以陪伴為題的作文（通用45篇）
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的以陪伴為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以陪伴為題的作文 1
書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！}記憧憬美好的未來，滋生求知的渴望。你像一位忠實的伙伴，伴我走過了每一段流光溢彩的歲月；你更像一位淵博的師長，教給我許多人生的哲理。語文，一路有你陪伴，生活才充實、快樂。一路上有你相伴，我可以和圣賢進行穿越時空的心靈對話。
向孔孟討教仁義之禮，與莊子探求生存之道，跟孫子討論兵法。與圣賢交流，可以修吾身，齊吾家，治吾國。與李白暢游祖國山河，與蘇軾對酒當歌，與陶潛種菊南山。讓“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄風來培養(yǎng)我的豪情，讓“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的柔美來滋潤我的心靈。書香氤氳中，我稚嫩的心在語文的陪伴下變得真誠而純潔。
一路上有你相伴，我可以和智者挽手步入智慧的殿堂。我用青春的雙眸凝望深邃的星空，和霍金一起尋找天空的神秘；我用一顆沸騰的心，和一位憑著一支筆和幾麻袋草稿紙驚動世界的'中國人（陳景潤）一起去體味炎黃子孫鐵骨錚錚的自豪。和語文相伴，讓我懂得了哲學思維的最大價值就在于教你換個角度看世界。一路上有你相伴，我還可以在藝術的殿堂中盡情飛翔。是你讓我從高山流水的節(jié)奏中讀懂了什么叫知音難覓，是你讓我明白了貝多芬的音樂與他的精神一樣高亢，是你讓我最終懂得了藝術也是一種文化，是一個民族不可或缺的精神財富。
語文，讓我明白了中國的京劇與歐洲的歌劇一樣動聽，白石老人的蝦與蒙娜麗莎的微笑一樣優(yōu)美。語文，更讓我體會到每一部戲劇背后的艱辛，每一幅名畫背后的滄桑。一路有你相伴，我在藝術的懷抱中凈化自己的心靈，放飛自己的情感。雨后初霽，呷一口清茶，指尖輕輕滑過泛黃的《論語》；華燈初上，賞一輪明月，細細品味唐詩宋詞的字字珠璣。
有你一路陪伴，我的生活充滿了詩意。
以陪伴為題的作文 2
邀一輪明月，攜一縷清風，品一盞香茗，手捧一卷書，任思緒暢游其中。千年的兼葭散發(fā)著晚香，細品純樸的民風；楊柳岸曉風殘月的美景，銘刻著分手的惆悵；花落人亡紅樓夢斷，感慨有情無緣的愛情。一路走來，有書陪伴，于是豐滿了青澀的青春。
兼葭蒼蒼，曲不哀
秋更深了，寒露更濃了，河邊一叢叢蘆葦迎風招展，白色的花絮上有晶瑩的露珠在閃爍，好似少年盛開的'心事，紛亂而又單純——遠處俏麗的身影飄然而過，少年沿河追溯，可是河水洶涌阻隔，只能朦朦朧朧地看到她的裙裾飄在風中，轉眼間她隱約在河的中央。河水無語，岸邊佇立著一個期盼的身影，任憑冬去春來，日復一日，年復一年，甘愿化為河底柔柔的青薦，守候在她腳下的柔波中，伴隨著日出日落，潮漲潮汐，始終守望著心中的那份美麗。
曉風殘月，更與何人說？
曉風習習，疏柳蕭蕭，一彎殘月高掛楊柳梢頭。這是哪里？我身處何處？一絲蟬鳴，是那樣的無力，對了，我已離開了京城，昨日已經告別了朋友，此處已是異地他鄉(xiāng)。寒蟬聲再起，這個冷落的清秋啊！何時才執(zhí)子之手呢？從此天涯永隔，美好的年華只有在長久的空寂與思念中度過。“楊柳依依，今我別昔”，離別的絕唱唯有“曉風殘月”。
紅樓夢斷，何處是香丘？
妮紫嫣紅的大觀園，隔斷了世俗與骯臟�？少Z府的衰落是不可逆轉的，小小一園不可能避免悲劇的上演。十二女伶的“離鄉(xiāng)怨”，林黛玉的“瀟湘館”，薛寶釵的“恨無緣”，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨。理想與現(xiàn)實在此沖突，現(xiàn)實多弊卻根深蒂固；理想難行卻矢志不渝�？扇崛醯睦硐肴绾胃淖兒诎档默F(xiàn)實？“質本潔來還潔去”吧，“一枉凈土掩風流”，何處是香丘？手捧一卷空余滿腹惆悵，唯有掬一把熱淚灑于閨閣之中。
有書陪伴，不僅是裝點的青澀，更讓我走向成熟。
以陪伴為題的作文 3
人們都說，陪伴是最長情的告白。這告白是悄無聲息的，卻最難能可貴。陪伴著你的人正在用自己的方式，表達著對你的愛。
在九中，每天陪伴我上學的不僅有我的朋友、我的同學，還有每天站在馬路中央指揮車輛讓學生安全通行的保安隊長。在我來到九中一年多的時間里，他每天早上必定會準時站在馬路中央開啟一天的工作，風雨無阻。他正在用他自己的方式來保護我們上、下學的安全，這份陪伴是對我們可貴卻無聲的告白，表達著對我們的關愛。我有一段時間很納悶：“大馬路中間那么危險，為什么那個保安隊長愿意在那里指揮車輛？他不怕自己會有危險嗎？”現(xiàn)在我才明白，那是他的一種擔當，一種奉獻。他在用自己的行動保護著我們的安全，盡管他并不認識我們中具體的哪個人。保安隊長每天默默的.陪伴，讓我們每天都有一份安全保障。
在走廊里，一個個步履匆匆的身影從食堂走向辦公室，再抱著一摞試卷或作業(yè)本走進教室，開啟他們一天的工作。他們就是九中愛崗敬業(yè)的教師團隊。我每天早上一進教室門，就能看到班主任張老師忙碌的身影。她或是在批改昨天的試卷，或是在要為接下來幾天的課程備課，忙碌的不可開交。等同學都到齊后，張老師組織收作業(yè)、小考，然后又開始批改作業(yè)和小考卷。晚上到了下班時間，張老師也沒有及時回家，而是在學校繼續(xù)陪著我們上自習，為我們答疑解惑。直到我們都把今天不會的問題解決掉啦，張老師才算結束一天的工作。從踏入九中的第一天起，張老師每天都是這樣陪伴著我們。張老師身體不好，但是她為了我們，經常強忍著病痛為我們上課、批改作業(yè)，像母親一樣陪伴著我們度過每一天。
美在九中，美在陪伴。九中的每一位老師都在用自己的方式陪伴著我們，激勵著我們的成長，表達著對我們的愛。所以——陪伴是最長情的告白！
以陪伴為題的作文 4
我不冷，我不冷你呢，阿奇?如果你餓了，你就吃吧。
阿奇是我童年的伙伴，他是我的朋友，他是一只牧羊犬。那年冬天，我?guī)仙饺プ揭巴�，當時正是初冬，野兔都沒死。我們老家四面環(huán)山，但在那個時候，想找到野兔是不容易的。
上山了，我們開始找野兔。掀開一片枯死的葉子堆，里面有一個洞。阿奇好奇地跑過來。哎!阿奇阿奇真好奇，它用前爪挖開那個洞，啊!有、有我叫道有蛇!那蛇沒動，可能已經凍死了，也可能在冬眠呢。
我和阿奇在山上搜尋，下午4：30時，我發(fā)現(xiàn)了一只大兔子，看它灰黑色的毛，兩只大眼睛，一對耷拉的兔耳朵，很招人愛。兔子在我面前晃來晃去，在我眼中已成了一道美味佳肴。阿奇，上我命令它，同時抓了一個石頭搭在彈弓弦上，一場人與物之間的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)……
