班級(jí)作文400字匯編五篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
班級(jí)作文400字 篇1
愛是一個(gè)令人溫馨的字眼,愛雖是無形的,但是它布滿了全世界的各個(gè)角落。
愛,它藏在我們的家里,愛,它藏在我們的生活中,愛,它藏在我們的班級(jí)里愛,它藏在……
我的班級(jí)是一個(gè)充滿愛的班級(jí)。它之所以充滿愛,是因?yàn)樵谒澈蟀l(fā)生了一個(gè)又一個(gè)感人的故事。
記得二年級(jí)時(shí),我們班小敏的眼鏡被摔壞了。
頓時(shí),她失聲痛哭起來,豆大的淚珠啪啪的落在了地上。
我們看到后是看在眼里,急在心里呀!雖然我們想幫助他,但我們這是心有余而力不足!
“啊!”我尖叫起來,“要不咋們幫小敏湊錢買眼鏡?但是別告訴她,這也算是個(gè)驚喜吧!”
“好!”大家異口同聲地說。
經(jīng)過我們的七拼八湊,終于湊足了錢,來到眼鏡店買了副眼鏡。放學(xué)后,我們把小敏拉到廣場前,拿出眼鏡對(duì)她說“小敏,我有個(gè)禮物送給你。”小敏疑惑不解的接過禮盒,無精打采的打開禮盒。
“哇!”小敏的尖叫聲幾乎震聾了我的耳朵,“謝謝你們!”小敏感激地說道。頓時(shí),刺骨的寒風(fēng)被愛這位天使化成了一股股暖風(fēng)。我想:這是讓班級(jí)充滿愛的感受吧——神奇而又溫暖。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。同學(xué)們讓我們攜起手來,奉獻(xiàn)出我們的愛,讓我們的愛布滿在我們的教室!
班級(jí)作文400字 篇2
我是小學(xué)五零一班的副班長,今年十歲了,愛好:打乒乓球、籃球。
我個(gè)人認(rèn)為,做為班里的一名官員,就應(yīng)該不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和支持,應(yīng)該管理好這個(gè)班,有句俗話說:“世上無難事,只怕有心人!
在咱們班里:有許多同學(xué)喜歡亂扔垃圾,隨地吐痰,教室衛(wèi)生總搞不好,教室衛(wèi)生不好,容易得傳染病;還有許多同學(xué)有一些壞習(xí)慣,下課喜歡打架,喜歡打彈子,致使老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成;還有許多同學(xué)喜歡逛商店。有一次,徐雷、劉春楊兩人,下課就去校門口的小店,一看店里正在開展摸獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是槍、小刀等許多他們愛玩的.玩具,每次二角錢,心動(dòng)的他們便開始摸獎(jiǎng),你來我往,傾囊之后摸到了不少好玩具,這才想到要回去上課,除不知,此時(shí),課已過半,老師站在教室門口急得象熱鍋上的螞蟻,一見他們回來,便嚴(yán)厲的批評(píng)了他們。
因此,我建議:
1、開展一些豐富多彩的課外活動(dòng),比如,組織乒乓球賽、籃球賽、書畫比賽、歌詠比賽等,通過這些活動(dòng),讓同學(xué)們充分展示自己的才華,也消耗旺盛的精力。
2、開展衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。評(píng)出講衛(wèi)生天冠軍、周冠軍、月冠軍、學(xué)期冠軍,以激勵(lì)同學(xué)們天天講衛(wèi)生。
班級(jí)作文400字 篇3
我的祖國有51個(gè)民族,每個(gè)民族都有自己的特色。巧的是我的班級(jí)也有51名同學(xué),每名同學(xué)都有自己的特點(diǎn)。大家在一起,趣事特別多。下面我就講幾件。
有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢,坐在第一桌的莊少瑞同學(xué)突然感到衣服里有東西,他把手伸進(jìn)衣服里一抓,喊道“咦、格尺!本尤粡囊路锾统鲆话殉。原來老師丟的那把格尺不知什么時(shí)候跑到了他的衣服里?吹竭@場面,全班都笑翻了。小莊同學(xué)真像多啦A夢呀。
一次上語文課,書上有一道題是在“我要給”后面補(bǔ)充一句話。王鑫同學(xué)站起來大聲說:“我要給老師安一堆手,這樣老師就可以同時(shí)做許多事,就不會(huì)那么忙了!蔽覀兝蠋熣f:“好啊,我留兩只放前面給你們批作業(yè),后背上在背一堆手。”同學(xué)們都想象著老師背一堆手的樣子,有趣極了。
還有一次老師讓我們在“一群”后面補(bǔ)充一個(gè)詞,同學(xué)們有的說“一群羊”,有的說“一群鴨子”。輪到徐瑾彥了,他很認(rèn)真地說“一群爸爸”。同學(xué)和老師都笑了。
怎么樣,我的班級(jí)有趣吧。我的老師和同學(xué)都特別可愛。媽媽說這叫童真,長大了就不會(huì)有這樣的趣事發(fā)生了。我在心里暗暗想:“我多想留住這童真!
