有關(guān)我的語文老師作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的有關(guān)我的語文老師作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　上學(xué)期，我們的語文老師換了，是一位臨時(shí)的老師。

　　她姓李，我們第一次看見她的時(shí)候，都非常開心，因?yàn)檫@位老師很年輕，才十九歲，也很和藹，給人一種溫暖的感覺。

　　仔細(xì)的打量著她：長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)上系著一個(gè)亮晶晶的小發(fā)卡，水汪汪的大眼睛嵌在她那潔白秀氣的.臉上，好像會(huì)說話似的；一張櫻桃小嘴在陽光的照耀下閃動(dòng)著星點(diǎn)，長(zhǎng)得仿佛一位仙女。

　　她為我們上第一節(jié)課時(shí)，我們都特別認(rèn)真，老師也很高興，連班里的積極分子今天也變的安靜起來，這是為了給新老師一個(gè)好印象，也因?yàn)槲覀円郧暗恼Z文老師趙老師是校長(zhǎng)，很兇，常在外面看我們表現(xiàn)的怎么樣，要是有做小動(dòng)作的，趙老師立即把他拽出來狠批一頓。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，趙老師看我們一直表現(xiàn)那么好，就不在來看了，結(jié)果我們同學(xué)適應(yīng)了李老師的溫柔，上課也開始調(diào)皮做小動(dòng)作了。有回頭的、說話的、愣神的、亂動(dòng)的等等，李老師氣地怎么大叫都無濟(jì)于事，終于下課了，同學(xué)們伸懶腰的伸懶腰，到處自由活動(dòng)，卻沒有人發(fā)現(xiàn)李老師傷心的哭著回了辦公室。班長(zhǎng)去班主任宋老師辦公室交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)李老師哭了。那天下午，李老師沒有在進(jìn)教室，連作業(yè)也沒有布置。

　　第二天，宋老師一早就來了，走進(jìn)了教室。那說會(huì)噴火的眼睛掃視著整個(gè)教室，當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)宋老師來了，嚇的該干什么的干什么去。宋老師狠狠的訓(xùn)了我們一頓，然后問：“以后語文課能不能遵守紀(jì)律不做小動(dòng)作��？”同學(xué)們自信滿滿的大聲說：“能！”聽到這個(gè)字，宋老師就放心的走了。

　　連續(xù)幾天，我們都表現(xiàn)很好，但是不久，我們又不遵守紀(jì)律了。

　　我現(xiàn)在很慚愧，因?yàn)槲乙彩钦n堂積極分子中的一部分，有時(shí)我也好愣神，如果李老師現(xiàn)在還教我們，我一定代表全班同學(xué)對(duì)自己包括大家以前上課的行為對(duì)老師說聲：“對(duì)不起”。

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