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社區(qū)活動作文

時間:2022-08-29 11:21:46 社區(qū)活動 我要投稿
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精選社區(qū)活動作文合集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的社區(qū)活動作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選社區(qū)活動作文合集7篇

社區(qū)活動作文 篇1

  今天我們社區(qū)要在青少年宮搞活動,于是我也參加了。

  我們先在社區(qū)集中,然后就向青少年宮進(jìn)軍了。我們走了一段路終于到了青少年宮。這時,一位老師說:“我們先去海洋實踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

  我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂,那里有地震儀,有投籃器,有釘床等許多讓我說不出名字的儀器。我喜歡“龍卷風(fēng)”和“無弦琴”。龍卷風(fēng)是一個儀器把水加熱蒸發(fā)形成霧氣,然后上面一個排風(fēng)器,排風(fēng)器像惡魔的.嘴把霧氣全部吞進(jìn)了肚子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一個龍卷風(fēng),我們驚訝極了。無弦琴是一個沒有琴弦的琴,它上面有七個突出的小圓盤,只要你的手指一摸到它,它就會發(fā)出美妙的音樂?勺钭屛蚁矚g的就是迷你足球場,它是八根棒子上串著幾個小人,中間有一個足球,操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小伙伴玩了起來,我先開始踢,結(jié)果踢了一個烏龍球,射進(jìn)了自己的球門,那個小伙伴說:“哈哈,你踢得是什么球啊!”于是我操控著小人猛地一踢,結(jié)果踢到了對方的腳下,還好我防的及時,不然就要被踢進(jìn),那個球來到我的腳下我又猛地一踢,對方還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)進(jìn)了球,我高興地手舞足蹈。

  這真是一次有趣的活動,可是有些儀器已經(jīng)壞了,我想我們一定要好好保護(hù)公物啊!

社區(qū)活動作文 篇2

  今天早上,我和小伙伴在金山小學(xué)門口集合。因為我們要參加社區(qū)親子定向闖關(guān)游戲活動。

  到了那里我們先簽到,小張叔叔先給我們發(fā)了一張游戲活動的地圖,和過關(guān)卡。游戲開始了,我們先來到中庭花園,叔叔給我們介紹游戲規(guī)則,大家排好隊,第一關(guān)是小朋友拋球,家長接球。這一關(guān)我和爸爸配合得很好,一下子就過關(guān)了。第二關(guān)是接落葉,這一關(guān)對我來說比較難,用了兩次才接完。第三關(guān)是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎么好,因為今天穿的褲子太松了,一直往下溜,我很生氣。最后還是我自己跳二十下才過關(guān)。第四關(guān)是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過了關(guān)。第五關(guān)是急速一分鐘內(nèi)從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協(xié)力,很快又過關(guān)了。最后我們找到了終點,已經(jīng)第十一名了,我有點灰心,爸爸說:"重在參與。我們班小謝得了第一名,領(lǐng)了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的`眼光。

  今天雖然我沒領(lǐng)到大禮包,但是我還是很開心,希望下次還能參加這樣的活動。

社區(qū)活動作文 篇3

  今天,社區(qū)開展了一個以“魔法氣球歡樂多,益趣手工齊動腦”的活動。

  活動開始之前,我和媽媽早早的就到了會場,并懷著激動的心情等待活動的開始。經(jīng)過了漫長的等待,活動終于開始了!我看見活動室里來了許多小朋友,還有教魔法氣球的老師和助手。老師說:“我們的活動現(xiàn)在開始!今天要做三樣作品,分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲說:“有信心!”隨后,老師就開始邊講解邊示范。我和小朋友們都聽的津津有味,并且認(rèn)真的跟著老師的步驟做。步驟是:先在氣球打結(jié)的那頭擰一個小段,是貴賓狗的頭,接著在后面擰兩段一樣長的把它們擰在一起,頭就完成了;然后擰一節(jié)做脖子;接下來是身子和四條腿,腿照樣是照耳朵的.做法做的。但要注意了,在它們的中間,需要留上一小段哦!要不然的話,這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最后,只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子,一只可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完并做完了,我也做完了。我做的可像了,第一個就完成了,老師看見了我做的,還表揚(yáng)了我,我聽了老師的表揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜呢!

