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兒童節(jié)的作文

時(shí)間:2022-09-04 02:27:49 節(jié)作文 我要投稿

【熱門】?jī)和?jié)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的兒童節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】?jī)和?jié)的作文

兒童節(jié)的作文1

  “六一”兒童節(jié)是我們的節(jié)日,在那天我們會(huì)收到好多好多精美、珍貴的禮物。

  去年“六一”的晚上,媽媽燒了許許多多我喜歡吃的菜:有糖醋排骨,有番茄炒蛋,還有紅燒河鰻……爸爸還給我買了一個(gè)小蛋糕,給我戴上了小皇冠,我可開(kāi)心啦!

  我一邊吃飯,一邊心里已經(jīng)打好了爸爸媽媽送我什么禮物的小算盤?墒沁^(guò)了好久,爸爸媽媽也沒(méi)有開(kāi)始“行動(dòng)”。于是我故意提醒了他們一下:“爸爸媽媽,現(xiàn)在學(xué)校都在流行……”還沒(méi)等我的話說(shuō)完,媽媽就把早已準(zhǔn)備好的東西拿了上來(lái),問(wèn)到:“是不是這個(gè)啊?”哇,好大的一個(gè)禮盒,是什么東西?游戲機(jī),運(yùn)動(dòng)鞋,還是mp3……它使我的眼睛發(fā)亮。我忙接了過(guò)來(lái),迫不及待地打開(kāi)一看,驚呆了:那并不是我要的禮物,而且也不是我喜歡的東西,那只是一本沒(méi)有光澤的舊相冊(cè)。

  媽媽看著我失望的樣子,摸著我的頭若有所思。“賢賢啊,你可別小看它,你小時(shí)侯的記憶可都在這本相冊(cè)里喲。”媽媽邊說(shuō)邊翻開(kāi)相冊(cè),“你看,你啥時(shí)會(huì)笑了,啥時(shí)會(huì)蹣跚走路了,啥時(shí)會(huì)說(shuō)話了……媽媽都記了下來(lái)。雖然它比不上豪華的游戲機(jī),漂亮的運(yùn)動(dòng)鞋,時(shí)尚的mp3……但是這里面有你成長(zhǎng)的故事,對(duì)你來(lái)說(shuō)是非常有意義的呀。⒙(tīng)了媽媽的一翻話,我仿佛明白過(guò)來(lái)了,這也包含著父母多大的心血呀!

  以后我只要一翻開(kāi)這本相冊(cè),就會(huì)想起以前的'事,想象牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的我是怎樣的……

  一本小小的相冊(cè),使我明白了時(shí)間的寶貴,親情的無(wú)價(jià),我將永遠(yuǎn)珍藏它。

兒童節(jié)的作文2

  希望好長(zhǎng)時(shí)間的“六一”兒童節(jié)總算到,大家很早的就提前準(zhǔn)備了好啦綜藝節(jié)目。

  六一這一天,賈老師衣著好看的節(jié)日盛放,趕到了課室。綜藝節(jié)目就需要開(kāi)始了,學(xué)生們的情緒十分興奮。

  最先閃亮登場(chǎng)的是古箏演出。悠揚(yáng)的琴聲傳來(lái),課室一下安靜了出來(lái),大伙兒都是在用心的聽(tīng)。也有程諾的小提琴,我的吉他這些……。演出正中間,學(xué)生們還玩起了“搶凳子”的手機(jī)游戲,手機(jī)游戲猛烈,焦慮不安,還十分有意思。學(xué)生們喊著,叫著,為得勝的同學(xué)們鼓掌。

  學(xué)生們最希望的大蛋糕總算發(fā)生了!生日蛋糕五顏六色的,上邊寫著“六一”開(kāi)心的字眼。全班70好幾個(gè)同學(xué)們每個(gè)人都品味到生日蛋糕的色香味俱全。還有一些同學(xué)們?yōu)榱烁玫靥嵘?jié)日氛圍,把生日蛋糕抹到他人臉部!讓同學(xué)們變成了小花貓!你覺(jué)得,我們班同學(xué)們夠淘氣的.吧!嘿嘿……

  聯(lián)歡會(huì)貼近尾聲,教師公布說(shuō):“下邊開(kāi)展最神密的一個(gè)階段,請(qǐng)每一個(gè)孩子給父母讀一讀自身以前寫給爸爸媽媽的一封信。”教師把大家提早寫好的信發(fā)至每一個(gè)同學(xué)們的手上。我走到母親眼前高聲讀道:“親愛(ài)的爸爸母親,您們好!今天六一兒童節(jié),我過(guò)得十分開(kāi)心,感謝你們一直以來(lái)一件事的傾情投入……”。信還未看完,母親就打動(dòng)得一下將我抱在懷中,連聲說(shuō):“好孩子,你真聽(tīng)話!”

