教職工大會校長講話稿（精選8篇）
在不斷進(jìn)步的時代，用到講話稿的地方越來越多，講話稿具有臨場有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？以下是小編整理的教職工大會校長講話稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教職工大會校長講話稿 篇1
各位教師：
經(jīng)過全體教職工的共同努力，中學(xué)工會x屆五次教職工大會。圓滿地完成了大會主席團(tuán)預(yù)定的各項(xiàng)任務(wù)。大會始終充滿了民主、和諧、求實(shí)、進(jìn)取的氣氛，一次凝聚人心的大會、團(tuán)結(jié)的大會。此，謹(jǐn)代表大會主席團(tuán)，對大會取得的各項(xiàng)成績，表示熱烈的祝賀！
審議通過了學(xué)校工作報告、教學(xué)獎發(fā)放辦法、學(xué)校財務(wù)工作報告。各位教職工本著主人翁的精神，大會期間。以高度的責(zé)任感和使命感，對學(xué)校的科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧校園提出了許多寶貴的意見和建議。此，謹(jǐn)代表大會主席團(tuán)，向全體教職員工表示衷心的感謝！
同志們本次教職工大會是學(xué)校特殊的背景下召開的這次凝聚人心的大會必將對學(xué)校的.發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的歷史意義。大會對過去的五年尤其是年作了全面而中肯的回顧。大會認(rèn)為過去的五年是中學(xué)發(fā)展最好最快的五年。業(yè)績可圈可點(diǎn)，各位教師。鼓舞人心振奮精神。這些凝聚著全校師生智慧與汗水的成績必將成為豐碑載入史冊。
同志們崢嶸歲月已經(jīng)證明我這個群體生活有品位而精神不空虛，各位教師。工作有為而情義無價，生命有涯而追求無限，今后的歲月我這個忠誠而上進(jìn)的群體激情肯定燃燒得更旺盛。本次教職工大會我展示了新的前景：要傳承中學(xué)優(yōu)秀文化，精心組織，讓母校xx華誕過得和諧幸福；要與時俱進(jìn)以發(fā)展的眼光看待并服務(wù)于學(xué)生和教師的成長；要因地制宜大力推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，保證學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
要全面貫徹黨的精神，緊密團(tuán)結(jié)在校長室周圍，勵精圖治，創(chuàng)新創(chuàng)強(qiáng)，以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中去，為中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量，為中學(xué)的科研水平和辦學(xué)效益，為中學(xué)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展而努力奮斗。
下面我宣布：中學(xué)工會六屆五次教職工大會勝利閉幕！
謝謝大家！
教職工大會校長講話稿 篇2
各位代表：
今天，我們在這里隆重召開第四屆教職工代表大會，這是錫無外國語學(xué)校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小學(xué)部向大會作工作報告，請各位代表審議。
工作回顧：
一、堅持發(fā)展為先，搶招優(yōu)質(zhì)生源，實(shí)現(xiàn)教育跨越發(fā)展
生源是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)生源是學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的依托和保障。為了在激烈的招生競爭中搶占先機(jī)，三年來，小學(xué)部一直對招生工作高度重視，超前謀劃，一手抓宣傳，一手抓服務(wù)，一手抓選擇，實(shí)現(xiàn)了招生數(shù)量質(zhì)量的雙提升。
主要突出重聯(lián)絡(luò)。學(xué)校跟蹤了解幼兒來校后的發(fā)展情況，上幼兒園送感謝信。通過多次上門聯(lián)絡(luò)，我們與周邊的20多家幼兒園由不熟悉到熟悉，再到建立了深厚的感情。為招生工作打開了綠色通道。其次是重服務(wù)。走出去，領(lǐng)導(dǎo)、老師多次到幼兒園作招生說明、幼小銜接講座；請進(jìn)來，將部分幼兒園的家長請進(jìn)學(xué)校，看光盤宣傳，聽介紹，全面了解我校小學(xué)部的發(fā)展歷程。對生源比較多的幼兒園，我們組織老師上門面試、服務(wù)，得到園長的鼎力支持。再次是重質(zhì)量。為了確保生源質(zhì)量，學(xué)校不斷調(diào)整招生策略，完善操作流程，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一面試標(biāo)準(zhǔn)，全面了解幼兒。報名一個，面試一個，使招生工作更具體，選擇更從容，把關(guān)更嚴(yán)格，生源質(zhì)量更好。三位負(fù)責(zé)招生工作的后勤人員，承擔(dān)份外工作盡心盡責(zé)。
20xx年，是我校發(fā)展史上具有特殊意義的一年。秋學(xué)期，凝聚董事會心血的占地92畝，耗資1.5個億的太湖新城校區(qū)正式投入使用。小學(xué)部亦由原來的吳橋、新區(qū)兩個校區(qū)擴(kuò)為三個校區(qū)。如何遷移新城校區(qū)，我們精心策劃，突破了：小學(xué)部新城校區(qū)的開辦方案怎么定？新城校區(qū)的新生怎么招？寄宿班到新城校區(qū)，怎么與家長見面等難點(diǎn)工作，確保順暢過渡。目前，小學(xué)部班級數(shù)已由原來的28個增加到51個，學(xué)生數(shù)由原來的900多人增加到1915人。實(shí)現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益的跨越發(fā)展，小學(xué)部步入了良性循環(huán)的軌道，也為初中部搶招優(yōu)質(zhì)生源增加了底氣。
二、堅持制度保障，力抓精細(xì)管理，追求教育科學(xué)發(fā)展
近年來，小學(xué)部堅持制度保障，注重精細(xì)管理，主要突出幾個“抓”。
一是抓教學(xué)常規(guī)。這三年，小學(xué)部在教學(xué)常規(guī)方面一步一步完善各項(xiàng)要求，將管理的觸角延伸到教學(xué)工作的全過程，由“管”向“理”轉(zhuǎn)變，緊抓教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作，采取抽查、不定期檢查、期中集中檢查等方式指導(dǎo)老師將備課、教后反思、作業(yè)批改落實(shí)規(guī)范。本學(xué)期，學(xué)校尤其提出教學(xué)工作“四個一”的要求，三校各學(xué)科分工合作，資源共享，達(dá)成優(yōu)化。小學(xué)部對老師的教學(xué)工作制定了相關(guān)評比細(xì)則，進(jìn)行量化打分，力求各項(xiàng)常規(guī)評比公平、公正。
二是抓多元評價，突出幾個“注重”。一是注重社會評價，自覺接受監(jiān)督。每學(xué)年第一學(xué)期就十二個方面向全校家長問卷，評價教師、學(xué)校，滿意度為99%以上。第二個學(xué)期就八門學(xué)科、四個方面向全校學(xué)生問卷，廣泛了解教育滿意度，這些做法成了小學(xué)部的常規(guī)工作，以此來規(guī)范教師的教學(xué)行為。其次是注重學(xué)生多元評價。近年來，我們積極探索多元評價的研究，堅持評價目標(biāo)多元化，評價手段多樣化，關(guān)注過程與方法，重視情感與態(tài)度，《成長足跡》評價方式深受學(xué)生喜愛、家長滿意，促進(jìn)了學(xué)生快樂成長。三是注重質(zhì)量調(diào)研公正評價。這三年，小學(xué)部在期中質(zhì)調(diào)、期末考試、六年級抽測、畢業(yè)會考等考試形式上進(jìn)行大膽摸索和改革，由原來的各校區(qū)自行閱卷、登分，到目前的三校區(qū)統(tǒng)一出卷、調(diào)換監(jiān)考、打亂裝訂，集中流水閱卷，統(tǒng)一登分的全封閉質(zhì)調(diào)，確保了評價的公正性。每次質(zhì)調(diào)后，學(xué)校召開質(zhì)量分析會，通報校區(qū)之間、年級之間的優(yōu)分率、及格率、平均分的比較，獎罰分明，優(yōu)勞優(yōu)酬。這樣，三校區(qū)你追我趕的氛圍更濃了；老師夯實(shí)基礎(chǔ)的意識更強(qiáng)了；補(bǔ)差的力度更大了；教學(xué)效果明顯提高了。達(dá)到了以評價促質(zhì)量的提升。四是注重改革教師評價。突出“六個重”兩個“傾斜”：即重常規(guī)、重動態(tài)、重能力、重實(shí)績、重口碑、重貢獻(xiàn)。向骨干教師傾斜、向校齡長的教師傾斜，真正意義上落實(shí)多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬。
三是抓搶留優(yōu)質(zhì)生源。三年來，小學(xué)部畢業(yè)班工作為初中部留住優(yōu)質(zhì)生源，目標(biāo)明確，措施有力，策略操作，直升成志班20xx年45人，20xx年50多人，今年44人，直升比例高達(dá)30%，推薦成志班的僅流失一人，達(dá)到了兩個最，比例最高、流失最少。
三、堅持特色文化，加強(qiáng)特色建設(shè)，加速教育創(chuàng)新發(fā)展
1、努力彰顯英語教學(xué)特色。首先完善英語課程體系，經(jīng)專家反復(fù)論證后，我們大膽使用教學(xué)要求較高的靈通新教材，挑戰(zhàn)自我，為學(xué)生夯實(shí)英語基礎(chǔ)。此外，引進(jìn)外籍教師等師資力量，努力在英語教學(xué)方面取得突破，彰顯外國語學(xué)校的辦學(xué)特色。尤其是各級各類參賽成績斐然。三年來，小學(xué)部學(xué)生參加各類英語競賽獲全國獎9人（特等獎2人）；省級獎138人（特等獎3人）；市級獎248人。就在上半年的一次捷思英語考試中，小學(xué)部共67人參加，60人通過了考試，通過率高達(dá)90%。
