【推薦】寫(xiě)事的作文300字匯編10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)事的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)事的作文300字 篇1
今天，我特別高興，為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅，順便也帶上了我。
摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作，什么驅(qū)蟲(chóng)工作，反正只要你能想到的，我們都準(zhǔn)備好了。
出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫(huà)，一路歡歌笑語(yǔ)。我和同車的“芭比娃娃”又是成語(yǔ)接龍，又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐，因?yàn)樗贻p，我們都叫他喬大哥，又因?yàn)樗麑俸�，所以我和芭比都叫他“猴兒”�?/p>
目的地到了，我和芭比，猴兒分在一組，由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹(shù)，然后分別將我和芭比托上去，我們摘到了樹(shù)上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字，叫“爬樹(shù)三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅，楊梅，我來(lái)了……”
時(shí)間如流水一樣流逝，一去不復(fù)返，很快，我們便要回家了，我和猴兒，芭比依依不舍地分手了。
寫(xiě)事的作文300字 篇2
在溫州暑假的時(shí)候，媽媽帶我去學(xué)美術(shù)，走在半路上我想起了自己忘記帶橡皮了，心想現(xiàn)在回去拿也來(lái)不及了，我急得像熱鍋上的螞蟻。
正好我和媽媽來(lái)到了一家文具店，我叫媽媽拿1元給我去買(mǎi)橡皮，媽媽隨手拿出了100元，我接過(guò)那100元，就飛快的跑進(jìn)那家文具店，拿了一個(gè)1元的橡皮，馬上拿出100元給那個(gè)叔叔，我就跑了，可是叔叔把我叫住了說(shuō)：“我還沒(méi)找你錢(qián)，”我馬上跑回來(lái)，叔叔拉開(kāi)抽屜一看說(shuō)：“對(duì)不起，我找不開(kāi)，”我一愣，心想，我該咱么辦，如果沒(méi)買(mǎi)到橡皮，老師會(huì)罵人的，我到底怎么辦。突然我的腦海中冒出一個(gè)想法，我輕聲的對(duì)叔叔說(shuō)：“叔叔你能不能把橡皮先給我，我明天在把1元錢(qián)給你，”我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了叔叔，叔叔才把橡皮先給我。拿到了橡皮，我和媽媽就去了美術(shù)學(xué)院。
第二天，媽媽又帶我去學(xué)美術(shù)，在經(jīng)過(guò)那家文具店的時(shí)候我把那1元給叔叔，叔叔說(shuō)：“你干嘛給我1元錢(qián)呀，”我想叔叔因該是忘記了昨天的事了，我又把昨天的事說(shuō)了一遍，叔叔才明白，叔叔還夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。我和媽媽走在去美術(shù)學(xué)院的路上，我的心情很開(kāi)心，好像我身邊的所有東西和人都像在夸我呢！
在這件事中使我明白誠(chéng)信是多么的重要�。�
寫(xiě)事的作文300字 篇3
在這個(gè)世界上有許多人并不像我們這么衣食無(wú)憂，他們生活十分困難，不得不在街上乞討。
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，太陽(yáng)擺設(shè)似的掛在天空，北風(fēng)呼呼地吹著，人們好像把所有能穿的衣服都穿上了，誰(shuí)都沒(méi)有注意到路邊還坐著一個(gè)凍得發(fā)抖的乞丐。
