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關于什么的作文

活著作文700字

時間:2022-01-07 12:10:58 關于什么的作文 我要投稿

活著作文700字

  在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的活著作文700字,僅供參考,大家一起來看看吧。

活著作文700字

活著作文700字1

  面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。

  福貴正是這樣一個可悲的生者,他的一生其實是幾萬萬人的縮影,中國近百年來經(jīng)歷的所有苦難都在他身上清晰地投射出來,他有著傳奇般的人生,但你絕對不會希望擁有那樣的傳奇。

  福貴當年是個二世祖,每日揮霍家里的積蓄,不知哪修來的福氣討了個賢惠的好老婆,是米行的千金,可福貴依舊吃喝嫖賭,不僅輸光了家產(chǎn),還氣死了爹,老婆連同肚子里的孩子也被娘家接走了,只剩下他和年老的娘、年幼的女兒鳳霞相依,這時的福貴才第一次體會到了生活的艱辛,萬幸的是,家珍在產(chǎn)下福貴的第二子之后帶著兒子有慶回到了他身邊。然而福無雙至,禍不單行。福貴在為病重的母親抓藥的途中被國民黨抓了壯丁,后被解放軍所俘虜,回到家鄉(xiāng)他才知道母親已經(jīng)去世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸聾啞,兒子雖機靈活潑,后來也因為縣長夫人輸血而意外死去。

  之后福貴經(jīng)歷文革、自然災害,鳳霞和其丈夫先后死去,鳳霞產(chǎn)下的一子苦根也沒有逃過命運的魔爪,最后只剩下福貴一個人,和一頭與他同名的牛作伴,其中寓意深遠,頗有些孑然一身的蕭瑟。夕陽的余暉里,已然垂暮的老人駕著牛漸遠,沙啞的歌聲在土地的盡頭緩緩升起——

  “少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚!

  合上這本沉重的藍皮書,淚已濕眼眶,讓我感慨萬千的不止是主人公經(jīng)歷的種種悲慘,更因為他經(jīng)歷了這么多,卻依然卑微地活下來,他所承擔的已遠遠超出普通人能夠想象的范圍。

  面對死亡,最痛苦的不是離去的人,而是被迫承受這一切的生者——他們不僅肩上多了一份責任,而且身邊少了一個一同承擔的人。但是,正因為如此,生者才要更堅定地生活,那是因為他們背負的,不僅僅是自己的明天。

活著作文700字2

  “誰都不明白自己死后該做點什么——就像人們不知道自己活著該干什么一樣。”小男孩哈里進入了“另一個世界”,頓時迷惘了。

  《天藍色的彼岸》講述了小男孩哈里死后的一切。在另一個世界里,他覺得陌生。上一刻還在人間好好地活著,就因為一場意外的車禍,這一刻卻在死亡的世界里。他不知道該怎么打發(fā)這些“時間”,不知道自己還要死多久,但他卻想到了自己的親人、朋友、同學,想要再對他們說一次再見,因為他覺得自己的死是場意外。當想到姐姐,想到自己生氣時說的“我再也不會回來了”,哈里愧疚極了……這一切,對這個小男孩來說是那么的重要。然而,他已經(jīng)在另一個世界里。這個“夢想”,直到一個叫阿瑟的男孩的出現(xiàn)才得以實現(xiàn),阿瑟帶者哈里偷偷地回到人間,告訴了他如何向姐姐道歉……

  一個小男孩,在死去的時間里,一種我們無法想像得到的時間里,想到的竟是如此純真的東西,讓人不禁產(chǎn)生無限感慨。我不知道我們是否真的知道我們該做些什么!

  哈里回到人間,突然很想念風吹在臉上的感覺,他看到許多幽靈回到人間做沒有做完的事——幽靈斯坦坐在路燈燈罩上等待失散多年的狗,許多幽靈在電影院等待即將播出的電影……這些讓他感到難過,他首次明白這么多人都還有沒做完的事,到死都放不下。

  而我們呢?我們活著,我們有多少重要的事沒做呢?

  這本書讓人沒有了對死亡過程痛苦的恐懼,有的是死亡后失去的感覺的恐懼,還有對已有生命的珍惜。這是一本散發(fā)著不可抵擋的人性光輝的書,主人公哈里帶者我們,讓我們感悟生命,記住了值得銘記一生的道理。

  趁活著的時候,珍惜生命以及生命中所有重要的東西,關愛別人,“決不要在怨恨的時候讓太陽下山。”真的該想哈里那樣,深情地對身邊的說:“我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們!