  參加了這個活動之后,使我受益匪淺。讓我懂得了:有一些東西并不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”,它是需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去探索的!并且我們不能循規(guī)蹈矩的按照其他人的舊方法去做,我們要勇于創(chuàng)新,這樣你才會有新的收獲!

社區(qū)活動作文 篇4

  今天我和六個同學(xué)去參加了xx社區(qū)的時令空間社會活動,這也是學(xué)校作為團(tuán)員所要求的,和同學(xué)在門口匯合,做好檢查門衛(wèi)叔叔便放我們進(jìn)去了。

  一進(jìn)門是先填了個人信息并且領(lǐng)取了自己的團(tuán)員徽章,佩戴好身上心中是一片對于團(tuán)員自豪和歸屬。和同學(xué)坐在一個屬于秋的區(qū)域,桌面上拜訪的是書簽,上面寫的是關(guān)于二十四節(jié)氣中的白露和小寒,每個桌子上都有。

  第一個環(huán)節(jié)是排序二十四節(jié)氣,憑借我的聰明才智,我們小組成功成為第一個排好序的'小組,受到了團(tuán)員老師的表揚(yáng),同伴也紛紛夸獎我。

  第二個環(huán)節(jié)是用手中被老師派發(fā)的食材圖片做出幾道符合時令的菜肴,我們先將玉米馬蹄等分好季節(jié),在發(fā)揮自己的奇思妙想進(jìn)行菜肴組合,也誕生了一些黑暗料理,比如腐竹炒玉米,馬蹄燉菠蘿等,最后還是成功的舉出了幾道好吃的菜肴,接下來是最有趣的時刻了,給菜肴取一個詩意的名字,比如我們給菠蘿雞取了菠蘿突雞隊,給芋頭香蕉泥取了芋香糕的美名。同樣得到了老師的表揚(yáng)。

  第三個活動是搶答環(huán)節(jié),由老師提出一些關(guān)于二十四節(jié)氣的問題,比如秋老虎在傳統(tǒng)文化中指的是什么?谷雨是不是下雨的開始等等。最厲害的是清明時節(jié)雨紛紛的古詩中牧童指的是哪一個村落,大家都笑倒一片,覺得這都是送分題,整個會場是一片其樂融融的氣氛,歡快極了。

  最后一起拍了一張大合照,這次團(tuán)員活動就到此結(jié)束了!

社區(qū)活動作文 篇5

  星期天下午,廣東網(wǎng)絡(luò)電視到我們小區(qū)來做活動。工作人員們在小區(qū)里搭起了一個小舞臺,孩子們都圍著舞臺,好奇地看著他們忙碌。他們究竟要舉辦什么活動呢?

  到了晚上七點半,我在家里聽到小區(qū)響起了動感的音樂,于是急忙跑到樓下去瞧瞧。呵,活動終于要開始了,舞臺上燈光璀璨,舞臺下許多大人和孩子們都聚集著等待著演出的'開始。

  不一會兒,臺上走來了一位風(fēng)度翩翩的叔叔,他的普通話可標(biāo)準(zhǔn)了,鏗鏘有力,渾厚沉穩(wěn),很快就把小區(qū)里更多的人吸引了過來。原來他們是廣東網(wǎng)絡(luò)電視進(jìn)社區(qū)的宣傳活動!叔叔讓大家可以在舞臺旁邊的專區(qū)領(lǐng)取資料了解詳情,可是我們孩子們可不感興趣,迫不及待地希望節(jié)目快快開始。主持人叔叔好像知道我們的心聲,他笑著說:“下面有請小丑哥哥和大家先來互動一下!”大家歡呼起來。小丑哥哥穿得五彩繽紛,夸張的表情和動作,惹得大家哈哈大笑。他背著一大串造型氣球走上舞臺,嘴里一邊還吹著口哨。他蹲下來,和舞臺下一個小朋友玩起“剪刀石頭布”,小朋友一下就贏了他,小丑哥哥晃晃腦袋,假裝無可奈何,從背上取下一個花型的氣球送給小朋友。氣氛一下高漲起來,孩子們圍著舞臺,伸長小手,喊著“我要我要!”我也和大家一起擠著鬧著玩著,很快就得到了兩個氣球,一個是愛心桃造型,一個是小狗造型,都十分可愛。我們開心極了!場面熱鬧非凡。

