【精華】描寫暑假作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的描寫暑假作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫暑假作文 篇1
暑假生活像一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，使人留戀，使人向往。暑假發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。
有一次，我獨(dú)自一人乘坐公交車來(lái)到百花園游泳。一路上，我看著窗外的風(fēng)景，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎在對(duì)我說(shuō)：“黃海儀，加油，你一定要好好游泳呀！”我心想：沒(méi)錯(cuò)，今天天氣這么好，一定要好好練習(xí)一下游泳。
下了車，天氣依舊是那么好，我懷著愉快的心情換好了泳衣，帶上了泳鏡和泳帽，大步流星地走出更衣室�？墒翘旃蛔髅�，沒(méi)想到這時(shí)下起了綿綿細(xì)雨。我邊向泳池走邊想：要不要去游泳呢？不去，不然就白來(lái)了，去，不能為了圖一時(shí)之快而感冒呀！去，不去，去，不去......我的腦海里有倆個(gè)小人在打架！最終我的結(jié)果是到水里泡了一會(huì)，不要弄濕頭發(fā)，等會(huì)兒看天氣再說(shuō)，實(shí)在不行我可以去新華書(shū)店呀。
進(jìn)入泳池看到了吳俊輝，如果是平時(shí)，我一定會(huì)和他大戰(zhàn)一場(chǎng)的，可是今天，我凍得連在水里走路都很困難，更別說(shuō)和他去打水仗了，我是沒(méi)有可能贏的，所以我沒(méi)有去宣戰(zhàn)。忽然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我冷得連雞皮疙瘩都起來(lái)了，于是趕緊跑上岸換衣服，這才舒服了許多。
出了更衣室，沒(méi)想到又雨過(guò)天晴了，我又進(jìn)入了糾結(jié)中，到底要不要回去呢？
要，不然太可惜，還沒(méi)怎么玩呢；不要，換來(lái)?yè)Q去太麻煩了。算了，還是去吧，這次，我比上次果斷許多。我又重新回到了更衣室，換好衣服，到泳池打起了水仗。
這件事給我的暑假生活寫上了有趣的一頁(yè)。
描寫暑假作文 篇2
煩惱的期末考試終于過(guò)去了，快樂(lè)的假期又來(lái)到了。在我的暑假生活里，有快樂(lè)，也有傷心。
在假期里，我當(dāng)然會(huì)大玩一通。我和媽媽去青島旅游，我感受到了海風(fēng)的涼爽，“金沙灘”的柔軟，聽(tīng)到了“驚濤拍岸”的聲音，欣賞了一望無(wú)際的大海，讓我流連忘返。之后，我和爸爸去爬了金雞嶺，呼吸了新鮮的空氣，采摘了美麗的喇叭花，攀了陡峭的石壁。還去了“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的大明湖，依偎在柳樹(shù)旁觀賞“出淤泥而不染，濯清廉而不妖”的荷花。并且我們觀看了精彩的電影，我從中學(xué)到了許多知識(shí)，還加強(qiáng)了我的寫作能力。
為了五年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，所以在暑假里要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我借了樓上五年級(jí)的同學(xué)的課本，提前預(yù)習(xí)了五年級(jí)的課文，會(huì)讀了五年級(jí)的英語(yǔ)單詞，會(huì)寫了五年級(jí)的字詞，記住了五年級(jí)的數(shù)學(xué)有哪些定律，讓我對(duì)五年級(jí)的課本學(xué)習(xí)有了一些了解。并且按時(shí)完成了老師布置的假期作業(yè)。
爸爸媽媽為了拓展我的興趣范圍，還為我在山東省青少年活動(dòng)中心報(bào)了一個(gè)語(yǔ)言表演班和一個(gè)模特走秀訓(xùn)練班。我從語(yǔ)言表演班中學(xué)到了講話要清楚，口齒伶俐，說(shuō)出的話要聲如洪鐘，不要聲音細(xì)小，磕磕巴巴。表演時(shí)不要緊張不安，要目視前方。我從模特走秀訓(xùn)練班中知道了站姿要做到挺胸、抬頭、收腹、開(kāi)肩和提臀，這才是一個(gè)模特。走路時(shí)要走一字步，也就是俗稱的`貓步，這樣才能走好。
這就是我豐富多彩的假期生活。我從中收獲到了許多知識(shí)，享受到了許多歡樂(lè)，讓我很難忘。
描寫暑假作文 篇3
暑假里，有人去旅行，擁抱自然；有人聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，放松心情；有人看看課外書(shū)，受益匪淺。這年春天，學(xué)校里組織去嬉戲谷
游玩我意猶未盡，于是，我們一家和表妹一家又去游玩了嬉戲谷。
一大早，我們便理好東西，整裝待發(fā)。由于是玩到晚上才回家，所以我們帶了午飯：四個(gè)漢堡外加四個(gè)雞肉卷。
