松鼠小學(xué)作文(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的松鼠小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
松鼠小學(xué)作文1
松鼠是很可愛(ài)的動(dòng)物。通常體長(zhǎng)大約為厘米,是寒溫帶針葉林和混交林中的典型代表動(dòng)物。松鼠上頜臼齒為5枚,下頜4枚,上下顎臼齒數(shù)量不一。前后肢間無(wú)皮翼。四肢強(qiáng)健,趾有銳爪,爪端呈鉤狀,體重通常在350克左右,雌性個(gè)體比雄性個(gè)體稍重一些。松鼠體態(tài)修長(zhǎng)而輕盈,尾長(zhǎng)而粗大,尾長(zhǎng)為體長(zhǎng)的三分之二以上,但不及體長(zhǎng)。
全身紅色的毛,到了秋天會(huì)更換成黑灰色的冬毛緊密地覆蓋全身。
松鼠的耳朵和尾巴的毛特別長(zhǎng),能適應(yīng)樹上生活;它們使用像長(zhǎng)鉤的爪和尾巴倒吊樹枝上。在黎明和傍晚,也會(huì)離開(kāi)樹上,到地面上捕食。松鼠在秋天覓得豐富的食物后,既會(huì)利用樹洞或在地上挖洞,儲(chǔ)存果實(shí)等食物,同時(shí)以泥土或落葉堵住洞口。
松鼠的尾毛又密又長(zhǎng)而且特別蓬松,四肢及前后足均較長(zhǎng),但前肢比后肢短。體側(cè)和四肢外側(cè)均為褐灰色,毛尖是褐色或灰色,四肢內(nèi)側(cè)均為白色,尾的背面和腹面呈棕黑色。
初生的松鼠,全身無(wú)毛,眼睛亦不明,生后8天,才開(kāi)始長(zhǎng)毛,30天以后即睜開(kāi)眼睛,45天就能食用僵硬的果實(shí),行動(dòng)才變得十分敏捷。
松鼠小學(xué)作文2
今天我和媽媽去干媽家做客。
進(jìn)門后,我沒(méi)有看到安安哥哥,干媽說(shuō)哥哥正在補(bǔ)課,需要一個(gè)小時(shí)左右。于是我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上玩。突然,聽(tīng)到有沙沙的聲音,低頭一看地上有一個(gè)籠子,里面有一只漂亮的小松鼠在吃東西。我蹲下身子看著它,它也不害怕,在籠子里跑來(lái)跑去,難道它是想和我玩嗎?
小松鼠很可愛(ài),一對(duì)小小的眼睛炯炯有神,尖尖的小嘴巴,黃褐色的皮毛,肚皮白白的,小尾巴毛茸茸的像一團(tuán)棉球似的,真想伸出手摸一摸。我拿起一;ㄉ鷣G進(jìn)籠子里,它飛快的撿起來(lái)放進(jìn)嘴里吃,花生殼剝的非常干凈,我拿起其它堅(jiān)果,它瞬間就吃完了。干媽讓我喂它點(diǎn)水,我拿起它的專用水壺,它揚(yáng)起尖尖的小嘴巴咕咚咕咚的喝起來(lái),不一會(huì)兒一小壺水被它喝光了。小松鼠吃飽喝足不和我玩了,它跑到自己的小吊床上睡覺(jué)去了,不再理我了,呵呵,這個(gè)小可愛(ài)真有意思!
哥哥學(xué)習(xí)完,又給我講了一些關(guān)于小松鼠的知識(shí),又帶著我玩了好長(zhǎng)時(shí)間。今天我過(guò)得很充實(shí)!
