小學(xué)生想象作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的小學(xué)生想象作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生想象作文1
夏夢(mèng)雪你聽(tīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有生命的東西說(shuō)話嗎？沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！告訴你，我聽(tīng)過(guò)。這個(gè)故事發(fā)生在**小學(xué)的一個(gè)夜晚……
那是個(gè)沒(méi)有人的夜晚，桌子悄悄的走到門(mén)前，對(duì)對(duì)面的同伴說(shuō)：“嗨，你的主人對(duì)你好不好？告訴你，我的小主人對(duì)我可好了！他寫(xiě)字時(shí)，拿一塊柔軟的布鋪在我身上，放學(xué)時(shí)用一塊冰涼的手帕擦去我身上的污泥，她身上還有一種特殊的香味，可好聞了！
每時(shí)每刻她都無(wú)微不至的關(guān)心著我�！薄拔业闹魅耸莻�(gè)粗心大意的男孩，他特愛(ài)打架，常常被叫到辦公室去打點(diǎn)滴，可是，現(xiàn)在他變了，徹底的變了。他變得溫柔細(xì)心，也學(xué)會(huì)關(guān)心我了�！�
門(mén)聽(tīng)了，也若有所思的說(shuō)：“是��！自從從舊學(xué)校搬到這里來(lái)，同學(xué)們愛(ài)干凈了，講衛(wèi)生了，也不追逐打鬧了，變成了校園衛(wèi)士，信仰：撿一份垃圾，存一份快樂(lè)！”
小學(xué)生想象作文2
時(shí)間像箭一樣，一轉(zhuǎn)眼，就到了23世紀(jì)。
大家的世界變得愈加先進(jìn)了。大家穿的衣服也可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度了，對(duì)你說(shuō)們還可以一年不洗呢！那或許可以節(jié)省用水。
在春季的時(shí)候，只須穿上這可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服，就可以不感冒了�？墒�，那自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服肯定非常貴看著，貴本領(lǐng)才會(huì)發(fā)呀！
夏季的時(shí)候，那衣服可以自動(dòng)變成短袖。假如一出去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，全世界都可能都會(huì)穿著可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服。
秋季和冬季，衣服又可以變溫度，衣服不但可以變溫度，也可以變成十件一般般的衣服，但，冬季十分寒冷，那得如何解決呢？不需要擔(dān)憂，冬季衣服也可以自動(dòng)變成長(zhǎng)袖，假如想躺在雪地上玩耍，衣服可以變成熱乎乎的，你外出一看，一絲冷都不會(huì)感覺(jué)，就像春季一樣，也可以打雪仗呀！假如打雪仗衣服就會(huì)多一個(gè)帽子，而且帽子會(huì)發(fā)熱。如此就可以不那樣冷啦！
你看吧！將來(lái)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服是否很神奇呀！
小學(xué)生想象作文3
很久之前，有一座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天鮮果飄香，冬天寒風(fēng)凜冽。
春天來(lái)了，花園里一棵棵小草的嫩芽破土而出。梅花，報(bào)春花，瓜葉菊，杏花，迎春花，玉蘭，山茶，桃花，映山紅，牡丹，這些花在春媽媽的懷抱中長(zhǎng)大了。
有一次，梅花說(shuō)：“這次我們來(lái)個(gè)比賽吧，誰(shuí)贏了誰(shuí)就是春天花中的皇后�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好吧！比什么？”梅花高興地說(shuō)：“我們比花香和我們的漂亮吧�！泵坊ㄓ终f(shuō)：“我是粉紅色的，我很漂亮吧！”報(bào)春花急忙說(shuō)：“我很香，只要我一開(kāi)，人們聞到我的香味就知道春天來(lái)�！庇成郊t驕傲地說(shuō)：“我是最漂亮的，我紅艷艷的，大家都喜歡我！”大家都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)了起來(lái)……她們誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，最后打了起來(lái)。只有茉莉在一旁一聲不吭。
最終，它們都謝了，清香而漂亮的茉莉沒(méi)有謝，茉莉坐上了皇后之座。
小學(xué)生想象作文4
我要變成一個(gè)幽靈。因?yàn)槔蠋熖焯炫u(píng)我，我打算今天來(lái)捉弄一下老師。我的技能就是隱形穿墻，我早上背著書(shū)包來(lái)到了教室，老師驚訝地說(shuō)，書(shū)包怎么會(huì)自己飄進(jìn)來(lái)了？我來(lái)到自己的位置上，拉開(kāi)椅子放下書(shū)包，拿出書(shū)和筆開(kāi)始寫(xiě)字，坐在我旁邊的同學(xué)一邊跑向門(mén)外，一邊大叫道：“有鬼啊，有鬼啊……”
中午睡覺(jué)的時(shí)候，我偷偷溜出教室，到老師的辦公室里去，把辦公室里的鑰匙拿出來(lái)，再把門(mén)鎖上，不讓老師布置作業(yè)給我們。我自己悄悄地在黑板上寫(xiě)下“今天沒(méi)有作業(yè)，睡醒就放學(xué)這幾個(gè)字�！蓖瑢W(xué)們看到了這幾個(gè)字后，開(kāi)心地跳了起來(lái)，理好書(shū)包就放學(xué)回家了。我的目的就是這樣，看看老師的囧樣，老師說(shuō)：“誰(shuí)把門(mén)鎖上了呀？真是活見(jiàn)鬼�！�
叮鈴鈴叮鈴鈴，我突然被鬧鐘吵醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀，要是我真的變成了幽靈，那該多好玩呀！
小學(xué)生想象作文5
在25世紀(jì)里,科學(xué)家發(fā)明了一種馬,這種馬跟現(xiàn)代馬不同,現(xiàn)代馬要喂草等食物,可是這種馬不同,你只要給它補(bǔ)充能量就得了。
這種馬有一雙輕盈的翅膀,它飛行的速度非�？�.一分鐘就能飛行200公里比飛機(jī)還要快呢!
