有趣的二人三足作文(精選4篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的有趣的二人三足作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的二人三足作文1
大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，一場(chǎng)秋雨洗凈了天空，洗綠了大地，也洗艷了花朵。在這美好的時(shí)光里，我們班進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的二人三足比賽！
我們的班主任葉老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇的說：“同學(xué)們今天我們要玩一個(gè)游戲�！币宦牎坝螒颉倍�，我們班的同學(xué)高興的歡呼了起來。葉老師做了一個(gè)安靜的手勢(shì)，繼續(xù)說：“這個(gè)游戲叫二人三足，現(xiàn)在我們?nèi)ゲ賵?chǎng)。”大家馬上行動(dòng)起來，走出教室排好隊(duì)走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，葉老師拿出幾根紅繩說：“我先說一下游戲規(guī)則，第一不能過操場(chǎng)上的線，第二腳不能離地跳，第三繞樁走一個(gè)來回�！比~老師問我們明白規(guī)則了嗎？我們連忙點(diǎn)點(diǎn)頭，并齊聲說：“明白了！”
游戲開始了，第一輪只見第一排的同學(xué)在腳上系上繩子，一聲令下，他們馬上走了出去，速度很快，他們配合的很好，走得很整齊。我們都在說：哇！第一排的人也太厲害了吧。
第二輪，終于輪到我了，我特別的緊張，手心直冒汗，心里一直在想：命運(yùn)女神你一定要讓我成功��！想著，我馬上和隊(duì)友走了出去，一開始我們配合的并不是很好，速度有點(diǎn)慢，還差點(diǎn)兒摔倒，后來我們兩個(gè)一齊說：“一二，一二……”越來越有默契了，終于我們拿了第二名。
經(jīng)過這次比賽，我們沒有得第一名，但是我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)，一定會(huì)發(fā)揮出巨大的力量，一定會(huì)離成功更近！
有趣的二人三足作文2
今天上體育課的時(shí)候，老師讓我們玩二人三足的游戲，同學(xué)們開心得一蹦三尺高。
游戲開始了，老師先給我們每個(gè)小組發(fā)了一根繩子，讓我們倆人一組，腳上綁上繩子好，然后老師說：男生們先開始練習(xí)，女生們?cè)谂赃呌^察。我和蔣心怡分到了一組，我們開始在旁邊仔細(xì)觀察男生們，我們發(fā)現(xiàn)：有人走的太快，剛剛跨出一步就摔了一跤；有的害怕摔跤走的很慢；有的轉(zhuǎn)彎像蝸牛一樣；有的繩子沒綁牢，走一半就掉了。在大家的加油吶喊聲中，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見老師說：第一，第二，第三，第四，男生前四名次出來啦！接下來女生準(zhǔn)備。
到了我們女生練習(xí)的時(shí)候，我的心怦怦怦直跳，心里像小鹿在亂跳像心里有無數(shù)只兔子在我心里跳。老師說：開跑，！我和蔣心怡可真有默契呀！我們喊著一二、一二、一二，喊一的時(shí)候走綁著的腳，喊二的時(shí)候走沒綁著的腳，我們遙遙領(lǐng)先，可是不一會(huì)兒旁邊二個(gè)小組追上來了，我們不想得第二，我和蔣心怡用盡全力拼命往前跑，絲毫不敢慢下來，就怕被追上，我們一鼓作氣終于跑到了終點(diǎn)。老師宣布我們得了女生組第一名。接下來老師又說：現(xiàn)在男生前四和女生前四來比一比，看看女生厲害還是男生厲害。
決賽開始了，因?yàn)橛辛司毩?xí)時(shí)候的經(jīng)驗(yàn)，我信心十足，我和蔣心怡把繩子綁的得牢牢的，不讓它半路松掉，我們相互幫助，配合默契，念著暗號(hào)，你爭(zhēng)我跑，到了轉(zhuǎn)彎處我們放慢腳步，迅速轉(zhuǎn)彎，然后再加快腳步，使勁往前跑，向二只兇猛的老虎一樣撲向了終點(diǎn)。啊！我們贏得了第一名。我們代表女生組贏了男生組！我開心的地跳了起來。我想：默契和團(tuán)結(jié)肯定是我致勝的法寶。
