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【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)美的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)美的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇1
走在大街上，身邊是許多形形色色的人們，他們的腳步都很匆忙。我決定拋開(kāi)一切，用一雙尋找美的眼睛去看世界。
閉上眼睛，仔細(xì)地聽(tīng)。“啾啾”那時(shí)鳥(niǎo)兒的歌聲；“呼呼”那是風(fēng)兒的.問(wèn)候；“呵呵”那是小朋友們歡快的笑聲……。
漸漸睜開(kāi)眼睛，一切變得美麗起來(lái)。柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，為行人掃去憂愁；花兒向陽(yáng)微笑，為大自然添光加彩；太陽(yáng)光滿四射，使這里充滿希望和生命的氣息。
瞧！那邊跑來(lái)一只全身雪白的寵物狗，一定會(huì)給它的主人帶來(lái)好運(yùn)的，它閃爍的大眼睛好奇地打量著這一切，然后回頭找它的主人。一位婦女推來(lái)一輛嬰兒車，嬰兒車中的小寶寶帶著粉紅色的睡帽，蓋著乳白色的毯子，雙手捧著一只奶瓶，可還在打著哈欠呢，大概剛剛醒來(lái)在吃早餐吧！迎面走來(lái)兩個(gè)老人，哪位老太太穿著淺藍(lán)色的襯衫和黑色的長(zhǎng)褲，老爺爺則穿著白色背心和深藍(lán)色中褲，兩人互相手牽著手，非常恩愛(ài)，應(yīng)該是一對(duì)老夫妻在飯后散步吧。
當(dāng)你用發(fā)現(xiàn)美的眼睛去看世界時(shí)，這個(gè)世界將更加美好。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇2
春來(lái)冬去，不知經(jīng)歷多少時(shí)間。春天充滿了生機(jī)，天仿佛比以前更藍(lán)了，空氣比以前更清新了，太陽(yáng)也更燦爛了；小草偷偷地從土里鉆了出來(lái)，樹(shù)兒發(fā)出了嫩芽，燕子也像趕集似的飛了回來(lái)；農(nóng)民伯伯播下了希望的種子，盼望著收獲的小車滿載而歸……一切的一切，美麗的.景象正是大自然賜予我們的。在春天里，人們會(huì)沐浴著春風(fēng)，踏上郊游的路程，走向那美麗的田野，去享受那獨(dú)一無(wú)二的春光。
春天，充滿生機(jī)的春天。讓人們心情舒暢：她會(huì)讓失業(yè)的人重新拾回信心，一切沒(méi)有什么大不了；她會(huì)讓作家的眼前靈機(jī)一動(dòng)，去寫下那最真實(shí)的美；她會(huì)讓孩子們懂得珍惜光陰，讓孩子們努力學(xué)習(xí)。美，其實(shí)很簡(jiǎn)單，這不正是生活中的美嗎？生活中處處都有美的腳印，她讓生活更加美好，讓人與人的心靈更加貼近，讓處于困境的人們重拾回信心。
只要你有著一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，用心靈去體會(huì)，去感受，朋友，還在等什么，現(xiàn)在你的身邊就會(huì)有美走過(guò)的痕跡。
發(fā)現(xiàn)美的作文 篇3
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！币馑际钦f(shuō)：“美無(wú)處不在，只是你不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的美�！�
而我卻在不經(jīng)意之中發(fā)現(xiàn)了春天的美，那是一天早晨，我騎著自行車在森林中遛彎，發(fā)現(xiàn)小草偷偷地從土壤中探出渴望自由的小腦袋；土地也不像冬天那么結(jié)實(shí)，而是濕潤(rùn)了，太陽(yáng)照在樹(shù)林之間的縫隙之中。樹(shù)林中樹(shù)的樹(shù)枝上鉆出了一個(gè)又一個(gè)嫩綠的花苞，小鳥(niǎo)也從南方飛回來(lái)在藍(lán)天和白云之間飛翔。有的落在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的叫著，樹(shù)林里的花也不落后，一個(gè)一個(gè)的爭(zhēng)先怒放，各種各樣的顏色描繪了一幅美麗的畫面。這就是我發(fā)現(xiàn)的'春天早晨的美麗。
中午，我坐在窗前閉上眼睛感受風(fēng)在樹(shù)木之間沙沙作響，陽(yáng)光照在我臉上無(wú)比的暖和。小鳥(niǎo)在我頭上徘徊的唱著歌，一群小孩子在樹(shù)林里追逐著在花叢中飛舞的蝴蝶。一會(huì)兒又躲到大樹(shù)后面玩捉迷藏，老人們也都坐在自己門前曬著太陽(yáng)，說(shuō)著話。這就是我發(fā)現(xiàn)的春天中午的美。
晚上，我吃完晚飯?zhí)稍诖采峡粗禾斓脑铝粒铝料褚粭l彎彎的小船，我看著春天的月亮聯(lián)想到了一些趣事。有一次妹妹說(shuō)老師讓父母加他qq，但我妹妹記在了本上，找到那個(gè)本妹妹說(shuō)：“怎么就有本，本上的皮哪去了��？”我說(shuō)：“你不是找到本了，還找皮兒干什么�。俊泵妹脕�(lái)了一句：“本找到了，可是我記在本皮上了�！币幌肫疬@件事，我就想樂(lè)。這是春天讓我想到事的美。
夏天沒(méi)有春天那么涼，秋天沒(méi)有春天那么柔和，冬天沒(méi)有春天那么風(fēng)和日麗。
春風(fēng)吹拂著楊柳，楊柳甩起它那大長(zhǎng)辮子，你是否會(huì)想到或看到這的畫面？這就是我發(fā)現(xiàn)的春天的美。
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