我的感受作文400字合集六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的感受作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的感受作文400字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，北京奧林匹克盛會(huì)已接近尾聲，中國(guó)的奧運(yùn)健兒們已經(jīng)為我國(guó)摘得多枚金牌，其中金牌51枚，銀牌21枚，銅牌28枚。
在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，那精彩的場(chǎng)面讓我大開(kāi)眼界，開(kāi)幕式上的武術(shù)表演更是深深的吸引了我，20xx位武術(shù)選手相似的個(gè)子、相似的體重，穿著相同的衣服，打著相同的太極拳，他們時(shí)而靜，時(shí)而動(dòng)，時(shí)而緩，時(shí)而急，而且還時(shí)時(shí)組成各個(gè)圖案，表現(xiàn)出了中華傳統(tǒng)武術(shù)的靈魂，更體現(xiàn)出了我國(guó)悠久歷史。在一萬(wàn)多枚煙花的照亮下，把夜晚的北京照亮的更加明艷，29個(gè)“大腳印”踏遍北京的各個(gè)地點(diǎn)，走向國(guó)家體育場(chǎng)中心——鳥(niǎo)巢。那一刻，足可以體現(xiàn)出我國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)的飛速跨越。
這屆奧運(yùn)會(huì)中我國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上出眾，舉重項(xiàng)目包攬了全部的8枚金牌。百年奧運(yùn)金牌第一人的“菲爾普斯”在本屆奧運(yùn)會(huì)游泳項(xiàng)目中共摘得8枚金牌，創(chuàng)歷史之最。在“五棵松”體育館比賽的中國(guó)男籃和美國(guó)“夢(mèng)八隊(duì)”的比賽讓我難以忘懷，雖然中國(guó)隊(duì)未能取得勝利，但是他們已盡最大的努力，我感覺(jué)中國(guó)隊(duì)只要落后20分都是勝利。令我最痛心的事就是劉翔的因傷退出比賽，使我國(guó)少添一金。
通過(guò)觀看奧運(yùn)會(huì)，我感受到了取得成績(jī)必須付出巨大的辛苦，正如我們學(xué)習(xí)一樣，想得到好成績(jī)就必須刻苦學(xué)習(xí)，并且我還悟出一個(gè)道理：“努力不一定成功，但放棄一定失敗�！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中，我一定要發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，勤奮學(xué)習(xí)，爭(zhēng)創(chuàng)第一。
我的感受作文400字 篇2
書是逆境中的慰藉，當(dāng)你遭受挫折，意志消沉或心情煩悶時(shí)，何不去找一些勵(lì)志作品讀一讀呢？比如羅曼。羅蘭的《名人傳》，奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》等等。學(xué)學(xué)他們是如何面對(duì)挫折的，在自己思想的王國(guó)里與他們對(duì)話，激勵(lì)自己的斗志，從而使自己勇敢的面對(duì)困難，樂(lè)觀的看待一切。 在你休閑的時(shí)候，不防坐在公園的凳子上或是庭院里，一邊享受陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)的輕撫，一邊讀一些優(yōu)美的散文，你會(huì)覺(jué)得心情舒暢，一切都很好美!