有了這種馬,就不在絕得累了,比如說(shuō)你有急信要送給親人要兩三天才能送到那不如不送了.這種馬半天就能幫你送到,只要你寫(xiě)上收信人的名字和地址就得了.你要去旅游,搭車(chē)搭得又累有又暈的,這種馬能送你去你也沒(méi)有頭暈?zāi)X漲了。
但是這一切都是我們的幼想而以,所以我們要奮斗就可以研究出來(lái)。
小學(xué)生想象作文6
你們想知道未來(lái)的房子是什么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你吧。
走在繁華的大街上，仿佛置身于美麗的大花園。原來(lái)，未來(lái)房子的墻壁能變化出各種各樣的圖畫(huà)。而且這種墻壁還能自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)降溫，住在里面就會(huì)感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí)；當(dāng)冬天時(shí)，房子就會(huì)自動(dòng)升溫，像溫暖的春天。更奇特的是，這種墻壁能吸收太陽(yáng)光的紫外線，把紫外線通過(guò)一種特殊的儀器轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，即環(huán)保，又節(jié)能。
未來(lái)的房子的功能是可防止各種各樣自然災(zāi)害的破壞。當(dāng)?shù)卣饡r(shí)，房子會(huì)在0.000001秒時(shí)自動(dòng)感應(yīng)到，然后馬上變得富有彈性，所以像汶川、玉樹(shù)大地震時(shí)所遭到的破壞再也不會(huì)出現(xiàn)。當(dāng)洪澇災(zāi)害發(fā)生時(shí)，未來(lái)的房子會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生浮力，并且在地基底下都有一個(gè)巨大的吸水器，可以像海綿一樣吸收洪水，并轉(zhuǎn)化成清澈新鮮的水。
未來(lái)的'房子是不是非常神奇呀？這只是一個(gè)美好的愿望，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，就要靠大家的努力學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造！
小學(xué)生想象作文7
同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的校園是什么樣的嗎？如果你想，請(qǐng)和我一起去宇宙飛船看看吧！
你看，校園門(mén)口的標(biāo)語(yǔ)是：“輕松、簡(jiǎn)單、易學(xué)、快樂(lè)、健康！”讓我?guī)氵M(jìn)去�！盀槭裁矗繛槭裁磳W(xué)生們不為書(shū)包背書(shū)？”
“��！我還忘了告訴你，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在這一刻得到了提高。學(xué)生們都在筆記本電腦上做作業(yè)，然后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)直接發(fā)給老師�！昂�！如何convenie
圍繞著小花壇，我們來(lái)到了大型教學(xué)樓。這座教學(xué)樓是大理石的，非常堅(jiān)固。它看起來(lái)像一本打開(kāi)的大書(shū)。墻上有許多浮雕，鐫刻著世界著名科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的動(dòng)人故事。在走廊的兩邊有一系列色彩鮮艷的卡通人物。
小學(xué)生想象作文8
這是一個(gè)奇怪的日子。
早上，小明飛快地往學(xué)校跑去�！斑t到了，遲到了！”一到教室，老師就板著臉對(duì)他說(shuō)：“遲到了，下課到我辦公室來(lái)！”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們?cè)谕饷鏆g快地玩耍，突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話，把老師“凍”住了，然后開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
中午，小明因?yàn)橄挛绨鄷?huì)課要表演節(jié)目，就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說(shuō)他的發(fā)型像風(fēng)箏，老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室，跑著跑著，就飛了起來(lái)。
