尋找春天的符號(hào)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的尋找春天的符號(hào)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的符號(hào)作文1
今天又是一個(gè)好天氣，我和媽媽一起去城東公園尋找春天的'符號(hào)。我們一邊走，一邊看，一邊拍，比比誰發(fā)現(xiàn)的春天的符號(hào)多。
符號(hào)1：走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木，原來是貼根海棠！它的枝頭上有許多刺，我為了拍照手差點(diǎn)劃破，希望大家別和我一樣。聽媽媽說，她是因?yàn)榛ㄙN著樹枝長(zhǎng)而得名的。
符號(hào)2：在我拍照的時(shí)候，媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看，這不是跟貼根海棠一樣的么？只不過樹長(zhǎng)得高了些。不仔細(xì)看，你會(huì)覺得他們的花苞都沒什么兩樣。但再仔細(xì)一看，垂絲海棠的花苞后面有一個(gè)柄。等過段時(shí)間，花開了，柄就往下垂了。
符號(hào)3：我有點(diǎn)累了，就找了個(gè)椅子坐下，往遠(yuǎn)處望去。咦？那里有一棵樹上有一些像燈泡一樣的東西，是什么呢？我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦，原來是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞！一個(gè)個(gè)精神抖擻地豎著，好象在等著和自己的朋友一起開放。
符號(hào)4：我們經(jīng)過一條石子路，我往右一看，哇！那片地上有著一大片蘇帶草，他們緊緊地挨在一起，像連綿起伏的波浪。
符號(hào)5：我們走過一個(gè)小池塘，媽媽忽然高興地叫了起來。我上前一看，不是嘛，邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開花了，但只有兩三朵，多少有點(diǎn)孤單和寂寞。
符號(hào)6：該回家了，我們站在九曲橋上，我往對(duì)面看去，那里的柳樹也發(fā)芽了。綠色的枝條在湖面上晃著，就像湖面是一面鏡子，而柳樹姑娘正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)也變暖了，這讓我想起了一句詩：東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。
尋找春天的符號(hào)作文2
今天又是一個(gè)好天氣，我和媽媽一起去城東公園尋找春天的符號(hào)。我們一邊走，一邊看，一邊拍，比比誰發(fā)現(xiàn)的春天的符號(hào)多。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木，原來是貼根海棠!它的枝頭上有許多刺，我為了拍照手差點(diǎn)劃破，希望大家別和我一樣。聽媽媽說，她是因?yàn)榛ㄙN著樹枝長(zhǎng)而得名的。
在我拍照的時(shí)候，媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看，這不是跟貼根海棠一樣的么?只不過樹長(zhǎng)得高了些。不仔細(xì)看，你會(huì)覺得他們的花苞都沒什么兩樣。但再仔細(xì)一看，垂絲海棠的花苞后面有一個(gè)柄。等過段時(shí)間，花開了，柄就往下垂了。
我有點(diǎn)累了，就找了個(gè)椅子坐下，往遠(yuǎn)處望去。咦?那里有一棵樹上有一些像燈泡一樣的東西，是什么呢?我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦，原來是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞!一個(gè)個(gè)精神抖擻地豎著，好象在等著和自己的朋友一起開放。
我們經(jīng)過一條石子路，我往右一看，哇!那片地上有著一大片蘇帶草，他們緊緊地挨在一起，像連綿起伏的波浪。
我們走過一個(gè)小池塘，媽媽忽然高興地叫了起來。我上前一看，不是嘛，邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開花了，但只有兩三朵，多少有點(diǎn)孤單和寂寞。
該回家了，我們站在九曲橋上，我往對(duì)面看去，那里的柳樹也發(fā)芽了。綠色的枝條在湖面上晃著，就像湖面是一面鏡子，而柳樹姑娘正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢!這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)也變暖了，這讓我想起了一句詩：東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。
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