松鼠小學(xué)作文3
“你怎么買了一只老鼠回來(lái)呢?”什么?什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,(你閱讀的文章來(lái)自:)爸爸怎么買了一只老鼠回來(lái)?我從房間里跑出來(lái)一看,對(duì)媽媽說(shuō):“這不是老鼠,這是松鼠!”自從買來(lái)這天起,我就對(duì)它產(chǎn)生了很大的興趣。
小松鼠長(zhǎng)得就像和老鼠差不多,耳朵小小的,一張小嘴,牙齒什么東西都能咬,即使鋼絲也能不停地咬。它身上的毛非常美麗,黑黃相間,松鼠整個(gè)看起來(lái),最漂亮的還是它的尾巴,長(zhǎng)而柔軟,像個(gè)小絨球。他肚皮上的毛顏色是白色的。小松鼠給人的感覺(jué)是:可愛(ài)而靈巧。
有一次,媽媽在籠子里放了一個(gè)蘋果,我那次才發(fā)現(xiàn),小松鼠吃食與眾不同,它是用兩只前爪捧著吃。它吃食的聲音和人沒(méi)什么兩樣。小松鼠可機(jī)靈了!它在睡覺(jué)的時(shí)候,頭卷縮在身體下面。我故意咳嗽了一下,它忽然眼睛一亮,大概以為是“壞蛋”來(lái)了吧!
小松鼠非常淘氣。我把它的籠子放在外面讓它呼吸新鮮空氣,誰(shuí)知,放出去就活潑起來(lái)了!一會(huì)兒蹦到這兒,一會(huì)兒蹦到那兒,一會(huì)兒有向上爬,把媽媽幫她準(zhǔn)備在碟子弄翻了,這下好了,闖禍了!它一動(dòng)不動(dòng)的呆在那兒,我看他那副模樣情不自禁地笑了。
它既淘氣可愛(ài);又美麗機(jī)靈;給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣!
松鼠小學(xué)作文4
我有許多可愛(ài)的玩具,小白兔,小烏龜,小狗熊……它們給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。我最喜歡的是玩具小松鼠,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字“歡歡”。
歡歡長(zhǎng)著一對(duì)三角形的藍(lán)色的小耳朵。兩只小眼睛圓溜溜的,看上去猶如兩顆黑寶石,炯炯有神,還透著幾分靈氣。它的鼻子是圓形的,黑黑的,好像是一顆黑葡萄。小巧的鼻子下一張小嘴巴紅紅的,好似誰(shuí)給它抹上了口紅。它的身體圓圓的,胖胖的,毛絨絨的,摸上去好舒服。最有趣的是它的.尾巴,毛茸茸的尾巴高高翹起,好像是一個(gè)雞毛撣子,一副神氣活現(xiàn)的可愛(ài)相。
每當(dāng)我做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊的時(shí)候,我就會(huì)請(qǐng)出歡歡,和它一起玩耍,讓我找到無(wú)窮的快樂(lè);每當(dāng)我遇到不順心的事,心里感到煩悶的時(shí)候,我就會(huì)抱起歡歡,看著它那可愛(ài)的樣子,一切煩惱便會(huì)拋到九霄云外;每當(dāng)我晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)抱著歡歡鉆進(jìn)暖暖的被窩一起進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
歡歡已陪伴我走過(guò)了四個(gè)春夏秋冬,給我?guī)?lái)的無(wú)限的歡樂(lè),和我成了形影不離的好朋友。
松鼠小學(xué)作文5
我,沒(méi)有鳥兒豐滿的羽翼,沒(méi)有地鼠挖洞的本領(lǐng)—我是一只松鼠,一只機(jī)靈、聰明的松鼠。
早晨,幾縷陽(yáng)光照進(jìn)我的窩,照在身上暖烘烘的。我睜開(kāi)眼睛,鉆了出去。哇!這是多么美麗的季節(jié)!樹枝上長(zhǎng)出了許多新葉,葉子上還掛著露珠,仿佛一顆顆閃亮的鉆石。在這森林中,到處生機(jī)勃勃,春意盎然。我跳到樹頂,向這大自然中的一切打招呼:“你好,春天!”
