有關(guān)歡樂(lè)的童年作文9篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的歡樂(lè)的童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。

歡樂(lè)的童年作文 篇1

　　我的童年是天真的、美好的、快樂(lè)的，它給我的生活添加了很多樂(lè)趣，現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)初做的一些事是多么傻、多么可笑！

　　記得有一次，我和弟弟乘車(chē)到鄉(xiāng)下去看爺爺，正好那天爺爺要到蔬菜大棚去育苗，我和弟弟也吵著要去，爺爺被纏得沒(méi)辦法只好同意帶我們?nèi)�。進(jìn)入大棚，感覺(jué)到里面的的溫度比外面高，看到爺爺在熟練地播種育苗，我和弟弟也吵著要做，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們都很小，拿不動(dòng)大鏟子，爺爺就給我們準(zhǔn)備了兩把小鏟子，讓我們自己去種。我拿著小鏟子在想種什么呢？，記得爺爺曾經(jīng)給我講過(guò)種瓜得瓜，種豆得豆，我摸摸口袋，里面有一張紙巾，馬上有了主意，就把紙巾種下去吧！這樣?jì)寢尵筒挥没ㄥX(qián)買(mǎi)紙巾了。我立即動(dòng)手，按照爺爺?shù)臉幼�，先拿鏟子在地上劃了一個(gè)長(zhǎng)方形，再沿著線用鏟子往土里挖，一鏟一鏟地，過(guò)了好久，我終于把坑挖好了，累得滿頭大汗，看到爺爺十分輕松、熟練地挖坑播種，又快又好，我感到自己真沒(méi)用，很生氣，用自己的右手打自己的左手，一邊打一邊罵都怪你這沒(méi)用的手，這么笨，讓我累得滿頭大汗！再看看坑，整整齊齊的，我又很高興，我兩手捧著紙巾，小心翼翼地把紙巾放入坑中，生怕放歪了，長(zhǎng)出來(lái)的紙巾也會(huì)長(zhǎng)歪。放好后，我用手把土推入坑里，把紙巾埋好，又用腳踩平，然后在上面澆了一壺水，等待紙巾發(fā)芽

　　這就是我的童年，幼稚卻快樂(lè)的童年！

　　童年，是一個(gè)令人值得回憶的東西。在童年里也許你會(huì)發(fā)生許多的事情，但是很多時(shí)候卻又會(huì)淡忘。

　　我的童年是快樂(lè)的，幸福的。

　　記得小時(shí)候，我經(jīng)常叫父母提著我的手，讓爸爸媽媽站在樓梯旁邊，我呢，就在樓梯中間的滑梯中依靠著爸爸媽媽的力量快樂(lè)地飛著孩子他媽?zhuān)�你慢點(diǎn)！小心一點(diǎn)！別毛手毛腳的，傷到孩子怎么辦�。�。。。。。。知道了，你還不是？。。。。。。而我呢，就在旁邊快樂(lè)地笑著。直到現(xiàn)在，我看見(jiàn)那里的滑梯，會(huì)不知不覺(jué)地鼻子一酸，哭了。我有一天回家時(shí)，跟同學(xué)們聊起自己的幸福童年，腦海中想起了滑梯，便會(huì)熱淚盈眶，同學(xué)們問(wèn)我：怎么了？我才說(shuō)：哦，沒(méi)事，只是風(fēng)沙太大了�？墒�，那天的風(fēng)很小很小，似乎老天不給我面子，不讓我撒謊呢！

　　滑梯，乘坐著我的年齡，滑了下來(lái)，來(lái)到了二三年級(jí)。這時(shí)，我的童年是平淡無(wú)趣的。

　　從家到學(xué)校，在從學(xué)�；丶�，我總是那么孤單，父母全部忙自己的事情，我仍然是三點(diǎn)一線。除了在學(xué)校時(shí)，可以和同學(xué)們玩一玩游戲，偶爾開(kāi)心一下，其余的就是學(xué)習(xí)。在這個(gè)期間，我突然被一場(chǎng)大病------淋巴，所困在了醫(yī)院。吊點(diǎn)滴，又是一瓶點(diǎn)滴，時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)溜走。轉(zhuǎn)眼間，升級(jí)考試來(lái)到了，媽媽特地拿來(lái)了書(shū)，給我撲到功課，我在病床上聚精會(huì)神地聽(tīng)著，一邊治病，一邊學(xué)習(xí)�？旌昧�，考試也要到了。媽媽堅(jiān)持讓我來(lái)到學(xué)校復(fù)習(xí)，這一年，我沒(méi)有放棄，仍然以全優(yōu)學(xué)生，升到了三年級(jí)。

