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三分鐘即興演講稿

時(shí)間:2024-09-24 23:00:16 曉璇 三分鐘演講稿 我要投稿

三分鐘即興演講稿(精選18篇)

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的三分鐘即興演講稿,歡迎閱讀與收藏。

  三分鐘即興演講稿 1

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的童年,在這個(gè)可愛(ài)的童年里又會(huì)發(fā)生許許多多讓人覺(jué)得非?尚Φ聂苁,甚至讓本人回想起來(lái)都覺(jué)得回味無(wú)窮。我的童年也是如此,而這個(gè)可笑的事情就發(fā)生在我5歲的時(shí)候。

  當(dāng)時(shí)正是盛夏,每個(gè)人都避免不了被蚊蟲(chóng)叮咬,我們家為此準(zhǔn)備了充足的彈藥來(lái)應(yīng)付蚊蟲(chóng)大軍,當(dāng)然,武器之中還有花露水,每天晚上都要抹上一些。一天,我和小伙伴們?cè)跇窍抡谕婊,為了不讓蚊子咬我,我隨手拿了一瓶花露水涂抹在身上,正當(dāng)那微弱的火光快要熄滅時(shí),我們開(kāi)始慌張起來(lái),我不知所措的甩著涂滿花露水的雙手。這時(shí),一滴花露水從我的手上‘滑落’下來(lái),我想;完了,完了,本來(lái)就微小的火苗再讓我這一折騰,肯定該滅了。可是,事實(shí)跟我想的截然不同,微小的火苗滴上我這一滴花露水后,忽然強(qiáng)壯起來(lái),我見(jiàn)狀,馬上又滴上幾滴,火苗更大了,我們?cè)酵鎯涸狡饎牛徽炕端晃覀兺娴弥皇O铝税肫。我開(kāi)心的回到家,卻不知接下來(lái)自己的那悲慘的命運(yùn),回家后,媽媽見(jiàn)那少之又少的花露水,大發(fā)雷霆:“你是妖怪嗎?難道讓你下去一趟還得往自己身上涂一整瓶花露水不成?”我遭到一頓臭罵。盡管如此,我還是在繼續(xù)用那神奇的'方法讓火苗一點(diǎn)一點(diǎn)的大起來(lái),我不覺(jué)得這沒(méi)意思,而且我只要拿起花露水,就會(huì)在地上滴上幾滴,再用打火機(jī)點(diǎn)上。有了上次的經(jīng)驗(yàn),我玩了花露水之后就會(huì)往里邊兌一點(diǎn)自來(lái)水。接了自來(lái)水,藥效自然小了,

  那晚過(guò)后,滴上那瓶花露水的我被蚊子叮得“遍體鱗傷”,媽媽終究還是發(fā)現(xiàn)了,不過(guò),這次她并沒(méi)有像上回那樣責(zé)怪我,而是讓我改正了錯(cuò)誤。

  是!童年里難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,不過(guò)正是這些讓人覺(jué)得可笑的錯(cuò)誤,才會(huì)使童年變得豐富多彩!

  三分鐘即興演講稿 2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的'名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣!

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!此時(shí)的我們正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很多人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題:壓力為什么會(huì)降到我頭上?我應(yīng)該如何面對(duì)壓力?我認(rèn)為可以用一句話來(lái)回答就是:壓力就是動(dòng)力。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話“如果你想翻墻,請(qǐng)先把帽子扔過(guò)去!蔽艺J(rèn)為其實(shí)在很多時(shí)候,不給自己回頭的理由,不給自己留后路是一件好事,只有學(xué)會(huì)用壓力來(lái)逼迫自己,才能珍惜自己的人生,才能創(chuàng)造出更大的價(jià)值。

  有這樣一個(gè)真實(shí)的小故事:一個(gè)人看到蝴蝶幼蟲(chóng)在繭中拼命掙扎太過(guò)辛苦,出于好心,就用剪刀將繭剪開(kāi),讓幼蟲(chóng)輕易地從里面爬出來(lái)。但是,這只幼蝶根本飛不起來(lái)而且很快就死掉了。原來(lái),幼蝶在繭中掙扎是生命中不可缺少的.一部分,是為了讓身體更強(qiáng)壯、翅膀更有力。如果不經(jīng)歷必要的破繭過(guò)程,他就無(wú)法適應(yīng)繭外的環(huán)境。其實(shí)這正是在告訴我們,一個(gè)人不經(jīng)歷必要的磨難,沒(méi)有壓力,他的人生就不會(huì)完整,因?yàn)樗麤](méi)有能力抵擋以后的風(fēng)風(fēng)雨雨;回顧歷史,我們追尋先人留下的印跡——朝堂之上,孟子警覺(jué)世人:“生于憂患,死于安樂(lè)!本蘼怪畱(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,逼迫將士以一敵百,“百二秦關(guān)終屬楚;”韓信背水一戰(zhàn),而利用壓力逼迫自己,成就了壯美的詩(shī)篇。

