關(guān)于令人的作文（精選97篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，以下是小編收集整理的關(guān)于令人的作文，希望能夠幫助到大家。
令人的作文 篇1
好漂亮的吉祥三寶。我悠悠的唱了一首小曲。別驚訝，這吉祥三寶是我媽的拿手好菜——香菇菠菜燉牛肉。
這個(gè)名字是我們?nèi)叶颊J(rèn)可的吧？這道菜很好吃，每次我媽做的時(shí)候，我們總是口水流下三千英尺。所以我一直希望能從媽媽身上學(xué)到這個(gè)技能。
機(jī)會(huì)很快就來(lái)了。周日早上，我一個(gè)人在家，爸媽一直到中午才來(lái)。我只想給父母做一道菜。盼星星盼月亮，該做飯了。我趕緊淘米，放進(jìn)電飯煲，插上電源。然后就該做飯了。我在冰箱里找到了牛肉和蘑菇，但是菠菜呢？我別無(wú)選擇，只能在門前換成大白菜。我在烈日下，在門前拉了很多白菜。我跑進(jìn)廚房洗了一遍又一遍。洗了幾十遍才放棄。我不得不切牛肉。我把它切成厚片。唉，遠(yuǎn)不及我媽的一半瘦。算了，勉強(qiáng)！然后做下一個(gè)項(xiàng)目。收到半壺水，剛要煮。飯做好了。我趕緊拔掉，然后又煮了一遍。是時(shí)候切蘑菇了。這個(gè)時(shí)候我真的很想多長(zhǎng)八只手。蘑菇切好后，水差不多熟了。我正忙著把所有的東西都倒進(jìn)去，放些鹽。啊，偉大的工作完成了！做飯后，我把湯倒進(jìn)碗里，等著父母來(lái)。我的父母一回到家，就被我做飯的味道吸引住了。我很快給父母做飯，我們一起吃了一頓美味的飯。
啊，做一個(gè)好難好開心，因?yàn)槲覌屵�記得這個(gè)好吃的；蘑菇菠菜燉牛肉！
令人的作文 篇2
那是一個(gè)晴朗的下午，我正在聽老師講課。突然，我覺(jué)得身體不舒服，感到非常冷。但我沒(méi)告訴老師，我以為過(guò)幾分鐘就沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì)兒，我越來(lái)越冷，已經(jīng)全身發(fā)抖。我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就舉手對(duì)老師說(shuō)：“張老師，我現(xiàn)在非常冷，好像生病了。”張老師見我臉色蒼白，全身顫抖不止，說(shuō)：“那我馬上給你媽媽打電話！”說(shuō)完，她從包里拿出手機(jī)，走出了教室。
媽媽還沒(méi)有來(lái)學(xué)校，可我冷得聳起肩膀，把腦袋使勁往衣服里面縮，兩手捧在一起，一個(gè)勁兒地往手里哈氣。我的同學(xué)汪文軒見我這樣冷，一直聚精會(huì)神地看著我，她皺起眉頭，好像在想些什么。過(guò)了一會(huì)兒，她竟然脫下了自己的外套，快步走到我的身旁，輕輕地披在我的身上。我當(dāng)時(shí)愣住了，慢慢地抬起頭望著她。她什么都沒(méi)有說(shuō)，只是對(duì)我微微一笑，就回到了自己的座位。隨后，郎芮也脫下自己的外套，披在我身上。還有冉雪穎、彭渝洋……也紛紛把她們的外套脫下來(lái)，披在我身上。這么多的外衣披在我身上，雖然身上還是非常冷，但我的心已經(jīng)感到無(wú)比溫暖了。一件外衣是一份愛，這么多的外衣，是同學(xué)們的厚愛呀！當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，眼淚都快掉下來(lái)了。
過(guò)了不久，媽媽來(lái)到學(xué)校，把我接到了醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生檢查，我因“上呼吸道感染”發(fā)高燒了。
這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去非常久了，但就像發(fā)生在昨天一樣。老師和同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)之間的友情，我將終生不忘。
令人的作文 篇3
“叮，�！�，上課的鈴聲終于響了，期待已久的體育課終于拉開了帷幕。
經(jīng)過(guò)一番“訓(xùn)練”，我們終于聽到了“自由活動(dòng)”的指令，我們的心一下子沸騰了，因?yàn)槲覀兛梢酝嫖覀儾粎挼挠螒蛄恕Ｎ覀兯械呐瑢W(xué)立刻跑到學(xué)校的草坪上。
經(jīng)過(guò)我們所有女生的民主決議，我們玩了橡皮筋跳游戲。你跳80，我跳100。正當(dāng)我們?nèi)缁鹑巛钡臅r(shí)候，我們班的那群“淘氣鬼”——鬧事了。一是他們用他們的“神器”故意打斷我們的跳躍，故意往我們的活動(dòng)場(chǎng)地扔一些石頭、沙子等“障礙物”，阻止我們的比賽進(jìn)行。當(dāng)時(shí)我們就懷上了。我們懇求他們高抬貴手，放我們一馬，但他們根本不在乎我們的感受，對(duì)我們發(fā)動(dòng)了第二次“攻擊”，試圖搶奪我們的戰(zhàn)斗工具——橡皮筋。我們終于忍無(wú)可忍，決定奮起反抗，于是開始了一場(chǎng)激烈的“口水大戰(zhàn)”。
“雨停了，天放晴了，說(shuō)明你不行了……”在寧的鼓動(dòng)下，男孩們自導(dǎo)自演了一首“詛咒之歌”，歌聲轟動(dòng)一時(shí)。氣勢(shì)真的震耳欲聾，完全鋪天蓋地。“嗚嗚嗚，不要”，聲音一定來(lái)自張瑞鑫，我們班的一個(gè)嬌嬌女孩。我真的很生氣。我大聲對(duì)男生喊：“咱們別下水，你走你的陽(yáng)光路，我過(guò)我們的獨(dú)木橋。為什么要鬧事？”他們看起來(lái)若無(wú)其事，又?jǐn)[出一副全然不顧的深情，實(shí)在氣人。
我們真的別無(wú)選擇，只能憤然來(lái)到老師辦公室，把男生的“豐功偉績(jī)”全部告訴老師。我想男孩們可能會(huì)接受“槍林彈雨”。
我立即得到了老師的公正判決，我仍然對(duì)這件事感到憤慨。我想我們班的這些“淘氣鬼”什么時(shí)候能做出一盞“省油的油燈”？
令人的作文 篇4
有一次，我在家寫著作業(yè)，寫著寫著，我覺(jué)得很不舒服，雖然我一直都沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，但媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白，就走過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭，嚇了一大跳，驚叫：“哎呀！你已經(jīng)發(fā)高燒了，叫你多穿點(diǎn)兒衣服你不聽現(xiàn)在好了，發(fā)燒了吧！”她急得直跺腳。當(dāng)時(shí)，窗外下起了傾盆大雨，雷電交加，媽媽拿起一件衣服，給我披上，他背起我就跑。把我送到離醫(yī)院后，我看見媽媽的頭發(fā)和衣服都被雨水濕透了。醫(yī)生先給我打針，然后說(shuō)要掛一瓶消炎水。
媽媽坐在我身邊，一句話也不說(shuō)，直盯著點(diǎn)滴瓶中那一滴一滴往下落得液滴發(fā)呆。
我疲倦了，慢慢地閉上了眼睛。媽媽見狀，趕緊伸出手輕輕地?fù)崦业念^來(lái)安慰我。當(dāng)我迷迷糊糊睜開雙眼的時(shí)候，吊針已經(jīng)打完了，我發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在身旁，只是我身上多了一條毛茸茸的毯子。媽媽見我醒來(lái)后，急忙問(wèn)道：“ 寶貝，你好點(diǎn)了嗎？快，穿上衣服，去復(fù)查一下吧！媽媽邊說(shuō)邊掩飾不住自己的困倦，打了一哈欠，揉了揉眼睛，我才發(fā)現(xiàn)媽媽眼睛里布滿了血絲。我跑上前去，跳著抱住了她，熱淚盈眶。當(dāng)時(shí)，我真想我的病快點(diǎn)好起來(lái)，為媽媽盡點(diǎn)孝心。
從這件事中，我知道了媽媽是多么愛我，我想對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽謝謝你對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。�。寢屛覑勰�！“
令人的作文 篇5
姥姥家旁邊住著一位老太太，那位老太太十分可憐。她整天住在一個(gè)又暗又小的屋子里。她的頭發(fā)已經(jīng)全白了，皮膚黃黃的一點(diǎn)光澤也沒(méi)有，臉上布滿了皺紋，一雙無(wú)精打采的眼睛十分沒(méi)有精神。這難怪老太太每天過(guò)著吃不飽穿不暖的生活，這樣怎會(huì)有精神？
姥姥知道了老太太的事情，就處處幫著她，她燒了一大鍋綠豆湯，那綠綠的豆子在綠色的湯里自由自在地游泳。我心想：小豆子啊！你別得意，等會(huì)兒你就要進(jìn)我的肚子里啦！我拿著勺子正準(zhǔn)備開動(dòng)，誰(shuí)知道姥姥把綠豆湯一拿倒了一大部分在一個(gè)大鍋里，說(shuō)：“就把鍋里的給那老太太吧！”說(shuō)著就把綠豆湯拿著走了出去。我吃驚地望了望姥姥端的那大鍋綠豆湯，再看看碗里的那一小部分綠豆湯呆了。姥姥把湯端給了老太太，她用誠(chéng)懇的語(yǔ)句說(shuō)：“給！拿回去喝吧！”“不…不用了…”老太太說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系呀，拿去喝吧！我們都是老鄰居了，什么別人，我們是一家人！”老太太愣了一會(huì)兒，無(wú)精打采的眼睛里流出了眼淚�！爸x謝！謝謝！”她連聲說(shuō)到。
這件事不久便在鄰居里傳開了，大家知道了這位老太太的情況，便送衣服的送衣服，吃飯時(shí)還把老太太接到家里來(lái)吃…
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這些事情，不會(huì)忘記那個(gè)可憐的老太太，不會(huì)忘記好心的鄰居，更不會(huì)忘記那溫暖人心的愛！
令人的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我就快要小學(xué)畢業(yè)了�；貞浲�，有苦有樂(lè)，有高興，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，令我感動(dòng)。
記得在四年級(jí)的時(shí)候，晚上上藝訓(xùn)課，下樓的時(shí)候我的腳比小心崴了一下，頓時(shí)我的腳就腫的像一個(gè)大肉球。當(dāng)時(shí)我的心里就非常著急，驚慌失措，不知道該怎麼辦。我的朋友徐琴看見了，連忙跑了過(guò)來(lái)焦急的對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室找大夫幫你看看好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，正要往前走一陣劇烈的疼向我涌來(lái)，是我動(dòng)彈不得。這時(shí)候徐琴親切的對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，你的腳還是疼嗎？沒(méi)關(guān)系，我攙著你慢慢走，不著急咱們慢慢來(lái)。”說(shuō)完用手?jǐn)v著我的胳膊帶著我一瘸一拐地上樓了。
到了醫(yī)務(wù)室，只見里面開著燈卻沒(méi)有大夫的蹤影。徐琴對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我扶你坐下�！闭f(shuō)罷扶著我來(lái)到椅子旁，我慢慢往下坐，終于坐下來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“你在這等著，我去幫你找大夫�！比缓笏蜎_了出去。
五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，十五分鐘過(guò)去了，徐琴還沒(méi)來(lái)，我等得有點(diǎn)著急了，終于我聽到了他們急促的腳步聲，徐琴焦急的說(shuō)：“大夫去一年級(jí)宿舍了，我找了半天才找到。大夫您快過(guò)來(lái)看看唐文佳的腳傷吧！都腫起來(lái)了�！贝蠓蜻B忙過(guò)來(lái)看看說(shuō)：“問(wèn)題很嚴(yán)重，我也沒(méi)辦法，還是打電話讓她家長(zhǎng)帶著她去醫(yī)院看看吧！”徐琴又連忙沖到電話前，對(duì)我說(shuō)：“唐文佳，你家長(zhǎng)的電話是什么？我來(lái)幫你打。”我告訴了她。打完電話，他扶著我下樓等待我家長(zhǎng)來(lái)。
我感激地問(wèn)她：“你為什么這么關(guān)心我呢？”她對(duì)我說(shuō)：“我們都是這么多年的好朋友了，這是我應(yīng)該做的�！甭牭竭@就話，我想：平時(shí)我們倆關(guān)系一般，而我受傷的時(shí)候他卻如此體貼的照顧我，我為我有一個(gè)這樣好的朋友而感動(dòng)。
這件事直到現(xiàn)在還讓我深受感動(dòng)，令我感動(dòng)。
令人的作文 篇7
記得那是上幼兒園的大班的時(shí)候，放學(xué)前，老師神秘地說(shuō)：”我們明天去郊外野炊，大家今天晚上回去準(zhǔn)備東西!“聽了老師說(shuō)的話，同學(xué)們的喊叫聲都能把房頂掀開了。經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)的歡呼聲之后，同學(xué)們就趕快收拾好小書包，跑到爸爸媽媽前告訴這個(gè)振人興奮的好事。
第二天，我們起了個(gè)大早，在幼兒園門口集合。過(guò)了一會(huì)兒，集合完畢了，同學(xué)們都提著大包小包上了車……
終于到了目的地!哇，這里好美啊!有金燦燦的油菜花，有翩翩起舞的蝴蝶，還有漂亮的野花。有沙子山，有石子山，還有一棵棵綠油油的小樹……
我們脫了鞋子，跑到了石子山上玩，我們拿著石頭砸到河里。老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：”不要砸，萬(wàn)一砸到人怎么辦?“我們就從石子山上跑下來(lái)，又來(lái)到沙山那兒玩。呀，好燙啊!原來(lái)太陽(yáng)公公把沙子曬熱了。
終于到了吃東西的時(shí)間了!因?yàn)槲业牧闶匙疃�，于是，我把我的零食拆開了分給同學(xué)們，我又看了剩下的，吃了起來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們走到我的跟前把他們的零食分給了我，此時(shí)此刻，我覺(jué)得非常幸福!我們就愉快的吃著……
不知不覺(jué)，就到了中午，我們依依不舍的離開了這美麗的田野。坐上了車，回到了幼兒園，就跟著爸爸媽媽回家了。
我太開心了，因?yàn)檫@是我第一次野炊，也是和同學(xué)們第一次野炊。
令人的作文 篇8
昨天在回家的路上，我親眼看到了驚人的一幕。
在家附近的十字路口，黃燈一閃一閃跳動(dòng)著，眼看就要亮紅燈了，這時(shí)，一輛電瓶車突然加速，以閃電般的速度向十字路口開去。天哪！他想闖紅燈嗎？旁邊還站著警察呢！萬(wàn)一被汽車撞了，會(huì)有什么后果呀！還好還好，交警叔叔一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，把他攔了下來(lái)，由于電瓶車的速度太快，警察叔叔差點(diǎn)也被撞倒。而就在此時(shí)，一輛白色的汽車，在他們眼前飛馳而過(guò)。天��！太險(xiǎn)了！我們都嚇出了一身冷汗。
哦！電瓶車上一老一小的命是警察叔叔救下的，他們得好好感謝他呀！可是，你知道嗎？騎車的那個(gè)人，一手叉著腰，一手指著警察叔叔破口大罵，那樣子，像要把警察叔叔給吞掉了。而他身邊的小男孩已經(jīng)嚇得臉色刷白，比白紙還白，一點(diǎn)血色也沒(méi)有了。倒是那位警察叔叔，一邊忍受著被罵，一邊耐心地解釋著。
看著眼前這一幕，我既敬佩警察叔叔的敬業(yè)精神，又被老人的蠻不講理激怒了。老爺爺呀！如果沒(méi)有警察叔叔，今天你非沒(méi)命不可。你不但不感謝人家，還要罵人，看看你后面的孫子吧，他已經(jīng)羞得抬不起頭了。你看，你給孩子做了一個(gè)什么樣的榜樣。如果人人都像你，那交通不就亂套了嗎？
老爺爺，請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī)，做個(gè)文明騎車人吧！
令人的作文 篇9
在這個(gè)暑假的時(shí)候，媽媽帶著我來(lái)到了青島，看到了令我盼望已久的大海。
我和媽媽一起坐了十幾個(gè)小時(shí)的火車，終于到達(dá)了我們的目的地。當(dāng)我們到達(dá)的時(shí)候已經(jīng)是凌晨四點(diǎn)多了，可是為了看大海，我們就找了間離海近的旅館住了下來(lái)。
當(dāng)天還沒(méi)大亮的時(shí)候，我就已經(jīng)迫不及待的起床了，然后跟媽媽打了一聲招呼，就獨(dú)自一人就來(lái)到海邊看日出。
此時(shí)的天空還是一片淺藍(lán)淺藍(lán)。不久之后，就在東方出現(xiàn)了一道紅霞，我知道太陽(yáng)就要出來(lái)了，便目不轉(zhuǎn)睛地望著那里。過(guò)了一會(huì)兒，天空被染紅了，漸漸的，越來(lái)越亮。忽然，在水天相接的地方露出了邊線，是粉紅？是大紅？那么鮮艷�！笆翘�(yáng)！”我大叫起來(lái)。那果然是太陽(yáng)，它露出了半邊笑臉，漸漸地?cái)U(kuò)大，成了半圓形，不一會(huì)兒，它像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，使勁兒向上升。到了最后，它終于掙脫了地面，完全跳出海面。霎時(shí)，一片金燦燦的光芒灑向大地，灑向人間。
��！天已經(jīng)大亮了，此時(shí)海邊的景色就更加動(dòng)人了。
當(dāng)我踩在海邊沙灘上的時(shí)候，感覺(jué)這沙灘軟綿綿的，給人一種舒服極了的感覺(jué)。走一步留下一個(gè)腳印，真是有趣！海灘上到處都是干奇百怪的貝殼，有圓形，有半圓形，有圓錐形……還有些像各式各樣的動(dòng)物，栩栩如生。那些礁石，就更奇怪了，如雞，如虎……真是姿態(tài)萬(wàn)千。一排排海浪涌上來(lái)又退下去，好像在撫摸著細(xì)細(xì)的海灘，也抹去了我走過(guò)海灘后留下的腳印。躺在海灘上，豁然間理解了什么是開闊，什么是壯觀。
��！這波瀾壯闊的大海真是令人著迷�。∥以跄懿槐荒阄�？
令人的作文 篇10
星期五，下雪了，看到大片大片的雪花灑滿了大地，心里高興極了，臉上洋溢著高興地喜悅，心里喊著：“太棒了�！�
我隨手拿了一個(gè)簸箕，順著墻根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出許多潔白的雪，我看著這些潔白如玉的雪，使我想出了一個(gè)創(chuàng)意：我們不如趁這個(gè)好景色，趁著這個(gè)好材料，我們也來(lái)創(chuàng)作一幅大型創(chuàng)意畫吧!我和同學(xué)們把我的想法說(shuō)了一下，大家都同意，說(shuō)干就干，有的拿著笤帚，有的拿著簸箕，大家按照我的想法畫了。我們要畫一朵花，說(shuō)起來(lái)這朵花特別簡(jiǎn)單，只要大家拿起手中的工具一塊干就可以畫了�；ǘ涞幕ò暧惺钠�，這是我們十四個(gè)人畫的，下面，就輪到我為這朵花做最后的點(diǎn)綴了：我用掃帚輕輕地、慢慢地畫了一根又長(zhǎng)又細(xì)的根，好緊張呀，生怕畫錯(cuò)了。我又接著畫葉子，葉子的弧線真難畫，真難把握，不是畫平了，就是畫的太有弧度了，終于畫好一片�，F(xiàn)在雖刮著風(fēng)，可我已經(jīng)滿頭大汗了，我又去那邊畫另一片葉子，五分鐘后，我們的“作品”出爐了，在高處往下望，這朵花真是太逼真了，望著我們的“作品”心里美滋滋的。因?yàn)檫�要值日，舍不得把這漂亮的“作品”掃掉，只好先掃旁邊的積雪，我們像拉雪橇一樣把雪掃成了一堆，同桌把積雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是無(wú)堅(jiān)不摧呀!