　　就這樣，這場(chǎng)病帶我度過(guò)了二年級(jí)，三年級(jí)也晃眼間過(guò)去。迎接我的是四五年級(jí)，屬于高年級(jí)了吧，心中巴不得快點(diǎn)到高年級(jí)，就可以稱得上上大哥哥大姐姐了。接著，我的童年是苦澀的。

　　作業(yè)，一天比一天多；知識(shí)，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少爸爸沒(méi)一天回來(lái)看到的我，總是被作業(yè)搞得昏頭轉(zhuǎn)向的我；總是一個(gè)埋頭苦干的我；總是一個(gè)堆在作業(yè)堆里的我。作業(yè)像小山一樣，更像小雨天，延綿不斷，作完了，又來(lái)了。玩的時(shí)間越來(lái)越少，比賽也要參加的越來(lái)越多。

歡樂(lè)的童年作文 篇2

　　我一直對(duì)小動(dòng)物有一種莫名地喜愛(ài)，我常常要求媽媽給我買(mǎi)一只小動(dòng)物，比如：小狗，小貓，小烏龜，小魚(yú)，小白兔······可是媽媽總是不同意。

　　有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)家里突然多了兩只小烏龜，我當(dāng)時(shí)莫名奇妙，覺(jué)得很不可思議，我就問(wèn)媽媽?zhuān)?“ 媽媽?zhuān)�家里哪�?lái)的小烏龜？ ” 媽媽說(shuō)是朋友送的，我這時(shí)才恍然大悟，我原來(lái)以為是媽媽買(mǎi)的。我來(lái)到小烏龜?shù)呐赃呑屑?xì)地觀察起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的外殼是橢圓形的，幾乎看不見(jiàn)它的眼睛，，它的爪子和貓爪子一樣尖，我小心翼翼地碰了一下小烏龜?shù)淖ψ�，還沒(méi)碰到我就又縮了回來(lái)，當(dāng)時(shí)心里還真有點(diǎn)害怕。媽媽鼓勵(lì)我去摸一下，媽媽說(shuō)，很多事情只有親自去嘗試了，才知道結(jié)果，我鼓起勇氣伸手碰了一下，結(jié)果一點(diǎn)也不疼，而且小烏龜還向我搖了搖尾巴，似乎在向我打招呼。

　　我的小烏龜可愛(ài)極了！我每天都喂它吃東西，每次我喂它的時(shí)候它都把脖子伸得老長(zhǎng)的，當(dāng)我把手中的食物丟給它時(shí)，它迅速地把食物吞下肚子，當(dāng)它吃飽的時(shí)候，還會(huì)擺擺尾巴，似乎在向我道謝呢！

　　有一天，我放學(xué)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)小烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，喂東西它也不吃，當(dāng)時(shí)我以為小烏龜死了，我難過(guò)極了，眼淚像斷了線的珍珠不停地往下流。連夢(mèng)里都是我的小烏龜，都是我們平時(shí)一起玩耍的場(chǎng)面。我以為那些美好的時(shí)光都過(guò)去了，我的小烏龜再也回不來(lái)了。有一天，我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō) “ 千年的王八萬(wàn)年的龜 ” ，回來(lái)后我問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁次业男�烏龜不能活千年萬(wàn)年，這么快就死了。媽媽不解地問(wèn)，誰(shuí)說(shuō)小烏龜死了，我說(shuō)道，它不吃不喝也不動(dòng)，不是死了是什么？媽媽笑著說(shuō)： “ 傻孩子，那是烏龜冬眠了。 ” 然后媽媽又給我講了一些有關(guān)烏龜冬眠的知識(shí)，我這才明白過(guò)來(lái)。果然如媽媽所說(shuō)，過(guò)了幾個(gè)月，天氣漸漸暖和了，我的小烏龜也漸漸蘇醒了，我開(kāi)心極了，我跳啊，笑啊，我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情······

　　我和小烏龜之間的故事還有許許多多······我愛(ài)我的小烏龜， 我相信你們也一定很喜歡它吧！

歡樂(lè)的童年作文 篇3

　　童年是歡樂(lè)的，童年是無(wú)忌的，童年是……每個(gè)人都有自己的童年，我的童年是幼稚無(wú)知、歡樂(lè)可笑的。每當(dāng)我站在窗前，就會(huì)不由自主地想起我在童年時(shí)發(fā)生的一件可笑的傻事。

