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關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 1
"人，總是要進(jìn)步的，總是要發(fā)展的，總是要成長(zhǎng)的。不同的環(huán)境構(gòu)造出不同的人們，越是險(xiǎn)惡的環(huán)境，構(gòu)造出的人們?cè)绞莾?yōu)秀，越是安全的環(huán)境，越構(gòu)造不出優(yōu)秀的人們。就像平靜的大海只能構(gòu)造出普通的水手，然而在大浪滔天的海里，卻出現(xiàn)了優(yōu)秀的船長(zhǎng)！
我在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的使者告訴我：“人，要堅(jiān)強(qiáng)！”它所帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨，震撼著我，威懾著我，但我不怕，因?yàn)槲覔碛辛藞?jiān)強(qiáng)，有了這份力量，我足以對(duì)抗狂風(fēng)暴雨；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，會(huì)使人變的更為強(qiáng)大；因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，會(huì)使人走到勝利的終點(diǎn)！堅(jiān)強(qiáng)是多么的重要，往往離終點(diǎn)的最后一步，因?yàn)闆](méi)有了堅(jiān)強(qiáng)，就倒下了。一個(gè)蜘蛛，它的網(wǎng)被風(fēng)雨刮破了，它織了8次，最終成功了。
這就是堅(jiān)強(qiáng)的力量，堅(jiān)強(qiáng)可以給人無(wú)敵的力量。困難就如暴風(fēng)雨一樣，若不堅(jiān)強(qiáng)的.去攻克，你就會(huì)向困難低頭！小時(shí)侯，我數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，為了提升數(shù)學(xué)成績(jī)，我費(fèi)了九牛二虎之力，也沒(méi)能弄好，我不灰心，因?yàn)樯钪械谋╋L(fēng)雨是磨練人的意志的，我再一次向暴風(fēng)雨宣戰(zhàn)，結(jié)局是我失敗了，我也不灰心，我一次次堅(jiān)強(qiáng)的向暴風(fēng)雨中走去，最后，我傷痕累累的走出來(lái)了，我戰(zhàn)勝了。
這一切都要感謝堅(jiān)強(qiáng)，若不是堅(jiān)強(qiáng)，我也不會(huì)像今天這樣光榮，也不會(huì)像今天這般成熟。這一切都?xì)w功于堅(jiān)強(qiáng)。假若不是堅(jiān)強(qiáng)，汶川地震中也不會(huì)出現(xiàn)那么多感人的事跡，也不會(huì)有那么多的人生存下來(lái)了！在遠(yuǎn)古的萬(wàn)物進(jìn)化中，不堅(jiān)強(qiáng)的生物早就淘汰在這個(gè)世界中了！人，因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)，所以能夠在這片樂(lè)土快樂(lè)的生活！
因?yàn)楸╋L(fēng)雨來(lái)了，所以我們要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)，而不是倉(cāng)惶的逃避！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一棵健壯的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一輪不落的太陽(yáng)，那么照料它的必定是心中永恒的信念！
如果說(shuō)：
堅(jiān)強(qiáng)是一筆永遠(yuǎn)的財(cái)富，那么擁有它的必定是不屈不撓的人！
靠自己的堅(jiān)強(qiáng)撐起的一片天空，那片天空下的生命注定是最輝煌，最燦爛的！"
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 2
夜深了，沒(méi)有一絲風(fēng)，一切都是靜謐的，從地表散發(fā)的熱量烘烤著準(zhǔn)備入睡的人們。汗水珠兒在身體上爬行，悄悄匯成了咸濕的溪流。悶，熱！
灑進(jìn)窗內(nèi)的一點(diǎn)月光逐漸變得微弱，只有幾片樹(shù)葉在路燈照耀下靜靜地閃著白光。忽地，它們動(dòng)了一下。那么微微地顫動(dòng)幾下——風(fēng)起了。起初是微弱的，緩緩地?fù)崦磺�，熱氣被吹走了一些。葉子轉(zhuǎn)了兩圈，遠(yuǎn)處便有了響聲，好像是星星點(diǎn)點(diǎn)的沙子斜打過(guò)來(lái)。天色暗了，響聲大作，風(fēng)也變得黑乎乎地，熱汗珠轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)了。黑色的風(fēng)覆蓋了一切，且愈發(fā)強(qiáng)大，強(qiáng)硬要從窗縫里鉆進(jìn)來(lái)，發(fā)出一陣陣嗚嗚的哭聲，玻璃嚇傻了，不停地打著哆嗦。突然，一陣淡藍(lán)色的光劃過(guò)遠(yuǎn)處的天際，天空的一角被照亮�？︵辍囊沟牡谝宦暲�，終于響起來(lái)了。
被一陣巨大的雷響和一片光亮弄醒，朦朧中，我看見(jiàn)大片雨水從玻璃上劃過(guò)。靜謐的世界被打破，天空中傳來(lái)閃電狂暴恐怖的歌聲，時(shí)而沉悶，時(shí)而激蕩。雨滴狠狠地砸在地上，屋頂上，樹(shù)葉上，發(fā)出一片吵雜難辨的伴奏。還有風(fēng)。此時(shí)的風(fēng)吹得更猛了，平日里挺直的`杉樹(shù)撐不住風(fēng)的力量，統(tǒng)統(tǒng)彎下腰來(lái)。窗戶玻璃發(fā)出陣陣刺耳難聽(tīng)的摩擦聲。風(fēng)雨在狂舞，世界消失了……
高中學(xué)習(xí)的陌生給我?guī)?lái)許多壓抑，猶如那狂風(fēng)中搖擺不定的一棵小樹(shù)。許多脆弱，在閃電和豆大雨點(diǎn)的恐嚇中瑟瑟發(fā)抖。但它依舊堅(jiān)持著——它的根抓得更牢了，風(fēng)吹落枝上幾片黃綠雜夾的葉子，反倒減輕了它的負(fù)擔(dān)。
