微笑話題作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的微笑話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
微笑話題作文1
在我們那個(gè)地方,有許多美麗的花兒:玫瑰、菊花、梅花、梨花、還有一些無(wú)名的野花……隨處可見(jiàn)的就是“太陽(yáng)花”!
太陽(yáng)花是一種總向太陽(yáng)開(kāi)放的花朵,就像一個(gè)朝氣蓬勃的孩子,帶著微笑,為世界帶來(lái)歡樂(lè)!1年生肉質(zhì)草本,高10-15厘米。莖細(xì)而圓,平臥或斜生,節(jié)上有叢毛。葉散生或略集生,圓柱形,長(zhǎng)1-2.5厘米。花頂生,直徑2.5-5.5厘米,基部有葉狀苞片,花瓣顏色鮮艷,有白、黃、紅、紫等色。蒴果成熟時(shí)蓋裂,種子小巧玲瓏,銀灰色。 園藝品種很多,有單瓣、半重瓣、重瓣之分。原產(chǎn)南美巴西。我國(guó)各地均有栽培。生于山坡、田野間。分布黑龍江、吉林、遼寧、河北、河南、山東、安徽、江蘇、浙江、湖北、江西、四川、貴州、云南、山西、陜西、甘肅、青海、內(nèi)蒙古等地。
每每早晨,我都會(huì)用鼻子輕輕一聞,啊哈!真香,是太陽(yáng)的味道。聞著這另一番的香,眼前仿佛看見(jiàn)了小蜜蜂們采蜜時(shí)歡樂(lè)的情景。太陽(yáng)花,四季開(kāi)放,只要有陽(yáng)光,它便會(huì)露出甜美的笑容!
黎明,太陽(yáng)花含苞欲放,似乎在等待時(shí)機(jī),綻放心花,又似一群正呼呼大睡的孩子,都整齊的蓋好綠被子。等太陽(yáng)升起的時(shí)候,一片一片火紅的花朵綻放了,映現(xiàn)我的眼簾,一切的一切都似乎發(fā)生了奇跡。蘇醒的花兒們,翩翩起舞,是多么有詩(shī)意!
它向世界展現(xiàn)了無(wú)窮的魅力,人們都當(dāng)它是神奇的植物,能給人們帶來(lái)歡樂(lè),它們每天的都迎著笑來(lái)送太陽(yáng)伯伯。似乎有一種魔力,欣賞的人會(huì)悟出一些人生哲理,當(dāng)然,我也不例外:它們對(duì)世間充滿希望,不畏艱難險(xiǎn)阻,開(kāi)放生命之花。
當(dāng)太陽(yáng)升起的那一刻,它笑了,笑得那么那么燦爛。面對(duì)所有的事物,都是那么快樂(lè),總是微笑!人們都稱它是“太陽(yáng)的使者”,我卻稱它是“太陽(yáng)的微笑”!
所以,一定要保持良好的心態(tài),微笑!去面對(duì)任何一個(gè)困難!
微笑話題作文2
海德格爾說(shuō):“人應(yīng)當(dāng)詩(shī)意地棲居!
國(guó)文大師季羨林說(shuō):“人生似一首詩(shī),微笑著對(duì)它,拾取點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)情片片詩(shī)意!笔前。(duì)著生活微笑是一種處世的藝術(shù)。如王維棲居輞川,撫篁竹之浪漫;如東坡小舟從此逝,滄海寄余生之瀟灑;如阮籍孤鴻號(hào)野外,翔鳥(niǎo)鳴北林之放達(dá)。
對(duì)著生活微笑是要有怎樣的心胸。×_曼羅蘭筆下的音樂(lè)戰(zhàn)士約翰克利斯朵夫,其生活之路曲折坎坷,卻從未放棄夢(mèng)想,他嫉惡如仇,自強(qiáng)不息;相反,《呼嘯山莊》中的希斯克利夫內(nèi)心陰晦,如魔鬼般生活,對(duì)一切仇視的人予以瘋狂的報(bào)復(fù),最終落得孤獨(dú)死去的下場(chǎng)。
對(duì)著生活微笑,須有一種恬淡的心境,詩(shī)化的心態(tài)。張孝祥笑對(duì)秋光:“滿載一船秋色,平鋪十里湖光,波神留我看斜陽(yáng),激起粼粼細(xì)浪!焙翢o(wú)悲凄傷感,一任放達(dá)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)那歡快的擊楫聲,他微笑著,一篙獨(dú)去。相比之下,今人的行為令人心寒,一遇挫
折便沽酒買醉,沉醉網(wǎng)際,甚或上吊跳樓,傷害他人。
對(duì)著生活微笑讓我們有一種化解悲傷的力量,以迎接生命的曙光。林則徐被貶伊犁,沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有一蹶不振。他高喊“茍利天下生死以,豈因禍福避趨之”,興修水利,整頓農(nóng)事,寫(xiě)下不朽的功績(jī)。那因佛骨事件而被貶潮州的韓愈,沒(méi)有因橫山的冰雪而卻步,沒(méi)有因南方的瘴氣而退縮,為了“為天地立心,為生民立命”,他興文教,勸生產(chǎn),使得那一片山水盡姓了韓。
微笑吧!生活并不總是陰霾,只要你用心尋找,定會(huì)有意外的精彩。微笑吧!平和的心境面對(duì)人生,你將有承受苦難的力量,再輕輕揩去悲傷,迎來(lái)人生的艷陽(yáng)天,贏得精彩的人生。
看陶潛躬耕于南山,悠然淺笑恬淡悠游;看施特勞斯靜駐多瑙河旁,陶醉于粼粼的波光,細(xì)浪奏出的音韻;看大師沈從文棲于滄桑古老的鳳凰古城,吸歷史之深刻古樸的神韻,讓清新淡雅的文字從筆尖流出
對(duì)著生活微笑,不應(yīng)該有陸游“夢(mèng)斷香消四十年,一泫然”的悲凄,不應(yīng)該有納蘭性德“蕭蕭幾葉風(fēng)兼雨”的無(wú)奈。學(xué)習(xí)劉禹錫吧,雖居陋室,卻覺(jué)“何陋之有”;沉舟側(cè)畔卻能看到千帆過(guò),病樹(shù)前頭卻能看到萬(wàn)木春。