我拎著那只戰(zhàn)利品往家走。不好!認不得回家的路了。阿奇看我，我看阿奇，它是在說：我也不認識回家的`路了。天越來越冷，太陽下山了，夕陽真美，一片美麗橙黃的晚霞漸漸從天邊漫了過來。我已經顧不得這些了，如果我還能回去，我一定還會來這里陶醉一番。
你吃吧，我不餓。我把野兔丟在阿奇面前，它不吃。我失落地坐在石頭上，天越來越黑了，我很害怕，阿奇倚在我身邊，它好像在安慰我，我看看表，已經7點鐘了，我開始急躁起來。阿奇把爪子放在我的腿上，它好像在說：別怕，別怕天已經非常冷了，阿奇看起來也是受不了這突如其來的寒潮。
7點40了，我絕望了。遠方，一個小白點，近了，近了，是手電筒的光……
我永遠忘不了，在那寒冷的時刻，是阿奇在陪著我，給我安慰，給我力量。
以陪伴為題的作文 5
我曾想做一個游吟歌者，飛往每一個自由的國度，我曾想擁有一雙翅膀，去巡視每一條海岸線，但，咫尺之間何以望斷天涯，于是我潛入書中，決心，在書的陪伴下放飛自己。
“淹沒，一個平凡而普通的人隨時都會被生活的狂濤巨浪淹沒，你會甘心就此沉淪么?”《平凡的世界》帶我走進了一個平凡，又有些許熟悉的黃土世界。我站在風沙漫了的黃土高坡上，撫摸著土礪的粗糙與人間親情的冷暖，我似乎聽見少安在制磚機前發(fā)出對貧困生活宣戰(zhàn)的`吶喊，我看見少年在煤礦前面對生活皺起的眉頭……他們在故事中帶領我品味生活，帶我第一次引發(fā)對生命的思索。
山令人幽，水令人遠，古人疊石成山筑城為池，把山水移入庭院，朝夕唔對，念的正是這傷幽遠，說得“古人”可是你吧?陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”。早晚陰晴變化里，一位悠哉悠哉的先生站在秋菊旁，眼前隱約出現(xiàn)了南山。秋來白日難移，山間結出了云霧，次第縹緲遠去。倏忽間回到現(xiàn)實，似乎心間有些茫然，但我突然明白，他正引領我感悟自然的旨趣。
“以后，……只有我命令退卻你們才能退卻。在此之前，你們只能前進!前進!不擇手段的前進!”我感到有徑直的洪流向我迎面撲來，沖毀一切障礙。你站在桌子前近乎咆哮著吼出這句話后就注定要走向那條阻力無限大的道路，當你疲于幾個世紀的“前進”卻最終湮滅于宇宙之間時，我發(fā)現(xiàn)自己竟從桌椅上站了起來。那么，黑暗的宇宙是否曾映射出你不擇手段前進的真意?似乎星海為之翻騰，我感到了其中紛亂的氣息，感到了響徹大地征服一切的號角，還有你不屈的英魂。馬斯·維德，使我感受到了世間最強大而執(zhí)著的力量。
“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親�！焙仙显缫延∪肽X海中的書本，回眸望向身后，那一串串深淺不一的足跡，讓我的心中生出無限的溫暖。是書籍的一路陪伴，讓我擺脫了稚嫩，羽化成蝶，尋到了最好的自己。
以陪伴為題的作文 6
花兒有了小草的陪伴，把世界裝點得更加有生機；小鳥有了大樹的陪伴，飛得更高；屋子有了人的陪伴，變得更加熱鬧；而我有了家人的陪伴變得格外幸福。
陪伴是一生中必不可少的，我相信世上的所有人都有陪伴。
當我出生的第一天，睜開眼睛的第一天，會走路的第一天，是因為有了爸爸的陪伴。
他陪伴我成長，陪伴我快樂，陪伴我玩耍，陪伴我嬉鬧。在我的腦海里是永遠也不能忘懷的。他對我的一字一句或一個眼神，都使我從未害怕過他。這正是因為有了他的陪伴。
在我走路摔跤時，他擔心我有沒有受傷；在我生病時，是他沒日沒夜的照顧著我；在我哭泣時，是他抱起我，安慰我……這兒的一點一滴使我不能忘懷。
奶奶總跟我說長大一定要好好報答他。我想，那是一定的，必須的。天下哪個父親會像他一樣關心自己的孩子嗎？所有的苦，他自己承受著，從來不會向我提起一個字。
陪伴是一生中最溫暖的事，是童年最快樂的趣事，是會在心靈本子上記錄的。
爸爸在我的腦海里有太多印象，而這些印象都是對我的愛，這些微不足道的愛，堆積起來比星星還多，比沙漠中的沙子還多，更比海水深。這些都是父愛。父親對我而言，是融入血脈，長長久久的陪伴，是銘記于心底的陪伴。正因為有了他使我的'生活、我的世界變得五彩繽紛，讓我感到快樂，幸福，溫馨和感到世界是無比的美好。
在這里，我想對我的父親說：“你對我的所有恩恩惠惠、點點滴滴都將成為我開在記憶深處的花朵，讓它刻在我的腦海，刻在我的心里。在我眼中，你永遠是世界上最偉大的父親。”
花有了小草的陪伴，把世界變得很美麗；小鳥有了大樹的陪伴，使自己的生活變得有姿有彩；屋子有了人類的陪伴，而變得溫馨；我有了父親的陪伴，變得更加快樂美好。
以陪伴為題的作文 7
雨過天晴，彩虹上出現(xiàn)的是它可愛的面容，那黝黑的眼睛里藏著的是璀璨的星辰，藏著的是它陪伴我一起成長的點點滴滴。
上幼兒園的時候，一到家門口就能聽見麗麗用它那肉嘟嘟的小白爪子刮門的聲音，外婆就會過來給我開門。那時的麗麗是我身邊的小跟班。麗麗的金色皮毛熠熠生輝，尖尖的嘴巴威武極了。麗麗時常跟在我的身后，我牽著比我稍矮一點的麗麗，搖搖擺擺的去找別的小朋友玩。如果在路上看到別的很兇的狗，不管多大，麗麗都會汪汪汪的趕跑它，來保護我。麗麗就是我的驕傲，別人都羨慕我有一條像麗麗一樣的可愛又護主的小狗。
上小學了，每當下課時女孩們都會三五成群的聚在一起跳皮筋，我覺得她們像是在繩上飛舞的精靈，特別想加入她們，可是我總學不會，一會兒跳犯規(guī)一會兒跳錯的，無論我在哪一隊，哪一隊鐵輸，她們都說我拖后腿，以后再也不要跟我玩了。我特別傷心，既對自己老學不會生氣，又對自己被孤立而傷心。放學后我拖著書包一言不發(fā)的坐到家里的臺階上。這時麗麗湊到我的身邊，嗅了嗅我，然后從喉嚨發(fā)出一種可憐又可愛的聲音像是在安慰我。然后它用它的頭頂起我的手，我揉了揉它的頭。它跳到臺階上，眨巴著它的眼睛，安安靜靜的趴在我的身邊。我一邊揉著它的頭，一邊源源不斷的向它倒著苦水。它時不時的舔舔我的手，像聽懂了一樣，也為我的`傷心而失落，也為我的難過而憤憤。就這樣，麗麗一直陪伴著我，給予我最溫柔的回應。
快要上初中了，麗麗的耳朵越來越聾了，我每次喊它好幾聲它才慢悠悠的走過來。外公說麗麗已經老啦，不像以前那樣有精神了。但是我一點都不信，因為麗麗仍會像以往那樣傾聽我的訴說，陪著我玩和打鬧。
現(xiàn)在的我很少跟麗麗見面了。但每次回家，麗麗都會搖著它的尾巴走到我身邊，抱著我的腿蹭來蹭去，盡管它現(xiàn)在走路慢慢的，慢慢的，更像一個年邁的老人了。我在想對麗麗來說，這可能就是它最用力的陪伴吧。
陪伴是最長情的告白，麗麗的陪伴就是對愛最好的詮釋。
以陪伴為題的作文 8
歲月流逝，過去的時光已成為一枚美妙的書簽，匆匆插進生命的書海，麗夢的漣漪還時常蕩漾……啊，我不能忘!