叮鈴鈴上課了，可是我們還沒(méi)有值完日，何況我們的作品還沒(méi)有清掃，我們慌了，趕緊清掃作品，真是有點(diǎn)兒舍不得。
我們跑回班級(jí)，可是開心、快樂(lè)的聲音還徘徊在操場(chǎng)上。
令人的作文 篇11
在世界上，有非常多令人感動(dòng)得掉淚的事情，都是因?yàn)樵?jīng)幫助過(guò)別人，或接受過(guò)別人的幫助，雖然他們都是非親非故，但是他們都有著一顆閃亮的心讓人傾倒。
記得有一次，我在公路上玩耍，看見一位老奶奶背著一個(gè)小孩子疾步向我走來(lái)，我?guī)е闷嫘内s緊向前走了幾步問(wèn)：“老奶奶，您這是上哪里去呀？您背的是您的孫子嗎？”
“我上醫(yī)院去，她不是我的孫子�！崩夏棠碳贝掖业卣f(shuō)。
“那她是誰(shuí)呀？”
老奶奶一邊焦急地走著，一邊說(shuō)：“我剛才在路上給我的孫子采花，采著采著，看見路上有一個(gè)小孩子在哭，我走過(guò)去一看，這個(gè)孩子臉色通紅，我一摸，還高燒，我知道是病了，可當(dāng)時(shí)又沒(méi)有任何人在她身邊，所以我就把她背起來(lái)準(zhǔn)備送到醫(yī)院去�！鳖D時(shí)我感覺(jué)到有一股熱氣正往上沖，渾身上下都是熱熱的。
“她與您非親非故，您為什么要送她去醫(yī)院？”我一邊說(shuō)一邊陪著老奶奶往前走。
“她雖然與我沒(méi)有任何血緣關(guān)系，但是她現(xiàn)在病得非常厲害，要急需去醫(yī)院治療才行啊，如果是我的孫子在路上遇到這樣的事情，人家看到了也會(huì)這樣做�！甭犕昀夏棠痰脑�，我的心里非常慚愧，心想：一位老奶奶卻有著如此好的愛心，在世界上如果這樣的人越來(lái)越多的話，那么人世間就會(huì)心靈相通、與諧相處，只要彼此多一份關(guān)愛、多一份信任，那么，人世間就會(huì)多一份與平，多一份人與人之間的親情。
這件讓人感動(dòng)的事情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
令人的作文 篇12
我是一個(gè)很像男生的女生，無(wú)論是從外貌衣著上還是行為上。因?yàn)槲业奶貏e，生物老師在第一節(jié)課就認(rèn)識(shí)了我，使我苦惱不已。
記得那次生物課，老師在講家鴿的身體構(gòu)造，我聽著太簡(jiǎn)單，便拿著黑筆在書本上涂涂畫畫，用小刀把書本上的小圖給割去，剛玩了沒(méi)一會(huì)，抬頭一看，生物老師剛好想拿本書給同學(xué)們展示，正朝我走過(guò)來(lái)。果不其然，老師拿起了我的書，一看，雙眉一挑，目光冷冷地盯著我：你會(huì)了就可以不聽嗎？為什么要把書弄成這樣？果然也只有男生才會(huì)干這種小動(dòng)作��！
我臉一下子漲紅了，前桌立即轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)幫我解釋，她拿著書，遮著臉，身體一抖一抖的，跟老師說(shuō)我是女生，我旁邊的男同學(xué)笑得捂著肚子，連話都不能說(shuō)了，剛想開口，又先發(fā)出了笑聲；還有的同學(xué)開始捧腹大笑，更有同學(xué)笑得前仰后合的。我低著頭手不停地絞著衣角，空氣中彌漫著一股尷尬的味道。老師的眉頭漸漸地舒展開來(lái)，目光也慢慢的回復(fù)過(guò)來(lái)，變得稍微柔和了一點(diǎn)，手叉這腰說(shuō)：這種行為不是只有男生才干的嗎？你也挺有個(gè)性的。算了！下個(gè)星期自己去買本新書，把筆記補(bǔ)好。
這件事的后遺癥也使我不好過(guò)，自從那節(jié)生物課以后，老師對(duì)我印象深刻啊每次生物老師提了難題沒(méi)人舉手就點(diǎn)我起來(lái)回答問(wèn)題。若是答對(duì)了還好，擺擺手讓我坐下，嘴角微微勾起。有時(shí)候問(wèn)題太難了回答不出來(lái)，老師就把眼睛一閉，把頭晃了晃：你還是要更加努力才行��！
現(xiàn)在，因?yàn)槲业奶貏e，使我每節(jié)生物課都提心吊膽，不敢打哈欠，不敢開小差，就怕老師點(diǎn)名提問(wèn)找到我��！使我苦惱極了。
令人的作文 篇13
我們常被他人所感動(dòng)，如：看到張海迪雖身患疾病，但卻堅(jiān)強(qiáng)得活了下來(lái)，并努力學(xué)習(xí)，工作。我們被她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)了；看到解放軍叔叔在抗震救災(zāi)中，不顧自身安危去挽救受災(zāi)人民的生命，我們被他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)了……但是，我們被自己感動(dòng)過(guò)嗎？被自己感動(dòng)，需要的，就是超越自己。
初三是辛苦的一年，不僅學(xué)習(xí)十分緊張，每天還要進(jìn)行體能訓(xùn)練，想起剛開始訓(xùn)練時(shí)，給我的第一感覺(jué)就是苦不堪言……第一天，體育老師要求我們跑800米。盡管心里十分不情愿，但還是在安慰自己：初三是會(huì)辛苦一點(diǎn)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？
跑了400米后，我的體力有些透支，雙腿像灌了鉛似的難以跑動(dòng)，耳邊只有自己急促的呼吸聲與老師在后面的催促聲，心跳快得似乎連自己也數(shù)不清了，身邊的同學(xué)也累得氣喘吁吁，但是我不想停下來(lái)，因?yàn)檫@只是初三的一個(gè)開始，如果現(xiàn)在就堅(jiān)持不了，那以后怎么辦？可是剩下的就像一條沒(méi)有盡頭的道路，遙遙無(wú)期，不知自己何時(shí)能到達(dá)終點(diǎn)……我深深的吸了一口氣，繼續(xù)跑下去。跑了一會(huì)兒，真的堅(jiān)持不了了，喉嚨因急促呼吸變得干燥，汗一滴一滴從臉頰兩邊流下。但是，只要再堅(jiān)持幾分鐘就好，快到終點(diǎn)了，加油！心里暗暗給自己鼓勁道。
一步一步的，終于，離終點(diǎn)越來(lái)越近，心情也隨之舒暢起來(lái)。終于…跑完了。
那一刻，有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，因?yàn)�，我跑完了全程，�?zhàn)勝了自己，超越了自己！我被自己感動(dòng)，我被自己的堅(jiān)持，被自己的毅力所感動(dòng)……超越自己，被自己感動(dòng)！
令人的作文 篇14
這件事真令我難忘 這件事雖然已過(guò)去了3年，但我仍然還歷歷在目。
那是二年級(jí)的一個(gè)早上，我睡晚了，匆匆來(lái)到學(xué)校，坐下來(lái)，想拿文具盒，可是翻遍了整書包還是找不到。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，上竄下跳。沒(méi)用的我眼淚直往下流。這時(shí)，坐在我后面的馮鑫月走上前，笑嘻嘻地問(wèn)：“出什么事了？”我一邊抹眼淚一邊說(shuō)：“我文具盒忘在家里了�！彼犃�，滿不在乎地說(shuō)：“小事一樁�！彼龔奈木吆欣锬贸隽艘粔K橡皮，一把直尺和一支鉛筆。她拍了拍我的肩膀說(shuō)：“怎么樣，沒(méi)事了吧，以后有事就找本姑娘幫忙�！蔽衣犃�，又感動(dòng)地流下了眼淚。她看見了，皺著眉頭說(shuō)：“你再哭，我就生氣了�！闭f(shuō)完還裝出生氣的樣子，我連忙把眼淚擦干。要知道我以前是一個(gè)自私自利的人。從這件事以后我變了，我從一個(gè)自私的人變成大方的人，我也漸漸開朗起來(lái)，我的朋友也越來(lái)越多了，多虧了馮鑫月，幫了我，是她的樂(lè)于助人感動(dòng)著我，教育著我。樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
俗話說(shuō)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更美好。
令人的作文 篇15
自然讓我陶醉，陶醉于萬(wàn)頃碧波的大海。每次與大海面對(duì)面佇立，都讓我不得不為它心動(dòng)。海天交接的地方，是夢(mèng)的天堂！我多么想擁有一雙翅膀，在它的懷抱里，翱翔！自然讓我陶醉，陶醉于唯美動(dòng)人的月光。每次當(dāng)月光撒在我的面龐，我都會(huì)敞開心扉，讓它落在我的心房。月光雖不及日光強(qiáng)烈耀眼，但在我心中，它最唯美，漂亮！自然讓我陶醉，陶醉于嬌艷芬芳的玫瑰。每次采下一枝嬌艷欲滴的她，總會(huì)把心中的迷戀化作最美的祝福，送給你，送給我，送給他。玫瑰的花語(yǔ)是愛，熾熱的愛，我要把這份愛撒向人間，天堂！自然讓我陶醉，陶醉于浩大迷人的星空。每次在夜里與星星對(duì)話，都讓我對(duì)生活多了一份信心和希望。傳說(shuō)每個(gè)人都有一顆對(duì)應(yīng)的星，哪么，屬于我的那顆星，現(xiàn)在又在何方閃耀著光芒？反正，這么多可愛的星星陪著，它一定不會(huì)孤獨(dú)，寂寞！自然讓我陶醉，陶醉于萬(wàn)頃碧波的大海，陶醉于唯美動(dòng)人的月光，陶醉于嬌艷芬芳的玫瑰，陶醉于浩大迷人的星空。陶醉于......
令人的作文 篇16
在這個(gè)世界上，有許多事情讓人哭泣，因?yàn)樗麄儙椭藙e人或接受了他們的幫助。雖然都不相關(guān)，但都有一顆閃亮的心。
我記得有一次，我在高速公路上玩的時(shí)候，看到一個(gè)老婦人背著一個(gè)小孩向我走來(lái)。我好奇的向前走了幾步，問(wèn)：“奶奶，你要去哪里？”你帶著你的孫子嗎？"
“我去醫(yī)院了，她不是我孫子�！蹦棠讨钡恼f(shuō)。
“那她是誰(shuí)？”
一邊焦急地走著，老奶奶一邊說(shuō)：“我剛在路上給孫子摘花。我看見一個(gè)孩子在路上哭。當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候，那個(gè)孩子變紅了。摸了一下還是發(fā)高燒。我知道自己病了，但當(dāng)時(shí)她身邊沒(méi)人，我就背著她準(zhǔn)備去醫(yī)院�！蓖蝗桓杏X(jué)一股熱氣沖上來(lái)，身體一熱。
“她和你沒(méi)有關(guān)系，為什么要送她去醫(yī)院？”我邊說(shuō)邊和祖母一起走。
“雖然她和我沒(méi)有血緣關(guān)系，但她現(xiàn)在病得很重，需要去醫(yī)院治療。如果我孫子在路上遇到這種事，別人看到也會(huì)這么做�！甭犃四棠痰脑�，心里慚愧，心想：一個(gè)老奶奶有這么好的愛情。如果世界上這樣的人越來(lái)越多，人類世界就會(huì)產(chǎn)生共情，和諧相處。只要彼此之間有更多的愛和信任，人與人之間就會(huì)有更多的和平和感情。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這件讓我感動(dòng)的事。
令人的作文 篇17
冬天，雖不如色彩斑斕的春天美麗，不如綠樹成蔭的夏天生機(jī)勃勃，也不如果香濃郁的秋天誘人，卻是銀裝素裹，晶瑩美麗，動(dòng)人心弦。
我喜歡冬天，喜歡它的粉妝玉潤(rùn)，喜歡它的潔白素衣，喜歡它的玉樹瓊枝，喜歡它的冷寂。
一大早，當(dāng)我走出溫暖的房間，來(lái)到這個(gè)玉與銀的世界，一股涼意撲面而來(lái)，讓人神清氣爽。寂靜的冬天給人一種安神的感覺(jué)。就在我品嘗它的時(shí)候，模糊的、冰冷的小雪花從天而降。他們太漂亮了！太可愛了！伸出手掌，讓晶瑩的雪花落在上面。感覺(jué)真的很舒服！我張開雙臂，在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)。一次，兩次，三次，我越轉(zhuǎn)越快，仿佛變成了一片漫天飛舞的小雪花，融入了這個(gè)純凈的世界。
過(guò)了一會(huì)兒，雪停了。這可愛的小雪花，臨走前不忘給萬(wàn)物一份禮物——，一層淡淡的白紗。
早上開始繞著小路跑，干凈的雪花在腳下嘎吱作響。路邊的樹長(zhǎng)滿了銀花，毛茸茸的，看起來(lái)比以前更濃密了。這座建筑像瓊樓玉宇一樣閃耀著耀眼的銀輝。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)升起來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)了這個(gè)寧?kù)o的世界，這讓這個(gè)可愛的冬天變得更加燦爛。
哦，冬天真是一個(gè)迷人的季節(jié)！
令人的作文 篇18
一陣微風(fēng)吹過(guò)，一陣毛毛雨嘩嘩地下著，雷聲大作，燕子吱吱叫。他們用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我，春天來(lái)了，一切都是新的，鳥語(yǔ)花香。我在清晨的陽(yáng)光下來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看早春的風(fēng)景。
當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，沒(méi)有以前的寒意。不遠(yuǎn)處，筆直的梧桐樹雖然沒(méi)有換上新衣服，但它的枝條上有許多新的綠芽。碧玉般翠綠的桂花樹，依舊那么翠綠翠綠，仿佛是一把大傘。松樹，棕樹干，直樹，針綠色的樹，他們就像拿著鋼槍保衛(wèi)家園的士兵。一條溫柔的河流靜靜地流向遠(yuǎn)方。陽(yáng)光直射在河上，河水波光粼粼，像鍍了一層金。鳥兒也飛到了河邊。他們?cè)跇渲ι铣瑁孟裨谟哟禾�。遠(yuǎn)處，有蒼山聳立，在霧靄下露出它綠色的新衣。真的像臥佛躺在綠色的地毯上。突然，他們進(jìn)入春天的薄霧中，似乎站在綠色波浪翻滾的廣闊森林中。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，這座山變成了金色，像霧中巨大的黃色金子一樣閃閃發(fā)光。我靜靜地沉浸在這幅美麗的“山水畫”中，想起了韓愈的一句詩(shī)：天街的雨，清脆如酥，草色遙不可及。這是一年中最美的季節(jié)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)春末綠柳。雖然這首詩(shī)是在西安寫的，但它也描述了早春美麗迷人的景色。��！春天！萬(wàn)物復(fù)蘇的春天；��！春日！春光明媚。雖然現(xiàn)在還是初春，但已經(jīng)讓我沉浸在這醉人的春天里。
令人的作文 篇19
最開始接觸書，是在我6歲的時(shí)候，那時(shí)我只認(rèn)識(shí)沒(méi)幾個(gè)字，媽媽的同事送給我一套經(jīng)典童話。我特別喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看，仿佛里面有可口的糖果，愛不釋手，也許，那就是書香吧。
漸漸地，我識(shí)字了，讀到的第一篇童話就是《白雪公主》，那時(shí)，我根本不懂，只是覺(jué)得特別喜歡，被里面漂亮的公主所吸引。當(dāng)看到公主被繼母毒死的時(shí)候忍不住留下了眼淚。接著，我就像著了魔似地迷上了童話故事�！冻笮▲啞方o了我自信和勇氣；《海的女兒》讓我知道了人性的善良；《七色花》常常讓我浮想聯(lián)翩。童話書成了我最好的朋友，不管走到哪，總帶著一本童話書。
隨著年級(jí)的升高，認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多，看書成了我睡前醒后必做的事情，有時(shí)甚至上廁所時(shí)都手里捧著書呢�！逗５變扇f(wàn)里》讓我盡情遨游在水中世界；《十萬(wàn)個(gè)為什么》又為我破解了一個(gè)個(gè)世界之謎；《88個(gè)奇趣的動(dòng)物故事》讓我放飛想象，恣意縱橫，和小動(dòng)物嬉戲玩耍；《上下五千年》讓我了解了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史。
書中自有顏如玉，讀書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，明白了許多道理，我在書的墨香中成長(zhǎng)著、享受著、快樂(lè)著。讀書是一件多么令人快樂(lè)的事啊。
令人的作文 篇20
一上學(xué)，我就開始恨老師短信了，老師經(jīng)常發(fā)短信到家長(zhǎng)的手機(jī)來(lái)“告狀”，或者告知家長(zhǎng)昨天已經(jīng)考試了請(qǐng)閱卷。只要接到這樣的短信，我就怕死它了，恨死它了。
“意迪，今天語(yǔ)文考得怎么樣？”媽媽一回家就問(wèn)我，“拿出來(lái)看看！”“啊……��！”我愣住了，有些不知所措，因?yàn)椴还芸嫉萌绾�，媽媽都要嘮叨個(gè)半天，所以一遇到這種事就怕，更何況這次考不好了。
我慢慢地拿出考卷，小聲地說(shuō)：“只有90分�！�
“��！”隨著媽媽的一聲叫，我真是怕死了，“怎么考得那么差，看看老師發(fā)給我的短信，這要怎么辦……”又開始嘮叨了，真想往耳朵里塞棉花啊！我拿起短信看——“第二單元試卷已發(fā)下，請(qǐng)家長(zhǎng)看看錯(cuò)題的原因，家長(zhǎng)簽字�！卑�！這告密短信，我恨死你了。
不僅是語(yǔ)文老師，英語(yǔ)老師也發(fā)短信讓我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，“明天考試，請(qǐng)家長(zhǎng)督促孩子認(rèn)真復(fù)習(xí)�！币皇盏竭@短信就要完了，媽媽下班還沒(méi)回來(lái)就打電話來(lái)讓我復(fù)習(xí)，害得我當(dāng)天10點(diǎn)不過(guò)甭想睡覺(jué)。
“老師短信”，我恨你，就幾句話就能把我“治死”，我真是太恨你了。
令人的作文 篇21
又是一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一起收看著《快樂(lè)大本營(yíng)》。
“看，這小孩耍街舞好厲害呀！”爸爸指著電視屏幕說(shuō)道。電視你面又開始訪這個(gè)孩子背誦圓周率后面一千位了，老爸不停的贊揚(yáng)，什么“天才”、“神童”、“優(yōu)秀”等從來(lái)沒(méi)在我身上用過(guò)的詞語(yǔ)，是脫口而出。
我不滿地說(shuō)：“什么呀，背這么長(zhǎng)有什么用��？”
坐在一旁的老馬一聽我說(shuō)，大叫：“人家本來(lái)就是天才，和你就不是一個(gè)檔次的，你算什么？你能和人家比呀？瞧瞧這孩子，是文武雙全，人家爹媽不高興死才怪呢！”
我一聽，十分生氣：“這有什么了不起的，哼！”然后跑到衛(wèi)生間去洗澡，屋外傳來(lái)兩個(gè)人的責(zé)罵聲。
洗完了，媽媽說(shuō)：“你看人家孩子，多么聽話呀！全國(guó)人民都在看，你不讓我們說(shuō)他是天才，你還能不讓別人說(shuō)呀？就這也承受不了，得去看醫(yī)生了！”
爸爸隨即附合：“心理問(wèn)題！”
我傷心地跑回屋去睡覺(jué)，屋外還在大吵大罵。我想：父母看見別的孩子長(zhǎng)處，就用夸贊別人的話語(yǔ)來(lái)貶低自己孩子，這是不對(duì)的，你們要學(xué)會(huì)欣賞我，就像有一次考試的作文題目一樣，欣賞是一種善良。
令人的作文 篇22
一年一度的學(xué)校體檢又開始了。早上，醫(yī)院的救護(hù)車開到我們的學(xué)校。頓時(shí)，我感到烏云壓頂，慘了！我們又要抽血了。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地在抽血的隊(duì)伍中排隊(duì)。同學(xué)們向前跨一步，而我呢？則是慢慢地向前挪過(guò)去。我好想跟護(hù)士姐姐說(shuō)：“姐姐，你給我小點(diǎn)力打，不要一針大力地按下去，我，我怕抽血�！蔽腋械轿翌^上冒著冷汗，心跳在加速中。我的手在褲邊一直顫抖著，時(shí)不時(shí)搓著我的褲子。我仿佛看見了如箭一般尖的針頭；我仿佛看見了正在抽血的我在哇哇大哭；我仿佛看見了我鮮紅的血液。
時(shí)間過(guò)得真快，我感覺(jué)才不到五分鐘就輪到我了。只見護(hù)士姐姐把我右邊的衣袖掀上去，拿起棉簽點(diǎn)消毒液，接著，把消毒液涂到我的手指上。我感到消毒液穿透了我的手指，一根刺扎到了我的手指，就仿佛我的末日即將來(lái)臨；仿佛我的血嘩嘩地流出來(lái)；仿佛我在哇哇大哭……
