功夫老師作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的功夫老師作文，希望對(duì)大家有所幫助。
功夫老師作文1
去年夏天，我參加了沙家浜少年軍事夏令營(yíng)，我印象最深的是孫教官，他可是江湖上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋�。你若不信，就跟我�?lái)瞧瞧吧！
無(wú)敵壁虎功
有一天，我們?cè)诓賵?chǎng)上投實(shí)心球，突然，實(shí)心球“飛”上了鍋爐房，我們幾個(gè)面面相覷，不知如何是好。原來(lái)這間鍋爐房整整有十來(lái)米高，而且，想上去只有兩個(gè)辦法，要么叫一輛升降車(chē)把你送上去，要么沿著當(dāng)年修塔工人在煙囪塔上留下一個(gè)一個(gè)的凹坑逐個(gè)爬上去。顯然，這兩種方法皆是自不量力。這時(shí)，孫老師走了過(guò)來(lái)，在問(wèn)清事情后，我們奇怪地想：老師不會(huì)想直接爬上去吧！沒(méi)想到，孫老師還真的上墻了！只見(jiàn)他爬在墻上如登無(wú)人之境，唰唰唰就爬到了房頂，我們幾個(gè)那叫一個(gè)目瞪口呆。
幻影移形、葵花點(diǎn)穴手
先請(qǐng)諸位不要見(jiàn)笑，這可是正宗、地地道道的哈利波特的幻影移形，如假包換！是這樣的——一天，我們正在上軍事課，同學(xué)們個(gè)個(gè)趴在桌子上，特別是宋江。當(dāng)然，此宋江非彼宋江，只見(jiàn)老師神不知、鬼不覺(jué)地移到了宋江身后，那動(dòng)作行云流水、天衣無(wú)縫，只聽(tīng)孫老師大喝一聲：”葵花點(diǎn)穴手！“宋江瞬間一躍三尺高，從他呲牙咧嘴的表情來(lái)看，老師的功力是多么深厚！再看孫老師，他卻氣定神閑地立在講臺(tái)上了，又一轉(zhuǎn)頭，孫老師又立在我面前，媽呀！真是一位武林高手�。�
我們的命運(yùn)
俗話說(shuō)，命運(yùn)弄人，你可能不信，那就來(lái)看看我們的悲慘遭遇吧！原先宿舍一直是我們玩耍的“風(fēng)水寶地”。有山（雙層床）、有水（飲水機(jī)）、有清風(fēng)（空調(diào)），但是自從換上這位“武林高手”后，就完全變了！老師經(jīng)常招數(shù)并用，先使出無(wú)敵壁虎功爬上宿舍邊的大樹(shù)，從樹(shù)上一躍而下，直向房頂，從起跳到落下，絕無(wú)一點(diǎn)聲響！再通過(guò)天窗看盡我們的一舉一動(dòng)后，再移影幻形到門(mén)口，一腳踹開(kāi)大門(mén)，大喊“全體出來(lái)欣賞太陽(yáng)！”如此反復(fù)幾次，我們?cè)僖膊桓以齑瘟恕?/p>
這就是孫老師，一位“武林高手”。
功夫老師作文2
說(shuō)起我們的王老師，那可是個(gè)武林高手，他最拿手的幾樣功夫就是……嘿嘿，你看了就知道。
獅子吼
別看王老師平時(shí)的嗓門(mén)不大，說(shuō)出的話溫柔得能捏出水來(lái)，可是他一旦發(fā)威，那一聲斷喝絕對(duì)稱(chēng)得上“驚天地，泣鬼神”。
這一天上課的時(shí)候，因?yàn)樘鞖庥悬c(diǎn)悶，同學(xué)們個(gè)個(gè)無(wú)精打采的，再加上王老師溫柔的聲音如同在催眠，有幾個(gè)同學(xué)干脆軟在桌子上抬不起頭了。王老師看在眼里，急在心里，突然停下講課的聲音，氣沉丹田，一聲“獅子吼”：“沒(méi)吃飯啦，病懨懨的'樣子�！蹦锹曇艟薮�，震得同學(xué)們耳膜嗡嗡直響，再也沒(méi)有人敢歪著斜著身子聽(tīng)課了，趕緊抖擻精神，挺直了腰身。
彈耳功
雖說(shuō)“獅子吼”殺傷力大，效果明顯，然而因?yàn)椴懊嫣珡V，又太廢力氣，所以王老師基本上不用這招。平時(shí)常用的功夫是——彈耳功。
這不，上課的時(shí)候，張明的脖子有軟了下來(lái)，耷拉著腦袋，肯定是昨天晚上玩游戲太用功，導(dǎo)致睡眠不足�！跋旅�，請(qǐng)同學(xué)們把課本翻到……”王老師一邊有條不紊地講課，一邊走過(guò)張明的座位，冷不防伸出手，屈起中指在他的耳朵上一彈。張明渾身一激靈，馬上停止了打瞌睡，嘩啦嘩啦翻開(kāi)了書(shū)本。
病貓笑
如果王老師覺(jué)得不適宜使用“獅子吼”，“彈耳功”的效果又看不出來(lái)，那他還有這最后的絕招呢。
張明吃了一招“彈耳功”之后，精神好了一陣子，可是畢竟熬不過(guò)身體的疲倦，又開(kāi)始故態(tài)復(fù)萌了。臨近下課的時(shí)候，王老師突然沖著張明溫柔一笑，說(shuō)：“下課后到老師辦公室來(lái)一趟�！�
等到張明從老師的辦公室里出來(lái)的時(shí)候，大家從他眼眶里滾動(dòng)著的淚珠就可以知道，張明可是沒(méi)有少挨“批”啊！
呵呵，你知道這最后的絕招為什么稱(chēng)“病貓笑”嗎？那是因?yàn)椤匣⒉话l(fā)威，你還真當(dāng)他是病貓啊！
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