我不能忘記昨日，我挑燈夜戰(zhàn)之際，身后睡眼朦朧的臉;我不能忘記今日，我深夜苦讀之時，身邊酣然入睡的身影。她陪伴我度過了那些漆黑的、冰冷的冬，他陪伴我挺過那些炎熱的，微明的夏。他們用無聲的'話語告訴我：“有一種愛，叫陪伴。”
掀開記憶的幕簾，我看到昨日的她和我。
天色已晚，昏暗的燈光下，我做著未完成的作業(yè)。一張油膩膩的餐桌上堆滿了書本，她坐在我的身后，凝神注視著我。房間很靜，只聽得到我們兩人的呼吸。天真冷啊，我是多么期待溫暖的被窩，但是作業(yè)還有不少哩!我漸漸地倦怠，慢慢地俯下了身子，眼睛不由自主地合攏……
“啪”，我驚醒了只覺得腦門上火辣辣的疼，一回頭，只看到她那張面無表情枯瘦的臉。我的心里萬分委屈，淚水奪眶而出，她只拋下淡淡的一句：“快做吧�！�
我轉過身去，才在窗玻璃上看到她眼里閃爍著淚花。
渡過舊日的河，燈光驟亮，熒屏上是今日的他和我。
夏夜，蟬聲如織，窗外透進一絲白光，沙沙地灑了一桌的銀。我的面前是寫不完的作業(yè)，身后是操不完心的他�！懊妹�，要不要削個蘋果吃?”“妹妹，熱吧，要不要扇扇風?”所有的回答都是搖搖手或點點頭。
一會兒，背后傳來輕輕的呼嚕聲，我回過頭，他安詳地睡了。我靜靜地看著他，一臉的疲倦，卻掙扎著要陪我做完作業(yè)，想起來又想笑又想哭。
忽然，他“騰”地醒來，揉了揉眼，又端坐在那里。我說：“爺爺，你去睡吧。”“不要，你這么辛苦地做作業(yè)，又沒人陪，想想都作孽…..”聽了這話，我莞爾一笑，淚水滑過臉頰。
有一種愛，叫陪伴。
以陪伴為題的作文 9
矗立窗邊，望落日西歸，看大雁南飛�；厥走^往，陪伴我者何人?回憶也。
回憶是個千變萬化的家伙。當我還是個嬰孩發(fā)出第一聲啼哭時，它便成了父母的疼愛，美麗的親情。當我是個淘氣的小孩搗蛋時，它又成了長輩的責怪，濃濃的愛意。當我是個失敗者懊悔時，它又成了朋友的鼓勵，可貴的友情。但不論是親情，友情還是其他的什么，都在我人生的旅途上陪伴著我。
回憶這家伙，有點小淘氣。時不時就會來個突然襲擊，當你高興時，給你潑冷水，當你悲傷時，又給你小小的鼓勵。于是我這樣評價它，“真是個小淘氣，讓人哭笑不得，可是又讓人愛不釋手。畢竟它是人們重要的過去，也是陪伴至今重要的伙伴啊。”
人生總是匆匆的，不等心間生出一絲的愜意，卻早已不自覺的大步向前走去。如今回憶它已經陪伴我走過了十數載的歲月，不論哭，不論笑，不論是擁有，還是失去，亦或是成功與失敗，它與我同在，它最接近我，也最了解我。曾經，我想與它說一聲“謝謝你，回憶”，如今我不在說這樣的話，因為我知道語言的份量太小了，它不可能承載的起我對回憶的'感謝。李清照曾寫過“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁�！比缃裎乙嗳绱耍皇抢钋逭蛰d得是愁，而我卻是無盡的感謝而已。
啊!感嘆一聲。從無盡的幻想中醒來，不禁有些傷感�；貞洶。愕降子兄鯓拥男男匕�!承載了我的過去，肩負了我的現(xiàn)在，又鼓勵我大步邁向未來。千萬的語言，無法表達我億萬分之一的感情，即使寫成厚厚一本書，也不過是汪洋中的一滴水珠，不足以表達我的感謝。
漫步林間，念過往種種，思人生幾何。放眼未來，陪伴我者何人?憶也。
以陪伴為題的作文 10
有了它的陪伴，成長路上不再膽怯，不再孤單。
——題記
小院深深，墻角青青，微風拂過，百花爭妍。
走進那小院，第一感覺是凄涼。青苔長得遍地是，枯樹，慘木，不堪入言。春日已到，小院的這般凄涼與院外的花花世界大相徑庭。唉，如若我現(xiàn)在不努力，是不是以后我也會如著小院一般，獨自悲觀凄涼，只能眼睜睜的望著別人享受美好生活。
風吹過，是無盡的嘆息。獨自徘徊，珠江木門早已失去色，墻壁屋檐早就破爛不堪。轉頭，目光與那墻角地兩抹向對上。
走近一瞧，原是蒲公英啊！小小的兩只，在風中獨自飄搖。
它們要有多大的勇氣，才敢生長在這片廢土之上。這些個節(jié)，它們又是如何度過的？無人照料，而這墻角的土壤又少之又少。這需要多么頑強的.毅志！
春日，和風將它們帶于比地，它們開始扎根，拼命向下蔓延；夏日，狂風暴雨，炎炎烈日讓它們應接不暇，可盡管如此，它們依舊沒有放棄，拼盡全力吸取水和營養(yǎng)，到了冬日，冰將這塊土地封印，可卻封印不了它們向上生長的勢望…………我不敢想象，這一路走來它們得有多辛苦�？杉词惯@樣，它們依舊堅持了下來。
狂風吹不散它心中的理想，暴雨，澆不滅它心中的熱火。為了成功，他一路奮斗，一路前進，絕不輕言放棄。
我明白了，人生的路漫長又多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；有時也會遭遇狂風暴雨，行駛艱難。但只要心中的燈打不滅，就能沿著自己的航線繼續(xù)航行。
只要我心中的目標不變，只要我一直向前，勝利終會降臨于我。
感謝蒲公英，成長路上陪伴著，鼓勵著我。
以陪伴為題的作文 11
是什么時候，回憶里開始有你的面容了呢？
是什么時候，我們之間如此相熟了呢？
又是什么時候，我習慣了身邊有你的陪伴了呢？
我們之間的關系，又究竟是什么呢？
我在初一結識了你，雖然我現(xiàn)在仍舊是初一，聽起來卻有些好笑，語調里竟多了幾分懷念的味道。你的笑容很動人，也許告訴你，你又會說我是胡說.可這是真的，你的笑容，總是那么明媚，那么溫暖，眸子亮亮的'，頰邊還有一對酒窩，每每看到你的笑容，我都仿若看到了太陽。
你的脾氣很好，雖然我不知道這是你的本性如此，還是你只是對我，也許，我寧愿相信后者吧~從那天我痛哭你安慰我之后，我突然對你無比依戀起來，也習慣了身邊有你的陪伴。
那是個周四，，天空本就陰沉，我又與閨蜜吵架，最后，不爭氣哭的人卻是我。
而那時，我多希望有人能安慰我，可是，沒有，一個人，一句話都沒有。我不清楚為什么，你會拍拍我的肩，柔聲說，老師要來了，別哭了好嗎？多不好看啊~我慶幸，你沒有說多丟人啊，這樣，也許我會哭的更兇。我也慶幸，在幾乎所有人都離開我的時候，身邊能有你的陪伴。那時，我轉頭，對上了你那雙帶笑的眸，看到了你那深深的酒窩，嗅到了你身上那清新的香氣，同時，愛上了你陪伴在我身邊。
那節(jié)體育課，老師讓放包，可那架子太高，我掛不上去，而又不忍將包放在地上。然而我轉頭，卻看到了你在架子下，同時看到了你那微笑的臉。我徑直跑過去，在一片起哄聲中，讓你將包幫我掛起來，你微笑，應允。
你不知，那時的你，身后正巧是一片陽光，你就像降臨人間的天使，溫暖，明媚。
只是，你會不會是專屬我的幸運天使，一直陪在我身邊呢？
我不知道答案，也許你也不知道。
可是我懂，只要有你的陪伴，我的生活便會芳香日日，幸福便會在我周圍延伸。
你說，是么？
以陪伴為題的作文 12
感謝，一路有你。
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想…… 當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的`“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。 當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學�！�，這還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天…… 在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎? 印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦…… 末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。 若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!
