【推薦】?jī)?yōu)秀寫(xiě)事的作文匯總九篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀寫(xiě)事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇1
在我記憶的腦海里,有著一件件難忘的事,有快樂(lè)的,有傷心的,它們編織成了一幅幅流光溢彩的畫(huà)卷,都使我永生難忘。
在一個(gè)下午,我練完舞蹈回來(lái),打算坐公交車(chē)回家,當(dāng)我走到岔路口的時(shí)候,正好有一輛公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),我打手勢(shì)事宜讓公交車(chē)停下,不知是他沒(méi)看見(jiàn),還是人坐滿了,車(chē)依然保持著剛才的車(chē)速,嗖地從我身邊駛過(guò),我想:這是最后一趟公交車(chē)了,如果我錯(cuò)過(guò)的話,只能走路回家了。所以,我一定不能錯(cuò)過(guò),就在這時(shí),我的心里涌出一個(gè)念頭:我是和車(chē)賽跑,能跑過(guò)嗎?這時(shí),我又想起了我們班老師鼓勵(lì)我們的話:只要有一線希望,我們都要好好把握好,盡力向你的目標(biāo)去做。這時(shí),我?jiàn)^力向前沖去,以我最快的速度向前奔跑,用盡九牛二虎之力地狂奔,我慢慢地和車(chē)?yán)司嚯x,眼看就要追上了,兩腳一空,慘摔在地上,我眼睜睜地看著公交車(chē)慢慢的向前駛?cè)ィ瑥牡厣吓榔饋?lái),看了看我的腳,已經(jīng)有了一塊紅色的”土地“,我家里這里還要走整整六公里。∥矣帽M最后一點(diǎn)兒力氣,做最后的沖刺,但是公交車(chē)已經(jīng)消失在我的視野里了,我寄托著我的全部希望,向前沖去,原來(lái),公交車(chē)停了下來(lái),我加快了速度,終于,我趕上了,自從那一次,我悟得了一點(diǎn)兒道理。
只要有一線希望,我們就應(yīng)該努力想那個(gè)目標(biāo)駛?cè),最終,你一定會(huì)成功的!
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇2
在人生當(dāng)中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,例如放風(fēng)、猜謎語(yǔ)、做游戲……其中,讓我最難忘的一件事——我第一次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)。
聽(tīng)人們常說(shuō),在春天沒(méi)風(fēng)的天氣里學(xué)騎自行車(chē)最好不過(guò)了,所以今天我也想試一試。開(kāi)始了,頭一次推車(chē),心里非常緊張,走起路來(lái)東歪西斜的,更不能說(shuō)騎自行車(chē)了.我推了很長(zhǎng)時(shí)間,心才穩(wěn)下來(lái).我慢慢地扶著車(chē)把,左腳蹬著左腳的蹬子,右腳一下一下點(diǎn)著地,車(chē)輪朝前滾動(dòng),可我光注意腳下了,車(chē)把沒(méi)扶穩(wěn),立時(shí)摔了個(gè)大跟頭,蓋也碰得半天不能走路.我在膽怯,剛學(xué)就踩了跟頭,真沒(méi)勁!可我又想,做什么事都沒(méi)有一帆風(fēng)順的。
第二天,我信心十足地繼續(xù)練。剛開(kāi)始很順利,可,剛想騎上車(chē)子就向右一傾,我又摔了個(gè)四腳朝天,逗得別人哈哈大笑.我又羞又氣地把車(chē)推回家,低下頭仔細(xì)一看,胳膊已摔破了,腿也出血了.這回我可灰心了。媽媽好像看出我的心思,一邊給我上藥,一邊鼓歷我說(shuō):“不要遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就回頭,世上無(wú)難事,只怕有心人!甭(tīng)了媽媽的話,我堅(jiān)定了學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的信念了。
我鼓起勇氣,重新推起了自行車(chē),然后右腿往上一抬,屁股向后一傾,上座騎起來(lái)了,。∥页晒α!