微笑吧!看生活在招手。
微笑話題作文3
還記得她的微笑那么純真,那么美。
對(duì)于剛上完小學(xué)的我,對(duì)初中的一切都是那么的好奇。所有的一切都是陌生的,陌生的環(huán)境,陌生的校園,陌生的老師,陌生的同學(xué),抱著快樂(lè)的心情,因?yàn)樯蠈W(xué)就可以結(jié)識(shí)新的朋友了。當(dāng)我在新座位上悠然自得地看書(shū)時(shí),突然一陣爆笑聲把我的視線吸引到講臺(tái)上,剛好看見(jiàn)陳小年高高扎起的馬尾和她左臉上一個(gè)胎印大小的疤痕。有誰(shuí)敢把自己的殘缺就這樣大膽的暴露在空氣中?陳小年又微笑著自我介紹:“大家好,我叫陳小年!碑(dāng)時(shí)我就想,如果她不是太單純了的話,那就是太自信了。
在同學(xué)的嬉笑聲中,她走到我前面的位置。但是她的同位絲毫沒(méi)有讓開(kāi)的意思。后來(lái),經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解,她的同桌才極不耐煩地讓開(kāi)?墒撬是一直保持著微笑,不知道是經(jīng)常被別人嫌棄,還是什么原因,似乎很平靜的坐著。
之后的日子里,比爾好像是無(wú)視她的存在,從來(lái)沒(méi)有人主動(dòng)找她說(shuō)過(guò)話。即使她用每一個(gè)微笑去對(duì)待每一個(gè)人,人們還是不肯給她好臉色看,更沒(méi)有人肯跟她一起玩。班上只有我敢和她說(shuō)話,但我找她說(shuō)話也無(wú)非是借筆之類。流
流言是可怕的,因?yàn)樵谶@些蜚語(yǔ)面前所有的解釋都顯得蒼白無(wú)力。我以為陳小年會(huì)受不了而轉(zhuǎn)學(xué)或偷偷躲在角落里哭,可我每次看到的陳小年都是扎著高高的馬尾,昂著頭,笑著走走青春靚麗的學(xué)生人群里,明明同樣的年齡卻顯得格格不入。
漸漸地,班上再也沒(méi)有人對(duì)她指手畫(huà)腳了,但還是沒(méi)有人找她。一次放學(xué)后,我看見(jiàn)她在路邊撫摸著一只流浪貓。我還是忍不住跟她說(shuō):“陳小年,其實(shí)別人的眼光確實(shí)不怎么重要,不過(guò)你要是把頭發(fā)放下可能更好,耳根子也會(huì)清凈!彼届o地和我說(shuō):“你知道我臉上的疤子怎么來(lái)的嗎?是因?yàn)橐淮螤C傷而導(dǎo)致的,起初我很自卑才不敢暴露這疤子,但后來(lái)還是會(huì)有人知道,就被所有人疏遠(yuǎn)。后來(lái)我明白逃避現(xiàn)實(shí)是沒(méi)有用的,不如帶著微笑去面對(duì)!闭f(shuō)完她笑著走了。至今,我也沒(méi)忘掉她的微笑。
微笑話題作文4
微笑——開(kāi)啟人內(nèi)心的那扇窗。
——題記
在這個(gè)擁擠而繁忙的都市里,工作,學(xué)習(xí),加班各種活動(dòng)占據(jù)了人的生活。爾爾,人們顯然忘記了一個(gè)尤為重要的事情——微笑。冷酷無(wú)情的社會(huì)將繁重的工作加壓人們,每個(gè)人的臉上似乎變得僵硬,心靈上更麻木不堪。
“叮叮……”伴隨著一陣哈欠聲,我拖著疲憊的身體匆匆走在回家的路上,霓虹燈依舊閃爍,鳴笛聲漸漸少去,街道上的行人依稀,夜靜了…
徘徊在無(wú)名街上,心里覺(jué)得空蕩蕩的,匆匆走過(guò)的行人,面無(wú)表情,好像若有所思,心里微微顫抖,在這樣一個(gè)昏黑的夜晚,一種空虛,寂寞擁上心頭。
直到一束強(qiáng)烈的光刺進(jìn)我的眼里時(shí),才發(fā)現(xiàn)在小巷口,仍有一位賣宵夜的老爺爺,我環(huán)視四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)臄偵嫌卸嗌倏腿耍蚁蚯白吡藥撞,通過(guò)晦暗的光線,我清楚地看到老爺爺那張普通而充滿誠(chéng)摯的笑臉,而正在排隊(duì)買宵夜的人也無(wú)一不顯露出淺淺的微笑。
我繼續(xù)前行,忽然間前方一片光明,似乎覺(jué)得這束微弱的光非常耀眼奪目,我順著光望去,看到人們真摯的笑臉,臉上的微笑,使我的心里暖洋洋的。微笑一件很簡(jiǎn)單的事。微微一笑,給人以涼爽;微微一笑,給人以動(dòng)力;微微一笑,給人以溫暖。
心頭一熱,卻發(fā)現(xiàn)彼時(shí),老爺爺正對(duì)著我微笑,我忙以笑回應(yīng)。在這個(gè)凄黑,寂寥的夜晚,我不再孤單,仿佛覺(jué)得一切都是美好的。帶著好心情,順著燈光,不知不覺(jué),已回到了家。
……
我靜靜回想,從那冷酷無(wú)情的無(wú)名街到這宵夜鋪的一張張笑臉,我由忠感嘆:僅是這一不顯著的笑容,讓人忘卻一切工作,學(xué)習(xí)上的不愉快,僅是這一笑,讓人迎接嶄新的一天,僅是這一笑,使我不再感到孤獨(dú)。
人并不是不會(huì)微笑,只是因?yàn)榉敝氐墓ぷ,學(xué)習(xí)已把微笑壓在了底層,可是,在人的生活中微笑很重要,它雖然不可能給人帶來(lái)錢財(cái),但它卻能讓人心情放松,不再繃著神經(jīng)度過(guò)一天又一天。
微微一笑,給人以涼爽。
微微一笑,給人以動(dòng)力。
微微一笑,給人以溫暖。
微笑話題作文5
