浮躁作文400字九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的浮躁作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
浮躁作文400字 篇1
自從我入學(xué)以來，成績(jī)一直是我的驕傲，踏實(shí)細(xì)心更是我的標(biāo)志。可是我萬萬沒有想到我會(huì)如此……
同學(xué)們，今天我們要放假一天，班主任進(jìn)教室就告訴我們一個(gè)爆炸性的消息，不出我所料，班上立刻從森林變成菜市場(chǎng)，整個(gè)班的學(xué)生都為這個(gè)令人驚喜萬分惡消息歡呼。終于可以安穩(wěn)的過一個(gè)愉快的一天，一聲聲喧嘩的喜悅之聲如雷貫耳，洋溢了整個(gè)安靜的校園。班主任極力壓制著這股不可估計(jì)的暴躁的氣流。眼見要失去政治局面了。班主任卻冷靜地說一句：“但是，你們要完成老師們布置的任務(wù)”。瞬間，喇叭的喜悅之氣變得萬籟俱靜，鴉雀無聲。教室仿佛回到寂靜的原始森林。班主任就乘著這個(gè)機(jī)會(huì)迅速發(fā)表言論并結(jié)束后續(xù)工作。留下滿天亂飛的卷子。同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，只有我一人在心里樂開了花，又是我大顯身手的時(shí)候。我可是班里最有耐心的。
回到家，我細(xì)心地拿出卷子，棒著大笑，想著明天班上的情況：每個(gè)同學(xué)都苦著臉慢慢走進(jìn)教室。我大笑，來我這里，抄我的，準(zhǔn)備無誤。每個(gè)同學(xué)都立刻眉開眼笑，爭(zhēng)先恐后地來向我要卷子，真是供不應(yīng)求��！
這時(shí)，我最愛看偶像劇開始了，原本波瀾不驚的心就蕩起了一層一層的漣漪。涌起了波濤，翻天蹈海。我的耐力最終邁向比賽。
結(jié)果，第二天……后果可想而知。
唉！我真沒想到我竟然如此浮躁。
浮躁作文400字 篇2
浮躁是什么？字典里的意思是指人的急躁，不沉穩(wěn)�，F(xiàn)在，浮躁這個(gè)詞變得越來越流行起來�，F(xiàn)代的浮躁這個(gè)詞已經(jīng)就過去有了很多不同的含義。
浮躁，一個(gè)人急躁，不沉穩(wěn)，而容易產(chǎn)生浮躁情緒的人也往往是缺乏自身安全感的一類人。浮躁的人往往疑神疑鬼，對(duì)周圍事物抱有過分的戒心，并且心神交猝，經(jīng)常因?yàn)樾⌒〉耐饨缫蛩囟榫w大變。
浮躁心理，在當(dāng)今社會(huì)變得尤為突出，由于經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們有了大量的物質(zhì)積累。而當(dāng)物質(zhì)的增長(zhǎng)速度大于精神境界的提升速度，人往往會(huì)出現(xiàn)浮躁心理。舉一個(gè)簡(jiǎn)單例子：當(dāng)一個(gè)人一夜暴富，往往的處事行為就會(huì)往往會(huì)變得出格、離譜。
浮躁心理恰恰問題出在“快”的方面，我們知道在這個(gè)世界上，快的事物往往不穩(wěn)定容易出問題，浮躁心理恰恰是反映了人們?cè)诳焖侔l(fā)展當(dāng)中，經(jīng)常擔(dān)心這個(gè)擔(dān)心那個(gè)，經(jīng)常不冷靜地做出選擇。
因此，我們提倡拒絕浮躁！應(yīng)該讓大家各自都有知識(shí)的增長(zhǎng)，通過精神的提升，來最終拒絕浮躁。由此，我們的社會(huì)就會(huì)變得更好。
浮躁作文400字 篇3
江南細(xì)雨夜，手捧一壺香茗，聽窗外雨聲滴滴答答，閱手中一卷詩(shī)集，品古今文人墨客各領(lǐng)風(fēng)騷。于是“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，一切都安靜下來，你還會(huì)浮躁嗎？