  這一“六一”兒童節(jié)我過(guò)得十分開(kāi)心!感謝老師和父母為大家所作的一切!

兒童節(jié)的作文3

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第x個(gè)兒童節(jié),老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)集體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺(jué)天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的`喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最后蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開(kāi)始。隨著老師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡?晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的泡泡。”經(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂(lè)的海洋里”。

  通過(guò)這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文4

  盼望已久的兒童節(jié)終于來(lái)到了。

  這天早上,我拉著媽媽的手,無(wú)比激動(dòng)地走進(jìn)了教室。彩帶、氣球、音樂(lè),啊,太美了!我仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

  我穿著帥氣的新衣服,心里很興奮。因?yàn),馬上就是我大顯身手的時(shí)候了。瞧,我扮演的老烏龜要上場(chǎng)了,你們可別笑,為了這個(gè)英語(yǔ)角色,我在家里和媽媽練了好多回呢!果然,當(dāng)我慢吞吞的“爬”出場(chǎng)時(shí),立刻贏得了大家熱烈的`掌聲,我心里真是樂(lè)開(kāi)了花,自己的努力總算沒(méi)有白費(fèi)。

  接下來(lái)是我和王瑫主持的《語(yǔ)文考場(chǎng)》這個(gè)環(huán)節(jié),更是讓家長(zhǎng)們大開(kāi)眼界!俺烧Z(yǔ)接龍”,我的問(wèn)題剛一出口,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的舉起了手,還真讓我這個(gè)主持人不好辦咧。我只好讓他們以“開(kāi)火車”的形式回答問(wèn)題。由于“火車”開(kāi)得太快了,當(dāng)開(kāi)到左高明那里,他竟然把“井底之蛙”說(shuō)成了“井底蛙井蛙”,引起了我們哄堂大笑,急得他面紅耳赤,汗流浹背,我和王瑫也顧不得主持人的身份了,在講臺(tái)上笑得前仰后翻,整個(gè)教室里都沸騰了起來(lái)。在才藝展示的環(huán)節(jié)中,我還準(zhǔn)備了三首鋼琴曲,當(dāng)我彈完了《四小天鵝》后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)成了“罐頭里的小魚(yú)”了,大家將我團(tuán)團(tuán)圍住,不知是在欣賞我的彈奏技藝呢?還是另有其他原因?總之,我是過(guò)足了癮。接下來(lái),大家還表演了詩(shī)朗誦、歌舞等精彩的節(jié)目。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,伴隨著《母親》這首歌優(yōu)美的旋律,今天的“六、一”展示快要結(jié)束了,真希望明年的“六、一”節(jié)我們過(guò)得更快樂(lè)!

兒童節(jié)的作文5

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來(lái)臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹(shù)向我們招手,花兒向我們微笑好像在說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè),六一兒童節(jié)快樂(lè)

  早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了,同學(xué)們歡呼雀躍。隨著音樂(lè)的伴隨,主持人走上臺(tái),用開(kāi)心的聲音說(shuō):“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里,我們迎來(lái)了孩子的節(jié)日“六一”兒童節(jié)下面讓我們欣賞由金小合唱團(tuán)帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節(jié)目終于到來(lái)了,我終于要上臺(tái)表演了。最后一個(gè)節(jié)目是我們戲曲團(tuán)表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來(lái)講話了:“親愛(ài)的同學(xué)們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學(xué)節(jié)日快樂(lè),老師身體健康,合家幸福今天還要開(kāi)展“包粽子”比賽歡迎大家的'參與,謝謝大家!