　　一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我仍像往常一樣聽(tīng)了一個(gè)故事便入睡了�？山裉爝@個(gè)“金雞”的故事，引起我無(wú)限遐想。“金雞吃谷子能生金子，那我吃白紙不生銀子啦！”我自言自語(yǔ)道。這有趣的想法，在我腦里閃過(guò)，鼓動(dòng)我去吃白紙。我一邊將撕了的白紙往嘴里塞，一邊喃喃自語(yǔ)：“人們真笨，要像我這樣吃白紙生銀子，那不是早發(fā)財(cái)了嗎……”晚上，我甜甜地做著美夢(mèng)入睡了。

　　第二天早上，我早早的起來(lái)，準(zhǔn)備“生銀子”。我坐在沙發(fā)上，總是摸著自己的小肚皮，看它有沒(méi)有“長(zhǎng)大”�！爱�(dāng)當(dāng)……”時(shí)針已指向10點(diǎn)，我見(jiàn)自己的肚皮還沒(méi)什么動(dòng)靜，這下急了，我便焦急地問(wèn)媽媽?zhuān)�“媽媽�(zhuān)�我的肚皮怎么還沒(méi)‘長(zhǎng)大’？”“什么，肚子長(zhǎng)大！”媽媽用異樣的目光看著我�！安皇悄�告訴我嗎？那個(gè)‘金雞’的故事。金雞吃谷子生金子，我吃白紙?jiān)趺礇](méi)生白銀呢？”“哈哈！”媽媽咯咯笑了，笑得像一朵綻開(kāi)的菊花，我也傻傻地笑了。后來(lái)，媽媽告訴我，那金雞下金蛋是個(gè)童話故事。我卻傻傻地、癡癡地望著媽媽?zhuān)瑹o(wú)端的認(rèn)為是媽媽的錯(cuò)誤。事后，我仍做著生銀子那可笑的美夢(mèng)。

　　啊，童年，你就像一個(gè)小搖車(chē)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的歡聲笑語(yǔ)，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的童年瑣憶，搖出千千萬(wàn)萬(wàn)人的美好未來(lái)！

歡樂(lè)的童年作文 篇4

　　小時(shí)候，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩；小時(shí)候，常常會(huì)發(fā)生一些奇妙的事情。比如，在一次做游戲中我學(xué)會(huì)了不少東西。

　　放假了，我回到家就像瘋了一樣，心想：現(xiàn)在可沒(méi)人管我了，我就飛快的跑出家門(mén)口，直接奔去了我朋友家，那時(shí)候我不知道她不在家，我就在她家等，等得我焦急萬(wàn)分，在我希望她回來(lái)的時(shí)候，她真的回來(lái)了，真是“說(shuō)曹操，曹操到”。我?guī)�她去我家，給他拿了一個(gè)小小的瓶子，我自己也拿了一個(gè)，她說(shuō)：“你拿這么多瓶子干嘛”？我告訴她說(shuō)：“等會(huì)兒你就知道了”。

　　接著我拿起一些洗衣粉，一些肥皂，朋友有些納悶，為什么要拿這些東西呢？難道她想洗衣服嗎？我把東西弄好了，說(shuō)：“我們?cè)偃フ乙恍┠軓澢�的塑料品吧！”接著，我想了一個(gè)好主意，把鐵絲制成一個(gè)勺子似的東西，我的朋友說(shuō)：“你的鬼主意真多。”我不禁害羞的笑了，因?yàn)�，我一�?tīng)到有人夸我，我就有點(diǎn)不好意思。

　　接著，我和我的好朋友在院子里做游戲，她情不自禁地說(shuō)道：“做什么事情呢？這些東西能有什么作用呢？”我理直氣壯的說(shuō)：“你看著我的樣子跟我學(xué)�！蔽矣蒙鬃虞p輕沾一下水，用小口的氣輕輕地吹，結(jié)果一個(gè)大大的泡泡，噴薄而出，她照著我的方法吹出了五顏六色的泡泡，飄在空中，特別美麗。

　　在我們吹得過(guò)程中，有許許多多的小朋友來(lái)到我們家院子里玩，一伙一伙的，我們都玩得廢寢忘食，還是爸爸媽媽把我們叫回家的呢！我聽(tīng)說(shuō)小朋友都被這個(gè)吹泡泡的游戲給吸引住了。于是，我們就舉行了一次隆重的大賽。