人世間有許多微笑,有父母蓄滿愛(ài)意的微笑;有同學(xué)真誠(chéng)友善的微笑;有陌生人寬容的微笑。微笑是親切的,讓人感覺(jué)溫暖。在我心靈的深處,隱藏著一個(gè)難忘的微笑,當(dāng)我在學(xué)習(xí)中,缺乏信心,感到無(wú)助的時(shí)候,是老師的微笑給我足夠的勇氣,給我無(wú)窮的力量,給我百倍的信心。
我是個(gè)膽小的女孩,甚至不自信,上課從來(lái)不敢舉手發(fā)言。每天,總是默默的坐在座位上聽(tīng)老師講課。
有一次,學(xué)校舉行“家長(zhǎng)開(kāi)放”教學(xué)活動(dòng),邀請(qǐng)我們的家長(zhǎng)到學(xué)校聽(tīng)我們上課,同時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師也來(lái)聽(tīng)課。
在語(yǔ)文課上,老師給我上的課文是《自己的花是讓別人看的》。課堂上,大部分同學(xué)都積極的舉手回答老師提出的問(wèn)題,有感情的朗讀課文的重點(diǎn)段落,甚至有的同學(xué)還勇敢上講臺(tái)板書(shū),課堂的氣氛非;钴S,都想在家長(zhǎng)面前展示自己?晌夷懽犹貏e小,看到有這么多的家長(zhǎng)和老師在聽(tīng)課,心里特別緊張,擔(dān)心老師會(huì)點(diǎn)到我的名字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我心里暗暗在想,如果下課了,我就不用發(fā)言了。然而,天有不測(cè)風(fēng)云,在突然有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)人能回答。雖然老師一再的提示、啟發(fā),可是同學(xué)們還是回答不上來(lái),個(gè)個(gè)都束手無(wú)策。這個(gè)問(wèn)題我懂,可是我缺少自信,再加上膽小,我沒(méi)有勇氣站起來(lái)回答。但是,當(dāng)我看到老師那溫和的神情,便鼓起了勇氣,怯怯地舉起了那只手,畏畏縮縮,心里猶如吊了十五個(gè)水桶般,緊張得七上八下的,可是手剛一舉起,便又像觸電似的立刻縮了回來(lái)。老師似乎已注意到了我,她用信任的眼神注視著我。我低下頭,頓時(shí)兩頰發(fā)熱,老師從我的這個(gè)動(dòng)作中似乎讀懂了一切。繼而報(bào)以了我一個(gè)真誠(chéng)的微笑。這個(gè)微笑使人釋?xiě),我就像一只在風(fēng)波里不知去向的小船,重新又揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。我堅(jiān)定地舉起了手,并勇敢的把答案說(shuō)了出來(lái),并且正確了。
這時(shí),教室里響起了熱烈的掌聲。老師又一次笑了,雖然沒(méi)有說(shuō)話,而我卻從那微笑中讀出她滿是贊賞,滿是欣慰。我發(fā)現(xiàn)老師的微笑此刻是那樣的迷人,就像一縷和煦的陽(yáng)光射進(jìn)我的心扉。
感謝老師的微笑,讓我,獲得一份自信,擁有了一份喜悅,。
微笑話題作文6
嗨,朋友,你愛(ài)笑嗎?什么?你不愛(ài)笑!這怎么能行呢?笑是很重要的,如果你不愛(ài)笑,整天板著個(gè)臉,就跟塊木頭一樣,這樣的生活多么暗淡無(wú)光。∪绻忝刻鞗](méi)有任何的感情色彩,平凡地度過(guò)你的一生,你對(duì)得起誰(shuí)?你還是不信!好吧,等我講完下面的故事你就相信我的話了:
飛機(jī)剛起飛,一位客人按了客鈴,空姐來(lái)到他身邊,微笑著說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫助你的嗎?”那位旅客說(shuō):“給我一杯溫水,我要吃藥!笨战阋廊晃⑿χf(shuō):“十分抱歉,先生,飛機(jī)剛剛起飛,目前還不穩(wěn)定,十分鐘后飛機(jī)飛穩(wěn)了我給您端來(lái),行嗎?”那位旅客同意了。
二十分鐘過(guò)去了,飛機(jī)早就進(jìn)入平穩(wěn)狀態(tài),這位空姐忙著其他事情就把客人要開(kāi)水的事忘了,等那位客人惱火的再次按鈴時(shí)她才想起,她急忙倒了一杯白開(kāi)水,給那位旅客送了過(guò)去,空姐心懷愧疚的聽(tīng)著客人的數(shù)落。
后來(lái),空姐每次給客人服務(wù),都會(huì)微笑著特地問(wèn)一問(wèn)旅客還有什么需要,希望不要再犯同樣的錯(cuò)誤。因?yàn)槟且惶焓撬龑?shí)習(xí)期的最后一天,她不能被投訴,那樣的話這份工作就丟了。她微笑著,仿佛一朵燦爛的花朵。
她最擔(dān)心的事情還是發(fā)生了,飛機(jī)降落了,那位旅客卻要求她把意見(jiàn)表拿來(lái),她忐忑不安的把意見(jiàn)表遞給了這位旅客……等旅客走了,空姐十分緊張的打開(kāi)了意見(jiàn)表,令她沒(méi)有想到的是,這并不是一封投訴信,而是一封熱情洋溢的表?yè)P(yáng)信,里面說(shuō)這位空姐不但具有良好的自身素質(zhì),還非常熱愛(ài)她的工作,最重要的是她的笑容實(shí)在讓人動(dòng)容,還承認(rèn)自己本來(lái)要寫(xiě)投訴信的,是她對(duì)他的十一次微笑感動(dòng)了他,讓它改變了主意,還說(shuō)如果自己出行,希望還坐這趟航班……
是什么救了這位空姐?正是那十一次陽(yáng)光燦爛的微笑啊!
