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元旦節(jié)隨想作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼脑┕�(jié)隨想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
元旦節(jié)隨想作文 1
元旦假期我和媽媽一起回到老家，我們住在姨媽家。姨媽家有三口人：姨媽、姐姐和伯伯，和他們?cè)谝黄鹞液荛_(kāi)心。
我的姐姐今年上初一，我和她一起玩IPAD、玩玩具、做游戲，姐姐還給我上了一課，課名叫：《一字千金》。原文是：
一字千金
讀書(shū)須用意，
一字值千金。
姐姐講到：戰(zhàn)國(guó)時(shí)的'呂不韋編成《呂氏春秋》后，將文章公布在咸陽(yáng)城的門(mén)口，上面還懸掛著千金，說(shuō)如果有人能增減一字，就賞他千金。后來(lái)用“一字千金”形容文章精美，有很高的價(jià)值�！啊兑蛔智Ы稹肥莾和瘒�(guó)學(xué)蒙讀系列《增廣賢文》里面的一篇格言，通過(guò)學(xué)習(xí)《一字千金》我懂得了：讀書(shū)要下苦功夫，才能達(dá)到一字值千金的水平。
從這節(jié)課中我學(xué)到了很多知識(shí)，謝謝姐姐。
元旦節(jié)隨想作文 2
時(shí)間就像一條記憶長(zhǎng)河，匆匆地、悄悄地流過(guò)，眨眼間，又迎來(lái)了新一年�！八臍庑略�，萬(wàn)壽初今朝”，今天是新一年開(kāi)始――元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼，再加上零星細(xì)雨，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著改革開(kāi)放春風(fēng)，充分地享受著閑暇時(shí)光。街道邊擺滿了來(lái)自四面八方商品，小販叫賣(mài)著，趁著這喜慶節(jié)日，搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng)：一個(gè)買(mǎi)羊毛衫小伙子，打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美，假一賠百”招牌，贏得了顧客信任；那個(gè)賣(mài)港式夾克叔叔，寫(xiě)上：“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼大字，過(guò)客蜂擁而上……這些機(jī)智小販們都拿出看家本領(lǐng)，打折促銷(xiāo)。
有還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜東西，小販和顧客展開(kāi)了激烈爭(zhēng)論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖阿姨對(duì)商販說(shuō)：“便宜點(diǎn)，大過(guò)年，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說(shuō)：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好，成交！”阿姨高興地付錢(qián)，高興地把溫暖小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自我那可愛(ài)孩子穿上這溫暖棉衣溫暖幸福樣子。地?cái)偵嫌性S多賣(mài)假花，五顏六色假花可謂巧奪天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大糖葫蘆或印著卡通人物氣球，就拉著大人手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們?cè)捑统蠲伎嗄�，大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販?zhǔn)掷锶�，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！‘廣場(chǎng)里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著各色小吃，叫人看垂涎三尺，賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們歡聲笑語(yǔ)出喜慶心情。
在黨奔小康好政策引領(lǐng)下，人們都過(guò)上了好日子，因此我們要珍惜眼前幸福生活，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè)節(jié)日啊！我堅(jiān)信，在共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)兆右欢ㄊ恰疤焯煊薪袢眨瑲q歲似今朝”！
元旦節(jié)隨想作文 3