吃過(guò)早飯，我們便出發(fā)了。過(guò)了大約2個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了嬉戲谷。一到嬉戲谷，看著大門，我們不禁歡呼雀躍，急忙下了車，迫不及待地沖進(jìn)大門。
走進(jìn)大門，看著地圖，決定先去“魔神天途”看一場(chǎng)4D電影。排了近2個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)隊(duì)才開(kāi)始。我這個(gè)急性子不禁發(fā)起牢騷：“這么慢，都排了2個(gè)小時(shí)了�！�
我們坐上特制的椅子，戴上3D立體眼鏡，車子便轉(zhuǎn)了起來(lái)，進(jìn)入隧道。幾秒鐘后，屏幕亮了起來(lái)，出現(xiàn)了一個(gè)魔獸，拿著一把閃著寒光的巨斧，向一個(gè)戰(zhàn)神狂砍。戰(zhàn)神面無(wú)懼色，一邊抵擋著魔獸的猛烈攻擊，一邊抽出一把閃著金光的上古神劍，使出九牛二虎之力一擲，劍被魔獸一擋朝我們飛來(lái)��！我下意識(shí)得一閉眼，車子又轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，速度極快的行駛著，突然停了下來(lái)，一顆顆火球像一只只殘暴的猛虎向我們撲來(lái)。頓時(shí)，尖叫聲響徹正條隧道。過(guò)了幾分鐘，一道道美麗的水簾出現(xiàn)在我們的面前，我們的戰(zhàn)車緩緩行駛著，“轟”得一聲巨響，我全身一震，戰(zhàn)車掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底深淵！
一只巨獸接住了我們，把我門帶進(jìn)了一個(gè)山洞，使我們重見(jiàn)天日。終于，經(jīng)過(guò)不懈努力，我們終于把魔神全部消滅，完成了任務(wù)。
我們走出出口，找了個(gè)位置，便開(kāi)始吃午飯。飯后，我們?nèi)チ恕八澜纭薄盁崂藥Z”。
我們邁著沉重的步伐走進(jìn)“熱浪嶼”。姑父帶著我和表弟換泳衣。換好后，我們走進(jìn)游泳區(qū)，我開(kāi)使游泳，享受著游泳給我?guī)?lái)的無(wú)限樂(lè)趣�？墒菋寢屗齻冞�沒(méi)來(lái)。又過(guò)了十分鐘，她們才姍姍來(lái)遲。
我們盡情地玩耍著，感受水給我們帶來(lái)的每一處的清亮撫摸。潛水，游泳，打水仗，想怎么玩就怎么玩，沒(méi)有了父母的拘束。直到晚上7點(diǎn)，我們才乘車回家。
今年暑假我們游玩了嬉戲谷，另我流連忘返，不知道下個(gè)暑假，會(huì)有什么有意義的活動(dòng)呢？
描寫暑假作文 篇4
美好的暑假終于來(lái)臨，我們又開(kāi)始新一版的爭(zhēng)電視節(jié)目了。
昨天晚上，我們一家又開(kāi)始爭(zhēng)電視機(jī)了。剛吃完晚飯，我們?nèi)揖蜖?zhēng)先恐后地來(lái)到電視機(jī)前，打開(kāi)電視機(jī)，開(kāi)始爭(zhēng)遙控器。一時(shí)間，遙控器在六只手里竄來(lái)竄去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。這時(shí)，爸爸叫道：“我工作最辛苦，應(yīng)該給我看！”“我天天在家為你們洗衣做飯，”媽媽不服氣地說(shuō)，“我才最辛苦，給我看！”說(shuō)完，一把搶過(guò)了遙控器。我也不甘示落“大人應(yīng)該讓小孩，這點(diǎn)道理難道你們都不懂？”……
爭(zhēng)了一會(huì)兒，我想出了一個(gè)極好的辦法——?jiǎng)澣��！耙�、二、三！”“哈！我勝出了！”我歡呼起來(lái)，奪過(guò)遙控器，蹭蹭蹭地開(kāi)到少兒頻道，有滋有味地看了起來(lái)。過(guò)了好半天，少兒節(jié)目結(jié)束了，媽媽說(shuō)：“該給我看會(huì)兒了吧！”我只好極不情愿地把遙控器給了媽媽。她飛快地開(kāi)到電視劇《宮》，開(kāi)始了她的“電視之旅”。正當(dāng)媽媽看得笑瞇瞇時(shí)，突然電視畫面變成了晚間新聞。原來(lái)爸爸搶過(guò)了遙控器。媽媽很不服氣，于是兩人吵了起來(lái)，最后劃拳3比1，爸爸勝出！爸爸得意地瞟了一眼媽媽，神氣地躺在沙發(fā)上享受著他的電視。媽媽懊惱萬(wàn)分，但發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)不早了，急忙開(kāi)始安排我洗澡睡覺(jué)。更可憐的是，那晚我一定要媽媽跟我一起睡，媽媽在爸爸的“快去獻(xiàn)獻(xiàn)母愛(ài)”聲中無(wú)奈地跟我一起進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我也要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，今天的爭(zhēng)電視節(jié)目就到此結(jié)束，歡迎你們?cè)俅斡^看。下個(gè)暑假，我們不見(jiàn)不散！
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