躲在床上的我，眼前忽地亮了起來(lái)。既然四季輪回是宿命，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)路上的試金石，我們高中生就應(yīng)當(dāng)應(yīng)戰(zhàn)呀。是的，也許現(xiàn)在很苦，很艱難，很陌生，但暴風(fēng)雨總會(huì)平息，而平息之后的我，根卻變很牢了；樹(shù)枝雖凌亂，但留下的全是堅(jiān)強(qiáng)的意志——暴風(fēng)雨是不可避免的，逃避不了，我們必須快樂(lè)出擊，樂(lè)觀面對(duì)！
命運(yùn)的強(qiáng)風(fēng)起了，我牢牢地將根絲纏在大地里，等待生活的考驗(yàn)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 3
最近，我讀完了《寫給孩子的世界名人傳記》這套書(shū)。里面介紹了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人等等，藝術(shù)巨匠達(dá)芬奇、米開(kāi)朗基羅、莫扎特、巴赫等等，還有著名領(lǐng)袖華盛頓、林肯、甘地、凱撒……通過(guò)對(duì)這些名人一生的了解，我學(xué)到很多知識(shí)，也懂得了很多道理。
牛頓的科學(xué)探索精神、拿破侖的勇于開(kāi)拓精神、南丁格爾的無(wú)私奉獻(xiàn)精神和莫扎特堅(jiān)持到底的精神都給我留下了深刻印象，但最觸動(dòng)我心靈的還是海倫·凱勒那永不向命運(yùn)低頭的精神！海倫·凱勒在一周歲時(shí)因?yàn)橐粓?chǎng)大病變得又聾又啞又瞎，她只能靠嗅覺(jué)和手指來(lái)認(rèn)識(shí)周邊環(huán)境。后來(lái)在莎莉文老師的指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了很多單詞，但她不明白它們真正的含義，直到通過(guò)觸摸和感受，她終于開(kāi)始真正理解。之后她不斷地學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了點(diǎn)字卡、手語(yǔ)，并克服困難開(kāi)始發(fā)音說(shuō)話。后來(lái)她繼續(xù)奮發(fā)圖強(qiáng)，學(xué)習(xí)了多種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。她的一生都不斷地在向自己的命運(yùn)抗?fàn)帲⒁徊揭徊阶呦蛉松鷰p峰。
每次當(dāng)我遇到困難時(shí)，我都會(huì)想起海倫·凱勒，比起海倫·凱勒曾經(jīng)遇到過(guò)的困難，我遇到的實(shí)在算不上什么，所以有什么理由放棄或者抱怨呢？我們都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)她那不向命運(yùn)低頭的`精神！堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇40
人生，總是變化無(wú)常，時(shí)而，風(fēng)平浪靜；時(shí)而，波瀾大浪。困難，是人生道路上的小石頭，隨處可見(jiàn)。
面對(duì)困難，堅(jiān)強(qiáng)是最后厲害的武器，再大的困難，最終也會(huì)敗在它手里。所以，每個(gè)人都渴望堅(jiān)強(qiáng)，渴望終有一天能穿過(guò)錯(cuò)縱復(fù)雜的“荊棘”，達(dá)成成功的彼岸。
可是，堅(jiān)強(qiáng)并不是那么容易得到，這也是為什么有那么多人渴望，那么多人失敗的原因。想得到堅(jiān)強(qiáng)，必須經(jīng)歷很多磨難。即使跌倒了一千次，也要有一千零一次站起的勇氣；即使每一次都走入“死胡同”，也要有每一次走出“死胡同”的信念；即使每次做都失敗，也要有繼續(xù)做到成功的決心……能做到這樣，那么，你已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，同時(shí)，也將快達(dá)到成功的彼岸。
如果你害怕挑戰(zhàn)，對(duì)于困難不敢嘗試，不敢打敗它，受傷了一次，便對(duì)自己失望至極，被面前的困難所筑成的黑墻擋住了視線，看不見(jiàn)成功彼岸的美麗，那么你永遠(yuǎn)做不倒一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，也永遠(yuǎn)不能嘗試到成功的滋味。
堅(jiān)強(qiáng)者，在生命風(fēng)景線中屹立。
沒(méi)有能不經(jīng)努力就輕易摘到成功之星的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槭沁~向成功的第一步。
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 4
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”有的人就如同鄭燮筆下的《竹石》，堅(jiān)強(qiáng)不屈，讓生命煜煜生輝。
王十朋從小愛(ài)好學(xué)習(xí)，有時(shí)看書(shū)入迷竟到了忘了吃飯的地步，美中不足的是他的書(shū)法技藝欠佳。有一次，他在爺爺?shù)膲垩缟希吹铰飞系碾y民，有感而發(fā)，寫了一首詩(shī)。宴會(huì)上的人都認(rèn)為王十朋天賦過(guò)人，小小年紀(jì)就能寫出這么好的詩(shī)，稱他為“顏伯瑋轉(zhuǎn)世”�？墒菍氂∈迨逍χf(shuō)：“他的書(shū)法還不及顏伯瑋的一半呢�！蹦蔷湓捠雇跏蟮男那橐宦淝д桑娙说逆倚υ谒�(tīng)來(lái)都如嘲笑一般刺耳。從那以后，他痛下決心，一定要練好書(shū)法。隨即他同寶印叔叔一起回了江心寺， 潛心練習(xí)書(shū)法，每到心生懈怠的時(shí)候，想到那句刺耳的玩笑，他就有了動(dòng)力。功到自然成，他悟到了書(shū)法的真諦，成為大書(shū)法家和文學(xué)家。
堅(jiān)強(qiáng)成就了王十朋的精彩人生!