此時(shí)此刻,我終于明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@句話的含義了。騎自行車(chē)雖然是一件小事,但是在我心中就是難以忘懷的。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇3
我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的寒假,我的寒假在我的心目中是最快樂(lè)的寒假。
在寒假里,我做過(guò)了很多的有意義的事。我記得有一天我去村口玩,看見(jiàn)有兩個(gè)人在村口東張西望的。我一想不會(huì)是小偷吧?我趕緊往家里跑。我往后一看,一個(gè)人在看我,我轉(zhuǎn)過(guò)頭,加快速度朝家的方向跑去。我跑回家了,爺爺問(wèn)我:“你后面有狼追你?累得直喘粗氣!蔽覍(duì)爺爺說(shuō):“村口有個(gè)人在偷東西。”爺爺說(shuō):“你是不是看見(jiàn)村口有兩個(gè)人東張西望的?”爺爺又說(shuō):“他們是為咱們看手村口的,不讓外人進(jìn)村,湖北呀武漢等有感染病的人進(jìn)村的!蔽艺f(shuō):哦,明白了。經(jīng)過(guò)一番說(shuō)話,奶奶香噴噴的菜做好了。我吃完飯,把一部分菜和飯撥到飯盒里,帶上口罩,把飯給看守村口的叔叔送去。
叔叔打開(kāi)了蓋子,一看是香噴噴的飯菜,拿起筷子大口大口的吃起來(lái)。吃完他們給我錢(qián),我拒絕了。
叔叔們不怕被感染的守護(hù)著我們,我為他們送上一口盒飯是應(yīng)該的。其實(shí)每一個(gè)人都應(yīng)該明白什么叫做感恩。
以上就是我的寒假。我主動(dòng)為叔叔們送盒飯,家人們紛紛為我點(diǎn)贊。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇4
我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動(dòng)的。不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身體得到健康發(fā)展。
星期天,我和趙子晨一起來(lái)到公園打羽毛球。趙子晨先發(fā)球,球還沒(méi)有飛到最高,我已經(jīng)沖上去跳了起來(lái),使勁地打球,球立馬往天上飛。這時(shí),趙子晨趕緊后退,然后把拍子從下往上挑,球就飛了起來(lái)。我再次重復(fù)剛才的動(dòng)作,又一個(gè)往前跳躍,然后我再往地下扣球,為的是讓趙子晨把球挑起來(lái),然后我再給他致命一擊!趙子晨使勁地把球打了回來(lái),可是球還沒(méi)有完全飛上去,我再次沖了過(guò)去,接著一拍子扣了下去,第一盤(pán)獲勝!
趙子晨先輕輕地發(fā)了一個(gè)球,發(fā)得很低,我急忙往前緊走了幾步,往上一打,球一下子飛向了天空,他打得我措手不及。第二局,他贏了。一比一,我們兩個(gè)打成了平手。
關(guān)鍵的第三局開(kāi)始了!我和趙子晨都想把對(duì)方打敗,所以都小心翼翼,打出去的球飄飄悠悠的。趙子晨一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就使了個(gè)詭計(jì),就這樣,球落在了地上。我立刻來(lái)個(gè)海底撈月,球過(guò)去了,趙子晨沒(méi)來(lái)得及還手,球就落到了地上,我獲勝啦!我高興歡呼著。
打羽毛球能夠鍛煉身體,并且對(duì)眼睛也有好處,所以我們要多多鍛煉身體,它可以給我們帶來(lái)了健康和快樂(lè)!
