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讀作文

我喜歡讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-01-15 09:12:20 讀作文 我要投稿

關(guān)于我喜歡讀書(shū)作文合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的我喜歡讀書(shū)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于我喜歡讀書(shū)作文合集9篇

我喜歡讀書(shū)作文 篇1

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)是很快樂(lè)的事。每次去圖書(shū)館,我就眉開(kāi)眼笑、興高采烈的看書(shū)。我最近看的一本書(shū),書(shū)上面說(shuō)有四只貓,叫小白、小黃、小黑,還有貓 媽咪。有一天小黃跑育煙囪上,它走啊走,看到骨頭,它說(shuō):“這是誰(shuí)吃的?”它碰到一只老鼠爸爸,它好奇的問(wèn):“你是誰(shuí)?”故事真是有趣、精彩!

  我喜歡溜冰。溜冰是一個(gè)很好的運(yùn)動(dòng),我常常全力以赴,但有時(shí)還會(huì)屁股開(kāi)花,讓我痛得叫媽媽。三五好友一起溜冰,你追我,我追你,真快樂(lè)!但是如果調(diào)皮搗蛋不 認(rèn)真,教練就像惡魔一樣,真可怕!但俗話說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!敝灰σ愿暗膶W(xué)習(xí),我就一定可以溜得像風(fēng)一樣。

  我有好多好多的喜歡,希望你跟我一樣,有很多的喜歡,也跟我一樣的快樂(lè)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇2

  語(yǔ)文老師告訴我們:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!”這是誰(shuí)說(shuō)的,我不記得了。

  也許有小朋友不喜歡讀書(shū)吧,其實(shí),以前我也不喜歡讀書(shū),可是自從學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了一些字后,我就愛(ài)讀書(shū)了,現(xiàn)在我更愛(ài)讀書(shū)了,因?yàn)樽x書(shū)不僅能使我認(rèn)識(shí)很多的字,而且還能讓我知道很多東西呢。

  告訴大家個(gè)秘密,我已經(jīng)有了一個(gè)自己的小書(shū)架啦!上面放滿了書(shū):有《安徒生童話》和《少年博覽》,還有《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《唐詩(shī)三百首》,書(shū)架的下面放著《弟子規(guī)千字文》等。每天放學(xué)做完作業(yè),我都要看一會(huì)。

  我和媽媽有個(gè)約定,每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都要給我講個(gè)故事。如今,我雖然自己會(huì)讀書(shū)了,可還是喜歡聽(tīng)媽媽讀書(shū)講故事。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候,我覺(jué)得特別愉快。

  現(xiàn)在,書(shū)就是我的寶貝,書(shū)就是我的朋友,書(shū)就是我的樂(lè)園。我喜歡讀書(shū)。

我喜歡讀書(shū)作文 篇3

  我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一艘宇宙飛船,帶我智慧的宇宙中遨游,讓我收獲到與眾不同的知識(shí)。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一味藥,治療人的愚昧。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一位良師,教給我道理。我喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)像一柄寶劍,讓我在考場(chǎng)上擊敗我的對(duì)手......

  我喜歡讀書(shū)。我推薦大家讀“磨腦子”的書(shū)。為什么呢?因?yàn)樽x“磨腦子”的書(shū)具有更加密集的的信息和豐富的思想內(nèi)涵,往往是前人思想的精華和豐富閱歷的濃縮。這種書(shū)你不僅需要靜下心來(lái)深入思考才能理解,還要經(jīng)常在筆記本上記錄大量的困惑和疑問(wèn)。這就像啃雞爪一樣。雖然過(guò)程很費(fèi)勁,但是結(jié)果卻別有一番滋味在心頭。

  我喜歡讀書(shū)。在這里,我給大家說(shuō)說(shuō)我讀書(shū)的方法。首先我會(huì)思考,故事中的人為什么這樣做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事?然后我會(huì)在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編寫(xiě)下來(lái),并問(wèn)自己為什么喜歡他們。我還會(huì)讀其他部分,并從中找到我以前忽略的東西。做完這些,我會(huì)把從書(shū)中學(xué)到的東西列個(gè)單子。最后我會(huì)想象作者是什么樣的?他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷?