以陪伴為題的作文 13
陪伴 你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房；你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝；你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學�！保@還是你告訴我的呢。我非�？鞓�，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的'飛翔。而你，就是那片廣闊的藍。
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我非常慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎？
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦。
末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了！當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得非常兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放；若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發(fā)芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你。
以陪伴為題的作文 14
生活充滿溫暖，他能讓寂寞不再感到孤單，也是一劑心靈雞湯，溫暖了那孤單、寂寞的心。
美術，從八歲開始，就在美術班學習繪畫，到現(xiàn)在已經堅持4年了。從剛開始的兒童畫，水墨畫，到現(xiàn)在我學的速寫。當然，學習中，還有不少的趣事呢。
記得有一次，老師教我們畫水墨畫。先給了我們每人一張宣紙，然后帶著我們一起畫：
先把毛筆上的水甩掉，沾些草綠色，再在筆尖上沾點墨汁，再在宣紙上慢慢的畫起荷葉來，“在畫荷葉的時候，要用筆慢慢的'醞�！崩蠋熖匾鈴娬{，我也拿起筆，學著老師的樣子畫了起來，“先沾草綠色，再沾點墨汁。”是這樣的吧？過了一會兒，我的耳邊傳來了：“可以借我點墨汁嗎？”我抬起頭，我還沒說話，他就搶先一步：“你的臉”“�。俊蔽遗艿界R子前一照，反而還把我自己嚇了一跳：滿臉不是綠色的顏料，就是黑色的顏料。
現(xiàn)在，繪畫已經成為我的一項愛好。它一直陪伴著我。當我開心時，我就會拿起畫筆畫出我的心情；當我煩悶的時候，畫畫會使我忘掉煩惱；當我遇到難以用言語表述的時候，我就會拿起畫筆畫下來……
學習美術也并不是一帆風順的，經常會遇到一些挫折，但這也讓我學會了堅持。我雖不是礦工，卻總把自己的手搞得像礦工一樣黑；我雖不是雕像，卻總像雕像一樣一動不動地坐著……
繪畫給我?guī)砹溯p松，帶來了充實，帶來了成就，對我產生了深遠的影響……
美術，它是一門可以讓我靜下心來，變得認真的科目，更主要的是我的人生方向不知道是否因為它而變的更加絢麗多姿？
以陪伴為題的作文 15
從小到大，媽媽一直陪伴著我。在我上小學之前，我媽媽每晚都給我講故事，直到我睡著。
等我開始上小學了，媽媽每天都盯著我寫作業(yè)。如果我寫到晚上10點鐘，媽媽就會在臥室或在我旁邊等我，直到我把作業(yè)寫完。每次我的作業(yè)都有一些小問題，媽媽會讓我先把那道錯題的題目讀5次，然后把題目抄5-10次，再抄些相關題目給我做，最后叫我把正確答案給補上去。有時老師發(fā)電子稿給家長，讓家長打印出來給孩子做。如果我做錯了一道，哪怕是一小道，媽媽也會讓我重做，直到全部做對為止。如果沒有媽媽的.陪伴，我的作業(yè)就會寫得一塌糊涂。
我覺得有媽媽的陪伴很溫暖。媽媽每天給我檢查作業(yè)、燒飯、鋪被子。我感覺每天有那么踏踏實實的生活，很安心、舒舒服服。我又感覺我有一個有責任心的媽媽，她每次讓我抄題目不僅僅為了讓我考試考100分，更是讓我能進步一些。
我感謝我的媽媽，我愛你，媽媽！
以陪伴為題的作文 16
媽媽，是我最親、最愛的人，她陪伴著我長大，給了我無微不至的愛。
我剛來到這個美好的`世界時，媽媽經常沒有睡好，晚上都在忙著照顧我，我在想，等我長大了，也要像媽媽照顧我一樣地照顧媽媽。
在我學走路的時候，媽媽就會在后面扶著我一步一步地向前走，走累了，媽媽就會抱著我，走來走去。可當我摔倒時，媽媽就會把我輕輕地放在椅子上，替我擦藥。
媽媽喂我吃飯時，我很挑食，媽媽只好再做幾樣菜給我吃，好不容易吃完飯了，可我還想吃零食，媽媽不給我吃，我就哇哇大哭起來，媽媽沒有辦法，只好出去買了一顆糖果給我，我才漸漸平靜下來。
我上小學之后，媽媽也越來越忙，我知道媽媽這樣做是想讓我過上幸福、快樂的生活，但我想請求您，請您能來多陪陪我呀！哪怕是一次出去旅游的機會，好嗎？
媽媽的陪伴，是這個世界上獨一無二、最珍貴的東西。
以陪伴為題的作文 17
時間是最長久的陪伴，即便兜兜轉轉，只是歲月改變了我的初心。
突然回想畢業(yè)，每次都是不一樣的心情，不舍的離開只是為了成全再見。
有點想念那些不管我怎樣都依舊不舍棄我的損友，三年畢竟不短，但我們卻相識恨晚，其實不知不覺都過了很久。
我相信你們都會想我，就像我想你們一樣。時間固然陪伴了我很久，但你們相伴了我整個青春。在這場肆無忌憚的表演中，你們都輕易的`表明了心意，所以我們就成為了朋友。
天很藍，云很白，我們依舊。只不過太多的時光總是會相撞，所以我們總會分開。等風來，我想寄我的思念給你可好？
未來的日子可能不那么常相伴，因為我們會在自己的軌道上前行。但可能歲月會讓我更加想念你們，畢竟每一段友誼都是刻骨銘心的。其實開心很簡單，有你們就好。
盡管燈火闌珊處，我依舊回頭等待你。
以陪伴為題的作文 18
我有一個小豬形的儲蓄罐，它有著一雙藍色的大眼睛，上面長著長長的睫毛;凸起的鼻子使勁嗅著，像在聞硬幣的味道;紅紅的嘴巴仿佛在說“小主人，我餓了，給我點硬幣吃吧”;它那兩只小山坡似的耳朵仿佛在聽我省下了多少“零食”;短短的尾巴讓人看起來好像屁股后面扣著一只碗;它的四只腳挨在一起，腳中間有個圓孔——那是它排泄的地方;招風耳后面有個長方形的孔——那是它進食的`地方。它圓滾滾的身軀讓人不由得想到了可愛的它。oh，對了，它身體兩側各有一個字——左邊是“�！�，右邊是“運”�；蛟S，這就是它對我的祝福吧。
它的身上有許多金點點，讓人一看就明白了——它是富翁啊!
