【精選】責(zé)任作文300字集錦十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的責(zé)任作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
責(zé)任作文300字 篇1
大到“國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),小到“子不教,父之過(guò)”,每個(gè)人都有自己的責(zé)任。呵護(hù)孩子,讓孩子健康成長(zhǎng),是父母的責(zé)任;孝敬父母,讓父母安享天倫之樂(lè),是兒女的責(zé)任;因材施教,教書(shū)育人,是老師的責(zé)任;好好學(xué)習(xí),天天向上,是學(xué)生的責(zé)任……
我今天要講的是人人皆知的、舍己為人的最美司機(jī)吳斌的責(zé)任心。當(dāng)吳斌如往常一樣開(kāi)著客車(chē)在高速路上行駛時(shí),前方忽然間飛來(lái)一個(gè)不明鐵片,擊碎了擋風(fēng)玻璃,無(wú)情地刺進(jìn)了吳斌的心臟。然而,在他生命垂危的最后時(shí)刻,他首先想到的是車(chē)上乘客的安全,有條不紊的完成了拉手剎、安撫乘客、疏散乘客這三個(gè)步驟,成功挽救了所有乘客的生命,而吳斌卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。吳斌告訴了我們什么是責(zé)任心?涩F(xiàn)實(shí)生活中,人們的責(zé)任心去哪了?路邊的老人忽然摔倒卻無(wú)人攙扶、沒(méi)有孝心不贍養(yǎng)父母、不顧班級(jí)集體榮譽(yù)違紀(jì)違規(guī)……
生活中需要有更多像吳斌這樣的人,不是聽(tīng)了事跡后的短暫的感動(dòng)。我負(fù)責(zé)任、你負(fù)責(zé)任、他負(fù)責(zé)任、大家都負(fù)責(zé)任,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)和諧、安全,我們的生活才會(huì)幸福。行動(dòng)起來(lái)吧,我們要樹(shù)立正確的責(zé)任心,傳遞正能量。
責(zé)任作文300字 篇2
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì)做瞬時(shí)反應(yīng),說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認(rèn)同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的腦袋應(yīng)該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔(dān)每個(gè)角色帶給你的責(zé)任。
說(shuō)到承擔(dān)責(zé)任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認(rèn)識(shí)到我們的肩上有什么責(zé)任,目標(biāo)明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責(zé)任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習(xí)。
在我們負(fù)責(zé)任的過(guò)程,是條漫長(zhǎng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責(zé)任壓在你的肩上,你會(huì)覺(jué)得累,是嗎?你會(huì)不會(huì)想著把責(zé)任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因?yàn)橥菩敦?zé)任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì)反饋一些東西給你,轉(zhuǎn)動(dòng)你的腦子想想,會(huì)是些什么呢,你對(duì)它做了什么,它便對(duì)你做什么!
責(zé)任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責(zé)任作文300字 篇3
20xx年10月21日是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,高安路一小在升旗儀式結(jié)束后舉行了簡(jiǎn)單而又隆重的新任大隊(duì)委員就職儀式。大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師光榮的宣布大隊(duì)部已批準(zhǔn)了五名同學(xué)作為本學(xué)期大隊(duì)長(zhǎng)這一消息,這五名大隊(duì)長(zhǎng)都是各個(gè)班級(jí)經(jīng)過(guò)民主推選然后再進(jìn)行全校投票競(jìng)選產(chǎn)生的,被選上的同學(xué)們確實(shí)不容易呢,我們由衷的向這五名大隊(duì)長(zhǎng)表示祝賀。姚老師又請(qǐng)五位同學(xué)依次站上了升旗臺(tái)向大家敬禮,最后朱校長(zhǎng)為他們授了標(biāo)。授標(biāo)儀式結(jié)束后,同學(xué)們都安靜有序的回到了各自的教室。
下午,我們?cè)诒景嗉?jí)里進(jìn)行了中隊(duì)和小隊(duì)委員的授標(biāo)儀式。授標(biāo)的時(shí)候,班主任王老師一字一句深情地對(duì)我們說(shuō):“一條杠杠,一份責(zé)認(rèn)!”標(biāo)志戴在身上,囑托記在心里,這幾條杠桿的內(nèi)涵是奉獻(xiàn)、是義務(wù)還有更多的`責(zé)任感。我相信我們班里的每一位大隊(duì)長(zhǎng),中隊(duì)長(zhǎng)和小隊(duì)長(zhǎng)都會(huì)牢記使命,不辜負(fù)老師和同學(xué)們的支持,會(huì)盡心盡責(zé)的為班級(jí)為同學(xué)們服務(wù)。我也相信經(jīng)大家推選出來(lái)的這些隊(duì)長(zhǎng)們一定能夠嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),為班級(jí)出謀劃策,當(dāng)好老師的助手,使班級(jí)少先隊(duì)工作邁上新臺(tái)階,為創(chuàng)建和諧美麗校園五彩高一盡一份力量的。
責(zé)任作文300字 篇4
我們大家都應(yīng)該保護(hù)地球,不要亂扔垃圾也不要浪費(fèi)資源。如果人類(lèi)再破壞環(huán)境的話那么地球媽媽會(huì)承受不住這些垃圾的重量,就會(huì)從美麗漂亮的地球變成一個(gè)烏煙瘴氣的廢墟,那樣我們就沒(méi)有了生活和居住的地方。