范仲淹從小家境貧寒，為了讀書(shū)，他省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。在學(xué)舍里，他認(rèn)真苦讀。五年中竟然從沒(méi)有脫去衣服上床睡覺(jué)，有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，就把水澆在臉上。范仲淹常常白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣他悟到了《六經(jīng)》的主旨，又立下了造福天下的志向。那“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的名句至今流傳于世， 他博大的政治胸懷成為世人的典范。堅(jiān)強(qiáng)成就了范仲淹的.精彩人生!
童第周是我國(guó)現(xiàn)代著名的生物學(xué)家。中學(xué)時(shí)，他曾因綜合成績(jī)45分被學(xué)校勒令退學(xué)，但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí)。第二學(xué)期，童第周發(fā)憤學(xué)習(xí)。天沒(méi)亮，他就悄悄起床，在校園的路燈下讀外語(yǔ)。夜里，同學(xué)們都睡了，他又到路燈下學(xué)習(xí)。值班教師發(fā)現(xiàn)了，關(guān)上路燈，叫他進(jìn)屋睡覺(jué)。他趁老師不注意，又溜到廁所外邊的路燈下面去看書(shū)。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的功課終于趕了上來(lái)，數(shù)學(xué)還考了100分。童第周看著成績(jī)單，心想:“一定要爭(zhēng)氣，我并不比別人笨，別人能辦的事，我經(jīng)過(guò)努力，一定也能辦到!”正是憑借堅(jiān)持不懈的精神，他才有如此巨大的進(jìn)步。后來(lái)，他留學(xué)比利時(shí)，完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)成就了童第周的精彩人生!
雄鷹在天空中展翅翱翔令人羨慕，可是誰(shuí)曾看到它一次次的嘗試，一次次的摔落?學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，你也會(huì)像大鵬掠過(guò)高空，在浩瀚的碧空中扶搖直上。
堅(jiān)強(qiáng)的人生，定會(huì)綻放精彩!
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 5
秋風(fēng)颯颯的吹，銀杏葉打著旋兒紛紛落下。一地的落葉，滿世界的金黃，好像在悼念著誰(shuí)似的。太陽(yáng)明晃晃的在無(wú)際的天空上綻放著耀眼的光芒，刺得我?guī)仔邢滔痰囊后w在臉頰上流淌。不知已過(guò)了幾個(gè)秋，只記得那日所發(fā)生的事如電影般在我腦海里放映。就像爺爺手掌的余溫在我的臉上還未消散……
那一年，那個(gè)秋，那一天。
爸爸接完一個(gè)電話后，對(duì)我說(shuō)了一句話“宇林，你趕快和我去趟你爺爺家�！闭f(shuō)完，拽起我就往爺爺家跑。一路上，爸爸的臉十分慘白，空洞的眼神沒(méi)有了往日的神彩，昔日寬大有力的手掌也在不停地顫抖著。不知為何，初秋的太陽(yáng)竟如此毒辣，刺得我眼睛生疼生疼的.，心里揣著隱隱的不安。或許是心里感覺(jué)到了即將發(fā)生的事，眼淚伴隨汗水在陽(yáng)光下蒸發(fā)。
“宇林，爺爺可能不行了�！笨斓綘敔敿視r(shí)，爸爸用哽咽的聲音告訴我。終于，我放聲哭了出來(lái)。我跑到爺爺身邊，只見(jiàn)他往日充滿希望的眼睛變得灰白，沒(méi)有血色的嘴唇還在一張一合說(shuō)著什么，頭發(fā)也是懨懨的搭在頭上，沒(méi)有一絲精神，只是那瘦得像干柴似的手還在空中比劃著。
“我的孫女兒，乖孫女兒，你快叫你爺爺不要睡！不要睡！”奶奶用哀求的聲音對(duì)我哭喊著。奶奶的淚，奶奶的話像一把刺刀，刺進(jìn)我的心，我的心在滴血。我多么想叫聲爺爺，可我只能淚眼婆娑的看著爺爺，動(dòng)了動(dòng)發(fā)干的嘴唇，可就是發(fā)不出一絲聲音。爺爺看著我，眼中流露出慈愛(ài)的目光，仿佛為我拭去臉上的淚。他微笑著說(shuō)完了最后一句話。只是那句話誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)清，誰(shuí)也沒(méi)聽(tīng)懂。爺爺?shù)氖志陀肋h(yuǎn)地垂下去了，臉上的笑也凝固了，眼睛里唯一的光也黯淡了……
第二天，爺爺安詳?shù)摹八痹诹吮涞乃Ч字校乙餐Ｖ沽顺槠�，只是靜靜地發(fā)呆……一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，院子里的小榕樹(shù)沙沙的響著，難道它也在為爺爺?shù)碾x去而傷心流淚嗎？漸漸地我困了，爬上床，在家人陣陣的痛哭聲睡了。在夢(mèng)里，我與爺爺相遇了，爺爺慈祥的笑讓我充滿溫暖，我沖上前去一把抱住了爺爺，爺爺摸了摸我的頭：“孩子，你長(zhǎng)大了，不要哭了，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，奶奶還需要你。”說(shuō)完，爺爺如煙霧般在空氣中消散了。任我嘶吼著，他再也沒(méi)回來(lái)過(guò)頭來(lái)。我猛地坐起來(lái)，才發(fā)覺(jué)那是一場(chǎng)夢(mèng)，一摸枕頭已被淚水浸濕。我想這或許是爺爺臨終前那沒(méi)人聽(tīng)懂的話。