  我喜歡讀書(shū)。多讀書(shū)可以修身養(yǎng)性。一本好書(shū)就是一個(gè)良師益友,教會(huì)我們很多做人的道理。多讀書(shū)能讓人陶冶情操,知書(shū)達(dá)禮。 多讀書(shū)還可以在生活中找到客觀的定位,找到生活中的位置和自己生存的價(jià)值。

  我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)可以照舊人生,讓人生更加輝煌。我把我喜愛(ài)的書(shū)當(dāng)成一位朋友,一個(gè)我要守護(hù)的人。

我喜歡讀書(shū)作文 篇4

  我非常喜歡讀書(shū),我也跟讀書(shū)發(fā)生了很多趣事。一起聽(tīng)我講一講吧。

  有一次,我去上廁所。偷偷的拿上一本書(shū)。我看著看著,忽然,媽媽喊道:“都什么時(shí)候了還沒(méi)好,快給我出來(lái)。”我慢悠悠說(shuō):“不急不急,還有時(shí)間!边^(guò)了一會(huì),媽媽又喊道:“你都快上了一個(gè)小時(shí)了,還沒(méi)好!蔽艺f(shuō):“在二十分鐘就好了!边^(guò)了大約10分鐘,媽媽又喊道:“都一個(gè)小時(shí)了還沒(méi)好!蔽抑缓贸鰜(lái)了。媽媽氣洶洶的罵了我一頓。

  還有一次,我放學(xué)來(lái)家,趕快讀起老師剛發(fā)下來(lái)的書(shū)。本來(lái)只讀半個(gè)小時(shí) 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_,結(jié)果我讀著讀著,隨著小主人公入了迷。讀到了媽媽來(lái)家。媽媽說(shuō):“你來(lái)家這么長(zhǎng)時(shí)間了,連筆都沒(méi)動(dòng)一動(dòng),今天晚上你做到幾點(diǎn)!蔽艺f(shuō):“在讀一會(huì),要不然都讀完。”媽媽生氣的說(shuō):“你一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做,還說(shuō)再多讀一會(huì),趕快給我寫(xiě)作業(yè)去!蔽抑缓寐(tīng)媽媽的,乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。

  這就是我和書(shū)發(fā)生的趣事,我以后要讀更多有用的書(shū)!

我喜歡讀書(shū)作文 篇5

  我的愛(ài)好有很多:羽毛球、讀書(shū)、騎自行車(chē)但是我最喜歡的,就是讀書(shū)了。

  我為什么喜歡讀書(shū)呢?因?yàn),讀書(shū)不僅可以豐富我們的知識(shí)面,還可以陶冶我們的情操。而一本好書(shū),更是可以讓人恍如身臨其境。

  我,就常常沉浸在書(shū)籍中,無(wú)法自拔。有一次,我正在看書(shū),這時(shí),飯做好了,爸爸喊我吃飯。但是我還想看書(shū),就“嗯”一聲了事。幾次后,爸爸見(jiàn)我還是不來(lái),便有些不耐煩了。聲音也變得嚴(yán)厲了些,我見(jiàn)況不妙,便只好出來(lái)吃飯了。

  我最近正在讀一部《明朝那些事兒》,讀這部書(shū),我認(rèn)識(shí)了許多名人,有明君:朱高熾、朱瞻基、朱常洛;有名將:徐達(dá)、常遇春、戚繼光;有忠臣:楊士奇、徐階、張居正、李東陽(yáng);還有奸臣:王振,嚴(yán)嵩父子、魏忠賢、劉瑾。他們?cè)谡挝枧_(tái)發(fā)揮著各自的作用,可謂是“八仙過(guò)海――各顯神通”。這是一本好書(shū),我一拿到就愛(ài)不釋手地讀了起來(lái),一連看了2、3遍,這才罷休,而時(shí)間,已經(jīng)過(guò)去了將近一個(gè)月。

  現(xiàn)在,我給你提一個(gè)問(wèn)題:“你喜歡讀書(shū)嗎?”

