【推薦】走進(jìn)童年作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的走進(jìn)童年作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
走進(jìn)童年作文 篇1
每個(gè)小朋友都有自己的童年，而大人們也不例外。爸爸那個(gè)年代，他們玩的東西可多了，有騎馬打仗、彈彈珠、彈弓打鳥(niǎo)等等。
爸爸說(shuō)他小時(shí)候最喜歡玩彈彈珠，而且十分厲害：“彈彈珠又稱(chēng)‘打玻璃珠’，彈珠的玩法繁多，但是不管哪一種玩法，都能讓人情緒高昂，樂(lè)趣無(wú)窮�！�
比賽開(kāi)始時(shí)，大家各顯神通，蹲著、趴著、站著，姿勢(shì)各有不同。輪到爸爸時(shí)，他趴在地上，彎著背，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去像一個(gè)隆起的小山丘，他雙眉擰成疙瘩，眼珠子在幾顆彈珠之間轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒看看那顆，一會(huì)兒又轉(zhuǎn)向這顆，砸吧著嘴巴像是在喃喃自語(yǔ)。他將彈珠拿在手上，并目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標(biāo)，時(shí)不時(shí)改正下姿勢(shì)。而拿彈珠的手也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，他將食指和中指彎曲，中指朝里食指向外，然后用食指、中指第一節(jié)指彎和拇指中間的指節(jié)骨夾住彈珠，在準(zhǔn)備好的情況下，用拇指中間的指節(jié)骨用力向外拔，彈珠就在他的手中直射而出了。彈珠在力的作用下，向前彈了一段距離，而這時(shí)，大家都屏息凝視的注視著彈珠，看著它的行駛軌跡。爸爸也在大家的感染下變得更緊張了，一直盯著彈珠。而當(dāng)彈珠碰到敵方的彈珠時(shí)，大家歡呼了起來(lái)，喝彩著這次的勝利。
雖然他們拿著彈珠的姿勢(shì)大不相同，但當(dāng)爸爸這一方贏了這場(chǎng)比賽之后，他們圍在一起歡呼著，而另一方的失落沮喪跟他們形成了鮮明的對(duì)比。
爸爸的童年歲月五彩繽紛，精彩紛呈，充滿(mǎn)快樂(lè)。但是有許多游戲全都已經(jīng)“失傳”了，要是那些游戲還有的話，爸爸必定是我們家的“游戲大咖”。
走進(jìn)童年作文 篇2
童年是美好的，每個(gè)人的童年也是難忘的，今天我當(dāng)了一回小記者，采訪了一下媽媽?zhuān)液芎闷嫠耐旰臀覀兊耐暧惺裁磪^(qū)別。
媽媽講了她童年的一些趣事，讓我很敬佩。
媽媽說(shuō)她上小學(xué)二年級(jí)還是三年級(jí)的時(shí)候，都是他們村一個(gè)大哥哥領(lǐng)著大家去好遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)的。大哥哥每天凌晨四點(diǎn)鐘就起來(lái)，圍著村子把其他孩子都叫起來(lái)，然后一起去上學(xué)。每家每戶(hù)的孩子都穿好衣服背上書(shū)包以后就差不多五點(diǎn)多鐘了。大家在一個(gè)村口約好的地點(diǎn)集合，由大哥哥領(lǐng)頭帶著他們一起去上學(xué)。