在你感到孤單的時(shí)候，為什么不去與書偉伴呢？書，是我們永遠(yuǎn)的朋友。在這個(gè)時(shí)候，我們可以細(xì)細(xì)品味作者的思想感情，與自己的思想結(jié)合起來(lái)，自由自在的翱翔，無(wú)拘無(wú)束的暢游。難道你會(huì)在與朋友的宴會(huì)上談?wù)撝R(shí)嗎？難道你會(huì)在喧鬧的街道上思考人生的價(jià)值嗎？因此，孤獨(dú)有時(shí)候的偉大的，在孤獨(dú)時(shí)讀書，更是一種獨(dú)特的享受。
從小學(xué)開(kāi)始，老師就教育我們，不要用華麗的外表來(lái)裝扮自己，而要用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。我們可以不富裕，但不能沒(méi)有知識(shí)；我們可以不美麗，但不能不充實(shí)。因?yàn)橹R(shí)上富有可以享受心靈上的滿足。
讀書，是一種境界，只要你鉆進(jìn)去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有無(wú)窮的樂(lè)趣和價(jià)值。
“鳥(niǎo)魚飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”正值青春期的我們有著積極進(jìn)取的心態(tài)，有著勇于拼搏的豪情。因此，我們應(yīng)該把讀書作為一種享受，善于讀書，熱愛(ài)讀書。從中提高我們的道德修養(yǎng)和自身的價(jià)值。
我的感受作文400字 篇3
老師，當(dāng)您說(shuō)話時(shí)請(qǐng)想一想我的感受！
轉(zhuǎn)眼間，上五年級(jí)了！當(dāng)年那個(gè)靦腆的小姑娘，已經(jīng)成為了一位讓老師同學(xué)都敬佩的小學(xué)生，而誰(shuí)又知道，我這個(gè)在同學(xué)面前十分有威嚴(yán)的大隊(duì)長(zhǎng)，也哭過(guò)呢？
那是二年級(jí)的事了。一天，我收作業(yè)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)有同學(xué)抄襲作業(yè)。我并沒(méi)有去打小報(bào)告，我認(rèn)為，向老師打小報(bào)告是可恥的行為。我走到那個(gè)抄襲別人作業(yè)的同學(xué)那里，說(shuō)：“你知道你在干什么嗎？”那個(gè)同學(xué)顯然被我的到來(lái)嚇壞了，驚恐的說(shuō)：“我知道，中隊(duì)長(zhǎng)(因?yàn)槟菚r(shí)還沒(méi)有大隊(duì)長(zhǎng))我求你了，別告訴老師。”我把他抄的作業(yè)本拿了果來(lái)，你先自己寫吧，如果不會(huì)，再來(lái)問(wèn)我！他點(diǎn)了點(diǎn)頭。而這一幕卻被一位愛(ài)告狀的同學(xué)看見(jiàn)了，他把這件事告訴了老師。老師馬上找到了我，說(shuō)：“晶瑩啊，你怎么能這樣？”那位抄同學(xué)作業(yè)的同學(xué)被老師罵了一句：“狗改不了吃食！�。 蔽乙驳谝淮萎�(dāng)著老師的面哭了！
我不服氣，我不知道我錯(cuò)到哪了!
這件事我永遠(yuǎn)忘不了，老師不分青紅在白的說(shuō)我！
我的感受作文400字 篇4
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動(dòng)聽(tīng)的言語(yǔ)打動(dòng)著我向前努力，但媽媽你可想過(guò)我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內(nèi)心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽(tīng)，你沒(méi)經(jīng)過(guò)小孩這代，我所以不信。
我試著告訴你我的心，試著告訴你我的話，但你不懂小孩的心，小孩的話，這次期末考試我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請(qǐng)你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒(méi)勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒(méi)了，更別說(shuō)追上他人了的勇氣了，即使你話上不說(shuō)我，但我知道你心里在說(shuō)我，我見(jiàn)那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒(méi)經(jīng)過(guò)童年時(shí)代嗎，成績(jī)大于我，考試好的學(xué)生家長(zhǎng)什么都給買，考試差的學(xué)生什么都得挨家長(zhǎng)一頓批，我與同桌都有同感，我們都學(xué)習(xí)中等，每次見(jiàn)想要的東西都一張嘴挨家長(zhǎng)一頓批但家長(zhǎng)一張嘴就是你看誰(shuí)誰(shuí)人家考那樣好，全年級(jí)第一你給我考過(guò)一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的嗎，這對(duì)我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時(shí)我們不敢哭，卻在校里傷心的哭
難道一條生命換不會(huì)一個(gè)成績(jī)嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時(shí)能懂，難道是失去了‘狗’后才會(huì)懂。
我的感受作文400字 篇5
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書是人類進(jìn)步的階梯”‘我撲在樹(shù)上，如同饑餓的人趴在面包上。“……自古以來(lái)，人們都對(duì)書贊不絕口。讀一本書很重要，讀一本好書更為重要。怎么讀書？讀書讀書，顧名思義就是得讀幾遍書，不過(guò)讀還包括讀讀記記，把好詞好句記在心里。
書要讀好書，怎么算好書呢？能讓你讀得津津有味的書是好書，能讓你身入其境的是好書；能讓你日思夜想的書是好書；能在悲傷時(shí)刻讓你落淚的書是好書……好書并不僅僅是你專家推薦的那些書，哪些只是給你建議，壞書并不是你專家討厭的那些書，每本書都是通過(guò)檢查合格而出來(lái)的，要想出書，必須是優(yōu)秀的作品，可以說(shuō)每本書都是好書，只是不同的人，不同的年齡對(duì)你不同的`書的感覺(jué)是不同的。我們應(yīng)該熱愛(ài)所有書。如果有人聽(tīng)了傳聞或看了這本書不好的地方導(dǎo)致討厭書，我們應(yīng)該去開(kāi)導(dǎo)他（她），先引起興趣，才能讓他（她）先喜歡上這本書。
我曾不太喜歡一本書，沒(méi)看過(guò)就覺(jué)得這本書難看�？墒�，聽(tīng)著很多人都說(shuō)這本書換換號(hào)，好奇心勾引著我，我有一次機(jī)會(huì)，我看了這本書的一點(diǎn)內(nèi)容，便喜歡上它。
這個(gè)世上的書沒(méi)有好書壞書德?tīng)柌顒e，只在于你的感覺(jué)，只有不斷嘗試才能發(fā)現(xiàn)你喜歡的書。
我的感受作文400字 篇6
9月29日是我最難忘的一天，學(xué)校為我們四年級(jí)的全體學(xué)生舉行了隆重的“十歲禮”活動(dòng)。10月 1日是中華人民共和國(guó)xx周年華誕，能榮幸與祖國(guó)同慶，我感到很有意義。
上午九點(diǎn)，四年級(jí)全體師生齊聚在學(xué)校前廣場(chǎng)，音樂(lè)響起我們的活動(dòng)也拉開(kāi)了帷幕。
首先校長(zhǎng)代表全校師生發(fā)言，祝福祖國(guó)生日快樂(lè)，繁榮昌盛；又祝福我們十歲快樂(lè)，殷切希望我們能掌握更多的知識(shí)，懂得感恩，關(guān)愛(ài)他人的好少年。
接下來(lái)是我們各班獻(xiàn)上的豐富多彩的節(jié)目。有歌曲《祝福你，我的祖國(guó)》，《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，《閃閃的紅星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的聲音》，還有《聲侓啟蒙》，《百善孝為先》的博大精深的中華文化。更觸動(dòng)我的是我們班部分同學(xué)表演的《少年中國(guó)說(shuō)》，它氣勢(shì)磅礴，振奮人心，并且我還是這個(gè)節(jié)目的領(lǐng)誦之一呢！同學(xué)們的精彩表演獲得了師生們的陣陣掌聲�！笆畾q禮”在這《十歲贊歌》中圓滿結(jié)束，我們都意猶未盡，久久不愿散去。
“十歲禮”是我成長(zhǎng)中的一份特殊的禮物，給了我無(wú)限的快樂(lè)和美好的記憶。我們常懷一顆感恩的心，感恩老師的教誨，感恩父母的養(yǎng)育，感恩他人的無(wú)私幫助。
時(shí)光總是很短暫，十歲禮雖然很快結(jié)束，但我們?yōu)橹腥A民族偉大復(fù)興事業(yè)積蓄力量才剛剛開(kāi)始，我們一定刻苦學(xué)習(xí)，傳承奮進(jìn)，與祖國(guó)一同成長(zhǎng)！
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