我喜歡讀書(shū)作文 篇6

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句詩(shī)不僅寫(xiě)出了我的愛(ài)好,還是我生活的寫(xiě)照。

  我喜歡讀的書(shū)種類(lèi)有很多,最主要的有四種:歷史書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、象棋書(shū)、思維訓(xùn)練書(shū)。

  讀歷史書(shū),我知道了李密牛角掛書(shū)的故事,讓我明白了不管做什么事,都不能忘記讀書(shū);黃香的故事讓我明白了百事孝為先;漢高祖劉邦十戰(zhàn)九不勝,卻依舊奪得了天下,讓我明白暫時(shí)的失誤并不可怕,貴在堅(jiān)持。通過(guò)讀歷史書(shū),我從先輩們身上學(xué)到了很多東西。

  讀數(shù)學(xué)書(shū),常常會(huì)遇到一些難題。當(dāng)我經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考解開(kāi)這些難題的時(shí)候,我感到非?鞓(lè),讓我明白了快樂(lè)學(xué)習(xí)的真諦;同時(shí)我認(rèn)識(shí)到做事一定要嚴(yán)謹(jǐn),即便出錯(cuò),也要明白錯(cuò)在哪里,為什么會(huì)錯(cuò)。

  讀象棋書(shū),我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,并從中學(xué)會(huì)了很多戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù):牽制戰(zhàn)術(shù)、騰挪戰(zhàn)術(shù)、聲東擊西、攻彼顧我等。理解并運(yùn)用這些戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)讓我鍛煉了大腦,也學(xué)會(huì)了謀略。

  讀思維訓(xùn)練書(shū),我領(lǐng)悟了很多思維方式。我明白了“智者”之所以有超出常人的智慧,是因?yàn)樗麄冇谐龀H说乃季S。思維訓(xùn)練是開(kāi)發(fā)大腦潛力的有效方式,非常有趣。

  讀書(shū)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,訓(xùn)煉了我的思維。我喜歡讀書(shū)。

我喜歡讀書(shū)作文 篇7

  高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從我識(shí)字起,我就對(duì)看書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  書(shū)籍是一座橋梁,引我走向知識(shí)的彼岸;書(shū)籍是一位智者,帶我走向知識(shí)的源泉;書(shū)籍是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。它使我明白什么是真,善,美;什么是假,惡,丑。它還豐富了我的課外知識(shí),使我明白許多道理。

  小時(shí)候,我很喜歡《白雪公主》的童話,總想做一個(gè)像白雪公主一樣的人。那時(shí),我對(duì)真善美已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)。后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了,讀《魯賓遜漂流記》使我看到一個(gè)人的勇氣和智慧,讓我明白人的一生要想成功必須具備的幾種品質(zhì):勇氣,機(jī)智以及堅(jiān)強(qiáng)的意志,F(xiàn)在的我開(kāi)始讀一些富有哲理引人深思的故事,這些故事讓我明白了:吃虧是福,機(jī)遇往往喬裝成困難,再苦也要笑一笑……這些道理都使我受益終生。

  多讀書(shū)是好事,但是,也因?yàn)樽x書(shū)著了迷,給我?guī)?lái)一些麻煩事兒。

  一個(gè)星期天的上午,我正在家里看《紅樓夢(mèng)》,看到高興時(shí),忽然聽(tīng)到有人敲門(mén),極不情愿的放下手里的書(shū),嘴里嘟囔著:“誰(shuí)這么煩,打擾我看書(shū)!睕](méi)想到,剛打開(kāi)臥室的門(mén),看到客廳里到處是水,已經(jīng)‘水漫金山’了。我這才想起來(lái),剛才洗完手急著往下看書(shū),忘關(guān)水龍頭了。我慌忙踮著腳尖走進(jìn)洗臉間關(guān)上水龍頭,然后打開(kāi)屋門(mén),原來(lái)是樓下的楊爺爺找了上來(lái),這時(shí)才知道,水已經(jīng)滲到樓下邊的鄰居家。我低著頭不好意思的跟楊爺爺賠了不是,送走了‘難民’,我又給媽媽打電話搬來(lái)了救兵。當(dāng)媽媽十萬(wàn)火急地趕了回來(lái),而我又趴在床上悠閑地看起了書(shū)。把媽媽氣的指點(diǎn)我的`腦門(mén),唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看起書(shū)來(lái)什么都不想呢!