2、注重開展特色活動。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)有余力的學(xué)生提供更多的展示自我的機(jī)會，小學(xué)部各學(xué)科組都非常注重開展系列的競賽活動。豐富多彩的活動為學(xué)生提供了展示的空間，鍛煉的平臺，如語文組的手抄報制作、美文誦讀、百詞競賽；數(shù)學(xué)組的計算過關(guān)、應(yīng)用題比賽；英語組的創(chuàng)意書寫、搜詞達(dá)人、歌曲小合唱等。
3、大膽開發(fā)校本教材。去年九月，三校數(shù)學(xué)組按照學(xué)校要求，甘為人先，分工合作，各年級著手編寫數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材，一年來，1-6年級共180講數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材在使用中不斷完善，凝聚了老師的心血，成了學(xué)校的寶貴教育財富。寒假中，學(xué)校又安排幾位語文教導(dǎo)根據(jù)《課標(biāo)》要求整理編寫了1-6年級的語文經(jīng)典誦讀的校本教材，通過對經(jīng)典古詩文的解讀、背誦，積淀學(xué)生的人文素養(yǎng)。另外，學(xué)校根據(jù)年段特點(diǎn)設(shè)計了《做書香少年》的積累記載本，各校區(qū)語文組根據(jù)學(xué)校要求，明確了每周一詩、兩句名言、八個成語、精品段落的誦讀任務(wù)，為學(xué)生語言積累提供保障。六年共積累古詩180首，成語1272個，名言警句340條，精品閱讀分析180段。上半年期末質(zhì)調(diào)中，學(xué)校對各年級專門設(shè)二十分的附加分對校本教材的使用進(jìn)行考查，以評價促實(shí)效。此外，我們還專門設(shè)計了具有學(xué)校特色的《學(xué)生管理手冊》，以加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練，控制作業(yè)量，加強(qiáng)家校聯(lián)系，努力做到“減量提質(zhì)增效”。
四、堅持人才強(qiáng)教，優(yōu)化隊伍建設(shè)，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
強(qiáng)大的師資力量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，三年來，小學(xué)部在教師招聘、素質(zhì)提升、專業(yè)成長等方面努力探索，教師隊伍呈現(xiàn)出精神面貌好、教學(xué)能力高、教學(xué)業(yè)績優(yōu)的喜人景象。
1.實(shí)施“師表”工程，不斷增加教師職業(yè)使命感
幾年來，學(xué)校著力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展“以人為本，愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)師德規(guī)范、教師守則以及市教育局相關(guān)師德師風(fēng)文件精神，嚴(yán)禁教育部公布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定的十種行為，使教師心有所畏，言有所戒，行有所止。
2.實(shí)施“師訓(xùn)”工程，著力提高教師隊伍整體素質(zhì)
�、僦嘏鄮В俳處煂I(yè)成長。三校區(qū)根據(jù)學(xué)校要求，開展“青藍(lán)結(jié)對”的活動，為新教師配備富有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師為師傅，在教育教學(xué)工作中進(jìn)行傳、幫、帶，師傅們兢兢業(yè)業(yè)地指導(dǎo)，徒弟們認(rèn)認(rèn)真真地聽課、請教，均能較快適應(yīng)小學(xué)部工作。三年來，師徒結(jié)對共126對，有40對師徒被評為優(yōu)秀師徒。
�、谥丶页Ｕn，努力提升有效課堂。在日常教學(xué)管理中，校長室、三校區(qū)教務(wù)處、學(xué)科組采取不提前通知的方式聽老師“原汁原味”的家常課，用心把脈老師的課堂教學(xué)，對教學(xué)薄弱、管理薄弱的老師，即時指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤式聽課。這三年，我們聘請了市、區(qū)語文、英語教學(xué)專家指導(dǎo)小學(xué)部老師上好每一節(jié)研究課、出好每一份試卷……教學(xué)專家嘔心瀝血，學(xué)科組老師群策群力，小學(xué)部的老師尤其是新教師不斷獲益，不斷提升，促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
③重搭建學(xué)習(xí)的平臺。三年來，學(xué)校想方設(shè)法利用多方資源，為各科老師提供了數(shù)十次外出聽課的.機(jī)會，學(xué)校不花一分錢，使老師聆聽到高質(zhì)量、高水平的課堂教學(xué)以及專家、特級教師的講座，感受到先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)策略。與新區(qū)旺莊小學(xué)的聯(lián)合教研已連續(xù)開展了十三次，數(shù)十位老師得到了展示的機(jī)會，教研活動充分體現(xiàn)了小學(xué)部較強(qiáng)的師資力量和出色的教研成果，贏得聽課專家、老師的一致好評。此外，學(xué)校聘請凌國偉、鄭霞、黃偉星等7位市區(qū)專家來校作“講座”，老師們與專家零距離交流，得益匪淺。三年來，學(xué)校努力關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，小學(xué)部教師共有32篇論文在市級以上正規(guī)雜志發(fā)表，在市級以上獲獎?wù)撐囊坏泉?4篇，二等獎30篇，三等獎31篇，三年中共有9位老師晉升中小學(xué)一級職稱。
④重人性化管理。在董事會關(guān)心下，學(xué)校出臺教職工“關(guān)愛基金”的實(shí)施方案，對老師生日、結(jié)婚、生育給予人性化關(guān)懷，使老師感受到學(xué)校大家庭的溫暖，每逢開學(xué)，節(jié)假日，學(xué)校給老師發(fā)放慰問金，每五年發(fā)放房帖，教師福利不斷改善。
3.實(shí)施教師資格制度，擇優(yōu)錄用新教師
嚴(yán)把入口關(guān)。每年錄用新教師，做到逢進(jìn)必考，筆試、上課、面試，整個工作陽光操作。隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，近三年，小學(xué)部共擇優(yōu)招聘錄用教師64人充實(shí)到教師隊伍，吸引了大批優(yōu)質(zhì)成熟型老師加盟。今年的招師吸引了一大批高學(xué)歷、成熟型優(yōu)質(zhì)老師。優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的教師隊伍，為小學(xué)部的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
五、堅持以人為本，深化素質(zhì)教育，注重教育全面發(fā)展
1.以活動為載體，豐富學(xué)生校園生活
活動是小學(xué)德育工作的重要載體。三年來，小學(xué)部德育工作不搞花架子，不做“盆景工程”，努力還原德育真實(shí)內(nèi)涵，使德育活動溝通無極限，潤物細(xì)無聲，不斷提高我校小學(xué)部的辦學(xué)品位。學(xué)校組織學(xué)生先后到安鎮(zhèn)農(nóng)博園、三國城、水滸城、靈山大佛、動物園、黿頭渚、天下第一村——江陰華西等地開展綜合實(shí)踐活動。開展了參觀科普展、新生入隊、慶“六一”、廣播操比賽、運(yùn)動會、作家講座、到南禪寺宣傳義務(wù)獻(xiàn)血、到敬老院慰問、請銀行工作人員來校指導(dǎo)如何識別假幣、如何兌換破損紙幣等多種活動。以“手拉手，共成長”為主題的愛心義賣活動一直是小學(xué)部的傳統(tǒng)特色，活動不僅鍛煉和提高了學(xué)生自我管理能力和組織能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì)，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。吳橋校區(qū)為兩位白血病學(xué)生各捐資2萬元，以實(shí)際行動幫困助弱。為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，學(xué)校每年舉行隆重的校運(yùn)會及豐富多樣的冬鍛體育比賽，此外，莊嚴(yán)肅穆的入隊儀式，“六一”文藝演出等活動豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶了學(xué)生的精神情操，提高了學(xué)校德育的趣味和實(shí)效。
2.穩(wěn)步開展各類興趣班，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
三年來，三校區(qū)的興趣班工作從無到有、從少到多均取得了突破性的發(fā)展。目前，三校區(qū)同時開展圍棋、跆拳道、小主持、繪畫、計算機(jī)、國際象棋、思維數(shù)學(xué)等10多個興趣班。學(xué)校開出“菜單”，由學(xué)生和家長自愿選擇。學(xué)生興趣盎然，參與率高。為確保興趣班的高質(zhì)量，三校教務(wù)處按照學(xué)校要求嚴(yán)密組織、精心管理。興趣班的開展，學(xué)生們學(xué)到了才藝，得到了實(shí)惠；學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育水平也得到了提升。三年來，學(xué)生參加美術(shù)比賽，獲全國級獎303人次，市級獎81人次。同時，也在提升教師精神滿足感的同時，一定程度上提高了教師的物質(zhì)福利，可謂一舉三得。
3.狠抓各項(xiàng)常規(guī)評比，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)