　　星期天的晚上，我們把小伙伴一起叫過(guò)來(lái)參加吹泡泡比賽。比賽開(kāi)始了，看一看誰(shuí)吹得泡泡最大，誰(shuí)就是勝利者。我是第一個(gè)登場(chǎng)的比賽選手，我吹的泡泡都特別大，沒(méi)有一個(gè)能勝過(guò)我的，正當(dāng)我高興地時(shí)候，泡泡突然破了，撒了我一身水，小朋友都喜笑顏開(kāi)，我氣惱的說(shuō)：“我撒了一身水有什么值得好笑的。”我覺(jué)得我越說(shuō)他們?cè)叫�個(gè)不停，我一問(wèn)原因，原來(lái)我像一個(gè)落湯雞似的。接著，該文文出場(chǎng)了，我不懷好意的想：這一回，她也要成為落湯雞了�？墒牵�我猜錯(cuò)了，她竟然沒(méi)有成為搞笑的一份子。

　　好戲即將上演，到了非常愛(ài)搗蛋的壯壯了，他吹起了一個(gè)小泡泡，又吹起了一個(gè)大泡泡，結(jié)果，砰地一聲，泡泡破了，弄得壯壯渾身都濕透了，在他吹泡泡的過(guò)程當(dāng)中，一不小心把水撒了一身，我不禁笑起來(lái)，他也像一只落湯雞了。比賽結(jié)束了，該宣布第一名和第二名了，我迫不及待的想知道誰(shuí)得了第一名，因?yàn)榈玫谝幻�的有一個(gè)好吃的棒棒糖，所以，我特別想知道，我真希望自己能的第一名，結(jié)果，在宣布獲獎(jiǎng)人時(shí)，我沒(méi)想到竟然是我，我特別高興，我懂得了朋友之間要和睦相處，向同學(xué)那樣互相幫助，通過(guò)這一次的游戲，我懂得了童年是美好的，童年里有歡樂(lè)的笑聲。

　　直到今天，我還念念不忘那件吹泡泡的事，因?yàn)榇蹬菖葑屛叶�得了許多道理。

　　同學(xué)你如何不嘗試一下這樣的游戲呢？這件事讓我念念不忘。

歡樂(lè)的童年作文 篇5

　　童年像一首歌，其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是一個(gè)個(gè)美麗的音符;童年像一杯苦澀的茶，只有慢慢地品嘗才能知其中的甘甜;童年像一本五彩的日歷，一頁(yè)頁(yè)的翻過(guò)便再也回不去了。我的童年大部分時(shí)間是在農(nóng)村老家度過(guò)的，那時(shí)的我天真無(wú)邪，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有煩惱，樹(shù)林里，小路邊，水溝旁變成了我和小伙伴們的樂(lè)園，在那些地方也發(fā)生了許許多多有趣的令人難以忘懷的事。

　　“咯咯咯”。聽(tīng)！這是誰(shuí)的聲音，原來(lái)是我二爺爺家的母雞在雞窩里下了一個(gè)蛋，正站在雞窩旁高聲邀功呢！于是一個(gè)奇怪的想法在我腦子里閃現(xiàn)：“母雞為什么會(huì)下蛋而且還會(huì)用蛋孵出小雞來(lái)呢！”我向同伴們提出一個(gè)建議：“我們來(lái)當(dāng)一回雞媽媽孵小雞怎么樣？”，伙伴們齊聲答道：“好呀”。于是我們各自從家里偷出來(lái)一個(gè)雞蛋，在一顆大樹(shù)下搭起了窩，每個(gè)人都開(kāi)始孵自己的蛋，我們把蛋放在衣服的最里面過(guò)了好久還沒(méi)有什么動(dòng)靜，有一個(gè)家伙還把蛋壓碎了，弄得滿肚皮都是雞蛋。聽(tīng)大人們說(shuō)孵蛋要很高的溫度，于是我們撿來(lái)干樹(shù)枝在旁邊燒一堆火，把雞蛋放在火旁邊。沒(méi)過(guò)多久可憐的生雞蛋就變成了半生不熟的雞蛋了，沒(méi)過(guò)幾天全都臭了，爸媽知道后被狠狠地罵了一頓。