教師評(píng)語:這是一篇充滿童趣的文章。讀完后仿佛進(jìn)入了小作者的世界、體會(huì)到了屬于她們的天真、可愛。語言簡潔、流暢。敘事的同時(shí)體現(xiàn)對(duì)老師同學(xué)愛的表達(dá),具有真情實(shí)感。
班級(jí)作文400字 篇4
充滿愛的班級(jí)就像一個(gè)大家庭。一個(gè)由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
像家一樣的和睦,像家一樣的親切自然,老師像對(duì)待自己的兒女一樣對(duì)待同學(xué)們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。在這個(gè)大家庭中嵌進(jìn)了許多歡聲笑語,朗朗的讀書聲、同學(xué)之間真摯的友誼、老師的教導(dǎo),這就形成了一個(gè)豐富多彩的家。
雖然我來到這個(gè)家的時(shí)間還不久,但這個(gè)家的一舉一動(dòng)都使我感到了溫馨。
家也需要我們的愛護(hù),誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作;垃圾,也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的,所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng),像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了,同學(xué)們一定保護(hù)好哦!
我相信:我們是最健康的。
我們是最快樂的。
我們是最聰明的。
讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn),齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩,因?yàn)樗俏宀世_紛的。
班級(jí)作文400字 篇5
一群孩子,相伴六年,早已無法分離。一群孩子,歡喜六年,早已不愿痛失熟悉的身影。
我們就是這樣一群孩子,走在潮流的前沿,卻依然天真無邪。六年的笑容,早被刻在心中,永生難忘。我們的班級(jí),充滿了青春朝氣,也幽默風(fēng)趣。
在那個(gè)課間,外面下著大雨,走廊中潮濕得令人不敢走上去。這種情況下男孩子們便圍在一張課桌前,玩起了“斗筆蓋”。時(shí)不時(shí)便會(huì)有“洪東”“腳王”之類的聲音傳出,顯得莫名其妙,走近一看才知道,是有人的筆蓋掉下桌了。我們便笑起來,笑那個(gè)狼狽的鉆到桌底下?lián)旃P蓋的男生,也笑這群男生的幼稚。
男生們的花樣可不止游戲這一點(diǎn),千奇百怪的外號(hào)是它們的最愛。自從某男生的座位底下放了一個(gè)印有“腳王”二字的袋子后,他便“光榮”摘取了“腳王”這頂桂冠,并獲得了這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我與他們混的熟了,自然而然也習(xí)慣喊外號(hào),而對(duì)方也只是笑一笑,便問你找他有什么事。
我們班上有一個(gè)男生,愛開玩笑是出了名的。不論上課時(shí)周圍有多么安靜,他總喜歡在老師正講到興頭上時(shí)發(fā)出一些奇怪的聲音。有時(shí)是夸張的咳嗽,有時(shí)是故意擠出的一種軟軟的,女孩兒似的聲音,常常把一本正經(jīng)的同學(xué)們逗得笑趴在桌子上,連老師也忍俊不禁,跟著同學(xué)們笑了一會(huì)兒后才漸漸止住。奇怪的是,課堂氣氛卻因此更加活躍,也許是因?yàn)榭鞓钒伞?/p>
就是這樣一個(gè)班級(jí),這樣一群孩子,富有活力,朝氣蓬勃,歡天喜地,也令人難以忘記我們的歡聲笑語。
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