我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)集合15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà),歡迎大家分享。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)1
說(shuō)起我的拿手好戲,那就不得不提挑西瓜了。
去年暑假,天氣炎熱,我們家基本上每天要“消滅”一個(gè)西瓜。買(mǎi)西瓜的任務(wù)就交給了我們家的兩大閑人——爺爺和我。一來(lái)二去,我就學(xué)會(huì)了“一看二拍三聽(tīng)”的挑瓜法。爸爸、媽媽常?湮屹I(mǎi)的西瓜最甜最好吃。
今天,我和同學(xué)們到郊外郊游,大家邊走邊笑,玩得不亦樂(lè)乎。走著走著,前面的路上出現(xiàn)了一個(gè)賣(mài)西瓜的老爺爺?诟猩嘣锏奈覀円粨矶稀J菚r(shí)候展現(xiàn)一下我的拿手好戲了。我問(wèn)了問(wèn)西瓜的價(jià)錢(qián),便開(kāi)始挑起了西瓜。
我先看看瓜皮的顏色,再拍拍西瓜試試手感,接著聽(tīng)聽(tīng)西瓜發(fā)出的聲音。最后,我自信地挑了兩個(gè)大西瓜。這時(shí)候,饞嘴的同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)忍不住了。
我讓老爺爺打開(kāi)第一個(gè)西瓜。好緊張啊,拿手好戲的成敗在此一舉了。只聽(tīng)“咔嚓”一聲脆響,老爺爺切開(kāi)了第一個(gè)西瓜。哈哈,紅瓤黑子,看起來(lái)就特別誘人。同學(xué)們馬上把西瓜搶空了。大家吃得不亦樂(lè)乎,邊吃邊對(duì)我的拿手好戲贊嘆不已。我我開(kāi)心得笑了,心里像吃了蜜一樣甜。
老爺爺接著開(kāi)始切第二個(gè)西瓜。我不由得又激動(dòng)起來(lái)。聽(tīng)得沉悶的一聲響,西瓜切開(kāi)了。白瓤白子,咦?這個(gè)西瓜怎么沒(méi)熟?面對(duì)同學(xué)們投來(lái)的質(zhì)疑的眼光,我尷尬極了。
唉,我的拿手好戲居然給演砸啦!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)2
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我當(dāng)然也不例外,它就是畫(huà)畫(huà)。
自從一年級(jí)上美術(shù)課后,我深深地被畫(huà)畫(huà)所吸引了,看著他們一個(gè)個(gè)畫(huà)得出神入化,十分漂亮,我就下定決心,長(zhǎng)大后要當(dāng)一位大名鼎鼎的畫(huà)家。
我還因上課畫(huà)畫(huà)被老師罰站了十幾次,無(wú)奈之下,我只好下課了再畫(huà)。
老天不負(fù)有心人,在四年級(jí)我畫(huà)出了一只生動(dòng)的龍,它在空中盤(pán)旋著四支爪子,露出了尖尖的指甲,金光閃閃的鱗片,活像真龍一樣。當(dāng)時(shí)我得意地在同學(xué)們面前炫耀著。
五年級(jí)的時(shí)候,我曾在上課時(shí)畫(huà)一只軍艦,長(zhǎng)25厘米,寬為5厘米的船頭,一個(gè)1厘米的主炮,中間就是操控室,下有自衛(wèi)機(jī)槍?zhuān)嫌袩o(wú)線雷達(dá),后有防空導(dǎo)彈船尾有直升機(jī)。
而到六年級(jí)的我,可以說(shuō)是“老油條”了,什么大膽的想法都畫(huà)出來(lái),畫(huà)什么坦克,打炮,五子棋……
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗芙o我?guī)?lái)很多樂(lè)趣,比得過(guò)解壓游戲。
此后,畫(huà)畫(huà)成了我形影不離的解壓神器,不爽時(shí)在紙上亂畫(huà)一陣,心里就舒服多了。
我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),它就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)3
繪畫(huà)是我酷愛(ài)的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀唬磉_(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂(lè)趣。
為了繪畫(huà),我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來(lái)的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)享受、享受快樂(lè)、享受樂(lè)趣。繪畫(huà)是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫(huà),用心將它描述,用自己的心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫(huà)吧!