這個儲蓄罐是我三年級的時候媽媽帶我去買的，我很喜歡它。
它從來沒有吃撐過，因為現(xiàn)在硬幣很少，紙幣多了。如果把紙幣放進去，那它就會消化不良。
當它吃了飯以后，輕輕搖晃。你就會聽見“叮叮當當”的聲音，這種聲音伴我讀書，伴我成長。
以陪伴為題的作文 19
西陽夕下，偌大的校園里只剩下我和陳子琪，太陽光灑落在了我們身上，我們牽手一起走出了校園。
放學后，馬老師因為有事情，就提前回家了，就讓我等一下掃好地，并關門，我們掃的很快，一下子就好了，同學們也三三兩兩的背著書包，走出了教室的門，我還在整理書包，我以為人都走光了，想不到一個聲音從我身后傳來。“潘宣含，好了嗎？我們一起走吧！‘’我轉過身一看原來是陳子琪。心底慘雜這一絲驚訝和感動，我點了點頭，等我整理好書包，關好教室的門。時間已經五點半了，我不好意思的對陳子琪說：‘’對不起哦！都是我害你這么晚沒有回家�！标愖隅餍α诵φf：‘’沒有關系�。∥野职謰寢尪际呛芡聿艁斫游业��！拔艺f：”是嗎？那你要等到什么時候�！啊覀円贿呎f，一邊校門口走去。我們手牽著手，沐浴著太陽光最后最亮的`一絲絲光芒照著我們，這時候，我覺得陳子琪就是一個天使陪伴我。
以陪伴為題的作文 20
黑夜里，星星掛在天空，因為月亮慈祥的陪伴，顯得不再寂寞，但陪伴也會有告別的時候，那最后的告別，成了藍天和白云。
一家老小陸陸續(xù)續(xù)地出了門。很快，只剩下了妹妹和我。今天風很大，衣服只穿了幾件，室內的窗還沒關。
風從窗子吹進來，有點冷，我正在看書，房間只有我孤零零一人，顯得有些孤寂。門發(fā)出了“吱——”的聲響。聲響很大，突然，門開了，妹妹慢慢地走了進來。
有妹妹的陪伴，室內算是暖和了一些。但現(xiàn)在正值黃昏，夜晚很快就會降臨，爸爸媽媽最少也要十點回家。我下了樓，自己做飯那是必須的啦。但一樓很黑，我有點怕。
幸好妹妹在我身邊。我立刻開了火，做起了飯菜，不久，飯菜便做好了。妹妹用粉紅的小嘴吃著可口的`飯菜。
夜晚悄悄來臨，月光從外面照進窗子，照在那正在吃著飯菜的小嘴上，動來動去，有妹妹的陪伴，真的很溫暖……
以陪伴為題的作文 21
我的好朋友們陪伴我7年了，幼兒園3年，小學4年。我們在幼兒園的.時候，組成一個小組，叫做“美少女小隊”。我們一起防備壞孩子，所以有很多女生都想加入我們，因為我們仨天不怕地不怕。我們仨是我、雪雪、洛洛。一有好吃的，我們就一起分享，一有好東西，我們也一起分，從不占為己有。
到了小學，我們仨依然形影不離。記得我二年級，我被一個四年級的大哥哥撞到了，腿這里流血了，特別疼，但那個撞人者只管自己跑了。
我坐在地上哇哇大哭，那時已經上課了，我的朋友把我扶到醫(yī)務室，但老師沒來，醫(yī)務室也沒有創(chuàng)口貼了，洛洛毫不猶豫的把她最喜歡的小倉鼠創(chuàng)口貼拿了出來，小心翼翼地幫我貼了起來，那時我想，如果不是我受傷了，她們肯定早早地去上課了。最后，她們倆扶著我一起回去上課，我們都遲到了。我們去告了那個把我撞傷的大哥哥，聽說他被罰抄了兩遍長篇課文。
我希望我們的友誼能永遠保持下去。
以陪伴為題的作文 22
在我們每一個人，走出家門，走進校園的時候，離開父母，我們只能相信友誼。
在我的生活中有很多朋友幫助過我，但是只有這一個，給我的感觸最深，使我久久不能忘懷。
那是一年的冬天，我和幾個伙伴去河上玩，開始我們在河面上追跑打鬧，你追我我追你，很好玩。忘了當時是誰說了一句，我們看看這河上的冰有多厚吧，說完我們就回家去拿斧子，鐵鍬……開始砸冰，我們砸了有一會了，我們當中的一個說，咱們看看誰的勁大吧，看誰能一下就把冰砸透，我就不幸的.當了那個出頭鳥，我說：”我來把�！敝宦爴渫ㄎ揖偷袅讼氯�，我當時以為我完了，我死定了，但是有一只手緊緊地抓住了我，在我強烈求生欲望的促使下，我也緊緊的抓住了他，在我掙扎了一陣過后他有力的手把我拉上了岸。上岸之后他有把我送回家了，我媽媽連聲向他道謝，他的臉羞澀的紅了……
從那開始我們倆就沒有分開過，成了最好的朋友。
以陪伴為題的作文 23
人的一生中有很多很多朋友，但能讓你把朋友變成你兄弟的人，真的`特別少。所以兄弟應該是能一直陪伴你的人。
這不在初中的三年里我終于結識了一個兄弟，他長得比我高一點，皮膚很白，可能是因為他經常游泳的原因吧！他在初三上學期的時候，總是欺負我，當然我也欺負過他，但是這是在很少的情況下，因為我喜歡被他欺負，他會一直陪伴著我欺負我嗎？這還是個不解之謎，因為都是兄弟嘛，不會向對方真生氣的，因為有他。
“嘿，借我用用筆”他說。我想也沒想就說了一句“哥，我沒鉛了，哈哈，”他詭異的笑了一下說“我有啊，只是沒有筆而已�！蔽揖篃o言以對，然后就把筆遞給了他。但是我也不怕，我也詭異的說“筆給你用了，用一分鐘你要教我一道題。”她驚訝的說道“你小子瘋了呀。”但他想了一會又說“好吧好吧，但是我只管講，會不會是你的事情。”我笑了一下“哈哈，還是我哥幫我”。
我敢保證，在你是我兄弟的日子里沒人能欺負你。
以陪伴為題的作文 24
是你，在我傷心難過時，安慰、鼓勵我，也是你在我遇到挫折時，伸出援手幫我加油打氣，你象是星星一樣，帶給我無盡的希望，你像微風一樣，吹走了我的煩惱。
你總是陪伴著我，讓我不再感到孤單，在我比賽沒得名時，你總是幫我分擔一些難過，當我闖禍時，你都會幫我求情，有你在的日子里，生活都變得五彩繽紛，就像彩虹一樣，你是陽光，帶我走出黑暗；你是太陽，帶給我溫暖。
你總會傾聽我的心事，就像之前，我被爸媽責罵時，你都會跟我分享心事，你也常帶給我無限的`快樂，我的生命中，如果沒有了你那一切都會變得很枯燥，而我也就失去了一個談心對象，雖然我們時常吵架，但每一次的爭吵，也讓我們了解彼此的重要。
最后，我想跟你說一句話：”謝謝陪伴在我身邊，陪我度過生命中的點點滴滴，有你真好�！睕]有你在的日子里，我的心中都會莫名奇妙地趕到空虛，所以我不能沒有你，有你真好，讓我不再無聊。
以陪伴為題的作文 25
我的爺爺奶奶今年都已經七十歲了，如果說陪伴是最深情的告白，那他們的愛情值得我們每一個人羨慕。
從爺爺口中，我知道了爺爺在當兵復原后回家才認識了奶奶，當時奶奶是我們村最美麗的一個女孩，爺爺廢了好大的力氣才把奶奶追到手，秘訣就是寫情書，奶奶是我們村唯一一個有知識的女孩，每天上門說媒的把門檻踏破也不為過，而最后奶奶偏偏就選擇了爺爺。
就這樣爺爺奶奶舉行了簡單但卻幸福的婚禮，他們兩個一步步努力，從農村奮斗到了城市，成為村里羨慕的一對。
五十年的風風雨雨，他們相互扶持，聽爺爺說他們也遇到過困難，那是在剛創(chuàng)業(yè)的時候，由于資金少，他們省吃儉用，甚至一天只吃一頓飯，但奶奶始終陪在他的.身邊，給他最大的支持，我想這就是愛情吧。
