【精選】寫事的作文錦集7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的寫事的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
寫事的作文 篇1
夜幕來臨，華燈初上的時分，街邊一排洗頭房無疑成為斑駁陸離的都市以獨一的一抹亮色，一點溫馨。我酒足飯飽后，站在人頭攢動的夜市旁，望著臨近的洗頭房，心中不由泛起陣陣慨嘆：它們卑處一隅，絕不夸耀，毫無所求，只知貢獻，精巧別致的房間泄漏著橘白色的，以一種柔和曖昧和都市里虛有其表的霓虹燈慘白扎眼的路燈對峙著，爭辯著，以無言的舉動呼應(yīng)著國度浪費型社會的召喚。四周雖然一片蕪雜喧囂，但它的門面規(guī)劃仍是那么古色古香，讓你不由得駐足停留，細細欣賞。傳統(tǒng)的對聯(lián)式門框在這里復現(xiàn)：上聯(lián)：按摩，下聯(lián)：休閑，橫批：美容美發(fā)，將中國風的精華發(fā)揚得淋漓盡致。洗頭房內(nèi)不時傳來抽象代言人任賢齊的歌聲：“我讓你依托，讓你靠，沒什么大不了”，更增添了幾分文明氣味。一切的特征讓街邊那些大樓廣場相形見絀。
倚門站立著幾位年老的姑娘，身著復古的服飾，僅以一片紅花布遮住前胸，讓我想起遠古人民的偉大。她們臉上掛著誠摯的愁容，彌漫著撲面而來的熱情，呼喚鼓舞著沿街的反動同志，不論是滿身酒氣的大款，滿臉疲憊的民工，還是稚氣未脫的先生，都厚此薄彼，毫無成見，在這個孤寂的夜晚去暖和他們那冰冷空蕩的內(nèi)心，敬業(yè)的肉體讓我不由肅然起敬�？粗粗业难劾镩W出了淚花，腦海中想起了貂蟬，李師師，秦淮八艷，想起了舒淇，李麗珍，楊詩MIN，想起了剛剛離我們而去的人民藝術(shù)家飯島愛，以及為事業(yè)鞠躬盡瘁死然后已的武藤蘭同志，雖然她們分工不同，但沒有上下貴賤之分，異樣日日夜夜汗流浹背地任務(wù)，在靈與肉的碰撞中，在呼喊嗟嘆中體驗著休息的榮耀和KUAI感，
在頻頻出入洗頭房的人群中，我詫異的發(fā)現(xiàn)了幾張極為熟習的面孔，那不是李書記，張局長，趙主任一行嘛，跟在他們身后的是剛剛選拔的劉干事，白晝怨天尤人，以干事為己任，夜晚仍不忘發(fā)揚余熱，深化洗頭房持續(xù)干事。這些可親可敬的指導干部們舍小家，為大家，含淚拋下獨守空房的妻子，兩眼觀望的老人，三過家門而不入，恬淡名利，避開群眾們關(guān)切火辣的目光，不辭辛勞，穿街走巷，從群眾中來，到群眾中去，以GONG鏟鏜員模范帶頭作用感染著社會底層，和洗頭房的小姐徹夜奮戰(zhàn)，徹夜長談，從金瓶梅到春梅臘梅，從票子到馬子、乃子，檢驗著社會主義肉體文明建立的效果�？丛谘劾�，我熱淚盈眶，誰說官民勢如水火，我說官民情同魚水，難舍難分！
夜色漸沉，洗頭房的燈逐步暗了下去，我曉得指導和小姐之間的討論商討會正在召開。有這樣的指導，國之大幸，民之大幸，何愁不能國泰民安，構(gòu)建調(diào)和社會也自是指日可成。想到這里，我陡增生活的決心和勇氣，也默默祝愿他們珍重身體。
寫事的作文 篇2
晚上，鐘表上正指向十二點。原來還這么早。我自嘲地笑了笑。
下床穿好衣服，出門時，我還回頭望望那還帶著余溫的床。然后，我絕望地走出了門。
走在街上，路上并無行人，只有孤零零的休閑椅�？粗巫�，想到以前我們在一起時的快樂�；蛟S，我們真的再也回不去了，我心想，苦澀一笑。