學(xué)校的校風(fēng)通過一個個學(xué)生的個體展現(xiàn)出來，一直以來，學(xué)校抓常規(guī)管理思路清、措施實(shí)、力度大，學(xué)生一日常規(guī)要求明確，落實(shí)到位。我們通過強(qiáng)化常規(guī)評比，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì)，努力形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。三校區(qū)大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，通力合作，制定和完善了各項(xiàng)少先隊章程、考評細(xì)則。所有評比一月一匯總，并通過櫥窗、主題隊會等宣傳陣地引導(dǎo)學(xué)生爭做“十好”少年。評比活動，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強(qiáng)了班級的凝聚力。
六、堅持防范在先，落實(shí)責(zé)任追究，確保教育和諧發(fā)展
安全工作責(zé)任重于泰山。一直以來，小學(xué)部把安全工作作為重中之重的工作來抓，逢會必講安全要求，每月必查安全工作，不斷地增強(qiáng)班主任、教師等的安全意識。各校區(qū)均能落實(shí)課間設(shè)樓層管理負(fù)責(zé)人督促學(xué)生文明行走；上學(xué)、放學(xué)關(guān)鍵時段落實(shí)值勤管理；興趣班落實(shí)書面簽到交接，新城住宿班值班老師、行政值班人員、生活老師分工明確，實(shí)施責(zé)任追究九個“無”，形成校長主要抓、校區(qū)負(fù)責(zé)人配合抓、全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。并研究出臺《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，組織開展消防演練、地震演習(xí)等體驗(yàn)活動，每逢寒暑假，請民警來校作安全工作講座，將安全工作真正落到實(shí)處，努力創(chuàng)建平安校園，確保教育和諧發(fā)展。
三年來，小學(xué)部在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)條件不斷改善，新城校舍環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越；吳橋校區(qū)更換了課桌椅、改建了操場；新區(qū)校區(qū)更換了電教設(shè)備等，董事會投入相當(dāng)資金，給予小學(xué)部辦學(xué)大力支持。
三年來，小學(xué)部表層的變化是辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)效益的遞增，深層的變化是人氣的變化，精神的變化，人心穩(wěn)定，政令暢通，人和事成，三校形散而神不散，令人欣慰。
三年來，小學(xué)部認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計劃，全面落實(shí)精細(xì)化管理，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在招生招師、教師發(fā)展、學(xué)生成長、課程管理、質(zhì)量提升、平安校園建設(shè)等諸方面均取得了長足的發(fā)展，外國語學(xué)校小學(xué)部品牌知名度、美譽(yù)度得到了明顯提升。
存在不足：
隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，矛盾的出現(xiàn)和存在不足也是必然的。歸納起來說，主要有以下幾個方面：
1.民辦學(xué)校的編制問題，依然困擾著有些老師，每年報考公辦學(xué)校的情況仍存在。
2.外籍老師的聘用處于兩難，一方面外籍師資不穩(wěn)定，教學(xué)效果不理想，一方面又因?yàn)槭峭鈬Z學(xué)校而不得不聘用。
3.小學(xué)部三校區(qū)，都是合辦，既有合作的優(yōu)勢，也有相互干擾的弊端，有些管理工作困難重重。
4.教師隊伍如何進(jìn)一步適應(yīng)民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的需要，仍需努力。教育就是服務(wù)，優(yōu)勝劣汰，辦人民滿意的教育，勢在必行。
5．硬件建設(shè)有待加強(qiáng)，吳橋、新區(qū)校區(qū)部分教育現(xiàn)代化設(shè)施陳舊，影響正常教學(xué)，亟待更換。小學(xué)部圖書數(shù)量微乎其微，嚴(yán)重滿足不了學(xué)生課外閱讀的需要。
6.新城校區(qū)小學(xué)、初中、高中辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的相關(guān)矛盾亟待解決。
展望未來：
小學(xué)部的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，要確�？沙掷m(xù)發(fā)展的良好勢頭，就必須把握五個并重：
1.宏觀與微觀并重。即在朝著做大做強(qiáng)小學(xué)部宏觀發(fā)展目標(biāo)努力的同時不斷增強(qiáng)管理力量、師資力量，確保穩(wěn)步發(fā)展。
2.規(guī)模與質(zhì)量并重。即在提升辦學(xué)質(zhì)量的前提下贏得社會滿意度，吸引優(yōu)質(zhì)生源，從而以更多的優(yōu)質(zhì)生源提高辦學(xué)聲譽(yù)，兩者相輔相成，相得益彰。
3.硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重。硬件是辦學(xué)的條件、軟件是辦學(xué)的關(guān)鍵，即在改善辦學(xué)條件的同時，進(jìn)一步改善教師福利，進(jìn)一步把提高軟實(shí)力放在重要位置，得民心者得天下。
4.規(guī)范與創(chuàng)新并重。制度、規(guī)范是管理之永恒，創(chuàng)新是發(fā)展之靈魂，即在落實(shí)日常規(guī)范的同時，根據(jù)小學(xué)部發(fā)展現(xiàn)狀，作出理性的思考與正確的行為選擇，善于突破創(chuàng)新點(diǎn)。
5.特色建設(shè)與綜合實(shí)力并重。即在強(qiáng)化小學(xué)部特色建設(shè)的同時，不斷提高綜合實(shí)力，提升競爭能力，使小學(xué)部發(fā)展在錫城小學(xué)教育領(lǐng)域立于不敗之地。
總之，讓我們在上級教育主管部門和學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，腳踏實(shí)地，不懈努力，勇創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
教職工大會校長講話稿 篇3
各位教工：
大家新學(xué)期好！
告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項(xiàng)工作已經(jīng)全面展開。
一、20xx年工作簡要回顧
上學(xué)年，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強(qiáng)了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化了學(xué)生一日常規(guī)，落實(shí)了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、 新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、 通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、 學(xué)校各項(xiàng)工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，17屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
4、 建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館，完成實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、 學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、 20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、 通過進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、 后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機(jī)，對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、 十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、 群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實(shí)，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實(shí)開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
4、 部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請長假，無視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的`行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時。
