這就是我了，對(duì)了，我叫陳金輝。有空多來坐坐，這里有最舒服的沙發(fā)，最香甜的咖啡，最好的服務(wù)。這就是金輝酒店，哈哈~
我呢的作文2
星期天的上午，小明在家里寫作業(yè)。這時(shí)，爸爸走過來說：“別寫了，到外面玩一會(huì)兒吧�！甭犃税职值脑�，小明興高采烈地出去玩兒。不知不覺地來到了一片樹林里。
在樹林里，他看到了茂密的樹，看見綠油油的草和五顏六色的花，還看到鳥在飛，聽到鳥在叫。看到這兒，他非常高興。突然，樹林里狂風(fēng)大作，樹被吹得左搖右擺，鳥兒被吹得都躲了起來，小草被吹得彎了腰，花也被吹得直點(diǎn)頭。頓時(shí)，樹林里飛沙走石，小明被迷得睜不開眼睛，直流眼淚。正在這時(shí)，他聽到“啪”的一聲，好像有什么東西掉下來似的。他連忙睜開眼睛，尋聲望去。只見一個(gè)鳥窩倒扣在地上，已經(jīng)摔扁了。周圍還散落著一些干草和干樹葉，還有一些零亂的羽毛，旁邊還有一只小鳥。那只小鳥還沒長(zhǎng)毛，身上是肉色的，粉紅粉紅的，黃嘴丫還沒退。一只翅膀耷拉著，還不住地抖動(dòng)著。正嘰嘰喳喳地發(fā)出痛苦的呻吟，好像翅膀受了傷�？吹竭@只受傷的小鳥，他跑過去，蹲下身子伸出手捧起小鳥，站起來，想：這只小鳥太可憐了！我要把它帶回家，給它養(yǎng)傷，養(yǎng)大。想到這兒，小明捧起小鳥就往家走。
回到家里，小明找來了紗布，給小鳥包扎。又找了鳥籠，把小鳥放了進(jìn)去。又找了些食物喂它吃，喂它喝。一有時(shí)間，小明就陪它說話，逗他玩。
過了一段時(shí)間，在小明的精心照料下，小鳥的傷口愈合了，長(zhǎng)出了五顏六色的羽毛，漂亮極了。它的黃嘴丫也退了，也會(huì)飛了。傷好了，長(zhǎng)大了的小鳥十分渴望回到大自然中去，找自己的爸爸媽媽。在籠子里，它使勁地?fù)潋v著翅膀，用爪子抓籠子的鐵絲，又用身子撞籠子的大門，還用嘴啄籠子的欄桿，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我要回家！我要回家！”
小明看到小鳥的這些舉動(dòng)，聽到小鳥的叫聲，明白了，小鳥想家了。他想：小鳥長(zhǎng)大了，傷好了，應(yīng)該把它放回大自然了。想到這兒，小明提起鳥籠就往他撿到小鳥的地方走去。到了撿小鳥的地方，他停下腳步，伸出手，打開鳥籠的門，高高地舉起來，對(duì)小鳥說：“去吧，找你的爸爸媽媽去吧！”小明的話說完了好半天，小鳥卻一動(dòng)不動(dòng)地站在籠子里。它看到樹木都被砍了，只剩下一截截木樁子。它傷心地流下了眼淚，自言自語地說“我的家呢？我的爸爸媽媽呢？”
我呢的作文3
文章千古事，得失寸心知。
歲月回眸，初識(shí)文章還是在我上小學(xué)之前。每天晚上睡覺前，媽媽總會(huì)拿起《童話故事集》讀其中的故事給我聽。兒時(shí)的我完全被故事中那動(dòng)人的情節(jié)打動(dòng)了，被那一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物深深地吸引了。每當(dāng)媽媽讀到幽默的故事時(shí)，我便開懷大笑，讀到感人的情節(jié)時(shí)，我便號(hào)啕大哭。我曾夢(mèng)想著與云兒作伴，與魚兒暢游。讓賣火柴的小女孩有個(gè)溫暖的家，用神奇的七色花瓣實(shí)現(xiàn)小男孩的愿望。也許就是那一次次的歡笑，一次次的.淚水，一次次的遐想吧，注定了我以后的許多春秋中尋找著作文的真諦。