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇5
我有一位嚴(yán)厲而又愛(ài)笑的老師,那就是我們的班主任——宋xxx,教我們數(shù)學(xué)和科學(xué)課。
記得二年級(jí)的時(shí)候,一次老師正在講課,我突然走神了,以為老師沒(méi)有注意到我,這時(shí)老師嚴(yán)厲地說(shuō)了一句:郭鐵鑫你走神了吧!我不敢正面回答老師問(wèn)我的話。在我走神的時(shí)候老師講了好幾道重要的數(shù)學(xué)題,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去?煜抡n了,老師講的題我也沒(méi)弄懂。下課鈴響了,我心急如焚,不知道該怎么辦。
此時(shí),宋老師回到了辦公室,我心想:這該怎么辦呀!最后想了想,我決定還是壯著膽去辦公室問(wèn)宋老師,當(dāng)我問(wèn)到那幾道題怎么做的時(shí)候,宋老師突然嚴(yán)厲的說(shuō):上課不要走神,今天我只是提醒了你一下,你上課不要再走神了哦。我回答說(shuō):對(duì)不起,宋老師,我下回不走神了。接下來(lái)老師又把上課講的題很細(xì)致的的給我講了一遍。
聽(tīng)了宋老師的話,我的心里還是非常的溫暖。我知道單獨(dú)為我講課給老師增加了負(fù)擔(dān),還耽誤了老師的時(shí)間。老師的寬容和嚴(yán)厲給我留下了深刻的印象。
我感謝宋老師,是您的嚴(yán)厲及時(shí)修正了我前進(jìn)道路上的方向,是您的寬宏大量給了我前進(jìn)的動(dòng)力和改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),是您一次次的原諒使我有了更大的進(jìn)步和更多的努力。
宋老師,您是我最難忘的老師。在教師節(jié)到來(lái)之際,我衷心祝您身體健康,開(kāi)心快樂(lè)。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇6
五一勞動(dòng)節(jié)那天,我和媽媽乘車(chē)來(lái)到了開(kāi)封東京極地海洋館。
東京極地海洋館的主要展區(qū)有極地館、科普館、海底隧道、水母宮、珊瑚宮、互動(dòng)區(qū)等。互動(dòng)區(qū)有一個(gè)大水池,小孩子可以下水捕魚(yú)。工作人員遞給我一個(gè)水盆和一個(gè)魚(yú)網(wǎng),我把鞋子一脫、褲腿一卷就迫不及待地到水池去捕魚(yú)啦。
我仔細(xì)打量著水池,里面有很多金魚(yú),有紅色的、白色的、黑色的,還有紅白相間的'、黑白相間的……我瞄準(zhǔn)一條紅色的大金魚(yú),彎著腰、輕手輕腳地走近它,然后把魚(yú)網(wǎng)猛地往它身上一蓋,一下子就把它扣住了,我高興地把金魚(yú)舉起來(lái)讓媽媽看,媽媽對(duì)我蹺起了大拇指。我把金魚(yú)放進(jìn)水盆里,繼續(xù)捕魚(yú)。不一會(huì)兒,我就捕了好幾條金魚(yú)。金魚(yú)也漸漸變聰明了,有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,它就溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好大一會(huì)兒,我沒(méi)捕到一條金魚(yú)。我一看不對(duì)勁兒,就和一個(gè)小朋友合作,他把金魚(yú)往我這邊攆,我把金魚(yú)往他那邊攆,把它們集中到一塊再捕,果然,我一下子就捕到了兩條大金魚(yú)——一條灰色的、一條紅色的,我非常高興。
不料,工作人員告訴我:“每個(gè)人只能帶走兩條金魚(yú)!边@些金魚(yú)都非常漂亮,我都想要。沒(méi)辦法,我只好選了兩條金魚(yú),其余的只能遺憾地放棄了。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇7
今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)也在自由自在地歌唱,我高高興興地從南通書(shū)店往回走,突然,我覺(jué)得我的腳下踩著什么東西,一看原來(lái)是香蕉皮,周?chē)厣线有許多。
這該怎么辦呢?反正不是我扔的,今天踩到了算我自認(rèn)倒霉,再說(shuō)萬(wàn)一被別人看見(jiàn)了,還以為這些香蕉皮都是我扔的,這么臟,不管它了吧?墒俏矣忠幌耄绻俏焕先瞬壬先,那后果不堪設(shè)想,于是我轉(zhuǎn)回身,走到那里,蹲下來(lái),把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋?lái),放在手里。這時(shí),我又看見(jiàn)下水道的縫隙里面還夾著一個(gè)香蕉皮,于是我就在地上拾了一個(gè)細(xì)小的樹(shù)枝,把香蕉皮從縫隙里面扒了出來(lái),我一數(shù)手上的香蕉皮,足有十幾塊了,我又尋視一下周?chē),地上的香蕉皮都沒(méi)了,這才放心地向垃圾箱的方向走去,我一看垃圾箱周?chē)性S多臟物,于我又把旁邊的臟物撿起來(lái),然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。