在我們的生活中微笑還可以給我們力量與勇氣,微笑還可以改變心情,微笑也可以融合同學(xué)關(guān)系,說(shuō)到這一點(diǎn)我可是有切身體會(huì)的哦,在小學(xué)四年級(jí)之前因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),老以為自己高人一等,整天目無(wú)表情兇巴巴的管這個(gè)管那個(gè),結(jié)果班級(jí)紀(jì)律也沒(méi)管好還把與同學(xué)的關(guān)系搞得一塌糊涂。后來(lái)由于老師和媽媽的提醒我才意識(shí)到自己的問(wèn)題。自此始終提醒自己對(duì)待每個(gè)人、每件事不能野蠻,要微笑著真誠(chéng)的去面對(duì),去溝通,結(jié)果還真起到了非常好得效果。同學(xué)關(guān)系得到了改善,班里的紀(jì)律也漸漸好轉(zhuǎn)了。你看微笑的力量有多大!
所以啊,微笑是多么的重要,你知道了吧。人生中應(yīng)該多笑笑,遇到不開(kāi)心的事情笑一笑就過(guò)去了,還有啊,笑還有利于身心,所以我們要多笑哦!哈哈!
微笑話題作文7
微笑是一股清泉,可以滋潤(rùn)絕望的心田;微笑是一縷陽(yáng)光,可以溫暖寒冷的家園;微笑是一張通行證,可以開(kāi)啟前進(jìn)的道路。當(dāng)看見(jiàn)一張張笑臉時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的多姿多彩。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴天,我在同學(xué)家里練習(xí)踢毽子。體育老師說(shuō)過(guò),一次要連續(xù)踢十個(gè)才算合格。我班有同學(xué)一次能踢七八十個(gè),而我卻只能踢三四個(gè),與別人相比,相差甚遠(yuǎn)。剛開(kāi)始我還信心滿滿,雖然不如別人,但我還是不灰心。我將毽子以一個(gè)漂亮的弧線拋向空中,毽子的羽毛隨著風(fēng)兒在不停地舞蹈,然后像跳水運(yùn)動(dòng)員一般在空中翻了個(gè)筋斗,調(diào)皮地掉下來(lái)。我抬起腳,想踢到毽子,可毽子似乎是只調(diào)皮的'小老鼠,東躥西跳,最后還是跳到了屬于它的小天地——花壇的花草下面。我踢了個(gè)空!
又一次失敗了!這似乎是第N次失敗,我也數(shù)不清了!我的信心如同從天上掉下來(lái)一般,摔得七零八碎。我心灰意冷,想放棄了,再也不想練了,寧愿被老師罵一頓也好。
就在我撿起毽子的那一瞬間,抬起頭,看見(jiàn)一張同學(xué)的笑臉。在模模糊糊中,他的嘴角似乎在上揚(yáng),嘴唇在咧開(kāi),眼睛瞇成一條縫……我的耳邊傳來(lái)銀鈴般的聲音:“加油,加油,不要喪氣,笑一笑啦!”那聲音,充滿鼓勵(lì);那笑臉,倍感親切。于是,我回他一個(gè)甜甜的微笑,雖然笑得有些勉強(qiáng)。
我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),他就從我手中接過(guò)毽子,微笑著給我做示范:右手拋毽子,抬起右腳踢毽子,動(dòng)作那樣?jì)故臁抑匦鹿淖懔藙,模范著他的樣子,將毽子拋到空中,等毽子離地面幾十厘米的時(shí)候,我將腳伸出去,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”的一聲,我踢中了毽子!我高興得手舞足蹈!慢慢地,我可以踢三四個(gè)了,五六個(gè)了,十幾個(gè)了……
是那張熟悉的笑臉給了我信心嗎?似乎真的是那樣呢!如果沒(méi)有他的鼓勵(lì),難道我會(huì)成功嗎?
