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關(guān)于安全的作文

小學(xué)生安全作文

時(shí)間:2022-01-03 10:17:35 關(guān)于安全的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生安全作文8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生安全作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)生安全作文8篇

小學(xué)生安全作文 篇1

  今天是安全教育演習(xí)。這次演習(xí)讓我知道了安全的重要性,生命只有一次,我們每一個(gè)人都要珍惜!

  中午,演習(xí)開始了。這時(shí),我的心情非常激動(dòng),對(duì)發(fā)生的一切都覺得十分好奇。這一次演習(xí)跟上星期的不同,都是真實(shí)的,真的,真的走廊上著火了,濃煙冒起,消防車和消防員,還有公安人員也都起來參加演習(xí)。

  突然,校長通過廣播發(fā)出了學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)各班趕緊組織學(xué)生疏散。校長發(fā)出了一系列指示:“一樓已經(jīng)著火,一、二年級(jí)學(xué)生趕緊撤離!”一、二年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地從教室迅速跑出,跑到空曠的操場,遠(yuǎn)離火災(zāi)現(xiàn)場的通道等地方。半分鐘不到他們已經(jīng)全部撤離,接著校長又說:“現(xiàn)在三、四年級(jí)的學(xué)生撤離!”他們撤得更加快。就在他們撤出一半的時(shí)候,校長大聲說:“三樓著火,請(qǐng)五、六年級(jí)的學(xué)生趕緊撤離!”我班前門口著火了,大火熊熊燃燒,濃煙滾滾卷來。我們立刻迅速撤離。我們拿起濕毛巾捂住嘴和鼻子,彎著腰迅速向樓梯跑?墒牵iL的聲音又大聲而又急促地響了起來:“東北樓道已經(jīng)被大火封鎖,請(qǐng)那里的兩個(gè)六年級(jí)班級(jí)的學(xué)生趕快回教室自救!边@兩個(gè)班的學(xué)生看到自己突圍無望,只得跑回教室關(guān)緊南邊的門窗等待消防人員前去救他們。

  我們順利地撤到了安全的地帶。這時(shí),我回過頭來觀看,大火和濃煙已經(jīng)把整座教育真大,我們一定要攜手創(chuàng)造安全的明天。

小學(xué)生安全作文 篇2

  今天上午,我參加了社區(qū)組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中,我觀看了短片,學(xué)習(xí)了在乘船中的防水防火知識(shí)。

  乘船時(shí),先穿好救生衣,看清船上里有救生圈,滅火器,看清楚逃生路線,不能帶易燃易爆的物品上船。

  乘坐旅游船時(shí),不能把頭,手伸出窗外;不能在船上亂跑;如果乘坐自己劃的船,不能在船上打鬧,不要碰到別的船,不能超載。萬一船上著了火,要有序逃離,跳到浮平板上坐穩(wěn),以免落水。

  紅十字會(huì)的叔叔,詳細(xì)地向我們講述了怎樣救落水者。如果看到有人落水,先打120急救,再呼喊大人,看看旁邊有沒有可以浮的物品,把它扔給落水者。人救上來后,把他倒過來,用大腿頂著他的肚子。使水流出來。然后,摸摸他的筋脈搏,看看是否有波動(dòng);再看看他的鼻子。如果判出此人無呼吸,壓他的胸部三十次,把頭往后仰,使他的嘴巴張開,把紗布放在嘴巴上,對(duì)他吹兩口氣,做五個(gè)循環(huán);如果救上來的人,判斷他的心還在跳動(dòng),只要對(duì)他做人工呼吸就可以了。

  另外,還給我們講了怎樣包扎傷口、交通、電方面的知識(shí)。通過這次活動(dòng),我增長了不少安全知識(shí),我很喜歡這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

小學(xué)生安全作文 篇3

  我們曾經(jīng)爭當(dāng)過文明小市民,爭當(dāng)過三好五好生,還爭當(dāng)過環(huán)保小衛(wèi)士。今天,我們決定爭當(dāng)安全小衛(wèi)士。

  要想做個(gè)安全小衛(wèi)士,那可真不是一件簡單的事。首先必須先從自己做起,一些交通安全,消防安全食品安全等知識(shí),我們必須要學(xué)習(xí),去宣傳,去實(shí)踐,才能保證安全。另外,我們應(yīng)該培養(yǎng)一些突發(fā)事件的應(yīng)變能力,比如火警,匪警,急救等電話的撥打,我們要牢記在心,還有一些自救,互救的必要常識(shí),也應(yīng)了解,學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,一些很小很小的事情,如果你稍不注意,就會(huì)釀成大禍,比如:兩人拿著鉛筆互相打鬧,如果失手插入眼睛,后果會(huì)怎樣?上下樓梯時(shí),好多人勾肩搭背,推推拉拉:在樓梯上推人,在教室里打鬧……這些細(xì)小的行為,我們?nèi)绻蛔⒁猓蠊菄?yán)重的。因此,我們必須預(yù)防和制止這些不安全的行為,做個(gè)合格的安全小衛(wèi)士。