在一個(gè)盛夏的傍晚,我坐在樹枝上,捧著露水,抬頭看著那滿天繁星閃爍,令人心曠神怡。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),送來(lái)一絲絲清涼,其間還送來(lái)了知了的歌聲。我想,不管是誰(shuí),在這時(shí)都會(huì)跟我一樣陶醉在其間吧。
在不知不覺(jué)間,秋天到了。樹葉變成了金黃色和紅色,像是一幅美麗的畫卷。這是一幅大自然的畫,是任何人都無(wú)法仿造的。而我在畫中跳躍著、穿梭著、像是一個(gè)小精靈。其實(shí)我是在尋找松果和野果,為過(guò)冬做準(zhǔn)備。
日子一天天過(guò)去,金黃的葉子紛紛落下,我整理好床鋪,好好飽餐一頓后,我再次看了看外面那潔白無(wú)瑕的世界,然后對(duì)大自然說(shuō)了一聲:“大自然,我們明年再見(jiàn)!”
松鼠小學(xué)作文6
我最喜歡的小動(dòng)物是小松鼠,一提起松鼠,人們就會(huì)想到它的乖巧、機(jī)靈、可愛(ài)的特點(diǎn)。
我家也養(yǎng)了一只小松鼠,它是一只雌性的金花松鼠。它長(zhǎng)著一雙炯炯有神的小眼睛,嘴巴小小的,尖尖的;小耳朵豎立在頭頂,好像衛(wèi)星探測(cè)儀,時(shí)刻打探著外面的情況;它的小爪子尖尖的,前肢很短小,而后肢非常有力;它還有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴,背部有幾條縱條花紋。它的大小和老鼠差不多,但它比老鼠可愛(ài)多了。
其實(shí)它非常膽小,如果有一點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)嚇得全身發(fā)抖,并用它小小的眼睛驚恐地看著你。它吃東西的時(shí)候總是坐在窩外面,用它小巧的前肢把食物送到嘴邊,津津有味的品嘗;它還會(huì)把食物抱得緊緊的,時(shí)而堅(jiān)耳側(cè)聽(tīng),時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)雙眼,生怕有人跟它搶吃,舉止滑稽,令人發(fā)笑。
松鼠還是一名建筑師呢!它會(huì)把吃剩的瓜子殼運(yùn)到自己的小窩里,鋪了一層又一層,像一個(gè)舒適的床墊。
我真喜歡這只機(jī)靈、可愛(ài)的小松鼠啊!
松鼠小學(xué)作文7
一個(gè)烈日當(dāng)空的早晨,小松鼠熱得滿頭大汗,口干舌燥。這時(shí),它看見(jiàn)一條小河。它想:要是能到小河里游泳,那該多好呀!
小松鼠還沒(méi)來(lái)得及弄清楚河水的深淺,就跳進(jìn)河里去了。它覺(jué)得很舒服。誰(shuí)知,水越來(lái)越深,小松鼠的腦袋沉到水下,它拼命掙扎,用雙手亂拍,用雙腳在水下亂蹬,然后,它高聲呼救:“救命呀!”
呼救聲被在河邊玩耍的小猴聽(tīng)見(jiàn)了,它連忙跳過(guò)來(lái),準(zhǔn)備拿根繩子,可是附近沒(méi)有繩子,于是,它靈機(jī)一動(dòng),把尾巴甩到河里,對(duì)小松鼠說(shuō):“快抓住我的尾巴!”小猴往前走,小松鼠往上爬,終于爬上了岸。小松鼠連聲道謝。小猴對(duì)它說(shuō):“以后游泳要到游泳館去,知道了嗎?”“知道了!毙∷墒蠡卮。
“走,我這就帶你去。”于是,小猴帶著小松鼠去游泳館游泳了。
松鼠小學(xué)作文8
冬天快要到了,樹葉紛紛飄落下來(lái)。
松鼠一家忙著采集果實(shí)。
倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠最愛(ài)吃的核桃。
小松鼠高興地說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬我們不用愁了!”
有一天,小松鼠想去倉(cāng)庫(kù)里嘗一嘗新鮮核桃的滋味。沒(méi)想到他發(fā)現(xiàn)倉(cāng)庫(kù)里空空蕩蕩,他連滾帶爬地喊著:“不好了!不好了!倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)都不見(jiàn)了!