  下午,班級(jí)還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì)。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節(jié)目還可以選幾個(gè)人和你一起表演(最多兩個(gè))。“咚咚咚”,老師的一陣陣鼓響,迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了,第一次,有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,學(xué)校發(fā)來(lái)通知,說(shuō)要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂(lè)又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂,只見(jiàn)那里人山人海,我們各包了一只,給校長(zhǎng)看了以后,他給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:屈雯靜同學(xué):你在學(xué)年第二學(xué)期德育導(dǎo)師親生活動(dòng)“包粽子”比賽中獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。特發(fā)此獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)!

  這一天我過(guò)得非常開(kāi)心,希望明年的六一更是別出心裁。

兒童節(jié)的作文6

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是孩子們的節(jié)目,六一是孩子們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

  在星期五那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我回到學(xué)校后,認(rèn)真聽(tīng)課。

  到了下午,我們兩點(diǎn)鐘去禮堂看“六一”文藝表演,有些同學(xué)的爸爸媽媽來(lái)了,我看到有一個(gè)同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機(jī)來(lái)照相,有的同學(xué)站了起來(lái),有的.說(shuō)話,頓時(shí)校園里充滿了一片歡聲笑語(yǔ)。到了3:30分,已經(jīng)看完了表演。回到教室,老師給我們說(shuō)完規(guī)則后就開(kāi)始了游圓活動(dòng)。

  我;林一東;潭少容;等管理吹蠟燭,夾波珠,呼啦圈,猜謎語(yǔ),我們玩得很快樂(lè)。玩的時(shí)候,第一個(gè)玩的是周銨儀,全部吹完就有一跟果棒,她說(shuō)吹不到,她并沒(méi)有灰心喪氣,她繼續(xù)吹,終于被她吹到了。我說(shuō):“你就好了,我就沒(méi)這么有力氣吹這些蠟燭了!蔽医o了她一跟果棒,她很快樂(lè),很快樂(lè)地跑了去李君旁?匆(jiàn)她這摸樣,就像看到在空中慢步的飛機(jī)。她掏出塊糖給李君。

  到了最后,我們玩槍凳子。先由第一組,再到第二組,這樣輪下去。到了第四組決賽,我和小李決賽,最終是我贏了。我很快樂(lè),就像飛翔在高空的小鳥(niǎo)。

  回到家后,我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽(tīng)了之后也很想玩,只可惜他們沒(méi)這個(gè)福氣。我想著這件事,還是不經(jīng)笑了起來(lái)。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我發(fā)了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己笑的合不籠嘴……

兒童節(jié)的作文7

  六月是我們歡呼的一個(gè)月,六月是我們期盼的一個(gè)月。因?yàn)榱率菬崆榈、六月是火熱的、六月更是令我們歡呼的。六月的“六.一”兒童節(jié),有無(wú)數(shù)個(gè)精彩的表演,有無(wú)數(shù)個(gè)閃亮的瞬間,都將在“六一”兒童節(jié)中綻放盛開(kāi)……

  盼星星、盼月亮,終于盼開(kāi)了一年中快樂(lè)的一天—“六.一”兒童節(jié),“六.一”兒童節(jié)中有許多引人注目的`精神節(jié)目。在“六.一”兒童節(jié)中可以看到許多栩栩如生的人物,有令人“毛骨悚然”的魔鬼、有伶伶俐俐的小精靈、有歷史悠久的人物……

  呀,今天的時(shí)間過(guò)得可真慢!經(jīng)歷了蝸牛般的時(shí)間爬行,終于迎來(lái)了期盼已久的節(jié)目表演。

  首先,是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸摹白鎳?guó),我愛(ài)你!”他們的演出精彩萬(wàn)分,引人入勝,從表演中讓我明白了“祖國(guó)的未來(lái),需要我們這一代來(lái)保護(hù)!”

  緊接著,是眾多同學(xué)為我們演出的“時(shí)裝秀”,他們的時(shí)裝別有風(fēng)味、絢麗多彩,他們擺出的優(yōu)美動(dòng)作,猶如花叢中飛舞的蝴蝶,猶如一位位舞星風(fēng)采奪目啊!