一切都結(jié)束了，烏云變成晴天，變出了五顏六色的小花，變出了高大粗壯的大樹。世界所有的事物都靜止了。我用棉簽把血止住了，我的心才靜下來(lái)了。
想起抽血這件事，是多么令人害怕。
令人的作文 篇23
大街上來(lái)來(lái)往往的車子數(shù)不勝數(shù)，可有誰(shuí)知到，坐在駕駛座上的是不是一個(gè)新手呢！
我的姑姑和媽媽就是兩個(gè)讓人恐怖的新手。拿到駕照后，她倆一直再尋找上路的機(jī)會(huì)。今天，姑姑和姑父來(lái)接我和媽媽去串門。路上，姑姑讓姑父靠邊停車，提議：“讓我們來(lái)開吧，反正這條路人少，又比較寬。正好可以練練我們的車技�！睕](méi)等姑父同意，姑姑就走到駕駛室邊拉開車門，把姑父拖下來(lái)。姑父沒(méi)辦法只能讓位，坐在副駕駛座上充當(dāng)起了教練。
姑父開車時(shí)，車子好好的�？晒霉靡婚_，車子就鬧情緒，一震一震的，像咳嗽了一樣。姑姑倒是滿不在乎，一直瞪著眼睛費(fèi)力地開�？煽嗔宋�，車子一會(huì)兒向左一會(huì)兒向右，感覺(jué)跟開賽車一樣驚險(xiǎn)，跟本應(yīng)的四平八穩(wěn)壓根兒沾不上邊。
該輪到媽媽了！媽媽的技術(shù)稍微好點(diǎn)。要轉(zhuǎn)彎了，媽媽打了轉(zhuǎn)向燈，就使勁打方向盤，車子便“奮不顧身”地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，可車頭卻轉(zhuǎn)向了對(duì)面開來(lái)的一輛車，我坐在后面驚聲尖叫，嚇得小心臟都要跳出來(lái)了。還好坐在副駕駛座上的姑父眼明手快，立馬扭動(dòng)方向盤，才阻止了一場(chǎng)悲劇的發(fā)生。車子里的四個(gè)人滿臉都是驚嚇。
我想說(shuō)：開車一定要注意安全，不能開快車，特別是新手更要注意！
令人的作文 篇24
我當(dāng)時(shí)撇撇嘴，心想：有什么了不起的啊，要是我遇到也一定會(huì)這樣做的。然而，光陰數(shù)十載，青春年少已過(guò)，我的童年里，那些值得回憶點(diǎn)滴的瞬間，始終沒(méi)有出手扶起老人的畫面。
一個(gè)年邁衣衫襤褸的老人不小心摔倒，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見她欲伸出手，可是那手還沒(méi)伸到一半，又縮了回去。她遲疑地看著那位老人，猶豫了很久，最終還是無(wú)奈的搖搖頭，離開了。
我嘆口氣，近期經(jīng)常出現(xiàn)老人摔倒，路人好心救助，卻反被敲詐勒索的新聞報(bào)道�，F(xiàn)在弄得人心惶惶，即使有真正需要幫助的老人，路人也很難再伸出手給予幫助。
我曾一度以為這個(gè)世界是如此神秘，神秘又美好。因?yàn)樗凶兓媚獪y(cè)的春夏秋冬四季，有即使跨越千山萬(wàn)水也走不完的路，有你抬頭仰望星空之上的風(fēng)景，漫天都是繁星，印在你的瞳孔里，暗淡了星辰。
犯罪分子總是想著如何敲詐勒索、如何坑蒙拐騙，把善良無(wú)知的人們包里的一張張紙票騙到手，然后肆意揮霍，享受他們所謂的“瀟灑”，所謂的“幸�！�。卻殊不知那些被他們騙過(guò)的人會(huì)怎樣?大概會(huì)從此喪失善良，再也不敢多做好事吧。
這個(gè)世界如此美麗，可惜美麗只是表面。撥開表皮，將它原本的真實(shí)淋漓盡致呈現(xiàn)在世人面前，我們能做的只有搖頭嘆息，不忍直視。
令人的作文 篇25
景色怡人的鄉(xiāng)下，是個(gè)令人向往的地方。
清晨，人們紛紛從被窩里爬出，給忙碌一天，拉開了帷幕。走出門外，四周煙霧繚繞，水汽撲在臉上，使人神清氣爽。遠(yuǎn)處，幾座農(nóng)舍在薄霧中時(shí)有時(shí)無(wú)。
此刻，家家戶戶的煙囪升起了裊裊炊煙，院子里不時(shí)傳來(lái)了砍柴的聲音，石子路上稀稀薄薄地散落了幾個(gè)行人。
霧散去后，人們投入了各自的工作，道路上，不一會(huì)兒就被小販們占滿，吆喝聲蓋過(guò)了半邊天，孩童們也背上了小挎包，走向了村口的學(xué)堂。
牛兒在石磨邊悠閑自在地叫著，溪流圍繞住看青山，好似一副山水畫。
中午，烈日當(dāng)空，太陽(yáng)像一個(gè)金輪子，滾過(guò)了田野，留下了耀眼的陽(yáng)光，稻草隨風(fēng)搖曳，風(fēng)穿過(guò)了繁茂的樹林，使樹木癢得哈哈大笑。
小孩們穿著白褂子，穿行在小巷中。老人們聚到一塊，在樹蔭底下閑聊。
傍晚，夕陽(yáng)把它的最后一點(diǎn)陽(yáng)光撒在道路上，忙累的一天結(jié)束了，飯香飄蕩在街道上，母親們站在家門口呼喊著孩子回家。
晚上，四周靜悄悄的，月光灑落在大地上，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是鄉(xiāng)下的一天，這里美好的氣氛感染著每一個(gè)人。
令人的作文 篇26
在撲面而來(lái)的風(fēng)沙中，你們會(huì)逆風(fēng)而走，但我見到的那個(gè)人是“順”向而走的。
今天，在我放學(xué)的時(shí)候，我遇到一個(gè)讓我佩服的人，要是想知道下文，就跟我一起去瞧瞧吧！
那是一個(gè)下了一點(diǎn)小雨的午后，同學(xué)們都已經(jīng)跑回家，因?yàn)槁犝f(shuō)一會(huì)兒會(huì)下一場(chǎng)特大的雨。就在這時(shí)，我看見一位老人騎著電動(dòng)車往學(xué)校趕�！坝锌赡苁莵�(lái)接孩子的吧”，我心里想。就在這時(shí)，我聽見“嘭”的一聲，回頭一看，原來(lái)是她摔倒了。我正想上前去扶一把，旁邊的同學(xué)拉了我一把，小聲地說(shuō)：“小心，這有可能是騙局�！笨删驮谶@時(shí)，有一位五六歲的小男孩走了上去，用他那稚嫩的小手用力的把電動(dòng)車推開。這時(shí)，我看見有鮮血從他的手邊流了出來(lái)，但他并沒(méi)有走開去包扎傷口，而是看了一眼老人，對(duì)她笑了笑，接著把自己的雙手伸向了老人。老人吃力的抓住了小男孩的手，小男孩就使勁往后拉，可是這一次他沒(méi)有把老人拉起來(lái)，接著他又拉了第二次和第三次，都沒(méi)有拉起老人。小男孩并沒(méi)有灰心，最后終于扶起了老人。老人看著小男孩一邊笑一邊感謝，而我此時(shí)仿佛看到了他內(nèi)心的驕傲與自豪。
我最佩服小男孩的是他不放棄的精神，當(dāng)時(shí)他自己的手都磨破了，可依然堅(jiān)持把老人扶起來(lái)，所以我真心佩服他！
令人的作文 篇27
在我的記憶里有許多事，最令我難忘的就是美麗的上海行了！
上海是個(gè)現(xiàn)代化的大都市，那里有美麗的外灘，有繁華的南京路，還有迷人的夜景。 去年暑假，我們?nèi)襾?lái)到了心儀已久的上海，在那度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。 旅程中 ，最令人難忘的是登 上海 金茂大廈。
金茂大廈是上海最高的建筑，也是中國(guó)最高的大廈。它一共有 88 層，我們坐著觀光電梯，只用了 45 秒就到了 88 層觀光廳。 觀光廳 是一個(gè)環(huán)形玻璃房子，透過(guò)玻璃墻往外看，整個(gè)上海盡收眼底。一幢幢的高樓大廈鱗次櫛比，一條條高架橋相互交錯(cuò)，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)江一橋、二橋、三橋雄偉極了。來(lái)來(lái)往往的汽車像甲殼蟲一樣在穿梭。江面上一艘艘輪船忙碌地運(yùn)行。近處的東方明珠璀璨無(wú)比，它源于“大珠小珠落玉盤”的美妙詩(shī)句，為亞洲第一、世界第三的廣播電視塔 。 從觀光廳內(nèi)往下看，整個(gè)金茂大廈一層層、一圈圈像時(shí)光隧道一樣壯觀美麗�？粗@一切，你會(huì)不由地 發(fā)出 贊嘆。
假期短暫，當(dāng)我 要 離開上海，真是說(shuō)不 盡 的戀戀不舍。 這次的上海行，真令我終身難忘！
令人的作文 篇28
每個(gè)人都應(yīng)該上過(guò)很多課吧，但我上過(guò)的一節(jié)與眾不同的課，它既有趣，又告訴我道理。
上課了，老師拿了一個(gè)檔案袋走進(jìn)來(lái)，老師拿檔案袋要干什么呢?袋子里有什么呢?一連串的疑問(wèn)，在我的腦海中浮現(xiàn)，正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題:你們猜一猜，袋子里面裝的是什么?有的人說(shuō)是書，有的人說(shuō)是筆，還有的人說(shuō)是資料。
老師笑而不答，只是讓我們摸一下袋子外面，我摸了一下，圓圓的，數(shù)量很多，我覺(jué)得在這里面的東西是很多橡皮，很多同學(xué)的意見和我一樣。接著老師又讓我們摸摸袋子里面，我把手伸進(jìn)袋子里面抓了一下，感覺(jué)里面的東西軟軟的，應(yīng)該是很多橡皮，有幾個(gè)同學(xué)摸到的東西像我一樣。
揭開謎底的時(shí)候到了，老師把袋子里的東西倒在桌子上，我看到了圓柱體和長(zhǎng)方體的橡皮和紅的藍(lán)的小卡片，啊?我沒(méi)猜對(duì)!結(jié)果只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了，那就是江嘉龍。沒(méi)說(shuō)對(duì)的同學(xué)有點(diǎn)沮喪。
這件事，告訴我：耳聽為虛，眼見為實(shí)，不能被表面現(xiàn)象所迷惑。
令人的作文 篇29
今天是星期五，天氣晴朗。我和爸爸騎自行車去爺爺家。
爺爺家在郊區(qū)，騎自行車大約半小時(shí)才能到達(dá)，所以我們先把自行車充滿了氣，迎著朝陽(yáng)，興高采烈地出發(fā)了。
我們一直在人行道上靠右騎，突然，一輛小汽車迎面向我們沖來(lái)，嚇得我一身冷汗，急忙剎車，讓它先過(guò)去。我十分生氣心想：“這個(gè)人怎么這樣，不僅逆行，還跑到人行道上來(lái)了�！碧擉@一場(chǎng)后，我們又繼續(xù)前進(jìn)。來(lái)到了一個(gè)十字路口，我們耐心地等了 90 秒的紅燈，終于到綠燈了，可是剛騎到路口，只聽“刷”的一聲，一輛電瓶車在離我們半米處橫竄了過(guò)去。原來(lái)是闖紅燈的。我的心臟快受不了了。過(guò)了馬路后，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間我才緩過(guò)神來(lái)。我想：“這也太危險(xiǎn)了，差一點(diǎn)就撞到了。他不僅會(huì)給別人帶來(lái)危險(xiǎn)，更對(duì)自己的安全造成了隱患。萬(wàn)一撞到人或被人撞，他都要承擔(dān)很大的責(zé)任。我們一定要制止這類行為。爸爸說(shuō)：”不要跟他學(xué)，否則后果很嚴(yán)重�！�
今天，我遇到了很多不遵守交通規(guī)則的人，這件事引起了我的深思。到底是什么導(dǎo)致這么多人不遵守交通規(guī)則。是對(duì)生命的不尊重？還是宣傳教育不夠？是懲罰力度過(guò)��？還是人們的心態(tài)太浮躁？希望有關(guān)方面的專家給出答案。還我們一個(gè)賀喜美好的社會(huì) 。
令人的作文 篇30
記的2021年10月的一天，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
媽媽帶我去上海玩，我一下火車就和媽媽走丟了，我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走，不知道走到了哪兒，我抬頭一看，上海野生動(dòng)物園，我想：進(jìn)去玩一會(huì)吧，就一會(huì)兒。我走進(jìn)了野生動(dòng)物園，售票員阿姨心腸非常好，她說(shuō)：“小朋友，你一定是走丟了吧，阿姨領(lǐng)你去里面玩一玩，好嗎？”“好！”我說(shuō)。我坐上了游覽車，我正看得高興，只聽“砰”的一聲，車出故障了。我想：咦，下去玩玩。我一下車，就看到了一只好大好大的白虎，它正對(duì)著我笑，它說(shuō)：“你好，小朋友，我是這里的動(dòng)物之王，我領(lǐng)你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”說(shuō)完，它就蹲下讓我騎上它的背，我高興得說(shuō)了聲：“謝謝�！卑谆е绎w奔在動(dòng)物園里，我看到每一只動(dòng)物都向我招手。我頓時(shí)哭了，因?yàn)閯?dòng)物們都對(duì)我那么友好，把我當(dāng)成他們的朋友，而我們?nèi)祟悈s一次又一次的殘殺這些動(dòng)物。人類真是太殘忍了！如果我們也對(duì)他們那么友好的話，這個(gè)世界不會(huì)像現(xiàn)在這樣，而是一個(gè)多么和諧美好的世界啊！
我醒來(lái)看見我的枕巾都濕了，眼里還含著淚花……
令人的作文 篇31
臺(tái)風(fēng)“海鷗”剛飛走不久，又飛來(lái)了“鳳凰”，涼爽極了。這不禁讓我想起了我們班的流行風(fēng)。
我們班經(jīng)常會(huì)刮一些流行風(fēng)，比如：“跨步風(fēng)”、“陀螺風(fēng)”、“貼紙風(fēng)”……最讓我們瘋狂的是“氣沖蓋”、“水氣球”。
不知什么時(shí)候，我們班流行起玩“水氣球”來(lái)了。一下課，男同學(xué)幾乎個(gè)個(gè)都拿著氣球象發(fā)瘋似地沖出教室，跑向水池?fù)屗�。先搶到水的同學(xué)樂(lè)開了花，后面的同學(xué)卻怨聲載道，生怕耽誤了玩耍的時(shí)間。我們偷偷地把水氣球放在女同學(xué)的座位上，躲在一旁準(zhǔn)備欣賞我們制造的杰作�？�！“馬大哈”陳蘭桑向自己的座位走過(guò)去了，我心想：這下肯定有好戲看了。我們幾個(gè)屏住呼吸，睜大眼睛注視著陳蘭桑。“啪”，水氣球爆炸了，接著就聽到了陳蘭桑氣急敗壞地叫罵：“哪個(gè)缺德鬼干的好事……”我們心里那個(gè)樂(lè)呀，就象是六月天吃了根棒冰似的，甭提了！但我們還是裝作若無(wú)其事的樣子，離開了教室來(lái)到走廊，唯恐被逮住我們這些“罪犯”。
可是好景不長(zhǎng)，不知是誰(shuí)告的密，讓老師知道了這事。老師就下了一道“圣旨”：從今往后不許在班上玩“水氣球”了�！鞍 逼綍r(shí)氣焰囂張的幾個(gè)男同學(xué)就像爆炸了的“水氣球”焉了。
令人的作文 篇32
這個(gè)周末，朱星宇、邵玥等同學(xué)參加了我們學(xué)校組織的機(jī)器人夏令營(yíng)。我們?cè)谙牧顮I(yíng)玩了很多游戲，學(xué)到了很多知識(shí)。
我們首先玩了一個(gè)叫足球機(jī)器人的機(jī)器人。我們老師說(shuō):“同學(xué)們，我們的足球機(jī)器人是四驅(qū)，動(dòng)量很大，不要把小手放在球場(chǎng)里，很危險(xiǎn)�！甭犃死蠋煹脑�，我們只好乖乖地把手拿出來(lái)。玩的時(shí)候，我先把機(jī)器人、球和球門排成一行，然后我沖機(jī)器人前進(jìn)，球進(jìn)了，我高興的跳了三尺高。
我們又玩了一次真人CS。我們六個(gè)人組成兩隊(duì)，互相攻擊。我和隊(duì)友躲在戰(zhàn)壕里，看到一個(gè)敵人在四下張望。于是我拿槍指著他，開了三槍，一個(gè)敵人被我消滅了。我偷偷跑到敵人身后，立即開槍打死了敵人。所有的敵人都被我消滅了。耶！我們贏了。
印象最深的是我們做的游樂(lè)園。邵玥和朱星宇和我一起，做了一個(gè)登機(jī)口和一個(gè)售票處。如果我們?cè)谶@里買票，我們可以在里面度過(guò)快樂(lè)的一天。如果你餓了，你可以去餐館吃飯。這里的電力由發(fā)電廠提供。我們的游樂(lè)園獲得了一等獎(jiǎng)，我們非常高興。
短暫的兩天夏令營(yíng)結(jié)束了，我們不情愿地離開了那里。今天我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了很多知識(shí)，快樂(lè)的夏令營(yíng)在我們的笑聲中跑了。
令人的作文 篇33
故事發(fā)生在暑假的一天，我到成都姑媽家玩�？擅看慰匆娚泶╅蠙炀G的警察叔叔時(shí)，一件回想起那驚心動(dòng)魄的一幕的事時(shí)，一種油然而生的敬佩之情從我心里冒出來(lái)。
那是一個(gè)下午，我托姑媽的囑咐去買東西。我走過(guò)了第一個(gè)馬路，可過(guò)第二個(gè)馬路時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了：對(duì)面的人行燈顯出的是紅燈，過(guò)了一會(huì)兒，紅燈一閃一閃地快變成綠燈了。就在這時(shí)，我身旁的一位小姑娘可能是性子急，飛快的沖上對(duì)面街道。說(shuō)是遲，那時(shí)快，一輛大卡車發(fā)瘋似地沖過(guò)來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)身，心想：這位姑娘百分之兩百?zèng)]救了�？墒聦�(shí)出乎了我的預(yù)料，這時(shí)候，一位身穿橄欖綠的警察叔叔像脫僵的野馬似的，飛快地沖上前，用雙手一下子摟住小姑娘，就勢(shì)在地上抱著小姑娘連滾了幾下，把小姑娘從危險(xiǎn)的境地里就了回來(lái)。眾人連忙向警察叔叔圍過(guò)去，關(guān)心他們的傷勢(shì)。不知道是誰(shuí)帶的頭，頓時(shí)，掌聲響成一片。有人說(shuō)：“這個(gè)警察同志真好，不顧自己的生命去救這個(gè)小姑娘，好同志，好同志！”大家七嘴八舌地議論這位警察叔叔，我也為他感到由衷的高興，可他好象沒(méi)有聽到。確定了小姑娘沒(méi)事后，又回到了工作崗位上。
我心想：多美的橄欖綠��！他真是人民的好警察！
令人的作文 篇34
說(shuō)起我敬佩的人，我有許多個(gè)。比如助人為樂(lè)的班長(zhǎng)，一心撲在工作中的爸爸，任勞任怨的奶奶......但今天，我要說(shuō)說(shuō)我最敬佩的人—鄰居王叔叔，王叔叔長(zhǎng)相一般，一雙濃眉大眼炯炯有神。他不僅是一位嚴(yán)肅而又和藹的教師，還是一個(gè)熱心腸。
一天，太陽(yáng)快要落山時(shí)，奶奶帶我出去玩，正在半路上，我突然看見前面有一個(gè)小姑娘正想伸手去摘花兒。正當(dāng)我要上前阻止時(shí)，王叔叔一個(gè)箭步跑過(guò)去，拉住小女孩的手用和藹的目光注視著小女孩，親切的說(shuō)：“小姑娘，我們不能摘花呀！”“嗯，叔叔，您為什么不讓我摘呢？”小姑娘一臉疑惑地說(shuō)。王叔叔笑了笑說(shuō)：“你知道它們的葉子是來(lái)干什么的嗎？”小姑娘想了想說(shuō)：“是用來(lái)制造氧氣的�！蓖跏迨逍溥涞恼f(shuō)：“說(shuō)得很對(duì)，它們不僅可以制造氧氣，還可以讓大自然更加美麗。它們是我們?nèi)祟惖暮门笥�，你說(shuō)呢？”小姑娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)了聲：“嗯�！薄澳敲�，既然是朋友，我們就不要摘它了�！蓖跏迨逵H切的說(shuō)，在王叔叔請(qǐng)求的目光下，小女孩終于蹦蹦跳跳地跑開了。
這就是令我敬佩的王叔叔，我一定要向他學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
令人的作文 篇35
每學(xué)期一次家長(zhǎng)會(huì)，每次都是幾家歡樂(lè)幾家愁。
這不，聽說(shuō)要開家長(zhǎng)會(huì)了，許多同學(xué)都垂頭喪氣。而知道這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的形式后，同學(xué)們又變得興高采烈。因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的形式與以往不同，是將整個(gè)舞臺(tái)交給同學(xué)們，由同學(xué)們將自己的特長(zhǎng)愛好展示給家長(zhǎng)們，主題就是“我能行”。同學(xué)們表演的內(nèi)容自然是各式各樣，有演話劇的，有朗讀的，有背誦的，有寫書法的（這當(dāng)然是我的拿手好戲啦！），有唱歌跳舞的，有打快板的。還有兩位小主持人，她們分別是谷璀珊、胡怡。同學(xué)們都躍躍欲試，期待著把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。
