不甘失敗催化我成長(zhǎng)作文800字左右高二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的不甘失敗催化我成長(zhǎng)作文800字左右高二，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我不肯相信我失敗了，我不服輸！
在這個(gè)星期的各個(gè)學(xué)科的測(cè)試中。就連我最擅長(zhǎng)的數(shù)理化都沒(méi)有一科能夠沖上榜首。聽(tīng)著老師念著第一名、第二名、第三名的名字時(shí)，我心中充滿不平不甘，看著一位位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)取榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，燃燒的不甘之火仿佛就要從我的眼中噴涌而出。我怎么可能會(huì)輸給他們？我不甘！
可是試卷上的打叉一個(gè)個(gè)刺痛我的眼睛，就像是插入我心里的針。我不想看，但只能看。一題一題改錯(cuò)，盯著、瞪著紅色大叉，改變不了它的形狀，但我要把這些針從我的心里拔去。
有一世紀(jì)般漫長(zhǎng)而艱苦的一節(jié)試卷講評(píng)課終于過(guò)去了。看著訂正后的試卷，心里不再刺激般疼痛，只是隱隱悶悶的。不甘深深地烙在了我心中。下課，本是休息放松的時(shí)間，可今天的我一反常態(tài)，坐在座位上拿起筆，正準(zhǔn)備刷題。一位同學(xué)走到我身邊，拍了拍我的肩膀；說(shuō)：“出去走走，放松放松？看著窗外明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著同學(xué)們的談笑聲，我的心不免動(dòng)搖，但心中的另一個(gè)聲音卻道：“出去玩能追回勝利嗎？”我閉緊嘴，拒絕了同學(xué)的邀請(qǐng)，在我刷題的時(shí)間里，心中的不甘在不停敲打著我，讓我集中注意力，使我前所未有的專注于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率不知不覺(jué)地提升了一個(gè)水平。
在學(xué)校寫(xiě)完了所有作業(yè)，回到家里倍感輕松，正要捧起手機(jī)時(shí)，媽媽就問(wèn)我：”這周考得怎么樣？”我回想到今天下午發(fā)考卷的情景，心中再一次被不甘之火充斥，一咬牙，打開(kāi)手機(jī)，卸載了所有游戲軟件，一言不發(fā)地拎著書(shū)包，走進(jìn)了自己的'房間，刷起了提高題。平常的這個(gè)時(shí)候，我應(yīng)該還在高興地打著游戲，而此時(shí)的我卻在以極高的效率做題目。
歸納、總結(jié)、訂正錯(cuò)題，以前對(duì)老師分享的學(xué)習(xí)方法不屑一顧，現(xiàn)在我別無(wú)他法，不甘心失敗使得我什么都要去嘗試。再耐心點(diǎn)！再細(xì)心點(diǎn)！再用心點(diǎn)！我反復(fù)提醒自己，不要重蹈覆轍，不要失�。�
一周就這樣慢慢過(guò)去了，心中的不甘一直催逼著我，時(shí)間仿佛在以幾倍的速度流逝，我覺(jué)得自己變得更快了，好像被打了催化劑一般。越努力越沉靜，不知不覺(jué)我不再想著曾經(jīng)失敗的事，也不再憧憬著下一次可能會(huì)到來(lái)的成功，只是專注于眼前。心里沒(méi)有了痛，但是我知道那里有著什么正在生長(zhǎng)，等待著要沖破。這一周的考試后，我收到了自己的卷子。在標(biāo)排名的位置上，有一個(gè)醒目的“1”。
我知道，我不會(huì)輸！
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