繪畫(huà)也是一個(gè)奧秘,繪畫(huà)的大門(mén)為你打開(kāi),是讓你尋找?jiàn)W秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的含義吧。
繪畫(huà)的寶藏中沒(méi)有金銀財(cái)寶,它只有繪畫(huà)這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過(guò)不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫(huà),來(lái)結(jié)開(kāi)心中的結(jié),才會(huì)舒坦。
此時(shí)的繪畫(huà),也像盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。
說(shuō)到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥(niǎo)兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?
讓我們一起體會(huì)繪畫(huà)吧,沉醉在它迷人的畫(huà)卷中!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)4
相信每個(gè)人都有自己的拿手好戲,像什么唱歌、跳舞、繪畫(huà)、變魔術(shù)……每個(gè)人都不同,而我的拿手好戲是畫(huà)抽象畫(huà)。
我的抽象畫(huà)還不同于那些大師畫(huà)的抽象畫(huà),它無(wú)所謂畫(huà)得像不像,而是能快速捕捉并加以想象,畫(huà)出來(lái)能讓人大笑的抽象畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)就得有參照物,我經(jīng)常拿我的后位A先生做“模特”,我心里早已經(jīng)封他為我的“御用模特”,雖然他并不知道。
記得有一次,我們?cè)诳荚,A恰好坐在我旁邊。我不經(jīng)意間一側(cè)臉,發(fā)現(xiàn)他竟然在對(duì)著我齜牙,露出詭異的一笑。此時(shí)我的腦子里仿佛有一個(gè)快門(mén)相機(jī),將他的面部表情截了下來(lái),同時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)刺激我的手拿起鉛筆,在一陣嚯嚯下,演算紙上出現(xiàn)了一副完美的抽象畫(huà):扁扁的鼻子,兩頰堆滿(mǎn)了肉,肉肉還閃著紅暈,滿(mǎn)是條紋的嘴唇,瞇得像一條縫的眼睛,且沒(méi)有眼球,兩眼無(wú)神的感覺(jué)很是詭異。這就是我要的效果。整個(gè)過(guò)程只有不到一分鐘,一看我的大作,我差點(diǎn)笑出聲來(lái),再看看渾然不覺(jué)的A模特,兩個(gè)面部一對(duì)比,我更忍不住了,最后只得掐住笑穴,強(qiáng)忍著笑意做完了題。
一下課,我的笑聲就爆發(fā)出來(lái):“哈哈哈……笑死我了……哈哈哈……”笑聲引來(lái)了A,我給他展示我的大作,他也哈哈大笑起來(lái),他的抽象版肖像還真抓住了神韻。
當(dāng)然我的畫(huà)作大都是利用課余時(shí)間創(chuàng)作的,很多同學(xué)看過(guò)我畫(huà)的抽象畫(huà)都會(huì)開(kāi)心地笑,因?yàn)槲夷苎杆僮プ∈挛锏奶攸c(diǎn)加以夸張,笑果絕佳。
這就是我的拿手好戲——能給人帶來(lái)快樂(lè)的抽象畫(huà)。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)5
說(shuō)到我的特長(zhǎng),那可是三天三夜也講不完:畫(huà)畫(huà)、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的,也是我的拿手好戲。
看,賽場(chǎng)上,我常常出其不意地發(fā)球,令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手,我以柔克剛,巧妙接球;遇到刁鉆球,我又會(huì)耐心觀察,一擊必中。朋友們經(jīng)常稱(chēng)贊我“特別酷”。我的心里樂(lè)開(kāi)了花!