如今他們都成為了白發(fā)老人，每天依舊牽著手，一起逛公園，成為了我們這些年輕一輩的榜樣。陪伴是最深情的告白。
以陪伴為題的作文 26
陪伴，是溫暖人心的陽光，是滋潤枯枝的露珠，是灌溉夢想的甘泉。
幸運的'是，我有一個從小陪伴我一起長大的女孩子。她陪著我哭，陪著我笑，陪著我從小學步入初中。她陪我經歷了很多很多。
記得我第一次上臺演講的時候，我整個人都懵了，傻呆在后臺不敢上臺，她作為主持人一直在安慰我，叫我放松放松。具體什么話我全都忘了，反正后來是迫不得已上臺了。她站在我旁邊，什么都不用做，我忽然就什么都不怕了。一股很神奇的力量推動著我，從尷尬地盯著稿子到后來從容的看著領導老師和同學，談吐自如。這股神奇的力量就是陪伴給予我的。演講過后她跟我說，我的語氣一開始是吞吞吐吐的，后來竟然能脫稿流利的背出來，她都很吃驚。
只能說陪伴可以給予人勇氣，是成功堅強的后盾。
以陪伴為題的作文 27
她既是我的媽媽，又是我的朋友，她陪伴了我的成長。
放學回到家，我開始寫作業(yè)，有許多不會的難題，她總是耐心地幫我解答。媽媽說自己聰明，但有些題目還是會向我請教，她也會認真聽我講，還獎勵我一個棒棒糖。哈，這就是我可愛的媽媽。
晚上去睡覺，媽媽會幫我關好燈。當我熟睡時，她會悄悄起來，看看我有沒有踢被子，并把空調調到最舒服的溫度，才肯安心去睡，這是她第二天早上告訴我的。
媽媽總會給我做好吃的'，有時太晚了，我都對媽媽說：“媽媽，時間太晚了，你就別燒飯了吧！”可是媽媽總是擺擺手：“沒關系，燒一下很快的，外賣又不干凈，就別吃了�！比缓笠慌ど磉M廚房里去了。
我家里有一架古箏，每天晚上，我都會去彈，而媽媽會靜靜地坐在一旁聽著我彈。有時，她都忘了自己在聽我彈琴，只是陪在一旁，我彈好了她都不知道，也許是聽陶醉了。
我的媽媽是我的好朋友，我在生活中離不開她。有她的陪伴，我很幸福！
以陪伴為題的作文 28
今天下午二點二十一分，媽媽陪著我一起去紅花湖騎單車。爸爸開車送我們去紅花湖，我們先把車廂打開，再把單車搬出來。
我們自己推自己的單車上去，之后我們倆一邊騎，一邊看著這美麗的風景。媽媽對我說：“我們要騎十八公里，你可以嗎？”這時我聽見十八公里，我非常驚訝。我猶豫了一下說：“可以�！眿寢層终f：“要靠邊騎，不然，等一下別人從你旁邊騎過，你不知道就會撞到別人�！蔽艺f：“我知道了。”我和媽媽拼命地騎，一會兒，有一個休息站，我們在那里喝水，休息了五分鐘就接著向前騎去。一會兒，媽媽說：“前面有一個坡，下坡時你要記得剎車減速，知道嗎？”我說：“知道�！蔽覀兊搅四莻�坡，我和媽媽是剎著車下坡。
之后，我們騎完十八公里就五點多了，媽媽把手機拿出來，打電話給爸爸，叫他開車來接我們回店里吃晚飯。
啊，媽媽的陪伴，就是給我最好的'愛！
以陪伴為題的作文 29
小時候，老是愛扎個辮子，外婆說這樣才是小孩子該有的樣子。
成年后，留了一頭利利索索的短發(fā)，外婆說這是小姑娘應有朝氣。
可是外婆不知道其實這是我小時候記憶中的她的樣子。
發(fā)膜、魔絲、一把小梳子就是我外婆大背油頭的秘密武器了。而到了我這，就是用彩色的橡皮圈一圈一圈的扎在編好的麻花辮上，一左一右。
幼時的記憶總是模模糊糊的蹦出腦海，正趕上這次疫情在家，外婆的短發(fā)從2019年的12月份到今年的5月份發(fā)展到不可思議的長度，從我記事之時就沒有見到過外婆的'長發(fā)，趕上這一次說什么也要好好的保住它。
我用家中好不容易搜刮出來的橡皮圈為外婆的頭發(fā)扎上，再用粉色的小發(fā)卡把細碎的發(fā)絲卡住，望著鏡子里的外婆，我覺得像極了一個愛美的小姑娘。
而我如今卻成為了大姑娘，都說歲月不饒人，不饒人，但是我卻感謝歲月給了我這么好的外婆，你一天天陪我長大，我一天天陪你變老。
挺好。
以陪伴為題的作文 30
因為自卑，我喜歡上了沉默，喜歡與黑夜共同地沉默。黑夜中我不用再害怕面對自己日益憔悴的朱顏，我終于可在黑夜中帶著“長風破浪會有時，直掛云霄濟蒼�！钡淖孕牛跗饡捉乐豁擁搸Ш谏≈ヂ榈谋★炏硎苤@種獨特的`美，充實饑餓的自己。
我喜歡在夜中讀古人的詩文，每一次都充滿著對古人的敬意和羨慕�；氐綎|晉，我與陶淵明到東籬采菊，到桃花源參觀，一起過著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的如畫一般的生活，我被他那不愿為了那五斗米折腰事人的高尚品德佩服得五體投地。回到北宋，我與范仲俺一起徜徉于岳陽樓上、洞庭湖邊，和他一起吟詠“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的如詩一般的語句，我被他的愛國情懷感動得潸然淚下……
夜深人靜，我的情趣更是無法控制，貪婪的心總要獨享那種種磅礴的情境，捧起一本本深情小說，有滋有味地啃著，眼角流出或是感動或是悲傷的淚水。擦去淚水，把書放在心頭，祝福著他們，這才緩緩入睡。
以陪伴為題的作文 31
母親像袋鼠母親，將我放進袋子里，讓我不受傷害;母親像一把傘，為我遮風擋雨;母親像熱水袋，溫暖我的心。
有一次，我的身上長滿了水痘，我看了很傷心。她看在眼里記在心里，于是帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生開了藥方給母親。母親安慰我說沒事會好的，于是我看到了一絲希望，她每天陪著我打吊針，偶爾和我說說話，過了不久，水痘逐漸減少，后來只留下了傷疤，已經完全好了。
當我趕到成績不好的.時候，她就會對我說加油，告訴我努力了不一定成功，但不努力一定不會成功。聽后。我更加發(fā)奮學習，中考時的分數離重點高中的分數差三十幾分，雖然沒考中，但她想盡辦法讓我讀重點高中，然后，我如愿以償的上了重點高中。
當我因某件事而傷心的時候，她告訴我在生活中要了樂觀，要我樂觀的看待事情。于是，我學會了樂觀處事。
總之沒有母親言語的陪伴，就沒有現(xiàn)在的我。
以陪伴為題的作文 32
陪伴是一種很溫馨的，有著讓人感到舒服的感覺。
在世界上，姐姐對我來說是第二個最重要的女人。她在我的童年給我?guī)砜鞓泛蜌g笑，她總是將她特喜歡的東西送給我，我們倆相差七歲。
那時我已經八九歲了，媽媽想讓我自己睡，但是我害怕，害怕漆黑的夜晚，正在我坐在床上抱著雙腿時，我是無比的.害怕。樓間有腳步聲，這讓我更害怕了，打開了我的房門，我一看是姐姐，我一下子撲進姐姐的懷里，那時我整個人都不覺得害怕了，像一盞燈將它照亮。就那樣姐姐陪伴了我一個晚上，我們一起看著夜晚的星空，它多么璀璨，姐姐還給我講故事，我躺在她的懷里，不知不覺的睡著了，白天醒來，她告訴我不要告訴媽媽，媽媽會吵我的，也會吵你，我說：“我不會，這是我們之間的秘密。”