由于每天上學(xué)起得很早，那時(shí)天還沒(méi)亮。上學(xué)的路上可謂是伸手不見(jiàn)五指，農(nóng)村的泥巴路坑坑洼洼又不好走。為了能看見(jiàn)走路，于是大哥哥教他們每人做了一盞煤油燈提著去上學(xué)。一路上歡歌笑語(yǔ)，非常開(kāi)心，時(shí)不時(shí)還在討論誰(shuí)的燈做得好！
我問(wèn)媽媽?zhuān)銈兡菚r(shí)候上學(xué)為什么要起那么早，而且為什么不用手電筒呢？
媽媽說(shuō)：“我們那時(shí)候哪有現(xiàn)在這么幸福呀！那時(shí)候什么東西都是很稀缺的，沒(méi)有幾個(gè)人家有手電筒的！大家起那么早呢，一是為了大家在一起去學(xué)校好玩兒，早點(diǎn)兒去，大家可以一起玩跳房子、踢健子、跳繩等游戲，每天也就早起那點(diǎn)時(shí)間一起開(kāi)心一下，下午放學(xué)回家要做作業(yè)，要幫家里做很多家務(wù)活。二是每天還有早讀，特別怕遲到。遲到要挨罰的，老師罰站在門(mén)外，整天不讓進(jìn)教室上課呢！”
媽媽又告訴我，當(dāng)時(shí)物資非常匱乏，即使要自制手工煤油燈需要的材料也是很難找齊的。最讓媽媽感到幸福的是：當(dāng)時(shí)我的外公是在黃石上班，很多原材料都是由外公從黃石市內(nèi)帶回家給媽媽?zhuān)瑡寢屧俜纸o同村的伙伴們。其它的伙伴也力所能及地提供一些需要的材料。就這樣在大家共同努力下，終于人手有了一只煤油燈，提著去走上學(xué)的夜路！
我很好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)河蜔粼趺醋龅哪�？那一定很好玩吧�?/p>
媽媽說(shuō)：“是的呀，做煤油燈的過(guò)程現(xiàn)在記得不是很清楚了，但記得煤油燈要用棉紗做燈芯，用鐵絲加玻璃瓶編一個(gè)燈具，最后還要有煤油作燃料……差不多這樣就能完成了吧！”
我聽(tīng)完好羨慕媽媽?zhuān)齻儺?dāng)時(shí)那么小，但是動(dòng)手能力卻如此強(qiáng)，而且生活上又這么獨(dú)立！
再看看我們，雖然生活在這個(gè)幸福美好的時(shí)代，但是獨(dú)立生活能力差太遠(yuǎn)了，所以我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，好好努力，創(chuàng)造更美好的'生活！
走進(jìn)童年作文 篇3
每個(gè)人的童年都是豐富多彩的，爸爸的童年也一樣，不過(guò)他的童年和我的可完全不一樣，他童年的快樂(lè)是需要自己的勞動(dòng)與付出才能得到的。
我常聽(tīng)爸爸說(shuō)：“在我們那個(gè)年代物資匱乏，二八大杠自行車(chē)在我們那個(gè)年代都是很稀有的東西，只有條件好的人家，才買(mǎi)得起自行車(chē)，更別說(shuō)給一個(gè)孩子買(mǎi)兒童自行車(chē)了�！�
可是爸爸小時(shí)候就很想騎自行車(chē)，他經(jīng)常纏著爺爺給他買(mǎi)，由于家里孩子們多，生活困難，能吃飽就不錯(cuò)了，更沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)自行車(chē)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)一輛最便宜的自行車(chē)就要普通人一年不吃不喝的工資才買(mǎi)得起。無(wú)奈之下，爸爸只好去找別人借自行車(chē)學(xué)騎。
爸爸嘴巴磨破了，好話說(shuō)盡了，才從別人家借到了一輛二八大杠自行車(chē)。爸爸得到自行車(chē)以后喜出望外，但是爸爸當(dāng)時(shí)只有八九歲，這輛車(chē)對(duì)他來(lái)說(shuō)太大了，爸爸只能歪著身子，跨在三腳架中間騎，這樣腳只能轉(zhuǎn)半圈。