還記得上幼兒園大班時(shí),爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng),我對(duì)眼前的一切都充滿(mǎn)了好奇,覺(jué)得打網(wǎng)球很好玩?墒,才練了不到一個(gè)星期,反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球,可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓。“要不,退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場(chǎng)那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們,我又咬緊了牙關(guān),心里默念著教練那句話:“堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練,都是為以后打基礎(chǔ)!毕胫胫业男睦锉爿p松了許多,訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。
在這個(gè)過(guò)程中,我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練,必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí),我感覺(jué)骨頭都已經(jīng)散架了,剩下的幾圈對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是雪上加霜,但大家還是咬著牙,堅(jiān)持了下來(lái)。訓(xùn)練結(jié)束后,我們高興地叫著,仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過(guò)的汗水。
如今,我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了,發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對(duì)網(wǎng)球的滿(mǎn)腔熱愛(ài)和持之以恒的刻苦訓(xùn)練,才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)6
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,比如寫(xiě)字,彈吉他,做標(biāo)本,玩魔方……我也有自己的拿手好戲,就是畫(huà)畫(huà)。
說(shuō)起我的拿手好戲,不禁想起了我的老師。記得我第一次見(jiàn)到他的時(shí)候,還是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,他長(zhǎng)得烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的大眼睛掛在修長(zhǎng)的瓜子臉上,小小的嘴巴像一顆小櫻桃,顯得十分可愛(ài)。她就是我的美術(shù)老師,張老師。
剛開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我十分的認(rèn)真。只見(jiàn)老師將一張寫(xiě)生迅速的畫(huà)完了,同學(xué)們都贊不絕口。我也迅速的畫(huà)起來(lái),可是。出師不利,我畫(huà)了好幾遍都沒(méi)有畫(huà)好,后來(lái)在老師的指導(dǎo)下我才畫(huà)得很好,我終于知道了竅門(mén),而且在一行人中我是畫(huà)的最好的。
回到家里,每次看到那一張紙和一根鉛筆時(shí),我就會(huì)想,什么時(shí)候才可以大顯身手呢?機(jī)會(huì)說(shuō)來(lái)就來(lái)啦,舅舅的鄰居是開(kāi)繪畫(huà)班的,剛好他們畫(huà)畫(huà)班有一個(gè)繪畫(huà)比賽,邀我前去比賽。
到了場(chǎng)地,老師要我們畫(huà)一個(gè)冬日的場(chǎng)景,我不甚用心,覺(jué)得只是一場(chǎng)小比賽,還不是手到擒來(lái)。左擦擦,右擦擦,畫(huà)完了這幅畫(huà)。旁邊的同學(xué)議論紛紛!爱(huà)的真難看!薄芭Fご当恕!
我感到十分害羞,于是又重新認(rèn)真、仔細(xì)地畫(huà)了一幅?粗约旱慕茏鳎瑢W(xué)們紛紛改口,“畫(huà)的棒極啦!薄巴,真好!”
看來(lái)做什么事情都不容易啊。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)7
每個(gè)人都有拿手好戲,有的人的拿手好戲是唱歌;有的人的拿手好戲,是跳舞;還有的人的拿手好戲,是朗誦。但你可能會(huì)問(wèn)我:“你的拿手好戲呢?難道你沒(méi)拿手好戲嗎?”那么我會(huì)果斷的回答你:“我的拿手好戲,是繪畫(huà)!”
我的這個(gè)拿手好戲,不是后期練出來(lái)的,是先天就有的,這,就說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啦。
在小班的時(shí)候,老師叫我們畫(huà)畫(huà),于是,我便提起筆來(lái),一分鐘、兩分鐘、三分鐘……幾分鐘過(guò)去了,描線和上色都完成了,就差交上去了,于是,我迫不及待地把作品交了上去,于是,放學(xué)媽媽來(lái)接我時(shí),老師對(duì)我媽媽說(shuō):“瑤瑤的想象力非常好,就拿瑤瑤今天的畫(huà)來(lái)說(shuō)吧!闭f(shuō)著,老師拿出了我今天畫(huà)的畫(huà),“看,這就是她今天畫(huà)的畫(huà),一看就知道瑤瑤的想象力非常非常好?梢宰屗ザ鄬W(xué)學(xué)繪畫(huà)!”
媽媽聽(tīng)了,星期天就拉著我到少年宮報(bào)我名?赡闹缹W(xué)的是油畫(huà)呀!我喜歡的繪畫(huà)是漫畫(huà)呀,唉!這可愁死我了,每次去的時(shí)候,我就找這個(gè)借口,找那個(gè)借口逃避,可媽媽罵了我一頓,我只好硬著頭皮學(xué)了下去。
就是五年級(jí)上期時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我來(lái)到了我們學(xué)校的一位美術(shù)老師那學(xué)漫畫(huà),于是,我興高采烈地來(lái)到了老師那兒,開(kāi)心的學(xué)起了畫(huà)。
當(dāng)學(xué)到畫(huà)眼睛時(shí),由于我沒(méi)學(xué)漫畫(huà)學(xué),自己經(jīng)常自學(xué)漫畫(huà),而且眼睛畫(huà)得非常好,那時(shí),老師就夸我:“你畫(huà)眼睛畫(huà)得非常好呢!你是不是學(xué)過(guò)畫(huà)呀?”