  像這種事情已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了,比如;早上起床沒(méi)穿衣服就去撈書(shū),總是在媽媽的催促聲中才穿衣。還有,媽媽一邊給我梳頭我一邊舉著書(shū)仰著頭看,從我剛剛記事起就這樣,弄的媽媽總是一臉的無(wú)奈。

  我就是這樣一只小書(shū)蟲(chóng),在媽媽帶著暖昧的絮叨聲中,濃濃的書(shū)香伴我成長(zhǎng)。

我喜歡讀書(shū)作文 篇8

  今天我給大家介紹一下我自己。高高的個(gè)子,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙大而有神的眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  我愛(ài)看書(shū)。如果你到我家來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是書(shū),桌子上是書(shū),床上是書(shū),就連洗手間也是書(shū)。我愛(ài)看《愛(ài)的教育》、《夏洛的網(wǎng)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》。每一本書(shū)都讓我受益無(wú)窮,《愛(ài)的教育》讓我感覺(jué)到親情和友情是多么珍貴,《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道太陽(yáng)為什么從東邊升起,從西邊落下。

  我經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書(shū)。無(wú)論是什么人,都不能打斷我讀書(shū)的念頭。有一回,我和媽媽書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。我發(fā)現(xiàn)一本《米小圈上學(xué)記》,于是我迫不及待地抽出書(shū),津津有味地讀起來(lái)。媽媽發(fā)現(xiàn)一本新書(shū),便喊我過(guò)去。叫我好幾聲,我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。于是媽媽來(lái)拉我,我這才知道看得太入迷了。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)看書(shū),又有些沉迷讀書(shū)的我,你喜歡我嗎?你愿意和我做朋友嗎?

我喜歡讀書(shū)作文 篇9

  高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。剛開(kāi)始的時(shí)候我不怎么相信,可是經(jīng)過(guò)我三年級(jí)時(shí)的寫(xiě)作生涯后,便不假思索地相信了。

  回想剛升入三年級(jí),我對(duì)什么都不習(xí)慣,特別是作文,一提起來(lái)就犯愁。記得第一天上作文課時(shí),語(yǔ)文老師抱來(lái)一捆作文本,并發(fā)給大家宣布道:“我們已升入到三年級(jí),該寫(xiě)作文了,這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)寫(xiě)作文,并試著自己寫(xiě)一篇!崩蠋熤v完,我一邊寫(xiě)一邊想,心思也沒(méi)有全放在作文上?煜抡n時(shí),才像擠牙膏似的把作文寫(xiě)完了。

  再次上作文課時(shí),作文本發(fā)下來(lái)了,我翻開(kāi)本子,看到了鮮紅的“18分”,我和同桌比了一下,天。∷谷皇25分,我驚訝地張大了嘴巴。許久,回過(guò)神來(lái),不解地跑過(guò)去問(wèn)老師說(shuō):“為什么我只有18分,而同桌卻有25分呢?”這時(shí),老師心平氣和地對(duì)我說(shuō):“作文要想寫(xiě)得生動(dòng),就要進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),否則,就會(huì)出現(xiàn)只有幾條線,平巴巴的,像個(gè)老鼠尾巴!崩蠋煹囊幌捵屛衣杂懈杏|,讓我懂得了寫(xiě)作的真諦。

  回到家,我便央求媽媽給我買(mǎi)一本作文書(shū),媽媽想都沒(méi)想就答應(yīng)了。我拿起有生以來(lái)的第一本作文書(shū),懷著激動(dòng)的心情翻開(kāi),剛瞅了一眼,就被那絕妙好詞,精美好句和經(jīng)典句段給吸引了。我一邊稱(chēng)贊,一邊摘抄,這時(shí)的我就像饑餓的狼一樣貪婪地汲取知識(shí)。從此,我便愛(ài)上了讀書(shū)。后來(lái),光看作文書(shū)已不能滿足我渴望閱讀的需求了,媽媽似乎看出了我的心思,去書(shū)店給我買(mǎi)來(lái)四大名著和一些對(duì)有益的圖書(shū)。從此,我便每天讀一些課外讀物,摘錄好詞佳句。媽媽看到我這么用心,便對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)作文不光要運(yùn)用修辭和佳句,還要寫(xiě)真情實(shí)感!蔽野褘寢尩脑捓斡浽谛摹9,在下次寫(xiě)作文時(shí),我的分?jǐn)?shù)比以往高了許多,同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。

  同學(xué)們,讀書(shū)就應(yīng)該像饑餓的人撲在面包上一樣,用心去吸收。書(shū)是我們身處逆境時(shí)的精神慰籍。書(shū)房是文人精神的巢,生命的禪堂;年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路,最淡的墨水池勝過(guò)最強(qiáng)的記憶,所以,我們要多讀書(shū),多記錄,因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉!

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