八歲那年，奶奶生病住院，父母沒日沒夜地在醫(yī)院看護(hù)奶奶，常把我一個(gè)人丟在家里。生活的重?fù)?dān)一下子降臨在我頭上，高不足四尺的我學(xué)會(huì)了叫外賣，學(xué)會(huì)了煮方便面，學(xué)會(huì)了雞蛋炒西紅柿……，我還常常獨(dú)自過夜，那時(shí)候我也學(xué)會(huì)了用筆寫下心中的話語。還記得我曾滿懷自豪地寫了《獨(dú)自在家》和《我長(zhǎng)大了》，就是這兩篇作文讓媽媽淚流滿面，讓老師贊嘆不已，讓同學(xué)無比欽佩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也越來越喜愛作文了。這時(shí)，我又在思考一個(gè)問題：人為什么要作文？人究竟想通過作文表達(dá)什么呢？我想起了古今中外的大文豪們：李白的浪漫，縱酒唱歌；杜甫的現(xiàn)實(shí)，寫盡人間朱門與寒骨；還有安徒生的童話，魯迅的風(fēng)骨，老舍的情趣……他們用自己的生活，自己的生命鑄就了不朽的文章，不朽的詩(shī)篇。那單單只是在作文嗎？不！那是在做人��！
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，過去的五年中我寫了很多作文，他們都是我用心去寫的！“作文要用心去寫！”這時(shí)每位教我語文的老師在我們寫作文前必說的一句話。而我寫下的每一句話無不飽含著深情。我曾多少次用手中的筆心中的情描繪著秀美的風(fēng)景，贊揚(yáng)著人間的真、善、美，表白著自己的心。也因這一次次的作文，讓我這個(gè)懵懂的少年有了幾許對(duì)人生的粗淺感悟，有了更多對(duì)多彩生活的憧憬。我愛作文，我愛每一次作文帶給我的感動(dòng)。
在這金色的童年里，在這美好的時(shí)代中，我會(huì)盡情地?fù)]動(dòng)著手中的筆，寫下我親眼所見的，親耳所聽的，親身所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——寫出我心中的作文！
我呢的作文4
可惜，人情冷暖，世態(tài)炎涼。
溫潤(rùn)的柔風(fēng)拂過我的臉頰，頭發(fā)肆意飛舞，身后的火車?guó)Q笛聲刺入耳膜。緊接著傳來火車輪子摩擦車軌的“咚、咚”聲。我獨(dú)自一人走過天橋，手里抓著暑假打工掙來的700塊錢，不知該干些什么，這700塊錢，雖不多，但卻是我十幾天早起晚歸的成果。
忽然，眼球映入一個(gè)人影。看不太清。走進(jìn)，那因?yàn)殚L(zhǎng)久不洗而黏在一起的頭發(fā)，烏黑的臉龐掛滿骯臟，雙眼深凹，顴骨高凸，身上的衣服破爛不堪，一只鞋子也不知道去了哪里，露出的皮膚全是臟兮兮的。我漸漸走，他忽然抓起我的手，直喊我，閨女，閨女。我手足無措，不知該怎樣反應(yīng)，漸漸地，一滴清亮的淚珠從烏黑的臉頰滑落，一滴緊接著一滴。也不知怎的，此情此景，心卻酸了起來。鬼使神差的扶起他，帶他去洗了澡，吃了飯，甚至還去理了發(fā)換了新衣服，他一直一直牽著我的手，沒有放開。
過馬路時(shí)，他一直牽著我的手，嘴里念叨著小心小心，一個(gè)不小心，一輛車擦身而過，是他將我拉開。還有些憤怒的說著我過馬路不看路。心口一暖，他定時(shí)將我認(rèn)成了他的女兒，才會(huì)如此的關(guān)心愛護(hù)。我卻無力尋找他的女兒到底人在哪里。帶回家肯定不行，最后，只有警察局是最安全的地方了。