又過(guò)了幾個(gè)秋，眼前枯黃的銀杏葉在空中飄灑，回憶也是一種淡淡的痛。只是這痛讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，讓我不再懼怕生命中的那些痛，因?yàn)槲蚁嘈盼覠o(wú)法戰(zhàn)勝的、克服的、隱忍的、寬容的，都會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)！
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作為一名學(xué)生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為自己的目標(biāo)而努力向前奔跑著。為了自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)，每天都在向著終點(diǎn)一步步前進(jìn)。當(dāng)然，也曾有過(guò)失落，也曾想要放棄，但我還是堅(jiān)持到了最后。
沒(méi)有目標(biāo)的人生，就像沒(méi)有方向的航船，只能在海上漫無(wú)目的的漂泊。要掌握自己的人生，就要明確自己的目的，找到努力的方向，并采取行動(dòng)，提高自己的能力，促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。
原在歷山耕田的舜成為堯的繼承人；為人筑墻的傅說(shuō)被殷王武丁任用為相；貝多芬完全耳聾后仍譜寫出了《生命交響曲》。這些歷史名人的背后，哪一個(gè)不是經(jīng)過(guò)磨練而獲得成就，不是通過(guò)自己的努力而干出一番事業(yè)。俗話說(shuō)“天生我材必有用”！生活對(duì)每個(gè)人都是公平的，關(guān)鍵取決于你對(duì)自己人生是否有規(guī)劃，是否掌握著主動(dòng)權(quán)。
在人生路上，避免不了遇到各種煩悶和痛苦。記得從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就是班里墊底的人，成績(jī)一直都是所有人里最差的。老師也對(duì)我沒(méi)有信心，面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我快要放棄了，但是，我看著父母每天在外面辛苦地打工，我想到平日里他們對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，為我操碎了心，看著他們那么累，我下定決心要刻苦學(xué)習(xí)，不想辜負(fù)他們對(duì)我的期望。于是，我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地算每一道數(shù)學(xué)題；讀每一篇課文；掌握一千多個(gè)英語(yǔ)單詞；周末在家也不忘了用心學(xué)習(xí)。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)從墊底到第十名，到第九名。在初二第一次月考中，我考到了全班第一。在那一刻，我知道，我這顆種子破土了，我看見(jiàn)了光，雖然成績(jī)并不是很優(yōu)異，但它是我自己努力取得的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)知道我這顆種子在破土前都經(jīng)歷了哪些艱辛，我之所以能超越別人，就是因?yàn)槲倚睦锸冀K有兩個(gè)字在牽引著我向前——堅(jiān)強(qiáng)。
我一直相信，生活不會(huì)虧欠每一個(gè)努力的人。一點(diǎn)點(diǎn)并不引人注目的認(rèn)真，一次次不輕易放棄的堅(jiān)持，都是自己獲得成功的.前提。所以成功不是輕而易舉就會(huì)得到，它需要你不斷地行動(dòng)和積累。這也讓我明白：痛苦，是人生必須經(jīng)歷的一課！
曾在書(shū)中看到過(guò)這樣一句話：吃得苦中苦，方為人上人。人的一生，就是和痛苦抗?fàn)幍倪^(guò)程。我覺(jué)得痛苦其實(shí)是生活給予我們的一筆有用的財(cái)富。正因?yàn)橛兴拇嬖�，才使我們的意志更加�?jiān)定，才激發(fā)了我們無(wú)限的潛力，才讓我們?cè)谝淮未蔚睦Ь持型懽兂筛玫淖约骸?/p>
正是因?yàn)橥纯�，我才變得更加�?jiān)強(qiáng)；正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，我才獲得了成功。
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經(jīng)過(guò)層層選拔，我班有七位同學(xué)榮幸的進(jìn)入武術(shù)操的這個(gè)大家庭，代表學(xué)校參加市級(jí)的武術(shù)操比賽。經(jīng)過(guò)不懈努力我們獲得了一等獎(jiǎng)，但是誰(shuí)都不知到我們成功的背后有多少我們付出的辛勤汗水。
夜，降臨了周圍的事物也早已在人們是視線中模糊了；月，也掛在了高高的夜空中。
我們排著隊(duì)在學(xué)校操場(chǎng)上練習(xí)武術(shù)操，隊(duì)伍中的同學(xué)們都已經(jīng)按捺不住開(kāi)始大聲埋怨。我望著一棟棟高聳入云的教學(xué)樓，似乎快要絕望的搖了搖了頭，肚子開(kāi)始呱呱大叫，眼淚不時(shí)快要流出了眼眶，可是更要命的是我的`手和腳都麻木得竟然沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)。