總算盼到家長(zhǎng)會(huì)這一天了，同學(xué)們都像過(guò)節(jié)一樣把自己打扮得漂漂亮亮的。在楊老師與廖老師發(fā)言后，整個(gè)舞臺(tái)就是我們的了。王奕、曾耀葦同學(xué)的節(jié)目——背誦古詩(shī)詞和《大學(xué)》、《論語(yǔ)》，他們流利、洪亮的背誦引來(lái)了家長(zhǎng)陣陣掌聲。輪到我了，我和梁澤勇表演書法。我寫毛筆字，梁澤勇寫粉筆字。我拿出早已準(zhǔn)備好的紙與墨，深吸一口氣，然后寫了起來(lái)。我甚至不敢看家長(zhǎng)們的目光，后來(lái)落款時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的筆竟在抖！我驚出一身冷汗，以至于后來(lái)自我介紹時(shí)竟然沒(méi)有鞠躬。
這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)真令人難忘。
令人的作文 篇36
在我的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有苦有樂(lè)，有開心也有生氣。但是有一件事卻令我非常感動(dòng)，使我久久不能忘懷。
記得二年級(jí)暑假的時(shí)候，我和院子里的小朋友在樓下玩老鷹捉小雞的游戲。當(dāng)我們玩的興高采烈的時(shí)候，不幸的事發(fā)生了，我一不小心撞到一個(gè)大哥哥，一下就摔倒在地上，把膝蓋摔傷了，疼得我哭了起來(lái)。聽到我的哭聲，小朋友們都圍了上來(lái)。有的朋友說(shuō)：“別哭，我?guī)湍闳嗳�。”有的朋友蹲下�?lái)我?guī)湍愦祩�。讓我最感�?dòng)的是周子康，他個(gè)子很矮，卻蹲在我的面前，讓我趴在他的背上，使盡全身力氣站起來(lái)，他那瘦小的身體顫悠悠地把我背到對(duì)面的椅子上，迅速的跑回家，拿消炎藥敷在傷口上，一邊敷藥一邊安慰著我說(shuō)：“忍一忍，一會(huì)兒就不痛了�！钡业难蹨I還是忍不住的掉了下來(lái)。這不是因?yàn)樘弁戳鳒I，而是因?yàn)楦袆?dòng)流下的眼淚。
人們都說(shuō)友誼是最珍貴的，但我覺(jué)得友誼也是最令人感動(dòng)的，我懂得了助人為樂(lè)，樂(lè)在其中！這件事雖然過(guò)了很久，但卻讓我久久難以忘記。
令人的作文 篇37
童年的事情無(wú)比精彩，像一場(chǎng)多彩的雨，那顆雨滴令我無(wú)比難忘，那顆雨滴令我難以忘懷，但那件事令我感動(dòng)萬(wàn)分感動(dòng)。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，上完英語(yǔ)課，我頂著火辣辣的太陽(yáng)興致勃勃的跑回家，一看我不但沒(méi)有帶鑰匙，并且敲了半天門也沒(méi)有人開，我想熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，一會(huì)兒跑上樓來(lái)，一會(huì)兒又跑下去，可爸爸，當(dāng)我急得快嚎啕大哭時(shí)，樓上一個(gè)與我素不相識(shí)的老奶奶問(wèn)我咋了，我吞吞吐吐的說(shuō)：“我——我沒(méi)有—帶鑰匙，爸爸也沒(méi)有在家�！蹦棠逃盟谴认榈拿婵讻_我笑了笑，又拍了拍我的頭微笑的對(duì)我說(shuō)：“乖乖來(lái)上我家來(lái)給爸爸打個(gè)電話，讓他來(lái)接你�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，細(xì)心翼翼的跟奶奶上了她家，撥通了電話，爸爸笑瞇瞇的說(shuō)：“你等一會(huì)兒，我一會(huì)兒就來(lái)�！�
聽了爸爸的話我坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)�！岸＿恕薄岸＿恕遍T鈴響了，我興奮的跑到了爸爸身邊，隨著爸爸、和奶奶的笑聲，我小聲的說(shuō)：“多謝奶奶�！焙罂焖倥芑亓思�。
每當(dāng)想到這件事這件難忘的事，我地會(huì)想起那個(gè)慈祥的奶奶，你說(shuō)這件事我能不難以忘懷嗎？
令人的作文 篇38
一個(gè)下著傾盆大雨的午時(shí)，我和媽媽匆匆忙忙地搭著公交車回家。
看著窗外豆粒般大小的雨點(diǎn)，天空中不時(shí)地劃過(guò)一道閃電，墨藍(lán)色的天空像剛打翻的墨水瓶。我看著窗外，被天空的美景深深吸引住了。突然，一位白發(fā)蒼蒼的老大爺拄著拐杖出此刻我眼前，他向公交車慢慢地?cái)[著手。我心想：在這樣的雨天，這位老大爺想搭上這輛車，是不可能的了。可是結(jié)果大失我所料，車子慢慢行駛著，“唰——”的一聲停住了，車上的幾位乘客熱心地跑下車，慢慢地把老大爺扶上車�！凹�(xì)心！老人家腿腳不方便，千萬(wàn)別扭著了！”一位叔叔高聲喊道。乘客們七手八腳地把老大爺扶了上來(lái)，一位小弟弟走到大爺面前，微笑著說(shuō)：“爺爺，您腿腳不方便，我把我的位置讓給您吧！”說(shuō)著做了個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。老大爺笑得合不攏嘴，露出泛黃的牙齒，笑著說(shuō)：“小朋友真懂事，真乖！”小弟弟聽了，樂(lè)滋滋地笑了。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，車上的人們都懷著愉快的心境，哼著動(dòng)聽的小曲兒，消失在雨簾中。
我頓時(shí)明白了一句話——人間處處有真情。
令人的作文 篇39
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼又是一年，往事都已經(jīng)漸漸忘記，但這件事我還念念不忘——一個(gè)珍惜人民幣的小姑娘。
一個(gè)星期天的下午，我和媽媽走在回家的路上，路過(guò)一個(gè)賣水果的地方，有一位婦女停下車，看似要買水果，只見她傲慢地說(shuō)：“買一斤葡萄！”說(shuō)著，便把手伸進(jìn)口袋里，把錢“叮，叮”扔給了賣水果的人，突然，一個(gè)硬幣掉在了地上。賣水果的婦女朝買水果的婦女瞪了一眼，可是賣水果的婦女家的小女孩松開了媽媽的手，向前跑去彎下腰拾起那一角硬幣，用自己的小手輕輕地?fù)崦@一角硬幣，像怕摔傷了這個(gè)“小嬰兒”似的，然后奶聲奶氣的說(shuō)：“阿姨，您的錢！”那位婦女卻不以為然地說(shuō)：“給你，拿去買糖吃吧！”這時(shí)，賣水果的婦女對(duì)小女孩說(shuō)：“來(lái)，洋洋，錢臟！”說(shuō)著又把硬幣扔在地上，那枚硬幣轉(zhuǎn)了幾圈滾到了下水道里。那位小女孩又去拾，把小手伸進(jìn)下水道里，下水道的縫把小女孩的手都弄紅了，但她堅(jiān)持把硬幣拿出來(lái)。
看到這兒，我的心微微一顫，默默地想：這位小女孩真愛惜人民幣，我也要向她學(xué)習(xí)！雖然這是一件小事，但它永遠(yuǎn)留在我心中，永遠(yuǎn)讓我感動(dòng)！
令人的作文 篇40
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多事情都忘記了，但有一件事情，我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
那是冬天一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚，媽媽帶我回家，可是雨下得很大，豆大的雨點(diǎn)伴著一陣陣“嗚——嗚——”的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，令人毛骨聳然。媽媽把身上僅有的一件雨披給了我，又把自己身上的一件大衣也給了我，自己的身上只穿了兩件薄薄衣衫。一路上，我緊緊地抱住媽媽背脊，我發(fā)現(xiàn)：媽媽的身體在一陣陣發(fā)抖，我不由得抱緊媽媽，試圖給她多一點(diǎn)溫暖，到了大潤(rùn)發(fā)，雨下得太大了，所以媽媽和我不得不在大潤(rùn)發(fā)里躲雨，我看見媽媽渾身都濕了，我把雨披給媽媽，媽媽不要；我把外套給媽媽，媽媽也不要；我只好站在一邊，無(wú)奈地等待著雨能快點(diǎn)小一些……等了差不多半個(gè)小時(shí)，雨終于小了，媽媽帶我回到了家，媽媽全身濕漉漉的，一到家，可媽媽顧不上自己，先幫我把濕了的衣服都換掉，然后擦干我身上所有的雨水，最后才把自己的衣服換掉。當(dāng)天晚上，媽媽感冒了，發(fā)著高燒，還不時(shí)地咳嗽……
��！媽媽太偉大了，母愛如山！那暴風(fēng)雨中傍晚的一幕，永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
令人的作文 篇41
有一句話說(shuō)的好：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷壑��！鄙钪袗蹮o(wú)處不在，感動(dòng)也無(wú)處不在。就有這樣一個(gè)故事感動(dòng)了我。
有一個(gè)男孩因?yàn)楦改冈缡�，與他唯一的親人妹妹相依為命。而災(zāi)難卻再一次降臨在這兩個(gè)孩子身上。妹妹染上重病，需要輸血。但醫(yī)院的血液太昂貴，男孩沒(méi)有錢支付任何費(fèi)用，盡管醫(yī)院已免去了手術(shù)費(fèi)，但不輸血妹妹仍會(huì)死去。
作為妹妹惟一的親人，男孩的血型和妹妹相符。醫(yī)生便問(wèn)男孩：“你想為你妹妹輸血嗎？”男孩開始猶豫，大腦經(jīng)過(guò)一番思考，終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血時(shí)，男孩安靜地不發(fā)出一絲聲響，只是向著鄰床上的妹妹微笑。抽完血后，男孩聲音顫抖地問(wèn)：“醫(yī)生，我還能活多長(zhǎng)時(shí)間？”
醫(yī)生正想笑男孩的無(wú)知，但轉(zhuǎn)念間又震撼了：在男孩的大腦中，他認(rèn)為輸血會(huì)失去生命，但他仍然肯輸血給妹妹。在那一瞬間，男孩所作出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。
醫(yī)生緊握著男孩的手說(shuō)：“放心吧，輸血不會(huì)丟掉生命�！�
正因?yàn)槟泻⒌挠職馀c他善良、純真的品質(zhì)所感動(dòng)了我，這不是孩子無(wú)心的承諾，這是人間最寶貴的愛。
令人的作文 篇42
不知道那是否是幻覺(jué)，記憶中卻始終保留著這么一幕。
黃昏，殘陽(yáng)如血，天水交相輝應(yīng)。深沉的大海泛著粼光。漁船在歸航，海浪掀起來(lái)，卷過(guò)去，濺起粒粒金色的浪花。仿佛，仿佛一個(gè)攝人心魂的身段在海浪后若隱若現(xiàn)。一剎那，霞光失色，那是海的女兒。
金黃色飄動(dòng)著的秀發(fā)，近乎象牙色的雙頰，一雙像海一樣深邃的眼睛和一抹淡水色的嘴唇。啊，那是一種令人窒息的美，猶如皓月升起在黛黎的夜空。她舞動(dòng)著那條美麗的橙色魚尾，在藍(lán)的透明的海水中穿梭。她沉靜地微笑，秋水似的眼眸注視著她心愛的人兒一閃一閃，她希望這樣的光陰能持續(xù)上百年。
然而，心愛的人兒無(wú)法明白。
靜悄悄海面上夜幕降臨。像夢(mèng)兒一樣迷惘，美人魚浮在海面上，帶著一絲寂寞、一絲傷感、那么安靜、那么動(dòng)人，只聽到海浪相擊嘩嘩聲。海上已沒(méi)有了漁船，也不見深海中她那華麗的宮殿。她獨(dú)自在海中徜徉，纖細(xì)的手兒緊握著一把匕首，她不愿將它插進(jìn)她心愛的人的胸膛。魚兒在她身旁輕輕歌唱，她升出海面，垂下頭眼淚汪汪，要心愛的人兒活在世上，她只有深深地祈求上蒼。美人魚化成潔白的泡沫漂浮在海上，像浪花，又像潔白的云朵。
我沉湎于這令人心痛的美麗，柔腸百轉(zhuǎn)，無(wú)法自拔。
令人的作文 篇43
一件令我寒心的事
你們見過(guò)撞傷了人就立刻逃跑的人嗎？我在吉安就遇到了這樣可恥的事情！
那天，我和我爸爸剛下火車，準(zhǔn)備下榻在一個(gè)離中心車站很近的酒店。我們搭計(jì)程車去酒店。眼看就要到了，突然，一輛紅色的微型轎車撞到了一個(gè)人。我們當(dāng)時(shí)以為那個(gè)撞到人的那位司機(jī)會(huì)停下來(lái)，把那位阿姨給送到醫(yī)院�？墒�，那位司機(jī)卻加大馬力一個(gè)勁的往前沖，爸爸趕緊把那個(gè)肇事車的車牌號(hào)碼給記了下了下來(lái)，邊記還邊跟那個(gè)司機(jī)說(shuō)：“趕緊掉過(guò)頭去，我去告訴她肇事車的車牌號(hào)碼！快”
幸虧我們車上的司機(jī)是個(gè)好心人， 他把車趕緊掉過(guò)頭去。我一邊捂著頭，一邊說(shuō)：“爸……爸，我怕�！�
爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，別怕�！�
到了事故地點(diǎn)，我看見剛才那位阿姨用手捂著太陽(yáng)穴，嘴里還喃喃自語(yǔ)著。她旁邊還有一個(gè)阿姨在焦急的打電話。
我爸爸一邊下車，一邊給司機(jī)說(shuō)：“趕快拿筆給我！”
“小姑娘，那個(gè)肇事車的車牌號(hào)是贛LX010。你一定要記住��！”爸爸焦急的說(shuō)。
在賓館的時(shí)候，我跟我爸爸一直在說(shuō)這件事情。我們一致認(rèn)為，這種人是我們?nèi)祟愔械臄☆�。撞到人至少要把人送到醫(yī)院。而不是肇事。我真希望這種人能繩之以法。你說(shuō)呢？
令人的作文 篇44
對(duì)于一個(gè)在揚(yáng)州住慣的人像我要是秋天不涼爽就覺(jué)得是一個(gè)很大的奇跡。揚(yáng)州的秋天就是一幅美麗的山水畫美極了！
又是一年秋黃！春天還是綠油油的到了秋天臉上卻寫滿了滄桑。到了一定的時(shí)間樹葉們唱著歌跳著舞兒一起趕著去約會(huì)。如果你去公園里看一下會(huì)嚇你一跳本來(lái)是綠油油的草坪可呈現(xiàn)在你眼前的卻是一次葉的聚會(huì)它們正用用略顯蒼老的聲音商量著來(lái)年如何更好地為人間增色。這時(shí)你就會(huì)說(shuō)一句："真美！"
如果你駕著車去讀咱們揚(yáng)州：氣派的火車站飛架南北的潤(rùn)揚(yáng)大橋?qū)掗煹慕值勒麧嵉鸟R路碧水藍(lán)天涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)你不禁會(huì)說(shuō)："好一個(gè)心怡的秋！"
成熟的文學(xué)隨處可見：玉米的抒情詩(shī)豆子的散文枝蔓橫爬的紅薯的長(zhǎng)篇小說(shuō)……。樹上的柿子石榴都紅著臉兒向你敘說(shuō)著它們的童話�？粗@一切這時(shí)你會(huì)說(shuō)："風(fēng)景這邊獨(dú)好！"
如果你愿意去農(nóng)村看一看遠(yuǎn)處的稻子正載歌載舞熱情地歡迎你的到來(lái)。它們經(jīng)過(guò)一個(gè)夏天的蒸騰高唱?jiǎng)P歌正努力地向秋的終點(diǎn)作著最后的沖刺。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著微笑！此情此景你會(huì)說(shuō)："播種希望會(huì)收獲陽(yáng)光！"
揚(yáng)州的秋天真令人難忘��！我愛揚(yáng)州的秋天！
令人的作文 篇45
一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光。杭州城里落葉紛飛，陽(yáng)光正好。那些落葉，美好而讓人留戀，你是否會(huì)拾起，留作歲月的美好見證？
在這個(gè)美麗的季節(jié)里，我們星火小隊(duì)的隊(duì)員相約而行，利用落葉做一朵美麗的玫瑰。老師們仔細(xì)的教，我們認(rèn)真的學(xué)，看著老師做感覺(jué)很簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)還是有難度。首先，拿一根牙簽，把落葉疊一疊，卷到牙簽上，做到上面松下面緊，再卷上第二層第三層，慢慢地玫瑰花的形狀就出來(lái)了，然后再做枚瑰花的葉子，撒上金粉，扎上絲帶，一朵美麗的落葉玫瑰就躍然眼前。落葉做成的玫瑰，堅(jiān)韌而美麗，我被深深迷住。玫瑰贈(zèng)與他人是最好的祝福，我們要把這美麗的玫瑰送誰(shuí)呢？跟著我們的腳步出發(fā)吧！
踩著滿地陽(yáng)光，我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員岳老師的帶領(lǐng)下去看望獨(dú)居老人戚奶奶，戚奶奶今年80歲了，精神矍爍，一臉慈祥的看著小隊(duì)員們涌進(jìn)家中，笑容里藏著滿滿的寵溺。小隊(duì)員們七嘴八舌地和奶奶說(shuō)著話，稚嫩的言語(yǔ)讓奶奶開懷大笑，她高興地說(shuō)：“好！好！”奶奶還給我們講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。原來(lái)“九九”與“久久”諧音，九又是數(shù)字中最大的數(shù)，寄托著人們對(duì)老人健康長(zhǎng)壽的美好祝福。
“落葉玫瑰，重陽(yáng)獻(xiàn)禮”，在我心中留下了深刻而美好的印象。
令人的作文 篇46
大課間，是很平常的，可是我對(duì)有一次的大課間一直記憶猶新。
那天，有許多別的學(xué)校的老師來(lái)我們學(xué)�？次覀兊拇笳n間的表現(xiàn)。我的心里半是激動(dòng)，半是緊張；激動(dòng)的是我們學(xué)校好久都沒(méi)有別的老師來(lái)看過(guò)了；緊張的是如果出了意外，給老師留下不好的印象怎么辦？
正想著，快到我們班了，我的手心不知不覺(jué)地出汗，這時(shí)候我心中的緊張已經(jīng)多于激動(dòng)。到我們了，我們像往常一樣先認(rèn)真地繞操場(chǎng)走半圈，再做廣播操。我正走著，突然發(fā)現(xiàn)我踩錯(cuò)步子了！我頓時(shí)慌了神，過(guò)了好久我才找準(zhǔn)步子。我心里暗暗慶幸：還好沒(méi)被老師發(fā)現(xiàn)。在做廣播操的時(shí)候，大家都比平時(shí)更加努力了。我一邊做一邊觀察老師的表情：有的老師在和其他老師一起議論紛紛，好像在考慮我們做的好不好；有的老師眉開眼笑，好像認(rèn)為我們做的不錯(cuò)；有的老師緊皺雙眉，一看就知道這些老師認(rèn)為我們做得不夠整齊；有的老師愁眉苦臉的，大概是在為我們做得好不好拿不下決定。
那次大課間是我小學(xué)到現(xiàn)在最緊張的一次。
令人的作文 篇47
日常生活中，有許多件事使我感動(dòng)。多多少少，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我。其中，一個(gè)陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。
有一次，我和爸爸媽媽要到無(wú)錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢，后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來(lái)。可是，我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，便馬上站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你坐吧，我站一會(huì)兒�！彼f(shuō)著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來(lái)，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過(guò)去，連句謝謝都說(shuō)不出來(lái)了，我凝望著他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，如果世界上多一些好人，那該多好。我長(zhǎng)大了也要向他學(xué)習(xí)，給別人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見。一個(gè)平凡的人，一個(gè)陌生的人，但是，他卻給了我溫暖。