那個(gè)乞丐穿的衣服打滿了補(bǔ)丁，就連小小的鞋上也有兩三個(gè)破洞。我和英語(yǔ)班的幾個(gè)同學(xué)放學(xué)路過(guò)，正巧看見(jiàn)那位乞丐坐在路邊的磚堆上，目光呆滯，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，他佝僂的身子蜷的更厲害了。身邊沒(méi)有家長(zhǎng)，我下意識(shí)地摸了摸口袋，還剩兩元錢(qián)，我等同學(xué)走后，掏出錢(qián)，輕輕地放在他面前的破碗里。他伸出一雙黑瘦的手，在面前雙手合十，連連說(shuō)：“謝謝，謝謝！”頓時(shí)，一種自豪感和喜悅的暖流流遍了我的全身。
世界上有許許多多窮苦的人，日子過(guò)得很艱難，饑一頓，飽一頓，他們不應(yīng)該繼續(xù)那種糟透了的日子，他們也需要人們給予他們關(guān)心與呵護(hù)，只要人人獻(xiàn)出一份力，就可以幫助他們得到最起碼的生活保障。
有一首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。”讓我們用愛(ài)來(lái)溫暖這個(gè)寒冬，用愛(ài)來(lái)幫助他人吧！
寫(xiě)事的作文300字 篇4
一天，我放學(xué)回家，開(kāi)心地跑回房間里玩，爸爸問(wèn)我這個(gè)星期有什么作業(yè)，我放下手中的玩具，拿起作業(yè)登記本給他看，說(shuō)：“這個(gè)星期的作文，我不會(huì)寫(xiě)，您能教我嗎?”爸爸聽(tīng)了直搖頭，也不理我就坐在沙發(fā)上看電視。
一天過(guò)去了，我忍不住拿起一本作文書(shū)，自己起了題目，把作文的內(nèi)容抄了下去，抄好了，我蹦蹦跳跳地拿給媽媽檢查，誰(shuí)知道她發(fā)現(xiàn)了找的秘密。非常不悅地告訴我：“你這樣是不對(duì)的，要自己動(dòng)腦筋，才是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有本事的孩子�！甭�(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，心里非常難過(guò)，我為自己有這樣的行為感到羞恥！
我立刻拿回作文本，決心靠自己的能力來(lái)完成這篇作文，并把全部的作文書(shū)交給媽媽，她開(kāi)心地看著我，于是我認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí)，終于寫(xiě)好了這篇作文，我忐忑不安的心才安定了下來(lái)。媽媽看了作文，臉色“多云轉(zhuǎn)晴”了，贊許地對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你的作文不錯(cuò)�！蔽倚睦锾貏e高興，明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理。
我感激地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您，您的贊許消除了我寫(xiě)作文的疲勞！”從這以后，我的作文一直都有進(jìn)步，比如“春天來(lái)了”“奇妙的鸚鵡”等。
我真為自已是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子而自豪！
寫(xiě)事的作文300字 篇5
《夏洛的網(wǎng)》，是一張友誼之網(wǎng)，也是一張感動(dòng)之網(wǎng)。無(wú)論誰(shuí)走進(jìn)去，都會(huì)因?yàn)檫@本書(shū)而為之心動(dòng)。
小小的夏洛雖為谷倉(cāng)里的一只不起眼的蜘蛛，但她善良，甘愿為友誼付出一切。她想方設(shè)法，拯救了朋友威爾伯的性命，讓威爾伯活出了自己生命的意義。 “謙卑”這兩個(gè)字就像夏洛一樣，她是那么謙虛，那么卑微。夏洛默默為威爾伯付出了這么多，卻一句怨言也沒(méi)有。她不求回報(bào)，因?yàn)椋嬲挠颜x是不需要任何回報(bào)的。
夏洛為威爾伯付出了很多很多……當(dāng)威爾伯面臨被宰殺的危險(xiǎn)時(shí)，是夏洛用愛(ài)織成了一張大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命;在臨死之前，夏洛還不忘用愛(ài)織成一張帶有“謙卑”的網(wǎng)，好讓威爾伯在集市上獲獎(jiǎng)，遠(yuǎn)離生命的危險(xiǎn)。 友誼，這神奇的力量，讓夏洛為了威爾伯，織出了一件又一件的作品，這難道不是世界上最真摯的友誼嗎?想到這兒，我的心里泛起了許多想法……
