初一作文寫南湖作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的初一作文寫南湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文寫南湖作文1
我去過美麗而神奇的頤和園，看過雄偉的天安門廣場(chǎng)，爬過美麗而涼爽的鳳凰山。不過最讓我著迷的還是風(fēng)景如畫的南湖公園，四季如春。
從南湖北門進(jìn)來沒多久，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處站著一只鳳凰。鳳凰的眼睛盯著前方，仿佛在說：“歡迎，可愛的孩子們�！边@只鳳凰的后面是著名的大南湖。大南湖旁邊種了幾棵柳樹。就像幾個(gè)如花似玉的女孩站在那里，好心的婆婆拿著梳子輕輕梳理她們的長(zhǎng)辮子，讓她們想變可愛。
我們?cè)谀虾牧硪贿叞l(fā)現(xiàn)了一些頑皮的孩子。當(dāng)我們靠近時(shí)，原來他們?cè)谧バ◆~。這時(shí)，一個(gè)穿著粉色衣服的小女孩發(fā)現(xiàn)了一條小魚。她趕緊叫朋友跟她一起抓，他們抓了，你抓了我還是沒抓。唉！真倒霉！突然一個(gè)短發(fā)小女孩也發(fā)現(xiàn)了一條小魚。但她什么也沒說，只是悄悄走過去，砰的一聲摔了手，聽見她開心地喊：“我抓住了，我抓住了�！比缓螅檬种赴研◆~放進(jìn)瓶子里。我意識(shí)到他們抓了這么多魚！
這時(shí)，妹妹一把抓住我的衣服，對(duì)我說：“雪好了，我們?nèi)コ阅挑~吧！”“吃奶魚嗎？多新鮮的名字��！我們?nèi)タ纯窗桑 蔽亿s緊回答。
當(dāng)我到達(dá)吃奶魚的小池塘?xí)r，我低頭看著池底，看到許多像金魚一樣美麗的小家伙在水里游來游去。好美！在小池塘的對(duì)面，有幾個(gè)大魚缸，里面有很多大奶魚。吃奶魚很美：白色的皮膚上有幾朵可愛的橙花。不知道是哪個(gè)繡夫人繡的花，還是哪個(gè)調(diào)皮的小哥哥灑的顏料！可愛的小家伙們都張大了嘴巴，似乎在說：“我好餓，我好餓，我想吃牛奶，我想吃牛奶�！编�，太可愛了。
不知不覺，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。唉！時(shí)間老人的腳步還是那么快。我不得不勉強(qiáng)上車。��！美麗的南湖，我一定會(huì)回來看你的，我會(huì)的。
初一作文寫南湖作文2
我家住在南湖附近。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我都會(huì)去湖邊散步。這個(gè)周末，我冒著初春的小雨，再次來到南湖，品嘗這座美麗的城市湖泊的獨(dú)特風(fēng)景。
站在湖邊眺望，煙雨中的南湖仿佛蒙上了一層薄薄的面紗。湖面上有微波蕩漾，小浪倔強(qiáng)地拍打著湖岸。被雨滴激起的水紋蔓延開來，一圈又一圈，一點(diǎn)空隙都沒有。水很清澈，像一面大鏡子，湖面周圍的一切景色都映在里面；水很美，醉人，纏綿。
沿著湖邊小路向西走了幾十米，兩個(gè)大小不一的蘆葦島出現(xiàn)在我眼前。這里是野鴨的天堂。他們成群結(jié)隊(duì)地在湖里游泳，其中一個(gè)或幾個(gè)突然一頭扎到水底，在水下游了大約半分鐘，然后從遠(yuǎn)處出來，搖晃著身上的水珠，繼續(xù)尋找小魚的蹤跡。我相信他們喜歡這個(gè)湖，因?yàn)樗o了他們一個(gè)溫暖舒適的美麗家園。它們對(duì)湖泊來說是不可或缺的，因?yàn)樗鼈円步o湖泊增添了許多活力。
湖邊覆蓋著三葉草、柳樹和各種不知名的樹木，為湖水編織出一條美麗的腰帶。其中，最亮的顏色是湖邊的那排柳樹。微風(fēng)下，柳枝輕輕搖擺，像一個(gè)跳動(dòng)的精靈。這里的柳樹比其他地方綠得多。我想一定是因?yàn)楹锏乃?/p>
孩子們最喜歡的是湖邊的老樹，因?yàn)樗鼜澢臉渲m合他們爬上爬下。這棵老樹可能已經(jīng)在湖邊生長(zhǎng)了幾十年了。它俯瞰湖泊，欣賞南湖的美麗風(fēng)景，游客越來越多。
活潑的'野鴨，嫩綠的柳枝，老樹，波光粼粼的湖水，共同構(gòu)成了一幅自然的水墨畫。我閉上眼睛，讓湖風(fēng)吹過臉頰，希望把這美麗的風(fēng)景永遠(yuǎn)留在心里。