　　“哈，我捉到了一只大螃蟹！”這是誰(shuí)的聲音，準(zhǔn)是我們中的哪一個(gè)有收獲了。只見(jiàn)我們一個(gè)個(gè)趴在小水溝巖上，用小手弄著溝里的稀泥，這又是在干什么呢？哈哈！我們?cè)谡邑悮ず腕π罚�提到它們大家首先便�?huì)想到大海和金黃的沙灘，可在我們鄉(xiāng)村的小水溝的石縫里也生活著各種各樣的貝殼和螃蟹，只不過(guò)是野生的，個(gè)頭比人工養(yǎng)殖的要小。我們不停的.搬開(kāi)一塊又一塊的石頭，啊！我看到了一只大大的紅螃蟹，激動(dòng)無(wú)比，一點(diǎn)也不在乎它那只“剪刀手”的厲害，迅速的捉來(lái)裝進(jìn)瓶子里，不時(shí)還逮著幾條小魚(yú)，真是其樂(lè)無(wú)窮。

　　童年是歡樂(lè)的，也是短暫的，同時(shí)也是難忘的。如今我即將合上那本五彩的日歷，留著它在以后的人生路上慢慢品味。

歡樂(lè)的童年作文 篇6

　　我一天天在成長(zhǎng)，那美好的童年時(shí)光也漸漸地離我遠(yuǎn)去。時(shí)光飛逝，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生，每天都被作業(yè)纏身，甚至沒(méi)有閑暇的時(shí)間去回憶童年。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片，在書(shū)柜底層靜靜地訴說(shuō)著我童年的歡樂(lè)。翻動(dòng)落滿塵土的童年相冊(cè)，那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前：我獨(dú)立邁出的第一步，兩歲時(shí)在電視前第一次唱出國(guó)歌，六歲時(shí)學(xué)會(huì)騎自行車(chē)……我似乎又回到了童年，陷入了那美好的回憶。

　　那時(shí)我只有一歲，一個(gè)晴朗的午后，父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然，我掙脫了父母的手，竟搖搖晃晃地在草地上走起來(lái)。父母還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，我便已經(jīng)走出了好幾步。我驚奇地打量著四周，仿佛做了一件頂天立地的事。而我的父母欣喜地在后面鼓勵(lì)著我繼續(xù)走下去，我回頭看了看父母，他們用期待的眼神看著我，同時(shí)露出了贊許的目光�！罢姘�！加油！”母親高興地對(duì)我說(shuō)，“小心點(diǎn)，看著腳下，別摔倒了。”我低頭看了看地上綠油油的小草，又搖搖晃晃地向前走去。從照片上看，我笑得格外燦爛，卻仍在非常認(rèn)真地走著。那一天，我也跌倒了許多次，我不但沒(méi)有哭，反而笑得非常開(kāi)心。我又看到了我學(xué)自行車(chē)的照片。六歲時(shí)的一天，我求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸起初還不答應(yīng)。但在我的死纏爛打下，爸爸只好答應(yīng)了。我和爸爸剛來(lái)到操場(chǎng)，爸爸還沒(méi)開(kāi)口告訴我怎樣騎，我便已經(jīng)騎上了自行車(chē)，飛快地騎起來(lái)。我騎著自行車(chē)?yán)@著操場(chǎng)走了一圈，停在了爸爸面前。爸爸驚奇地看著我，我騎自行車(chē)竟是”無(wú)師自通“，我又自豪地笑了。

　　我翻看著這本相冊(cè)，我發(fā)現(xiàn)我童年時(shí)的照片幾乎都洋溢著歡樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在，繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂(lè)，使我不再開(kāi)朗活潑，變得沉默寡言，我也很少再有童年時(shí)那樣的歡樂(lè)。但我相信，就在不久的將來(lái)，我一定會(huì)在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時(shí)的歡樂(lè)。

歡樂(lè)的童年作文 篇7

　　我們大家都有過(guò)許許多多童年的趣事，有時(shí)高興、有時(shí)憂傷，我的童年是高興的，事情就是打沙包。

　　童年時(shí)，記得有一次我和我的小伙伴們出去玩，我們有小鵬、小偉和小強(qiáng)來(lái)打沙包，我們?nèi)チ私中墓珗@。我們開(kāi)始玩，我們兩個(gè)人一家的來(lái)玩，我和小鵬一家，小偉和小強(qiáng)一家。我們就開(kāi)始用剪刀石頭布來(lái)定輸贏，贏了的讓打，輸了的在兩邊打里面的人，我一個(gè)人就把小偉和小強(qiáng)給采下去了。所以，我們?cè)诶锩�，小偉和小�?qiáng)在外面打我們，我們就開(kāi)始玩了。小偉把沙包扔過(guò)來(lái)了，呼！好懸差一點(diǎn)就被打下去了。剛躲過(guò)小偉，小強(qiáng)立馬把沙包又朝我們?nèi)觼?lái)，就這樣我們快樂(lè)得玩了起來(lái)。

