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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)生活作文300字

時(shí)間:2022-01-07 11:31:52 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

【精選】學(xué)習(xí)生活作文300字9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)生活作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】學(xué)習(xí)生活作文300字9篇

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇1

  山西省大同市城區(qū)46小學(xué)六年級(jí)(3)班 霍田田

  許多人都認(rèn)為學(xué)習(xí)是枯燥的、乏味的,還很煩惱,但我卻覺得學(xué)習(xí)是快樂的。

  在寫作文時(shí),我想著可能得來(lái)的稿費(fèi)和可能是受到的表?yè)P(yáng),于是把平時(shí)積累的好詞好句加入其中,把平時(shí)學(xué)到的特殊句式結(jié)構(gòu)加入其中,最后反復(fù)修改。等到作文發(fā)表領(lǐng)到稿費(fèi)時(shí),我心里比吃了蜜還要甜,臉上笑成了一朵花。

  在做數(shù)學(xué)題時(shí),每解開一道題,并且做對(duì),我都有些開心。

  尤其遇到奧數(shù)題,一看題目,我傻眼了,不知從何下手,最后經(jīng)過(guò)畫圖、演算,終于得出正確答案時(shí),我又會(huì)無(wú)比高興,還會(huì)有一種微微的成就感。

  在看課外書時(shí),我就像在演一場(chǎng)話劇。我會(huì)隨著主人公進(jìn)入故事,感受他們的歡樂、生氣、緊張、害怕,體驗(yàn)他們的生活。

  這時(shí),我既能學(xué)到課外知識(shí),又很開心。

  我快樂的學(xué)習(xí)生活還有許多,正是因?yàn)槲矣X得學(xué)習(xí)很快樂,才感到學(xué)習(xí)挺輕松。

  指導(dǎo)教師:張平

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇2

  不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過(guò)了17個(gè)難忘的春夏秋冬,我的學(xué)習(xí)生活作文。在無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會(huì)有一些甜蜜的,一些愁苦的。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好,處在中下游狀態(tài)。上課的時(shí)候,我總是不認(rèn)真聽講,這是一個(gè)壞毛病。在學(xué)習(xí)上,說(shuō)實(shí)話我并不是很努力,我總是像個(gè)碌碌無(wú)為的工作者一樣,每天過(guò)著同樣的生活。對(duì)待作業(yè),我也是時(shí)好時(shí)壞,于是我成了辦公室的“?汀。學(xué)習(xí)態(tài)度上,我并不是很認(rèn)真,有時(shí)總覺得時(shí)間很多,到頭來(lái)才意識(shí)到那些浪費(fèi)的時(shí)間成了懺悔。在求學(xué)的道路上,我的折線圖像重巒疊嶂的群山,起伏迭蕩,我的分?jǐn)?shù)從來(lái)就沒穩(wěn)定過(guò),或許這正是我尋找學(xué)習(xí)毛病的所在吧。

  學(xué)習(xí)肯定是苦的,特別是在考試前,同學(xué)們更是叫苦連天,老師抓緊時(shí)間給我們做令人煩瑣的復(fù)習(xí)題,布置了堆起小山的回家作業(yè)。雖然學(xué)習(xí)很忙碌,很辛苦,但我并沒有覺得疲倦,我覺得學(xué)習(xí)很快樂?吹搅俗约河辛藘(yōu)異的成績(jī),我會(huì)想:學(xué)習(xí)是幸福的,當(dāng)歷盡了千辛而獲得成功時(shí),學(xué)習(xí)的果實(shí)是那么的甜。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇3

  生活中,我是一個(gè)中學(xué)生,每天都要面對(duì)許多同學(xué)、老師與許多擦肩而過(guò)的人。在他們的言行舉止中,我學(xué)到了很多。

  作為學(xué)生,考試是不能避免的,俗話說(shuō):“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根!笨荚嚳偸橇钊司o張的。小學(xué)里,我的分?jǐn)?shù)總是比較滿意的。但是一次英語(yǔ)考試中,我卻不再那么自信了。

  那是一次英語(yǔ)考試,我信心百倍的走進(jìn)了考場(chǎng),開始考試了,能聽到的也只有老師的腳步聲,與同學(xué)們的答題沙沙聲。但我卻在那里咬筆冥思,不是我自傲、不做,而是因?yàn)橛袔椎李}沒復(fù)習(xí)到而犯傻。

  結(jié)果可想而知,我只拿了80出頭的分?jǐn)?shù),這是我小學(xué)生涯中,考得最差的一次。也是在那一次,我哭了,為這一次考差了而傷心,為家長(zhǎng)的責(zé)罵而傷心,也為將會(huì)怎么樣面對(duì)而迷罔。這時(shí),我的同桌,小A卻笑呵呵的向我走來(lái),他已經(jīng)知道了我為什么在哭。他對(duì)我說(shuō)道:“不過(guò)是一次小考試,用得著這樣嗎?人生中有無(wú)數(shù)的考試,其中就會(huì)有失敗,如果為了一次的失敗而傷心,那你以后就沒法活了。堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),天下沒有過(guò)不去的坎!