剛進(jìn)警局，一個(gè)年輕的警察過來問我干什么，我將事情原委講述，希望他們?cè)敢鈳椭�，他們點(diǎn)頭示意說我，善良。當(dāng)我出門時(shí)，他急忙跑出來，對(duì)我說：“女兒，不要走�！睖I水再也忍不住決堤，將我身上僅剩的300塊錢塞給他，轉(zhuǎn)身跑了出去。我怕我會(huì)舍不得。
回到家，手里已經(jīng)空空如也，爸媽問我那錢的去處，我只好如實(shí)說明，他們連連給我起外號(hào)“沈二傻”，傻就傻吧，可我開心呢。
從此以后，我再也沒有見過他了，人世匆匆，他只是一個(gè)過客罷了，但每個(gè)過客都會(huì)留下一段內(nèi)心深處的記憶。是最美好，最美好的。
若當(dāng)時(shí)我沒有做哪些事情，他會(huì)身在何處，更是像他那樣的一類人。人活著都是為了自己。俗話說：“人不為己，天誅地滅”啊。誰又會(huì)對(duì)一個(gè)路人施舍付出？
有善有愛，方為人。
我呢的作文5
“叮鈴鈴叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲打響了，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地離開了教室。留下來的只有值日生（包括我）和沒得作業(yè)本的人。
我值完日立刻收好書包沖出教室。我跑著跑著，忽然，我停下腳步。今天怎么了？我覺得好不對(duì)勁，我脖子上少了什么？隨后，我摸了摸脖子。
“啊！”我的乘車卡呢？糟了糟了，我死定了。幾個(gè)月前，我的乘車卡也掉過一次。我答應(yīng)過媽媽，再也不弄掉了，因?yàn)槲业某塑嚳ㄒ呀?jīng)掉過N次了�？蛇@次真不知道怎么說才好，總之我一回到家就要遭殃了。
我仔細(xì)想了想，如果卡沒掉呢？不過這個(gè)可能性很小，只有0。001%。誰叫我是把卡掛在脖子上的呢。我懷著這一丁點(diǎn)希望走回教室。
到教室后，我立刻開始“秘密搜查”，不知道的還以為我是小偷呢。時(shí)間一分一秒地過去了，可我還在教室那發(fā)愣呢！但我已經(jīng)盡力了。書包、抽屜、地板。所有可以藏東西的地方都被我找遍了，可是我的乘車卡老兄就是不肯現(xiàn)身，眼看天已經(jīng)黑了，我才慢慢離去。
Oh，我的上帝，我求你了，快點(diǎn)讓我找到乘車卡。還有你！乘車卡老兄，我跟你無怨無仇，你為什么要三番五次來耍我呀！以前你耍我?guī)状我簿退懔�，可現(xiàn)在你卻要天天來耍我，讓我辦一張卡掉一張卡嗎？氣死我了！
“秦非凡，你還沒回家嗎？天黑了，你爸爸、媽媽要著急了�！币粋�(gè)熟悉又親切的聲音進(jìn)入了我的耳朵。我轉(zhuǎn)過身一看，原來是廖老師。廖老師對(duì)我
們可好了，我覺得如果我告訴她我的乘車卡丟了她應(yīng)該會(huì)幫我的吧。隨后，我把事情一字不落的告訴廖老師。果然不出我所料，廖老師答應(yīng)把她的乘車卡借給我。耶！今晚可以回家了。
乘車卡呀，乘車卡！你在哪？我找你找得好苦呀！你快現(xiàn)身吧！要不是廖老師，我早就淪落街頭了。雖然今天撐過去了，可明天呢？后天呢？以后該怎么辦呀？
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