【精選】寫事篇作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的寫事篇作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫事篇作文 篇1
不會(huì)變的是你的笑容
秋風(fēng)蕭然。黑夜里，我踏著枯敗的落葉摸索著在記憶中細(xì)細(xì)搜尋。在一片冰涼里，我的指尖滑過一絲溫暖。流轉(zhuǎn)的時(shí)光遷移了一切事物，唯一不會(huì)變的，是你的笑容。午后，懶懶的陽(yáng)光伏在窗邊，散落了點(diǎn)點(diǎn)光輝。你安靜地趴在桌上，筆尖正沙沙地響。我微微側(cè)過身凝視你的臉，清秀的面龐勾勒出溫婉的柔線。你忽而轉(zhuǎn)頭對(duì)我輕輕一笑，那一笑，定格了千古的芬芳。于 是我們可以并肩坐在秋千上，看著落日在眼前輕搖。在靜謐的月夜里一起躺在草地上，感受拂過面頰柔和的冰涼。路過梧桐樹下，在紛亂繚繞的葉子里看蝶翩翩起 舞，卻早已難以分辨。你隨時(shí)慷慨地給予我你的笑容，總是心滿意足地欣賞我同樣的回報(bào)。我們被冠予友情的名號(hào)，不知不覺中攜手走過了多少年華。
但后來，不知為何，你突然不再理睬我，不再贈(zèng)予我你的笑容。多少次我們擦肩而過，多少次我在別人那里瞥見你的笑容。我的生活里于是少了些什么，不再有從前的那種快樂。我只能在月夜下孤獨(dú)地走，在秋千上搖擺著沉默，在梧桐樹下望著眼前的金黃卻不知所措。即使這樣，我也一樣地在乎你，關(guān)心你，無論你如何不理睬我，不會(huì)變的是我們的友情，不會(huì)變的是你的笑容。后來的后來，我們之間又像往常那樣親密了，但塵世所留給我們相處的時(shí)間已不多，小學(xué)生涯即將結(jié)束，注定我們會(huì)奔跑在不同的領(lǐng)土。所以我倍加珍惜的是你的笑容，當(dāng)我的目光流過你嘴邊的那一抹燦爛時(shí)，我多么希望時(shí)間便在此停留。可惜不能。流年將我們分散牽引到了不同的方向，我們只能沿著腳下的路越走越遠(yuǎn)。或許有那么一天，在某個(gè)時(shí)刻，我們的目光會(huì)穿越千里對(duì)望，我便又會(huì)望見你的笑容。于是我小心翼翼地保存著我們的那份回憶，當(dāng)往事已漸漸模糊被我淡忘，那唯一永恒的清晰，那不會(huì)變的，是你的笑容。
寫事篇作文 篇2
光陰以箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)九歲了�；叵肫疬^去的一件件往事，有些已經(jīng)被遺忘了。但有一件事，讓我久久不能忘懷，那就是我第一次游泳的時(shí)候。
我六歲那年，媽媽為了讓我身體強(qiáng)壯些，就幫我報(bào)了游泳班。雖然我是一百個(gè)不愿意，一千個(gè)不愿意，但是我還是服從了命令。媽媽先帶我來到源深體育中心游泳館的女更衣室，再幫我穿上泳衣、戴上泳帽和泳鏡，然后帶我去了泳池。映入眼簾的是長(zhǎng)約五十米，寬約二十五米的泳池，還有一些小孩在水中歡快的游泳，我暗下決心，一定要超過他們！
我的老師姓徐，是一個(gè)高大強(qiáng)壯的人，徐老師先教我一些基本動(dòng)作，讓我在岸上練習(xí)，沒過多久，就把我推下了水，我練的時(shí)候，心里忐忑不安，身體在哆嗦。游了三分鐘，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)我在原地沒有動(dòng)。徐老師對(duì)我微笑著說：“別灰心，只要你用手劃就能動(dòng)了。”我聽了，信心倍增。又開始努力練習(xí)了。我按著老師教我的口訣：劃、吐、蹬、仰、吸。開始練。沒過多久就熟悉了游泳技巧。
