實用的班級作文匯總四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的班級作文5篇，歡迎大家分享。

班級作文 篇1

　　這是第二次寫我的班級，有人會問：“你為什么要費筆墨寫那么多次的班級呢？我會毫不猶豫的回答：“因為我愛我的班級�！�

　　其實，剛轉(zhuǎn)學(xué)來時，我并不喜歡{也不討厭}這個班，但經(jīng)過兩年的朝夕相處。我發(fā)覺自己已經(jīng)慢慢愛上了這個集體——五一班。

　　在兩年和他們共處的時間里，哭過，笑過，氣過，憂過……

　　還記得五年級上學(xué)期時，MiSS楊要走了，我們大家開了個歡送會，當班長手上捧著一罐幸運星送給MiSS楊時，她欣慰的笑了。這一罐幸運星蘊涵著多少的祝福，是同學(xué)們用“心”折出的祝福，，那時，大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會時，還照了一張合照，它記錄了我們五一班師生的感情。

　　品社課時，老師讓我們兩個組“隊戰(zhàn)‘，你們念一句，我們念一句。念錯了的，上去跳兔子舞，最終有一組敗下陣來，整組上去跳兔子舞，有些男生的動作很笨拙，總是惹得我們捧腹大笑，瞧，我們又笑得喘不過氣來。經(jīng)過兩年，我們都已把這個集體當成了一個大家庭，“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的'兄弟姐妹，不，應(yīng)該說勝于兄弟姐妹。

　　跟同學(xué)們在一起的時光，已經(jīng)在我的成長道路上留下了一個足跡——五彩繽紛的足跡。

　　漸漸長大，漸漸明白，和同學(xué)們在一起的相處的時間不多了，要好好珍惜啊……

班級作文 篇2

　　在這次的文明班級評選中，我們班獲得了大隊部頒發(fā)的“文明班級”的稱號，大家都興奮不已。

　　能獲得這個榮譽，與我們班每個同學(xué)的努力都放不開，還和班主任老師時刻地關(guān)心叮嚀，班干部同學(xué)的嚴格要求管理息息相關(guān)。在晨會時，同學(xué)們坐得筆直，著裝整齊，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，認真聽取別人的發(fā)言。做早操時，同學(xué)們動作標準到位，整齊劃一。放學(xué)時，同學(xué)們自覺地排好隊，不哄鬧，不說話，彬彬有禮地和老師說再見。

　　班主任老師在我們學(xué)習生活的每個細小的地方都無微不至，千叮嚀萬囑咐，要求每個同學(xué)都認真做好，不落下，不拖班級后腿。班干部們在平時的檢查中一絲不茍，有同學(xué)做錯了，及時提醒，及時糾正。正是有老師和同學(xué)一點一滴地付出，才會有我們今天這個來之不易的成績。

　　在這次的.文明班級評選中，我們班獲得了大隊部頒發(fā)的“文明班級”的稱號，大家都興奮不已。

班級作文 篇3

　　“只要走出教室，你就代表著卓遠班！”班主任黃老師的這句話，是我永遠也無法忘卻的。作為這個優(yōu)秀班集體的一員，我們是無比幸福的，但一支精干的軍隊，單靠主帥是不行的。班級的榮與辱，是我們所有人的責任。

　　開學(xué)典禮上，我們班的易品純同學(xué)代表七年級學(xué)生發(fā)言。當臺上的老師報到：“請學(xué)生代表七年3班的易品純同學(xué)上臺發(fā)言�！辈賵錾�，響起了雷鳴般的掌聲。那時剛開學(xué)，同學(xué)之間還不熟悉，可是，當易品純站起來，走向主席臺時，班級的同學(xué)都在大聲地為她鼓勁兒。隔壁班的同學(xué)紛紛投來羨慕的目光：“哇，是你們班的同學(xué)誒！”“為什么不是我們班的？”……聽到這些話語，我們挺直了腰板，對，這就是我們班的同學(xué)！

　　以后的'每次晨會，每每表揚到我們班時，大家都會由衷地鼓掌。

　　學(xué)校公布“最美教室評比結(jié)果”時，報到：“一等獎七年3班”。全班同學(xué)歡呼跳躍，手掌都拍紅了，這是我們卓遠班贏得的第一項團體榮譽，是班級的驕傲。

　　前幾天體育課結(jié)束時，大家三三兩兩，喘著氣走回教室。不知誰喊了一句：“看小貓！”我還沒反應(yīng)過來，一些原本在我身后慢悠悠走著的同學(xué)，便一窩蜂地圍了上去。個個蹲下來湊到小貓面前，“哇，真可愛！”有些大膽的男生索性伸出手，摸了摸小貓的頭，捋了捋小貓的毛。圍觀的人漸漸多了起來，別班的同學(xué)站在我們班那些男生旁邊。幾個別班女生從我身邊快速地走過：“哪個班級的，他們怎么玩貓呢？”我記不清是哪些男生了，只覺得他們胸前班徽的光芒似乎被周圍密密麻麻的人群遮擋了不少。

　　事后，黃老師說，一棟樓的學(xué)生都在看著我們班級男生在逗貓撩貓，甚至還有人在動消防栓，用水噴貓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到了，才不管你叫什么名字，而是會打聽是哪個班級的。這種行為，就是抹黑班級的形象。我們聽了，深以為然。

　　班級強大，我們?nèi)�體同學(xué)腰桿子挺直。班級榮辱，又何嘗不是我們?nèi)�體同學(xué)的榮辱？榮，我們臉上有光；辱，我們心中有淚。戴上卓遠班徽，唱響《卓遠輝煌》，接過戰(zhàn)狼旗，卓遠班就是我們永遠的家。我們是水滴，班級是海洋。班級榮辱與我們是密不可分的，一言一行就代表著卓遠班。

　　班級榮辱，就是我的責任，每位同學(xué)的責任！

班級作文 篇4

　　xxxx年3月4日，上一年級的昆新學(xué)期開始正式上課的周一，班上要競選班干部，競選職位：班長，副班長，生活委員，勞動委員，路隊長。按照王老師的要求，想當班干部的同學(xué)要寫演講稿的。我問昆 ，你想當什么呢？昆說我想當班長！哦，不錯啊，那你得準備你的演講稿��！昆馬上說那我就不競選了。昆怕寫字！我知道。但我認為是他自己的.事，也不想給他準備演講稿。于是，我說，那你就即興演講吧。他答應(yīng)了。

　　放學(xué)回家，我連忙問，昆，今天你參加了競選嗎？昆說參加了。你選的什么呢？怎么說的啊？我急切想知道呢。昆說，我競選了路隊長。我是這么說的：要是讓我當路隊長，我會讓你們整整齊齊的走出教室，比別的班級的隊伍排得更好。讓別的班級都夸我們。為我們一年級二班爭優(yōu)。我說，哦，講得不錯啊，不過怎么不競選班長了？昆說，班長（指原來的）還是競選班長，班長上課威風，路隊長放學(xué)威風，我還是選路隊長好了。昆說，媽媽，競選的人太多了，我們都花了兩節(jié)課的時間競選了，但是誰當還是不知道。

　　我所關(guān)心的不是他當沒當上班干部，我關(guān)心的是他上臺演講的內(nèi)容，哈哈。他長大了會明白嗎？

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