笑一笑,十年少。在以后的日子里,我常常臉上掛著微笑,并且心里念叨著:微笑,請(qǐng)微笑……不僅如此,我還要慷慨地給予他人微笑。它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。
微笑話題作文8
我相信,在我現(xiàn)在的好朋友中,大多數(shù)第一次見(jiàn)我的時(shí)候我是微笑的,也許正是微笑吸引了她們吧。這也許就要?dú)w功于我在觀眾席上看到的舞臺(tái)上那一抹自信的微笑。
那一次,我去看鋼琴比賽,正是因?yàn)槲乙矊W(xué)鋼琴,才會(huì)去感受一下意境。到了會(huì)場(chǎng),場(chǎng)中緊張的氣氛使我不禁也擔(dān)心起來(lái),雖然我只是坐在椅子上的一個(gè)觀眾。
第一個(gè)上場(chǎng)的是一個(gè)穿禮服的小男孩,他坐在鋼琴邊上,彈起了《小紅帽》,只是他一臉嚴(yán)肅,使我感到一絲不協(xié)調(diào),畢竟這也是一首歡快的曲子呀!第二個(gè),第三個(gè)……一樣的表情,不一樣的旋律;一樣的動(dòng)作,不一樣的曲風(fēng),但卻都只是一個(gè)感覺(jué)。
忽然,正在上臺(tái)的這個(gè)小女孩讓我眼前一亮:紅色的小皮鞋,白色的紗裙,這些還不足為奇,最重要的是她嘴角的一絲微笑!嘴角微微揚(yáng)起,只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,就足以吸引全場(chǎng)的眼球!看她笑起來(lái)的那一瞬間,我興奮了,好像看到了一個(gè)小天使,身后有一大片的百合花。其他人也都說(shuō):“這個(gè)小女孩真漂亮,彈的感覺(jué)真好!”是呀,當(dāng)她坐在鋼琴邊彈著歡快的曲子時(shí),當(dāng)她笑起來(lái)的那一瞬間時(shí),她已經(jīng)贏了。
我在下面默默地想:是什么使她能在這樣緊張的比賽中微笑?很長(zhǎng)時(shí)間,我釋?xiě)蚜,也許讓她微笑的原因就是自信吧,也許只有自信吧。我回過(guò)神來(lái),小女孩已經(jīng)演奏完畢了。我站起來(lái),笑了笑,朝大門走去。不用再聽(tīng)結(jié)果了,我想,冠軍早已揭曉了吧。
從那以后,我無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,都會(huì)想起小女孩那自信的微笑,然后我也會(huì)像她一樣對(duì)所有人微笑,讓別人感受到我的自信與快樂(lè),正是因?yàn)槟且粋(gè)微笑,讓我學(xué)會(huì)了如何以微笑待人,進(jìn)而讓我有了自信,然后又得到了許多朋友,有了很多也許以前可能不屬于我的快樂(lè)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,那自信的微笑……
微笑話題作文9
那回眸一笑,讓我陶醉。——題記
一張笑臉可以化解千愁,是煩惱的幽默調(diào)味劑。笑以分為許多種:大笑,輕笑,偷笑……而我認(rèn)為微笑才是最特別的。一次微笑也許鼓勵(lì)了他人,一次微笑也許化解了人與人之間的矛盾,一次微笑也許溫暖治愈了別人的心靈。
一次簡(jiǎn)單的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的。
我與小伙伴玩耍在廣場(chǎng)上,車水馬龍的外界也真是熱鬧,在家呆的“生無(wú)可戀”的我終于得到媽媽的同意——和小伙伴一起溜旱冰。游戲開(kāi)始了。大家你追我趕,比比看誰(shuí)滑得快,我也不甘落后,努力使出平生的力氣追趕。我想回頭看看他們離我多遠(yuǎn),以便探查一下情況。就在我回頭的那一剎那,沒(méi)有看見(jiàn)我前方有三個(gè)高臺(tái)階,滑冰鞋也不聽(tīng)使喚的左歪右轉(zhuǎn),失去平衡力的我“砰”的一聲摔倒在馬路邊上。我沒(méi)有力氣再爬起來(lái),雙腿摔得青一塊,紫一塊。我找不到小伙伴,不能向他們求救。在我心急又不能動(dòng)的情況下,一位大姐姐向我走來(lái)了。黃昏下,她的影子倒影在地面,看起來(lái)如此的美麗。我抬起雙眼注視著她。她長(zhǎng)著一雙水汪汪、黑溜溜像黑莓子一樣的大眼睛,一個(gè)粉紅色的櫻桃小嘴,一個(gè)高挺的鼻子,額前還有一簾空氣劉海。她伸出白嫩的雙手,用輕柔的話語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“來(lái),我扶你起來(lái)”。我忍著疼痛站了起來(lái),臟兮兮的雙手不知道放在哪里,緊張的緊緊的攥著衣角。她問(wèn)我:“疼嗎?沒(méi)事吧!”我羞澀地?fù)u搖頭,不知道該如何回答!澳阍谶@里不要亂跑,我去給你買藥,記住,千萬(wàn)不要亂跑!”她說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑向藥店的方向。我的心靈好像釋放了什么,感覺(jué)十分輕松。姐姐回來(lái)后,仔細(xì)為我涂抹傷口,時(shí)不時(shí)還問(wèn)“疼不疼”。我眼里的淚水轉(zhuǎn)動(dòng)著,只好抬頭仰望著天空,不想讓淚水流下來(lái)。這位善良的大姐姐為我包扎好傷口,就邁著螨跚的步伐走了。我不受控制地叫了聲姐姐,那位姐姐只是回頭甜甜一笑,本來(lái)想再說(shuō)聲謝謝的我,好像被姐姐的微笑給收下了……
風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),把頭發(fā)吹到我的嘴角,那回眸一笑讓我的心更加溫暖,一股暖流淌在我心田。至今,那特別的微笑依然保存在我的心間,不曾磨滅。
特別的微微一笑傾城我心,溫暖我心。——后記
微笑話題作文10
輕輕淺淺的微笑,是與他人交往的金鑰匙,也是驅(qū)散愁云苦霧的一縷清風(fēng),給人帶來(lái)溫暖和快樂(lè)。回顧過(guò)去,微笑伴我一路走來(lái),逐漸成長(zhǎng)。即使生活讓我不堪重負(fù),我也會(huì)嘗試讓微笑重回唇邊。
一個(gè)陰雨連綿的日子,回家的公共汽車也因?yàn)橄掠曜兊帽韧8訐頂D。在擠滿了學(xué)生族、上班族、老年人的車廂里,我艱難地站立著,為自己尋找“一席之地”。這時(shí),站在我面前的男生站立不穩(wěn),猛地踩在我的腳背上。頓時(shí)一陣疼痛襲來(lái),我深吸了一口氣,正準(zhǔn)備發(fā)作,卻看到他歉意的神色和目光中的膽怯:“對(duì)不起,剛才沒(méi)站住,不是有意踩到你的!”我感受到他的真誠(chéng),便不再有過(guò)激的想法,對(duì)他報(bào)以寬容的微笑:“沒(méi)關(guān)系,地上這么滑,注意點(diǎn)就好!蹦猩膊缓靡馑嫉匦α,臉漲得通紅。這彼此的微笑對(duì)視讓我心中的怨氣平息下來(lái),漸漸煙消云散。一場(chǎng)山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的矛盾,可以在冤冤相報(bào)中愈演愈烈,卻也可以在寬容的微笑中化解。
開(kāi)學(xué)之初,來(lái)到新的環(huán)境,我在班里沒(méi)有什么認(rèn)識(shí)的人,只能看著其他已經(jīng)成為朋友的人嬉戲玩耍。為了改變與大家互不相往來(lái)的狀態(tài),我開(kāi)始每天帶著微笑和同學(xué)交談,在他們遇到困難時(shí)給予幫助。漸漸地,我的朋友圈子也實(shí)現(xiàn)了從無(wú)到有的突破。是熱情溫和的態(tài)度和微笑讓我身邊的朋友多了起來(lái)。與他人交往的第一步,便是微笑。由內(nèi)而發(fā)的笑顏是最動(dòng)人的,難道不是嗎?