如今，我們有了的生活，優(yōu)越的條件，卻忘了心里那份最真摯的'情誼——友誼。在日常的忙碌之中，在我和你之間，在你和他之間，架設(shè)一座心橋，讓心與心連接在一起……
世界上，友誼最可貴。小豬威兒伯和蜘蛛夏洛的友誼，永遠(yuǎn)活在《夏洛的網(wǎng)》里……
寫(xiě)事的作文300字 篇6
在五彩繽紛的童年里，很多人可能都做過(guò)幼稚可笑的是吧！當(dāng)然，我也不例外。
記得有一次，在我五六歲的時(shí)候，我爺爺在我家后面的草地上弄了一個(gè)特別大的雞籠，大概三層左右。里面有好多好多的雞，我爺爺每在下午的時(shí)候就會(huì)把那些雞放出來(lái)，讓他們散散步，吃吃地上的蟲(chóng)子。然后等我妹妹和我放學(xué)之后，就會(huì)把它們放進(jìn)雞籠，有些小雞呢就特別自覺(jué)，但是有些就是偏不進(jìn)去，然后我爺爺和我和我妹妹就追著那些不聽(tīng)話的小雞滿處跑，有時(shí)弄得一身雞毛，我好不容易抓到了一只小雞，他一扇翅膀，把我嚇了一大跳，我就把他扔在了地上，我爺爺和我妹妹就說(shuō)：“你好不容易抓到了一只雞怎么又把它扔了？”我說(shuō)：“那只雞總扇動(dòng)它的翅膀把我嚇著了，我就扔了。”爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，你在抓抓。”
但這只小雞呢，就屬于那種特別聽(tīng)話的我妹也正好抓到了，我倆一人拿一個(gè)，讓那只小雞面對(duì)面，一會(huì)兒竟然咬了起來(lái)。真是哭笑不得��！我趕緊把它抱走，然后我就把手放在它的兩個(gè)翅膀下面，熱乎乎的，于是我就把它放回了雞籠。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，但在我記憶的海洋中卻常常想起這種有趣的事情。我的童年真像一個(gè)五彩繽紛的盒子呀！
寫(xiě)事的作文300字 篇7
從－年級(jí)開(kāi)始，我中飯都在奶奶家吃�？赡棠陶f(shuō)現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，必須學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)校食堂的飯菜，于是每星期二和星期四我都在學(xué)校吃中飯，那可是我的受苦日，因?yàn)閷W(xué)校里的飯菜太難吃了！
在上課時(shí)，我就聞到了樓下食堂燒飯菜飄來(lái)的氣味，又酸又臭，像垃圾桶里發(fā)出的臭味－樣。我似乎已經(jīng)看到了飯菜的樣子：一坨坨的，又油又滑，真惡心！我忙捂住鼻子，再也不愿意聞了。吃飯了，果然不出我所料，飯菜就像我想的－樣，青菜上有很多黑點(diǎn)，豆子油滑滑的，連豆腐也粘在了－起……我－點(diǎn)也咽不下口。但老師規(guī)定，菜必須只剩－樣才允許倒掉。我只得硬咽下我最不愛(ài)吃的青菜了。
吃完飯，我和同學(xué)特地去食堂看看。唉！食堂的衛(wèi)生狀況比飯菜惡心100倍！菜堆放在地上，盤(pán)子里亂七八糟丟滿了碗筷，自來(lái)水一放，員工們蹲在地上沖洗碗筷，腳踩在泥地上，滑滑黏黏的，差－點(diǎn)摔倒，幾乎寸步難行。這樣臟亂的環(huán)境怪不得會(huì)做出這樣難吃的飯菜，學(xué)校午餐簡(jiǎn)直就是在虐待我們的胃。
寫(xiě)事的作文300字 篇8
老師說(shuō)這周星期二要舉行一場(chǎng)廣播體操比賽，叫我們自己回家后練一練，星期二還要穿校服。