每年元月一日是個(gè)寒冷的日子，天空飄著小白雪花，街道熱鬧非凡。
孩子們穿著五顏六色的衣服，在繁忙的街道上奔跑。他們高興地看著自己的`孩子，而大人則保持微笑。就是這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，元旦，一些人放鞭炮，在燈籠上解謎語(yǔ)，提燈籠，都是為了迎接新年的到來(lái)。元旦，人們會(huì)來(lái)到錢(qián)塘江打雪仗，玩游戲，看洶涌的潮水。也是送賀卡的節(jié)日。你送我我送你表達(dá)你的想法。做的不好也沒(méi)關(guān)系。只要你有這顆心，你就是一個(gè)善良的人。你們可以聚在一起吃晚飯，一起看電視，快樂(lè)地度過(guò)這美好的一天。
元旦是一個(gè)活潑、有趣、快樂(lè)、有趣的節(jié)日，所以我們必須記住它！
元旦節(jié)隨想作文 4
盼啊盼，我終于盼到了元旦假期的到來(lái)。新的一年又開(kāi)始了，我又長(zhǎng)大了一歲。
又有一星期沒(méi)見(jiàn)爺爺了，我高開(kāi)心興地坐上三十八路公共汽車(chē)去爺爺家。在途中，一位老奶奶上了車(chē)，可是車(chē)上的座位都坐滿了，沒(méi)一個(gè)人給老奶奶讓位。老奶奶只能站著了，而且恰好站在了我的身旁。我忽然想起了在電視上看到的一個(gè)廣告，也是一個(gè)老人上車(chē)后沒(méi)人讓位，后來(lái)終于有一個(gè)叔叔讓了位。廣告上說(shuō)：公德比賽今天起正式開(kāi)賽。
我的心里開(kāi)始了激烈的思想斗爭(zhēng)：“我到底是讓位還是不讓位呢？”后來(lái)，我想：“我最?lèi)?ài)爺爺了。若是爺爺上車(chē)了無(wú)人給他讓位，我會(huì)多傷心啊。再說(shuō)，尊老愛(ài)幼是中華民族的美德，我還是讓吧�！庇谑�，我鼓足勇氣對(duì)那位老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧�！蹦俏焕夏棠谭浅８吲d，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你。你真是一個(gè)好小孩�！�
我心里非常高興。以前都是母親鼓勵(lì)我給老人讓位，今天是我一個(gè)人乘公交，還自己主動(dòng)讓座位，我一個(gè)人都感覺(jué)自己非常棒。
回到爺爺家，我把這件事告訴了爺爺。爺爺直夸我。我心里美滋滋的。原來(lái)，日常的`快樂(lè)就是給其他人帶來(lái)快樂(lè)，自己也會(huì)享受到很大的快樂(lè)
這真是一個(gè)有意義的元旦。
元旦節(jié)隨想作文 5
今日是元旦，可我家還是和豬窩一樣：茶幾上擺著剩飯和沒(méi)洗的碗;書(shū)放在地上，沙發(fā)上，床上;我的.書(shū)桌上總是堆滿東西，每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我把東西“轉(zhuǎn)移”到床上，睡覺(jué)時(shí)，我再把東西“轉(zhuǎn)移”到書(shū)桌上，每天如此，弄得媽媽哭笑不得�？蛇@樣亂下去，怎么能過(guò)個(gè)好年呢? 于是，我們打算今日來(lái)“大干一場(chǎng)”告辭以前的臟亂。
說(shuō)干就干。我把我的書(shū)都?xì)w了位，把寫(xiě)字臺(tái)上整理整齊，爸爸找來(lái)一個(gè)整理箱，我把所寫(xiě)作業(yè)都裝進(jìn)箱子里，這樣，我書(shū)桌上就潔凈多了。接著我拿來(lái)笤帚，唰唰，唰唰，把一大堆塵土，一大堆紙片掃到簸箕里，爸爸立即拿來(lái)墩布，把地板擦得光滑如新。
再看媽媽?zhuān)脕?lái)一塊抹布，擦門(mén)，擦桌子，擦得家里亮堂堂的。她又去廚房，鍋碗瓢盆立即像施了魔法一般，光滑如新。我一進(jìn)廚房，突然感覺(jué)到這不是自己家的廚房，認(rèn)真一看，才知道是媽媽立的功，讓我們家有了“新”廚房。
干完這些活兒，我們?nèi)叶祭鄣乖谏嘲l(fā)上�？粗覀冃燎趧趧�(dòng)的結(jié)果，我心里快樂(lè)極了，怪不得老有人說(shuō)：勞動(dòng)最榮耀! 有了這樣一個(gè)干凈的家，我們肯定能過(guò)個(gè)好年。
元旦節(jié)隨想作文 6
今天我們學(xué)校為了元旦節(jié)的到來(lái)，學(xué)校搞活動(dòng)。
老師用彩帶和氣球把教室打扮的漂漂亮亮。每個(gè)同學(xué)都表演呢！我給大家表演拉丁舞，老師和小朋友們響起了掌聲。還有幾個(gè)同學(xué)在表演小品，樂(lè)得我們哈哈大笑！在表演的時(shí)候老師發(fā)糖果給我們吃，我迫不及待地把糖撕開(kāi)送進(jìn)嘴中，��！好甜啊！我祝每個(gè)人的日子就像我嘴里的`糖一樣甜甜蜜蜜的。
元旦節(jié)隨想作文 7
12月31日，元旦的前一天，我們學(xué)校舉行了一次盛大而有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)慶祝元旦。