  后來,舞臺上還有歌舞表演,還有背古詩,成語接龍等互動游戲,把孩子們都樂壞了。我們整晚圍著舞臺,玩得開心無比。

社區(qū)活動作文 篇6

  今年這個寒假,我和我們班的其他兩位同學(xué)一起參加了有意義的社區(qū)活動——發(fā)宣傳單。

  下午兩點半我們按時在八字橋社區(qū)集合。社區(qū)的工作人員給我們講了這次社區(qū)活動的內(nèi)容和我們要注意的安全知識。然后就發(fā)給我們每人兩大疊的宣傳單。

  冒著寒風(fēng),出發(fā)羅!在社區(qū)阿姨地帶領(lǐng)下我們向社區(qū)的居民區(qū)“進(jìn)軍”了。阿姨告訴我們,如果我們看到老爺爺、老奶奶,就要發(fā)給他們“告別千年陋習(xí)、保護(hù)古城河道”的`宣傳單,剛好走來一個七直多歲的老奶奶,我加快腳步趕緊跑了上去,我禮貌地對她說:“老奶奶,給您宣傳單!笨伤齾s笑笑對我說:“小朋友,奶奶不識字,怎么看呀?”這時我就負(fù)責(zé)耐心地解釋工作:告訴他們不要在河道里洗滌臟東西,不要隨意向河水里拋灑垃圾。長期這樣下去我們的清清河水就會變成臭水溝。所以我們要改掉這些壞習(xí)慣,做一個文明的紹興人。老奶奶聽了我的解釋,終于點點頭對我說:“我懂了,我懂了,謝謝你小朋友。”告別老奶奶,我的心特別的開心,因為我成功了。就在這時我又碰到了一對年青的叔叔、阿姨,我就發(fā)給他們“越城區(qū)計劃生育行政服務(wù)指南”。他們就拿過我的宣傳單認(rèn)認(rèn)真真地看了起來,然后連聲向我說謝謝,因為這正是他們所要了解的資料。這樣讓他們更快更方便地了解了辦理計劃生育的事項。

  不知不覺一個小時就這樣在忙碌中過去了,手上的宣傳單也所剩無幾了。雖然又冷又累,但我卻很快樂!因為社區(qū)活動讓我體會了勞動的辛苦,也感受到了勞動帶來的快樂。我愛社區(qū)活動!

社區(qū)活動作文 篇7

  今天是7月27日,也是我參加第三次社區(qū)活動的日子,時間定在上午9點,活動內(nèi)容是——拼圖比賽。

  早晨,我早早地起了床,準(zhǔn)備去社區(qū)參加活動,差不多8點45分,外婆領(lǐng)我來到了活動地點。一進(jìn)門,就看見好多人,勞傳祺和王伊歆已經(jīng)到了,他們興奮得向我揮著手,第一次參加拼圖比賽,我有點緊張,生怕得不到名次。老師按年級把我們分成了三組,勞傳祺在第一組,我和王伊歆在第二組,第一組開始比賽了,室內(nèi)一片寂靜,有不停拼的,有不時皺眉的,有不斷搔頭的,大約過了10幾分鐘,第一名產(chǎn)生了,她是一位長頭發(fā),戴帽子,個子和我差不多高的女孩。第二組比賽開始了,我拿到了一幅《白雪公主與七個小矮人》的拼圖,共有70片,有點難,不知道為什么我拿到了拼圖反而不緊張了,我靜下心來,認(rèn)真地拼起來。不一會兒,我就拼好了,抬頭一看,居然得了本組第一名,太高興了。

  回到家以后,我仔細(xì)想了想,今天之所以能取勝,全靠平時在家的'練習(xí),我很小的時候就開始拼圖了。看來:熟是能生巧的。

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