終于，到了星期二，我們多數(shù)人穿著美麗的校服，可有幾個(gè)人忘了穿校服，所以郭老師去別的班級(jí)借了幾件校服�？煲荣惲耍覀兣胖R齊的隊(duì)伍，信心滿滿的走進(jìn)場(chǎng)。進(jìn)場(chǎng)不久，我們的比賽就開(kāi)始了，剛開(kāi)始比賽，我就做錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我怕再做錯(cuò)，就跟著肖永飚做，雖然我們都很用心的去做，但結(jié)果還是有一個(gè)動(dòng)作我們班全軍覆沒(méi)，沒(méi)有一個(gè)人做對(duì)的，真是遺憾！比賽結(jié)束了，在我們退場(chǎng)的時(shí)候，我正前方的張晨在那邊亂講話，還有顧昊也在講話，我就聲音如貓叫的一樣對(duì)他們說(shuō)：“你們別再講話了，別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì)給我們班扣分的，你們想讓我們班得倒數(shù)第一嗎？”聽(tīng)了這話后，他們都搖了搖頭，我的話剛說(shuō)完，他們真的不再講話了。每個(gè)人都想為班級(jí)爭(zhēng)光，不管我們班這次有沒(méi)有拿到第一，只要我們大家認(rèn)真的付出就行了。
比賽結(jié)束了，我覺(jué)得廣播操比賽真的很有意思，也很開(kāi)心。它也讓我明白一個(gè)道理，只要用心去做，我們自己就是第一。你說(shuō)對(duì)嗎？
寫(xiě)事的作文300字 篇9
我的爸爸是一個(gè)商人，為了這個(gè)家，我的爸爸每天都在努力掙錢(qián)。除了掙錢(qián)養(yǎng)家，我的爸爸還有一些優(yōu)點(diǎn)，如很愛(ài)學(xué)習(xí)，每天晚上在手機(jī)上看書(shū)看的最晚。做的飯菜也很好吃……而我爸爸的缺點(diǎn)是很愛(ài)打我的頭，只要不聽(tīng)話就打我的頭。
有一天，我在做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做。就馬上叫爸爸幫我一下。爸爸聽(tīng)了就走了過(guò)來(lái)說(shuō)∶“那一道題？”
我說(shuō)∶“這一道題�！�
爸爸看了幾眼就在腦中思考，我也在思考，在我還沒(méi)思考出來(lái)時(shí)，我爸爸已經(jīng)知道怎么做了，就跟我說(shuō)，第一步怎么做，第二步怎么做……我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的怎么做就按我爸爸說(shuō)的怎么做。
我做好了這一道題和剩下的題后就把作業(yè)給收拾好放入我放作業(yè)的地方。然后馬上就走到爸爸面前說(shuō) ∶“爸爸您真好！”
寫(xiě)事的作文300字 篇10
自從爸爸想換手機(jī)開(kāi)始，我就一直問(wèn)爸爸，“爸爸，你換了手機(jī)之后會(huì)把你的手機(jī)給媽媽嗎？如果會(huì)的話，媽媽會(huì)不會(huì)把她的手機(jī)給我？”我一直很想要手機(jī)，但是都沒(méi)有得到。
一天，爸爸突然說(shuō)：“池澄，我買(mǎi)新手機(jī)了，媽媽的手機(jī)今后就是你的了�！蔽乙宦�(tīng)特別高興。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)就可以和同學(xué)微信聊天，還可以給自己的手機(jī)設(shè)個(gè)密碼，不讓別人打開(kāi)，還可以做很多事情。
有了手機(jī)之后，我可以和同學(xué)聊天，用自己的手機(jī)拍照，做英語(yǔ)作業(yè)，計(jì)時(shí)……有了手機(jī)，我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了，之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了，才能拿她的手機(jī)做作業(yè)，很浪費(fèi)時(shí)間。有了手機(jī)，也有了很多安全感，因?yàn)榭梢源螂娫�，隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽，希望以后能用手機(jī)做更多事情。
爸爸媽媽很信任我，從不把我的手機(jī)收走，都讓我隨身帶著。有用時(shí)打個(gè)電話或聊天，怕我走丟，所以一直讓我?guī)е�。上什么課都讓我?guī)е抡n了我可以聯(lián)系媽媽過(guò)來(lái)接我，很方便。
這就是我的手機(jī)，我做主。
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