再看看手表已經(jīng)六點(diǎn)鐘了，心頭便冒出一絲絲酸味，心中的五味瓶也打翻得個(gè)精光，兩滴淚水竟不知不覺(jué)的流了下來(lái)，我用手去擦拭，可是這淚水就像一條線一樣，怎么也擦不干凈，這不是傷心的淚水，也不是委屈的淚水，而是憋屈的淚水。心里也沒(méi)有認(rèn)真的記住老師強(qiáng)調(diào)的動(dòng)作，心里只有“快點(diǎn)放學(xué)”這四個(gè)大字。一分鐘、兩分鐘、三分鐘。十分鐘過(guò)去了老師終于放學(xué)了，我背上書(shū)包像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)立即狂奔跑出了學(xué)校�；氐郊�，寫完作業(yè)我的腿腳開(kāi)始發(fā)作，又酸又痛，讓我叫苦不矢撲倒在床上，動(dòng)彈不得。媽媽走過(guò)來(lái)，輕輕撫摸著我的頭說(shuō)“既然練得這么累，那就不練了你連這點(diǎn)毅力都沒(méi)有，太讓我失望。要知道想拿第一名就是要付出努力，天上是不會(huì)掉餡餅的，只有你自己努力，不然你是永遠(yuǎn)也不會(huì)勝利，也不會(huì)真正體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)�！�
趴在床上的我在媽媽的攙扶下，到衛(wèi)生間洗了澡后，倒在床上開(kāi)始呼呼大睡。不知不覺(jué)，天蒙蒙亮了，身旁的鬧鐘響了，我伸手把鬧鐘一拍，它立即變成了“啞巴”。不一會(huì)傳來(lái)了一陣急促的腳步聲，“快起來(lái)，你還要去練武術(shù)操！”“再睡一分鐘，就一分鐘�！�
“半分鐘都不行！”我輕輕一起身，手和腳立即就會(huì)有一陣錐心的痛，每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)咬著牙強(qiáng)行把自己從床拉下來(lái)。洗漱完畢后我乘車到校后，耳邊就傳來(lái)了老師的哨子聲，我來(lái)不及把書(shū)包放到教室，只好把書(shū)包放在升旗臺(tái)后去集隊(duì)。剛站好我的手腳又來(lái)了一陣錐心痛。壓腿、馬步、弓步、一輪輪下來(lái)上課鈴聲響了起來(lái)，我們才急匆匆的回教室上課。就這樣一個(gè)月過(guò)去了，在比賽的賽場(chǎng)上我們發(fā)揮得淋漓盡致，收獲了我們付出的大果實(shí)。
“一分耕耘，一分收獲”這句話沒(méi)錯(cuò)，只要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和頑強(qiáng)的毅力無(wú)論是再大的困難都一定會(huì)迎刃而解。也許有時(shí)會(huì)有放棄的心里，但是我們必須要很快的打消這種念頭為成功的方向努力、加油。
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 8
會(huì)有這么一粒種子，無(wú)法沖破泥土的掩埋從而失去對(duì)生活的希望，也會(huì)有這么一粒種子，帶著向陽(yáng)而生的那份信念堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)著。
望著走廊黑漆漆的一片，門口的燈像是被人操控般忽閃忽滅，時(shí)鐘不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，還有幾分鐘就八點(diǎn)了，我的心跳得愈加得強(qiáng)烈�！暗葧�(huì)兒醫(yī)生來(lái)給你換藥，要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，知道嗎？”媽媽皺著眉頭，囑咐我道�！芭�。”我還是望著走廊，要是能不換藥就好了，我默默地想著。我閉上眼睛，似乎這樣就能忘掉這件煎熬的事。突然，“咚咚”的兩下敲門聲響了起來(lái)，一睜眼，醫(yī)生果然拿著藥出現(xiàn)在我面前。他走進(jìn)來(lái)，把藥放在桌上，微笑著問(wèn)我，“怎么樣？今天好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒(méi)有應(yīng)話，視線忍不住移向藥。
“來(lái)，給你換藥，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，一下就好了�！彼扔脻癫疾潦弥鴤谔�，他先把布對(duì)折，用手握住輕輕擦著，再翻到另一面重復(fù)此動(dòng)作，均勻擦完后，又拿出鑷子，緩慢靠近傷口，他雙眼緊盯著，干凈利落地夾出傷口里的臟物，我剛想大聲叫出來(lái)，耳邊卻回蕩著“堅(jiān)強(qiáng)”二字，鬼使神差般，我閉上嘴巴，用手使勁捏著旁邊的欄桿，26度的空調(diào)冷氣彌漫了房間，可我的汗水卻不停地涌出，背上早已布滿了汗珠，醫(yī)生像是旁若無(wú)人般，只是專注、持續(xù)地夾著，反反復(fù)復(fù)。風(fēng)殘酷地敲打著窗戶，窗簾也不聽(tīng)使喚地飄動(dòng)起來(lái)，門口的那盞燈卻不知什么時(shí)候亮了，走廊的地板也被燈光打得透亮透亮的，似乎醫(yī)生護(hù)士們忙碌的身影也能倒映出來(lái)。不知過(guò)了多久，欄桿上的冰冷已被我手心的汗覆蓋了，可縱使尖銳的鑷子不停地“傷害”著我，鮮血不停地流著，我卻充滿了能量，似乎有一顆堅(jiān)強(qiáng)的種子，默默地埋在了我的`心中。醫(yī)生終于放下那把“武器”，我舒了一口長(zhǎng)氣，疼痛感也慢慢地減少了，這時(shí)，他又不知在何處拿出了一瓶噴霧，搖晃了幾下，往我的傷口噴著，那種帶著清涼而又刺痛的感覺(jué)從傷口蔓延至全身，我忍著即將“出走”的眼淚，在醫(yī)生的不斷折磨下，終是換完了藥�！敖裉炷愫軋�(jiān)強(qiáng)哦，媽媽知道你可以的！”就這樣，這顆名為“堅(jiān)強(qiáng)”的種子在母親勉勵(lì)的話語(yǔ)下，開(kāi)始生根發(fā)芽了……
無(wú)數(shù)次的澆灌與陽(yáng)光，賦予了這顆種子茁壯成長(zhǎng)的生機(jī)，我開(kāi)始不害怕八點(diǎn)的到來(lái)，也開(kāi)始不因付出了很多努力仍不如意的成績(jī)而哭泣，開(kāi)始不斷給自己鼓勵(lì)，開(kāi)始不再對(duì)落下的功課，枯燥的背誦，成堆的練習(xí)卷而哀聲嘆氣……