坐在椅子上，仰頭看到，深藍色的'天幕上嵌滿了閃閃發(fā)光的寶石。星星啊，為什么會這樣？為什么！為什么我的朋友都離我而去？想到這里，我的眼淚悄無聲息的落下。多年未哭的我，今天，我，竟然哭了，可是，又能怎樣呢？星星啊，難道是我做的不夠好？還是怎么了？我不明白，她們?yōu)槭裁措x我而去？我想不通！大家以前的天真活潑都去哪兒了！
寫事的作文 篇3
在我第一次單元測試的時候，媽媽對我說：“要是你這次考100分回來的話，我就請你吃牛排�！钡俏也]有考出媽媽所理想的分數(shù)，我也很失望，這次的牛排大餐恐怕要泡湯了。
雖然媽媽嘴巴上是這么說但是她看到我很失望的樣子，于是媽媽又對我說：“畢竟第一次考試，這次考不好就再給你一次機會，今天我就先帶你出去吃牛排吧，給你加油打氣，希望你下次考的更好！”聽到媽媽這話卻讓我喜出望外可高興了，心中暗暗許諾媽媽下次一定好好對待考試，不再粗心大意，爭取拿到優(yōu)秀的成績。
寫事的作文 篇4
平生最令我難忘的一件事，就是偷吃五色小辣椒了，那五色辣椒的滋味，真是難以形容，令人難忘。
在我家有一個小菜圓，那是何爺爺?shù)臉穲@，他每天都去給他種的蔬菜澆水。在這個菜園里，有白菜、羅卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爺爺種的不是一般的辣椒，是五色小辣椒，是一種能變色的小辣椒，每個季節(jié)變一種色，春天是綠色、夏天是黃色、秋天是紫色、冬天是紅色。
一天我在樓下散步，當時是秋天里一個星期六的早晨。我來到這個菜園時，看見里面的小辣椒都變成紫色的了，看起來很好吃。心想，這么小辣椒真的很辣嗎？真想摘一個嘗一嘗。于是，我便走進菜園摘下幾粒色彩鮮艷光亮的小辣椒，回到家里用清水洗干凈，放進嘴里一嚼，頓時，舌頭、喉嚨就像要噴火一樣，辣的我說不出話來，連眼淚都流出來了，我急忙跑到水龍頭前大口大口的喝起水來，這才好受點 。
這就是我最難忘的一件事了。
寫事的作文 篇5
在五彩繽紛的童年里，很多人可能都做過幼稚可笑的是吧！當然，我也不例外。
記得有一次，在我五六歲的時候，我爺爺在我家后面的草地上弄了一個特別大的雞籠，大概三層左右。里面有好多好多的雞，我爺爺每在下午的時候就會把那些雞放出來，讓他們散散步，吃吃地上的蟲子。然后等我妹妹和我放學之后，就會把它們放進雞籠，有些小雞呢就特別自覺，但是有些就是偏不進去，然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽話的小雞滿處跑，有時弄得一身雞毛，我好不容易抓到了一只小雞，他一扇翅膀，把我嚇了一大跳，我就把他扔在了地上，我爺爺和我妹妹就說：“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了？”我說：“那只雞總扇動它的翅膀把我嚇著了，我就扔了�！睜敔斦f：“沒事，你在抓抓。”
但這只小雞呢，就屬于那種特別聽話的我妹也正好抓到了，我倆一人拿一個，讓那只小雞面對面，一會兒竟然咬了起來。真是哭笑不得��！我趕緊把它抱走，然后我就把手放在它的兩個翅膀下面，熱乎乎的，于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過去很久了，但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個五彩繽紛的盒子呀！