一次數(shù)學(xué)考試,我原本信心十足,看到試卷的題目便胸有成竹地解答起來(lái),但后來(lái)的題目卻越來(lái)越難,急躁的心情讓我有幾道原本會(huì)做的題目也完全忘記了方法。當(dāng)數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那個(gè)大大的、鮮紅的“80”深深刺傷了我。平時(shí)總是90分以上的我卻只考了80分,我想哭,覺(jué)得自己沒(méi)救了。我悶悶不樂(lè)了許久,終于想起“失敗乃成功之母”的名言,我決定不再氣餒,不能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖Ю鸵货瓴徽。我重新露出笑容,用?lè)觀的心態(tài)分析錯(cuò)題,終于在下一次考試中取得了讓自己滿意的成績(jī)。微笑,是樂(lè)觀自信的標(biāo)志,是一種積極面對(duì)的心態(tài),微笑的生活燦爛明亮。
與微笑一路同行,我不再孤單寂寞,不再苛求他人,不再畏懼困難與逆境。倘若在生活中感到疲憊,何不微笑著奔跑,與微笑一同前行,讓微笑之花悄聲綻放在高潔的心靈之中。
微笑話題作文11
同學(xué)們,生活豐富多彩,有快樂(lè)也有苦難;有成長(zhǎng)的痛,也有錯(cuò)失的憾。
生活往往充滿了挫折,如果我們因?yàn)橐淮问,便放棄了生活的希望,那么我們還如何進(jìn)步呢?只有坦然地面對(duì)生活中的苦,我們才能擁有甜,才能在成長(zhǎng)的道路上更進(jìn)一步,才能在生活的高樓中更上一層樓。就如同那令人記憶深刻的名言:失敗乃成功之母!
我相信,在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能夠一帆風(fēng)順地獲得成功。只有經(jīng)歷眾多磨難,我們的心才能變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們才能體會(huì)到生活的美妙。這個(gè)世界并不缺少天才,更不缺少普通人。但是,并不是人人都能夠始終如一地堅(jiān)守心中的目標(biāo),不為苦難所折服。
比如說(shuō)曹操,曹操一生多疑,對(duì)待任何事物都小心謹(jǐn)慎,沒(méi)有絕對(duì)的勝算,一般不會(huì)出兵,這一性格使他幾次脫離“虎口”。但是,如果不是性格使然,諸葛亮又怎會(huì)輕易地“借”到十萬(wàn)只箭呢?所以,他的性格在保護(hù)他的同時(shí),也讓他多次步入“虎口”。
所以,我們?cè)诮?jīng)歷磨難之后,不可放棄。倘若失去了挑戰(zhàn)的勇氣,那么也就只能永遠(yuǎn)停于原地,甚至后退。每個(gè)人的心中都有一頭兇猛無(wú)比的洪流猛獸,它以人的勇氣與信心為食物,畏懼它,你便永遠(yuǎn)都只能活于陰影之中。反之,當(dāng)你戰(zhàn)勝它后,以樂(lè)觀之心看待世界萬(wàn)物,持續(xù)地向前邁進(jìn),有的只是距離的差異,但這差異卻是在所難免的。
以無(wú)畏的精神觀察這個(gè)世界,我們才能在人生這條道路上越走越遠(yuǎn),才能走出屬于自己的精彩人生。我們每個(gè)人都不一樣,哪兒不一樣呢?不只是相貌的差異,我們每個(gè)人都有不同的境遇,不同的追求與目標(biāo)。當(dāng)然,還有我們不同的心境與性格。
但是,無(wú)一例外,用微笑對(duì)待萬(wàn)物,以樂(lè)觀之心感悟這個(gè)世界才是根本,它的作用就如建房的地基,發(fā)光發(fā)熱,是支撐我們不斷進(jìn)步的根本!
所以,讓我們保持微笑,以樂(lè)觀的心去迎接未知的挑戰(zhàn)吧!