　　我們玩了一會(huì)，我們看見(jiàn)了我們班的數(shù)學(xué)老師帶的他兒子走過(guò)來(lái)，我們誰(shuí)也沒(méi)有走，老師走過(guò)來(lái)后，我們向老師問(wèn)了好后，小強(qiáng)提出讓老師和他的兒子加入。我們都同意了，我們的數(shù)學(xué)老師和我們玩了起來(lái)，小偉向我們?nèi)舆^(guò)沙包來(lái)，這回說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一下躲過(guò)了，可誰(shuí)知道老師的兒子在我的后面，一下打住了老師的兒子，我們都馬上跑過(guò)去一看把個(gè)牙給打掉了，我們老師說(shuō)：“說(shuō)不讓你玩你偏要玩”，罵起了他的兒子，而不是愿我和小偉。老師告訴我們說(shuō)，我回家了你們也早點(diǎn)回家把，領(lǐng)著他的兒子去了醫(yī)院。

　　我和我的伙伴們一同回到我家喝水，因?yàn)閷傥壹易罱�。喝玩水他們還要玩，我和伙伴們有歡樂(lè)地玩開(kāi)了打沙包，你真想象不到，我們有多么高興。因?yàn)槲覀兪悄菚r(shí)最好的朋友。

　　我的同年是非�？鞓�(lè)的。童年時(shí)，我有很多朋友。如今，現(xiàn)在的也有許多趣事，可是，童年卻一去不復(fù)返了。我們都有自己的快樂(lè)童年，我相信，大家的童年都是快樂(lè)的。

歡樂(lè)的童年作文 篇8

　　童年使人難忘，使人留戀，使人向往……而我的童年就像一本五彩繽紛的童話書(shū)。其中最精彩的那一章，便是我第一次大合唱的經(jīng)歷。

　　那是去年，學(xué)校組織了“歌聲飄揚(yáng)，祝福祖國(guó)”的十一國(guó)慶節(jié)歌詠比賽。我們班選的歌曲是國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》和《黃河在咆哮》。剛開(kāi)始排練時(shí)，我們班唱的參差不齊、稀稀落落的。可經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)和同學(xué)們的不懈努力，我們終于跟上了節(jié)拍。

　　盼呀，盼呀，終于盼到了合唱比賽。我們班是壓軸出場(chǎng)的，心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下，可漸漸地我完全沉浸在了那激動(dòng)人心的歌聲中了，“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)！”我們班完美收尾。

　　該宣布成績(jī)了，當(dāng)聽(tīng)到：獲得第一名的是五一班時(shí)，全班立即歡呼雀躍、手舞足蹈，我眼里噙滿了激動(dòng)的淚水。

　　通過(guò)這次比賽我明白了：我們只要堅(jiān)持不懈，不斷努力就能成功。這就是我歡樂(lè)的童年，你呢？

歡樂(lè)的童年作文 篇9

　　彈鋼琴,給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè)

　　要說(shuō)起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

　　5歲時(shí)，奶奶為了讓我的童年不無(wú)聊，更加的充實(shí)，便將我送去了學(xué)鋼琴，一是想讓我在閑暇之余，疲勞之時(shí)，放松一下心情，愉悅一下心身；二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

　　剛開(kāi)始學(xué)鋼琴的時(shí)候，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)還沒(méi)有太多的理解，只是知道把琴?gòu)椀煤�，把課還得好時(shí)，迎來(lái)的就是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)，老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星，這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈，不由得就有點(diǎn)厭煩了，直到有一天，姑媽在家彈鋼琴給我聽(tīng)，聽(tīng)著聽(tīng)著，就覺(jué)得有些不對(duì)勁了。咦？那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了？我到琴旁一看，只見(jiàn)姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了，從此以后，我就越來(lái)越對(duì)鋼琴感興趣了。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語(yǔ)又有了新的認(rèn)識(shí)，它是需要堅(jiān)持的，需要勤學(xué)苦練的，但是堅(jiān)持過(guò)后，你會(huì)收獲一份快樂(lè)，一份安慰。

　　彈鋼琴給我?guī)��?lái)的最永恒的快樂(lè)就是在這期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié)，我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲，其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的，天天可以看見(jiàn)他們，和他們說(shuō)說(shuō)笑笑，可真是友誼的見(jiàn)證呀！

　　彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂(lè)，我愿意，也希望將這種快樂(lè)永久地保持著，作為我童年的紀(jì)念。

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