微不足道的一粒種子，也許蘊(yùn)含著強(qiáng)大而堅(jiān)強(qiáng)的活力，終有一天，它會(huì)發(fā)芽。而平平淡淡的我們，也能做一粒堅(jiān)強(qiáng)的種子，終有一天，我們會(huì)成長(zhǎng)！
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在我們六年級(jí)的承志修遠(yuǎn)主題課程中，我們有幸請(qǐng)到了清華大學(xué)計(jì)算機(jī)系的學(xué)生矣曉沅哥哥，為我們帶來(lái)了一次受益匪淺的演講。
在開(kāi)講前，我還是認(rèn)定這個(gè)哥哥肯定也是一個(gè)高個(gè)子，戴著眼鏡，在我們面前擺出一副大學(xué)者的模樣，然后滔滔不絕的講著各種各樣深?yuàn)W的道理﹍﹍
但是，矣曉沅哥哥的演講，卻完全出乎我的預(yù)料。
他來(lái)的有些遲，之前我們也比較吵鬧，以至于都完全沒(méi)有注意到他。我們看見(jiàn)側(cè)門開(kāi)了，一個(gè)大約中年的婦女推著一輛輪椅，輕輕的走了進(jìn)來(lái)。當(dāng)幾名同學(xué)幫他推到臺(tái)上，場(chǎng)內(nèi)瞬間安靜了一陣。好像聚光燈辦般的眼神緊緊盯著他。我也一樣看著他，這個(gè)哥哥坐在輪椅上，由于身體原因，他的頭只能僵直的扭著，我的同情從心間涌了出來(lái)。他的眼睛很小，眉毛出奇的淡，嘴稍有些大，身體也比較清瘦。我不由的想，該不是來(lái)錯(cuò)人了吧。這樣有些殘疾的人也能上清華？還能得獎(jiǎng)學(xué)金？但是，我們普通人一般都只能看到他的成功與輝煌，卻不知他的背后﹍﹍
在他開(kāi)始演講之前，老師準(zhǔn)備幫他坐到正常的椅子上，拿著手持話筒為大家演講，第一步很快成功了，可當(dāng)老師遞來(lái)話筒時(shí)，他卻輕輕的搖搖頭！我很驚訝，他為何寧愿佩戴“小蜜蜂”而拒絕拿話筒！這個(gè)懸疑在他開(kāi)講之后解開(kāi)了。
在他介紹完自己后，同學(xué)們都立刻投去羨慕，贊許的目光，但又馬上變得不解起來(lái)。我知道，大家也一定在想，他這樣的殘疾也能上清華？這位哥哥仿佛看透了我們的心思，便緩緩的說(shuō)：“我像你們這么大的時(shí)候，得了一種病，其難以治療的程度在醫(yī)學(xué)界被稱為“不死的癌癥”。
在我得病之后，我開(kāi)始不能走動(dòng)，只能坐著，這一坐就是28年！然而，我的身體還在萎縮，我的手連話筒都拿不住�！甭�(tīng)到這兒，我才明白，他，為何不拿話筒。他還說(shuō)，自己有五個(gè)夢(mèng)想：1、站起來(lái)；2、成為一名優(yōu)秀的辯手；3、走遍中國(guó)；4、讓別人承認(rèn)自己；5、學(xué)習(xí)優(yōu)秀。他通過(guò)自己的不懈和堅(jiān)持，常常懷著一顆感恩的心，終于完成了五大夢(mèng)想中的四個(gè)。他坦言自己不聰明，中學(xué)成績(jī)也不太好，但是反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，終于考上了清華。
他的經(jīng)歷，他的故事，他的`行為都深深的印在我心中，如果這世界上真有奇跡，那就是努力和堅(jiān)持的另外一個(gè)名字。同時(shí)，也讓我想起了冰心奶奶曾說(shuō)的一句話——“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”
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俗話說(shuō)：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹？19世紀(jì)美國(guó)有一位盲聾女作家就是以自強(qiáng)不息地頑強(qiáng)毅力成為無(wú)人不知，無(wú)人不曉的人物，她就是《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。
經(jīng)老師同學(xué)介紹，我了解了海倫·凱勒的遭遇與不幸，不過(guò)她并沒(méi)有被命運(yùn)打倒。在沙利文老師的精心幫助下，她成為一位令人尊敬的大人物，而她最著名的書(shū)就屬《假如給我三天光明》了。這自傳的前半部分主要寫了海倫·凱勒變成盲聾人后的生活，后半部分介紹了她的求學(xué)生涯。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人應(yīng)珍惜自己眼前擁有的一切。
海倫·凱勒靠著自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，點(diǎn)燃了我們的心靈之光。一個(gè)盲聾人能取得如此大的成就，是何等令人驚訝呀！“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰�！边@是海倫·凱勒常說(shuō)的一句話。是呀，海倫的一生是不平凡的，她不屈不撓的.一生給了我們勇氣和力量，給予我們心靈上極大的鼓舞。
她告訴我不管是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中，還是在以后的工作崗位上，都要有不屈不撓的精神。當(dāng)我考試沒(méi)考好滿臉沮喪時(shí)，看見(jiàn)放在書(shū)桌上的《假如給我三天光明》，就想到了海倫·凱勒不被命運(yùn)打倒，努力學(xué)習(xí)的情形，讓我信心重回，渾身充滿力量，微笑著迎接下一次的測(cè)試。當(dāng)我?guī)蛬寢寗趧?dòng)時(shí)，累得汗水直往下滴，正在埋怨想要放棄時(shí)，忽然看見(jiàn)書(shū)桌上的《假如給我三天光明》，腦海中浮現(xiàn)出海倫·凱勒的身影。她克服自身缺陷并以驚人的毅力如饑似渴地學(xué)習(xí)，小手指頭都摸出了血，依然不放棄。于是我就又拿起了工具，熱火朝天地勞動(dòng)了起來(lái)。