微笑話題作文12
微笑是一把鑰匙,能夠幫你解開(kāi)困惑;微笑是一劑良藥,能夠幫你醫(yī)治創(chuàng)傷。面帶微笑,能讓你心情更加舒暢,生活充滿樂(lè)趣。
有一次,我和爸爸坐飛機(jī)去北京游玩。第一次坐飛機(jī),心里別提有多興奮了。登上了飛機(jī),便迫不及待往窗外看,飛機(jī)慢慢升高,看著地面上螞蟻般涌動(dòng)的人群,還有那如同絲帶般的河流,我一下子就被這壯麗的景象震撼了。這時(shí),一個(gè)人的喊聲把我的目光從舷窗外面拽回到艙內(nèi),原來(lái)是空乘姐姐,問(wèn)我要什么飲料。我說(shuō)要一杯可樂(lè),空乘姐姐便倒了起來(lái)。這位空乘姐姐很漂亮,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛優(yōu)雅地彎曲著,雪白的臉蛋上鑲嵌著一對(duì)會(huì)說(shuō)話的大眼睛,最動(dòng)人的還是那微微上揚(yáng)的櫻桃小嘴……她微笑著把可樂(lè)遞給我,當(dāng)我準(zhǔn)備接過(guò)可樂(lè)時(shí),身邊的爸爸無(wú)意中碰了一下我的胳膊,我沒(méi)拿穩(wěn)紙杯,手一抖……于是,美麗的空乘姐姐的白裙子便遭了殃。霎時(shí)間,我非常窘迫,不知道怎么辦才好。爸爸看到這情景,便連聲向空乘姐姐道歉:“對(duì)不起啊,我剛才不小心碰到了孩子的手,她才潑了飲料,弄贓了你的衣服,我按價(jià)賠償!毕氩坏,空乘姐姐依舊微笑著,給我另倒了一杯可樂(lè)!皼](méi)關(guān)系的,你看這可樂(lè)在裙子上就像一朵花一樣,還挺好看的,是吧,小妹妹。”她眨著大大的眼睛,微笑著對(duì)我說(shuō)。瞬間,我尷尬、忐忑的心情一下子煙消云散。我感嘆,這位空乘姐姐美得就像仙女,是微笑讓她美得如此清新脫俗、如此溫柔可人。我喝了一口她遞給我的可樂(lè),感覺(jué)比蜂蜜還要甜。
我從小性格內(nèi)向,從不敢跟陌生人講話,甚至見(jiàn)到親戚、長(zhǎng)輩都不敢打招呼。八年級(jí)時(shí),有一位老師針對(duì)我的情況,告訴我一個(gè)秘笈:學(xué)會(huì)微笑。每天清晨起床,對(duì)著鏡子里的自己說(shuō):“我很棒,我很漂亮!比缓髮(duì)著鏡子里的自己微笑。我試了一段時(shí)間,果然,我改變了很多,不再靦腆,變得開(kāi)朗多了、自信多了。
微笑是春風(fēng),讓心靈煥發(fā)勃勃生機(jī);微笑是陽(yáng)光,讓生活變得五彩繽紛。我們要在微笑中成長(zhǎng)、在樂(lè)觀中生活。
微笑話題作文13
同學(xué)評(píng)價(jià)老師說(shuō)嚴(yán)厲,說(shuō)任何一科老師就從來(lái)沒(méi)對(duì)自己笑過(guò),只是瞪大眼睛找他們要作業(yè)。但我通常見(jiàn)到的是老師滿面春風(fēng)和藹可親的樣子。因此我反駁他們,我經(jīng)常見(jiàn)到老師笑,因?yàn)樗齻儗?duì)我笑過(guò),不是你們想的那把刀。我們老師親近人,身上有沁人心脾的菊花味,不是像其他老師那樣濃郁。老師的笑,帶菊花的半點(diǎn)羞澀,很美。
老師的微笑不是傾城的微笑,但有無(wú)人能及的甜美。因?yàn)橐恢鼻宄挠浀美蠋熌乔咝牡奈⑿,也因此;貞浝蠋煹男ΑV髡n老師和我很熟,她們經(jīng)常對(duì)我笑。一個(gè)補(bǔ)習(xí)班的老師和我不是太熟,但也對(duì)我笑。記憶里,是在一本練習(xí)冊(cè)中發(fā)現(xiàn)一個(gè)英語(yǔ)單詞不會(huì)認(rèn),于是便理所當(dāng)然地去問(wèn)老師。但我也才來(lái)補(bǔ)習(xí)班不久,我和她不熟。我停在老師面前,老師便輕輕微笑。不露齒,嘴角輕輕往上翹,但像陽(yáng)光的溫暖。“干什么?”老師對(duì)我微笑,輕輕地說(shuō)。面對(duì)這笑,我不像剛才那樣雀躍了,而是很謹(jǐn)慎小心地走到老師面前,不好意思的問(wèn)起自己不會(huì)讀的單詞以及練習(xí)冊(cè)上的題。這位與我不是太熟的英語(yǔ)老師拿過(guò)練習(xí)冊(cè),看了看上面的單詞與題后仔細(xì)地思考,再?gòu)淖约浩椒捕鴺闼氐陌锼褜こ鲆槐揪G色的資料書(shū),眼光在目錄上焦急而又仔細(xì)的尋找著。翻開(kāi)那一頁(yè),耐心地給我講起來(lái)。老師優(yōu)美的聲音,樸素的衣服,淡淡的花香,溫柔的目光,是我必須認(rèn)真地聽(tīng)老師為我講的題!奥(tīng)懂了嗎?要不要再聽(tīng)一聽(tīng)?”老師問(wèn)我!班牛(tīng)懂了。”我應(yīng)著,使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭!肮崩蠋熜α,“那我就要再給你出一道此類的題啊!蔽已劬粗蠋熢诩埳铣鲱},心里卻在想:老師真好,不怕我打擾她的休息時(shí)間來(lái)為我講題,耐心講完題后為了清楚我是不是真的掌握了她所講的知識(shí),還出題給我做。我拿起筆,在紙上來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下略作思考,不假思索地寫(xiě)出了答案。“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),掌握了!崩蠋熆粗遥跋乱淮,你還有什么不懂的問(wèn)題你還可以來(lái)找我!”我回頭往后看了看,這位老師正對(duì)我微笑,甜甜的笑。
不知多少人對(duì)我笑過(guò),可唯有老師那甜美的微笑令我陶醉,使我一直銘記在心,揮之不去。
微笑話題作文14
如今的人們,已經(jīng)成了生活的機(jī)器,整天忙碌著,卻缺少了一味調(diào)味劑——微笑。不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話—微笑沒(méi)有成本,卻能創(chuàng)造價(jià)值。特別是做窗口服務(wù)的
第一件是在與媽媽在商場(chǎng)挑選褲子時(shí)看到的。兩個(gè)品牌的褲子,在同一所商場(chǎng)里,甲品牌褲子相對(duì)價(jià)格較高,乙品牌褲子價(jià)格相對(duì)較低。大家猜一下,哪一個(gè)品牌的營(yíng)業(yè)額比較高,乙品牌?其實(shí)呢,結(jié)果一定讓你出乎意料,甲品牌。我知道后,仔細(xì)觀察了一下,找出了其中的奧秘——服務(wù)態(tài)度。甲品牌的導(dǎo)購(gòu)員總是熱情招待,什么褲子有線頭、褶皺啦,都被她當(dāng)成大事看待,能剪的就剪,能熨的就熨。她總是著帶微笑接受顧客的意見(jiàn)和建議。而乙品牌的導(dǎo)購(gòu)員呢,板著面孔,一點(diǎn)表情也沒(méi)有,讓人一看就不舒服。對(duì)顧客她也總是不冷不熱有問(wèn)才答,更不用說(shuō)褶皺、線頭這種小事了。如果讓我去買褲子,我寧可多花幾元錢,也愿意去買甲品牌。由此可見(jiàn),微笑是多么重要!
