【必備】揮手作文500字4篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的揮手作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。
揮手作文500字 篇1
緩緩的我走了,如同我緩緩的來;我輕輕地的招手,作別這無窮幽思的蒼穹。
——作文題記
再見了。
這句話好像隔了幾萬里,它是這么簡(jiǎn)單,最通俗化的2個(gè)聲調(diào),卻也是那麼的讓人羞于啟齒。
自古王維情深一句”西出陽關(guān)無故人“,那一句簡(jiǎn)易的告別,在其中的誠摯之情不言而喻;今有汪國真低沉一語”告別,并不是忘卻!彼麑庫o的向全球告別,他是笑著走的……
可我,對(duì)這句話,茫然了。
再見了?我不能說出它,說出它就征兆著即將來臨的各自;可我又迫不得已說出它,除開這句話,這世界上有沒有什么話能表述大家臨別時(shí)的情緒呢?
說出它,一直有一些于心何忍,我這句話,只有埋在心里說,說出它一直有無窮的憂慮,或者無窮的眼淚。
大家都不愿說出它。
之前,大家總感嘆時(shí)間過得很慢,如今卻又思忖起來“大家的日子為何一去不復(fù)返呢?”
歲月是這般纖美,可指縫間終歸太寬,我們知道的它,自始至終是把握不住的。
我禁不住抿了撇嘴,“以往的味兒仍在,仍在……”
六年前的我,完全沒有預(yù)料到六年后的自身會(huì)遭遇這絕情的各自,哎!我禁不住感嘆:歲月流逝的太快,我攥緊了右手,它卻還是從指尖悄悄的滑過。
……
想想很久,突然釋放出來。實(shí)際上——
告別,是再聚首的逐漸。
“時(shí)光荏苒匆匆忙忙溜走,也也也不回頭”
緩緩的我走了,如同我緩緩的來;輕輕地?fù)]手自茲去,我的中小學(xué)。
——續(xù)篇
揮手作文500字 篇2
雨季是情感的拋物線,人性的負(fù)極端便在這一時(shí)刻爆發(fā),煩躁、痛苦、不解交織成一片,構(gòu)建出一個(gè)黑暗的雨季。光明中有暗影,幸福中又有憂傷,徘徊中又有方向……
——題記
大地回春,萬物復(fù)蘇,都是雨季的功勞?墒,我卻怎么也高興不起來……
曾幾何時(shí),我已坐在座位上,自信地拿著印有無數(shù)個(gè)“優(yōu)”的本子,等待著老師的點(diǎn)名。可是,當(dāng)大家都念完作文后,我失望了,我不知道自己做錯(cuò)了什么,老天要如此的懲罰我。
于是,每次念作文時(shí),我都沒有抱太大的希望,因?yàn),希望越大,失望越多。不知是墮落還是無知,失望的我不再認(rèn)為將自己的喜怒哀樂揮灑在日記中是一件值得快樂的事。于是,一個(gè)錯(cuò)誤的想法便在我稚嫩的心底扎下了深根。
終于,在復(fù)雜的心理經(jīng)過無數(shù)次的打拼之后,我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,細(xì)細(xì)品味,別人的文章實(shí)在要比我的好,比我的精彩。所以,保持微笑是我對(duì)自己最大的忠告!