小松鼠的爸爸趕忙放下手里的活,請(qǐng)來(lái)了著名偵探福爾摩。鼠先生前來(lái)破案。
福爾摩。鼠先生在案發(fā)地點(diǎn)觀察了一下,他首先排除了是江湖黑手——烏鴉麥迪作的案,因?yàn)樵诂F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的最愛(ài)——一片三葉草。
“哦——”先生說(shuō),“我明白了,是人類!”
“因?yàn)槟銈兊膫}(cāng)庫(kù)很暴露,加上這幾天又有人來(lái)旅游,所以我可以判斷是人類偷的。”
“至于為什么,我發(fā)現(xiàn)你們的倉(cāng)庫(kù)旁有人的指紋,樹下也有被剝開(kāi)的核桃殼。你們知道除了你們自己已經(jīng)沒(méi)有什么動(dòng)物能夠剝開(kāi)這堅(jiān)硬的外殼了,所以是人類作的怪!毕壬v得頭頭是道。
松鼠一家被偷的消息很快在森林里傳開(kāi)了,一些有愛(ài)心的小動(dòng)物捐贈(zèng)了一些食物給他們,松鼠一家非常感激。
冬天到了,松鼠一家吃著食物,感到異常溫暖。
松鼠小學(xué)作文9
我和爸爸去醫(yī)院回來(lái)時(shí),我們看見(jiàn)了一個(gè)寵物店。走進(jìn)去一看,里面有許多小動(dòng)物,有小兔子、荷蘭豬、小鳥、小魚和小松鼠……這些小動(dòng)物我都很喜歡,但是我總不能都賣了吧。于是我挑呀挑、選呀選,最后我買了一只可愛(ài)的小松鼠。
小松鼠長(zhǎng)得像小老鼠,不過(guò)它有一條毛茸茸的大尾巴,小松鼠身上有一道道黑色棕色相間的花紋,兩顆圓溜溜的小眼睛,可愛(ài)極了。
下車以后,爸爸在打掃小松鼠吃東西掉下的殘?jiān),我提著小松鼠上了二樓。突然,意外發(fā)生了,小松鼠從籠子里一下子蹦了出來(lái)!我大喊道:“小松鼠跑了!小松鼠跑了!”老爸馬上跑過(guò)來(lái)想把小松鼠抓住,可是小松鼠一下子從地上跳到墻上,老爸一把沒(méi)抓住,小松鼠一溜煙地跑了,跑得無(wú)影無(wú)蹤。我傷心、難過(guò)極了。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)像松鼠的東西在樓前的南瓜地里,于是我提著籠子去南瓜地里尋找,可是還是沒(méi)有找到。我想:“小松鼠也有自己的家,它被關(guān)在籠子里一定很傷心,小松鼠跑了,就當(dāng)我把小松鼠放回大自然了吧。”
想到這里我才開(kāi)心起來(lái)。
松鼠小學(xué)作文10
今天傍晚,爸爸下班回家,提著一個(gè)箱子。我連忙跑過(guò)來(lái)看。打開(kāi)箱子,原來(lái)是一只小松鼠。我高興極了,自從買來(lái)這天起,我就對(duì)它產(chǎn)生了極大的興趣。
小松鼠長(zhǎng)得和老鼠差不多,耳朵小小的,還有一張小嘴,什么東西都咬。身上的毛非常漂亮,黑黃相間,而最漂亮的就是它的尾巴,像個(gè)柔暖的小枕頭。它的肚皮上的毛事白色的。
小松鼠給人的感受是可愛(ài)又靈巧。
有一次,奶奶在籠子里面放了一個(gè)蘋果,那次我才發(fā)現(xiàn),小松鼠吃食時(shí)很特別的:它用兩只前爪捧著吃,吃的時(shí)候聲音和人沒(méi)有什么兩樣。小松鼠可機(jī)靈了,有一次,它在睡覺(jué)的時(shí)候,我故意咳嗽了一下,它忽然眼睛一睜,立馬提高了警惕,大概是以為壞蛋來(lái)了吧!