6、 學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項(xiàng)管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對亂發(fā)者要追究責(zé)任。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點(diǎn)，大家一定要認(rèn)真落實(shí)，在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點(diǎn)工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實(shí)處，干出成績。
2、提高團(tuán)隊意識，強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實(shí)，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。
三、開學(xué)工作的幾個具體事：
1、清理工作：各項(xiàng)收費(fèi)工作的清理，包括報名繳費(fèi)和餐費(fèi)，還包括不能收的其他費(fèi)用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。
�。�1）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實(shí)驗(yàn)要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進(jìn)行集體采購。
�。�2）寢室的調(diào)整和修繕。
（3）高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
�。�4） 兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人， 要做一個心胸開闊的人， 要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強(qiáng)者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點(diǎn)子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f事興”！學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神，是智慧的化身，踏實(shí)的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚(yáng)二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
教職工大會校長講話稿 篇4
老師們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了長足的進(jìn)步，特別是我們的各項(xiàng)競賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽(yù)。在看到成績的同時，我們還要清醒地認(rèn)識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識還不夠強(qiáng)，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象；個別教師工作消極，責(zé)任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點(diǎn)不能多干，便宜一點(diǎn)不能少占，只講報酬，不談奉獻(xiàn)；有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進(jìn)等，這些問題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題。
一、把平常的小事做好
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實(shí)實(shí)在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點(diǎn)，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平�，嵥榈氖聠�？備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢？但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心？我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護(hù)每一個孩子？希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學(xué)中心地位
新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進(jìn)行目的就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實(shí)現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點(diǎn)：
1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點(diǎn)大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機(jī)等等�，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實(shí)你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績，剛才表揚(yáng)的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實(shí)際，尋找最適合的特色突破點(diǎn)，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)�，F(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會”的標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)教育信息化全員培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學(xué)水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實(shí)事，努力增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實(shí)提高工作水平。要強(qiáng)化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，堅持實(shí)踐、反思、再實(shí)踐、再反思，努力夯實(shí)教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實(shí)施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學(xué)校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí)，一天不學(xué)不會說，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進(jìn)，要突出重點(diǎn)、抓好幫促、優(yōu)化過程、強(qiáng)化思路、注重研究、有效提升。要加強(qiáng)過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實(shí)。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績！
三、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c(diǎn)，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)�，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響，擴(kuò)大戰(zhàn)果，形成多點(diǎn)開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實(shí)踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。
在放假大會上，我曾提出老師們達(dá)到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象；二是樸素、端莊、得體的外表形象；三是扎實(shí)、活潑、精博的教學(xué)形象；四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位；在任何時候教師都要成為學(xué)生的表率；在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點(diǎn)都要褒揚(yáng)，在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實(shí)踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會增長知識；與心胸寬廣的人在一起，會放大格局；與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；與有遠(yuǎn)大夢想的人在一起，會很有遠(yuǎn)見和希望；與有強(qiáng)烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運(yùn)。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的.心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當(dāng)然，我在這里強(qiáng)調(diào)一下，上班時間不能抱著手機(jī)不放。
六、要恪守工作紀(jì)律