我心想這是對我最好的陪伴，謝謝你，我的好姐姐，在漆黑的夜晚中你陪伴了我。
以陪伴為題的作文 33
媽媽對我們的愛像陽光雨露，是無私的，是不求回報的。在媽媽的陪伴中，我無憂無慮的成長著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。
一天晚上，我放學后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說道：“老師今天留的作業(yè)好多呀�！闭f完，我就飛快的寫了下去，一小時、兩小時、三小時……四個小時過去了，我的作業(yè)還沒寫完，只聽臥室里傳來了身音，打開門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺呢？”媽媽說：“你為了寫作業(yè)連飯都沒吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時，我把作業(yè)一字不差的.寫完了，涼風從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進來，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來走了走，走到臥室里，就上床睡覺了。
媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽光，無時無刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。
以陪伴為題的作文 34
從你被生下起，就會有人陪伴，是你的親人們，也有可能是朋友，也可能是一些音樂，書籍，等等，每個人總能找到陪伴自己的最好的東西。
一個人總是會孤單，形單影只容易迷失自己，有人鼓勵，就會走上對的道路，人多了，路也會好走，多個朋友就少個敵人，陪伴，讓你感覺溫暖，有動力，小時候生病，是父母的'陪伴，讓你安心入睡，長大后，找到自己的朋友，互相分享快樂，長大后，你還會陪伴父母嗎？還會想起原來陪伴過你的朋友嗎？
既然想不起來了就陪伴更多人吧，給位其他人的陪伴者，替他人分擔憂愁，因為你要記著，別人也這樣陪伴過你，給你帶來了快樂，溫暖，你要將這種能量傳下去，有篇課文我仍然記得，愛之鏈，永遠傳遞著愛，像鏈條一樣一環(huán)接一環(huán)，那時候陪伴我的人啊，你們如今在何方，珍惜那些陪伴你的人吧，也別忘了你也在陪伴他們，你們要成為彼此的天使，共同前進。
以陪伴為題的作文 35
陪伴是什么，是傷心時的安慰，是快樂時的分享，還是心靈上的交匯與溝通？每個人的身邊都或多或少的有自己的“甜心”，當腦海中浮現(xiàn)他們鼓勵的微笑，真誠的鼓勵，也許心里便已倍感溫暖！就像有那么一群人，一個整體，團結著面對一切，學習，生活，面對失敗...！如果我們從小到整個學校大到整個國家都齊心向著一個目標奮進著，那會不會不同凡響，有句話說的好，人心齊，泰山移！當災難降臨時，有我們大家的陪伴，像多次地震后的救援，援助，都是我們相互的陪伴，陪伴不一定在身旁，不用語言去表達，有時一個溫暖的微笑，一個鼓勵的`眼神都會讓他人感受到美好！但再好的陪伴也經不住離別時的傷感，在時光的流逝中漸行漸遠，由形影不離到自己獨擋一面，從無話不談到尷尬對視無法言談，就請從現(xiàn)在起珍惜陪伴在我們身邊，關心，我們關心的人吧，因為在一起是一種緣分，分離我們也只好接受，熟話說，天下沒有不散的筵席……
以陪伴為題的作文 36
在以前的文章中，我曾多次提到我家的小寵物一一小鴨。
而今天的主角便是小鴨。當我每次生氣的時候，你們總是陪伴我。當我攜帶著苦惱回家的時候，總是你們"安慰"我。
就在剛剛，剛上完英語課的我苦惱了。因為在英語課中，我根本聽不懂什么是賓語，主語，謂語。在我的大腦里，根本沒有具體的印象。也沒有具體的含義。雖說以前有筆記。但是，哪些專業(yè)術語也琢磨不透出什么具體的含義。于是，自己的聽課效率便要低幾個層次。于是聽不懂課的我便會有一些后怕。怕自己以后仍不會這一個難點。我和任菲有說有笑的往家走。但其實，我的心中是后怕而又傷心的.。當我來到家中，在家旁邊的蛋清蛋黃見我蹲在那里之后，本來睡覺的他們站了起來，伸了伸脖子，那雙玲瓏般的小眼睛，一下子將我心中的憤怒趕走了，心中那快樂而又幸福的感覺迎面而來。
謝謝你們，讓我的情緒不再那么氣憤。
謝謝你們陪伴我！
以陪伴為題的作文 37
最近，我們家里又多了兩個新朋友。我給它們取名一個是毛毛，另一個是球球。
其實這兩個新朋友是兩只小倉鼠，是我過生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物。它們的身體圓圓的，毛色是黑白相間的。但是毛毛的眼睛是黑色的，而球球的眼睛像小白兔的眼睛是紅色的，漂亮極了！
自從它們來到我們家，只要有空我就和它們呆在一起。有一次，毛毛和球球都爬到籠子頂端的小屋子里。突然球球把小爪子放在毛毛的'臉上，毛毛被球球激怒了。伸出兩只小爪子抱住球球，和它玩起了摔跤。不一會滾成了一團，接著順著滑梯滾落到了籠底。結果弄了個兩敗俱傷！毛毛一天都很活潑，幾乎沒有停下的時候，但是球球就不同了。它白天睡覺，晚上才開始活動。搞的媽媽大喊影響睡覺！
我最喜歡看他們喝水的樣子了�；\子的外側掛著一個水瓶，等它們口渴時，就會自己來到瓶子底下，用舌頭舔一下瓶口的珠子，水就會慢慢滴到嘴里了！爸爸說就像我小的時候抱著奶瓶喝奶的樣子，好可愛�。�
以陪伴為題的作文 38
每個人都是在媽媽的陪伴下成長的。今天，我講下我和我媽媽有關的故事。
在一個風雨交加，電光閃閃，雷鳴不止的'傍晚，我突然發(fā)了高燒，應該是下雨天淋雨回家著涼了吧！媽媽一看見我頭暈腦疼的樣子，就十分著急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了，我媽媽滿臉秀氣，散發(fā)著淡淡的香氣，上身穿著一條寬松、潔白的裙子，頭發(fā)干凈的無法形容。她連忙帶著我騎電瓶車到醫(yī)院。在這一路上，大雨像在給我們搗亂，不停地朝著我們下，把我和媽媽吹得直打阿嚏，但媽媽為我遮擋了許多風雨。到了醫(yī)院，先要去驗血，可我不敢，但媽媽不斷地鼓勵著我，讓我想起我以前說過自己要當男子漢，我就鼓起勇氣去驗血了。醫(yī)生拿出了針頭，向我的皮膚扎去，一股刺痛感讓我想放棄。醫(yī)生在鼓勵我，媽媽在一旁鼓勵我，我就堅持下來了！