  觀看了許多的精彩表演,最讓我記憶猶新的就是合唱隊(duì)為我們帶來(lái)的美妙歌曲“中國(guó)”,他們一詞一句中都唱出了祖國(guó)歷經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,是祖國(guó)用龐大的身軀為我們抵擋狂風(fēng)暴雨,保護(hù)我們的安全,讓我們快快樂(lè)樂(lè)的生活。我真想對(duì)祖國(guó)說(shuō):“祖國(guó)母親,謝謝您”!

  在這次的“六.一”兒童節(jié)中,讓我領(lǐng)略了祖國(guó)的大江南北,京劇中的“生、旦、凈、丑”,同時(shí)也讓我看見(jiàn)了小演員們的辛苦與付出……

  “六.一”兒童節(jié),給我們快樂(lè),也讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到知識(shí)……

兒童節(jié)的作文8

  六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天,我們個(gè)個(gè)都高興地來(lái)到了學(xué)校。我們期盼的活動(dòng)鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊(duì)伍。然后,班級(jí)老師帶我們來(lái)到樓下的操場(chǎng)上。

  來(lái)到操場(chǎng),我們迅速地圍了一個(gè)圓圈,就地坐了下來(lái)。耐心地等待著一年級(jí)的小同學(xué)前來(lái)。我們等了好久,他們才排著隊(duì)伍慢慢地走過(guò)來(lái)了。他們到了以后,班級(jí)老師叫他們和我們每一個(gè)人找一個(gè)人組成一對(duì)。并且請(qǐng)他們坐在我們的身旁。

  游戲開(kāi)始了,沈怡紅拿著話筒響亮地說(shuō)著:“第一個(gè)節(jié)目貼藥膏!币荒昙(jí)的小同學(xué)分成男女各一組分別圍成一個(gè)小圓圈。然后,分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個(gè)學(xué)生的'身后,如果這個(gè)學(xué)生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個(gè)節(jié)目。如果追不上,游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果,被丟身后的學(xué)生不知道,那么跑的學(xué)生跑過(guò)去把他抓住,那就要被抓住的學(xué)生表演一個(gè)節(jié)目。

  正在這一個(gè)時(shí)候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級(jí)去。由于,班級(jí)的教室比較小,兩個(gè)班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動(dòng),我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動(dòng)的時(shí)候,突然一個(gè)男人拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上!巴坂!”同學(xué)們都驚奇地叫了起來(lái)。

  我們搞好活動(dòng)后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭(zhēng)先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的'奶油。洗手間一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的臉上花花的,非常可愛(ài)!

  在這一天,我們都玩得非常高興,玩得十分盡興!

兒童節(jié)的作文9

  六一節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,六一節(jié)是小朋友最盼望的節(jié)日,六一兒童節(jié)是小朋友最喜歡的節(jié)日。今天學(xué)校就要舉行慶祝活動(dòng)了,我可興奮了,連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。

  一大早,我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)生驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫著“六一快樂(lè)”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的'舞臺(tái)后面有一張碧綠的大網(wǎng),網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室,發(fā)現(xiàn)教室里到處張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,小朋友們一個(gè)個(gè)都滿臉笑容。教室的黑板上寫著四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè)”,還畫了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂,好像在跳空中芭蕾呢!

  六一慶祝活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了操場(chǎng),等待節(jié)目的開(kāi)始。這一次我們學(xué)校還特意邀請(qǐng)了一些家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)。節(jié)目開(kāi)始了,大家都津津有味地看著,時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節(jié)目是歌曲《一年級(jí)的小男生》了,因?yàn)樗麄兂母枨謩?dòng)聽(tīng),聲音也非常響亮,我如醉如癡地聽(tīng)著,讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ),但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了,我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到,他們的表演實(shí)在太滑稽,太到位了。觀眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節(jié)目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘!