于是,我得意得“飛上了天”。
這就是我的愛(ài)好拿手好戲,繪畫(huà),而且是擅長(zhǎng)漫畫(huà)。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)8
俗話說(shuō)得好:十八般武藝,樣樣是好戲!我想大家都有很多不一樣的拿手好戲吧!例如我,我的拿手好戲就是———畫(huà)畫(huà)。
小時(shí)候,我最喜歡拿各種蠟筆在紙上亂涂亂畫(huà),連家里的白色墻也無(wú)法幸免!媽媽見(jiàn)我這么喜歡“亂涂亂畫(huà)”,于是便幫我報(bào)了一個(gè)周末的畫(huà)畫(huà)班!剛開(kāi)始,我覺(jué)得很新鮮,每次都盼著周末的到來(lái),總是第一個(gè)去畫(huà)畫(huà)班!記得當(dāng)時(shí)畫(huà)畫(huà)教我們畫(huà)雞蛋,我心里想,畫(huà)雞蛋有什么難的,不就是一個(gè)圓圈嘛,不用三兩下,我的紙上就畫(huà)出來(lái)大大小小無(wú)數(shù)個(gè)雞蛋,我洋洋地拿起我的佳作給看,沒(méi)想到老師搖搖頭,耐心地對(duì)我說(shuō):“寧寧,你要認(rèn)真觀察事物,每一個(gè)雞蛋都是不一樣的,不僅僅是畫(huà)一個(gè)圓圈那么簡(jiǎn)單!”聽(tīng)了老師的話,我認(rèn)真地觀察起來(lái),確實(shí)像老師說(shuō)的那樣,每一顆雞蛋都不一樣!
從那以后,我不論畫(huà)什么,都會(huì)認(rèn)真觀摩,這樣畫(huà)出來(lái)的東西才更栩栩如生!也因?yàn)槲业恼J(rèn)真觀察,我的畫(huà)畫(huà)技術(shù)突飛猛進(jìn),它成了我的一技之長(zhǎng),只要你給我一支筆,它隨時(shí)都是我的拿手好戲!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,有唱歌,跳舞,釣魚(yú)等,我的拿手好戲是繪畫(huà)。
大家可能覺(jué)得繪畫(huà)有什么難的,隨便畫(huà)幾筆就可以了。但其實(shí)并不簡(jiǎn)單,是需要長(zhǎng)年累月地練習(xí),才能慢慢提高繪畫(huà)水平。
不管?chē)?yán)寒還是酷暑,我都在堅(jiān)持地畫(huà),不放過(guò)任何一個(gè)可以練習(xí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)冬天氣溫驟降,我要頂著風(fēng),冒著雪,去很遠(yuǎn)的地方寫(xiě)生。為了取到更好的景,我甚至把整個(gè)寫(xiě)生的地方,都得認(rèn)真仔細(xì)地走了一遍。天氣很冷,風(fēng)呼呼地拍打在我們手上和臉上,有時(shí)手都凍紅了,連畫(huà)筆都握不住。當(dāng)夏天來(lái)到時(shí),烈日炎炎,聽(tīng)著窗外知了在拼命地鳴叫,我的心情不由地浮躁起來(lái),經(jīng)常畫(huà)不好,畫(huà)了擦,擦了畫(huà)。有時(shí)紙擦破了,還不滿(mǎn)意,就找老師再要一張紙,重新再畫(huà),直到畫(huà)好為止。在畫(huà)畫(huà)班里,有許多人陸續(xù)離開(kāi)了,放棄了繪畫(huà),但是我沒(méi)有放棄。面對(duì)困難,我沒(méi)有放棄;面對(duì)失敗,我沒(méi)有放棄;面對(duì)挑戰(zhàn),我也沒(méi)有放棄。正應(yīng)如此,我的繪畫(huà)技術(shù)越來(lái)越高,一有繪畫(huà)比賽,老師都先想到我,讓我參加。每當(dāng)我畫(huà)好一幅作品時(shí),總能引來(lái)同學(xué)們的嘖嘖贊嘆,連繪畫(huà)老師都夸我畫(huà)得好。我也在學(xué)校組織的各級(jí)繪畫(huà)比賽中多次獲得優(yōu)異的成績(jī)。
每一件事,都不是輕易就能成功,但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要你努力了就有收獲,我的經(jīng)歷更驗(yàn)證了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的這句古話。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)10