早上8點(diǎn)40分，操場(chǎng)上擠滿了人，有很多聲音和喊聲。學(xué)生們興奮地等待著活動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，正面接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)到“啪”的`一聲槍響，選手們像箭一樣沖了出去。旁邊的同學(xué)鼓掌，大聲喊，加油，加油，為選手加油。一些學(xué)生拍手鼓掌，而另一些學(xué)生喊啞了聲音。選手來(lái)了又走，最后一個(gè)學(xué)生終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。結(jié)果我們班得了第二名，2 (2)班得了第一名，2 (1)班得了第三名。第二個(gè)項(xiàng)目是投籃。我是一名擊球手。我只聽(tīng)到一聲口哨。我立刻放下球，迅速把球射了出去。只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)不停的數(shù)數(shù)，一，二，一百，兩百.其他學(xué)生繼續(xù)為我加油。一分鐘后，又是一聲口哨。比賽結(jié)束了，結(jié)果是兩(1)
游戲結(jié)束了，大家還是意猶未盡。雖然我們這次沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我們不灰心。只要我們加緊鍛煉，保持努力，牢記“贏而不驕，輸而不躁”這句話，下次一定能拿一等獎(jiǎng)。
元旦節(jié)隨想作文 8
時(shí)光飛逝，我無(wú)意識(shí)地發(fā)現(xiàn)了，就在這樣平靜的一天，也是元旦的前夕。明天就是新的一年了，仿佛又回到了當(dāng)初，不知不覺(jué)地過(guò)了還在普通的一年。我的心情不由的低落了來(lái)�？墒�，畢竟我還是可以享受到節(jié)日的.喜悅啊，雖然這已經(jīng)是14次了。
記得小學(xué)的時(shí)候，元旦就是快樂(lè)的使者，總是能給我們帶來(lái)喜悅和快樂(lè)。元旦也是一個(gè)很好放松的好機(jī)會(huì)，而且每年第二天，學(xué)�？偸墙M織活動(dòng)讓大家一起參加，我們每次都玩得很開(kāi)心，回想起來(lái)我還記憶記憶猶新呢！
到了中學(xué)，元旦越過(guò)越不是滋味，雖然過(guò)了兩個(gè)元旦，但一點(diǎn)意思也沒(méi)有�？磥�(lái)這初中最后一個(gè)元旦也一定不會(huì)開(kāi)心。但是，為了初中最后一個(gè)元旦，我一定要好好策劃策劃，讓這初中最后一個(gè)元旦過(guò)得非常開(kāi)心和快樂(lè).
然后呢！當(dāng)然是繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生活啊。然后，我要為下下個(gè)元旦，以至于下下個(gè)元旦留個(gè)最美好的初中回憶。
元旦節(jié)隨想作文 9
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好！在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思�！辈皇菃幔�
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的.第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺�，去描繪：灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田。
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前。站在新年這一雪白的起跑線上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲；
元旦節(jié)隨想作文 10
嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”
今天，星期天，本應(yīng)不上學(xué)，我們因?yàn)樵┓偶�，所以多上兩天，多放兩天假�?/p>
下午，我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。
中午我到了教室，看到教室里沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，吊燈上掛滿了花花綠綠的拉花和彩條；同學(xué)們也舞的'舞，唱的唱，還有閑聊的。不止這樣，同學(xué)們還帶了好多吃的：可樂(lè)、薯片、方便面、糖果、餅干。誰(shuí)看了都眼攙，不過(guò)我也帶了一大包食品。
主持人在講臺(tái)下大聲宣布：四、六班元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始！