第二件事在旅游時(shí)發(fā)生的一件事,記憶猶新。那還是在去年暑假,我和媽媽去北戴河游玩。坐了六個(gè)小時(shí)的車后,旅客們已經(jīng)疲憊不堪了,剛睜開(kāi)朦朧的睡眼,一個(gè)陽(yáng)光的身影出現(xiàn)在我眼前:那潔白的牙齒,猶如一道亮麗的風(fēng)景線,使我不覺(jué)的睜大眼睛!按蠹液!我是你們的地接導(dǎo)游,大家叫我小牟就好了!”你聽(tīng)聽(tīng),多么謙遜、大方啊,我一下子喜歡上了她。!而她也成了我和游客們的“小百科”:“這個(gè)凸出來(lái)的東西是干什么用的呀?” “凸出來(lái)才能讓?xiě)?zhàn)士看到敵人爬上長(zhǎng)城了沒(méi)有”又有游客問(wèn):“這山海關(guān)長(zhǎng)城怎么一邊高一邊低呀?” “奧,這是因?yàn)橛疫吺桥畠簤Α!睂?duì)于這一個(gè)個(gè)問(wèn)題,她總是不厭其煩的微笑著一一解答。而且,在每一個(gè)景點(diǎn),牟姐總會(huì)耐心的停下來(lái),幫助我們照上一張張合影。然而三天時(shí)間在彈指間就已經(jīng)溜掉了,最后一頓飯,我久久不愿離開(kāi)。那個(gè)燦爛的微笑,是多么讓人難以忘卻。【鸵謩e了,我當(dāng)然要多看她幾眼!我和牟姐互留了QQ號(hào)碼。就要上車了,牟姐急忙從包里拿出一張意見(jiàn)單讓我們游客填寫(xiě)。大家都爭(zhēng)著要寫(xiě)表?yè)P(yáng)信呢。就在今年五一節(jié)前夕牟姐在QQ上給我留言:一凡,我評(píng)上市勞動(dòng)模范,謝謝喲!我想旅客們喜歡牟姐的原因也是因?yàn)槟悄\淺的微笑吧。
微笑,使每個(gè)人的心拉得更近;微笑,是整個(gè)世界變得更和諧、更完美。微笑吧,從現(xiàn)在就開(kāi)始,以一顆積極樂(lè)觀的心面對(duì)生活,因?yàn)樯钚枰⑿Α?/p>
微笑話題作文15
笑,是一種無(wú)聲的寬容;笑,是一種溫暖的關(guān)懷;笑,是一種美麗的語(yǔ)言。你的笑,流露出人與人之間最真摯的情感。我在夢(mèng)中總能想起。
那年冬天,你,我,兩個(gè)最要好的朋友終于見(jiàn)面了。你很熱情地把我迎到了你的新家。你的家很大、很漂亮,很氣派。突然,我的目光轉(zhuǎn)向了放在柜子上的那個(gè)存錢罐。它很精美、很可愛(ài)。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,是羨慕?是嫉妒?看著、看著,一種想占有的邪惡念頭,像魔鬼般籠罩著我。我把頭扭過(guò)去,盡量不去想這件事。但是,這種念頭反而越來(lái)越強(qiáng)烈。我看了看,你沒(méi)在旁邊。于是,我把罪惡的手伸向了那個(gè)存錢罐。“嘿,你在干什么呢!”你不知從哪冒了出來(lái)。我的心狂跳著,差點(diǎn)把那個(gè)存錢罐摔在地上。我知道,你一定明白我想做什么,但是,你還是說(shuō)出了這樣的話:“你很喜歡它吧。我就把它送給你,以后看見(jiàn)它,就要想到我哦!蹦阈χ阉旁谖业氖稚。我看得出,那笑里藏著寬容、藏著大度。直到今天,那個(gè)存錢罐還是放在我的床頭上。
想到你寬容、大度的笑,就會(huì)想到你關(guān)懷的笑。也許你早已經(jīng)忘了,幾年前,我曾經(jīng)生過(guò)一次很嚴(yán)重的病。那是在一個(gè)放晚學(xué)的時(shí)候,這天剛好我值日,我剛掃完地,忽然覺(jué)得頭暈?zāi)X脹,難受的不知怎樣來(lái)形容。這時(shí)候,你出現(xiàn)了。你二話沒(méi)說(shuō),馬上把我送到了附近的一個(gè)診所。醫(yī)生說(shuō),我發(fā)高燒了。這時(shí),你的臉突然變得沮喪、失望;丶业穆飞,你不停地給我講笑話,我們都笑了。我的笑,是聽(tīng)完笑話后開(kāi)心的笑,你的笑,是關(guān)懷的笑。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,你要去廈門就學(xué)了。在離別的那天早晨,我去火車站送你。火車開(kāi)動(dòng)了,我站在月臺(tái)上,揮手和你告別,不一會(huì)兒,我的眼淚就來(lái)了。你笑著對(duì)我喊:“要打電話給我!”但是,你的眼角,分明也掛著淚水。望著你那含淚的笑,我的眼淚更是簌簌地流了下來(lái)……。
我想,世界上最美的東西,就是笑。而世界上最美的笑,就是你的微笑。我多想看見(jiàn)你的微笑,看見(jiàn)你那寬容的微笑、關(guān)懷的微笑、永恒的微笑。
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