“十八般武藝,樣樣是好戲!泵總(gè)人都有自己的拿手好戲,我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
我畫(huà)的最好一副畫(huà)是花瓶,花瓶上的花是我搭配最后的一次,連同學(xué)看見(jiàn)了也忍不住稱(chēng)贊。不過(guò)我不太喜歡畫(huà)花,我特別喜歡畫(huà)星空,這導(dǎo)致每次比賽畫(huà)畫(huà)時(shí)我都是星空,不過(guò)我畫(huà)的并不好看。
小時(shí)候,我特別喜歡在墻上畫(huà)什么喜羊羊啊,豬豬俠啊,小女孩什么的。就連一年級(jí)教室的課桌我也不放過(guò),每次換座位,誰(shuí)只要坐我的位置,就要拿著橡皮趴在那里擦半天,一刻也不停歇。
現(xiàn)在,我已不這是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)簡(jiǎn)筆畫(huà)的小朋友了,我漸漸地會(huì)畫(huà)一些高難度的東西了,例如人像、房屋等,立體的花瓶和花,這些都是我經(jīng)過(guò)不斷觀摩和練習(xí)得出的。
我最初喜歡畫(huà)畫(huà)時(shí),我的年齡是8歲。我的第一幅畫(huà)是一副素描,是畫(huà)一個(gè)立體三角形的,那是在圖書(shū)館時(shí)意外進(jìn)了繪畫(huà)教室,素描老師讓我畫(huà)的,畫(huà)完之后那個(gè)老師還說(shuō)我很有天賦,就是這件事我喜歡上了畫(huà)畫(huà),雖然那副畫(huà)不知去了哪兒,但我仍然清楚的記得。
畫(huà)畫(huà),讓我的生活多了一份樂(lè)趣。
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《三國(guó)演義》人物眾多,而我卻將人物畫(huà)了個(gè)遍。其實(shí),畫(huà)畫(huà)便是我的拿手好戲。
“話說(shuō)天下大勢(shì),分久必合,合久必分……”三國(guó)英雄早有耳聞,像關(guān)羽,諸葛亮等人,絕非等閑之輩。既然他們?nèi)绱藚柡Γ冶阌辛藢⑺麄儺?huà)下來(lái)的沖動(dòng)。鉛筆一提,形象立即就出來(lái)了。兩耳垂肩,雙手過(guò)膝,目能自視其耳。就連褶皺都表現(xiàn)的惟妙惟肖,讓我一下子搏得了掌聲。
到了暑假,媽媽給了我一支毛筆,我的內(nèi)心又開(kāi)始心潮澎湃。這不就是給我畫(huà)畫(huà)的`機(jī)會(huì)了?
我跑進(jìn)書(shū)房,拿起毛筆,開(kāi)始創(chuàng)作。筆尖在紙上劃動(dòng)著,劃出一根根線條,線與線又組成了胡須。關(guān)羽那手提青龍偃月刀,威風(fēng)凜凜之感躍然紙上。本以為第一次毛筆作畫(huà)會(huì)“翻車(chē)”,誰(shuí)知竟如此成功。我拿起宣紙,急匆匆地向外跑去,眾人皆語(yǔ):“好看好看!真有關(guān)二爺之感!”我微微一笑,決定趁熱打鐵,再作一幅
書(shū)房里又瞬間安靜下來(lái),只剩下筆在紙上劃動(dòng)的“沙沙”的聲音。這支筆,卻也在磨合之中漸入佳境。勾出外形,用筆尖慢慢勾勒出人物的神氣。心里想著諸葛亮,畫(huà)出來(lái)的也是諸葛亮!三言?xún)烧Z(yǔ)之間,便已畫(huà)好。這幅畫(huà)神形兼?zhèn)洌顺咧,身披鶴氅,那把羽扇更是刻畫(huà)入微。那神仙之氣出骨的諸葛孔明,竟也躍然紙上,栩栩如生。
從《三國(guó)演義》開(kāi)始,越來(lái)越多的人物在我筆下呈現(xiàn)。如憨厚可掬的豬八戒,武藝超群的林沖,肌膚瑩潤(rùn)的薛寶釵……
書(shū)房還是那么安靜,那一幅幅畫(huà)連在一起,拼成一卷人物譜……
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)12
十八般武藝,樣樣是好戲。我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。
小的時(shí)候,經(jīng)常在電視上看到那些有名的畫(huà)家的畫(huà),就感覺(jué)非常好看,要是我畫(huà)的那就不得了,所以我決定開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)。