我一看周?chē)筛蓛魞簦睦锓浅J娣,我想別人走到這里也覺(jué)得舒服吧,再看手上,手上全臟了,可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動(dòng)光榮的甜蜜之后,我幼小的心靈又覺(jué)得酸酸的,我們的生活越來(lái)越好,我們的街道越來(lái)越美,為什么地面上的垃圾越來(lái)越多……
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇8
他不是人,卻勝擬一具七彩魂靈智者,向我傳授世間之萬(wàn)物,萬(wàn)物之奧秘。他總是要我發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)崆橹幐琛?/p>
如果你因錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)流星。每每品讀泰戈?duì)栆髡b的他,我的心靈一次比一次安逸。淡去塵世的喧囂,與蒙蔽了雙眼的驕傲,隨之而來(lái)的空靈心境是使我的靈魂得到升華,困惑得到解答。
——他,能帶給我最純真的寧?kù)o。
J。K羅琳的魔法世界總能讓我心思飛揚(yáng)。哈利的悲慘童年,姨媽的虐待,表哥的欺負(fù),都總能讓我感到憤慨,甚至想穿越到故事里和他們打一架!當(dāng)哈利收到伏地魔的暗算時(shí),我是那么的焦急,那么的擔(dān)心,猶如危機(jī)要降臨到我頭上。
——他,讓我的感情投入到人物內(nèi)心的靈魂。
時(shí)代的腳步從未停止,歷史卻依然老樣子!睹鞒切┦隆愤@部我最?lèi)?ài)的歷史巨作,他以生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,活性的文字,讓我夢(mèng)回明朝,與一個(gè)個(gè)性格迥異的官場(chǎng)人物打交道。楊廷和,這位老謀深算的政治家竭力輔助皇帝,卻不愿與張璁小人斗爭(zhēng)而在“大議禮”事件中以認(rèn)輸告老還鄉(xiāng)。徐階,這位善于學(xué)習(xí),巧于爭(zhēng)辯,棄于爭(zhēng)辯,棄于硬來(lái)的我心中的歷史偶像,在最后全身而退的藝術(shù)令我折服。
——他,讓我重新審視的歷史。
學(xué)習(xí)途中,教輔也成了我的知音。《新思維》給予我印象最深的一本教輔。他讓我心中的數(shù)學(xué)成不一樣的數(shù)學(xué),成了一個(gè)神奇的、震撼的、美麗的、給人力量感,宏觀中大氣磅礴,微觀里,懾人心魂。
朝來(lái)夕往,畢路藍(lán)縷。
讓我伴著最美的他,在空山無(wú)人之境,流水花開(kāi)。
優(yōu)秀寫(xiě)事的作文 篇9
今天我去曉雯音樂(lè)學(xué)校學(xué)習(xí),臨下課時(shí),老師說(shuō)要評(píng)選每月之星,我頓時(shí)緊張起來(lái)了,我已經(jīng)失敗過(guò)無(wú)數(shù)次,還要再失敗嗎?我咬咬牙,舉起了手,說(shuō):“老師我要競(jìng)選。”
緊接著王藝燃也舉起了手,這時(shí)老師說(shuō)到:“那好選舉開(kāi)始吧,請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)下他們的名字,迅速交給老師!
我在紙上寫(xiě)下了王藝燃三個(gè)字,雖然我知道我的這一票現(xiàn)在的分量。
當(dāng)老師讀了五個(gè)“翟墨林”時(shí),我高興極了,但高興沒(méi)多久,王藝燃迎頭趕上來(lái)了,最后一票是決定每月之星的一票,估計(jì)是我的那一票,當(dāng)我聽(tīng)到老師念到王藝燃三個(gè)字的時(shí)候,我的眼中噙滿了淚花。
事后,爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,你是好樣的,你的最關(guān)鍵的一票,沒(méi)有投給自己,而是投給了別人,這說(shuō)明你在內(nèi)心中已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,成為了真正的每月之星。因此,我要請(qǐng)你吃一頓麥當(dāng)勞。”
通過(guò)這件事,我明白了成功不是在表面上,而是體現(xiàn)在你的行動(dòng)和心靈上。雖然今天我沒(méi)有說(shuō)上每月之星,但我覺(jué)得自己并沒(méi)有失敗。
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