  在校外,更值得注意了。放學(xué)后不能在馬路上打鬧,過馬路一定要走斑馬線;乘車時(shí),遵守秩序,先下后上,千萬不能把手,頭伸出車外,以免意外的發(fā)生。放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常在小攤點(diǎn)買些“三無”垃圾食品,雖然滿足了一時(shí)的口福,卻給身體埋下了不安全的隱患,我們?yōu)槭裁催吃呢?因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),宣傳安全規(guī)則,增強(qiáng)安全意識(shí),培養(yǎng)安全能力。我們做到這些,才能當(dāng)個(gè)合格的“安全小衛(wèi)士”。

  專家點(diǎn)評(píng):

  小作者向我們用詳細(xì)的文字向我們記敘了他這次做安全小衛(wèi)士的經(jīng)歷,小作者不僅論述詳細(xì),而且很有愛心的告訴了大家應(yīng)該注意的事項(xiàng),但是作者整體結(jié)構(gòu)不夠嚴(yán)謹(jǐn),重心也不夠明確。

小學(xué)生安全作文 篇4

  在我們的身邊,有很多安全隱患,F(xiàn)在最常見的就是火災(zāi)。在最近,就連我們院兒里也發(fā)生了“小小的火災(zāi)”。

  在過年期間,有好多小孩兒放炮,F(xiàn)在是冬天,小草都是干枯的。2月5日我親眼目睹,一個(gè)小孩兒,點(diǎn)著了鞭炮,隨便一扔,結(jié)果扔到了干草堆里。鞭炮爆之前,頭上有點(diǎn)兒火,“嘩”一下子干草燒著了,我趕忙跑過去,踩滅了。幸好我及時(shí)踩滅了,要不然一大片草都著了。我追上那個(gè)小孩,對(duì)他說:“不要往草地里扔,剛才你扔的那個(gè)鞭炮,都把草燒著了,幸好我及時(shí)踩滅!眲偛拍欠N現(xiàn)象,要是萬一著了,那就真麻煩了。在生活中,應(yīng)該怎么預(yù)防呢?

  如果家里真是發(fā)生火災(zāi),首先要找毛巾,最好是濕的;如果來不及,就先用手捂住鼻子和嘴巴,這樣做是防止二氧化碳中毒;馂(zāi)中,大多數(shù)人被煙熏死的,所以首先要捂住鼻、口。再趕緊把窗戶打開。再爬下,越低越好,蠕動(dòng)式的往前爬,尋找出口。平時(shí)我們經(jīng)常聽到電視上報(bào)道,哪里發(fā)生火災(zāi)了,聽了讓人寒心。同時(shí)也讓我吸取了教訓(xùn)。我們出門前,要關(guān)好煤氣、天然氣,因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是因煤氣泄漏引起的,要牢記這一點(diǎn)。如果是長期出門要斷電。

  千萬要牢。,平時(shí),我們要是不重視這一點(diǎn),要真是發(fā)生的話,那時(shí)是叫天天不靈,叫地地不應(yīng),一定很后悔。所以逃生常識(shí)人人要知道。生命珍貴,安全第一。

小學(xué)生安全作文 篇5

  上學(xué)了,小麗、小當(dāng)、小黃、和小青一起去上學(xué)。他們走著走著一條馬路出現(xiàn)了,這時(shí)紅燈亮了車子你來我往的`開動(dòng)了,小當(dāng)耐心的等待著綠燈亮了再走,而小黃和小麗正準(zhǔn)備闖紅燈呢,小青連忙攔住他兩說:“你們闖紅燈不但違反了交通規(guī)則,而且還會(huì)撞傷你!靶↑S和小麗聽了小青的話慚愧的低下了頭,于是小黃和小麗決定也等著綠燈亮了再走,終于綠燈亮了小麗、小當(dāng)、小黃、和小青,快快樂樂的過了馬路。

小學(xué)生安全作文 篇6

  “安全”一詞相信大家都應(yīng)該不陌生吧!在學(xué)校校長給我們講了很多次了。 可是我們是否記住了?

