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班級(jí)作文400字

時(shí)間:2022-08-26 08:21:59 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【實(shí)用】班級(jí)作文400字合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的班級(jí)作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】班級(jí)作文400字合集7篇

班級(jí)作文400字 篇1

  老師,了解又生疏的2個(gè)中國(guó)漢字。殊不知,這兩字,卻在平凡的崗位上作出非凡的事。自古以來(lái),有多少古詩(shī)詞,歌唱在贊頌老師。

  假如,我是一位作家,那麼,我將寫成最優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)贊美她們。假如,我是一位音樂(lè)家,那麼,我將用最動(dòng)聽(tīng)的歌曲來(lái)演唱她們。假如,我是認(rèn)為會(huì)美術(shù)家,那麼,我將用最絢麗的畫筆工具來(lái)勾勒她們。

  我不會(huì)掌握24小時(shí)的老師,但讓也不太可能掌握全天地的老師,我只掌握一位老師,她便是我的老師。

  眼睛小,高個(gè)子,就產(chǎn)生了一位美女的身材。新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),覺(jué)得她挺溫柔,但是是并不是這樣的,指責(zé)起來(lái)大家,給你沒(méi)地區(qū)鉆去。正由于那樣,我喜愛(ài)她。

  還記得是一個(gè)月前的事了。因?yàn)槔蠋熃涛冶彻旁?shī)時(shí),也不知道怎么啦我沒(méi)背下來(lái),她就要站在了班集體的后邊。針對(duì)一個(gè)自尊較強(qiáng)的女生,同一些調(diào)皮的'男孩子站在一起,這還是第一次。在哪半節(jié)課中,時(shí)間多的是那般的慢,宛如度分如年一般。那時(shí),我很傷心,乃至痛哭不僅一兩次。因?yàn)槲以捱^(guò)老師,可現(xiàn)在我想能通:老師那般做是對(duì)的,那般做是為了更好地要我長(zhǎng)記性。如今想起來(lái),簡(jiǎn)直感慨萬(wàn)分啊。在學(xué)第七課時(shí)我就用最短的時(shí)間把它背得一字不漏了。由于我長(zhǎng)記性了。

  老師,您是對(duì)的。

  老師,您是我們班的打火燈,引燃自身,點(diǎn)亮他人,您把大家的粗枝爛葉剪修掉。老師,我怕,我怕到初二或初三會(huì)編班,大家會(huì)分離。老師,我代表全班學(xué)生對(duì)您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!祝你天天開(kāi)心。

班級(jí)作文400字 篇2

  新學(xué)期剛開(kāi)始,原來(lái)“帥氣”的班級(jí)都快要被垃圾大軍給占領(lǐng)了,有的同學(xué)把垃圾當(dāng)籃球一樣,投進(jìn)垃圾桶,可還是掉在了旁邊,他也不管,直接走了。有的同學(xué)還故意把垃圾扔在地上。有的同學(xué)還把垃圾扔在別的班門口。還有的就把垃圾直接扔在校園里……各種各樣不文明現(xiàn)象讓我憂心忡忡。這時(shí),劉老師說(shuō)要開(kāi)一次“保護(hù)班級(jí)衛(wèi)生”為主題的班會(huì)。

  到了那天,我們迫不及待地準(zhǔn)備開(kāi)始了。

  張鈺婕先發(fā)表了意見(jiàn),說(shuō):“我們可以通過(guò)大家的'投票,來(lái)選出每個(gè)小組的衛(wèi)生委員。這樣,對(duì)每個(gè)人都很公平。”

  劉子群又說(shuō):“我們中如果有人讓個(gè)別同學(xué)選他就給他東西吃,那像這樣賄賂別人就不好了。所以我提出讓一個(gè)人每天觀察誰(shuí)衛(wèi)生好了,就讓他當(dāng)衛(wèi)生委員,但那個(gè)人誰(shuí)都不可以知道!