那個(gè)年代，沒(méi)有哪個(gè)爸爸有時(shí)間，耐心地教孩子騎自行車(chē)，爸爸只能自己學(xué)，一開(kāi)始他經(jīng)常摔跤，剛騎兩步就摔，腳被鐵絲勾破了，血肉模糊，手掌心被擦破了皮，但爸爸絲毫不放棄，扶起車(chē)子繼續(xù)騎，到后面越摔越狠，但他一點(diǎn)兒也沒(méi)想放棄。
我越聽(tīng)越慚愧，再想一想，我學(xué)騎自行車(chē)，爸爸媽媽給我買(mǎi)的是合身的兒童自行車(chē)，而且他倆當(dāng)“左右護(hù)法”，從沒(méi)讓我摔到。
爸爸說(shuō)他摔倒了，又爬起來(lái)，爬起來(lái)了又摔下去，簡(jiǎn)直是有點(diǎn)絕望了。
我無(wú)法想象到底是一股什么力量，讓爸爸如此堅(jiān)持，后來(lái)我才知道，原來(lái)是渴望成功的力量。
因?yàn)榘职种浪挥幸惶斓臅r(shí)間能學(xué)，一旦他學(xué)不會(huì)，可能以后就已經(jīng)沒(méi)辦法學(xué)了，于是他想一定要成功，這樣一種力量，讓爸爸無(wú)論摔倒多少次都不放棄，最終他成功了，在渴望成功的力量下，爸爸居然只用一天就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
雖然那個(gè)年代物資匱乏，但是爸爸用自己的汗水換取了童年的快樂(lè)，爸爸那堅(jiān)持不懈的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
走進(jìn)童年作文 篇4
抓泥鰍、滾鐵圈、彈玻珠、打卡片我都快忘記了我的爸爸，一個(gè)高大雄偉的家庭支柱，一個(gè)不善于言笑的男子漢也有童年，常聽(tīng)老爸吐槽我們的童年與他的比起來(lái)實(shí)在是無(wú)趣，所以我想重踩老爸的足跡。
我的老爸，他的童年活在田埂小道里，我都不知道他的童年還有水稻作物的存在，水稻里有著機(jī)靈的小魚(yú)，我仿佛在老爸的一言一語(yǔ)中，看到了滿(mǎn)身是泥的爸爸在田埂抓魚(yú)摸蝦，與小伙伴烤洋芋吃，那是童年的回憶，是一代人生活的象征，是我的心之所向。
從小到大，我們這代人好像是在蜜罐里泡大的，不愁吃穿，有豐富多彩的圖書(shū)閱覽，還有數(shù)不盡的小伙伴，似乎生活都在手機(jī)上交流，但是時(shí)間久了，那個(gè)癡迷的神奇手機(jī)竟也會(huì)讓人提不起興趣。如果可以，我想，乘著時(shí)空隧道，看一看田埂打滾，小河清清，泥香沁鼻，再看一看男孩子稚嫩肩膀上擔(dān)著些什么，放學(xué)回家路上的一簍青草，成熟而又稚嫩地責(zé)任。下雨天的時(shí)候，我的爸爸在做什么，是在穿著一雙小雨鞋在水里啪嗒、啪嗒地玩水嗎？秋風(fēng)颯爽的秋天，是不是爬上樹(shù)枝摘著紅透臉的桃子，黃得透亮的杏子，一口清脆的香梨，真想對(duì)著那個(gè)竄上躥下的男孩說(shuō)，讓我也來(lái)嘗一嘗這個(gè)時(shí)代的酸甜。寒冷的冬天，該下雪了吧！聽(tīng)說(shuō)，爸爸會(huì)堆雪人，打雪仗，可我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)漫天大雪，推開(kāi)窗門(mén)就是積雪盈尺，雪在手心的溫度。
小小少年郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，他的學(xué)堂時(shí)間肯定短，不然為什么還要回家看很長(zhǎng)時(shí)間的書(shū)呢？但我想老爸比我更懂得珍惜，珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感恩自然的回饋