  在我們現(xiàn)實(shí)的生活中,我們經(jīng)常會(huì)受到來(lái)自四面八方的壓力,父母的壓力,學(xué)科的壓力,部門的壓力等等。所以當(dāng)我們接收到這些壓力后,應(yīng)該將其看成是一種動(dòng)力,一種激勵(lì)和促使我們更加努力更加發(fā)奮的動(dòng)力。壓力會(huì)讓我們不敢停下前進(jìn)的腳步,壓力使我們時(shí)時(shí)奮進(jìn),使我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)時(shí)不敢懈怠,使我們獲得成就時(shí)能夠再接再厲。不要再去害怕壓力,因?yàn)椤皦毫褪莿?dòng)力”。

  三分鐘即興演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們,撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋懷,體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。青春里的.正能量。強(qiáng)大的能量助我支撐起堅(jiān)定的信念,讓我對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。

  誰(shuí)的青春沒(méi)有過(guò)悲傷?誰(shuí)的青春不曾想過(guò)放棄?又有誰(shuí)的青春沒(méi)有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會(huì)有一種正能量,就好像熾熱的陽(yáng)光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會(huì)成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵(lì)和溫暖就好像曾經(jīng)的我一樣無(wú)助的人。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但是更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  做一個(gè)有正能量的人,讓自己有動(dòng)力去前進(jìn)。正能量是一種強(qiáng)大的能量,它勢(shì)必包括一個(gè)積極的推動(dòng)力,只有這樣才能讓你的學(xué)業(yè),事業(yè),生活質(zhì)量等得到進(jìn)步。沒(méi)有動(dòng)力是很可怕的一件事,就如同汽車沒(méi)有汽油,火箭沒(méi)有燃料,植物不再吸收陽(yáng)光,你只會(huì)混沌的過(guò)每一天,做著同樣的事,到了這個(gè)點(diǎn)自然做該做的事,也沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得就好像一潭死水原地踏步著,也不愿多些動(dòng)力去迎接每日的太陽(yáng)增添能量嗎?當(dāng)然不是了,當(dāng)你擁有正能量后,你會(huì)很自然地邁出你的步子,并且有動(dòng)力去奔向新的起點(diǎn)。

  青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍(lán)的天空!

  謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 5

尊敬的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。

  最初的夢(mèng)想就握在自己手上,最想要去的地方就別在半路返航。

  假如夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎么會(huì)懂得,執(zhí)著的人,有雙夢(mèng)的翅膀。不顧一切瘋狂追尋過(guò),失落過(guò),也妥協(xié)過(guò),但都不能湮滅夢(mèng)想兌現(xiàn)時(shí)的片刻歡喜。

  是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的`小丑,這一切都由你自己決定。

  當(dāng)奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,當(dāng)國(guó)歌奏響、五星紅旗緩緩升起的那個(gè)瞬間,我們看到是自豪、驕傲。可這自豪的背后又有多少不為人知的艱辛與汗水,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須為之奮斗。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦,年輕時(shí),學(xué)問(wèn)不深,曾到好多地方做事,都不受重視。家人也瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下決心發(fā)奮讀書(shū)。常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,他便想出了一個(gè)方法,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。才有了“蘇秦刺骨”的佳話。幾千年前年輕的蘇秦都懂得克制,更何況現(xiàn)在的我們呢?青春的日子請(qǐng)好好把握,不要等到夢(mèng)里都麻木的一天,才懂得懊悔,更不要等到青春散盡的一天,才懂得珍惜。

  讓我們?nèi)セ叵胛覀冏畛醯膲?mèng)想,燃起我們的激情,灑一路汗水,飲一路風(fēng)塵,咀嚼一路艱辛。

  讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒,我們是搏擊長(zhǎng)空的鷹,是遼闊無(wú)垠的海,我們是有夢(mèng)想,有作為的少年,我們乘風(fēng)破浪,披荊砍棘,只為最初的夢(mèng),只為最炫目的光!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 6

各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20xx年已經(jīng)悄然無(wú)息地過(guò)了一大半了,我們也從一個(gè)滿懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生。

  這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),也是我們積累知識(shí)閱歷的新家園。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的`創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了它努力拼搏,志當(dāng)存高遠(yuǎn),我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。

  托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。

  謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  什么是正能量?在我看來(lái),能讓你積極有活力的,就是正能量。

  一個(gè)陽(yáng)光般和暖的微笑,就能映照出一天彩虹一樣的心情,正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,無(wú)處不在。簡(jiǎn)而言之,能讓你激動(dòng)并振奮的,那就是你所需要的——正能量!