  我左思右想,就是想不出來(lái)。終于,我腦中靈光一閃,說(shuō):“我同意他們的想法,可總會(huì)有一些垃圾小將會(huì)攻擊我們的教室,讓教室變不衛(wèi)生了,所以我們要像清潔工一樣來(lái)保護(hù)我們教室的衛(wèi)生!

  劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“我同意劉子群的說(shuō)法,我們一定要按照劉子群的說(shuō)法去做,但是不能三天打魚兩天曬網(wǎng)!

班級(jí)作文400字 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)溫暖的家。擁有一個(gè)和睦的家,是一件幸福的事。

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是我自己的家,還有一個(gè),就是我們的班級(jí)。我們班有46位同學(xué),組成了一個(gè)大家庭。

  六年前,我正式加入二班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),他給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  在一個(gè)家里,沒(méi)有一些曲折事,是不可能的。想想以前,我們班是全校紀(jì)律最不好的班級(jí),老師來(lái)一個(gè)走一個(gè)。但是,經(jīng)過(guò)看好我們班的各科老師的努力,使我們班的紀(jì)律好了很多,那時(shí)候,我們還在怨老師太嚴(yán)厲…

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都有了很大的進(jìn)步;叵胛耶(dāng)初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,只是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小男孩。但現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知。這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和無(wú)微不至的關(guān)懷。這使我無(wú)比感激,感激老師無(wú)私的付出。如果沒(méi)有這些,我還是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書,更不會(huì)成為祖國(guó)的希望。這真是溫暖的`集體創(chuàng)造的。它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到集體的溫暖。

  我們?cè)谝黄鹆炅。這六年里,我們經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有失敗,有成功,又傷心,有快樂(lè)。我們的友誼天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!

  集體,這個(gè)名字非常親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里面,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,只是多么令人難忘!集體給我?guī)?lái)的溫暖我將銘記于心!

班級(jí)作文400字 篇4

  我相信,每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲,自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉,歡樂(lè)的海洋,心靈的依存。我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗俏业诙䝼(gè)家。充滿愛(ài)的班級(jí)是由許許多多愛(ài)和心組成的家,它雖然沒(méi)有華麗的外表但它充滿了學(xué)問(wèn)與快樂(lè)。

  在班級(jí)中,我有一種說(shuō)不出的快樂(lè),那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒(méi)有富麗堂皇的感覺(jué),沒(méi)有精致的裝扮,沒(méi)有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛(ài),有受益一生的教導(dǎo)。我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,我們?cè)诳鞓?lè)的`天地中成長(zhǎng)。我們從無(wú)知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。老師對(duì)我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級(jí)中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛(ài)幫助別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會(huì)及時(shí)幫助他(她)卻不求任何回報(bào)。

  大家都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè)。我們每一天都在用愛(ài)編織風(fēng)景,都在用快樂(lè)駕駛著班級(jí)的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛(ài)。

班級(jí)作文400字 篇5

  我一個(gè)初三的學(xué)生面對(duì)的是人生中的第一次真正的挑戰(zhàn)!我要離開(kāi)我9年的母校真有點(diǎn)舍不得!“同學(xué)們,大家快要分別了,做好最后的沖刺準(zhǔn)備,加油呀,為了自己的明天就讓初3苦點(diǎn)又算什么呢?”~又是老師在不厭其煩的教導(dǎo)到我們! “哎怎么辦我這些題都不會(huì)怎們辦”“我也不會(huì)””55555555中考怎么辦呀555同學(xué)們”都在七嘴八舌的`說(shuō)著!我忽然在想“分別了何時(shí)才能在見(jiàn),‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天’。

  "安靜,大家請(qǐng)安靜”,忽然班長(zhǎng)站起說(shuō)道"快要考試了,大家實(shí)行一幫一的行動(dòng)!ZR你幫GX,HY你幫LM ……”"那我呢?”"剩下的自己找伴復(fù)習(xí)”就在那一剎那間我明白了學(xué)習(xí)可以找到很多的方法,不是各學(xué)各的才有效!很快自習(xí)下了;"晚自習(xí)下,我自己回家.我不想再和誰(shuí)在一起走,我想一人單獨(dú)靜靜.”告別同學(xué)我走了.同學(xué)之間的友誼多了,真情多了 晚上的夜景真美!漫天繁星一眨一眨的!好長(zhǎng)的星河系;好正的北極星;好漂亮!流星許愿"愿我們?nèi)嘁恢倍急3致?lián)系!”哪怕天涯海角我都在聯(lián)系!大家約定10年后在來(lái)母校!決不失言!九一班的大家記住對(duì)方!別忘了10年的約定。

