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寫什么的作文

優(yōu)秀寫事作文

時間:2022-01-04 19:08:01 寫什么的作文 我要投稿

精選優(yōu)秀寫事作文集錦六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀寫事作文6篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀寫事作文 篇1

  每個人都有自己難忘的事情,而我最難忘的事情確是它。

  在一個星期天的早晨,我還在熟睡,可是,我們小區(qū)和街道上的大部分居民,都不見了,他們?nèi)ツ膬毫四兀乙膊恢,可是?dāng)我去學(xué)校報到的時候,我發(fā)現(xiàn),學(xué)校門前,人山人海人流如潮,根本就擠不進(jìn)去。

  今年我也上初中,可是去報名,我根本就擠不進(jìn)去,只能慢慢排隊(duì),排著排著,不知不覺就到了下午,過了倆小時終于到我的跟前了,可是剛到我的跟前,一個人就跑過去說,不好意思,我有急事,我要插一下隊(duì),我去,現(xiàn)在插隊(duì)都明目張膽了,但是我看著這個男子,虎背熊腰的,就沒敢多說什么,就讓他插了隊(duì),到了我,我順利的報道而且抽到了號碼。反觀后面,人啊好多好多,也是醉了,這么多的人而且是來同一所學(xué)校,那只是一個初一報道的人,將近兩千的人,很多一個接一個。

  這的人們都汗流夾背,汗水濕透了衣裳,太陽暴曬著我們,我站在陰處,看著學(xué)校,反觀卻有些人剛排間開著空調(diào),玩著游戲,后面的時候,能排上隊(duì),但是很遺憾的是沒有號了,而且不屬于那片學(xué)校區(qū)域必須找關(guān)系,我靠朋友才能進(jìn)去學(xué)校,沒有找關(guān)系,只能被拒決,把你給請走了。

  我,不由得感嘆一聲,現(xiàn)在上初中真的難,一所中上游初中而已,就是縣城里最好的初中,都往這上學(xué)難呀。

  我排完了報名隊(duì),還有保檔案隊(duì),我十分疑惑,為什么人都愿意排隊(duì)呢,哎,我無從知道。只知道這排隊(duì)真是太熬人了。

  這就是我最難忘的報名,雖說這只是簡簡單單的報名,但像鐵烙烙在著了我的心底。

優(yōu)秀寫事作文 篇2

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在回憶的海岸尋找,啊,找到了……

  一想起那一天的趣事,我就忍不住笑出聲來。

  記得星期三的中午,我從學(xué)校放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家,沒有人給我做飯,我的肚子餓的咕咕叫。于是,我就自己做飯吃。我走進(jìn)廚房,開始做雞蛋炒飯。

  我先拿出兩個雞蛋打碎攪拌攪拌,然后拿出兩個西紅柿,把西紅柿裂開。我再把火打開,往鍋里面倒一點(diǎn)油,再把攪拌好的雞蛋倒進(jìn)鍋里。炒了一會兒,再把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里,可我一直沒有想到加水,等我把西紅柿炒雞蛋做好出鍋時,發(fā)現(xiàn)西紅柿炒雞蛋一半都糊了。這時我才想起來我沒有加水,我嘗了嘗,還非?嗄!這時。我的姐姐回來了,她說:“這道菜是你做的吧?”我說:“是的!边@時姐姐笑了,我也忍不住笑出來了。

  這就是童年的一件有趣的事。

優(yōu)秀寫事作文 篇3

  啊,我盼望已舊的游泳終于到了。

  今天,我和爸爸等人一起去游泳。

  我們來到游泳館,一切都弄好了,我們便開始游泳了。

  一開始,我在用我的自創(chuàng)蛙泳:先把腳抬腰的兩側(cè),與腰垂直,然后膝蓋彎到極限,這是預(yù)備動作。開始游時,我把腳伸直,然后雙腳傾斜,與腰大約成130度角,然后再把膝蓋彎到極限,把大腿抬上來,與腰大約成90度角。手就象在平地畫圈圈一樣,把水往后推。

  過了一會兒,大家說要來一場比賽,誰最先到終點(diǎn)算誰贏,依次類推名次。參加人數(shù):三人。裁判:爸爸。只聽爸爸說了聲“開始”,大家就都沖了出去。我先用腳在墻上一蹬,就沖了一段路,緊接著我就游了起來。我游啊游游到一半就筋疲力盡了。因?yàn)橥苡倦m然游得快,但是,也很浪費(fèi)力氣。我站在原地恢復(fù)體力,順便看看后面的一番龍爭虎斗。只見兩位選手中的姐姐,稍微落后了些,按這樣的速度,她們的距離只會越拉越大。于是姐姐靈機(jī)一動,她伸手抓住了我們的朋友。我們的朋友游了一會兒,就氣喘吁吁了,姐姐又趁其不備,把我們的朋友往后一拉,自己不費(fèi)吹灰之力就游了好幾米,只是她差我還有一些距離。這時我們的朋友象一支離弦的箭似的,沖了過來。將姐姐狠狠地甩在了后頭。過了一會兒。那位朋友超過了我。我調(diào)過頭來想追上去,可是我就是游不動。原來,是姐姐拉住了我,怎么弄也弄不開。我又急又無奈。急是急那位朋友差終點(diǎn)的距離恰恰等于我差她的距離。無奈是無奈我無法追上去。我急中生智,我用腳拍打水面,姐姐因?yàn)槟樕隙际撬苑砰_了手。我乘勝追擊,又游了起來。我一下子感到身體非常輕盈,于是我越游越快。在離終點(diǎn)只有三四米的時候,我追上了她,但是我沒力氣了,于是我咬緊牙關(guān),沖到了終點(diǎn)。后來,另外兩位選手也陸續(xù)游到了終點(diǎn)。

  這次游泳真刺激!