  “天下沒有過(guò)不去的坎,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!边@句簡(jiǎn)短的話使我又一次振作起來(lái),勇敢面對(duì)未來(lái)。

  假如你碰到了困難,請(qǐng)相信天下沒有過(guò)不去的坎!

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇4

  上課時(shí),我聽課效率不是很高總是會(huì)分心,不認(rèn)真聽講,搞的最后老師留了作業(yè),反而不會(huì)寫。這就是我作業(yè)時(shí)的不足。我應(yīng)該上課認(rèn)真不能分心了,因?yàn)槲冶仨殲樽约旱膶W(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。

  平常寫作文時(shí),我的作文字寫得很多,但內(nèi)容很空洞,媽媽經(jīng)常說(shuō)我的作文象流水帳,讓人看起來(lái)沒有內(nèi)容、不生動(dòng)。這就是我作文上的不足。我要盡量寫得生動(dòng)有趣,將平常摘記下來(lái)的成語(yǔ)、精彩的句子用上去。還要寫出主要內(nèi)容,更不能跑題。

  每天在家休息時(shí),我的家務(wù)活做得很少。一做家務(wù)活就覺得很辛苦,很不情愿做。這便是我勞動(dòng)上的不足。我要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活,盡量自己的事情自己做,以后就能自己照顧自己了,讓爸爸媽媽為我少操心。

  我的不足還有很多很多,需要反思的也有很多很多……

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇5

  今天是星期天,上午我要預(yù)習(xí)三門主課,在預(yù)習(xí)完數(shù)學(xué)時(shí),有十分鐘的休息,這時(shí)媽媽叫我?guī)退苫,擦她剛買來(lái)的雞蛋,雞蛋很容易碎的,我小心翼翼的左擦擦右擦擦,哎呀!因?yàn)橛昧^(guò)猛蛋便有一條裂痕了,我還沒有來(lái)得及細(xì)看,另外一條裂痕又出來(lái)了,只聽“咔咋”一聲,雞蛋裂開了,我這才“醒”過(guò)來(lái),看看媽媽、爸爸沒有發(fā)現(xiàn),我趕緊打在了一個(gè)小碗里,第一個(gè)失敗了,第二個(gè)我很小心的擦,很順利,第三個(gè)蛋又碎了,第四個(gè)蛋本來(lái)就是碎蛋,接下來(lái)的蛋我都沒有弄碎。媽媽看到碗里有三個(gè)打好的蛋,笑咪咪的對(duì)我說(shuō):“這下好了,中午你有蒸蛋吃了!钡诙率羌羝咸眩瑡寢尳o了我一把大剪刀,還有一串葡萄,我用力剪葡萄枝子,因?yàn)榕录舻绞郑咸压布袅巳虏艛嗔,葡萄還給我剪壞了,第一個(gè)以失敗告終,這每次剪都是:1、速度慢。2、質(zhì)量差。這時(shí)爸爸發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,遞給我了一把小剪刀,我飛快的就把一串葡萄給剪好了,而且質(zhì)量也好,我真是開心極了。

  這次生活的體驗(yàn)告訴我:干什么事都要去思考,不能急于快,要即快又好的完成一件事,這樣才算完完整整的做好一件事。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇6

  春天已經(jīng)真正的來(lái)了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的'人已經(jīng)穿上了短袖,但是,隨著氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來(lái)。

  在上午的時(shí)候。同學(xué)們還在好好聽講,到了下午就一個(gè)個(gè)昏昏欲睡,腦袋像個(gè)鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河?xùn)|獅吼”,但是完全不起作用,同學(xué)們的小腦袋還是一點(diǎn)一點(diǎn)的,有幾個(gè)甚至已經(jīng)趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過(guò)多久有恢復(fù)了之前的狀態(tài),老師教訓(xùn)他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽(yáng)這么好,這么暖和,我們?nèi)滩蛔“!”到后?lái)老師索性不管了……

  因?yàn)槔蠋熥约阂脖活x俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講著講著老師竟然睡著了。

  手里的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學(xué)們給驚醒了,隨后教室里爆發(fā)出一陣大笑,老師站在講臺(tái)上那個(gè)尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風(fēng)中搖曳著,似乎,這場(chǎng)春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇7