飛啊飛啊，小明飛了很久，才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來(lái)，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走，走了一會(huì)兒，覺(jué)得腳很酸。小明低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。
小學(xué)生想象作文9
每天看著媽媽、奶奶做飯時(shí)忙碌的身影，我心里想：媽媽、奶奶她們多辛苦呀!要是有人能幫她們?cè)摱嗪冒 Ｓ谑�，我想發(fā)明一個(gè)會(huì)做飯的機(jī)器人來(lái)減輕她們的負(fù)擔(dān)。
首先，這種機(jī)器人要有非常聰明的頭腦，人們教過(guò)的東西能牢牢的記住。我只要在機(jī)器人的腦子里安裝一個(gè)記憶卡就行了，人們對(duì)他說(shuō)過(guò)的話，一句也忘不了;我還給他設(shè)計(jì)出了一個(gè)像人類(lèi)一樣的“鼻子”，可以聞出飯菜的香味;他還有十根靈活的手指，這樣可以洗菜、切肉等等……這樣?jì)寢�、奶奶每天就可以不再辛苦，我也照樣能吃到同樣可口的飯菜了�?/p>
可是如果沒(méi)有電，機(jī)器人可是要“罷工”的，這一點(diǎn)我早想到了：在他的背部安裝一個(gè)太陽(yáng)能充電設(shè)備就可以了，每天機(jī)器人要做的第一件事就是到戶外“曬太陽(yáng)”----充電。他還會(huì)把多余的電量?jī)?chǔ)存起來(lái)，以便在得不到陽(yáng)光時(shí)使用。
為了不使理想成為空想，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力，只有掌握豐富的知識(shí)，才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。
小學(xué)生想象作文10
一天夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我到了未來(lái)，有許多美麗的房子。我想，這就是未來(lái)的房子吧！
一進(jìn)去，里面金光閃閃。一個(gè)機(jī)器人走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“想要看電影嗎？要看的話就說(shuō)出你想看的節(jié)目，電影就可以出現(xiàn)在你眼前了！”
機(jī)器人把我?guī)У教炫_(tái)那里，有許多白云飛來(lái)，讓我感覺(jué)像在天上飛一樣，機(jī)器人介紹道：“這里是天堂花園，因?yàn)橛性S多云，所以才叫這個(gè)名稱(chēng)。主人悶的是時(shí)候就會(huì)上天堂花園來(lái)散步�！�
機(jī)器人把我?guī)У揭婚g餐廳，那是主人吃飯的地方。吃飯時(shí)，只要你想聽(tīng)音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)就會(huì)自動(dòng)響起。
機(jī)器人又把我?guī)У揭婚g房間，說(shuō)：“這是臥室，工作很累的主人一回來(lái)準(zhǔn)備睡覺(jué)，機(jī)器人就會(huì)開(kāi)一首催眠曲，主人就可以很快的睡著了。機(jī)器人就會(huì)出去，守著門(mén)看有小偷嗎。”多有趣啊......
這時(shí)，我從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái)，這場(chǎng)好夢(mèng)就到此為止了。
小學(xué)生想象作文11
現(xiàn)代的汽車(chē)經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等，還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車(chē)好用。
環(huán)保型汽車(chē)的速度是有限制的，開(kāi)到一定速度或超過(guò)了汽車(chē)的正常速度，就會(huì)減速甚至停下來(lái)，所以就不會(huì)塞車(chē)或出現(xiàn)交通事故。
它還能變成游艇或潛水艇，變成游艇時(shí)，它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對(duì)翅膀，然后就可以像鳥(niǎo)兒一樣自由自在地在天空飛翔。
你看到這里，肯定會(huì)問(wèn)我它的能源用光了怎么辦？不用擔(dān)心，它有太陽(yáng)能發(fā)電池，可以吸收太陽(yáng)的熱量，然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源，就可以發(fā)電了！