優(yōu)秀寫事作文 篇4

  上個星期,我們班上了一節(jié)體育公開課。公開課顧名思義,就是對外開放的課,奓山中學(xué)的老師,領(lǐng)導(dǎo)過來參觀。在這之前,老師就跟我們說過:“公開課不是每個班都有,學(xué)校選我們班上這節(jié)課,就是因?yàn)槲覀儼嘤屑o(jì)律,講規(guī)矩!甭犃诉@句話,我暗自下定決心:一定要把這節(jié)公開課上好,不辜負(fù)學(xué)校對我們的期望。

  星期二,我們期盼已久的公開課終于到了。在上課前幾分鐘,我們穿著統(tǒng)一的校服在教室門前排好隊(duì),準(zhǔn)備迎接公開課的到來!岸b忊彙鄙险n鈴響,我們排著整齊的隊(duì)伍向操場走去,“稍息,立正,報數(shù)……”老師一系統(tǒng)的口號喊完,我們站得端端正正,一動不動,等待老師的號令。

  “好的,同學(xué)們,我們今天要上一節(jié)體育課,內(nèi)容是籃球的運(yùn)球,投球,希望大家積極配合。”我一聽這句話,興趣就來了,因?yàn)榛@球是我最喜歡的運(yùn)動。老師說先舉行一場比賽,看哪個隊(duì)先把球傳到自己隊(duì)員手里,哪個隊(duì)就贏。隨著老師一聲令下,各個隊(duì)領(lǐng)頭的人匆忙拿起球,遞給后面的人,如此循環(huán)。我們后面的同學(xué)就大聲喊:“加油!加油!”只見女生隊(duì)的球傳掉了,速度明顯慢了下來,我們男生兩個隊(duì)進(jìn)行激烈的`爭逐,最后,另外一支男生隊(duì)惜敗。“耶!我們贏了!”我大聲喊道。

  大半節(jié)課過去了,上課的最后老師與我們玩了游戲,把球放在腦袋上,擺個造型。有人提議擺個“千手觀音”,但我們一放手,球就掉,非常困難。我們不氣餒,終于把pose擺好了,真不容易!下課鈴響了,老師把我們聚在一起,總結(jié)這節(jié)課的知識!跋抡n!”“老師再見!”

  一節(jié)體育公開課在一陣熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束。

優(yōu)秀寫事作文 篇5

  因?yàn)榉艑W(xué)后我還得排練舞蹈,經(jīng)常排到六點(diǎn)鐘才能回家,所以要用手機(jī)通知爸爸媽媽來接我。爸爸媽媽決定給我買手機(jī)。

  爸爸媽媽帶我到專賣手機(jī)店里去買,那里什么樣的手機(jī)都有,看得我眼花繚亂,不知如何選哪個。過一會兒,我選上了一個“凱蒂貓”手機(jī),爸爸媽媽看了后說可以,我很高興。突然,來了一位阿姨說:“這個手機(jī)不好,打三個月就不行了,而且價格很貴,還有呼叫的雜音很響!眿寢屧嚵嗽嚕娴,實(shí)在是太響了。媽媽說:“等一會兒把你的耳朵也吵聾了,那就麻煩了!北緛砦铱瓷狭,又叫我不要,我真舍不得,我很生氣。我心想:這個阿姨會不會騙人呢?

  到了另外一個店,媽媽突然改變了主意說:“要不然把我的給你,我買新的,或者,我們一起買一個新的換著用!眿寢屬I了一個黑色的手機(jī),但我還是喜歡原先那個“凱蒂貓”手機(jī)。我想:媽媽好貪心哦!我只好用媽媽的舊手機(jī)。

  我真羨慕媽媽的新手機(jī),又干凈又漂亮。雖然我用的是舊手機(jī),不過,我還是挺高興的,因?yàn)槲铱偹銚碛辛俗约旱氖謾C(jī),有總比沒有好。不過媽媽要求我不能上課時開著手機(jī),只能放學(xué)才能開機(jī)。

優(yōu)秀寫事作文 篇6

  國慶節(jié)期間,我和爸爸、媽媽,一起去泰州外婆家玩。

  泰州河流眾多,水美魚肥,素有“水產(chǎn)之鄉(xiāng)”的美稱,于是爸爸準(zhǔn)備帶我河邊碰碰運(yùn)氣,看看能不能釣到魚,爸爸準(zhǔn)備了兩根魚桿、小桶和一些餌料,到了河邊我發(fā)現(xiàn)河水好清啊!一眼就能看到底,水中的魚兒成群結(jié)隊(duì)在水里游來游去,像是在表演節(jié)目。

  我們開始準(zhǔn)備釣魚了,爸爸邊和餌料邊對我說,釣魚要分三步,第一步是要有耐心,第二步看好時機(jī),第三步有魚上鉤提桿要輕,這就是釣魚的基本技巧。我按照爸爸說的要點(diǎn)嘗試著自己釣魚,不一會兒我的魚浮往下沉了,我連忙問爸爸是不是有好吃的小魚上鉤了,爸爸看了看說“是有小魚上鉤了”,在爸爸的幫助下我把小魚慢慢地提出了水面,我看小魚在奮力地掙扎,好像在說:“求求你放了我吧,我以后再也不貪吃了”。我想了想對爸爸說:“我們把小魚放了吧,如果小魚的爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)它不見了會很傷心的”。爸爸說:“好的”。在我和爸爸的通力合作下,小魚又歡快地回到了水中,小魚搖了搖尾巴好像在說:“謝謝你,放了我。”這時天空突然下起了小雨,于是我和爸爸收拾了一下,和來的時候一樣還是空著桶回家了。

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