  剛剛從小學(xué)畢業(yè),踏入初中的階段感覺非常不適應(yīng),但是不適應(yīng)又怎么樣呢,還是要在這里度過(guò)3年啊。但想要獨(dú)過(guò)這漫長(zhǎng)的3年,必須要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活、自覺學(xué)習(xí)。好多同學(xué)都認(rèn)為獨(dú)立生活并不難,學(xué)習(xí)壓力增大并不困難。但是有的同學(xué)認(rèn)為這卻是一個(gè)非常大的困難,對(duì)我而言,雖然獨(dú)立生活并不困難,但是學(xué)習(xí)壓力增大對(duì)于我來(lái)言卻有點(diǎn)小困難。

  在生活當(dāng)中,我知道父母都很辛苦,每天為我們做飯、洗衣。兒我們只知道吃喝玩樂,不懂得體諒父母對(duì)兒女的一片心意。自從我升入初中以后才慢慢理解父母對(duì)我們的一片心意。在校期間,飯是由我們自己打的,衣服是由我們自己洗的,被褥是由自覺疊的,不能再依靠父母了。

  在學(xué)習(xí)當(dāng)中,自從踏入初中以后學(xué)習(xí)壓力是越來(lái)越大,不能在像小學(xué)那樣調(diào)皮了,而且學(xué)會(huì)自覺學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、按時(shí)完成任務(wù)。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇8

  昨天我還是一名幼兒園大班的小朋友,今天隨著小學(xué)報(bào)名工作拉開序幕,我和小朋友都開始相互討論起自己要上的小學(xué)了。小學(xué)到底是什么樣子呢?在小學(xué)里學(xué)的本領(lǐng)和幼兒園有什么不同嗎?幼兒園的大班幼兒帶著心中的疑問(wèn),我和老師一起來(lái)到了茶庵小學(xué),親身體驗(yàn)了半天的小學(xué)生活。

  進(jìn)入小學(xué)的大門,偌大的一個(gè)操場(chǎng),讓我興奮不已,鼓號(hào)隊(duì)的哥哥姐姐們正在為升旗儀式準(zhǔn)備著。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起時(shí),教學(xué)樓中走出一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍,我們幼兒園的小朋友一下子安靜了下來(lái)。介紹升旗手、國(guó)旗交接、護(hù)送國(guó)旗、升旗敬禮、校長(zhǎng)講話,短短的一個(gè)升旗儀式卻與幼兒園有著很大的差別。

  之后,我們觀看了一年級(jí)的哥哥、姐姐們的寓言故事表演。雖說(shuō)他們從幼兒園畢業(yè)還不到一年,卻表演得有模有樣,響亮的聲音,熟練的動(dòng)作,整齊的隊(duì)形,讓大家直豎大拇指。而高年級(jí)哥哥姐姐表演的跳繩,讓孩子們眼花繚亂的同時(shí),還驚奇:原來(lái)繩子還可以有這么多的跳法。休息時(shí),向陽(yáng)育才小學(xué)的老師還和大家一起做游戲。

  大家隨后還跟著老師觀摩了哥哥姐姐的上課,并參觀了各類專用教室,看到了很多幼兒園里沒有的用具。半天的時(shí)間很快過(guò)去,而我卻意猶未盡,對(duì)小學(xué)的生活充滿了憧憬。

學(xué)習(xí)生活作文300字 篇9

  自從以前開始,我們因?yàn)椴荒苋W(xué)校,所以就有了釘釘。釘釘是一種很像微信的東西,不能去學(xué)校就在釘釘上直播學(xué)習(xí),下面是我在釘釘看直播的學(xué)習(xí)生活,早晨7:10被我媽媽叫起來(lái)做了一些雜事之后開始讀書,完成背誦任務(wù)。八點(diǎn)眼媽媽帶著口罩去廠里干活,手機(jī)留在家里方便我寫作業(yè)。練字和練字并不錯(cuò)過(guò)直播,當(dāng)作業(yè)寫完了我就可以干,我就可以玩一些休閑類的游戲,等待老師的批改評(píng)語(yǔ),然后時(shí)間可然后的時(shí)間可以用來(lái)散步,澆花,上廁所玩等下模式。光散步回來(lái)時(shí),如果直播還沒開始就瞇一會(huì)兒,直到釘釘響了才看一下情況,在這樣的局面下沒有完成一項(xiàng),如果老師讓你回答的問(wèn)題正是沒有寫完的那一項(xiàng),你不會(huì)的話了,那么老師就會(huì)猜疑你那項(xiàng)作業(yè)完成的。不好或者是沒有完成就會(huì)批評(píng)你。

  看完直播后,我就去幫忙幫忙媽媽把草除抽水,到了晚上,我正在給媽媽捶背,叮叮一聲響,我一看老師給我的作業(yè)批改了。我就快速的去改作業(yè)。改完作業(yè)之后,我繼續(xù)給媽媽捶背并看電視。

  就是我的線上學(xué)習(xí)生活。每天都要干這些事。

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