活著作文700字3

  一個人活在世上總是需要很多東西。例如食物和空氣讓自己的生命得以維持,但活著并不只是擁有生命。就像巴金曾經(jīng)說過:“我們不是單靠吃來活著!蹦敲椿钪烤剐枰裁茨?

  有些人會說:人活著需要很多的金錢,需要名利,需要至高無上的榮譽。對于這些人我多么地想要問一句:“身外之物真得有那么重要嗎?”但一些人會這樣說:“活著需要朋友,需要家人,需要堅強,需要寬容,需要珍惜……”的確,活著需要這些。

  活著需要朋友與家人,因為他們是上天給我們的恩賜。上天給我們朋友,讓我們不再孤獨;上天給我們家人,讓我們享受關愛與責任。是他們給我們帶來歡樂,帶來幸福,是他們幫我們驅逐了黑暗帶來了光明。他們是我們人生道路上的一盞燈,當你在黑暗中,它欣然亮起,用它那微弱的光芒照亮那陌生而又悠長的道路;他們就如同一杯茶,也許有人聞到那一陣陣苦味,就會避開它,甚至于倒掉它,卻不曾想過苦澀的背后卻是淡淡清香。

  活著需要寬容。當別人做了不好的事,要寬容別人,這樣自己不會煩惱,他人也會為自己的大度而感到羞愧。對不起是一種態(tài)度,而沒關系卻是一種風度。難道你想讓別人說你沒風度嗎?

  活著需要堅強。樓下的草地上開著零星幾朵小花,人們匆忙趕路的腳步卻無視了它們,無情地踐踏了它們,我以為它們活不了了。一次偶然,我又看見了它,它正開著絢麗的花含笑的看著我,我被它頑強的生命力震撼到了。可見植物都不曾放棄任何一點生的希望,更何況人類這些高級動物呢?

  活著需要苦難,苦難是一劑調味品,它讓我們的`生活有滋有味。我相信普希金,我更相信那過去了的,會成為親切的懷戀。

  活著需要珍惜。把活著的每一天都當做最后一天來對待,要知道每一天都是與眾不同的。對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見。

  我們不能與草木同腐,不能枉度此生,要有所作為。因此,活著需要很多,很多。

  初三:彭麗君

活著作文700字4

  人為什么要活著?生存的意義是什么?那時總覺得自己一無是處,一無所能,一無所長,一無所取,總覺得這個世界媽的完蛋了,總想找個電視塔跳下去,想來想去發(fā)現(xiàn)自己性格逐漸的改變,沒事就咬著煙眺望窗外裝深沉裝孤獨裝憂郁,還擺出渴望被同情希望被理解的樣子。同學們都罵我沒有用,是個廢物,我說:我怎么能沒有用?就是一張衛(wèi)生紙,半個磚頭都有它的用途。

  其實我也一直在尋找能讓我繼續(xù)生存下去的理由,后來在一次因為坐公共汽車的時候,發(fā)生了一件事情,這件事情讓我發(fā)現(xiàn)我身上的閃光點,足以成為我活下去的理由,那就是我的人品不是一般的好,而是——非常好。

  這決不是夸夸其談。

  事情是這樣的,那是一個天氣明朗的星期日,我坐8路公汽打算去橋北,因為上車的人比較多,恐怕上去晚了連站的地方都沒有,所以我就狠狠的擁擠,隨著人群擠上車之后才發(fā)現(xiàn)我新買的一雙運動鞋被擠掉了一只,這個時候車已經(jīng)開動了,我對司機說明了情況,可司機沒有停下的意思,望著那只新鞋,我慌忙把腳上另一只沒有被擠下的鞋脫下來,然后對著剛才掉鞋的方向從窗戶狠狠地仍了出去。周圍的人問我:你是不是生氣。吭趺茨苓@么做呢?我回答說:我沒有生氣,你們想想,我這里一只新鞋沒有用,掉下去的那只新鞋也沒有用,我何不將這只新鞋仍下去,這樣被人撿到就可以湊成一雙新鞋了。

  話剛說完,公共汽車里想起了熱烈的掌聲。經(jīng)過這件事,我從新認識到了自己,每個人活在這個世界上意義都不一樣,不論固體液體無機物還是有機物都有自己存在的意義,就好比火車如果總晚點,那還要列車時刻表干什么?如果不晚點,那還要候車室做什么?所以世界上每一個東西,每件事情所有的一切都是相輔相成生生相戚的。

  我想起葛優(yōu)演的電影《不見不散》里的一句話:

  “黑夜給了我黑色的眼睛,我要用這黑色的眼睛去尋找光明。”