  這次六一節(jié)的節(jié)目太精彩了!這真的是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

兒童節(jié)的作文10

  快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)

  今天是“六一”兒童節(jié),我起得比什么時(shí)候都早,媽媽給我梳了兩條牛角辮,扎了粉紅的蝴蝶節(jié),穿上漂亮的裙子。吃了早點(diǎn),我就去學(xué)校了。哦,忘了告訴你們,今年的兒童節(jié)和以往的兒童節(jié)不一樣,因?yàn)橐酝际浅,跳舞?jié)目。而今年卻是游戲活動(dòng)。

  到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō),每個(gè)年級(jí)都有一個(gè)比賽項(xiàng)目,你們參加完本班級(jí)的項(xiàng)目,就可以去別的年級(jí)參加活動(dòng)。我一進(jìn)我們二年級(jí)教室,讓我呆住了,同學(xué)們比我來(lái)的還早,以經(jīng)排成了兩條長(zhǎng)龍,等著夾彈珠比賽。終于輪到我了,我的對(duì)手是周若楠,我拿起筷子,隨著一聲長(zhǎng)哨,我迅速夾起了一顆彈珠,可是因?yàn)閵A得不緊,彈珠掉回去了,我有些灰心,啦啦隊(duì)見(jiàn)了,忙給我加油!就在這時(shí),我想到了一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。這使我有了信心,我們兩個(gè)你追我趕,夾得不亦樂(lè)乎。最后,我贏了,我可高興了。

  比完夾彈珠賽,我就去了三年級(jí)玩猜歇后語(yǔ)的游戲,只見(jiàn)三年級(jí)的英語(yǔ)老師拿著一張紙,上面寫滿了歇后語(yǔ),老師拿個(gè)紙條念道:“竹籃打水?”我想了想說(shuō):“一場(chǎng)空!崩蠋熡终f(shuō):“三十六計(jì)?”“走為上策!蔽艺f(shuō)道。老師又問(wèn):“老王賣瓜?”我說(shuō):“自賣自夸!蔽胰饘(duì)了,我很開(kāi)心。在場(chǎng)的同學(xué)聽(tīng)了,對(duì)我說(shuō):“你真棒!”

  還有“吹蠟燭”“夾乒乓球”“親子兩人三足”的.游戲,我也拿了名次。每個(gè)游戲勝出的人老師都會(huì)給她寫個(gè)“獎(jiǎng)”字,最后我拿著老師寫了一個(gè)個(gè)“獎(jiǎng)”字的字條去班主任老師那兒領(lǐng)了好多吃的。

  今年的“六一”我開(kāi)心極了!

兒童節(jié)的作文11

  “耶!六一來(lái)嘍!”我們歡呼著,排好隊(duì)入場(chǎng),主持人閃亮登場(chǎng)之后,說(shuō):“慶六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”之后介紹嘉賓,開(kāi)始頒獎(jiǎng),一共有四個(gè)獎(jiǎng):優(yōu)秀家長(zhǎng)、優(yōu)秀對(duì)干、優(yōu)秀少先隊(duì)員、閱讀之星。我很榮幸當(dāng)上了優(yōu)秀少先隊(duì)員,心里很興奮,還要再接再厲。

  接下來(lái)就是表演節(jié)目了,一共有十四個(gè)節(jié)目。最讓我感興趣的還是吹葫蘆絲表演。

  只見(jiàn)小演員們拿著葫蘆絲抬頭挺胸地走上臺(tái),身穿校服,吹葫蘆絲的人很多,指導(dǎo)老師也上臺(tái)了,那是我的音樂(lè)老師——洪老師。準(zhǔn)備開(kāi)始了,我馬上坐好,豎起耳朵,洪老師手勢(shì)一做,他們就開(kāi)始吹起來(lái)!昂吆吆摺边@歌聲真好聽(tīng),我已經(jīng)陶醉了,在下面跟著節(jié)奏,也哼起小歌。我搖頭晃腦,完全沉浸在歌聲中。

  我看了看旁邊的同學(xué),他正目不轉(zhuǎn)睛地看著臺(tái)上,這節(jié)目太好了!可前面的同學(xué)在說(shuō)話,他一點(diǎn)兒也不懂得珍惜。我不管他了,繼續(xù)看著表演。洪老師手勢(shì)停了下來(lái),同學(xué)們也放下葫蘆絲,向我們鞠了個(gè)躬,臺(tái)下響起了熱烈的.掌聲,臺(tái)上的同學(xué)整齊地走下臺(tái),我依依不舍,想讓這歌聲永遠(yuǎn)在我耳邊回蕩,我多么希望再來(lái)一次!