從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助別人，還能體會(huì)其中的快樂(lè)。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助別人。他是我們中國(guó)的驕傲，主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛幫助別人的人，使我永記在心。
令人的作文 篇48
在我的記憶里，有許多令我感動(dòng)的事。但，最令我難忘的還是發(fā)生在兩年前的那件事。
那是一個(gè)寒冷的夜晚，白天因?yàn)樨澩�，到了半夜，病魔就把我從�?mèng)境里拉了出來(lái)。我感到頭痛欲裂，渾身上下都熱乎乎的。媽媽被我的呻吟聲驚醒了，趕忙關(guān)切地問(wèn)：“兒子，怎么了？”“我難受�！眿寢屃⒖逃盟谴植诘氖置嗣业念^，然后跑到了客廳拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下�！斑�，三十九度七�！眿寢尪挍](méi)說(shuō)趕忙幫我穿上衣服。到了醫(yī)院，媽媽就急忙給我掛號(hào)，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷迷糊糊便睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)后，我的病好了許多。此時(shí)，我看到了最令我感動(dòng)的一幕，媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊緣睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著許多藥與好吃的，我知道這是媽媽在我睡覺(jué)時(shí)給我買的。床頭柜上還有一張字條，我拿起來(lái)一看，上面寫著一句話：“兒子，以后要注意自己的身體�！笨吹竭@張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終于忍不住流了出來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了兩年，但是這件事的每個(gè)細(xì)節(jié)我仍然記憶猶新。媽媽對(duì)我的恩情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷。
令人的作文 篇49
我的小學(xué)在一條馬路旁，來(lái)往的車很多，十分危險(xiǎn)。
有一天，我在學(xué)校門口等媽媽來(lái)接，這時(shí)來(lái)了一位警察叔叔�！靶⊥瑢W(xué)，你上午幾點(diǎn)放學(xué)？”他來(lái)到我身邊問(wèn)。我回答了他的問(wèn)題。他走后，我想：他問(wèn)這個(gè)問(wèn)題干什么呢？
又一個(gè)星期六到了，我又可以回家了。那天很冷，天空灰蒙蒙的，北風(fēng)呼呼地刮著，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)還有小雪。走在路上，我的臉被風(fēng)刮得像刀子劃一樣，耳朵像是被一根一根的針穿過(guò)似的，身子冷得直打哆嗦。我一到校門口，就看見馬路中間站著一位警察叔叔。他穿著筆挺的深綠色的警服，帽子戴得端端正正，在風(fēng)雪中顯得很威武。他在指揮交通時(shí)，身子站得筆直，每個(gè)動(dòng)作都很標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)身時(shí)動(dòng)作規(guī)范得像個(gè)機(jī)器人。
一會(huì)兒，過(guò)馬路的人多了，警察叔叔兩腿立正站直，手臂舉起伸直，手掌豎起，做了一個(gè)讓車輛停止的手勢(shì)。同學(xué)們飛似的向馬路對(duì)面跑去�！巴瑢W(xué)們，不要跑，小心摔倒�！蔽衣牭竭@熟悉的聲音，抬頭一看，嘿，正是昨天那位問(wèn)我的警察叔叔！這時(shí)他也看到了我，對(duì)我微微一笑。
警察叔叔冒著嚴(yán)寒、風(fēng)雪無(wú)阻來(lái)維持秩序，保護(hù)我們的安全，他讓我感動(dòng)！
令人的作文 篇50
他，是個(gè)平凡的人，但他做的，確是不平凡的事；他，感動(dòng)了我，感動(dòng)了億萬(wàn)中國(guó)人。他就是人們心中的榜樣—洪戰(zhàn)輝。
同樣生活在這個(gè)世上，他的命運(yùn)卻和我們大不一樣。洪戰(zhàn)輝從小生活在農(nóng)村，他的父親早年患了精神疾病，母親因?yàn)槿淌懿涣思抑械呢毢c父親的毆打而離家出走，弟弟也出走卻外地打工，家中只剩下洪戰(zhàn)輝、父親和撿來(lái)的妹妹。
在這種條件下，他帶著妹妹四處奔波，打工掙錢，用微薄的收入支撐全家。但他卻不肯放棄學(xué)業(yè)，放棄自己的妹妹，反而百般照料她、呵護(hù)她。在這種條件下，洪戰(zhàn)輝依然不肯接受他人的捐贈(zèng)，用堅(jiān)強(qiáng)的意志支起生活的重?fù)?dān)。
面對(duì)生活中的種種挫折，他揚(yáng)起風(fēng)帆，迎風(fēng)而上，用微笑面對(duì)人生。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“與其讓心靈躲在陰暗的角落，不如給自己一個(gè)微笑的太陽(yáng)�！笨梢�，洪戰(zhàn)輝是多么樂(lè)觀、多么堅(jiān)強(qiáng)！
洪戰(zhàn)輝，他是個(gè)平凡的人，做的卻是不平凡的事，他是人們心中的楷模，好榜樣！
洪戰(zhàn)輝，我深深的被你感動(dòng)，你的名字，將永遠(yuǎn)烙在我心中。
令人的作文 篇51
我心底有一件曾讓我感動(dòng)的事，我現(xiàn)在拉出來(lái)給大家講講！
我看到一個(gè)故事，大致是這樣的：有很多人非常討厭掏糞工人，一碰見掏糞工人就想躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嫌他們臟，身上有股臭味。一次，一個(gè)孩子上廁所時(shí)，發(fā)現(xiàn)廁所前面有一輛藍(lán)色的拉糞車，“怪不得院里就這兒臭呢！”孩子嘟噥著。這是，有個(gè)老爺爺正提著一桶糞從廁所里出來(lái)。這孩子立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，捂著臉，把身子往后靠。只聽‘嘩’一聲，接著是掛桶聲音，又是腳步聲，他扭頭一看，老爺爺把臟東西掃到一個(gè)角落，然后，老爺爺對(duì)那孩子說(shuō)：“進(jìn)去吧，都弄好了�！彼m然嫌老爺爺身上有臭味，但還是禮貌的笑了一下。
出來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)老爺爺還沒(méi)有走，竟在垃圾堆那兒，皺著眉頭，他感到好奇，于是就停了下來(lái)。只見老爺爺從拉糞車上取下一只挖糞勺，把垃圾弄進(jìn)去。他不禁問(wèn)：“老爺爺，你要垃圾干什么？有用嗎？”老爺爺笑笑，說(shuō)：“呵呵！堆在這里，你們不是嫌臟嗎！”說(shuō)著，把挖糞勺平放在車上，拉走了。到外面的垃圾桶時(shí)，把垃圾倒里面。
我看過(guò)這篇文章后非常感動(dòng)，是啊，人的美并不在于外表，而在于本身，在于內(nèi)心！！
令人的作文 篇52
人人都愛母親，因?yàn)槟赣H是愛的源泉，如果沒(méi)有了母愛，我門就會(huì)受到風(fēng)雨日曬。母親令人感動(dòng)，也讓我感動(dòng)。
一個(gè)酷熱難忍的暑假，我坐在寫字桌前認(rèn)真的寫正楷。媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在你的字很不像樣子，所以從今天開始利用假期把字練好�！遍_始我很不愿意，便拖聲拖氣地嘀咕著：“這個(gè)假期總練字，我就要火山爆發(fā)了，又熱又累，以后可沒(méi)有好日子過(guò)嘍！”雖然媽媽沒(méi)說(shuō)什么，但我也從媽媽的臉上看到了一絲不滿。又是一個(gè)中午，蟬叫的我頭都疼了。媽媽拿出一大本正楷練習(xí)紙讓我練習(xí)�！癘h，Mydear！”我驚嘆到。本以為媽媽會(huì)讓自己寫，可是媽媽卻搬來(lái)一把椅子，拿了你條毛巾和一把小扇子。噢！媽媽是來(lái)陪我的，害怕我熱才來(lái)幫我扇風(fēng)擦汗。我寫著，媽媽扇著，一陣陣涼風(fēng)吹進(jìn)我的心窩，使我的鼻子酸溜溜的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了我終于寫完了十張端端正正的正楷。媽媽欣慰的笑了。不過(guò)我知道媽媽的手已經(jīng)麻木了，一個(gè)小時(shí)媽媽從未停息過(guò)那陣愛的風(fēng)。我心中充滿了感激。心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
我慚愧極了，我竟然用厭煩來(lái)回報(bào)媽媽的愛。媽媽的愛是無(wú)私的，我非常感激媽媽。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那陣充滿愛的風(fēng)。
令人的作文 篇53
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶隨著日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
記得那一次，我與同學(xué)約好在地鐵里見面。到了地鐵我們急忙找座位坐下，眼睛不自覺(jué)地向人來(lái)人往的入口望去。很快一位穿著粉色衛(wèi)衣，下身配著一條白色長(zhǎng)裙的姐姐手提沉重的行李箱進(jìn)了地鐵
她朝著四周望了望，尋了許久，終于找到一個(gè)位置。坐下后，便拉起行李箱的桿子，靠著睡著了。地鐵開始行駛了，我靠在座位上，盯著窗外的美景。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，地鐵速度加快，窗外的景色如同按下了快進(jìn)一般，一飛而過(guò)。這是傳來(lái)一陣“隆隆”的聲音。我不假思索地向姐姐那看，原來(lái)是姐姐的行李箱因地鐵速度太快，輪子不停在滾動(dòng)，但姐姐可能太累了，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有聽到。靠在過(guò)道桿上的叔叔將自己的手機(jī)放好，用腳頂著行李箱，這樣既不吵著大家，又能讓姐姐睡好覺(jué)。
但是叔叔到站了，箱子又開始不聽話了，剛上車的阿姨見后，立馬放下自己的菜籃子，用手扶著行李箱。到站時(shí)，她輕輕用手拍了拍姐姐，慈愛地說(shuō)道：“姑娘門開了，是不是你的站呀？”姐姐直起腰，抬起頭看了看路標(biāo)連忙回了句：“謝謝您的提醒，我到站了�！�
令人的作文 篇54
在多姿多彩的生活里，有許許多多的感動(dòng)。而我要寫的感動(dòng)，是在四川大地震中的一件真實(shí)的故事。
夜深了，在四川正緊張搜尋的救援人員，突然聽見了一個(gè)孩子的哭聲，救援人員立刻四處尋找孩子�！罢业搅�！找到了！都還活著！”一位救援人員高興地叫了起來(lái)。他們發(fā)現(xiàn)一位母親，身體彎著，肚子垂下的地上，躺著一個(gè)孩子，孩子被毯子裹了起來(lái)，睡的很熟。但是……這個(gè)可憐的孩子，媽媽已經(jīng)死了。但是想把這個(gè)孩子救出來(lái)，可不容易！救援人員怕石頭會(huì)砸中孩子，所以只好用雙手來(lái)把一塊塊堅(jiān)固的石頭搬開了，可鉆土機(jī)鉆不下來(lái)，因?yàn)榈孛骐x廢墟很遠(yuǎn)，大概有幾米。唉！還是沒(méi)有辦法呀！救援人員絞盡腦汁，最后想到一個(gè)辦法，用一根長(zhǎng)鐵定打入廢墟里，在用鐵定往外移就能夠了。當(dāng)孩子被救援人員就出來(lái)時(shí)，孩子已經(jīng)在哇哇大哭了！聲音很大。在醫(yī)護(hù)人員幫孩子清理傷口的時(shí)候，突然從毯子里掉出一個(gè)手機(jī)，上面打著一句話：“孩子，如果你還活著，就要明白，媽媽愛你！”就是這句話，讓許許多多的人哭了。
令人的作文 篇55
生活中，有許許多多令我們感動(dòng)的事，而有一件卻最令我難忘。
我聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位女士，身患絕癥，在生命即將走到盡頭時(shí)，她很想為這個(gè)美麗的世界做點(diǎn)什么，她想到了捐獻(xiàn)眼角膜。家人不一樣意，她苦苦地哀求。家人最后同意了，而她的全身開始水腫，為了不損傷眼角膜，她提出請(qǐng)求，態(tài)度十分堅(jiān)決：停止外界的一切治療。在這一瞬間，她心里比誰(shuí)都清楚，這意味著放下生命，可她還是……人們沉默了，徹底尊重了她的意愿。生命之花最終凋零了，只有她的眼角膜保留了下來(lái)。其中的一只角膜，竟讓三位盲人重見關(guān)明。她有一段錄音，那是對(duì)承接她光明的人說(shuō)的：“你好，我不明白你姓什么，叫什么，但我祝福你，期望你重見關(guān)明，盡情享受春光�！�
聽完這個(gè)故事，我的眼睛模糊了心里有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)，我想：這就是感動(dòng)吧！她用自我的眼睛和生命，讓別人重見關(guān)明，點(diǎn)亮了生命的春天。這也許是一種愛吧，愛自我，愛家人，甚至，愛那些素不相識(shí)的人。這也許就是這位女士的偉大之處吧，為了讓別人重見關(guān)明，能夠犧牲自我的生命，讓他們盡情享受春光。
令人的作文 篇56
在我人生中有許多感動(dòng)的事，但是讓我最感動(dòng)的一件事在2008年。
去年5月12日下午14時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了罕見的8·0級(jí)大地震，當(dāng)時(shí)，學(xué)校里正在上課。也許，同學(xué)們還沒(méi)聽清老師念的第一個(gè)英文單詞，也許同學(xué)們還沒(méi)算完第一道數(shù)學(xué)題，也許同學(xué)們還沒(méi)聽清老師念的第一篇作文。剎那間，地面開始劇烈晃動(dòng)，他們還沒(méi)有反應(yīng)發(fā)生什么事，被倒塌的房屋埋在了地下。
地震發(fā)生后，全國(guó)各地的救援隊(duì)伍紛紛趕往四川，去救援那些被埋在廢墟地下的人們。溫總理一再叮囑：“只要有一線期望，我們都要盡力百倍的努力就出那些受傷的人。是啊遇難的大都是孩子，都是祖國(guó)的花朵，祖國(guó)的期望。他們正面臨著生命的考驗(yàn)，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)是何等的殘酷��！
看著無(wú)數(shù)物價(jià)可歸的人們，看著不斷攀升的傷亡數(shù)字�？粗転�(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的殘巖斷臂，相信我們心中都會(huì)無(wú)限的哀思和痛苦，于此相反，每當(dāng)看到一個(gè)鮮活的生命被救出，我們心中又是一陣無(wú)比的喜悅。
此刻，到處都是能夠看到運(yùn)往災(zāi)區(qū)的物資源源不斷。募捐箱旁的人們慷慨解囊，獻(xiàn)血車后排排起了長(zhǎng)隊(duì)，
在這個(gè)時(shí)候，一個(gè)擋風(fēng)的帳篷，一碗熱乎乎的面條，一句真誠(chéng)的問(wèn)候，對(duì)于災(zāi)區(qū)的人們來(lái)說(shuō)是一種期望……
令人的作文 篇57
在生活中，令我們感動(dòng)得事例是很多的，只要你認(rèn)真發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就必須會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情是十分能使人感動(dòng)的。
記得那一次多云的天氣，我也正好放學(xué)，“這天報(bào)著沒(méi)有雨的�！边@話音剛落，一顆顆豆大的雨點(diǎn)打落在我的身上。這時(shí)候，有一位小姑娘正在車牌前等車，大約等了半小時(shí)，最后盼了一輛公交車，這位小姑娘急忙上車。突然，看見一位老爺爺帶著一位大約3歲的小妹妹，在朦朧的雨中快步跑著，好像趕著上公交車。這位小姑娘立即下車，扶著老爺爺，抱著大約3歲的小妹妹把他們送上了車。老爺爺充滿感激地對(duì)小姑娘說(shuō)：“小姑娘，讓爺爺扶你上車吧！”但是，公交車起程了，小姑娘向老爺爺打了招呼，又站在風(fēng)雨中等著下一輛車的到來(lái)。這一幕把我驚呆了，雖然小姑娘被雨點(diǎn)“洗澡”了，但她是十分高興的。我又用敬佩的眼光看著她，公交車來(lái)了，我在心里替她高興著，直到她上了車，我才依依不舍地把眼光從那個(gè)地方轉(zhuǎn)移，這時(shí)，眼淚在我眼眶打轉(zhuǎn)……
這件事使我一生受益不盡。
令人的作文 篇58
在我童年的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事情。有苦有樂(lè)，有開心也有生氣……但是有一件事卻令我十分感動(dòng)，使我久久不能忘懷。
記得二年級(jí)的時(shí)候，有一天我班正在上體育課，我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲，不幸發(fā)生了，一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過(guò)來(lái)，一下子把我撞摔了，我摔傷了膝蓋，疼得我哭了起來(lái)，同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來(lái)。有的同學(xué)安慰我說(shuō)：“劉鑫，別哭了，我?guī)湍闳嗳喟�！”有的蹲下�?lái)幫我吹傷口，讓我最感動(dòng)的是侯昕悅同學(xué)，她蹲在我的面前，讓我趴在她的后背上，然后使勁的站了起來(lái)，用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上，讓我坐在那里休息下，這時(shí)候魏新新跑了過(guò)來(lái)，把本來(lái)是自我要吃的消炎藥給我拿來(lái)，幫我把消炎藥磨成粉末，灑在了傷口上……感受著這一切，我又一次哭了起來(lái)，但是這次不是疼痛的淚水，而是感動(dòng)的淚滴。
人都說(shuō)友誼是珍貴的，但是我看來(lái)，友誼不但是珍貴的，還是能夠令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是至今卻讓我記憶猶新，令我終身難忘。
令人的作文 篇59
時(shí)間像流水一樣匆匆流逝，在我們的記憶里，肯定有很多深受感動(dòng)的事吧！但我有一件事最深刻。
小時(shí)候，那天早晨，我要去上學(xué)了，媽媽說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這天會(huì)下雨，記得帶雨傘啊，明白嗎？”我看了看天，想：天氣這么好，怎樣會(huì)下雨呢？就一溜煙的跑出去了。
快到中午了，“鈴鈴鈴……”鈴聲響了，看了看窗戶外邊，啊！怎樣下雨了？?jī)A盆而下，想起媽媽這天早晨說(shuō)的話，真后悔，帶了雨具的同學(xué)紛紛回家了，其他人被家長(zhǎng)接回家了。而我呢？爸爸不在家，媽媽這幾天剛好發(fā)燒打著點(diǎn)滴，沒(méi)有人會(huì)來(lái)學(xué)校接我了。望著教室外面傾盆而下的大雨，我趴在課桌上哭了起來(lái)。心想：媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？