剛開(kāi)始我畫(huà)的時(shí)候,可不簡(jiǎn)單了。開(kāi)始的時(shí)候,有好多顏色都不認(rèn)識(shí),把翠綠當(dāng)成了深綠,玫紅認(rèn)成了朱紅,但是現(xiàn)在我畫(huà)的畫(huà)可是非常的美麗。
身為一個(gè)畫(huà)畫(huà)愛(ài)好者,走到哪里,我都會(huì)背上畫(huà)板,帶上畫(huà)筆和顏料。走到哪里,一有好看的風(fēng)景,我就會(huì)拿起我的畫(huà)板,把眼前美麗的景色畫(huà)在紙上。
你看,我又拿起我的畫(huà)板和畫(huà)筆,又來(lái)作畫(huà)了。我畫(huà)著一座青山,那山的樣子是綿延起伏,山上流淌著一條小河,向你流來(lái),好像那條小河的盡頭,飛入云際飄進(jìn)了太空中,流到了牛郎與織女的家。此時(shí)太陽(yáng)正在慢慢的落下,天上的云都染成了紅色,美麗極了。那太陽(yáng)的光芒仿佛從那座青山射了過(guò)來(lái)。
路過(guò)的人們都停下來(lái),來(lái)看我的畫(huà),有的人說(shuō):“那條小河畫(huà)的真好!好像會(huì)流動(dòng)一樣!庇械娜苏f(shuō):“這幅畫(huà)畫(huà)的可真好,要是我也能畫(huà)成這樣多好。”聽(tīng)著人們對(duì)我畫(huà)的風(fēng)景畫(huà),是那樣的贊嘆,我心里美滋滋的,心里別提有多高興了,越畫(huà)越入迷。
我從畫(huà)畫(huà)中可以得到很多自信,也記錄了很多美景,隨時(shí)可以翻看風(fēng)景。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)13
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,有的是彈琴、有的是剪紙、有的是做飯、還有的是跑步而我的拿手好戲則是畫(huà)畫(huà)。
從小,在鄰居小姐姐的耳濡目染下,就開(kāi)始拿著花花綠綠的畫(huà)筆在墻上畫(huà),盡管經(jīng)常受到媽媽的批評(píng),但我對(duì)畫(huà)畫(huà)的熱情卻沒(méi)有減少半分。從此,我便與畫(huà)畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
長(zhǎng)大以后,我再也不往墻上畫(huà)畫(huà)了,而是在紙上畫(huà),蠟筆也變成了彩筆。媽媽見(jiàn)我如此癡迷畫(huà)畫(huà),就給我報(bào)上了美術(shù)班,老師帶領(lǐng)我們遨游童話森林,一只只、一個(gè)個(gè)栩栩如生的小動(dòng)物在我筆下誕生了,周?chē)拇笕丝戳,無(wú)不嘖嘖稱(chēng)奇,說(shuō)我畫(huà)的太出色了。旁人的鼓勵(lì),無(wú)疑成為了我之后前進(jìn)的動(dòng)力。
上了三年級(jí)之后,學(xué)業(yè)的增多,頻繁的月考,讓我沒(méi)有時(shí)間再像之前一般,總能有充足的時(shí)間構(gòu)思,仔細(xì)地描繪,媽媽不顧我反對(duì),周末給我報(bào)上了作文、英語(yǔ)和書(shū)法培訓(xùn)班,這三座大山壓在我的頭上,不得不放棄了我心愛(ài)的美術(shù)學(xué)習(xí)。因?yàn)槲曳艞壛嗣佬g(shù)培訓(xùn),老師竟親自登門(mén),說(shuō)我有潛力,放棄太可惜,希望我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)。終于,我重返了美術(shù)班。重返美術(shù)班后,我則更加用心學(xué)習(xí),刻苦努力了五個(gè)月后,我終于畫(huà)出了一幅令我滿(mǎn)意的畫(huà),一只翱翔的雄鷹,在市區(qū)美術(shù)比賽中,獲得了銀獎(jiǎng),后來(lái)又參加國(guó)際比賽,獲得了金獎(jiǎng)。
畫(huà)畫(huà),帶給了我自信!
畫(huà)畫(huà),帶給了我快樂(lè)!
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)!