  這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實(shí)化起來(lái),科學(xué)研究表明,快樂(lè)的時(shí)候能分泌促進(jìn)新陳代謝的物質(zhì),正能量能有助于我們的健康。誠(chéng)然,樂(lè)觀開(kāi)朗本來(lái)就是健康的一部分,有一個(gè)充滿正能量的積極向上的態(tài)度,總是有益無(wú)害的。

  而反觀現(xiàn)實(shí),冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣,我們可以對(duì)一個(gè)被車碾過(guò)的小孩視若不見(jiàn),也可以對(duì)因路滑而滑倒在街上的老人熟視無(wú)睹,負(fù)面的能量似乎在暗中隱隱涌動(dòng),匯集。如果沒(méi)有正能量,萬(wàn)物枯萎,動(dòng)力機(jī)都會(huì)停下,人類更是無(wú)法生存。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),正能量并非維持生命,而是給予我們一種樂(lè)觀積極的人生態(tài)度和愛(ài)的力量。這種正能量是能傳遞的。

  是的!我們需要正能量,給自己充滿正能量,給社會(huì)傳遞正能量!

  如何找尋正能量呢?事實(shí)上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下:也許就溶在一杯咖啡里面,也許就隱于一行優(yōu)雅的詩(shī)句里,也許就呆呆地在每個(gè)慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,正能量并非與什么東西是此消彼長(zhǎng)的.關(guān)系,所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無(wú)止境的正能量,從別人處汲取,不如自己創(chuàng)造。

  培根說(shuō):“如果你有一份快樂(lè),你將它告訴別人,那么你將擁有雙份的快樂(lè)。”所以,不要吝嗇你的正能量,將它釋放出去,你將擁有更多的正能量,所以從今天起,給上司一個(gè)微笑,給你的老師一份贊許,贈(zèng)你父母一個(gè)擁抱,慢慢的,也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你和你的周圍充滿了正能量。如果每個(gè)人都如此去做,正能量就將會(huì)像太陽(yáng)一樣散射出去,也許我們?cè)倏吹铰愤厽o(wú)助的老人,寒夜里啼哭的幼崽,我們就都會(huì)伸出一只手。這樣烏托邦式的世界將會(huì)是何等的有意義,快樂(lè)?

  一個(gè)充滿正能量的世界!

  陽(yáng)光溫?zé),歲月靜好,我有一所房子,面朝正能量,春暖花開(kāi)。

  謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要講講安全出行。

  生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁省N覀円湎,無(wú)論是自己的,還是別人的。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)我國(guó)約每年死于交通事故的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,交通已成為“世界第一要害”。如今,作為新一代的我們,一定要遵守交通規(guī)則。

  在科技飛躍進(jìn)展的當(dāng)今社會(huì),車流量相當(dāng)?shù)亩?赡苤皇且粫r(shí)疏忽,就將釀成大禍。記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過(guò)的面包車撞上。當(dāng)時(shí),我雖然沒(méi)能目睹。但通過(guò)同學(xué)們的描述,這事有多可怕,她和幾個(gè)同學(xué)一起走來(lái)上學(xué)的途中,肖蕾?zèng)_在最前頭,在紅燈的時(shí)候沖向人行道后來(lái),這時(shí)就發(fā)生了那慘烈的一幕。肖蕾因?yàn)檐嚨湆⒔肽隂](méi)來(lái)上學(xué)。不幸中的萬(wàn)幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學(xué)業(yè)。肖蕾的`是告訴我們一定不能闖紅燈!同樣是闖紅燈,這位同學(xué)就沒(méi)那么幸運(yùn)了。放學(xué)時(shí),一位孩子,和另外一個(gè)伙伴打鬧中不慎闖了紅燈,其中一位被開(kāi)來(lái)的大貨車撞倒在地,司機(jī)沒(méi)有發(fā)現(xiàn),從那個(gè)小孩的身上活生生地壓過(guò)去。導(dǎo)致兒童當(dāng)場(chǎng)斃命。

  一幕幕悲慘的事件發(fā)生,一碗的數(shù)據(jù)觸目驚心。我不由感嘆:交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現(xiàn)在路上的車輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則……

  三分鐘即興演講稿 9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過(guò),大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來(lái)自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來(lái)證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過(guò)程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的.敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過(guò)激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛(ài)禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺(jué)把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開(kāi)。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德。

  謝謝大家。青春與責(zé)任演講稿讓世界因我們更美好演講稿如何準(zhǔn)備即興演講稿

  三分鐘即興演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  下午好!