突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。哦，原先是媽媽，媽媽冒著大雨來(lái)接我了，我好像看見大雨要把媽媽吞掉似的，媽媽正艱難地向我走來(lái)。
“媽媽！”媽媽沖我笑了一下，把身上的雨衣脫下來(lái)披在我身上。我穿上雨衣，媽媽在我旁邊，我看見“落湯雞”似的媽媽，鼻子酸了起來(lái)，撲在媽媽懷里哭了起來(lái)。
媽媽的愛給了我快樂(lè)和幸福，媽媽是我們避風(fēng)的港灣，媽媽懂得我們，我愛媽媽，我們要報(bào)答父母的恩。
令人的作文 篇60
在這個(gè)世界上有許多的壞人，但是我卻在幸運(yùn)中看到了世界上難找的好人，也讓我深深的體會(huì)到了世界的溫暖。
那一天，我和表妹在外面玩，看見了一堆人圍在一齊好像有什么新鮮的事情，于是我的好奇心就起來(lái)了，便過(guò)去看看有什么好玩的。過(guò)去一看原先是一位婦女和一位男人在吵架。我看了看地下摔壞的豆腐，便叫表妹問(wèn)一下有什么事。表妹毫不害怕地問(wèn)了一下旁人�！澳莻�(gè)女的在那個(gè)男的那兒買豆腐，然后也不明白發(fā)生了什么事，豆腐就摔到地上，他倆就你一句我一句的吵起來(lái)�！�
突然耳邊傳來(lái)一陣刺耳的爭(zhēng)吵。
女；“賠錢。”
男：“是你自我沒(méi)拿好袋子的，你沒(méi)權(quán)力叫我賠錢�！�
女；“明明是你沒(méi)拿好袋子，又說(shuō)我沒(méi)拿好袋子。”
男；“是你沒(méi)拿好袋子�！�
女；“是你沒(méi)裝好�！�
這時(shí)，一個(gè)小男孩(賣豆腐男子的小孩)拿了塊豆腐放進(jìn)了袋子里，然后給那位婦女。最后，他倆兒都沉默下來(lái)，那男的撫摸著自我的孩子，女的看見了就把錢給了他。這一刻我被感動(dòng)了。
這個(gè)世界為了錢而戰(zhàn)斗的人實(shí)在太多了。我只求這個(gè)世界的人不要為錢而戰(zhàn)斗，搞得大家都不開心。
令人的作文 篇61
《海蒂》寫了善良的女孩海蒂，用愛>溫暖了爺爺?shù)男�，使他重新面�?duì)生活；一次偶然的機(jī)會(huì)，她結(jié)識(shí)了癱瘓姑娘克拉拉，并且和大家一起用愛使克拉拉站了起來(lái)??小海蒂不僅感受到了別人的愛，自己也用愛幫助了很多人。
書中有很多地方表現(xiàn)了愛。從“小姑娘還是換一下坐的好，這轎子硬邦邦的。”“中午了，爺爺端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的鮮奶，并說(shuō)克拉拉在晴天時(shí)要多在戶外逗留，適當(dāng)多接觸些日光�！薄盃敔敶_實(shí)對(duì)護(hù)理克拉拉有特別的興趣，他沒(méi)有一天不挖空心思地想些新招來(lái)盡快增強(qiáng)克拉拉的體質(zhì)�！钡日Z(yǔ)句看出爺爺對(duì)克拉拉無(wú)微不至的關(guān)懷和純樸的愛。
書中，我最喜歡的人物是海蒂。她是一個(gè)聰明、善良、天真、純潔、熱愛大自然、熱愛生活的女孩，她懂得關(guān)心別人，心中為他人著想。
而海蒂的爺爺阿爾姆大叔則是一個(gè)本性善良卻因失去兒子變得乖僻的人，在海蒂的愛的感染下，爺爺變成了以前那個(gè)善良、樂(lè)于助人、受人尊敬的阿爾姆大叔。
《海蒂》的確很讓人感動(dòng)，因?yàn)樗鼘懗隽巳伺c人之間的愛。
令人的作文 篇62
星期天，我在電視上看過(guò)一件事，這件事令我非常感動(dòng)，久久難以忘懷。
這件事是這樣的：在天津市的某一個(gè)市區(qū)里有一個(gè)小男孩，今年九歲，這個(gè)年齡本應(yīng)該是在學(xué)校里好好讀書，可他卻要在家里或醫(yī)院渡過(guò)。在幾個(gè)月前，醫(yī)院查出這個(gè)小男孩身患重病，而且可能時(shí)間也不多了。他的家人知道后，本想用善意的謊言瞞住小男孩，可小男孩從家人的神情上知道，可能自己得了重病。這位小孩非常乖巧非常懂事，他想在有生之年里為社會(huì)做一點(diǎn)事。
有一天，他在電視上看到一群失明的人，他們失去了光明，小男孩覺(jué)得他們非�？蓱z。他腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法，他把這個(gè)想法悄悄地告訴了媽媽，原來(lái)小男孩想以后自己過(guò)世后，把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給有需要的人。幾個(gè)星期后，由于小男孩的病情加重，他向全家人公開了自己的想法，要求媽媽帶他去捐贈(zèng)處，簽捐贈(zèng)書。后來(lái)，當(dāng)采訪的記者再問(wèn)小男孩還有什么愿望時(shí)，小男孩悄悄地告訴了記者，他還想去學(xué)校上一堂課。
看到這，我感動(dòng)地哭了。因?yàn)樾∧泻⒂幸活w善良、高尚的心，小男孩愿意以后去世后捐贈(zèng)自己的眼角膜。而如果要其它人去做，可能許多人也不愿意。
這真是一位懂事的小孩，我非常佩服他。
令人的作文 篇63
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，那是一個(gè)充滿激情的操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)青少年散發(fā)著生機(jī)勃勃的青春動(dòng)力。
都在為著自己班爭(zhēng)得光榮和榮譽(yù)，尤其是運(yùn)動(dòng)員，在奔跑的時(shí)刻腦子里只想著四班是鷹之隊(duì)，我們是老師心中的驕傲的鷹，要為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
我還在回想，我跑在賽道上，臉是多么的掙扎，眼睛閉的緊緊的，嘴張的非常大，頭朝藍(lán)天大喊一聲“��！”
這時(shí)聽到同學(xué)們的歡呼聲和吶喊聲，心中有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，同時(shí)我也得了第一名，心突然放下了非常多，真為我的努力而感到自豪，同學(xué)們也為我們這些激情奮發(fā)的運(yùn)動(dòng)員感到驕傲。
我們是多么的團(tuán)結(jié)與拼搏呀！不管是我還有我的兄弟，他平時(shí)非常不愿意跑步的，就在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前幾天，我看見了讓我感動(dòng)的畫面，他居然帶著秒表來(lái)到操場(chǎng)，讓我?guī)退?jì)時(shí)，開始他像一只嶄新的雄鷹飛速的沖向終點(diǎn)，我打心里為他高興，我能有這樣的哥們感到自豪，淚珠啪嗒啪嗒的流著，可想而知要想贏得第一是要付出非常多心血的，到了真正的賽場(chǎng)的時(shí)候，希望我的同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，一起邁著前進(jìn)的步伐，來(lái)展現(xiàn)你的實(shí)力。
令人的作文 篇64
在我的記憶里，令人感動(dòng)的事有非常多，可唯一一件讓我深深地埋在心底。
一天，天空中下這傾盆大雨，我撐著傘走在上學(xué)的路上。突然，一個(gè)小女孩躲到了我的傘下，輕輕地說(shuō)：“大姐姐，我沒(méi)帶傘，能跟我同用一把傘嗎？”我雖說(shuō)嘴上答應(yīng)了，可心里卻非常不愿意，所以拼命把傘往自己這邊移，而那個(gè)小女孩的肩膀已經(jīng)濕透了，小女孩看了看我，并沒(méi)有說(shuō)什么。
走了一段，我忽然被腳下的石頭絆倒了，幸虧小女孩拉住了我，可是右邊的褲子已經(jīng)布滿泥水了。我心里想回家換一條，可馬上要上課了，怎么辦呢？小女孩似乎看穿了我的心思，拿出一塊手帕遞給我，我說(shuō)：“弄臟了，你媽媽會(huì)罵你的�！毙∨u搖頭，幫我擦干凈了。路上，我好奇地問(wèn)：“下這么大的雨，你為什么不帶傘呢？”“我把傘借給鄰居家的大哥哥了，他上中學(xué)，沒(méi)有傘不行��！”小女孩說(shuō)。聽了這番話，臉上火辣辣的，我比她大，可沒(méi)他善良，誒！
這件感動(dòng)的事早已刻在了我心中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)小女孩。
令人的作文 篇65
一元錢會(huì)感動(dòng)乞丐，一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛心會(huì)感動(dòng)全世界，而我最感動(dòng)的人是那位素不相識(shí)的大姐姐。
記的去年放學(xué)的一天，寒風(fēng)猛烈地吹著，我站在車站等著公共汽車，巴不得早點(diǎn)回家暖和、暖和，路上的行人急匆匆的趕回家，而風(fēng)卷起了滿天沙子，吹得讓人眼睛睜不開。
過(guò)了一會(huì)兒，一輛破公共汽車來(lái)了，我急忙走上車去，看見一位大姐姐站在車窗旁一動(dòng)不動(dòng)，她的旁邊有個(gè)舒服的坐位，我走上去并坐下，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。
車到了下一站突然，窗邊的玻璃“呯”的一聲碎了，坐在窗邊的老大媽嚇了一跳，剛才站在窗邊的大姐姐，急忙撐開一把花傘，堵住了那個(gè)大洞。又過(guò)了一會(huì)兒，傘突然被無(wú)情的玻璃劃了個(gè)大裂子，寒風(fēng)吹著每一個(gè)乘客的臉，那位姐姐竟敢不顧自己，用后背去堵住窟窿，乘客們看著她，眼中露出了贊揚(yáng)的目光，又到了下一站，那位姐姐下車了，我清楚地看見了她衣服上那一點(diǎn)又一點(diǎn)的玻璃渣，我猶豫不決的走到窗邊，用自己的衣服堵住了大洞。
雖然那公共汽車非常臟，可那里的人不臟。我看著溫暖的車廂，心里露出了甜蜜的微笑，我想，那位姐姐不顧自己的安危，保護(hù)人們，她像溫暖的太陽(yáng)，照亮著一幫又一幫乘客。
令人的作文 篇66
世界上的事情很多，感動(dòng)的事情也很多，但最感動(dòng)的事就很少了。我還清楚的記者，這件事令迷失方向的我立刻茅塞頓開。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，上午第四節(jié)課上課了，校園里又恢復(fù)了寂靜。每個(gè)教室里的朗朗讀書聲傳了過(guò)來(lái)，而我們班由于老師還沒(méi)來(lái)而亂成了一鍋粥，即使一些同學(xué)管著仍然沒(méi)有用。那節(jié)課是英語(yǔ)課，當(dāng)老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候我們?nèi)匀辉隰[，根本沒(méi)有停下來(lái)的意思。老師忍無(wú)可忍，讓班長(zhǎng)霸楊老師請(qǐng)來(lái)。不到五分鐘，楊老師一臉嚴(yán)肅的進(jìn)了來(lái)，我們“無(wú)法無(wú)天”的'態(tài)度這才停止。楊老師并沒(méi)有批評(píng)我們，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我們講了一個(gè)故事：那天我們班的男生在外面玩，把一個(gè)男孩撞到了，而且受了一點(diǎn)小傷，老師親自去道的歉，并將醫(yī)藥費(fèi)一并的付了。老師跟我們說(shuō)：我們不是什么事都要批評(píng)你們，批評(píng)你們也不是要揪住你們的小辮子，而是想讓你們改正缺點(diǎn)，更加完美。我們這才明白老師的良苦用心，知道老師都是為了我們好。教室里鴉雀無(wú)聲，聽見了不知是誰(shuí)的哭泣聲！
當(dāng)天的晚上，我躺在沙發(fā)上，聽著許嵩的歌“又是一個(gè)安靜的晚上，我獨(dú)自坐在躺椅里乘涼……”聽著聽著我睡著了，在夢(mèng)里，我夢(mèng)見老師向我豎起了拇指……
令人的作文 篇67
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事，而這些事情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡忘。不過(guò)有一件事對(duì)我還歷歷在目，這也是令我最為感動(dòng)的一件事。
今年的三月份，媽媽下班剛回到家，就發(fā)現(xiàn)奶奶躺在床上不停地呻吟。媽媽上前問(wèn)奶奶哪里不舒服，奶奶說(shuō)頭暈、痛，還老吐。因?yàn)榘职殖霾畈辉诩�，媽媽就急忙把奶奶扶起�?lái)，讓我?guī)兔Π涯棠谭錾纤谋�，自己背著奶奶去了醫(yī)院。奶奶的體重比媽媽還重，所以媽媽背得非常吃力，而且奶奶一路都不停地吐，媽媽不得不走一段歇一次，一路上不知歇了多少次，好不容易才背到醫(yī)院。放下奶奶，媽媽的臉都青了，顧不上自己的勞累，就去給奶奶掛號(hào)、找醫(yī)生、拿藥、找護(hù)士，看著媽媽像個(gè)旋轉(zhuǎn)的托螺一樣，不停地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)去，直到把奶奶的液輸上后，媽媽才坐下來(lái)歇息一下。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽滿臉通紅，還有豆大的汗珠從臉頰流下來(lái)。看著媽媽，我心想：奶奶自己有五個(gè)孩子，到目前恐怕都沒(méi)有這樣侍候過(guò)奶奶吧！頓時(shí)心中涌入一股莫名的感動(dòng)，眼睛也有些許濕潤(rùn)了。這次奶奶在媽媽的精心照顧下，在醫(yī)院輸了一周液，終于痊愈了。
這件雖然過(guò)去了大半年，我時(shí)常為之感動(dòng)不已，我下決心長(zhǎng)大后一定要好好孝順爸爸媽媽！
令人的作文 篇68
我一直以為，殘疾人是脆弱的，很多是靠討飯來(lái)維持生計(jì)的。直到見到那個(gè)人，那件事，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那是一個(gè)溫暖的早上，陽(yáng)光照耀著大地，暖和極了。我們一家人出去散步。無(wú)意中，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，黑壓壓的一片，人山人海。我走近一瞧，原來(lái)是一個(gè)殘疾人在寫字。我仔細(xì)地打量著他，兩只手像兩個(gè)肉團(tuán)，只有大拇指，其它的手指全都連在一起。但他在地上寫的字卻剛勁有力，寫得挺好。人們議論紛紛，有的在討論他究竟怎么寫出這么漂亮的字，有的討論他寫字怎么倒過(guò)來(lái)寫，還有的討論他是怎么練出比普通健全人還好的字。人們都被他的精神感動(dòng)了，紛紛把錢放進(jìn)他的盆子里，我也把一塊錢放進(jìn)了他的盆子里。很快，他的盆里的錢就堆成了一座小山。我被他感動(dòng)了！我的表弟林林，他也把他僅有的一塊錢放進(jìn)了盆子里，臉上露出了興奮的笑容。我也被表弟感動(dòng)了！
那個(gè)殘疾人雖然身體殘疾了，可是他的他并沒(méi)有殘，他比那些在街頭討飯的人強(qiáng)多了，他是靠自己的汗水在掙錢，比靠他人施舍而不做事的人強(qiáng)多了！殘疾人需要我們的同情，而他，卻值得我們尊敬！
這件事告訴我：身殘志不殘，身體的殘疾是不能毀滅你的前途的，只要付出比他人更大的努力，依舊能取得成功！
令人的作文 篇69
生活中，有許多件事使我感動(dòng)。多多少少，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都感動(dòng)著我。其中，一個(gè)陌生人的愛溫暖著我那幼小的心田。
有一次，我和父母要到無(wú)錫去，乘上了中巴車。車上被人們擠得水泄不通，我連皺眉頭，好不容易才找到一個(gè)站的位置。我心里很不愉快，心想：這地方連下車都難了，哎，這駕駛員也真是的，只知道賺錢，后面都擠成一團(tuán)了還讓人上車。照這樣下去，到目的地腳都要酸死了，我不由得埋怨起來(lái)�？墒�，我身邊卻有一個(gè)好心人。他發(fā)現(xiàn)我時(shí)，便馬上站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你坐吧，我站一會(huì)兒�！彼f(shuō)著，把行李往旁邊放了放。我的心頓時(shí)燃燒起來(lái)，那是第一次有人給我讓座啊。我慢慢地走了過(guò)去，連句謝謝都說(shuō)不出來(lái)了，我凝望著他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)二十幾歲了，心想：還是好心人多啊，假如世界上多一些好人，那該多好。我長(zhǎng)大了也要向他學(xué)習(xí)，給他人送去溫暖。我暗暗下定決心。他下車后，我望著他，直到看不見。一個(gè)平凡的人，一個(gè)陌生的人，可是，他卻給了我溫暖。
從那年到今天，我一直以他為榜樣，幫助他人，還能體會(huì)其中的快樂(lè)。是他，給了我溫暖，是他，使我也幫助他人。他是我們中國(guó)的驕傲，主動(dòng)讓座是一種美德。他是一個(gè)愛幫助他人的人，使我永記在心。
令人的作文 篇70
語(yǔ)文老師程老師是一個(gè)令人敬佩的人。他和藹可親，同學(xué)們都很喜歡他，他常常說(shuō)：“課堂上我是老師，你們是學(xué)生，一定要遵守課堂紀(jì)律。課后，我們是朋友，我們一起活動(dòng)，一起交流，你們有什么想法可以和我談，老師非常歡迎�！�
他上課對(duì)我們可嚴(yán)格呢。上課鈴一響，他準(zhǔn)會(huì)出現(xiàn)在教室門口。上課，程老師關(guān)注每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)，在他眼皮底下你可別想做小動(dòng)作。有的同學(xué)很調(diào)皮，家庭作業(yè)沒(méi)寫，說(shuō)是放在家里，他就立馬打電話給家長(zhǎng)證實(shí)情況，同學(xué)沒(méi)招了，只好老老實(shí)實(shí)補(bǔ)起來(lái)。
他還是小記者站的指導(dǎo)老師，他要我們多看多寫，教導(dǎo)我們說(shuō)：只有多看多寫才能提高寫作水平。事實(shí)也是如此，我們班有幾個(gè)小記者通過(guò)努力，先后在市級(jí)報(bào)刊的《小記者》版上刊登了作文，領(lǐng)到了稿酬呢。
記得一年級(jí)時(shí)，一天中午，我們幾個(gè)同學(xué)在教室門口玩，有個(gè)同學(xué)的手指頭被教室門壓住了，老師在辦公室聽到哭聲連忙跑過(guò)來(lái)，看到手指?jìng)膮柡︸R上送醫(yī)院醫(yī)治，并打電話給受傷和犯事的同學(xué)家長(zhǎng)。
本學(xué)期，程老師雖然不再擔(dān)任我們的班主任了，但他還是和以往那樣嚴(yán)格要求我們。
在這里，我想對(duì)程老師說(shuō)：“希望您再對(duì)我們嚴(yán)格一點(diǎn)，我們會(huì)聽您的，成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。”
令人的作文 篇71
“哇��！快遲到了！可是這‘討厭’的外套穿也穿不上，脫也脫不掉，好像大結(jié)了！”下午上學(xué)時(shí)，我在路上喋喋不休地抱怨道。哎呦，真煩人離上課時(shí)間越來(lái)越近了，可是外套還死死地“纏”著我，讓我急得直跳�！靶∶妹谩！币晃话⒁套哌^(guò)來(lái)，“你的外衣穿反了，只要把左邊的袖子脫下來(lái)，再轉(zhuǎn)個(gè)方向就好了�！薄芭�，哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我按照阿姨的方法終于把衣服穿好了，阿姨還過(guò)來(lái)幫我整理一下，并和藹可親地說(shuō)道：“小妹妹，‘心急吃不了熱豆腐’以后再遇到問(wèn)題，可別急躁不安了，要耐下性子來(lái)。懂嗎？”“恩�！蔽颐婕t耳赤地說(shuō)道�！昂�！要去學(xué)校了！”我迫不及待地跑向?qū)W校，給那位阿姨留下一個(gè)微笑和一句短短的“謝謝”。我再回頭望望，發(fā)現(xiàn)那位阿姨還在目送著我去上學(xué)呢！我一時(shí)感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