我才發(fā)現(xiàn),雨季也是生活與快樂的阻擋線,放棄自卑才是最明智的.選擇。所以,我只能偶爾在孤獨(dú)寂寞時(shí)仰望蔚藍(lán)的天空,試著尋找失落的感動(dòng),只能用笑容,期待雨過天晴后的彩虹。
于是,我決定向雨季揮手。告別雨季之后,我將恢復(fù)從前的我,畢竟,墮落終究不是最圓滿的結(jié)果,盡管雨季還會(huì)來臨,但我相信雨后的天空總會(huì)有放晴后的面容,只要我用心寫作,總有一天會(huì)有奇跡發(fā)生……
揮手作文500字 篇3
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,第一次感覺到離別的悲傷,是在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。
那天,所有人的心情都很低落,盡管舍不得,但六年的時(shí)光終究是短暫的。人生讓我們六年前會(huì)面,卻又讓我們?cè)诹旰蟮慕裉炜尚Φ姆蛛x。
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。我只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久,大家不約而同的站起身走出教室,也許大家是想在即將離開時(shí),與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的告別。走出教室,夕陽的余暉映照在操場(chǎng)上。似乎是在述說“夕陽無限好,只是近黃昏”的悲傷。隨著同學(xué)們的步伐,我們開始繞著操場(chǎng)走過了一圈又一圈,大家都沉浸在自己對(duì)往事的回憶中。
最終大家還是回到了教室,不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字,大家似乎在猶豫,最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后,大家才一個(gè)接著一個(gè)的在黑板上寫上自己的名字,教師頓時(shí)安靜了下來,只留下粉筆在黑板上的“喀嚓”聲。高個(gè)子幫低個(gè)子,霎那間,和睦少見的出現(xiàn)在我們身上。寫完后,大家又寫上六年一班,不知是誰在黑板上寫上了“下一屆不許擦”。大家頓時(shí)哄笑一團(tuán),可過后大家又哭了起來。
走出教室,大家紛紛揮手告別。我因喜愛畫畫,又單獨(dú)去找美術(shù)老師告別,雖然很想把心中的千言萬語都說出來,但心中的悲傷讓我只是無聲的流著眼淚,美術(shù)老師的眼中也是蓄滿淚水,口中說著安慰我的話。
走到大門前,卻又忍不住停下了腳步,轉(zhuǎn)身看向?qū)W校,再見了,我的母校,我將要踏上新的征程,去迎接一個(gè)嶄新的生活。
揮手作文500字 篇4
“噢,上山嘍!”我跳著叫著。我最喜歡和媽媽一起上山,因?yàn)槲易钕矚g呆在媽媽的背簍里看風(fēng)景。那時(shí),山里的太陽好大,照在背簍中的光好奇怪,好奇怪。
太陽又靠在山邊上,紅紅的,媽媽背著我一步一步向山中走去。山路好長好長,媽媽背著我,好象背著整個(gè)世界。那時(shí)的媽媽就是我心中的太陽,好美麗,好偉大。
來到山中時(shí),太陽已被夾在了兩山之間,好象負(fù)著重荷似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地墜了下去。媽媽干著農(nóng)活,我看著太陽,又看看媽媽。
月牙兒起床了,露出青灰的臉龐。
“媽媽,媽媽,回家了。”我望望媽媽絮叨著。媽媽又把我放進(jìn)背簍,慢慢地,山路彎彎。
后來,我和媽媽上山了,媽媽還是背著背簍,可背簍里已裝的不是我了。我被媽媽牽著手,在路上跚跚的走著,山路依舊好長好長,我一直微笑著,山路好象也在向我笑,笑的更彎了。
再后來,難得的放假時(shí)分,我還會(huì)和媽媽上山,媽媽也不再拉我的手了,我的小手已長大了許多,而媽媽的手卻變得愈發(fā)粗糙了,我緊握著媽媽的手,慢慢地,一步步,在太陽的普照下走著,在崎嶇的山路上走著。太陽下山了,月牙兒又爬上了山頭,我和媽媽依然一步一步走著,我向彎彎的山路揮揮手,小路笑得很甜,笑得很彎。
在我的心里,媽媽就是這山頭的太陽,她擔(dān)負(fù)著天和地,照耀著我的整個(gè)世界。太陽一天天地陪伴我在這彎彎小路上成長著。小路,我和媽媽走過的小路,我向它招手,在會(huì)心的微笑中作別。
月牙兒起床了,靜靜地,我們對(duì)視。太陽睡著了,我會(huì)等待,我依然沿著小路延伸的方向執(zhí)著地走著,我相信,在天的邊際太陽會(huì)更燦爛。
揮揮手兒,山路彎彎。
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