當(dāng)你在一個(gè)爽朗的清晨起來，聽見小鳥的吱吱聲，陽光的美好恰好使你感到溫暖。在大自然的懷抱中，去體會(huì)清風(fēng)帶給你的愜意和快樂。也許，你會(huì)懊惱，因?yàn)槟_下踏的不是綠色，而是灰色的石板，叮叮當(dāng)當(dāng)，總是硌腳�？僧�(dāng)你傍晚坐在窗邊，雨掉在屋頂上“滴答滴答”，就像演奏著的打擊樂。雨落到水塘中“滴滴滴”地唱起歌兒來，濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈，你還會(huì)浮躁嗎？
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧，如同籠罩著銀灰色的輕紗。這時(shí)，你捧起一本書，思著書香，想著無云的天空，依然坐到書柜旁，一會(huì)兒工夫，被故事中的主人公所吸引，她也會(huì)和你一樣安靜嗎？她需要撫慰嗎？故事終歸是故事，但它是一味藥，能解憂除惑。靜下心來細(xì)細(xì)思量，手中的書不知有多少人執(zhí)過它，讀過它，也得到過幫助。在書的海洋里遨游，你還會(huì)浮躁嗎？
當(dāng)美麗的'音符在你身上每一個(gè)角落流動(dòng)著，用自己的雙手奏出與大自然合作出的交響樂，引來了無數(shù)個(gè)愛聽音樂的小生靈，它們看著你細(xì)嫩的雙手滑過黑白色的琴鍵，多么美妙。也許有時(shí)，你會(huì)懊惱，便彈出有力的“軍隊(duì)進(jìn)行曲”，一番發(fā)泄后，心中的怒火消失了，響起了“獻(xiàn)給愛麗絲”，頓時(shí)留戀起了這個(gè)世界，你還會(huì)浮躁嗎？
現(xiàn)在，留在你心中的，不只是純凈……
浮躁作文400字 篇4
我們沒有孟浩然“開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻�！钡挠崎e；沒有劉方平“今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠窗紗。”的閑情逸致；沒有陶淵明“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸�！钡臒o憂無慮。
浮躁就像是心魔一樣，徘徊在心中，總是在我即將成功的時(shí)候冒出來，使我成為它的手下敗將。因?yàn)楦≡�，關(guān)云長(zhǎng)只因?yàn)閯e人的幾句夸獎(jiǎng)便飄飄然，輕率北伐給東吳人留下良機(jī)，最終困死麥城；因?yàn)楦≡�，上世紀(jì)六十年代的中國(guó)上演了“大躍進(jìn)”這一悲劇；因?yàn)楦≡�，中�?guó)新生作家內(nèi)部彌漫著一股功利主義與商業(yè)炒作的邪風(fēng)，給原本就沒落的中國(guó)文學(xué)增添了太多的頹廢。
銘記“欲速則不達(dá)�！辈患辈辉�，看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，有幾個(gè)人可以做到真正的不急不躁。所謂“磨刀不誤砍柴工�！币嗷蛘摺芭R淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”就是這么簡(jiǎn)單明了的道理，沒有幾個(gè)人可以真正做到。
明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的方向。只有堅(jiān)守自己的志向，就不會(huì)因他人都陷入浮躁從而有所動(dòng)搖，如陶淵明，他固守著自己的人生志向，便不至于被急索功名的俗氣污染。
青春不言敗，青春的我們朝氣蓬勃，我們總愛在風(fēng)雨中奔跑，我們會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)志存高遠(yuǎn)。我們也知道希望越大，失望越大，我們會(huì)浮躁，會(huì)不知所措。
但是，銘記別讓這個(gè)世界浮躁了你。
浮躁作文400字 篇5
有人曾說過：“人生如戲，全靠演技。”我們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上，盡情釋放自我，雖帶著臉譜，但也有別樣的風(fēng)采。