這一天下來，我會(huì)了不少。但明天還要練習(xí)。媽媽走過來，說我非常厲害，我心里樂滋滋的。因?yàn)槲叶昧擞斡炯记�，所以這件事讓我久不忘懷。
寫事篇作文 篇3
登山
清晨我和媽媽去呼吸新鮮空氣。在半路看見兩只狗一大一小，小的跑的象烏龜一樣慢，大的跑的象藏羚羊一樣快。我還追著小狗跑。在小溪旁有許多鴨子來洗澡,又看見刺刺的蒼耳�；厝r(shí)看見彩色的小鳥�？煲呋丶业臅r(shí)候看見大伯去喂牛，我也跟著過去了。大伯太厲害了，因?yàn)橐粋�(gè)人養(yǎng)了13頭牛!小牛的角小小的好可愛啊!大牛卷卷的毛發(fā)真漂亮!大黃牛太挑剔了給它一大堆草還挑來挑去。大黑牛不挑食給它什么都吃。小黃牛最可愛，我拿草哄他們，跟它們玩拔河。
下午我和佳家哥哥、爸爸媽媽去登山，我在路邊摘了兩根蘆葦開路。我看到很漂亮的藍(lán)色小花、香香的白色小花，還撿了很多石頭。爬累了就在草叢里休息一會(huì)，看見了黑黑的廣西大螞蟻。喝了茶，我們繼續(xù)登山。走著走著太陽(yáng)大起來了，好曬啊。我們就下山了。
寫事篇作文 篇4
想到以前三、四年級(jí)的我，實(shí)在非常的幼稚，真的是很可笑……
在家里時(shí)，我都不識(shí)相、識(shí)趣，都把隨便當(dāng)生活，就這樣我開始上課不專心了！功課也滿江紅啦！有一次，數(shù)學(xué)還考了47分呢！爸爸非常非常的生氣，大聲的跟我說：“你考這什么分?jǐn)?shù)？等一下東西放好之后來找我�！蔽揖秃煤ε潞煤ε拢碇卑l(fā)抖，就像受了驚嚇的小鳥一樣，爸爸那么粗壯，想著想著，耳邊又傳來了一陣責(zé)罵：“繼續(xù)慢慢來�。啃⌒牟灰鹊轿浵佈�！”
爸爸的心情不再像剛才那么可怕了！他輕聲地跟我說：“現(xiàn)在馬上把九九乘法表背出來。”二一二，二二四，二三六……“吃飯啰！”媽媽說，吃完飯后爸爸跟我說：“成功是好的開始的一半，不管有什么困難都要盡力去面對(duì)，不要逃避。”
聽了爸爸這句話以后，我下定決心要做一個(gè)不讓大人擔(dān)心的好小孩，不讓爸媽為了我煩惱，我也會(huì)時(shí)時(shí)把這句話：“成功是好的開始的一半，不管有什么困難都要盡力去面對(duì)，不要逃避�！碑�(dāng)成我的座右銘，在我遇到任何困難時(shí)，只要想起這句話，我就會(huì)鼓起勇氣度過難關(guān)。
寫事篇作文 篇5
五一勞動(dòng)節(jié)記事450字
五一媽媽、我和小鄒阿姨一家去湖南玩。第一天，我們來到了一個(gè)有錢人家，那里的房頂金碧輝煌，家具也很精致，不僅有高級(jí)的廁所、寬敞的電影廳還有免費(fèi)的餐廳。真是豪華的房子啊！參觀這么美麗的'房子真是我的榮幸。
中午的時(shí)候，我們一起來到了上山下鄉(xiāng)。那里有很多小橋，第一座橋是搖搖橋，我覺得它很好玩。第二座橋是獨(dú)木橋，下面是波濤洶涌的大江(媽媽說是小溪，可我就認(rèn)為是大江），我嚇得提心吊膽，小心翼翼的走過了獨(dú)木橋。最后一座橋是鋼絲橋，我走了一半就回來了，因?yàn)槲覍?shí)在是太害怕了。我們經(jīng)過千辛萬苦終于到達(dá)了終點(diǎn)。
在上山下鄉(xiāng)吃完午飯我們?nèi)チ?501山洞。因?yàn)樗?5年國(guó)家的第一號(hào)文件，所以叫6501山洞。那里很冷。二號(hào)天井最高，它有八十八米高，而且是直接到達(dá)天空，它是用來發(fā)射導(dǎo)彈的。這些山洞都是工程兵用鐵錘、鐵釬挖出來的，人的力量真是無窮呀！