放學(xué)后，我有經(jīng)過(guò)那個(gè)地方，腦子里浮現(xiàn)出下午的那件感人的事情，心中不由自主地敬佩起那位阿姨，雖然我已經(jīng)不太記得那位阿姨的樣子了，但是阿姨樂(lè)于助人的精神永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心中，也值得大家學(xué)習(xí)！如果大家都能這樣，城市將會(huì)變得更美好！
令人的作文 篇72
燈火通明，夜闌珊，雨紛紛。
那天的夜晚格外寒冷，我坐在回家的車上，喝著熱氣騰騰的開水，才覺(jué)得溫暖一些。
就在這時(shí)，那個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾――是警察叔叔！這么冷的天，他居然還在這里維持交通秩序。
高大魁梧的他只穿了一件白襯衫，外面披著一件藍(lán)色的馬甲，看著都讓人感到心酸。只聽見豆大的雨點(diǎn)打在了他身上，發(fā)出“噼哩啪啦”的聲響，使那件雪白的衣裳變得濕漉漉的，顯得污穢不堪，讓我都不禁顫抖了一下。盡管雨如此大，天如此冷，他的動(dòng)作卻仍然如此有力。只見他的左手筆直地朝旁邊伸出，右手微微彎曲，平擺于胸前，示意著司機(jī)往前走。他的臉上并沒(méi)有露出艱難的神色，依舊十分嚴(yán)肅。
我為之一振，這是一個(gè)多么值得敬佩與稱贊的人��！你瞧！那筆挺的身軀，是一種堅(jiān)定；那筆直的手臂，是一種忍受；那嚴(yán)肅的表情，是一種毅力……你聽！那急促的雨聲，是在為他奏樂(lè)；那高昂的口哨聲，是在為他打勁……
在那萬(wàn)家燈火的照亮之下，在那淋漓無(wú)比的風(fēng)雨之中，總能看到這樣一個(gè)令人敬佩的身影……
令人的作文 篇73
手機(jī)這個(gè)東西，已經(jīng)“紅”遍全世界，很多人出門都要帶手機(jī)。
我上完英語(yǔ)課，爸爸送我回家，一路上基本上全在看手機(jī)，過(guò)馬路的時(shí)候，爸爸也還在看手機(jī)，因?yàn)樽⒁饬θ谑謾C(jī)上，所以他就沒(méi)看是紅燈還是綠燈，直接過(guò)去，但那是紅燈呀，怎么可以走呢？我趕緊去拉爸爸，還好爸爸及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，停了下來(lái)，要不然，他就闖紅燈啦。因?yàn)榘l(fā)生了這件事，我想爸爸應(yīng)該也不敢再走路玩手機(jī)了，要不然出了事故就不好了！
現(xiàn)在不僅只有年輕人玩手機(jī)，老年人和兒童也看起了手機(jī)。爺爺去手機(jī)“百度”里看新聞了，奶奶跟著手機(jī)上練體操，連我妹妹也一邊吃飯一邊看手機(jī)了。而我爸爸媽媽呢，反而不是在白天看手機(jī)就在晚上睡覺(jué)時(shí)看手機(jī)了。
我見了，心想：老師不是說(shuō)黑夜里不能看手機(jī)嗎？于是我問(wèn)爸爸媽媽，“你們白天沒(méi)看手機(jī)嗎？干嘛在晚上看手機(jī)，對(duì)眼睛不好！”但爸爸媽媽卻說(shuō)：“因?yàn)槲覀儼滋焓且驗(yàn)楣ぷ鞑庞檬謾C(jī)的，回來(lái)又要陪你們，所以只能晚上看手機(jī)了呀。再說(shuō)了，我們是大人了，眼睛不好也沒(méi)辦法了，但你還小，要少看手機(jī)了�！薄昂冒��！蔽艺f(shuō)不過(guò)他們，也只好走了。
手機(jī)這個(gè)東西，真讓人沉迷呀，但是太過(guò)于依賴手機(jī)也不好，我們要少看手機(jī)，保護(hù)視力。
令人的作文 篇74
我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗且令人陶醉的地方，想起我的家鄉(xiāng)富順，就使我心花怒放，心久久不能平靜，我的家鄉(xiāng)像實(shí)庫(kù)存儲(chǔ)了我天真爛漫的童年，那里的一草一木，一山一河，都是我的好伙伴。
我最喜歡迷人的秋天。秋天的風(fēng)非常涼爽，還有茂密的樹林，成千上百的樹木就像一個(gè)個(gè)站立在那里守護(hù)樹林安全的士兵，說(shuō)到果實(shí)就更多了，我們看著果實(shí)地像五彩繽紛的海洋。
我家鄉(xiāng)的美景令人陶醉。我家鄉(xiāng)的美景特別多，有瀑布、有五虎山、西湖……我每一次看到這些地方，都快被美暈了。
我家鄉(xiāng)的物產(chǎn)更特別，更豐富，而且辣椒也很出名。有很多富順特色物產(chǎn)。有豆花蘸水，豆花蘸水里面有更種辣椒如:小米辣，辣椒油，樹油……冷吃兔也是特產(chǎn)，只不過(guò)比豆花蘸水辣得多了，冷吃兔雖然辣，但特別美味，就是吃多了會(huì)很辣，喝再多水也很辣，還有鹽邦牛肉，鹽邦牛肉并沒(méi)有放一點(diǎn)鹽，但是特別硬，特別干。
家鄉(xiāng)，裝滿了我美麗的時(shí)光和開心的童年，給我留下了非常深刻的印象，家鄉(xiāng)的美景令人陶每次我一看到桌前的照我不禁想起以前在家鄉(xiāng)過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，還讓我流連忘返，你大概心動(dòng)了吧！我的家鄉(xiāng)比我描繪得更美，一定會(huì)讓你大飽眼福！
令人的作文 篇75
中午，太陽(yáng)高照，媽媽端來(lái)一盤熱騰騰的肉絲。爸爸流著口水指著肉絲說(shuō)：“我親愛的兒子呢？我餓的不行了，快叫他來(lái)吃飯�！眿寢屨f(shuō)：“兒子還沒(méi)出來(lái)，你去叫兒子快來(lái)吃飯�！�
爸爸東找西找，只看兒子在臥室的地上像毛毛蟲一樣，正津津有味的看著書呢！爸爸說(shuō)：“我覺(jué)得看書是好習(xí)慣，書中自由黃金屋，書中自由顏如玉。但你不吃飯身體怎么會(huì)健康呢？你吃完飯?jiān)偃タ窗伞！?/p>
兒子聽了，只好去吃飯了。爸爸這時(shí)在想：這是什么書這么好看？于是他坐在地上，也津津有味的看了起來(lái)。
這時(shí)兒子已經(jīng)坐上了餐桌，飯已經(jīng)慢慢的變涼了，可爸爸還沒(méi)來(lái)。媽媽又叫兒子去叫爸爸。這次兒子又跑到臥室里去叫爸爸，卻看見爸爸已經(jīng)看的沉迷了。兒子說(shuō)：“好看吧！”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，兒子接著說(shuō)：“書中自由黃金屋，書中自由顏如玉，但你先去吃飯，吃完飯?jiān)倏葱袉�？”爸爸害羞的說(shuō)：“那好吧！”他們一家三口吃了一頓美美的午飯。
爸爸和兒子吃完飯，一起去看那本書，這書里面真有魔力��！
令人的作文 篇76
星期六的中午，陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)紅彤彤的小臉，照得人們懶洋洋的；花兒在陽(yáng)光下顯得更加艷麗，仿佛像一名快樂(lè)的舞者；而小草碧綠碧綠的，一片一片連起來(lái)，賽過(guò)巧手編制的地毯。
媽媽做好了可口的午飯，房間里飄著香味，爸爸早早的來(lái)到了飯桌旁，可是兒子沒(méi)來(lái)，于是媽媽便讓爸爸去叫他。爸爸來(lái)到臥室，敲門后沒(méi)人開，便自己推開門，看見兒子正像毛毛蟲一樣，趴在床上看書，爸爸看到這一幕說(shuō)到：“看書是好習(xí)慣，但也不能耽誤吃飯”。兒子聽后只好先吃飯，隨后爸爸拿起兒子看的書左看右看，結(jié)果自己留在臥室看起書來(lái)。
兒子回到飯桌上剛吃了兩口，突然發(fā)現(xiàn)爸爸還沒(méi)出來(lái)，媽媽這次又讓兒子去叫爸爸，當(dāng)兒子走進(jìn)臥室后，看見爸爸在看書，隨即跟爸爸一起看了起來(lái)。在外面的媽媽在外面等了又等，看見半天沒(méi)人出來(lái)吃飯，氣沖沖地跑進(jìn)臥室說(shuō)：“飯菜做好半天了，這本書有什么好看的”，媽媽一邊說(shuō)一邊看了看那本讓父子倆著迷的書。房間里又安靜了起來(lái)，10多分鐘過(guò)去了，一家三口都趴在臥室看起書來(lái)。飯桌上的飯菜冒香氣，而臥室里卻充滿著濃濃的書卷氣息，原來(lái)這就是書的魔力呀！
令人的作文 篇77
中午太陽(yáng)高照，小鳥快樂(lè)地唱著歌，小花蝴蝶正和小花說(shuō)悄悄話。媽媽做了一桌子的飯菜，爸爸已經(jīng)拿著筷子準(zhǔn)備大快朵頤了�？上氲絻鹤幽�？媽媽說(shuō)：“你去他房間找找吧�！�
聽了媽媽的話，爸爸大步走向兒子的房間。敲了敲門，在門縫邊說(shuō)：“兒子，該吃飯了，快出來(lái)吧�！遍T縫里沒(méi)動(dòng)靜。爸爸只好推開了門。卻看見兒子像毛毛蟲一樣趴在地上聚精會(huì)神地看書。爸爸又說(shuō)：“兒子，吃飯了�！眱鹤右粍�(dòng)也不動(dòng)。爸爸又很生氣的說(shuō)：“兒子，你還吃不吃飯了�！眱鹤又缓梅畔聲�，耷拉著頭，向飯桌走去。他剛要吃，媽媽說(shuō)：“你爸呢？”媽媽有點(diǎn)生氣，對(duì)兒子說(shuō)：“快去你房間找找！”
兒子想：“爸爸是不是也被那本書迷住了�！彼呑哌呄�，直到走到房間。他推開門發(fā)現(xiàn)爸爸拿著他看的那本書，正哈哈大笑呢。
兒子小聲說(shuō)：“爸，書好看嗎？”爸爸點(diǎn)頭如搗蒜，看樣子也入迷了。兒子也趴下來(lái)和爸爸一塊看。媽媽在餐桌左等右等，不見兒子和爸爸的蹤影。媽媽生氣的走進(jìn)房間說(shuō)到：“吃完飯?jiān)倏�！”看著即將爆發(fā)的媽媽，兒子和爸爸無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
吃完飯兒子和爸爸迫不及待地一起看起了那本書。
令人的作文 篇78
午飯時(shí)間到了，媽媽端著熱氣騰騰的飯菜上桌，爸爸迫不及待地坐上了座位。拿起筷子正要吃起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)兒子的座位還空著，心想：“這小子往常吃飯可積極了，現(xiàn)在跑哪兒去了？”一旁的媽媽說(shuō)：“兒子還在臥室，快去叫他吃飯了�！�
爸爸昂首挺胸地走進(jìn)了兒子的臥室，只見兒子正趴在地上，雙手托著腮，專心致志地看著漫畫書。爸爸和顏悅色地對(duì)兒子說(shuō)：“兒子，喜歡看書是好事，可是漫畫書中的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)會(huì)有影響，快去吃飯了�！�
兒子只好依依不舍地離開臥室。爸爸很好奇是什么漫畫書，竟然讓兒子這么入迷。翻開書，也被書中的畫面和內(nèi)容吸引了。
兒子來(lái)到了飯桌前，可爸爸不見了。媽媽溫柔地對(duì)兒子說(shuō)：“快去叫爸爸過(guò)來(lái)吃飯，飯快涼了�！�
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，也不見父子倆的蹤影。媽媽拿上雞毛撣子，火冒三丈走進(jìn)臥室，看見父子倆正津津有味地看著同一本書，于是媽媽也湊了過(guò)去，想知道是什么書會(huì)讓父子倆如此著迷，看著看著，媽媽也入迷了�？磥�(lái)，不同的書籍呈現(xiàn)出不同的精彩。
讀書使人快樂(lè)，更何況是令人入迷的書呢！
令人的作文 篇79
中午到了，該吃飯了。媽媽喊道：“孩他爸、兒子，來(lái)吃飯了！”媽媽端著香噴噴的飯菜，發(fā)現(xiàn)爸爸早早的就來(lái)到桌前了，但是兒子沒(méi)來(lái)�！昂⑺�，去叫兒子�！眿寢屨f(shuō)。爸爸剛想吃，聽媽媽這么說(shuō)，只好起身，氣沖沖的來(lái)到兒子房間。
他發(fā)現(xiàn)兒子在津津有味的看著書，手還撐著頭，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的聲音，腿也在擺動(dòng)著，看得很開心�！皟鹤�，去吃飯！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。兒子不情愿地放下書，依依不舍地走出房間。
爸爸看兒子出去了，心想：兒子看什么呢，看得那么入迷？于是他彎下腰去仔細(xì)的看了一下書。
兒子下來(lái)了，爸爸卻沒(méi)過(guò)來(lái)，他去哪兒了呢？媽媽很疑惑。他們是在耍騙自己?jiǎn)�？她生氣極了，說(shuō)：“兒子，把爸爸叫來(lái)吃飯，看看他在干什么！”兒子很沮喪，他不知道自己到底是該吃飯還是該看書。
他來(lái)到房間，發(fā)現(xiàn)爸爸也在看那本書，就想上前去叫他，結(jié)果他也不知不覺(jué)的又跟著看了起來(lái)。
媽媽見爸爸和兒子都沒(méi)來(lái)，氣沖沖的去找，結(jié)果你猜怎么著？她也跟著看了起來(lái)。三個(gè)人趴在地上，看得哈哈大笑。
看來(lái)這就是相同的一家人呀！這真是一本令人著迷的書。
令人的作文 篇80
作文是我永遠(yuǎn)的痛，它讓我如坐針氈，每做完一篇“大作”，腦細(xì)胞最少死掉一半！
可憐��！
這不，說(shuō)曹操曹操就到……
語(yǔ)文老師不知什么時(shí)候來(lái)了，同學(xué)們還在熱火朝天的忙著借作文書，我開始還丈二和尚——摸不著頭腦，上課后才恍然大悟。老師把沒(méi)帶作文書的同學(xué)一點(diǎn)不留情地罰站到了教室后面，臉上露出了“兇神惡煞”的神情，令人聞風(fēng)喪膽。老師的本意是想盡快提高我班的作文水平，讓我們多看一看作文書上的結(jié)尾，多模仿寫一些好的片段，我誤以為是依葫蘆畫瓢——照抄！
可卻出乎我的意料------其實(shí)老師教我們學(xué)會(huì)用自己的眼睛去捕捉身邊的靈感��！
我深深地體會(huì)到了老師的用心良苦。
“叮鈴鈴”，下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，還有一些人像熱鍋上的螞蟻——急得直撓頭皮。有的在翻書，有的在悄悄地說(shuō)話，有的看寫的好的同學(xué)的作文，希望得到一點(diǎn)“啟示”……我想：老師要我們用自己眼睛去觀察事物，眼前不正好是最真實(shí)的一幕場(chǎng)景嗎？想到這，我會(huì)心地笑了，拿起了筆。
羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是沒(méi)有美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們用眼去觀察，用心去體會(huì)，傷“腦筋”的作文將不會(huì)再困擾我們，寫作會(huì)讓我們更加快樂(lè)！
令人的作文 篇81
暑假媽媽帶我和哥哥一起去下川島度假。
我們乘車到山咀碼頭�？吹搅艘凰铱梢宰聨资揭话偃说拇筝喆�。等我們上了船，船就徐徐開動(dòng)。船不斷地加速，在海面上成風(fēng)波浪，船身?yè)u搖晃晃的，我隨著船身跌宕起伏，不斷地歡呼起來(lái)。大概半小時(shí)就到了下川島碼頭，我們坐上旅游車進(jìn)島。山路蜿蜒盤旋，我們似乎坐上了過(guò)山車，驚險(xiǎn)不斷。一會(huì)兒小轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，車子繞著山路前進(jìn)。好不容易到了酒店,我們把行李放進(jìn)房間，換上泳衣，就去沖浪。
一到海灘，哇! 好多人啊!可熱鬧了。海水清藍(lán)清藍(lán)的，成群結(jié)隊(duì)的人在海邊嬉水，穿上救生衣就混進(jìn)熱鬧的人群中。突然一個(gè)巨浪迎面撲來(lái)，把我沖到岸上，害我喝了幾口海水，真咸��！剛走幾步，一個(gè)巨浪猛用過(guò)來(lái)，我都給沖上了岸，讓我大驚失色。
后來(lái)叔叔把我?guī)У奖容^深的地方去沖浪，巨浪一個(gè)接一個(gè)地?fù)溥^(guò)來(lái)，大家喊叫著，有的潛水躲避巨浪，有的跳起躲避，也有被沖到岸上的，真刺激!幾個(gè)小時(shí)后，大家都玩累了，就回酒店休息了。
下川島真好玩。聽說(shuō)有個(gè)上川島，下次有時(shí)間，就去上川島玩。這次下川島之旅真令人樂(lè)而忘返。
令人的作文 篇82
我說(shuō)佩服棒棒，有人可能會(huì)笑我。會(huì)說(shuō)：“棒棒就是在城里靠幫別人挑東西換取微薄報(bào)酬的人，有什么可佩服的！”是的，他們平凡得不能再平凡了，然而他們卻是偉大的。
記得有一次，我在放學(xué)回家的路上看見了一位老奶奶背上背著一大簍菜，臉上流著豆大的汗珠。我心里真不是滋味，好想上去幫忙，可我沒(méi)那么大力氣。就在這時(shí)，突然一位年輕力壯的棒棒走上去，主動(dòng)地說(shuō)：“老人家，我?guī)湍惆�！不收錢！”然后接過(guò)老奶奶的背簍背上就走。當(dāng)時(shí)，我非常地吃驚和感動(dòng)。
棒棒們雖一張黑臉，一身臟衣，其外貌我不敢恭維，可包裹的卻是一顆火熱的心。他們?cè)诔抢锵驴嗔�，干的是臟活、苦活，不僅方便了城里人，還為城市建設(shè)作出了很大的貢獻(xiàn)。他們用勤勞的雙手，辛勤的勞動(dòng)去換取自己應(yīng)該得到的報(bào)酬，不像那些在公共場(chǎng)所把小刀悄悄對(duì)準(zhǔn)別人的包，劃一個(gè)口子，然后從里面拿出錢物的小偷只會(huì)制造罪惡。
我佩服棒棒，佩服他們吃苦耐勞，佩服他們助人為樂(lè)，佩服他們默默奉獻(xiàn)。
令人的作文 篇83
我的表哥很斯文，溫文爾雅。他有著一張潔白如雪的臉蛋，微微有點(diǎn)紅潤(rùn);一雙水靈靈的大眼睛，一張小嘴巴;一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，整齊的劉海使這張臉龐顯得更帥氣了。我的表哥非常愛干凈，也非常整潔，每天早晨都要把衣服弄的整整齊齊、漂漂亮亮的，好像要去參加宴會(huì)似的。雖然表哥很斯文，但是也不讓人省心呢!就拿今天來(lái)說(shuō)吧。
吃晚飯了，大家都到齊了，可還空著一個(gè)位子，原來(lái)是哥哥還沒(méi)回來(lái)�？蛇^(guò)了好一會(huì)，還不見哥哥的蹤影，這可把我們急壞了。外婆騎著電動(dòng)車四處尋找，可還不見哥哥的蹤影，外婆又打電話給舅舅，讓他聯(lián)系老師。舅舅想：應(yīng)該是被老師留下了。說(shuō)著又打起了電話。“老師，我家兒子怎么這么晚了還沒(méi)回來(lái)?“早回去了呀，怎么還沒(méi)回來(lái)呢?”這可把我們嚇壞了，不會(huì)出什么事吧!!能找的地方都找過(guò)了，我們只好耐心地等待了。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)人影走了過(guò)來(lái)————是哥哥。
外婆氣憤又心疼地問(wèn)：“這么晚去哪了?”“同學(xué)今天過(guò)生日，去他家里了”哥哥回答�！皧W，下子跟我們說(shuō)起一聲�！蓖馄庞终f(shuō)“把我們急壞了�！边@下總可以松口氣了。
我的表哥真是令人操心，唉。
令人的作文 篇84
我有一位這樣的老師，她似降妖伏魔的孫悟空，又似博學(xué)廣大的唐僧，待人友好，卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格的老師。這位老師就是——陳老師。
有一天的下午。老師正在改我們做的聽寫本�！拔蚁扰胚@的！”“我排這排了很久了！”“是我先！”“我先我先就是我先！”“我才先！”“當(dāng)然是我先！”……大朱同學(xué)和大衡同學(xué)吵了起來(lái)�！按蠹蚁葎e吵了！”老師大聲喊道。他倆在下一秒就感受到了來(lái)自老師眼睛里犀利目光的“秒殺”。老師隨意安慰了一下他們。他們沒(méi)有那么激動(dòng)了。但不知他們?cè)谙旅嬲f(shuō)了什么，真的打起架來(lái)。老師跑了過(guò)去抓住大朱的手，老師怕抓不住，叫同學(xué)去找保安。保安來(lái)了，似乎還是控制不了場(chǎng)面，老師示意讓保安下去。過(guò)了一會(huì)兒，大朱的氣消了那么一點(diǎn)點(diǎn)，老師把他拉過(guò)來(lái)，跟他講道理，大朱在老師的真誠(chéng)面前似乎是一只溫順的小狗。