每位老師都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁；上課時間不能遲到，不能接打手機(jī)；不能上班時間無故不在崗等等�，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機(jī)，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督�，F(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態(tài)
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因?yàn)樵谀愕纳町?dāng)中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責(zé)任，每個人都肩負(fù)著責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。完成自己的任務(wù)，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實(shí)實(shí)做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會享受到職業(yè)的幸福感。
最后我再談一下我的四點(diǎn)希望。
新學(xué)期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達(dá)；希望老師們沐浴課改的春風(fēng)，加強(qiáng)研究，不斷提升自己的教育教學(xué)水平；希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們；希望所有學(xué)生能在老師們的呵護(hù)下每天都能帶著旅行的心情上學(xué)，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期，讓我們攜手并進(jìn)，開拓進(jìn)取，把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
謝謝大家！
教職工大會校長講話稿 篇5
各位代表、各位會員、同志們：
經(jīng)學(xué)校研究決定，值此學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動之際。今天，我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事，也是品牌學(xué)校推進(jìn)民主化管理進(jìn)程的重要里程碑。下面，我受工會委員的委托，向大會作報告，請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。
一年來，學(xué)校工會在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在工作中緊緊圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，保障教職工的合法權(quán)益，以“加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實(shí)事，服務(wù)教職工”為重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)和依靠全校教職工，弘揚(yáng)“責(zé)任、主動、忠誠”的學(xué)校精神，踐行“尚德立行，心懷天下”的校訓(xùn)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，振奮精神，銳意改革，使我校工會工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學(xué)校被評為山東省學(xué)校民主管理先進(jìn)單位，學(xué)校工會被市總工會評為先進(jìn)集體、模范工會之家。20xx年1月份，學(xué)校工會被市教育工會評為先進(jìn)集體。周生富同志被評為優(yōu)秀教育工會工作者。20xx年1月份，在省教育工會四屆三次全委會暨學(xué)校工運(yùn)理論研討會、五屆二次理事會上，我校民主管理工作經(jīng)驗(yàn)《充分發(fā)揮工會組織作用，走民主管理興校之路》在會上書面交流，在全省推介了學(xué)校民主管理的經(jīng)驗(yàn)和做法，為學(xué)校、為鄒城贏得了榮譽(yù)。同時，學(xué)校工會也多次迎接了外縣市區(qū)工會參觀學(xué)習(xí)。
一、健全管理機(jī)制，推進(jìn)民主管理進(jìn)程。
學(xué)校工會緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展大局，積極推行民主管理，完善民主監(jiān)督，不斷加強(qiáng)制度創(chuàng)新，堅持科學(xué)治校、民主治校、依法治校。實(shí)踐證明：只有全心全意依靠教職工發(fā)展學(xué)校，才能調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性，才能順利地推進(jìn)學(xué)校品牌化建設(shè)和教育教學(xué)的改革與發(fā)展。
1、落實(shí)提案制度。認(rèn)真組織召開每年一度的教職工代表大會，規(guī)范教代會的各項(xiàng)議程，審議學(xué)校各項(xiàng)重大決策，高度重視教代會的提案工作，多次召集會議，就教代會期間提出的各項(xiàng)提案，逐條研究討論解決落實(shí)問題。孟校長還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實(shí)情況，圓滿落實(shí)所有教代會的提案。20xx年，在四屆三次教代會上，收到提案38條。其中，關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案，學(xué)校已逐步落實(shí)到位。關(guān)于擴(kuò)建幼兒園的提案，各項(xiàng)審批手續(xù)已經(jīng)審批，綜合樓馬上開工建設(shè)。
2、配合學(xué)校做好校務(wù)公開制度。學(xué)校工會要高度重視職工關(guān)注的熱點(diǎn)問題，堅持教代會制度，充分發(fā)揮教代會的職能紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。工會主席參加學(xué)校行政會議、校務(wù)會議，參與學(xué)校重大事項(xiàng)的研究和決策，每項(xiàng)政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式，對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益，家長關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，公開、公示，接受教職工和社會各界的監(jiān)督。學(xué)校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進(jìn)推薦及評比等都有一線教師當(dāng)評委。特別是在去年教工聘任上，學(xué)校廣泛征求教工意見，經(jīng)教工代表會通過，逐步實(shí)施，進(jìn)展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購，幼兒園綜合樓建設(shè)，都嚴(yán)格地實(shí)行了政府招標(biāo)，所有建筑工程項(xiàng)目一律經(jīng)過審計，實(shí)行陽光工程、陽光操作，堅持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督，對學(xué)校各類事務(wù)運(yùn)作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
3、推行了領(lǐng)導(dǎo)干部民主評議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中，我校教職工思想覺悟高，政治敏銳性高，實(shí)事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，為學(xué)校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假，四屆教工代表認(rèn)真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)干部工作述職，評議校區(qū)工作，評選了先進(jìn)校區(qū)，學(xué)校在教師節(jié)表彰會上，進(jìn)行隆重表彰；在20xx年1月份，各位代表又聽取了學(xué)校黨支部成員、校區(qū)校長（園長）的年度工作述職，各位代表進(jìn)行了民主評議和監(jiān)督。評優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導(dǎo)干部晉升、評優(yōu)的重要依據(jù)；教工代表定期查看領(lǐng)導(dǎo)干部工作記實(shí)，聽取領(lǐng)導(dǎo)干部工作匯報，公示領(lǐng)導(dǎo)干部的聽課記錄等，有效地實(shí)施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)。
二、加大師德建設(shè)，造就高素質(zhì)的師資隊伍。