班級(jí)作文400字 篇6

  我的班級(jí)是個(gè)植物園,這里面有各種各樣的植物,千奇百怪,牽;、梅花、含羞草……都在這里,可以說(shuō)是應(yīng)有盡有!

  先說(shuō)牽;ò,他最招人討厭了,他可是數(shù)學(xué)課的'活動(dòng)分子。老師還在上面講課呢,嘿,一下子就傳來(lái)“啊——”的一聲,其他“花兒”哄堂大笑。老師不得不花好長(zhǎng)一段時(shí)間維護(hù)秩序,讓人非常得頭痛,又不能好好上課了。而他自己臉上則露出得意的笑,仿佛是一個(gè)歸來(lái)的勝利者。

  再說(shuō)一下仙人掌吧,他的自衛(wèi)能力是最強(qiáng)的,因?yàn)閯e人只要碰他一下,他就會(huì)施展拳腳,甚至?xí)讶舜虻帽轶w鱗傷。有時(shí)候,為了追逐那些人,他可以追逐一個(gè)小時(shí),并且報(bào)復(fù)完后就揚(yáng)長(zhǎng)而去,是“植物”們的噩夢(mèng)。每當(dāng)見(jiàn)到仙人掌,“植物”們都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不免產(chǎn)生一種寒意。

  對(duì)了,最常見(jiàn)的小草我還沒(méi)有說(shuō)呢,他是“植物”們?nèi)?lè)的對(duì)象!爸参铩眰儠r(shí)常欺負(fù)他,撓他胳肢窩,小草會(huì)笑得趴在地上,植物們見(jiàn)這情景,會(huì)坐在他的頭上,引人大笑。

  這就是我的班級(jí),一個(gè)活生生的“植物園”,有空來(lái)參觀一下喲 !

班級(jí)作文400字 篇7

  每個(gè)人的一生中,難免有一些失誤,就好比我的同學(xué)。在軍訓(xùn)期間,跑步比賽因?yàn)樗麄(gè)人的摔跤,從而導(dǎo)致班級(jí)的排名落在了后面。

  起初,我們班一直領(lǐng)先,可輪到他接最后一棒時(shí),卻輸了比賽。不過(guò)以我們的成績(jī),可以選擇重賽。

  不過(guò)同學(xué)們十分指責(zé)他,還不停地說(shuō):

  “我跟你絕交!”

  “你真是我們的.恥辱!

  見(jiàn)同學(xué)們紛紛指責(zé)他,這使他情緒十分低落。同學(xué)們走回教室,把他留在了操場(chǎng)。我走到他身旁,寬慰道:“別灰心,不是還有一次機(jī)會(huì)嗎?”我一邊撫摸他,一邊說(shuō)著,“下次努力!”

  “可同學(xué)們都覺(jué)得我無(wú)能!彼觽牡貒@道,“如果他們的指責(zé)能換回勝利,那我也會(huì)指責(zé)你!

  我激勵(lì)他,他似乎有點(diǎn)恍然大悟,皺緊的眉頭送散開(kāi)了。我又說(shuō):“如果你能挽回勝利,同學(xué)也會(huì)讓你成為他們心目中的英雄!边@才使他豁然開(kāi)朗起來(lái),他握緊拳頭說(shuō):“對(duì)!我應(yīng)該挽回班級(jí)榮譽(yù)!”

  重賽開(kāi)始后,我們班本來(lái)要輸了,可被他的最后一棒給奪回勝利。他自豪地走向我:“謝謝你,讓我知道了,從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)的道理!”

  我微笑地對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

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