我從海倫·凱勒身上感受到了正能量，被她的艱辛歷程所感動(dòng)，她把畢生精力獻(xiàn)給了殘障人士和教育事業(yè)，贏得了全世界人民的尊敬。所以我們應(yīng)該以她為學(xué)習(xí)榜樣，從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊小事做起，關(guān)心周圍的殘疾兒童和需要幫助的同學(xué)。在生活上主動(dòng)幫助他們，充滿耐心和愛(ài)心，不歧視他們，讓他們享受到與正常人一樣的學(xué)習(xí)和游戲的權(quán)利，讓他們感受到同學(xué)的友誼、社會(huì)的溫暖和生活的美好。
俗話說(shuō)：不受百煉，難以成鋼。海倫·凱勒正是憑借這種不屈不撓的奮斗精神才完成了這本“世界文學(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”。海倫·凱勒是個(gè)奇跡，上帝關(guān)上了一扇門，卻為她打開(kāi)了一扇窗。所以我們要笑著去迎接未來(lái)人生路上的困難關(guān)，相信我們也能創(chuàng)造奇跡！
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 11
有一天，慈眉善目的上帝把我?guī)胩鞂m，來(lái)到荷花池，我眼前有三位仙女，上帝對(duì)我說(shuō)：“坐在中間那位就是天后，她擁有許多金銀財(cái)寶，左邊那位是我的小女兒雅典娜，她擁有智慧，右邊那個(gè)是我的大女兒水靈公主，她擁有美麗的外表�！闭f(shuō)完，上帝不見(jiàn)了。
天后穿著一身華麗的衣服，手上帶著很多金光閃閃的式指，總而言之，讓人一看就知道是格外有錢的人，她走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我能給你許多錢，你需要嗎？”“不需要”我堅(jiān)定的回答�！盀槭裁矗俊薄耙�?yàn)�。。。。。。�！睕](méi)等我說(shuō)完，天后又說(shuō)：“我給了你錢，你可以天天吃山珍海味，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，你也不用讀書(shū)，拿著這些錢干一個(gè)大事業(yè)�！薄翱墒�，我以后可以自己賺錢，再說(shuō)了，我拿著這些錢，不知道它來(lái)之不易，一定會(huì)亂花，天后阿姨，我想，您一定不愿意看到別人亂花您的錢吧！”天后聽(tīng)了，對(duì)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后消失了。
接著，雅典娜向我走來(lái)，她對(duì)我說(shuō)：“我可以給你智慧，你需要嗎？”“不需要�！薄盀槭裁�？”“我覺(jué)得我夠聰明了，我只要不停的積累經(jīng)驗(yàn)就行了�！薄拔視�(huì)給你超常的聰明，這樣，奧數(shù)題你不用思考就能做出來(lái)，考重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)不成問(wèn)題，門門功課都能拿100分，這樣你父母就會(huì)很開(kāi)心，笑一笑，十年少，你難道不希望你父母變得年輕點(diǎn)嗎？”“奧數(shù)題，我會(huì)慢慢學(xué)，學(xué)多了考試時(shí)不用思考也能做出來(lái)呀！重點(diǎn)中學(xué)重點(diǎn)大學(xué)，我努力點(diǎn)也不成問(wèn)題的，至于門門功課100分嘛，只要我努力了世上沒(méi)有任何事情辦不成的，雅典娜姐姐，你要明白，成功等于一顆聰明的腦袋加上99滴汗水！”雅典娜聽(tīng)了對(duì)我笑一下然后消失了。
然后，水靈公主向我走來(lái)，她長(zhǎng)得實(shí)在是太美了，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下有一張櫻桃小嘴，白里透紅的臉蛋，笑起來(lái)可以迷死一百只老鼠。她對(duì)我說(shuō)：“我早就知道，她們的東西你絕對(duì)不要，因?yàn)榕酥辉诤踝约旱耐獗�，我可以把你變美，你需要嗎？”“不，我都不需要�！薄盀槭裁�？”“因�(yàn)槲抑�，看誰(shuí)漂亮與否并不是只看外表，而是看內(nèi)心，假如你外表很美，但內(nèi)心很惡毒的話，那你等于不美。就像一個(gè)西瓜，從外表看很美以為會(huì)很甜，但切開(kāi)一吃卻是苦的，這樣的'西瓜誰(shuí)會(huì)要呢？水靈姐姐，你說(shuō)是不是？”她很高興的拍拍我的背，消失了。
這就是我，一個(gè)自信而堅(jiān)強(qiáng)的我！不需要?jiǎng)e人施舍任何東西的我！
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 12
在那遠(yuǎn)處的黃昏中，我的眼前又浮現(xiàn)出她那瘦小的身影。
——題記
在那排冷冰冰的書(shū)架的最下方，我和她，相遇了。
已經(jīng)有些破舊的書(shū)皮，紙張也微微泛黃著。我攥著手中灰色的試卷，從書(shū)架中抽出了她。
落日的余暉照進(jìn)圖書(shū)館，照到了靜靜站在窗邊的我，和我手中的她。
簡(jiǎn)·愛(ài)，一名普通的女孩，一位貧苦的女孩，一位堅(jiān)強(qiáng)的女孩。似一株在石縫中生長(zhǎng)的小草，就要被命運(yùn)打敗，可是卻無(wú)法讓她失去希望。
她一如既往地，在生活給予她的風(fēng)浪中，存留著自己的綠色。
微微顫抖著合上書(shū)，眨了眨有些疲憊的雙眼，慢慢轉(zhuǎn)頭，向窗外望去。被鍍上一層金邊的石碑，三三兩兩藍(lán)白相間的學(xué)生，深灰色的水泥地面。窗外的景色無(wú)限美好，可是，現(xiàn)在，我的眼前只存在著一個(gè)人——簡(jiǎn)·愛(ài)。她直直地站立在我的.面前，向一種虛無(wú)的方向看去。