師德建設(shè)是提高教師隊伍素質(zhì)的'重要措施，是加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學(xué)校工會積極組織教職工開展新一輪辦學(xué)思想、教育理念的學(xué)習(xí)與探索，推進(jìn)校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境，用文化來凝聚人，塑造良好的教師品格，正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。工會在學(xué)校黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)全體會員深入學(xué)習(xí)、開闊眼界、與時俱進(jìn)，提高全體會員的整體素質(zhì)。六月份，學(xué)校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人，赴臨沂、淄博、濰坊等地名�？疾鞂W(xué)習(xí)。各校區(qū)統(tǒng)一思想認(rèn)識，統(tǒng)一組織安排，先后舉辦了學(xué)習(xí)心得研討會、交流會，“解放思想、更新理念、真抓實(shí)干、盡展杏小靚麗風(fēng)采”的報告會、匯報會。學(xué)校工會在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實(shí)施意見》，各校區(qū)圍繞這項(xiàng)工作，層層推薦選拔，經(jīng)過個人事跡演講，講述平凡工作中，不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績，以優(yōu)秀教師的故事感染人，激勵人，鼓舞人，提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評價，董梅等10名教師被評為“十佳教師”，張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺、新鄒城、濟(jì)寧日報等新聞媒體，給予充分報道，在社會上引起良好反響。
三、辦好教工之家，關(guān)注教職工身心發(fā)展，增強(qiáng)工會工作的凝聚力和向心力。
發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上關(guān)心愛護(hù)，更要在生活上體貼照顧，切實(shí)幫助教職工解決生活中的實(shí)際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐，使之成為全體教職工溫馨的“家”。
根據(jù)校區(qū)多，人員多的實(shí)際，學(xué)校工會、婦委會、計生辦、團(tuán)支部聯(lián)合發(fā)出倡議，進(jìn)一步倡樹新風(fēng)，移風(fēng)易俗，提倡文明節(jié)儉辦事，出臺了《婚喪嫁娶等意見》，舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會、青年教師工作會等活動。今年，學(xué)校工會在建好教工活動陣地的基礎(chǔ)上，注重抓好各項(xiàng)活動的開展，促進(jìn)教職工的身心健康發(fā)展。五一期間，組織280多名教職工和家屬分兩路去揚(yáng)州、南京、蘇州等地參觀學(xué)習(xí)，既開拓了視野，又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學(xué)校二十年校慶工作，學(xué)校工會積極參與，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，出主意，想辦法，確保慶祝活動和文藝聯(lián)歡會取得園滿成功。學(xué)校為開展好教工健身活動，為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。12月份，工會、婦委會、計生辦、團(tuán)支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動，在三個校區(qū)間，進(jìn)行了籃球友誼賽；在四個校區(qū)間，舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項(xiàng)健身活動。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會上，廣大教職工濟(jì)濟(jì)一堂，共同暢想未來，憧憬美好生活。學(xué)校對健身活動月中獲獎的校區(qū)和個人進(jìn)行了表彰獎勵。
學(xué)校工會積極開展送溫暖活動，走訪慰問困難教職工，把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節(jié)到來之際，學(xué)校去臨沂購買了紀(jì)念品，分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時，工會組織安排有關(guān)人員前去看望慰問，帶去了學(xué)校大家庭的溫暖。春節(jié)期間，學(xué)校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工；校慶期間，學(xué)校邀請部分原任校長、園長等領(lǐng)導(dǎo)參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展，既陶冶教職工的身心健康，又豐富大家的業(yè)余文化生活。
各位代表、各位會員、同志們，回顧一年的工作，在忙碌中度過，處處體驗(yàn)著幸福和快樂；杏小的每一步發(fā)展，都凝聚著大家的心血和汗水，在杏小工作是一種緣分，也是一種福分；杏小大家庭的四個團(tuán)隊精誠團(tuán)結(jié)，資源共享，創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章，我們?yōu)橹腋�，我們�(yōu)橹湴痢９菢蛄汉图~帶；解決教職工的困惑是工會不可推卸的責(zé)任；在您需要幫助時，替您排憂解難是工會應(yīng)該做的事！給您送去溫暖和祝福是工會最快樂，也是最幸福的事！
學(xué)校工會下步工作設(shè)想和打算：
20xx年是學(xué)校第三個五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年，也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年，全面落實(shí)學(xué)校提出的“學(xué)校文化建設(shè)年”的工作目標(biāo)，時間緊，任務(wù)重。在新的形勢下，加強(qiáng)工會組織建設(shè)也至關(guān)重要，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定，關(guān)系到教職工的切身利益。
(一)、總體目標(biāo)：校工會積極配合學(xué)校黨支部，組織全體教職工，理解和把握學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，抓好教職工思想教育工作，樹立大工會，大服務(wù)的意識，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序的發(fā)展。學(xué)校工會不斷增強(qiáng)服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識，為教職工辦實(shí)事、辦好事的意識；以民主管理工作為主要內(nèi)容，推進(jìn)學(xué)校民主管理進(jìn)程，為學(xué)校大發(fā)展盡職盡責(zé)！
(二)、具體目標(biāo)和措施：
1、加強(qiáng)工會組織建設(shè)，建立工會工作機(jī)制，自主開展各項(xiàng)文娛活動。
2、開展好送溫暖工程，關(guān)心教職工生活，積極為教職工辦實(shí)事，辦好事。
3、積極組織教職工業(yè)余文化活動，舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶�；顒�、新年聯(lián)歡會等活動。
4、認(rèn)真推行校務(wù)公開，不斷增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的透明度。
5、建好“教工之家”，更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。
6、樹立“陽光心態(tài)”意識，消除職業(yè)疲倦感，健康快樂地生活和工作。
7、完善維護(hù)機(jī)制，進(jìn)一步提高女教工的政策水平和參政議政能力，及時反映女教職工的呼聲和要求，著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題，切實(shí)維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
各位代表、各位會員、同志們，新的學(xué)年，面臨新的希望、新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍(lán)圖已擺在大家面前，相信只要我們以更加飽滿的工作熱情，更加負(fù)責(zé)的工作精神，認(rèn)真搞好本職工作，在理解的氛圍中，凝聚全校合力，同心同德，朝著我們共同的目標(biāo)邁進(jìn)，我們的學(xué)校必將更加和諧，更加美好！
最后，祝大家在新的一年里，工作順利，合家幸福，健康快樂，萬事如意！
謝謝大家！
教職工大會校長講話稿 篇6
各位老師：
大家下午好！
酷暑的余熱悄然退去，我們迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新的學(xué)期。在此，我代表學(xué)校對新調(diào)入我校的xx老師和新分配到我校的`xx老師表示熱烈的歡迎！
一、新的學(xué)年，新的氣象，新的謀劃。站在教育發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵路段，回顧我們走過的艱辛歷程，我們步履堅實(shí)，灑下了汗水，收獲了喜悅。上學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)工作在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下，在全體老師的共同努力下，有條不紊順利完成，取得了一定的成績。