小松鼠 還 非常淘氣。一次,我把它的籠子放在外面讓它呼吸一下新鮮空氣,誰(shuí)知,放出去后他就活潑起來(lái),一會(huì)兒蹦到這里,一會(huì)兒蹦到那里,一會(huì)兒又向上爬,把奶奶幫它準(zhǔn)備在盤子里的核桃和花生米都弄翻了。這下闖了大禍,它好像害怕了,便規(guī)規(guī)矩矩地蹲在那里。我看他那副憨態(tài),情不自禁地笑了。它睡覺(jué)的時(shí)候,頭卷縮在身體下面。真是太可愛(ài)了。
小松鼠既可愛(ài)又機(jī)靈又美麗,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
松鼠小學(xué)作文11
大家好,我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”,我是一種很漂亮,乖巧,馴良的小動(dòng)物。我有時(shí)也捉一些鳥雀,不過(guò)我并不是捉來(lái)吃的,而是捉來(lái)看看的,所以我并不是肉食動(dòng)物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實(shí)、和橡栗。
我非常可愛(ài),身穿一身淺灰色的大衣,我的面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛,身體矯健,四肢十分輕快,我也十分的機(jī)警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴,顯的很漂亮。
我不喜歡下水,但是我十分的聰明,如果我必須橫渡溪流的話,我會(huì)拿一塊樹皮當(dāng)作船,把自己的尾巴當(dāng)作帆和舵。我們十分馴良,我們不會(huì)到人們的住宅搗亂,以免引起不必要的麻煩,因?yàn)槲覀兩钤诠爬细叽蟮拇髽渖稀?/p>
我們通常生活在內(nèi)蒙古,非洲,歐洲,現(xiàn)在聽(tīng)了我的自述,認(rèn)識(shí)我了吧?記得來(lái)找我玩呀。
松鼠小學(xué)作文12
大家好!我是小松鼠“盼盼”。馴良而又可愛(ài)的我非常討人喜愛(ài),一身棕色的“外衣”是我的“保護(hù)層”,一條纓式的大尾巴,是我的驕傲。我是非常美麗,溫柔的“小精靈”。
我喜歡生活在遠(yuǎn)離人們的大森林里,許多動(dòng)物都是我的好伙伴,其樂(lè)融融,還很安全,而且解決了找食物的難題。我喜歡吃的美餐很多:櫸實(shí)。橡栗。榛子當(dāng)然最愛(ài)吃的當(dāng)然是松果啦!我們喜歡成群生活在大集體里一起玩耍嬉戲,可快樂(lè)了。所以,生活在平原地區(qū)的孩子實(shí)在太遺憾了,很少見(jiàn)到我們“美麗的身影”,楚楚動(dòng)人!
你可不要把我與老鼠相比呀,我們之間那可謂天地之別。你瞅瞅,他一身灰溜溜的毛那沒(méi)丑陋,再瞧瞧我,多漂亮。他們常年生活在又臟又亂的地洞里,還躲躲藏藏的,而我生活在樹枝上,出門也是光明正大。所以,我們是不在一個(gè)檔次上的。
我們松鼠是不喜歡下水的,所以生活在年老。粗壯的樹干上,而且怕弄臟了我的“時(shí)裝”。我們喜歡把窩搭在交挫的樹枝上,找來(lái)些小木板做堅(jiān)硬的墻壁,要把們做成圓形,要不“雨水寶寶”就不聽(tīng)話了。
大家喜不喜歡和我做朋友呢,如果喜歡就要給我保護(hù)呀,可不要好心辦了壞事呀,傷害了我們哦!