老師的“降妖伏魔法術(shù)”，好像很靈，大朱再也沒(méi)發(fā)脾氣了。老師對(duì)我們的作業(yè)也是很嚴(yán)格的。學(xué)武同學(xué)聽到有點(diǎn)不耐煩了，潦潦草草地寫上了一遍，老師又說(shuō)：“再寫一遍�！睕](méi)辦法，學(xué)武同學(xué)吸取了教訓(xùn)，認(rèn)真地寫了一遍。同學(xué)們看到了都不敢不認(rèn)真寫作業(yè)了。
這就是令我敬佩的老師，是個(gè)厲害的老師。
令人的作文 篇85
冬天，固然不像姹紫嫣紅的春天那么漂亮，也不像綠樹成蔭的夏天處處充斥活力，更不像果名乏累的秋天那么會(huì)呼惹人，可它卻銀裝素裹、晶瑩炭麗而動(dòng)聽口扉。
爾喜歡冬天，喜歡它的粉妝玉砌喜歡它的凈紅艷裝，愛好它的玉樹瓊枝，喜歡它的冰涼安靜。
凌晨，該我踩沒(méi)暖熱的房子，來(lái)到這個(gè)玉琢銀裝的世界，一股清涼即撲點(diǎn)而來(lái)，令我精力振奮。沉靜的冬天給人一種心安神寧的感到。在我細(xì)細(xì)咀嚼之時(shí)，從天上飄漲下了毛茸茸冰冷涼的小雪花。它們是那么美麗！那那么可憎！伸出手掌，讓這晶瑩剔透的小雪花降在上面，那感覺(jué)實(shí)是舒暢極了！我開展單臂，在本地?fù)艮D(zhuǎn)。一圈，二圈，三圈¨¨¨我轉(zhuǎn)的越來(lái)越鈍，好像本人也成了漫天飄舞的小雪花，融進(jìn)了這個(gè)純粹的世界¨¨¨
不一會(huì)兒雪停了。這可惡的小雪花臨走前還不記迎給萬(wàn)物一件禮物——一層輕渺雪白的紗。
開端繞著小路朝跑干凈的雪花在足下“吱吱”息響。路旁的樹木綴謙銀花毛茸茸的，使樹木望伏去比本來(lái)精壯了。這建造像瓊樓玉宇似的閃著刺眼的銀輝。
又功了一會(huì)兒，太陽(yáng)升訖來(lái)了，一縷縷暖和的陽(yáng)光射入了這個(gè)安略的世界，使這個(gè)可恨的冬天又多了多少分光榮¨¨¨
哦，冬天，真是一個(gè)令人迷醉的節(jié)令！
令人的作文 篇86
教室，是給人們用功念書的地方，大人們總是這樣覺(jué)得，但我們并不是這樣想，只要一聽到下課的鐘聲，就會(huì)往教室以外的方向跑出去，頭也不回地到操場(chǎng)上揮灑著青春的汗水，這種期待著下課并且無(wú)憂無(wú)慮得時(shí)光，總是過(guò)得非常的快，至今只能一點(diǎn)一滴的回味。
走進(jìn)教室總是會(huì)令人感到有一種家的溫暖，這種只有學(xué)生時(shí)代能感受的喜悅感，總是可以讓回憶更加的精采，然而走出教室，卻會(huì)覺(jué)得這忙碌的一天就在現(xiàn)在劃下了句點(diǎn)，感到額外的放松，教室總是能帶給不同的感受，但也是個(gè)嚴(yán)肅的地方，考試、上課、表演，幾乎都會(huì)在這邊進(jìn)行，學(xué)生時(shí)總是會(huì)想不到這些，只會(huì)覺(jué)得理所當(dāng)然，當(dāng)?shù)搅嘶夭蝗サ哪昙o(jì)后，總是會(huì)令人懷念，雖然校園非常大能認(rèn)識(shí)的人也非常多，但在一間小小的房間里，也會(huì)充滿著許多不一樣的情感也慢慢孕育出了感情呢！
我們總會(huì)回想著過(guò)去，但總是沒(méi)想到教室才是最需要令人回味的事情，在那里遇到了許多不一樣的人，有些生活上的知識(shí)也必須在那里學(xué)習(xí)，人祭也必須從那里開始，教室可說(shuō)是所有的起點(diǎn)也可以說(shuō)是，在人生當(dāng)中缺一不可的東西呢。
令人的作文 篇87
我這個(gè)人似乎隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越笨了，似乎智商一直在下降，今天的我又干了一件令自己郁悶的事情！
家中的保險(xiǎn)絲燒了，原本我一直以為這是因?yàn)榧抑型ｋ娏�，鄰居家同樣沒(méi)有電，然而夜晚來(lái)臨，家家戶戶燈火通明，可是我家卻沒(méi)有光，我在這個(gè)時(shí)候意識(shí)到不是停電，或許當(dāng)時(shí)侯是，可是我在停電這個(gè)時(shí)候之前做了錯(cuò)事！
我的手機(jī)充電器的頭突然之間變成了兩半，使得插頭進(jìn)入插座以后出不來(lái)了，我用盡力氣也沒(méi)有拔出來(lái)，或許是因?yàn)槲覜](méi)有盡全力，可是后來(lái)不知怎么就想起借用工具，可是沒(méi)有想到的是突然之間產(chǎn)生火花，使得我大驚失色，不過(guò)這個(gè)插頭也出來(lái)了！
當(dāng)時(shí)侯也沒(méi)有注意什么，可是不一會(huì)以后就發(fā)現(xiàn)停電了，剛剛開始的時(shí)候我一直以為這是因?yàn)槲业脑颍墒峭蝗恢g就聽見鄰居家也停電了，我在這個(gè)時(shí)候就覺(jué)得可能是因?yàn)橥ｋ姡?/p>
然而現(xiàn)在我知道了，所以我不得不打電話給在農(nóng)村的爸爸媽媽，詢問(wèn)他們應(yīng)該怎么辦才好，我的爸爸說(shuō)我自己可以嘗試一下修理，因此我就不得不為自己犯的錯(cuò)動(dòng)手解決問(wèn)題！
令人的作文 篇88
今天是星期天。上午，我正在做作業(yè)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)班主任周老師要來(lái)我家家訪，到時(shí)候，附近的幾位同學(xué)也會(huì)帶暑假作業(yè)來(lái)我家。
我很開心，可又有點(diǎn)擔(dān)心。終于可以見到我的好朋友們了。但是我的語(yǔ)文《暑假作業(yè)》還有很多沒(méi)有完成，該怎么向老師交代呢？我心里非常著急。我一次又一次地跑到陽(yáng)臺(tái)上向樓下看。小區(qū)里人來(lái)人往，我沒(méi)看到周老師的身影。我心里不禁暗暗高興，或許周老師不來(lái)家訪了吧。
忽然，我看見了好朋友俞樂(lè)和她的媽媽正朝我家這邊走過(guò)來(lái)。我開心極了！飛快地跑下樓，悄悄地跑到俞樂(lè)身后，猛地拍了一下她的肩膀，說(shuō)：“嘿，俞樂(lè)！”俞樂(lè)嚇了一跳。一看是我，也非常高興。她抬頭看看我家的方向，神情緊張地問(wèn)我：“周老師來(lái)了嗎？”我說(shuō)：“還沒(méi)。你先和我一起到我家玩一會(huì)兒吧�！庇針�(lè)說(shuō)：“好，我去和媽媽說(shuō)一聲。”俞樂(lè)媽媽同意了，我們就一起去我家了。
一到我家，我就問(wèn)俞樂(lè)：“俞樂(lè)，你的語(yǔ)文《暑假作業(yè)》寫了多少呀？”俞樂(lè)說(shuō)：“我才寫了不到一半呢”我一聽，頓時(shí)感到輕松了許多。我心里想：俞樂(lè)是我們班學(xué)習(xí)最認(rèn)真的同學(xué)，她也沒(méi)有完成語(yǔ)文暑假作業(yè)，那我沒(méi)做完，應(yīng)該也沒(méi)有關(guān)系吧？
令人的作文 篇89
5·12，一個(gè)令人懷念的日子，在2008年的今天，在汶川，發(fā)生了7。6級(jí)大地震，這場(chǎng)地震吸引了中國(guó)人的13億雙眼睛。
2008年五月十二日14時(shí)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震摧毀了汶川人民的家園，讓他們無(wú)家可歸，過(guò)著艱苦的日子……
今天，是汶川地震的第二年，一個(gè)無(wú)意間的日子，讓我想到了2008年的地震，55239個(gè)人徹底從親人的視野里消失了。
有一位母親，用寶貴自己的生命保護(hù)住了自己的孩子。如果這位母親還活著，她會(huì)說(shuō)：“為了自己的孩子，這算不了什么�！�
有一位教師，他看到又兩個(gè)學(xué)生在快要倒塌的角落里發(fā)抖，他沖過(guò)去，緊緊地抱住了這兩個(gè)學(xué)生，當(dāng)救援人員到達(dá)的時(shí)候，老師已經(jīng)離開了他熱愛的崗位，可是雙手還不放開兩個(gè)孩子，最后，救援人員不忍心的用電鋸鋸下了老師的手臂。如果這位老師還活著，他會(huì)說(shuō)：“為了拯救這些祖國(guó)的花朵，死，算的了什么！”
……
多少令人感動(dòng)的故事��？他們用自己的生命，保護(hù)了自己的孩子，祖國(guó)的花朵。但是，他們卻永遠(yuǎn)的走了……
令人的作文 篇90
作文課上，侯老師說(shuō)要布置下周的作業(yè)。怎么會(huì)有作業(yè)呢?校內(nèi)作業(yè)本來(lái)就多，加上作文班的作業(yè)，我的快樂(lè)周末……
“第一條作業(yè)：把今天學(xué)的三條《論語(yǔ)》抄寫兩遍�！� 還不算多!
“第二條作業(yè)：下周開始每天寫一頁(yè)字帖�！卑�!我的心好冷呀，如同吃了20個(gè)冰淇淋。
“第三條作業(yè)……”啊?還有第三條作業(yè)!侯老師接著說(shuō)：“每天寫一篇300字以上的日記。”教室里有人發(fā)出驚訝的叫聲。我瞬間石化，心里像有一把小刀在割，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，或者長(zhǎng)上一對(duì)翅膀飛走。
“同學(xué)們!以上作業(yè)全部取消。我對(duì)大家表示歉意!這其實(shí)是一次心理描寫訓(xùn)練。請(qǐng)大家把剛才自己內(nèi)心的真實(shí)感受寫下來(lái)!”侯老師笑了。 1
此刻，全班同學(xué)像剛剛被赦免了的罪犯一樣，興奮地歡呼起來(lái)。懸崖勒馬后化險(xiǎn)為夷的感覺(jué)真好!我像是做了一個(gè)可怕的噩夢(mèng)，在最危險(xiǎn)的時(shí)候，媽媽把我叫醒了。
唉!侯老師啊!您可真厲害，提前一點(diǎn)風(fēng)聲不漏，把我們嚇得不成樣子了。
今天的經(jīng)歷像坐過(guò)山車一樣……受到了“驚嚇”，也收獲了許多!
令人的作文 篇91
春天，真令人沉醉。
春天的雨，是醉人的。一不小心，雨便淅淅瀝瀝地下起來(lái)。雨水敲擊著房檐的瓦礫，疏密而緊湊，好似琉璃制的金黃的珠簾，相互擊打、碰撞。叮咚，一只穿著裙子的“精靈”跌到了我的手中。清涼的氣息淌在我的手上，輕輕一聞，只屬于春天的清鮮瞬間鉆進(jìn)心窩里。不知名的小草為大地裝點(diǎn)了一絲絲的新綠，在雨中隱隱搖曳著，沙沙，沙沙……
春天的風(fēng)，是醉人的。在不知不覺(jué)間，她已悄無(wú)聲息地來(lái)到人間。她撫摸著我的臉龐，如柳絮一般，柔柔的，癢癢的。她佛過(guò)大地，親吻草地，吹皺湖水，一種涼意又帶著柔情酥化著他們。不信，你瞧！那如玻璃的半深半淺的綢子，泛起了陣陣漣漪。粼粼的波紋，宛如銀色的魚鱗。��！醉人的風(fēng)。
春天的花，更是醉人的。姹紫嫣紅的花朵宛如睡美人一般從美夢(mèng)中醒來(lái)，紅的像火，粉的似玉，白的如雪，有的迎風(fēng)起舞，有的低頭含笑，有的翹首相望……淡淡的清香沁人心脾。晴空如洗的天空盤旋著幾只蝴蝶，似乎也在訴說(shuō)著春天的醉人……
“喳喳喳”，你聽，是不是連鳥兒都醉得盡情歌唱了呢？
令人的作文 篇92
我上小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了很多老師，很多我們現(xiàn)在還在聯(lián)系。其中印象最深的是小學(xué)二年級(jí)的老班趙老師。聽說(shuō)她現(xiàn)在要當(dāng)媽媽了。
在趙老師教我們的那一年，她剛剛大學(xué)畢業(yè)，朝氣蓬勃。她一來(lái)就和我們大家打成一片，給我們的感覺(jué)就像是隔壁的大姐姐，我們都很喜歡她。
趙老師講課生動(dòng)，不像其他老師講課枯燥乏味，可以當(dāng)搖籃曲。她總能把一段特別無(wú)聊的文字講的活靈活現(xiàn)，讓我們很難走神。如果有同學(xué)上課不小心溜了號(hào)，趙老師走過(guò)去輕輕拍了拍她的肩膀，然后回到講臺(tái)上講課。同學(xué)也清醒過(guò)來(lái)，認(rèn)真聽課。
趙老師還是一個(gè)不一樣的老師。其他老師和同學(xué)接觸不多。他們一般下課回辦公室，趙老師下課陪我們玩。她還成立了一個(gè)讀書俱樂(lè)部。周末她經(jīng)常帶我們?nèi)D書館和父母一起看書，然后回來(lái)討論我們能讀什么，情節(jié)，作者想表達(dá)什么。
然而，她在我們二年級(jí)第二卷轉(zhuǎn)學(xué)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)離開小學(xué)，成為一名中學(xué)生。之后，每當(dāng)想起小學(xué)的事情，我都會(huì)永遠(yuǎn)記得和趙老師在一起的日子。每當(dāng)我想起這些事情
好像總是發(fā)生在昨天，讓我印象深刻�，F(xiàn)在，無(wú)論我走到哪里，趙先生活潑的身影都會(huì)浮現(xiàn)在我面前。那些瑣碎小事，也許是不經(jīng)意間，陪伴了你很久。你注意到了嗎？
令人的作文 篇93
人生中，有許多令人著學(xué)的東西，比如：手機(jī)、電腦、電視……這些都很受歡迎。不過(guò)，最令我著學(xué)的是……它。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這樣一句話�？磿俏颐刻毂夭豢缮俚囊豁�(xiàng)任務(wù)。我經(jīng)常獨(dú)自坐在那簡(jiǎn)樸的書桌前，開啟一盞明燈，泡上一杯香茗，捧起一本好書，讓香茗和書香伴我度過(guò)寧?kù)o、美麗的夜晚。我將一切煩惱皆忘卻，走進(jìn)書的世界，暢游書的海洋，去嗅書中的墨香。看書令我向往，書令我著學(xué)。為了看書，我不惜一切代價(jià)。
記得有一次，我捧著一本剛借來(lái)的書，高興得活蹦亂跳�？墒�，誰(shuí)知老師布置了那如山般的作業(yè)，我頭頂被五個(gè)，不！是十個(gè)閃電劈了一樣。我看了看剛借來(lái)的書，腦海里立刻回蕩著同學(xué)說(shuō)的：“明天必須還，知道吧�！�
“對(duì)了，邊走邊看�！边@主意不錯(cuò)，反正回家也沒(méi)時(shí)間看書，倒不如把走路的時(shí)間利用起來(lái)。放學(xué)鈴聲響了，我背上書包，果斷地掏出書，翻開第一頁(yè)，津津有味地看了起來(lái)。走著走著，突然身體一顫，摔了個(gè)“狗啃泥”。原來(lái)前面一個(gè)臺(tái)階，我沒(méi)注意就悲劇了�？墒桥榔饋�(lái)，我又故伎重演，誰(shuí)叫我喜歡看書呢？
最令我著學(xué)的就是看書，為了這，我會(huì)不惜代價(jià)。
令人的作文 篇94
春天來(lái)了，大地穿上了濕漉漉的衣裳。
一陣寒風(fēng)吹過(guò)，灰蒙蒙的天空灑下了小雨滴，打在樹上、房頂上、小河邊……沙沙沙的響，像在彈奏一首新音樂(lè)。突然，小雨滴不辭而別，雨姑娘來(lái)了，像鳥兒一樣輕盈，從天空飄落下來(lái)，親吻著久別重逢的大地。很快，大自然就換上了一件水晶色的大衣，顯得格外素雅、美麗。
雨“滴滴答答”的下著，我仔細(xì)地聽，感覺(jué)到那輕快地旋侓真像是音樂(lè)家在演奏著一首快樂(lè)和諧的曲子。我覺(jué)得聽雨是一種享受，更是一種解脫。他能沖掉你腦子里所有的憂傷和煩惱。
雨越下越大，濺起了一朵朵晶瑩的水花，濺到我心里。他仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)大地上到處都是一片生機(jī)勃勃。
你看：樹木的樹杈上掛上了一條條水晶項(xiàng)鏈，小草莖上串上了一顆晶瑩的珍珠，花兒也竭力顯示出自己的美，把紅色、綠色透露在外面……這時(shí)的花園、花壇簡(jiǎn)直成了水晶宮。
眼前的美景如詩(shī)如畫，令人心醉。我們舍不得告別這醉人的雨滴。
令人的作文 篇95
童年都是一個(gè)又一個(gè)的片段交織而成，這些片段就像一個(gè)光點(diǎn)，其中有一個(gè)光點(diǎn)是這樣的大的。那個(gè)光點(diǎn)就是爸爸帶我們?nèi)ド碁?/p>
那一天，爸爸開車帶我們?nèi)ド碁┻呁�。我和妹妹都很高興，一到海邊，我們就瘋了似的跑向沙灘。妹妹和媽媽去挖沙子，我和爸爸去攀爬海邊的那些大石頭和捉螃蟹。我和爸爸一邊觀賞著海邊的景色，一邊攀爬那些巨大的石頭。突然爸爸對(duì)我噓了一聲，我問(wèn)：“怎么了？”爸爸輕聲地說(shuō)：“那塊石頭下面好像有一群螃蟹住在那下面�！蔽乙查_始警惕了起來(lái)，接下來(lái)我們躡手躡腳地靠近那塊石頭，并一個(gè)快速地翻開。沒(méi)想到那些螃蟹還跑得挺快，我們還沒(méi)完全放開那些螃蟹已經(jīng)跑了大半。我們只抓到了一只螃蟹，但是爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，很少人能抓到螃蟹。”于是我們重新振作起來(lái)，后來(lái)我們看到了一堆寄居蟹。我就開始跟老爸比賽抓寄居蟹。但是，我突然一不小心被寄居蟹夾到手，我痛的：“��！”得一聲，爸爸連忙跑過(guò)來(lái)。因?yàn)榘职峙芰诉^(guò)來(lái)，寄居蟹開始驚慌起來(lái)，于是連忙把自己的一只鉗子扔掉逃跑了。
看了爸爸心痛的樣子。我突然明白父愛如山，只是他的愛需的太深了。需要我轉(zhuǎn)過(guò)身，才能慢慢地品嘗慢慢的理解。
令人的作文 篇96
做作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)找不到橡皮，就以為丟在學(xué)校里了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)橡皮不在學(xué)校。這下怎么辦？要知道，我作業(yè)是離不開橡皮的。一著急，身體就像著了火似的。
我突然記起昨天下午同桌不是借我的橡皮，就問(wèn)：“我的橡皮擦在不在你那？”他呢，就坐在座位上發(fā)呆，直到老師讓我們讀書。好你個(gè)同桌，竟然跟我裝聾作啞，看我怎么收拾你。我無(wú)心讀書，心理總惦記著橡皮。
課間，他一反常態(tài)，鬼鬼祟祟的，總把筆袋放在書包里，似乎早就知道有人要偷他的筆袋。筆袋里一定有秘密！好奇心征服了我，我決定拿出來(lái)看一下。打開筆袋，里面正是我的橡皮。就在這時(shí)候，他進(jìn)了教室，我趕緊收拾好筆袋，賽進(jìn)書包里。他見我在用橡皮，驚訝極了，就問(wèn)：“你哪來(lái)的這塊橡皮？”我沒(méi)好氣地回了一句：“這是我的橡皮，是我買的�！彼樢幌伦泳图t了，小聲地跟我說(shuō)了聲對(duì)不起�！罢f(shuō)對(duì)不起干嘛？”一激動(dòng)，我的聲音竟變了調(diào)。見紙包不住火，他只好把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍。
同桌呀，同桌，以前我覺(jué)得你哪方面都好，你這次為什么這么干？就算你拿了我的橡皮，跟我說(shuō)一聲，我也不怪你呀。
哎，這次你真讓我失望！
令人的作文 篇97
一直以來(lái)，我們家都沒(méi)有車。我一直希望有天，能夠坐上自家的車，哪怕是一毫秒也好��！
而這個(gè)暑假，老爸就有計(jì)劃買車了。于是開學(xué)后，老媽就奉命去看車。沒(méi)想到我放學(xué)時(shí)，老媽說(shuō)不想買老爸中意的那款。原因如下：
一、老爸那款沒(méi)有皮椅，而另一款不僅有皮椅、前座坐墊可移動(dòng)，就連后座椅背也可以動(dòng)！
二、老爸那款要加一些車置的話，至少要多付一萬(wàn)多，而另一款把全部車置都加上去的話，也只多付五、六千元而已。所以省錢原則決定：當(dāng)然是老媽哪款比較好咯！
三、顏色。老媽那款顏色絢麗多彩，就這么簡(jiǎn)單！
四、老媽那款在平常，very貴，而現(xiàn)在優(yōu)惠期間，very便宜，省錢原則決定：老媽的那款OK！
最后，老爸決定買老媽中意的，金色那款。我有點(diǎn)不服：“為什么是金色？白色不也很好嘛！”而老媽的回答是：“那只是圖片很好看而已。實(shí)際嘛，很爛！而且，你還不相信去過(guò)現(xiàn)場(chǎng)看的老媽我嗎？嗯？”“那當(dāng)然還是金色比較好，就買金色、買金色、買金色！”我一下子做出了“明智”的決定。
真希望能夠早一日坐上新車！不過(guò)以老媽考慮事情的速度，應(yīng)該還要等上個(gè)好一陣子，真衰… …
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