現(xiàn)在我要踏上時(shí)空隧道，重踩老爸的足跡，今晚夜深了，我就先在老爸的回憶里看一看，花兒開(kāi)放，稻香四溢，聽(tīng)一聽(tīng)蟬鳴的童年。
走進(jìn)童年作文 篇5
爸爸在我心里一直是個(gè)很有童趣的人。他時(shí)常會(huì)給我們制造些小驚喜，其中我最喜歡聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候的事情初夏的陽(yáng)光從密密的樹(shù)葉撒在地上，我和爸爸總喜歡躺在草地上仰望夜空，星星點(diǎn)點(diǎn)、粼粼光斑像極了魚(yú)兒身上的鱗片一樣放射出七彩的光芒，甚是好看。
今天，爸爸和我又一次一同坐在草地上，談起了他的童年。
爸爸說(shuō)；小時(shí)候那會(huì)兒他沒(méi)有什么玩具，最喜歡的就是奶奶讓他去放牛，這樣他可以一邊放牛，一邊捉魚(yú)、捉螞蚱時(shí)常還會(huì)坐在牛背上，一邊吹著口琴，一邊和飛舞的蜻蜓、蝴蝶玩耍�？柿丝梢院惹逋傅暮铀I了可以摘樹(shù)上的野果子吃，累了還可以躺在草叢里睡一會(huì)兒時(shí)光總是悄悄的來(lái)，又悄悄的走，很快又到了夕陽(yáng)西下，看著天邊的那一片紅，仿佛自己變成了一條巨龍?jiān)谠撇世矧v云駕霧，如癡如醉，有時(shí)還會(huì)忘了時(shí)間，直到爺爺奶奶的呼喚聲臨近了才發(fā)現(xiàn)夜已臨近了。
爸爸小時(shí)候過(guò)年，可比我們過(guò)年快活多了，那時(shí)候過(guò)年，爸爸和姑媽可以跟著爺爺奶奶到親戚朋友家拜年，可高興了。到了大年三十，爸爸比誰(shuí)起得都早，因?yàn)樗退男』锇閭內(nèi)ヌ锢锓排谡�，一邊跑一邊還不忘唱著我們的祖國(guó)是花園。白駒過(guò)隙，時(shí)光易逝，不一會(huì)兒就到了吃飯的時(shí)間，吃完爸爸洗完了碗就又和小伙伴們騎車(chē)去了，很晚才回來(lái)，這就算是過(guò)了一個(gè)年吧。
爸爸說(shuō)從小她就很是調(diào)皮，一有時(shí)間就會(huì)和他的小伙伴到河邊去捉魚(yú)，有時(shí)一玩就忘了時(shí)間，天黑了也不知。但爸爸不是只會(huì)玩耍、調(diào)皮、搗蛋。因?yàn)闋敔�、奶奶都要下田干活，爸爸知道自己的父母的艱難和辛苦，那時(shí)候家里的生活條件不是太好，能吃的、能買(mǎi)得起的食物也比較少，能用的食材不多。雖然少，但爸爸就能做出美味的食物，他用圓潤(rùn)的土豆削皮切成小丁塊；割一小塊珍藏了大半年的臘肉，切成小丁狀，和大米均勻的摻和在一起，悶上一鍋香味四溢的臘肉燜飯，偶爾還可以用自己捉回來(lái)的小魚(yú)，熬一鍋鮮魚(yú)湯，真是人間美味啊！
爸爸雖然調(diào)皮，但她時(shí)常的會(huì)幫助爺爺奶奶做家務(wù)，干些力所能及的事，會(huì)尊敬長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)幼小是個(gè)講禮貌懂事的好孩子！
爸爸的童年可真有趣啊！讓我百聽(tīng)不厭！我最喜歡的事就是讓爸爸講給我他的童年趣事，就好像我親經(jīng)歷過(guò)一樣，如果有機(jī)會(huì)和爸爸一起過(guò)這樣的童年生活，那該多好啊！
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