我收集到了一份報(bào)告,那份報(bào)告里說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)可怕事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞食著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,它讓人類(lèi)陷入了困境。所以我們要時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí),地球村將成為美好的樂(lè)園。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。
所以我們要好好保護(hù)地球媽媽?zhuān)灰屛覀兪ミ@美麗的地球。好好保護(hù)它,它也會(huì)給你無(wú)盡的回報(bào)……
責(zé)任作文300字 篇5
我們生活在一個(gè)喧鬧的城市里,每天都會(huì)經(jīng)歷許多的人和事。上班上學(xué)的路上,有警察為我們指揮交通,讓我們安全出行。上課的時(shí)候,有老師為我們講課,讓我們學(xué)會(huì)知識(shí);丶矣懈改笧槲覀冏鲲埾匆,讓我們生活快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
無(wú)形之中一種神秘的力量讓我們快樂(lè)舒心的成長(zhǎng),這種力量,稱(chēng)為責(zé)任。
環(huán)衛(wèi)工人保證城市干凈美麗是他們的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是不要亂扔垃圾,為環(huán)衛(wèi)工人減少負(fù)擔(dān)。
上課教學(xué)是老師的責(zé)任,而我們的責(zé)任則是認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
照顧我們生活起居是父母的責(zé)任,而我們的責(zé)任,則是聽(tīng)父母的話,為父母做一些力所能及的事情。
隨著年齡的增長(zhǎng),我們的責(zé)任越來(lái)越多,也越來(lái)越重。正是因?yàn)檫@一份責(zé)任,讓我們的生活有了動(dòng)力,變得多姿多彩。
我們負(fù)起我們的責(zé)任,才會(huì)成為有用的人,才會(huì)成功。
責(zé)任作文300字 篇6
我有很多好朋友,他們都有自己的特點(diǎn)和性格。今天想介紹一個(gè)熱愛(ài)工作,有責(zé)任心的好朋友。
她的大眼睛像深潭,彎彎的眉毛像月牙,白皙的皮膚很光滑。她很高。她是我的好朋友。
她是一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的女孩。馮老師讓她負(fù)責(zé)周四的值班工作,她肯定會(huì)做得很好。她讓值日生兩人一組掃地。掃地后,她不得不仔細(xì)檢查。如果地上有垃圾,她會(huì)讓值日生先去自己掃。有一次,大部分值日生都沒(méi)來(lái)掃地,來(lái)掃地的值日生也掃了一會(huì)兒,但是她一直掃,我們把飯都吃了,我們勸完她就下去吃了。
她也是一個(gè)非常干凈、樂(lè)于助人的女孩。洗完之后,她會(huì)把杯子洗得很干凈,所以她所有的東西都很干凈。她還做過(guò)宿舍主管,管理的井井有條。當(dāng)她看到有人跌倒時(shí),她會(huì)幫忙的。
她也是一個(gè)對(duì)班級(jí)非常負(fù)責(zé)的女生。她班上有掉落的紙片。不管是她自己的還是別人的,她總是撿垃圾。
她也有活潑開(kāi)朗的性格。
猜猜她是誰(shuí)?我想你一定猜到了!她是鐘博一,我們班的勞務(wù)人員。
責(zé)任作文300字 篇7
責(zé)任,是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規(guī)范,是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。因此,責(zé)任之心應(yīng)該人人擁有。
一個(gè)人應(yīng)該有正義的責(zé)任感。例如,一個(gè)班級(jí),如果人人都沒(méi)有責(zé)任感,都不為自己的班集體做出貢獻(xiàn),盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì)沒(méi)有光彩,永遠(yuǎn)都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì)縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的那份責(zé)任。
所以,我們應(yīng)該在社會(huì)生活中將功補(bǔ)過(guò)交通規(guī)則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負(fù)責(zé);在日常學(xué)習(xí)和工作中,應(yīng)該努力發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為班集體的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白,履行責(zé)任是我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)生活中每個(gè)僉公民應(yīng)該盡到的義務(wù)。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責(zé)任,才能使自己的國(guó)家永垂不朽,永遠(yuǎn)傲立于世界眾國(guó)之林。反之,如果國(guó)家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責(zé)任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國(guó)家將不可能會(huì)經(jīng)得住歷史的考驗(yàn),最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責(zé)任作文300字 篇8
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任”
太陽(yáng)的責(zé)任是照耀大地;大海的責(zé)任是容納百川;大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物;醫(yī)生的責(zé)任是治好病人;老舍的責(zé)任是傳授教育。不同的人,不同得職位,不同的責(zé)任。責(zé)任兩個(gè)字,雖然容易寫(xiě),容易讀,但,真正的背負(fù)起責(zé)任,有那么容易嗎?