這個夜晚，媽媽一直陪伴著我，我感到十分溫暖！
以陪伴為題的作文 39
我有一個很好的朋友，我們在一起玩了四年了，從幼兒園我們就認識了，到現(xiàn)在我們還在一起玩。
我們兩個幾乎形影不離，上廁所都要一起去。她陪在我身邊四年了，我們之間有很深厚的感情，我們對彼此都很了解。
每到我過生日的時候，她是第一個給我送生日禮物的人，當然到了她過生日的時候，我也是第一個給她送的生日禮物，切蛋糕的時候，我們都會把最大的一塊兒給彼此吃。我們一起買過零食之后，會一起分享各自認為比較好吃的零食，給彼此吃。
當我難過的時候，她會安慰我；當我的.考試成績不理想的時候，她會安慰我。我們會在下課的時候會一起去買零食吃，會一起討論書上的難題，遇到實在解決不了的問題，我們會一起去問老師。有的時候，放學之后我們會一起回家，一邊走路，一邊聊天，還可以看看周圍的風景。
我們之間有很多的話題，雖然有的時候也會鬧別扭，不過過不了多久，我們就會和好。我想，我們一定會陪著彼此很久很久。
以陪伴為題的作文 40
有這么一張紙，陪伴了我多年。我把我想說的話讓媽媽寫上，并畫了個框當作回信區(qū)。
那是我幼兒園的時候吧，我講，媽媽寫。給圣誕老人的信至今仍放在我的書架上，它陪伴我多年，我才不忍心把這張發(fā)黃的信紙扔進垃圾桶。
在記憶里，那個晚上我把信紙塞進襪子，睜大眼睛，上眼皮想睜開，下眼皮卻想閉上，最終，我還是進入了夢鄉(xiāng)。第二天，我興沖沖地打開襪子，一個可愛的梳妝盒映入我的.眼簾，還有一封回信……
回信上寫了鼓勵的語言，告訴我下個學期我的成績會很好。我把紙放好，卻于某日被奶奶打掃衛(wèi)生的時候看到了，她覺得臟，將之扔進了垃圾桶。我大喊大叫，眼淚順著小臉瘋狂地往下流。掙脫奶奶的手，把手伸進垃圾桶翻找著，終于把它翻了出來。看到它，我笑了，眼中含淚。
我會保護好那張紙，把它當作和圣誕老人的信物與約定。
之前，我也不相信圣誕老人的存在，可因為那封信，我相信世界上有圣誕老人。
以陪伴為題的作文 41
春天來了。
每天早上，孫爸爸早早起床，來到我的窗前，刺痛我的眼睛，似乎在對我說：“該上學了，懶。”當我睜開眼睛時，我總能看到孫爸爸的笑臉。他的笑臉多燦爛啊！
在上學的'路上，公公孫總是跟著我，陪著我，輻射光和熱照亮我周圍的世界，讓我看到鮮艷的花朵和飛翔的小鳥。
在校園里，我和孩子們一起玩耍，太陽永遠在天上，微笑著盯著我。
天快黑了，孫爸爸累了。他回家了。但他還是忍不住為我們擔心，于是對月娘說：“去看看孩子吧！現(xiàn)在全身都疼，但是很開心。孩子們多可愛！”
月娘道：“是！”說完就離開了。
晚上孫爸爸還在夢里和小朋友玩！
有時候，孫爸爸和月媽媽累了，不得不教余阿姨陪我們。于阿姨跳著舞讓我們欣賞，連還在土里的種子寶寶也被吸引了，偷偷把頭伸出地面。
啊，我們和他們在一起的生活多幸福��！
以陪伴為題的作文 42
從小到大有很多小動物陪伴過我，我記憶比較深刻的有幾個。
第一個，便是那長壽的烏龜。據外婆說，它已經十幾歲了，比我還大呢！因此，它也就成了我見到的`第一只小動物。每次我給它喂食時，它都會嚇得一下子把頭縮回去。等它把頭再次伸出來，看到是美味的食物時，便急不可待地大吃特吃起來。每當這個時候，我就會輕輕地拍一下它的殼，它又會立刻把頭縮回去，過一會兒，它又把頭探出來，盯著我。此時，它臉上的表情分明是:一臉懵。慢慢的我對它就有了感情�？床坏剿鼤r，我就想著它的表情，不禁笑出聲來。
第二個，便是我那成了仙的小鴨子。它在地上沒待多久，便上天去玩了，可能玩得太開心了，就再也沒回來。之前，每次給它喂食，它就“啾啾”地叫著，像是在道謝。
除此之外，我家還養(yǎng)過金魚、田螺、鸚鵡等。我們家像是個小“動物園”，許多動物陪伴過我。
以陪伴為題的作文 43
工作和陪伴哪個重要?“肯定是工作重要啊!”大人們這樣說，“不對，一定是陪伴重要!”可孩子們這么說。我認為陪伴是首要的……
我們的爸爸、媽媽都是起早貪黑的“工作狂”，每天都見不到他們。記得有一天，我忍不住問奶奶：“奶奶，工作和陪伴哪個更重要?”奶奶嘆了口氣，說：“孩子，爸媽也都是為了你才拼命工作……”“真的，我知道，可我更想要的是陪伴!”奶奶說：“你想要陪伴，你可以自己去爭取嘛!”“爭取?”我不解地問，“沒錯，你長大以后就明白了。”
這時，我在腦子里模糊地展現(xiàn)了一個畫面，爸爸把秋千蕩得高高的.，媽媽在一旁，一會兒拍照，一會兒說笑話，我在秋千上蕩啊，蕩啊……“吃飯了，干嘛呢?”奶奶的話把我從美夢里吵醒。
我在心里暗暗的想，不管別人怎么說，我還是覺得陪伴好!
以陪伴為題的作文 44
在我們家，媽媽是一個“大忙人”，每天都忙這兒忙那兒，甚至有時候21：00后還沒回家。唉，真是讓我無語。
平時她都在忙著加班或寫論文，可她總忘不了來陪我。
周末的一天，我還在寫作業(yè)。忽然，媽媽“私闖民宅”，推門而入，嚇了我一大跳。我剛想說上幾句，可是看見媽媽的“熊貓眼”，立即消了氣，問：“媽媽，怎么啦？”。
“周老師不是說明天語文要考試了嗎？你復習了嗎？”
“哦，我還沒。不過，這個作業(yè)快做好了，一會兒就去復習！”
開始復習了，媽媽疲倦地陪我一同復習，我心疼了。我說：“媽媽，我自己來吧，你那么累，去休息吧！每天那么忙，真會傷身體的呀！”
可她不放棄，仍要和我一起，我當然不拒絕她的好意，“只好”讓她和我一起復習。
幾天后成績出來了，94分！我知道，這不是我的`真實“功力”，而是因為媽媽的幫助。
雖然很忙，可是她仍是會抽出時間陪我，她會不惜自己少有的休息時間，來幫我復習！
以陪伴為題的作文 45
媽媽，是你的愛，讓我健康成長，是你的陪伴，讓我快樂。
記得有一次，我在打乒乓球，別人都在打，而我沒有找到搭檔，我不由自主地傷心起來。這時，媽媽來了，她微笑著對我說：“寶貝，既然沒有人和你打，那媽媽來陪你打吧！”剛才失落的我有了媽媽的陪伴，心里高興極了！我和媽媽開始對打，中途媽媽看見我額頭上冒出豆大的汗珠，媽媽連忙從包里拿出一張紙巾，仔細地擦著我額頭上的汗水。我頓時一股暖流涌上我的心頭，心想：我的媽媽真的很愛我。我和媽媽打完乒乓球，我輸了，我有點不開心，媽媽溫和地對我說：“你這一次失敗不算什么，以前媽媽在你這么大時，還不會打乒乓球呢！”聽了媽媽的鼓勵，我又重新開心起來。我高興地對媽媽說：“媽媽，謝謝你給我每一次的'鼓勵，謝謝你對我的愛�！眿寢岄_心地笑了，說：“我的閨女長大啦！”
媽媽，你現(xiàn)在給我的每一分陪伴，都是你對我的愛！當你老了，我也一定要這樣陪伴你。
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