教學(xué)方面：一是張xx老師參加了xx市第四屆中小學(xué)音樂教師教學(xué)基本功技能競賽活動，榮獲小學(xué)組四項(xiàng)全能一等獎和個人特長單項(xiàng)獎，為xx小學(xué)贏得了榮譽(yù)；二是學(xué)校參加xx省教育信息中心開展的xx年度全省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站評選，榮獲三等獎，1人榮獲xx年度xx省基礎(chǔ)教育門戶網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)個人；三是組織教師參加了xx省第五屆中小學(xué)多媒體教育教學(xué)課件大賽，榮獲一等獎，xx人榮獲三等獎，獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師；四是六年畢業(yè)班通過陳和任xx老師的共同努力，17名學(xué)生全部升入中學(xué)；五是趙xx老師參加了“xx省第三屆網(wǎng)絡(luò)視頻說課大賽”，成績還沒有公布；六是舉行了教師粉筆字競賽；七是組織教師參加3項(xiàng)省和市課題研究；八是舉行了三至六年級英語朗誦比賽；九是開展了小學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展評活動；十是舉行了校級教研課，x位教師作課。
德育方面：一是組織全校師生慶“六一”趣味運(yùn)動會；二是組織開展了法制教育講座、消防安全教育、預(yù)防春季流行性疾病及傳染病知識講座等活動；三是組織學(xué)校藝術(shù)作品展；四是組織學(xué)生參加“xx市首屆慶‘六一’學(xué)生書法繪畫攝影網(wǎng)絡(luò)展覽大賽”，1人榮獲繪畫一等獎，4人榮獲二等獎，6人三等獎；五是組織參加白山市書畫大賽，11人榮獲；六是開展了“植根中國夢”演講比賽；七是舉行了“讓中國夢在鮮紅的隊旗上飄揚(yáng)”新隊員入隊儀式。
師德方面：一是召開了“育人之夢”教師先進(jìn)事跡報告會，趙永梅、劉麗華、崔長勝三位教師分別作了事跡報告；二是組織全體教師學(xué)習(xí)全國人民代表大會十二屆一次會議政府工作報告。
總務(wù)方面：一是多次接收市各部門安全檢查；二是進(jìn)行校園美好綠化活動；三是日常對校舍進(jìn)行維護(hù)工作。
二、利用暑假時間，教育局對學(xué)校大門鐵柵欄進(jìn)行更換、門窗更換、室外做外保溫、室內(nèi)外墻壁粉刷、室內(nèi)保溫吊棚、自來水改造，目前已經(jīng)全部順利完工。8月23日師生返校，進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，全體老師都能夠克服很多困難，尤其個別老師還帶病堅持勞動，老教師更是發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累精神，給年輕教師起到了很好的表率作用，在這我代表學(xué)校，向全體老師表示感謝。
三、對暑假值班事宜，我想強(qiáng)調(diào)幾個問題：一是責(zé)任心問題，日常上班我們都能堅持，暑假值班一天或兩天時間都堅持不了，如果的確有事，找人代替，還有情可原，有些是就是不想坐車來校值班，干脆就直接讓老師代替了；二是值班時間不遵守，暑假就一天兩天的，能不能按照上班時間，準(zhǔn)時進(jìn)行交接班，我們很多老師做不到。換言之，打更劉師傅，值宿一晚上，早晨還要等到八點(diǎn)，如果換成我們自己，心中會怎么想。因此要求今后值班一定要準(zhǔn)時交接班，沒有特殊情況，最好自己盡到自己的職責(zé)。
老師們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，成績已成過去，未來任重道遠(yuǎn)。今天，我們站在新的起跑線上，前面充滿了曲折、艱辛與挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們能保持良好的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，我們一定可以再創(chuàng)新的成績。
教職工大會校長講話稿 篇7
各位教師、職工：
今天我們在這里召開學(xué)校教職工會議，主要目的是全面部署全學(xué)年學(xué)校工作，統(tǒng)一大家思想，為創(chuàng)建更美好學(xué)校而共同努力。根據(jù)會議安排，我講三方面內(nèi)容：
一、關(guān)于本學(xué)期的有關(guān)工作計劃安排。
1、以師德建設(shè)為根本，做有底線的人民教師。
學(xué)校將深入開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)愛與責(zé)任是師德之魂，師德是教師之本，是教師之底線。學(xué)校將利用教職工會，向全體教職工明確提出了工作紀(jì)律和要求，制定了文明上網(wǎng)公約。嚴(yán)禁上班時間看網(wǎng)絡(luò)電影電視，嚴(yán)禁在網(wǎng)絡(luò)上或辦公室閑聊中發(fā)表不負(fù)責(zé)任的言論現(xiàn)象。學(xué)校將每月組織師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，幫助教師進(jìn)一步樹立服務(wù)意識，責(zé)任意識，誠信意識，合作意識和個性發(fā)展意識，提升工作質(zhì)量，生活質(zhì)量，生命質(zhì)量，塑造敬業(yè)精神，專業(yè)精神。本學(xué)期我校將建立教師個人教育成長檔案計劃，建立“師德師風(fēng)”反饋機(jī)制，班級如有三分之一的家長反映有師德問題，經(jīng)調(diào)查落實(shí)屬實(shí)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，年底師德考核一票否決！
2、以研究學(xué)生為抓手，做“成長型”的幸福教師
一流教師不但要傳授知識，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。做“研究性、反思型、成長型”的教師不但能增長我們的智慧，更能讓我們體味到工作的幸福和意義。本學(xué)期每一位教師首先要有針對性的選擇班級3個學(xué)生為典型案例以點(diǎn)帶面以“觀察、詢問、引導(dǎo)”三個層次開展追蹤性研究教育教學(xué)，以此真實(shí)的把握學(xué)生所思、所想，真正走入學(xué)生的心中把握學(xué)生差異實(shí)施有意義的教育教學(xué)。
�。�1）、記錄形式可以一周記錄一次不少于500字，也可以一日記錄一次不少于50字。
�。�2）、觀察點(diǎn)不能太大，低年級可以將觀察重點(diǎn)落在學(xué)習(xí)習(xí)慣上：比如以整理書包、桌洞這個點(diǎn)的連續(xù)觀察、詢問就能了解學(xué)生的個性品質(zhì)和學(xué)習(xí)品質(zhì)。
（3）、反饋要及時，每一個月記錄一個學(xué)生的案例追蹤，一學(xué)期不少于三位學(xué)生的案例追蹤。
（4）、案例追蹤將作為我校教師的個人小課題研究。
其次我們要求每個教師對課堂的追求要精益求精，在課堂上要經(jīng)常進(jìn)行三思：一思課前對教材對學(xué)情的理解和處理，二思課后對自己的教學(xué)過程進(jìn)行反思，找出成功與失敗之處，三思對原教學(xué)設(shè)計進(jìn)行調(diào)整勤寫教學(xué)隨筆，抓住班級典型案例進(jìn)行跟蹤研究分析，在觀察中不斷反思、體悟、提升，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)個性。
3、以年輕教師培養(yǎng)為基礎(chǔ)，充實(shí)隊伍力量。學(xué)校將定期召開年輕教師座談會，交流，思想，肯定進(jìn)步，找出差距，修正計劃，幫助和引導(dǎo)他們，找準(zhǔn)努力方向。本學(xué)期將開展年輕教師師徒結(jié)對活動，徒弟一學(xué)期聽師傅課不少于20節(jié)課，師傅要對徒弟進(jìn)行連續(xù)三周的追蹤聽課，鍛煉年輕教師的膽量和課堂應(yīng)變能力，較快提高其教學(xué)水平。（30歲以下的`教師和新教師要自主選擇師父，第二周上報教導(dǎo)處）
4、組織教師教學(xué)基本功大比武。學(xué)校將全面開展每月各項(xiàng)教學(xué)基本功比賽：9月板書比賽，10月份現(xiàn)場備課比賽、11月教師說課比賽、12月課堂教學(xué)技能比賽活動，讓廣大教師在錘煉和磨礪中成長起來。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)改革。
抓好常規(guī)管理，可以說是當(dāng)前學(xué)校質(zhì)量提高，最實(shí)在最有效的法寶，為此今年我校將狠抓教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)常規(guī)工作落到實(shí)處，在遵循我校傳統(tǒng)常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將做好以下三個方面的工作：
�。ㄒ唬�(yán)抓教學(xué)常規(guī)的檢查反饋：為了進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)配合值日領(lǐng)導(dǎo)每天不定時巡堂檢查，檢查課堂學(xué)生表現(xiàn)情況，參與程度，小組活動情況，檢查教師組織，講課，板書，作業(yè)布置，并跟蹤學(xué)生作業(yè)批閱以及學(xué)生輔導(dǎo)情況，對學(xué)生較差的教師要及時約談糾正
�。ǘ�、嚴(yán)抓聽評課的活動落實(shí)：師徒結(jié)對課，推門課，定向追綜課，優(yōu)質(zhì)課等活動，每次聽課后要組織一起聽課的教師及時評課，交換意見，既肯定成績，又指出問題，做到全面客觀，使大家通過平課受到啟發(fā)，提高認(rèn)識，達(dá)到評一課，促多人，帶一方的效果。
�。ㄈ�(yán)抓教研活動的落地實(shí)施：本學(xué)期通過分組教研，集體組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等方式，幫助教師對教材有全面的認(rèn)識和把握，為課堂教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。我們將對教學(xué)研究工作，進(jìn)行具體、明確的分工，按照語數(shù)小學(xué)科分成低年級語數(shù)教研組，高年級語文教研組，高年級數(shù)學(xué)教研組，英語音樂體育美術(shù)教研組，每個教研組有帶隊的教研組長，在教研組長的帶領(lǐng)下在固定地點(diǎn)固定時間固定人數(shù)單周通課雙周教研，并做好簽到記錄和通課教研記錄，最終整理形成了詳實(shí)的學(xué)期教研材料。分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)必須參與小組教研學(xué)習(xí)。教研組長要在前三周認(rèn)真做好本學(xué)期的教研內(nèi)容安排。學(xué)校將在學(xué)期末對四個教研組的學(xué)習(xí)進(jìn)行考核評比。