  表演結(jié)束了,我們排成整齊的隊(duì)伍,頭上戴著紅帽子,從上面看,我們就像一條龐大的紅龍,正在退場(chǎng)。

  這次的六一可真快樂(lè)呀!

兒童節(jié)的作文12

  今天是六一兒童節(jié),是全世界小朋友的節(jié)日。我想今天所有的兒童一定同我一樣非常高興吧!

  早上,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,為的是早一些看到文藝節(jié)目。我們來(lái)到了小廣場(chǎng)上,臺(tái)下站著穿著演出服的小演員們,他們正準(zhǔn)備陸續(xù)上臺(tái)去表演,這精妙絕倫的演出,讓我們看得不亦樂(lè)乎。

  這些節(jié)目有詩(shī)歌朗誦,有相聲,有唱歌,還有舞蹈等,輪到我們班的同學(xué)表演了,他們的節(jié)目是合唱《捉泥鰍》,那響亮的歌聲回蕩在校園的上空。

  緊接著各班又開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),老師和我們一起做了“心有靈犀”的游戲,教室里不時(shí)發(fā)出陣陣的笑聲,我們玩得太開(kāi)心了。

  今天學(xué)校還破例讓我們帶了自己喜歡吃的零食,我們今天可真是度過(guò)了一個(gè)無(wú)比快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  寫過(guò)六一兒童節(jié)的作文9

  今天,我和爸爸去公園玩。因?yàn)槭橇粌和?jié),爸爸早已答應(yīng)我期中考試得雙百分。

  來(lái)到公園我好開(kāi)心,人山人海熱鬧極了,我東看西看,喜歡碰碰車,哇,玩碰碰車是最驚險(xiǎn)刺激的事情了。一開(kāi)始,我還信心十足的操縱著方向桿,想著在家里玩“跑跑卡丁車”的經(jīng)過(guò),飛快地把碰碰車的油門加大。等到我的車子在迎面沖來(lái)的車子身上狠狠地撞了一下以后,我的`手就亂了,方向桿也脫離了我的控制。我的車子向后退著,不提防后面沖上來(lái)的車子又撞了我一下。亂了,亂了,我已經(jīng)完全沒(méi)有把握玩下去了。我的車子好像是狂濤巨浪中一條小船,爸爸在旁邊笑彎了腰,還夸我真棒,當(dāng)是,我心里就高興要是每次考試都得雙百,該多好啊!

  六一兒童節(jié)我好開(kāi)心啊!

兒童節(jié)的作文13

  今天是“六一”,我們的最后一個(gè)“六一”。昨天,布置完班級(jí)后,和我的好朋友一起回家。經(jīng)過(guò)一年級(jí)走廊時(shí),我想:這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了,可他們,還有六個(gè)歡快的“六一”。

  寫著寫著,忽然有一種很想哭的感覺(jué)——我在想,是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。小時(shí)候,總是天天都在盼望著快快長(zhǎng)大,快快畢業(yè);現(xiàn)在,卻只想讓時(shí)光停留,讓時(shí)間定格。

  還有兩周,我們就要畢業(yè)了。畢業(yè)后,不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué),都要離開(kāi)了。其實(shí),自己心底,還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事,現(xiàn)在快要分別了,好像突然都長(zhǎng)大了?吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)戎赡鄣哪樕希呀?jīng)日漸成熟——原來(lái),時(shí)間就是這么奇妙的東西。不知不覺(jué)中,我們都長(zhǎng)大了——或者說(shuō),我們都失去了童年。同時(shí),也失去了“六一”。

  還記得,剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候,自己還是個(gè)什么都不懂的小男生,天天跟在其他同學(xué)背后,對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇,F(xiàn)在,小弟弟,小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕_有那么多的好老師——黃老師,鄭老師,陳老師,余老師,還有很多很多其他的老師,一直都在給我?guī)椭虝?huì)我許許多多的事情。真的`,老師,謝謝你們。

  這,并不是一篇單純的日志。更準(zhǔn)確地說(shuō),它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵,不舍,憂傷,還有,緊張與忐忑。也許多年后,我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見(jiàn),“六一”,再見(jiàn),童年,再見(jiàn),我最最美好的小學(xué)生活!

兒童節(jié)的作文14

  我盼望已久的六一節(jié)終于到了,我可高興了!