隨著這一句話，同學(xué)們的相聲登臺(tái)亮相了，大家邊吃邊看。我身為副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)催促演員準(zhǔn)備表演。
一會(huì)兒，四個(gè)主持人和我商量了一下，決定出一個(gè)特別節(jié)目。張宇大聲說(shuō)：“下面這個(gè)節(jié)目很特別，由大張老師給我們唱“母親”大家！”（我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師都姓張，為了方便分別，所以稱為大張老師和小張老師）。大張老師撅了撅嘴，害羞又少有點(diǎn)吃驚加責(zé)備地笑了笑。老師慢慢走向講臺(tái)，唱了起來(lái)，同學(xué)們也小聲唱著。我們又讓小張老師唱，她決定唱龍的傳人，還找了“唱伴”，借著楊慶大嗓門(mén)，小張老師光哼哼，我把耳朵貼到老師嘴上，才勉強(qiáng)聽(tīng)見(jiàn)。
“嘿！沒(méi)完沒(méi)了了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師。馬老師呆了，兩眼溜圓，嘴巴張成了“o”形。馬老師說(shuō)：“馬老師有點(diǎn)感冒，我唱一兩句吧！”馬老師說(shuō)著唱了起來(lái)。我彈了一首曲子，同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。
最后，我們噴飄雪、彩帶，我的臉上，頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴，李子非一時(shí)沒(méi)防備，被噴個(gè)正著兒。成了“滿臉風(fēng)霜”了。笑死我了。
今天真快樂(lè)，真令我難忘。
元旦節(jié)隨想作文 11
一年一度的元旦又要到了，我特別開(kāi)心。
元旦那天，我要和媽媽給我買(mǎi)許多許多買(mǎi)好吃到學(xué)校，我要和同學(xué)們分享。因?yàn)槠匠ＹI(mǎi)吃的都是媽媽自己買(mǎi)的，我一點(diǎn)家也不能當(dāng)。但這次，我一定要當(dāng)家了。
平常媽媽不讓我吃糖，但這次，我就要讓媽媽給我買(mǎi)糖。我要買(mǎi)好多各種各樣的糖，不僅自己吃，也讓平常和我一樣吃不上糖的小朋友一起吃。
我還要買(mǎi)別的好吃的到學(xué)校去，買(mǎi)果凍，買(mǎi)薯片，買(mǎi)蛋卷……我一定會(huì)提著一個(gè)大袋子，重得我都提不動(dòng)的'袋子，里面裝的全是好吃的！
元旦那天肯定特別的好玩，因?yàn)槟翘�，我們也可以不用上課了，語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課，什么課都不上；我們也不用寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)，什么作業(yè)都不寫(xiě)！
我還準(zhǔn)備好了一個(gè)小節(jié)目，那天我會(huì)給同學(xué)們朗誦一首詩(shī)，我也許還會(huì)得到很多掌聲！
這個(gè)元旦，一定會(huì)是開(kāi)心的一天呀！
元旦節(jié)隨想作文 12
元旦聯(lián)歡會(huì)今天是12月31日，是2018年的最后一天，我們班要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我非常興奮，六點(diǎn)半就起床了，吃了飯就早早來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到有幾個(gè)同學(xué)來(lái)的比我還早，哈哈。到了教室，門(mén)上面貼了個(gè)大紅的福字，黑板上寫(xiě)著四個(gè)彩色大字“歡度新年”。課桌椅圍在教室的四周，中間空出的地方作為舞臺(tái)，屋里還掛了許多五顏六色的汽球和彩帶，墻上還掛了很多燈籠，充滿了節(jié)日的氣氛。我們幾個(gè)先來(lái)的同學(xué)互相分享了帶來(lái)的零食，就各自準(zhǔn)備一會(huì)兒要表演的節(jié)目。
8點(diǎn)15分，聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了，我把帶來(lái)的牛肉干、果凍、干脆面，等等零食堆在課桌上，還和旁邊的同學(xué)互相交換著。這時(shí)，只見(jiàn)四個(gè)節(jié)目主持人穿著節(jié)日的盛裝，走到舞臺(tái)中央大聲說(shuō)到：“親愛(ài)的同學(xué)們，新的'一年即將來(lái)臨，祝大家天天快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。請(qǐng)大家開(kāi)始欣賞節(jié)目。”第一個(gè)節(jié)目是劉童欣演唱守護(hù)甜心主題曲，她唱得非常動(dòng)聽(tīng)，就象山中小鳥(niǎo)快樂(lè)的鳴唱。第二個(gè)節(jié)目就是我的葫蘆絲獨(dú)奏“山寨情歌”，這是我參加九級(jí)考試的曲子，我吹得滾瓜爛熟，同學(xué)們聽(tīng)得也很陶醉，都情不自禁的合著節(jié)奏為我打拍子。過(guò)了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)走出教室，他們是因?yàn)樯现艿臄?shù)學(xué)考試沒(méi)考好，老師要求他們補(bǔ)課，看著他們無(wú)精打彩地走出教室，我也為他們感到十分遺憾，一年中這么快樂(lè)的節(jié)日，他們卻不能和大家一起分享了。