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)14
十八般武藝,樣樣是好戲!跳舞、唱歌、剪紙、做標(biāo)本、變魔術(shù)……我的拿手好戲是畫(huà)畫(huà)。畫(huà)的可能是人物,也可能是動(dòng)物。從我的筆下出來(lái)的做品,可都栩栩如生。
一開(kāi)始,我的畫(huà)可沒(méi)有現(xiàn)在畫(huà)的好,有很多不足之處。比如:線條僵硬、身體錯(cuò)位、比例不對(duì)、過(guò)于夸張等等。因?yàn)槲蚁氚旬?huà)畫(huà)好,所以經(jīng)常向畫(huà)技高超的高手請(qǐng)教,并刻苦鉆研繪畫(huà)技巧。功夫不負(fù)有心人,我的作品越來(lái)越漂亮了。
當(dāng)然,在學(xué)習(xí)繪畫(huà)的過(guò)程中,也有過(guò)挫折。比如,其他同學(xué)的批評(píng),就讓曾給我很不好受。不久前,小A同學(xué)對(duì)我說(shuō):“唉,你知道嗎?小L說(shuō)她畫(huà)的比你畫(huà)的好看多了!蔽乙粫r(shí)愣住了,以前她可是很崇拜我的,現(xiàn)在卻起我來(lái)了。我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái),黃雅娟又說(shuō):“其實(shí)她哪有你畫(huà)得好?”我心里也很不服氣。可是,我仔細(xì)一想,雖然她畫(huà)畫(huà)有不少缺點(diǎn),但是也有不少的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。而且,每個(gè)人的審美觀點(diǎn)都不同,也許從她的眼中,我的畫(huà)也許就真的不如她的。想到這里,我心里面一點(diǎn)都不生氣了,反而下定決心要更認(rèn)真的學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。
之后,我畫(huà)畫(huà)的態(tài)度更加認(rèn)真了,面對(duì)別人的批評(píng),我不會(huì)感到不快,而是虛心地接受,認(rèn)真改正。在學(xué)習(xí)的道路上,每一個(gè)善意的批評(píng),都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
經(jīng)過(guò)努力,我也取得了一點(diǎn)小小的成就,成為班上公認(rèn)的“畫(huà)家”。但是我清醒地認(rèn)識(shí)到,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,只有聽(tīng)得進(jìn)批評(píng)的意見(jiàn),低下頭來(lái),腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得更大的成就。
我的拿手好戲作文畫(huà)畫(huà)15
每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然我也有許多拿手好戲,如唱歌,做運(yùn)動(dòng),做自己拿手的菜跳舞等,但我最拿手的是炒菜。
當(dāng)我十歲的時(shí)候,媽媽就教我做各種各樣的菜,所以做菜成了我現(xiàn)在拿手好戲,每當(dāng)周末有時(shí)間的時(shí)候,我經(jīng)常做上一兩道菜,嘗嘗是否合口。
今天媽媽去加班,晚些回來(lái),我又可以露一手了,先取出兩勺大米用水反復(fù)的淘洗,然后放在大米鍋里蒸上個(gè)半小時(shí),再打開(kāi)冰箱門(mén),取出兩個(gè)又大又紅的西紅柿,還有他形影不離的朋友,雞蛋開(kāi)水洗用刀在西紅柿上,賈十字更容易撕皮,再把兩個(gè)沒(méi)有穿衣服的紅姑娘放到菜板上,拿刀切成小塊小塊的放邊備用,再切些蔥蒜備好雞蛋打在一個(gè)碗中,用筷子攪拌均勻。
起鍋燒油,等鍋熱發(fā)噼里啪啦的聲音時(shí),將佐料蔥姜蒜一下,鍋炒炒個(gè)幾十秒大火下雞蛋液拿鏟子來(lái)回翻炒,再用鏟子將凝固在一起的雞蛋產(chǎn)成一小塊一小塊的,再將西紅柿下鍋翻炒,小火煮一會(huì)兒就好了,掀開(kāi)鍋蓋一陣陣香味向我撲來(lái),簡(jiǎn)直不敢相信蓋上鍋蓋,我還沉醉在自我陶醉中。
叮叮叮,大米已經(jīng)熟了,不知不覺(jué)間,媽媽窗門(mén)而進(jìn),我很快地拿出盤(pán)子盛出菜放到桌子上,媽媽見(jiàn)了十分欣慰地說(shuō)教你做飯還是有用的,瞬間臉上撲滿(mǎn)了笑意,不知不覺(jué)的飯菜已經(jīng)入口了…
我的拿手好戲是做飯,我喜歡做飯,我也好做飯。
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