回想起四年級(jí)的我,還記得,那一年我被老師選當(dāng)班長(zhǎng)。我受寵若驚!老師將領(lǐng)帶轉(zhuǎn)交給我,從我?guī)项I(lǐng)帶的那一刻起,我就知道班長(zhǎng)的責(zé)任不輕。我不能辜負(fù)老師的期望!
隔天,老師因有會(huì)議而不在班,吩咐我把班上管好。老師一離開(kāi)課室,班上頓時(shí)變得吵吵鬧鬧。我好聲好氣請(qǐng)求他們將聲量放小,但是,將班上管好并不是那么容易。我想放棄了,突然有一句話閃過(guò)我的腦海,“老師信任我,才把如此重的責(zé)任交給我;老師信任我,才放心把班上的紀(jì)律交給我管好;老師信任我,才把班長(zhǎng)這職位交給我。我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
對(duì),我不該放棄!責(zé)任無(wú)論是輕,或是重,我們都應(yīng)該盡好自己的本分,將自己的責(zé)任做好!
責(zé)任作文300字 篇9
今天,我們學(xué)校進(jìn)行了朗誦比賽,我們6.1班信心十足,因?yàn)槲覀冏隽顺浞值臏?zhǔn)備,有把握拿下第一名!
正式比賽了,我們班排在第九個(gè)。還不錯(cuò),即能看看別人是怎么朗誦的,又能在比賽之后好好歇歇。輪到我們了,大家的心情都很激動(dòng),老師說(shuō):“別緊張,比賽時(shí)向前看,表情好一點(diǎn)!边@還用的著老師提醒?要拿到第一名,這是基本功!
比賽之后,我們的心情平靜下來(lái)了一點(diǎn),便聽(tīng)老師宣布成績(jī),“6.1班,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)!”?我們那么努力,還是沒(méi)拿到最佳朗誦獎(jiǎng)。我們很失落,相反的,6.2班拿到了最佳朗誦獎(jiǎng),我們很難受,可這又能怪誰(shuí)?我們努力了,卻沒(méi)有能力;他們沒(méi)努力,他們卻有能力。
我不覺(jué)得這有什么不好,這正好可以激蕩我們更加努力,下次,努力吧!
責(zé)任作文300字 篇10
在一個(gè)和睦相處的文具盒大家庭里,住著勤勞的鉛筆哥哥,愛(ài)清潔的橡皮弟弟,調(diào)皮的尺子妹妹和愛(ài)苗條的鉛芯姐姐。
有一天,貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門(mén)。小主人非常著急,就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找著找著,只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼救聲,小主人心想:一定是橡皮弟弟不會(huì)游泳,掉進(jìn)了河里,想到這兒,小主人趕緊下河救橡皮弟弟,橡皮弟弟被救到了醫(yī)院。在醫(yī)生的急救下,橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉(zhuǎn)。他想:以后我再也不隨便跑出家門(mén)貪玩了,我要好好地為小主人服務(wù),盡自己的一份責(zé)任。
從此以后,再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影?此@么乖巧,小主人越發(fā)愛(ài)護(hù)他的橡皮弟弟了。有一次,橡皮弟弟吃完晚飯出去散步,一不小心落到了墻角.小主人要開(kāi)始學(xué)習(xí)了,發(fā)現(xiàn)小橡皮不見(jiàn)了,小主人著急地差點(diǎn)哭出來(lái)."尺子妹妹,鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮."他嚷嚷著。不一會(huì)兒,他們終于找到了在墻角孤單無(wú)助的小橡皮.小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦凈身上的塵土,把他帶回了家。
小橡皮想:我的主人非但救了我的命而且還這么關(guān)心、愛(ài)護(hù)我,我應(yīng)該為他做點(diǎn)什么呢?從此,小橡皮用自己的行動(dòng),死心踏地地為小主人服務(wù),并成了小主人的貼心朋友。
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