又表演了幾個(gè)節(jié)目以后，一直坐在一旁的于老師和楊老師站起來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，一個(gè)學(xué)期來(lái)大家都很努力，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了新年禮物，男生是戰(zhàn)斗陀螺，女生是發(fā)卡�！薄班蕖蔽覀兇蠹腋吲d的歡呼起來(lái)，領(lǐng)完了禮物，節(jié)目繼續(xù)開(kāi)始，有唱歌的、變魔術(shù)的、說(shuō)三句半的、猜迷語(yǔ)的，還有為大家說(shuō)笑話的，最好玩的是平時(shí)五音不全的白云皓也為大家唱了首歌，聽(tīng)得我們哈哈大笑，但是他唱完后，我們還是給了他熱烈的掌聲，因?yàn)槲覀冎�，他盡力了。聯(lián)歡會(huì)的最后，同學(xué)還互換了禮物，我?guī)?lái)的禮物是一個(gè)藍(lán)色的漂亮筆袋，上面還有蝴蝶和花的圖案。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們依依不舍的告別了，我和幾個(gè)要好的同學(xué)還比賽了戰(zhàn)斗陀螺，今天真是愉快的一天！
元旦節(jié)隨想作文 13
2018年已經(jīng)離我們而去，2019年的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了。
今年的元旦真熱鬧��！看！人們都穿上了新衣服，每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動(dòng)，像河水一樣流淌，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。商店剛開(kāi)門(mén)，人們便像開(kāi)了閘的潮水一樣，把商店灌得滿滿當(dāng)當(dāng)。節(jié)日的彩燈把廣場(chǎng)照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院，貼上了春聯(lián)、年畫(huà)，掛起了燈籠，上面還有牛的圖案，這當(dāng)然是牛年了。門(mén)口還貼了倒“福”字。大人們手里拎著大包小包走親訪友。
到了晚上，小朋友們都跑出來(lái)放煙火了，瞧！“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣，沖向夜空中，不一會(huì)兒，在空中爆炸了，許多花瓣慢慢地降落了下來(lái)。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔；“夜明珠”拿在手上像法寶，映亮了半個(gè)天空；萬(wàn)花筒噴出的彩花有兩米多高；“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲，在地上亂竄。爸爸點(diǎn)燃了一個(gè)爆竹，等“哧哧”響的芯子快燃完了，他的.手猛地往地上一揚(yáng)，“啪”地一聲，爆竹在空中爆炸了……
在元旦，每一個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑容。
帶著收獲，帶著成長(zhǎng)，帶著喜悅，帶著幸福，我們戀戀不舍地向2018揮手告別；帶著憧憬，帶著夢(mèng)想，帶著期望，帶著翅膀，我們充滿向往的飛向2019。在這辭舊迎新之際，校園內(nèi)鞭炮齊鳴歡騰一片，我們學(xué)校迎來(lái)了“2019年元旦師生同歡樂(lè)聯(lián)歡會(huì)”。正所謂：鞭炮聲聲報(bào)喜慶，冬陽(yáng)暖暖迎新年，歌舞相聲和小品，師生同樂(lè)慶元旦。
首先是我們的張校長(zhǎng)致辭，他總結(jié)了去年一年我們學(xué)校取得的可喜成績(jī)，又在新的一年里向我們老師和同學(xué)們提出了更高的要求，并對(duì)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展堅(jiān)定了信心，狠抓教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提倡師生共嗅書(shū)香，辦有特色的學(xué)校是我們學(xué)校發(fā)展的主線。校長(zhǎng)發(fā)言完畢我們的聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》動(dòng)感歡快充滿喜慶；流行歌曲聯(lián)唱魅力十足喝彩不斷；女生相聲《吹�！