二人三足游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了，我還意猶未盡。小小的游戲不僅給我們帶來了歡樂，還讓我們?cè)黾恿送瑢W(xué)之間的友誼和團(tuán)結(jié)。
有趣的二人三足作文3
今天課上，老師帶我們玩了三個(gè)游戲，我印象最深的一個(gè)就是二人三足跑。
玩的時(shí)候要用一根繩子把兩個(gè)人中間的那條腿綁住，這樣就成了“三足”。我的'搭檔是林軒，我倆都特別高興，因?yàn)槲覀z是好朋友。老師一聲令下，我們開始跑了，我對(duì)他說：“一就邁沒有綁的那條腿，二就邁綁著的那條腿。”他滿口答應(yīng)，可是剛開始跑時(shí)，他偏不聽我的話，先邁了綁著的那條腿，結(jié)果我倆都摔了一個(gè)狗啃泥。我抬頭一看，其他人都跑得很快，真不知道他們是怎么跑的。林軒出了一個(gè)好主意：在地上爬，真不知道當(dāng)時(shí)我是怎么想的，竟然答應(yīng)了，于是我們用這個(gè)方法得了“第一”（倒數(shù)的）。
第二局開始了，我看見晨風(fēng)和子喆的跑法：一個(gè)人用右腳跳，一個(gè)用左腳跳，就這樣跑�？晌覀儧]有采取這種方法，因?yàn)檫�我們能跑起來了！可惜好景不長(zhǎng)，超過了很多人之后，慢了起來——因?yàn)榱周幩さ沽耍盐乙餐系沽�，起來時(shí)我們忘記了剛才是怎么跑過來的，結(jié)果我倆又變成了“烏龜”，摔了一個(gè)大馬趴之后，我們又成了“第一”（當(dāng)然還是倒著數(shù)的）。
第三局開始了，我們采取了“最終戰(zhàn)術(shù)”——單腿跳，可我們跳著跳著，別人都跑完了，我們才跑了一半。老師看著我們都笑了，還給我們錄了一個(gè)像，就當(dāng)做我們的紀(jì)念了。
我們雖然連輸了三局，但是我們從中感受到了一個(gè)道理：輸贏并不重要，重要的是一個(gè)集體必須要團(tuán)結(jié)。
有趣的二人三足作文4
今天下午，當(dāng)上課鈴聲響起時(shí)，葉老師拿著一捆紅繩子走了進(jìn)來。只見她笑瞇瞇地對(duì)我們說:“今天我們要進(jìn)行一個(gè)游戲，大家馬上排好隊(duì)下去！”原本鴉雀無聲的教室頓時(shí)喧鬧了起來。
到了樓下，葉老師對(duì)我們說:“我們今天要進(jìn)行的游戲是二人三足，規(guī)則是：一是不能過線，二是腳不能離地跳，三是繞樁走一個(gè)來回。”大家聽了，紛紛開始組隊(duì)，系繩。
比賽開始了！我目不轉(zhuǎn)睛地觀察著前面的同學(xué)，幾個(gè)頑皮的同學(xué)走著走著就摔倒了，可把我給笑死了！馬上就要輪到我和我的隊(duì)友——葉詩(shī)涵了！我躍躍欲試，摩拳擦掌，自信滿滿地對(duì)葉詩(shī)涵說:“來吧，讓我大顯身手吧！”
終于輪到我們了，這時(shí)我的心跳加快，開始有些緊張了。當(dāng)老師說:“開始！”我險(xiǎn)些沒有反應(yīng)過來，心里不停地默念著:千萬別摔倒！千萬別摔倒！幸運(yùn)的是，我們走地很穩(wěn)。但是，我們還沒有領(lǐng)先，原來就很緊張的我，變得更加緊張了。我的雙耳發(fā)熱，臉也開始泛紅，我試著加快速度，可是不但沒有趕上，還害得自己差點(diǎn)摔倒了。不過很快我便調(diào)整好心態(tài)，保持著速度咬緊牙關(guān)，當(dāng)繞過柱子時(shí)，終點(diǎn)就在我眼前！我開始放松了心情，和葉詩(shī)涵一起沖過終點(diǎn)線。雖然沒贏得第一，但是我還是異常的開心，因?yàn)閴涸谛闹械囊粔K大石頭終于落了下來。
通過這次游戲，我明白只有兩個(gè)人齊心協(xié)力，共同努力，才能獲得比賽的好成績(jī)，我們要繼續(xù)加油啦！
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