  人的生活中處處離不開交通,我們中學(xué)生每天都要上下學(xué),騎著電動(dòng)自行車從家到學(xué)校,再從學(xué)校到到家。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我們是否每天都遵守交通規(guī)則了?我經(jīng)常看到一些同學(xué)因趕時(shí)間而在十字路口闖了紅燈;還有一些同學(xué)在馬路上并排騎車;更有一些同學(xué)在公路上走“s”型路線;甚至極少數(shù)學(xué)生逆行等等。在此我想告訴他們:我們時(shí)時(shí)刻刻在交通之間徘徊,也許,一剎那的疏忽,會(huì)給你帶來終身的遺憾。所以,為了朋友,為了家人,為了自己,我們應(yīng)該遵守交通,做到交通安全伴我行。

  在生活中因不遵守交通安全而造成嚴(yán)重后果的例子實(shí)在太多太多了。它們無時(shí)無刻不在警告著我們:小心交通的魔鬼在你美好生活中出現(xiàn)。

  一句格言寫的非常好:“今天就是生命——是惟一你能確知的生命!”

小學(xué)生安全作文 篇7

  生命之花的脆弱,經(jīng)不起任何的賭敢拿生命開玩笑,打賭的人恐怕更不愛自己的親人。在時(shí)光的打磨下,花瓣漸漸的萎縮、曲卷,時(shí)光荏苒,花瓣凋零了,花朵枯萎了,生命就此結(jié)束了。生命之歌的短暫,也不得不讓人為之一嘆:“黃粱一夢,南柯一夢啊!”曲盡人散。那我們現(xiàn)在還不趕快抓住機(jī)會(huì),享受生活與生命的美好?給家人一份放心的承諾,給自己一份堅(jiān)定的信心。不要抱著理所應(yīng)當(dāng)?shù)膽B(tài)度,不要懷著僥幸的心理,去看待安全出行,文明出行,要真正了解它們的重要與必要。

  有一次,我在高速公路上看到了不下于二十起的車禍,所幸的是沒有人員傷亡。造成這些追尾車禍的主要原因歸根究底還是:車流量太大,而且車速過快。 因?yàn)椴患皶r(shí)的剎車,險(xiǎn)些造成了巨大的財(cái)產(chǎn)損失,險(xiǎn)些讓眾多人的生命命懸一線,徘徊于生死線上。因?yàn)檐囍鞯年P(guān)系,險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。另有一次, 我親眼目睹了一場悲劇的發(fā)生:一輛車在車禍高發(fā)地段行駛,卻并不減速,而是如風(fēng)一般的向前駛?cè)ィ坪跤腥嗽诟愜,而且他在路的左方行駛。又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,這輛車還是沒有半點(diǎn)減速的意思,而是更瘋狂的踩下了油門。最后這輛超速行駛的轎車,摔下了山崖—司機(jī)當(dāng)場墜崖身亡。剛剛還操縱自如,自命不凡的駕駛員,頃刻間就魂歸他處,命喪黃泉。愛他的人和他愛的人都承受著撕心裂肺的痛苦,而這悲劇是誰造成的?不就是他自己嗎?如果駕駛員遵守交通規(guī)則,這悲劇也許就少有發(fā)生,或不會(huì)發(fā)生……真可謂在每一起交通安全事故的背后,是一個(gè)個(gè)家庭的支離破碎,是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人,是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽兩隔……

  望著這一幕幕令人驚心動(dòng)魄的慘劇,我想: 一個(gè)個(gè)鮮活的生命,曾經(jīng)都多么華麗地綻放,在那一瞬間,曾經(jīng)的美好都永久地停留在了生命的最后一刻。奉勸各位尊敬的駕駛員們,多一份沉著,少一份急躁,或許交通事故會(huì)離開我們的身邊,我們的安全就會(huì)在多一份保障。

小學(xué)生安全作文 篇8

  “交通安全測試”放了我吧!

  在星期二的下午,老師對(duì)我們說:“家里有電腦的同學(xué)今天晚上上電腦,有事!蔽液芤苫。我今天晚上回家,卻把這事給忘了。

  第二天早上,媽媽說:“昨天老師說上網(wǎng)干嘛,你今天去問問!蔽覇柫嗽,他說沒事。過了一會(huì)兒老師來了,老是發(fā)給我和別的家里有電腦的同學(xué),我一看,就知道這是怎么回事,原來是交通安全知識(shí)試題。下午,我回家開始答題,總是做不到一百,我最終放棄了。

  第三天,我到學(xué)校上學(xué),跟李晟說了,我說:“我昨晚幾乎是九十四分,哪有一百!薄拔乙淮纬晒,”李晟說,“我們兩個(gè)換。”我倆的答案換了過來。又到了下午,我又把這個(gè)忘到腦后邊了。

  第四天的下午,有了媽媽的幫忙我終于做到了一百!

  我終于通過“交通安全測試”了。

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