我們野心勃勃，揚(yáng)名立萬的欲望夜夜瘋狂的滋長(zhǎng)，誰都撲不滅你對(duì)成功的欲望。你知道前路漫漫，道路阻且長(zhǎng)，你仰望再高的星空，也要低頭腳踏實(shí)地。你曾迫切想成功，也曾因內(nèi)心的浮躁輕言放棄。
當(dāng)然，我也不例外。就拿我來說吧：年少的我也曾浮躁，也曾輕言放棄。在我學(xué)鋼琴的第三年時(shí)，就因?yàn)閮?nèi)心浮躁曾想放棄。那時(shí)，我坐在鋼琴前，看著面前一個(gè)個(gè)音符就感覺煩躁，一首曲子彈個(gè)十來遍還沒達(dá)到要求，所以在彈第十二遍的時(shí)候，我便放棄了，雙手耷拉在兩邊，灰心喪氣的看著前面一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。突然想到出現(xiàn)在夢(mèng)里的一個(gè)場(chǎng)景：一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的白衣女孩坐在三角鋼琴前，十指流利地彈著一首首曲子……于是，我又鼓起了精神，練起了鋼琴，心里的浮躁也一點(diǎn)點(diǎn)散去。
我曾在書上看到過不浮躁的世界是什么樣的：他有廣廈千間良田萬畝，你有藏書萬卷學(xué)富五車。你們碰面，頷首一笑，你一襲青衫挺拔俊俏，他的大金鏈子光照四方。你不輕視他土豪，懂他曾經(jīng)打拼家業(yè)的辛苦。他不輕視你的知識(shí)，懂你青燈黃卷的不易。你我殊途，亦不同歸，但各自尊重，各自安好……
我們是渾身是勁的少年，正躲在聚光燈光后悄悄成長(zhǎng)，努力克服內(nèi)心的浮躁，而我們的成長(zhǎng)，終將會(huì)被更多人看見！
浮躁作文400字 篇6
數(shù)學(xué)，是我們初中的主課之一，自然少不了每周的測(cè)驗(yàn)。而那一次的測(cè)驗(yàn)之后，坐在下面的我豎起耳朵聽著老師宣讀的名字，隨著人名的增多，我的心情也漸漸跌入谷底，看著周圍同學(xué)們拿到卷子的高興的表情，只好紅著臉去辦公室領(lǐng)那受到老師獨(dú)一無二對(duì)待的卷子。剛進(jìn)辦公室，便看到老師緊鎖著眉頭，盯著我那張布滿錯(cuò)號(hào)的卷子。霎時(shí)，我額頭上冷汗直冒，雙腿發(fā)軟，心里在一遍遍的對(duì)自己重復(fù)著：看看這丟人的成績(jī)，看看你，如今浮躁成了什么樣子。老師語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“不要把這些小錯(cuò)誤不當(dāng)回事，也不要把小浮躁的種子埋在心里，讓它發(fā)芽、開花，我相信，這不是你的最好成績(jī)，你一定可以做到最好�！�
臨近月考，語文聽寫古詩(shī)文言文，在默寫原文的時(shí)候就錯(cuò)了三處，我至今還記得老師看到我時(shí)，不禁驚訝出聲：“你真的錯(cuò)了三個(gè)嗎？”我抬頭，與老師對(duì)視，那一瞬間，我看到了老師眼中的失望與不可思議。浮躁又是它，為何我驅(qū)趕不了它？沒想到我還是如此浮躁。
雖然浮躁已經(jīng)在我心里萌芽，但我相信，曾經(jīng)如此浮躁的我已不在，現(xiàn)在的我正在朝著我的目標(biāo)而努力、前進(jìn)。
浮躁作文400字 篇7
歌廳里單手捧著胸口閉著眼睛深情演唱的歌手。酒吧里抱著破碎的木吉他反復(fù)低吟的DJ。
七月?lián)碇仗摪察o地坐著，眼神渙散。
吉他手下臺(tái)后走過來要一杯冰茶。聲音如木塊碎裂般絕美。
七月站起來，眼神明亮。她說：“我在等你。”
表情由驚訝轉(zhuǎn)為氣憤，男孩說：“你在這里做什么？回去上課！”
咬住下嘴唇，忍住快要溢出的眼角的淚。七月不動(dòng)。
男孩接住玻璃杯，還要說什么，一個(gè)服務(wù)生跑過來：“七度，老板請(qǐng)你過去。”
七度仰頭將杯中的液體喝下。俯身到七月耳邊，低聲說回去。然后放下杯子轉(zhuǎn)身走了。
七月在第二天早上回到學(xué)校。遲到。
老師不理會(huì)。七月走到座位上拿走早已整理好的書本，頭也不回地出了教室。全班靜寂。下樓時(shí)似乎聽到老師在叫她的名字，她只是不回頭。
