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【實(shí)用】玩的開心作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的玩的開心作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩的開心作文 篇1
今天 ，爸爸媽媽和我了水果樂園。
水果樂園里有淘氣堡，首先我們玩了淘氣堡，淘氣堡里有蕩秋千。有蹦蹦床，還有滑滑梯。
我們還釣了魚，我釣了五條魚，爸爸釣了一條魚，我們一共釣了六條魚，然后我們就回家。
今天真是我玩得愉快的一天！
玩的開心作文 篇2
陽光明媚，萬里無云，那天，我們一家人一起到海邊玩。
來到海邊，一眼望不到邊的海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，海風(fēng)吹的讓人十分放松。我走近大海，蹲下來，用手舀起一點(diǎn)沙，“沙子可真軟呀！”我邊摸邊贊嘆。
哥哥第一個(gè)跑進(jìn)海里，雙手捧起一些海水，聞了聞，還舔了舔，側(cè)過臉來吐吐舌頭道：“這水也太咸了吧！這水放了多少鹽下去呀？”我們被逗得情不自禁地大笑起來。換好泳衣，我們就準(zhǔn)備下海了，只有妹妹在岸邊對(duì)著海發(fā)呆，我走到妹妹身邊問道：“妹，怎么了？”“姐，這水深不深？”妹妹指著大海說。我搖搖頭，縱身跳入海里，仿佛一條美人魚。突然，來了一陣海浪，把我打回了岸邊。
當(dāng)侄子看見了我被海浪打回了岸邊，就更加開心了：“再來，再來，我要比姑姑高！”他正抱著游泳圈，在海浪上手舞足蹈，開心地大叫：“再來，再來！”我生氣地游到他身邊，把他帶了回來，又把他的游泳圈下掉，抱著他向海中正在游泳的爸爸游去，讓爸爸教他游泳。
那次玩的.真開心，直到現(xiàn)在，我依然在回憶那快樂的時(shí)刻。
玩的開心作文 篇3
前幾天，我和姐姐一起坐大客去海邊玩，我們?cè)诤＿叾冗^了快樂的一天。
早上六點(diǎn)半，我和姐姐帶上了早已收拾好的東西出發(fā)了。大約九點(diǎn)鐘，我們就到了海邊。聽別人說，潮十一點(diǎn)半才退，我和姐姐打算先看看海邊的環(huán)境再說。
到了海邊，我問姐姐：“我們是不是就帶鹽和桶了？”姐姐說：“嗯，怎么了？”“那我們?cè)趺蹿s海��？”我失望地說。“那我們現(xiàn)在去買呀！”姐姐大聲說。我和姐姐就跑到了旁邊賣東西的商店，買了一把鏟子就回到了車上。
現(xiàn)在已經(jīng)十一點(diǎn)了。我和姐姐從車上拿了一點(diǎn)水，把桶和鹽還有鏟子也拿了，我們就這樣去趕海了。
到了海邊，我看到了許多石頭，而且這里人山人海。我和姐姐忙了半個(gè)小時(shí)才走到海中心。這是就到了趕海的時(shí)候，我往腳下一摸，突然，一只小魚被我抓住了，我很高興！我又和姐姐抓住了許多蜆子。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間就到了回家時(shí)候，我和姐姐坐車回家了。
今天，我很高興，也很快樂，我喜歡趕海，這是我度過最快樂的'一天。
玩的開心作文 篇4
今天下午的校園文化時(shí)間，老師和我們玩了一個(gè)小游戲：拼句。
老師先給我們每人發(fā)幾張紙，然后叫5、6隊(duì)在紙上寫干什么，1、2隊(duì)寫地點(diǎn)，3、4隊(duì)寫誰。寫好后，把紙對(duì)折再對(duì)折，交給老師。
游戲開始了。老師先請(qǐng)了20號(hào)。因?yàn)榻裉煺檬?0日。他先從誰的紙里挑了一張，打開來，大聲地讀了起來：蜘蛛俠。一邊讀一邊自己還笑呢。聽了這個(gè)名字，我們?nèi)嗪逄么笮�。接著他又找了一張地點(diǎn)的紙，展開，一讀，“哈哈哈哈！”我們有大笑不止，哦，原來那張紙條上寫的是：在非洲草原上。然后就要看干什么的了。我們?cè)谙旅婵吹亩己芫o張，他又把剩下的那張紙上寫的東西念出來了：吃生魚片。講臺(tái)下爆發(fā)出雷鳴般的笑聲，因?yàn)檫@樣一來，句子就是：蜘蛛俠在非洲草原上吃生魚片。有的同學(xué)笑得喘不過氣來。
又有幾個(gè)同學(xué)被請(qǐng)上去了。過了一會(huì)兒，老師大聲喊：“只剩最后一個(gè)名額了，誰想來啊?”“我！我！”“老師，我來！”最后老師請(qǐng)了我。
我走上來，還是表現(xiàn)出淡定的'神情。我從最底下的抽，展開一看，笑得肚子都疼了，“龔睿超。”同學(xué)們發(fā)出震耳欲聾的笑聲。我轉(zhuǎn)過頭去做了個(gè)“安靜”的手勢(shì)，大家安靜下來，接著，我又打開另一張紙，“在米缸里。”“哈哈哈哈！”大家又大笑起來�！跋丛瑁 蔽夜剂俗詈蟠鸢��！拔！蓖瑢W(xué)們笑得快沒力氣了。
這次拼句游戲玩得真高興，直到下課同學(xué)們還留戀著剛才的情景呢！
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