最后我們來到了銀沙灘，它是由礦石化成了灰形成的。陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光象銀子一樣，所以叫它銀沙灘。我在銀沙灘坐了摩托車，騎了馬，那匹馬很乖，我說：“駕”它就跑快一點(diǎn)，我過一會(huì)不說：“駕”它就跑得很慢象蝸牛一樣。
我今天大開眼界，真是快樂的一天��！我真期待明天的活動(dòng)。
寫事篇作文 篇6
盼望著，盼望著，今天終于穿上了想念已久的旱冰鞋。
姥爺給我買了一雙紅黑相間的旱冰鞋，我急不可待地穿在腳上，開始了我第一次滑旱冰。剛往前邁一步，就把我摔得屁股朝天，啊!好痛。逗得周圍的小朋友哈哈大笑。我扶著旁邊的路牙石站了起來，小心地往前走，就好像小孩子剛剛學(xué)走路的樣子。哥哥姐姐耐心地教我滑旱冰的方法：先學(xué)會(huì)站穩(wěn)，保持平衡，不要急于往前走。一次次摔跤，一次次爬起來，我也沒有哭。媽媽說：“要想學(xué)會(huì)，就別怕吃苦。”我心里暗暗想：我一定要學(xué)會(huì)。
時(shí)間過得真快，太陽(yáng)都快落山了。通過一次次摔倒，學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我的旱冰水平也得到了提高。我想無論做什么事，只要堅(jiān)持就能成功。這就是我最快樂的事。
寫事篇作文 篇7
回想令我難忘的一刻，我腦海中立刻浮現(xiàn)出我們?yōu)榘嘀魅卫罾蠋熍e行生日派對(duì)的場(chǎng)景。
臨近畢業(yè)了，如何感謝我們敬愛的老師呢？我突然想起在三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)課上，李老師無意中用她的生日做例子進(jìn)行講解。她的生日我當(dāng)時(shí)就記下來了，比我的晚一天。于是，我把為老師過生日的想法告訴了班干部，立刻得到了大家的一致同意。不過，大家約定嚴(yán)守秘密。
那天，我和同學(xué)們都早早地來到了學(xué)校。我們先打開電腦，把為慶祝老師生日而特地制作的幻燈片先播放了一遍；又把各色小花粘在門上做裝飾；宣傳委員在黑板上寫上祝福——“祝李老師生日快樂”；我們還把蛋糕藏好，靜靜地等待著李老師的到來……
不一會(huì)兒，望風(fēng)的“機(jī)靈鬼”小張喊道：“李老師來了！李老師來了！”聽完這話，我們立即拉上窗簾，把門關(guān)好，回到座位上，等著李老師的到來。
李老師輕輕地推開了教室的門，她看著坐得畢恭畢敬的我們，滿臉詫異�？僧�(dāng)她轉(zhuǎn)頭望向黑板時(shí)，我發(fā)現(xiàn)李老師愣了愣，而后激動(dòng)地走進(jìn)了教室。
“李老師生日快樂！李老師生日快樂！”祝福聲此起彼伏，我們紛紛把親手制作的賀卡送給李老師。李老師望著我們，一個(gè)勁地說“謝謝”、“謝謝”，說著說著，她哽咽了。一滴、兩滴，眼淚從她的臉上滑落下來……
此時(shí)，聰慧的小潘和小邱忙把蛋糕放在講臺(tái)上，說道：“李老師，這里還有蛋糕呢！這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的禮物，請(qǐng)品嘗！”李老師一邊重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，一邊拆著蛋糕上的包裝紙。我們則圍著李老師唱起了《生日歌》。
“祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝您生日快樂！祝李老師生日快樂！”歌聲在李老師身邊回蕩，也常在我的腦海中回蕩……
為李老師過生日的那一刻，令我難忘！
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