三、提高平日反饋的及時性和有效性，全面提升工作效率。
在繼續(xù)落實(shí)去年教育教學(xué)日�；顒拥耐瑫r，加強(qiáng)每次反饋活動的及時性和有效性，養(yǎng)成固定事情固定時間做，重要的事情最先做的好習(xí)慣，全面提升工作效率！
1、固定性：學(xué)校調(diào)研每次不管是什么時候，一律統(tǒng)一到測試后的下周三放學(xué)前以級部為單位教研組長統(tǒng)一上交，無需教導(dǎo)處提醒，網(wǎng)上提醒一次給本教研組扣掉一份，作為期末優(yōu)秀教研組評比的依據(jù)。
2、計劃性：凡事預(yù)則立不預(yù)則廢，提前做好計劃打算，班級工作和觀察課堂要做到有計劃、定期、長期的觀察整理。
3、及時性：平常有靈感的時候立馬動筆去寫去做，平日的測試資料、作業(yè)、班級活動要注意分類收集整理，不要等到檢查的時候才去補(bǔ)材料，嚴(yán)禁等到明天要上交資料的時候才去組織學(xué)生準(zhǔn)備作業(yè)等資料！
教職工大會校長講話稿 篇8
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對我的厚愛和信任，安排我擔(dān)任我們xx中學(xué)的校長。
我們xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責(zé)任重大，壓力倍增。來到xx中學(xué)已經(jīng)兩周了，也一直沒和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會議是我來到xx中學(xué)后召開的第一次全體教職工會議，今后我不會經(jīng)常占用大家時間開全體教職工會的，有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實(shí)施。
我在來xx中學(xué)之前，一直在第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)擔(dān)任校長辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長、一職專魏士功校長，還有實(shí)驗(yàn)中學(xué)寧玉太校長和第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明宗偉校長服務(wù)過，從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們xx中學(xué)，那我就要和全體xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，力爭再創(chuàng)xx中學(xué)新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會辜負(fù)教育體育局黨委對我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來xx之前，教體局李忠新局長同我談話時對我們xx中學(xué)給予了極高的評價，說我們?nèi)w師生齊心合力，頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報一下我今后的工作打算：
第一，我今后工作的幾個原則
1、民主：堅持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用，充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能，團(tuán)結(jié)共贏。
2、尊重：管理從尊重開始，真誠的對待每一個人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個教職工、每一名學(xué)生。
3、自律：嚴(yán)于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅持公平、公正、公開，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、規(guī)范：堅持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營造最大的'自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，是發(fā)展的需要，沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒有創(chuàng)新就不能生存，必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績，我們將努力構(gòu)建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學(xué)生都健康快樂的學(xué)習(xí)。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校所有工作的重中之重，是學(xué)校聲譽(yù)高低的試金石。所以，每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅持下去，同時積極同市教研室加強(qiáng)溝通和聯(lián)系，注意學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、二實(shí)中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)做法，眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點(diǎn)。我可以向大家保證，學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭四中實(shí)驗(yàn)班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破，至少不會下降，同時切實(shí)提高升學(xué)率；在戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)該提倡精講多練，夯實(shí)基礎(chǔ)，搜集信息，把有關(guān)中考的每一個環(huán)節(jié)、每一項(xiàng)工作都做充分、做細(xì)致、做到位，在這個問題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。
2、級部工作上水平
七、八年級是打基礎(chǔ)的時期，防止麻痹、松懈思想，級部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃，長遠(yuǎn)打算，敢于直面問題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手，更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管嚴(yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說明你有管理能力；既能嚴(yán)格管理又能疏導(dǎo)分流，說明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的，是級部管理者追求的境界，更是學(xué)校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對學(xué)校加強(qiáng)巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患，及時整改，對師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任，是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時到位，不得遲到、早退，堅決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對校車進(jìn)行認(rèn)真檢查，并作好記錄，對午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。
4、學(xué)生管理要上臺階、上水平
學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導(dǎo)工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動，組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動，從出教室門開始就要排好隊，慢步輕聲，政教處、各級部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車或者是三五人并排騎車，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個馬路，路變窄了，車更多了，車速也都很快，如果學(xué)生不遵守交通安全，那后果不堪設(shè)想。
老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新，但不能誤了孩子，負(fù)了家長，損了社會，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們相互關(guān)愛、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學(xué)校這個大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。
謝謝大家！
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