初一作文寫南湖作文3
我去過美麗而神奇的頤和園，看過雄偉的天安門廣場(chǎng)，爬過美麗而涼爽的鳳凰山。不過最讓我著迷的還是風(fēng)景如畫的南湖公園，四季如春。
從南湖北門進(jìn)來沒多久，發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)處站著一只鳳凰。鳳凰的眼睛盯著前方，仿佛在說：“歡迎，可愛的孩子們。”這只鳳凰的后面是著名的大南湖。大南湖旁邊種了幾棵柳樹。就像幾個(gè)如花似玉的女孩站在那里，好心的婆婆拿著梳子輕輕梳理她們的長(zhǎng)辮子，讓她們想變可愛。
我們?cè)谀虾牧硪贿叞l(fā)現(xiàn)了一些頑皮的孩子。當(dāng)我們靠近時(shí)，原來他們?cè)谧バ◆~。這時(shí)，一個(gè)穿著粉色衣服的小女孩發(fā)現(xiàn)了一條小魚。她趕緊叫朋友跟她一起抓，他們抓了，你抓了我還是沒抓。唉！真倒霉！突然一個(gè)短發(fā)小女孩也發(fā)現(xiàn)了一條小魚。但她什么也沒說，只是悄悄走過去，砰的一聲摔了手，聽見她開心地喊：“我抓住了，我抓住了�！比缓螅檬种赴研◆~放進(jìn)瓶子里。我意識(shí)到他們抓了這么多魚！
這時(shí)，妹妹一把抓住我的衣服，對(duì)我說：“雪好了，我們?nèi)コ阅挑~吧！”“吃奶魚嗎？多新鮮的名字啊！我們?nèi)タ纯窗�！”我趕緊回答。
當(dāng)我到達(dá)吃奶魚的小池塘?xí)r，我低頭看著池底，看到許多像金魚一樣美麗的小家伙在水里游來游去。好美！在小池塘的對(duì)面，有幾個(gè)大魚缸，里面有很多大奶魚。吃奶魚很美：白色的皮膚上有幾朵可愛的橙花。不知道是哪個(gè)繡夫人繡的花，還是哪個(gè)調(diào)皮的小哥哥灑的顏料！可愛的小家伙們都張大了嘴巴，似乎在說：“我好餓，我好餓，我想吃牛奶，我想吃牛奶�！编牛蓯哿�。
不知不覺，已經(jīng)是下午5點(diǎn)了。唉！時(shí)間老人的腳步還是那么快。我不得不勉強(qiáng)上車。��！美麗的南湖，我一定會(huì)回來看你的，我會(huì)的。
初一作文寫南湖作文4
我叔叔家在岳陽。每次去都是去南湖——，離那里比較近。
一直以來，我去南湖玩，不是為了享受，而是當(dāng)我真正體會(huì)到什么的時(shí)候，第一次用心去看，去享受，去享受平靜的南湖。
進(jìn)入初二，初一已經(jīng)成為過去，但我還是放不下自己的低成績(jī)。
考完試，去岳陽，來到舅舅家。天氣很好，所以我提議再次去南湖。很快，到了之后，我機(jī)械地下了車。當(dāng)我看到擁擠的人群時(shí)，我有了回家的想法，但每個(gè)人都不同意。結(jié)果我被勉強(qiáng)拖了進(jìn)去，大家照常向人群聚集的地方走去。那里有許多娛樂設(shè)施。我有點(diǎn)累了。我說：“我要去南湖，晚點(diǎn)來找我就行了�！闭f完，來回走。來到南湖，我定睛看著被晚風(fēng)吹起的湖水。明亮的月光和燈光映在微波湖里。我站在石欄后面休息了一會(huì)兒。不經(jīng)意間，我明亮的眼睛看到了自己在漫長(zhǎng)旅途中浮現(xiàn)的倒影。我仔細(xì)、用心、平靜地看著，仿佛感覺到湖中的影子在對(duì)我說：“過去之后，就是。”剎那間，我在人流中如夢(mèng)方醒。我現(xiàn)在是一個(gè)失敗者，但這并不意味著我以后就是一個(gè)失敗者。時(shí)間不會(huì)停止，只會(huì)無情地過去。我為什么不振作起來和它比賽？未來只在我手里。廣場(chǎng)上各種各樣的人都有未來和時(shí)間，但有的人努力后休息，有的人經(jīng)過很多波折后重新開始。我應(yīng)該是一個(gè)善良的人，一個(gè)頹廢的人，還是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
南湖，一面清澈的鏡子。
還是那么多人；湖水還是那么平靜；我仍然留在那里。在瞬間的世界里，只有我的決定改變了。當(dāng)我決定重新開始時(shí)，我叔叔來了。他說：“該走了，明天還要學(xué)習(xí)�！笔堑�，我還有明天。
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