躲在書店里。陽光透過大的落地玻璃窗照在七月身上----她害怕太燦爛的陽光，刺得眼睛很疼。更因?yàn)�，有很多黑暗的東西會(huì)在陽光下一覽無遺，她便無處可藏了。
浮躁作文400字 篇8
在學(xué)校日益炎熱的溫度下，那些知識(shí)多半左耳進(jìn)右耳出，還沒能在記憶中留痕，便被那顆不穩(wěn)定的心排斥于外。
但是浮躁心產(chǎn)生的原因，不僅來源于天氣，或許更與我們潛存的定力有關(guān)，大學(xué)中有句話，知止而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。當(dāng)我們擁有了十足強(qiáng)大的支撐力，便能夠在何處境遇中同樣保持了一顆沉靜的心。
繼而，心中有靜，便能生出思慮，便能得出思考的結(jié)果，一系列知識(shí)運(yùn)輸過程像極了嚴(yán)密的審核，每一步都是收獲知識(shí)的步驟之一，把每一步做好，相信無論身邊種種因素，我們都能學(xué)會(huì)沉下心去思考問題。
當(dāng)周圍的因素影響了一個(gè)人的定力，定力不穩(wěn)，擾亂了思緒，一種火熱繁雜的浮躁干涌上心頭，我們已應(yīng)當(dāng)向榜樣看齊，將自己的內(nèi)心努力做到平和，不被外界那些浮雜所干擾，當(dāng)真正的將自己的定力穩(wěn)固在知識(shí)上，我們一定能夠在學(xué)習(xí)當(dāng)中獲得強(qiáng)大的意志力，更擁有了一種掌控力。
生活當(dāng)中，因?yàn)樾闹泻翢o雜念，撇去了外界所有的干擾，似乎自己的心靈也就變得更加的純粹，愈來愈將外界的混亂化為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)動(dòng)力，那便是真正的舍去了浮躁，找到了最舒適的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
浮躁作文400字 篇9
朋友，如果你丟失了某件重要物品之后，你會(huì)怎樣？大喊大叫，不停尋找嗎？朋友，你需要靜下心來，學(xué)會(huì)告別浮躁啊。
人，總是要不斷成長(zhǎng)的，長(zhǎng)大有很多很多的標(biāo)志，而學(xué)會(huì)告別浮躁是其中最重要的標(biāo)志之一。做任何事情之前，都必須靜下心來，慢慢思考做這件事的方法和結(jié)果，才會(huì)做得更好。
歷史上關(guān)于浮躁而辦壞事情的先例有太多太多了。如三國(guó)時(shí)期，劉備因失去關(guān)羽之痛，浮躁和仇恨充滿了內(nèi)心，不聽從孔明的勸阻，在實(shí)力不足之時(shí)，執(zhí)意要討伐吳國(guó)，而使蜀國(guó)元?dú)獯髠�，為后來魏�?guó)滅掉蜀國(guó)埋下了禍根。
浮躁確實(shí)是禍?zhǔn)轮械囊粋�(gè)重大因素��！
如果你曾經(jīng)很浮躁，那么，向昨天的自己告別吧。人生就是一個(gè)不斷成熟著的過程，只有學(xué)會(huì)告別浮躁，學(xué)會(huì)和過去告別，才會(huì)真真正正的成熟起來，只有告別了浮躁，才會(huì)向成功更進(jìn)一步，成為一個(gè)成熟的人。
佛教教義的精髓，不正是斷絕一切雜念，學(xué)會(huì)告別浮躁最終才能成佛嗎？
貝多芬雙耳失聰后，沒有自暴自棄，而是丟棄了浮躁，扼住了命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作出了《命運(yùn)》絕響，海涅面對(duì)四肢癱瘓，視力微弱的殘忍現(xiàn)實(shí)，剛毅果斷地放棄了浮躁，創(chuàng)作出一篇又一篇流傳千古的詩(shī)篇。
由此可見，告別浮躁，學(xué)會(huì)冷靜思考，是面對(duì)困境最好的法寶，也是走向成功的一級(jí)臺(tái)階，更是戰(zhàn)勝自我的一把利劍。
告別浮躁，學(xué)會(huì)告別浮躁，是成長(zhǎng)中的一條必經(jīng)之路。
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