寫事的作文 篇6
生活在五中的同學都知道，幾年來，五中一直保留著一個傳統(tǒng)文化——廣場才藝秀。每到周三的大課間，全體學生蜂擁而上，來觀看這精彩的廣場秀。在這個大舞臺上，大家盡情地演出，把才藝秀的歡樂傳遍整個校園。
這一天，又迎來了我們班的廣場秀。全班同學十分激動，第二節(jié)課的鈴聲一響，所有人都沖出了教室，來到操場上。我也很快地搬著音響來到操場。主持人已經(jīng)上臺，此時，舞臺周邊聚集了一大群人，他們都注視著臺上的主持人，生怕會錯過精彩時刻。教學樓里，也有許多學生在走廊上觀看。
我們班的“戲劇大師”上場了，每一次表演，他都能為我們帶來一個又一個幽默的相聲。隨著他的演出，臺下不時傳來一陣一陣的笑聲，辦公室中的老師也禁不住出門觀看。結(jié)束時，掌聲自然是少不了的。緊接著，是這次才藝秀的“重頭戲”。四位男生上場演唱歌曲，他們美妙的歌聲使觀眾們都陶醉其中。節(jié)目結(jié)束后，臺下的觀眾還意猶未盡，想再聽下去，而演員們也還想唱下去。
下一個節(jié)目，由一位“深藏不露”的“音樂天才”帶來。平常顯得默默無聞的他，此刻卻深情地吹著長笛，實在使人贊嘆不已。最后，是兩位女生的合唱。她們的歌聲并不特別美麗，卻在平凡中感動了觀眾。聚在臺前的觀眾越來越多，但才藝秀已快要結(jié)束。觀眾們只好戀戀不舍地離開，甚至還有人追著演員夸贊。
精彩的才藝秀總是過得很快，但是這份喜悅已經(jīng)留存在我們心中。這次的才藝秀只是精彩的學校生活的一個縮影，而更多精彩就在身邊，等待我們發(fā)現(xiàn)。
寫事的作文 篇7
終于畢業(yè)了，并沒有想象中的狂喜，有的則是令我驚奇的冷靜，少有的冷靜……也許這就是成長，也許這就是長大的表現(xiàn)吧。
早晨，倒上一杯我們的最愛，坐在書桌前，我依然穿著白襯衫，牛仔褲。感覺卻不一樣，隨手翻開那本同學錄粉紅色的封面，第一張便是你的，你寫道：“嘉嘉，堅持自己的理想，你一定能成功，你一定會成為眾人眼中的佼佼者。加油！在我們的眼中，你永遠都是最棒的�！�
TO牛牛
牛牛，你說神奇不神奇，我們倆是小學同學兼同桌，初二我轉(zhuǎn)學回來，我們又是同學，到了初三，我們又成了同桌。中考的時候，我們又在同一個考點，同一個考試，只是在不同的兩個角落里，我轉(zhuǎn)頭可以看到你，你抬頭可以看到我�；叵牒湍阍谝黄鸬膬赡瓿踔猩睿覀冎g的事情一件又一件的浮現(xiàn)在眼前……我們一起逃課，我們一起進辦公室挨罵，我們一起請家長，我們一起吹風，我們一起聽雨，我們一起……我們回吵架，但十分鐘后就會和好，我們在同學眼中是一對歡喜冤家，在老師眼中是一對活寶，我們在家長眼中是兩個長不大的孩子……我們有太多太多的相似……八月之后，你會去另一個城市學習，雖然有些不舍，但也要祝福你，加油！
TO小邱邱
我們是在初三成為好朋友的吧。好像是因為我和牛牛吵了架，我哭了，心情郁悶便拉著旁邊的你陪我一起郁悶。后來又因為RED我們走得更近了。我一直很佩服你，你總能猜到我心里想的是什么。和你在一起，雖然沒有像和牛牛在一起那樣瘋狂，但你教會了我寬容，教會了我忍讓。謝謝你，小邱邱。高中我們也許會在不同的學校，但我想我們會一直支持著對方的。
畢業(yè)了？畢業(yè)了。
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