  今天我很高興,能站在這跟大家說(shuō)話,象這樣的場(chǎng)面我經(jīng)歷過(guò)幾次,那時(shí)我是樂(lè)天派,因?yàn)槟菚r(shí)年輕,具有活力,笑口常開(kāi),至今有同事還懷念我那銀鈴般的笑聲。

  而現(xiàn)在我是郁悶派,為什么?不是有句話嗎,長(zhǎng)江前浪推后浪,前浪死在沙灘上。幸好我們組的老師僅把我推到浪尖上,出于對(duì)我的照顧,對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)心,把這個(gè)榮譽(yù)給了我,否則的'話我就死在沙灘上了。所以我得感謝他們。今天談什么經(jīng)驗(yàn)交流,我沒(méi)什么可說(shuō)的,我只盡自己的本分,終于我的職業(yè),用心鉆研教材,用心備課,用心教學(xué),用心批改作業(yè),用心教育學(xué)生。

  寫案例,寫什么?剛開(kāi)始我還弄不清楚,我也用心去查找資料,了解了其書(shū)寫格式,所寫的內(nèi)容,看了以后,我寫了。其實(shí)教學(xué)案例,是教師的都會(huì)經(jīng)歷過(guò)。不過(guò)我想,我所發(fā)生的教學(xué)案例可能比其他學(xué)科的教師機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。因?yàn)橥唤虝r(shí)內(nèi)容,我要在三個(gè)班級(jí)里上課。教學(xué)方法方式只要自己用心去感悟,這個(gè)方法不行,就換另一個(gè),總有一個(gè)適用,就像醫(yī)生給患者治療配藥一樣,這藥不行,就換另一帖藥,總有一帖好藥。但我現(xiàn)在很遺憾,被推到沙灘上的時(shí)間近了,像今天這樣的喜事的機(jī)會(huì)不多了。教了三十幾年的書(shū),不服老不行了,現(xiàn)在五十出頭,耳背、眼花、頭頂開(kāi)花,真遺憾。∪死狭,麻煩的事也多了,接受新事物的能力逐漸減弱,如在電腦操作上,當(dāng)自己遇到不懂時(shí),想問(wèn)又難以啟口,怕給人家?guī)?lái)麻煩,不問(wèn)自己又不會(huì)進(jìn)步,所以有時(shí)顯得郁悶。!年輕真好,眼快、手緊、干事情不用等。

  雖然我已年輕過(guò),但我還是懷念年輕時(shí)候的情景,F(xiàn)在的我不是我不會(huì),是沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)。所以那些年輕的教師,該輝煌的時(shí)候就輝煌吧!

  謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我給大家演講的題目是《傳遞正能量》。

  自古以來(lái)“正”被人們認(rèn)為是正義、善良的意思,明朝于謙的《石灰吟》“千錘萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間!,是清正廉潔有代表性的古詩(shī),但正能量不知是何時(shí)流行的,在報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、電臺(tái)如雨后春筍般傳播。

  在網(wǎng)絡(luò)上有一條微博被網(wǎng)友們熱傳,說(shuō)的就是上海xx路公交車司機(jī)為了讓一位盲人坐上末班車,每天這位公交車司機(jī)晚上都要晚下3分鐘,就這樣這位公交車司機(jī)堅(jiān)持了3年。若換作別的司機(jī)就不會(huì)像這位公交車司機(jī)那樣關(guān)愛(ài)、幫助有需要幫助的人,正如他所說(shuō)的“絕不把你落下”讓人聽(tīng)了心里頓時(shí)感到暖暖的,他傳遞的正能量是為人民服務(wù)的高尚品德。

  正能量不僅是個(gè)人的事,還是社會(huì)上的一種責(zé)任。若每個(gè)人都能夠像上海xx路公交車司機(jī)那樣傳遞正能量,像50歲天津哥xx那樣拒收盲人時(shí)所說(shuō)的一句話“我不偉大,但我賺錢比您容易點(diǎn)!彼麄鬟f的'是關(guān)愛(ài)老弱病殘、弘揚(yáng)助人為樂(lè)的精神。