  所以我覺得生活中并不是缺少美的,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

活著作文700字5

  梧桐花,驕傲的活著

  在雨后的校園,總有那么一絲神秘

  當踏著歡快的腳步,踩著清涼的雨水。邁進學校的大門,聞著雨后帶來的香甜。遠遠望去,校園的深處,像一個迷離的世界。仿佛一進去就找不到方向。在雨的沖刷下,那樹葉褪去了沾滿風塵的服裝,換上了由水姑娘親自幫她編織的衣服。雨珠在她身上調皮的跳動,使那輕盈的葉子也隨之上下晃動。

  在我進教室的時候,一抹很亮的綠吸引了我的目光。那是什么?我不由的心生疑問,目光隨著那綠色而望去。學校怎么會有松樹?那“松樹”的葉子上掛滿了水珠。那水珠晶瑩剔透。那“松樹”帶有迷霧色彩,讓我不由地想去觸摸它,了解它。但上課鈴聲阻止我的行動。我只好轉身離開。然而這節(jié)課是語文課,老師讓我們自己仔細觀察這雨后的校園,同學們的注意力都分散在校園的各種樹木、鮮花上。而我的目光,不只是那些稀奇古怪的花木,還有那棵“松樹”。老師說:那叫霧松。霧松?這極好聽的名字、這帶著濃濃的迷霧色彩的名字、讓人猜不透也摸不透。我的目光又瞟了一眼那霧松。離開霧松的身旁,抬起頭,不經(jīng)意的看見了那一簇簇的梧桐花。它,開得如此旺盛,隱隱之中透著一股傲氣。它不愿意被那強大的雨水所征服。它帶著自己的毅力去抵抗那雨水的沖擊力。

  淡紅淡紅的梧桐花。雖然伸出手觸摸不到它那艷麗的花瓣,但我還是忍不住伸手,想去觸摸那股高傲的美;蛟S它不愿受這無情的命運的擺布,或許它看不慣這命運對萬物生靈的擺布。它不愿受著無情,它要讓自己高傲。讓自己成為強者,向別人展示自己獨有的高傲,它不愿受別人輕視,它或許不愿做那默默無聞的樹葉,它從骨子里透出的高傲,足以與世間萬物媲美。

  梧桐花,雖沒有那霧松的神秘,但卻比霧松更高傲,更美麗,雖花開終會敗。但是它用它的美,來向世界宣告它曾經(jīng)驕傲的存在過。

  梧桐花,一簇簇為自己驕傲過的花

活著作文700字6

  我第一讀《我與地壇》,完全是搞不清楚它要講些什么;可是在我第二次讀的時候似乎漸漸體會到它在指引些什么;為了弄明白它的意味,我不厭其煩地讀第三遍,結果理清了思緒,對其進行探索,我終于想通了。當然感觸最大的并不是史鐵生悲慘的身世,不公的命運,而是地壇引導他所感悟到的人生真諦。

  因病癱瘓的史鐵生想要尋死,后來因地壇的命運與其相似,經(jīng)過一段時間的深思熟慮,對人生的看法實現(xiàn)了成功的過渡,積極的人生觀戰(zhàn)勝了消極頹廢的思想,對生與死的問題釋然了,明白到我們的出生不是由自己決定的一樣,死亡也不該由我們自己來決定,有權決定這一切的是上帝——自然法則,我們的任務則是在法則允許的時限和條件下自然地生存,生命的自然進程就可帶給個體和周圍世界以和諧安寧。

  已經(jīng)活了十五個的年頭的我,似乎不曾想過“要不要去死”或者是“為什么要活”的問題;蛟S在我的意識里面,活著從我們出生的那一刻就是一件很理所當然的事情,至于死也是必然的,又何必這么早就想死,靜靜地在生到死的過程中慢慢地欣賞周邊的風景不好嗎?就像是花兒不為什么而開花,只要在特定的季節(jié),在一定的條件下,它就會盛放,一切都很自然地發(fā)生。更何況,能夠活著就是一個奇跡,難道我們不應該珍惜這個機會嗎?

  只要活著,我們就能看到更多的;只要活著,我們就能聽到更多的;只要活著,我們就能摸到更多的。對于隨時都有可能死去的人來說,或許他們還有未完成的夢想,或許他們還有未解決的心愿,這個時候活著對他們來說是一件多么奢侈的事情,他們是多么希望可以看到明天的陽光。這本來是那么簡單的事情,但是他們就快要死了,他們想要在人間多逗留一天,只是他們危在旦夕。所以我們應該慶幸我們還有時間活在世上,應該拋棄所有關于死的念頭,應該在允許的時限和條件下自然地生存,這或許也是對死去的人的一種安慰。只要我們活著,那就是希望。

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