妨钗覀冃β曔B連，就是郭德綱在場(chǎng)他也會(huì)大加稱贊；經(jīng)典詩(shī)歌朗誦聲聲繞耳潤(rùn)心田；許福新老師的口琴展示讓我們刮目相看；小品《激蕩的青春》又讓同學(xué)們看到了自己的明天；我們的班歌《讓愛(ài)住我家》第一次展示給全體師生，讓愛(ài)著我家，讓愛(ài)祝我們的家感動(dòng)著所有的人；我和好友紅英的合唱《和你一樣》不知道能夠激起多少孩子心中的夢(mèng)想。馬麗和段玉英老師的手語(yǔ)展示《美好的未來(lái)》充滿了祝福和期待；于楊民老師的獨(dú)唱《念親恩》讓我們感動(dòng)萬(wàn)千；許春芳老師的英語(yǔ)歌曲美妙婉轉(zhuǎn)；縣教育局的史主任也激情的為我們師生獻(xiàn)上了詩(shī)朗誦《沁園春雪》，精彩的節(jié)目不斷呈現(xiàn)。最后是我們?nèi)w教師的大合唱《同一首歌》和《走進(jìn)新時(shí)代》，帶著我們的美好的祝福走進(jìn)新的一年！
精彩紛呈的節(jié)目展示了我校師生的多才多藝，也證明了我校對(duì)學(xué)生的多尺度評(píng)價(jià)取得了良好的效果。
元旦節(jié)隨想作文 14
最近可真熱鬧！圣誕弟弟和元旦哥哥不巧碰在了一起，它們倆可是人們最?lèi)?ài)的兩個(gè)節(jié)日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大，到底是誰(shuí)厲害呢？
元旦哥哥自信滿滿的說(shuō)：“我混的時(shí)間可比你長(zhǎng)，經(jīng)驗(yàn)也比你豐富，資歷也比你高，你說(shuō)我是不是比你厲害�！�
圣誕弟弟不屑的說(shuō)道：“你老了，你現(xiàn)在不吃香了，現(xiàn)在可是流行時(shí)代，大家都向往潮流，一到圣誕節(jié)年輕人就都去狂歡了。在這一點(diǎn)我可比你這個(gè)老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕你一句，我一句的吵得不可開(kāi)交，把正在做美夢(mèng)的天使姐姐吵醒了，天使姐姐為了讓它們倆能夠和好，就想了一個(gè)公平辦法，就是問(wèn)問(wèn)人們到底那個(gè)節(jié)日它們更喜歡。
20~30歲的年輕人他們都喜歡圣誕節(jié)，因?yàn)樗麄冇X(jué)得圣誕節(jié)可以和自己的朋友一起去KTV唱歌，一起去參加主題派對(duì)，一起在圣誕樹(shù)上掛上屬于自己的愿望。但30~40歲的中年人人們更喜歡元旦，因?yàn)樵┐韴F(tuán)聚，象征著一年吉祥的開(kāi)始。元旦的時(shí)候，全家團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起吃湯圓，別提有多開(kāi)心了。如果考慮到我們兒童的角度，她們是既喜歡元旦又喜歡圣誕。這是為什么呢？因?yàn)槭フQ會(huì)有他們最?lèi)?ài)的.圣誕老人給他們派發(fā)禮物，玩具。元旦可以吃湯圓，元旦也代表自己又長(zhǎng)大了一歲，變的更加懂事，能不高興嗎？
到最后圣誕弟弟和元旦哥哥終于和好了，因?yàn)樗麄冎纻z人是平等的，自己各有各的好處，要虛心像別人學(xué)習(xí)，這樣才行！
元旦節(jié)隨想作文 15
盼星星，盼月亮，終于把元旦節(jié)給盼到了，心里高興啊！那種感覺(jué)，怪怪的，就像是吃了蜜一樣，根本就是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
早晨，媽媽早早地把我叫了起來(lái)，我揉揉眼睛：“干什么呀？這么早把我叫起來(lái)？”媽媽說(shuō)：“今天是你姥爺?shù)纳�，我們得快一點(diǎn)去��！”我極不情愿的穿上了衣服，洗漱完，媽媽就拉著我跑，我感覺(jué)我平生第一次跑這么快，媽媽還邊跑邊是說(shuō)：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)，車(chē)要走了！”走在大街上，街上灰蒙蒙的，由于是早上，街上冷清清的'，沒(méi)有一家店子開(kāi)門(mén)，根本就看不出今天是元旦節(jié)，根本就沒(méi)有疑點(diǎn)元旦的氣氛。到了鄉(xiāng)下，霧也散了不少，處處都有鞭炮的響聲，路上的人大多都圍在一起，談?wù)撛谠┦亲约杭覛⒘藥最^豬，宰了幾只羊，又買(mǎi)了些什么新東西，人人都穿上了新衣服，臉上洋溢著笑容。
總之，給人一種喜氣洋洋的感覺(jué)，小孩子們也紛紛出來(lái)了，拿著自己的新玩具，東奔西跑，在各家各戶之間跑來(lái)跑去，到東家要顆糖吃，到西家要杯水喝，根本沒(méi)有一個(gè)人去責(zé)怪他們，因?yàn)�，這畢竟是元旦嘛！
不過(guò)，我對(duì)這根本就不感興趣，因?yàn)�，我還是想念我溫暖的被窩！
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