“難道就因?yàn)槲乙回毴缦�、默默無(wú)聞、長(zhǎng)相平庸、個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了？”一個(gè)女聲在我耳邊炸響。憤怒、質(zhì)問(wèn)、不屈……所有感情在那一煞那迅速占據(jù)了我的大腦，以至于我久久無(wú)法平復(fù)我的心情。我崇敬她竟能說(shuō)出這樣的話，也深深為她的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)著。那種不甘，那種自尊，那種不低于任何人的內(nèi)心，我難道不需要學(xué)習(xí)嗎？
我輕輕推開(kāi)圖書(shū)館的大門，抬腳走出去的那一刻，又不由自主回頭看了一眼。晚風(fēng)一陣陣襲來(lái)，合著夏天炎熱得有些發(fā)悶的空氣，很是舒爽。兩旁樓梯邊翠綠的竹子隨著風(fēng)有節(jié)奏地?fù)u晃著身子。我把滿是紅叉的試卷放在了還帶有陽(yáng)光余溫的石桌上，把被我捏得皺巴巴的試卷慢慢推開(kāi)，展平。
我深呼吸了一口氣。
如果我是簡(jiǎn)·愛(ài)的話……我，不，她會(huì)怎么做？我握緊了雙手，又放開(kāi)，嘴角有了一點(diǎn)弧度。即使我不是簡(jiǎn)·愛(ài)，那也要堅(jiān)強(qiáng)啊。堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切，一切生活中的挫折失敗，一切自己內(nèi)心的失落感。像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣，堅(jiān)強(qiáng)地由弱小平凡，逐漸走向偉大吧。畢竟，無(wú)論是她還是我，都有著自己的靈魂啊。
夕陽(yáng)把教學(xué)樓有些年頭的墻染成奇異的淡紫色，并連著竹林，一起褪變?cè)竟逃械念伾�。夜幕，降臨了。
坐在座位上的我，不禁又把頭望向遠(yuǎn)處漆黑的、像怪獸背脊的樹(shù)林。目光閃爍、跳躍，最后落在了，那溫暖的橙黃色的燈光上。
在那遠(yuǎn)處的黃昏中，我的眼前又浮現(xiàn)出了她那瘦小的身影。
堅(jiān)強(qiáng)的作文：在暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)800字 13
有時(shí)候，人真的很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到上一秒狼狽跌倒，下一秒就昂然挺立；有時(shí)候，人真的很脆弱，脆弱到上一秒笑靨如花，下一秒就淚眼朦朧。
她是我見(jiàn)過(guò)的最活潑的女孩子，經(jīng)常幫助老師分擔(dān)事情，老師對(duì)她也是贊不離口。我很羨慕她，羨慕她能每天擁有美麗而珍貴的笑臉。然而，有一天我竟然看見(jiàn)她哭了！到底發(fā)生了什么能讓堅(jiān)強(qiáng)的她任淚水肆意橫流？她用手肘將臉擋住，像是在對(duì)我說(shuō)，又像是在喃喃自語(yǔ)："我只是想多做些事而已。我?guī)屯瑢W(xué)打掃教室，并不是在獻(xiàn)殷勤！我?guī)驼n代表發(fā)作業(yè)，并不是想取而代之！我?guī)桶嚅L(zhǎng)記名字，并不是在威脅別人！為什么？明明我沒(méi)有做錯(cuò)，為什么我要承受他們的嘲諷？我沒(méi)有打小報(bào)告，為什么非說(shuō)是我！”是啊，她沒(méi)有做錯(cuò)，為什么要用刻薄的言語(yǔ)惡意中傷？退一萬(wàn)步說(shuō)，即使她打了小報(bào)告，那些人又有什么資格詆辱她！她沒(méi)有憑空捏造，都這樣做了，難道還害怕被說(shuō)出來(lái)嗎？那些因?yàn)樗?越俎代庖”而冷嘲熱諷的人，到底是由于正義，還是以正義之名掩藏心底的嫉妒！
“嫉妒潛藏在心底,如毒蛇潛伏在洞穴�！奔刀实姆N子一旦生根發(fā)芽，遲早會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，不斷蠶食理智，最后是非不分，顛倒黑白。仔細(xì)想想，以她優(yōu)異的成績(jī)，何必用這些可笑的."手段"達(dá)到她的"目的“？生命賦予我們神圣的語(yǔ)言，不是讓我們將它變?yōu)橐话褌说睦�，在他人的心中留下永恒的�?chuàng)傷。
再堅(jiān)強(qiáng)的人，她的心也和我們一樣柔軟而脆弱，會(huì)因?yàn)槟骋痪潆y聽(tīng)的話擊碎所有信念。
也許曾經(jīng)太脆弱，所以被傷得體無(wú)完膚；也許曾經(jīng)無(wú)助彷徨，所以用堅(jiān)硬的外衣裹起傷痕累累的心。有誰(shuí)知道活潑強(qiáng)勢(shì)背后是用血淚筑起的高山。
自從那天以后，我再也沒(méi)見(jiàn)她笑過(guò)。她似乎沒(méi)有情感，終日與作業(yè)為伴。"幫我擦一下桌子�！币晃慌瑢W(xué)叉著腰理所當(dāng)然地說(shuō)道。她淡淡地抬頭看了一眼："憑什么。"我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她眼睛里刻骨的冰冷。那位女同學(xué)竟然撅起嘴，滿不在乎地說(shuō)：”同學(xué)之間相互幫忙嘛�！拔宜查g感到厭惡，”相互幫忙？“他們幫了她什么？幫助她成為孤僻冷漠的人嗎？多么可笑，為什么我們要對(duì)傷害過(guò)自己的人感恩戴德？但凡他們能說(shuō)一句鼓勵(lì)她的話，但凡他們有一絲愧疚對(duì)她道歉，但凡他們停止傳播流言蜚語(yǔ)，她的性格也不會(huì)與原先背道而馳。
請(qǐng)不要用流言的利劍刺進(jìn)脆弱的心，更不要把我們的堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)作是一種隱忍。
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