它還可以攜帶很小的可視電話、收音機(jī)……然后把它們放大，就可以用了！
怎么樣？我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車(chē)不錯(cuò)吧！
小學(xué)生想象作文12
從前，有一只草鞋、一個(gè)氣球和一根稻草結(jié)伴住在一起，它們都是流浪兒，居無(wú)定所，四處游蕩。有一天，它們來(lái)到一條小河邊，都不知道怎么過(guò)河。這時(shí)，稻草對(duì)氣球說(shuō)：“你背我過(guò)去吧!”氣球就帶著稻草，飄過(guò)了對(duì)岸。它倆只顧自己往前走，不管草鞋在背后拼命呼喊。它們走著走著，來(lái)到一片草地。稻草輕輕松松地走了過(guò)去，可氣球卻被草尖扎了一下，“嘭”地一聲爆炸了。剩下孤零零的稻草，它有些害怕。正準(zhǔn)備往前走時(shí)，不幸被一群孩子盯上了。孩子們撿起稻草，放在手上玩，放在嘴里咬，不一會(huì)兒就被撕成了無(wú)數(shù)碎片。再說(shuō)草鞋吧，被同伴拋棄在小河邊，傷心極了，不禁“嚶嚶”哭起來(lái)。它想試著淌
小學(xué)生想象作文13
我想設(shè)立一個(gè)愿望節(jié)，在這個(gè)節(jié)日里，每個(gè)人都可以實(shí)現(xiàn)自己最喜歡的一個(gè)愿望，而我的愿望就是能成為一個(gè)大富翁。
如果我有了錢(qián)，就可以做許多我喜歡的事情。首先，我要去周游世界，可以去看一看世界各地的風(fēng)土人情、美麗風(fēng)光，還能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊眼界。其次，我還要捐助那些上不起學(xué)的孩子，建學(xué)校讓他們免費(fèi)上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，再去幫助別人。還要幫助那些貧窮的人，幫他們改善生活，過(guò)上幸福的生活。再就是，我還要讓我的爸爸媽媽和家人都過(guò)上舒適安逸的生活，希望他們永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。我還有許多喜歡做的事，這只是其中我最想做的幾件事。
我還要邀請(qǐng)所有實(shí)現(xiàn)愿望的人，舉行一個(gè)盛大的聚會(huì)，讓大家都說(shuō)說(shuō)自己的愿望是什么，然后選出幾個(gè)最好的，頒獎(jiǎng)給他們。
我非常期待這個(gè)節(jié)日，雖然這只是個(gè)幻想，但我期待著能夠?qū)崿F(xiàn)的這一天。
小學(xué)生想象作文14
炎熱的夏天，炙熱的太陽(yáng)直射著大地，可憐的小草耷拉著頭對(duì)小溪說(shuō)：“小溪哥哥，請(qǐng)給點(diǎn)水喝吧，我渴得快不行了�！毙∠荒蜔┑卣f(shuō)：“哼，我憑什么要把水給你呢?我給一根小草，兩根小草……，這樣的話，我也會(huì)干枯的。”吝嗇的小溪不再理睬小草，連一滴水也沒(méi)舍得給他喝，就這樣，小草很快就渴死了。
寒冷的冬天來(lái)了，溪水結(jié)成了冰，小溪既傷心又后悔，它懊悔自己當(dāng)初沒(méi)有給小草喝水，可是已經(jīng)晚了，可憐的小草早就渴死了。
第二年春天，小溪不再像以前那么自私了，在它的滋潤(rùn)下，新的小草不斷的長(zhǎng)了出來(lái)，并且小草和小溪變成了要好的朋友。
小溪周?chē)男〔荻甲虧?rùn)得嫩綠嫩綠的，吸引了許多小朋友來(lái)這片草地上游玩。
以上這個(gè)故事告訴我們：在別人需要幫助的時(shí)侯一定要伸出自己的援助之手，這樣世界才會(huì)到處充滿溫暖與和平。
小學(xué)生想象作文15
除夕，又是一場(chǎng)大雪，好冷�。怀墙嫉臉蚨聪�，妹妹往哥哥懷里縮了縮，盡力扯了扯身上破舊的夾被。四處喧鬧的鞭炮聲中夾雜著妹妹稚嫩的聲音。
“哥哥，你見(jiàn)過(guò)海么”
“恩，當(dāng)然。我以前撿到過(guò)一張畫(huà)片�！�
“海是什么樣子的？”
“很大很大，那兒是人魚(yú)公主的家�！�
“比我們今天住的這個(gè)橋洞還要大么？”
“額，足足比這個(gè)大……大一萬(wàn)倍呢�！�
“哥哥，人魚(yú)公主也沒(méi)有爸爸媽媽么？”
“也許沒(méi)有吧。”
“那她也會(huì)孤單么”
“不會(huì)，有金魚(yú)小姐、烏龜先生、章魚(yú)弟弟陪著她�！�
“哥哥，人魚(yú)公主的家里也是這么冷么？”
“不會(huì)，她有兩床棉被�！�
“她吃過(guò)紅燒肉么？”
“額……她天天吃……”
“哥哥，人魚(yú)公主好幸福……”
“哥哥，我要是人魚(yú)公主多好……”
“睡吧，睡著了就是了……”
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