  其實(shí)在我們大家身邊也能夠傳遞正能量,正能量是一種責(zé)任和信任,在學(xué)習(xí)中不懈努力,在生活中無(wú)限奉獻(xiàn)。正能量是一種積極的人生態(tài)度也是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度、生活態(tài)度。正能量就好比一杯酒,喝一口,令人陶醉,濃濃的醇香,令人回味。

  同學(xué)們,正能量不僅要向同學(xué)之間傳遞,更應(yīng)該向全世界傳遞,讓我們大家行動(dòng)起來(lái)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:

  今天,我是一名人民教師,愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像母親一樣無(wú)私和不求索取;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像手足一樣把心和他們貼得更近;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)像朋友一樣與他們風(fēng)雨同舟;愛(ài)我的學(xué)生,我會(huì)不溺愛(ài)不袒護(hù),在他們跌倒時(shí),鼓勵(lì)他們勇敢的`站起來(lái)!

  雖然我取得了一些成績(jī),但是在知識(shí)日新月異的今天,要做一名優(yōu)秀教師,一名讓學(xué)生愛(ài)戴、家長(zhǎng)認(rèn)可的老師,我還需要付出更大的努力,還需要老師們的大力支持。作為一名優(yōu)秀教師,我沒(méi)有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開(kāi)動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠(chéng)相處,用愛(ài)與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡,同學(xué)們才喜歡上我的課。

  老師們,讓我們攜起手來(lái),把今天的成績(jī)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力、奮發(fā)進(jìn)取,為教育事業(yè)更好的明天而共同努力吧!耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑青春流逝,憔悴紅顏,我會(huì)永守心中這三尺講臺(tái),樹(shù)萬(wàn)世之師表,鑄不朽之師魂!

  謝謝。

  三分鐘即興演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對(duì)未來(lái)充滿激情,但是我們卻不得不承認(rèn),現(xiàn)實(shí)的骨感!因?yàn)榍啻翰粌H僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的.人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛(wèi)國(guó)的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”!青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!

  青春,充滿了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當(dāng)我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì)對(duì)未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣!

  少年興則國(guó)興,  我的演講完畢,謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 14

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)期的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的全部進(jìn)程。

  正像人們所共鳴的那樣:社會(huì)的.發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生氣。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與期望;是老師寬廣的胸懷,讓大家知道寬容與忍讓;是老師慈善的眼光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種期望;當(dāng)你們獲得成功風(fēng)平浪靜時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出"驕兵必?cái)?的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿氣力。

  日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永久滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),不管你會(huì)成為挺立的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì)用生命的全部向老師致敬。在此,對(duì)于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應(yīng)當(dāng)檢討一下自己,應(yīng)當(dāng)給老師送上最真誠(chéng)的祝愿與最真摯的謝意。

  謝謝。

  三分鐘即興演講稿 15

親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)月的軍訓(xùn)生活我們雖然辛苦,然而,最辛苦的是我們的教官們,他們每天扯著嗓子喊口令,一遍又一遍的給我們糾正動(dòng)作。仔細(xì)想一想,我們每天只是練幾個(gè)動(dòng)作而已,而教官們要不停地喊口令,直到喊到發(fā)不出聲才喝一點(diǎn)水;在我們休息時(shí),他們依然站著,直到實(shí)在沒(méi)力氣了才蹲下休息片刻。所以他們是我們最應(yīng)該感謝的人。我代表全體同學(xué)向教官們道一句:“教官,您辛苦了,謝謝您!蓖瑫r(shí),我代表全體同學(xué)向班主任老師道一聲:“老師,您辛苦了,看到您們奔波勞累的身影我們深受感動(dòng)。”

  短短一個(gè)月的軍訓(xùn)后也讓我明白了為什么會(huì)在初中開(kāi)學(xué)前安排軍訓(xùn),原來(lái)是為了磨練我們的意志。在以后的`學(xué)習(xí)生活中,我們同樣會(huì)遇到很多困難,我們?nèi)匀灰袌?jiān)定的意志和不屈的戰(zhàn)斗力來(lái)xx這一個(gè)個(gè)困難。

  同學(xué)們,班級(jí)就是一個(gè)大集體,一個(gè)大家庭,每個(gè)成員都很重要。通過(guò)這次軍訓(xùn),我們領(lǐng)悟到了一個(gè)集體就要團(tuán)結(jié)一心,遵守紀(jì)律,我們都應(yīng)該為了集體的榮耀而努力!只要我們做到了這一點(diǎn),我們就一定會(huì)成為一個(gè)秀的集體!