松鼠小學(xué)作文13
終于到了假期,爸爸提著一個(gè)大大的籠子回到家里,我好奇地看著那個(gè)大籠子,看到的卻是一個(gè)小得可憐的松鼠,像我的手掌那么大,他的眼睛黑黑的,它的尾巴像是一條麻繩那樣粗,它那小小的爪子和腳都只有一毫米左右,嘴巴非常小。它活潑可愛(ài),而且吃相很有趣。
小松鼠活潑可愛(ài),有一點(diǎn)奇怪,它先是抓著籠子的邊緣飛快地往上爬,它步調(diào)急速,由于籠子粗糙,所以小松鼠向上爬得很快,小松鼠努力地向上爬,爬到一半時(shí),它猛地一跳,一下子跳到了籠子的頂端木棍上。它在木棍上不敢往下看,因?yàn)樗煌驴矗瑫?huì)表現(xiàn)出非常害怕的樣子,我就覺(jué)得這只小松鼠有“恐高癥”
它的吃相和白天鵝一樣,三眼一板,一絲不茍。一日三餐,需要三樣就可以下飯,一樣是棗,一樣是玉米,一樣是水。它先是吃一口棗,再吃一個(gè)玉米,然后再喝水,才開(kāi)始努力的吃飯。
這個(gè)小松鼠可愛(ài)極了,樣子與小倉(cāng)鼠差不多,小松鼠比小倉(cāng)鼠可愛(ài),它是那么的生機(jī)勃勃。
松鼠小學(xué)作文14
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山頂,小熊住在山腳。山上的小溪往下流,正好從小熊的家門流過(guò)。
松鼠折了一只紙船,放在小溪里。紙船漂呀漂,漂到了小熊家的門口。小熊拿起紙船一看,樂(lè)壞了,紙船里放著一個(gè)小松果,松果上掛著一張紙條,上面寫著“祝你快樂(lè)!”小熊也想折一只紙船送給松鼠,可是紙船不能漂到山上去。怎么辦呢?他想了想,就扎了一只風(fēng)箏。風(fēng)箏乘著風(fēng),飄呀飄,飄到了松鼠家的門口。
松鼠一把抓住了風(fēng)箏的線一看,也樂(lè)壞了,風(fēng)箏掛著一個(gè)草莓,風(fēng)箏的翅膀上寫著:“祝你幸!薄
很快他們成了好朋友?墒怯幸惶,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事吵了起來(lái),山頂上在也沒(méi)有飄蕩的風(fēng)箏了,小溪里在也看不漂流的紙船了。小熊很難過(guò)。他還是每天扎一只風(fēng)箏,但是不好意思把風(fēng)箏放起來(lái),就把風(fēng)箏掛在高高的樹枝上。松鼠也很難過(guò)。他還是每天折一只紙船,他也不好意思放出來(lái)就把這些紙船放進(jìn)了屋子里。傍晚,松鼠看見(jiàn)一只只風(fēng)箏朝他飛來(lái),他高興極了。兩人又成了好朋友。
松鼠小學(xué)作文15
從前,有一條小河,小河邊住著小白兔和小松鼠。有一天,河邊傳來(lái)一陣歡笑聲,這是為什么呢?
秋高氣爽,碩果累累,河對(duì)岸的果樹上結(jié)滿了又大又圓黃橙橙的果子,小白兔和小松鼠饞得直流口水,于是,它們決定過(guò)河?墒,沒(méi)有橋過(guò)不了河,怎么辦?小白兔發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一塊大木板,它迫不及待地把木板放進(jìn)水里,緊接著跳了上去。不久,一陣風(fēng)吹來(lái),“木板船”頓時(shí)北風(fēng)吹翻了,小白兔“撲通”一聲掉進(jìn)了水里,掙扎著大喊“救命”,岸邊的小松鼠急忙拿來(lái)棍子,把小白兔從水里拉了上來(lái)。正當(dāng)小白兔垂頭喪氣絕望的時(shí)候,小松鼠靈機(jī)一動(dòng),心想,家里凹形的洗澡盆不就是一艘船嗎?于是,小白兔和小松鼠齊心協(xié)力欣喜若狂地將洗澡盆推入水中,成功地到達(dá)了對(duì)岸,采到了許許多多香甜可口的果子,它們笑得合不攏嘴!
我們要向小松鼠學(xué)習(xí),遇到事情不要慌張,要多動(dòng)腦筋多思考!
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