  這一天,我一早就拿著早已買好的東西飛奔學(xué)校。來(lái)到教室,啊,真漂亮!教室里面經(jīng)過(guò)大家的裝飾打扮變得花枝招展的了。大家坐在教室里熱烈地談?wù)撈饋?lái)。

  不一會(huì)兒,班級(jí)老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)活動(dòng)。我們興奮地排好了隊(duì)伍,來(lái)到了操場(chǎng)。不一會(huì)兒,主持人就宣布演出開(kāi)始。第一個(gè)節(jié)目剛剛開(kāi)始演出,雷公公就敲起了它那珍藏已久的大鼓。我們聽(tīng)到了雷聲都嚇了一跳。我心里在想:要是下起大雨來(lái)那我們的活動(dòng)不就要泡湯了。這可怎么辦呢?班級(jí)老師看到情況不妙,趕緊讓我們回教室去了。我們迅速轉(zhuǎn)移了地點(diǎn)回到了教室里。這時(shí)大雨立刻傾盆而下。我們慶幸自己跑得快,否則就會(huì)被雨水淋得很濕。

  來(lái)到教室,我們繼續(xù)搞游戲。我們?cè)诮淌依锩娉瑁,說(shuō)笑話,演小品……最讓我們高興的是慶生日、吃蛋糕。

  班級(jí)老師買了兩盒大蛋糕拿到了教室里。接著,班級(jí)老師讓我們想一想怎么分蛋糕。有一位同學(xué)想出了一種分蛋糕的好辦法。于是,她就走上前去在黑板上畫了起來(lái)。畫好了,大家看了都覺(jué)得非常滿意,于是,班級(jí)老師就讓她來(lái)分蛋糕。她拿起一把刀就動(dòng)手切蛋糕。她做得是那樣的'熟練。她首先把蛋糕給了六月份生日的學(xué)生,然后一組一組地上去拿蛋糕。大家高興地吃了起來(lái)。

  有一位同學(xué)非常調(diào)皮,他把蛋糕上的奶油拿下來(lái)往同學(xué)的臉上抹。其他的同學(xué)看見(jiàn)了,也都覺(jué)得十分有趣,就一個(gè)個(gè)把奶油往旁邊的同學(xué)的臉上抹。頓時(shí),教室里面許多人變成了一個(gè)個(gè)大花臉。有一個(gè)學(xué)生比較大膽,還把奶油抹到了班級(jí)老師的臉上。好在今天是兒童節(jié),所以,班級(jí)老師也沒(méi)有生氣,而是跟著同學(xué)一起鬧。

  這一天,我們玩的活動(dòng)真是豐富多彩,人人都玩得快樂(lè)極了!

兒童節(jié)的作文15

  兒童節(jié)是那是在第二次世界大戰(zhàn)期間,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。

  為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權(quán)利,1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開(kāi)執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國(guó)際兒童節(jié)。

  新中國(guó)成立后,中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日作出決定,規(guī)定6月1日為新中國(guó)的兒童節(jié),同時(shí)宣布廢除舊中國(guó)國(guó)**政府1931起實(shí)行的4月4日為兒童節(jié)的規(guī)定。

  目前,各國(guó)政府普遍關(guān)注兒童的未來(lái),保護(hù)兒童的`權(quán)益;聯(lián)合國(guó)1990年通過(guò)的《兒童權(quán)利公約》,我國(guó)是參與制定國(guó)和簽約國(guó)之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國(guó)頒布了《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,這對(duì)維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  為切實(shí)保障兒童健康成長(zhǎng),中國(guó)立法、司法、政府各有關(guān)部門以及社會(huì)團(tuán)體都建立了相應(yīng)的機(jī)構(gòu)。在全國(guó)人民代表大會(huì)和中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議內(nèi)分別設(shè)有負(fù)責(zé)婦女兒童保障的立法和監(jiān)督機(jī)構(gòu)。國(guó)務(wù)院下設(shè)的婦女兒童工作委員會(huì),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和推動(dòng)政府有關(guān)部門做好維護(hù)兒童權(quán)益的保障工作,為兒童辦實(shí)事。

  這次六一節(jié),我受益不淺。

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