  青春因你的展示而神采飛揚(yáng),青春因生活的酸甜苦辣而精彩。奮斗吧,讓人生更加精彩!

  謝謝大家!

  三分鐘即興演講稿 16

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  讀書(shū),讓我深刻體會(huì)到了為師之道,在不斷學(xué)習(xí)、自我完善的過(guò)程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái)、縮手縮腳的新教師成長(zhǎng)為一個(gè)有教學(xué)自信、樂(lè)于與學(xué)生一起分享成長(zhǎng)快樂(lè)的教師。雖然不能說(shuō),讀書(shū)學(xué)習(xí)是我生活中的快樂(lè),但我可以說(shuō),讀書(shū)改變了我的生活,帶給了我成長(zhǎng)的喜悅!

  讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到,要做一個(gè)有思想的'人。教師要教書(shū),更要育人。全國(guó)特級(jí)教師xx老師說(shuō):教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格。她還說(shuō):教師因讀書(shū)鑄就備課靈魂,便成就了教育的永恒愛(ài)心、理想信念、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

  回首走過(guò)的歲月,是書(shū)籍伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月;是書(shū)籍給我?guī)?lái)了智慧和力量,在我教師成長(zhǎng)的路上不斷為我“加油”。我越來(lái)越深刻的體會(huì)到,讀書(shū)在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,比之為空氣,我想一點(diǎn)也不為過(guò),如果要用身體里的某種元素來(lái)打比方,就干脆稱之為血液吧!

  謝謝。

  三分鐘即興演講稿 17

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  再過(guò)幾天是農(nóng)歷的五月初五,就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)了。

  端午節(jié)是講究衛(wèi)生的節(jié)日。端午前后正是春夏交替之時(shí),天氣炎熱,多雨潮濕,蚊蟲(chóng)滋生,病蟲(chóng)害漸漸增多,是傳染病的高發(fā)時(shí)節(jié)。我們江南地區(qū)也將進(jìn)入悶熱、多雨、潮濕的`梅雨季節(jié)。為了避免疾病的發(fā)生,人們?cè)诙宋绻?jié)前后插艾葉、懸菖蒲用以驅(qū)趕蚊子蒼蠅、蟲(chóng)子螞蟻、凈化空氣,后來(lái)又加上了石榴花、大蒜和龍船花,合稱“天中五端”。

  端午這一天成年人要喝雄黃酒和菖蒲酒驅(qū)蛇蟲(chóng),小孩要佩戴藏有朱砂、雄黃、香草的香囊預(yù)防疾病。這樣來(lái)看,端午節(jié)是中國(guó)最早的“衛(wèi)生防疫節(jié)”。

  端午是美食節(jié),因?yàn)槲覀円贼兆。古代,粽子被正式定為端午?jié)食品。人們浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。形狀上有四角形、錐形、菱形,有用竹筒裝米密封烤熟“筒粽”等等。

  還有,等我們過(guò)完端午節(jié),整個(gè)學(xué)期也臨近尾聲。希望同學(xué)們能認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,有計(jì)劃有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。

  謝謝。

  三分鐘即興演講稿 18

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我懷著激動(dòng)和期待的心情站在這里,向大家致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候和祝福。

  新學(xué)期,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是全新的開(kāi)始,并給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)去追求夢(mèng)想和改變命運(yùn)。我想借此機(jī)會(huì)與大家共享我的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

  首先,我要提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,專心做好筆記,按時(shí)完成作業(yè)。我會(huì)積極請(qǐng)教老師和同學(xué),解決自己的疑問(wèn)。此外,我還會(huì)多讀好書(shū),擴(kuò)大自己的知識(shí)面,提高自己的'綜合素質(zhì)。

  其次,我要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方法和能力。我會(huì)學(xué)會(huì)如何高效地閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的思維能力和分析能力。我會(huì)主動(dòng)參加各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和競(jìng)賽,鍛煉自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。

  最后,我還要注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。我會(huì)積極參與班級(jí)和學(xué)校的各種活動(dòng),鍛煉自己的集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。我還會(huì)多參加體育鍛煉,保持良好的身體素質(zhì)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,追求更高的目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而不懈奮斗!

  謝謝大家!

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