關(guān)于金色的童年作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的金色的童年作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
金色的童年作文 篇1
閉上眼睛，我在金色的童年時(shí)光里盡情游蕩，數(shù)不清的快樂(lè)一波又一波涌上來(lái)。
——題記
我有一個(gè)金色的童年。童年的夢(mèng)想，童年的美麗，童年的樂(lè)趣，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴像天上的繁星，多的數(shù)也數(shù)不清。
童年的夢(mèng)想是金色的向日葵，我在這向日葵的花心里盡情想象：我好像變成了天上的云朵，給鳥(niǎo)寶寶當(dāng)新房子住；我又變成了一個(gè)巨人，要去游覽大世界；一會(huì)兒，我又變成了一朵會(huì)跳舞的花兒，讓媽媽怎么找也找不著，然后突然出現(xiàn)在她的眼前，為她跳一支歡快的舞蹈，告訴她我就是她的心肝寶貝兒……
童年的美麗是金色的陽(yáng)光，照得人的心里暖洋洋。小時(shí)候的每個(gè)晚上，媽媽都會(huì)給我講許多生動(dòng)有趣的故事：講到大灰狼，媽媽就裝出一副可怕的樣子，惡狠狠地要吃掉我；講到小孩子，媽媽又搖身一變，可愛(ài)又乖巧，好像她也是個(gè)和我一樣大的小孩子……最后，媽媽還會(huì)給我一個(gè)香香甜甜的晚安吻，這個(gè)吻會(huì)照亮我的夢(mèng)，讓我在夜晚也不害怕……
童年的樂(lè)趣是金色的小鳥(niǎo)，自由自在無(wú)憂無(wú)慮。小時(shí)候的我最喜歡和小伙伴玩“踩影子”的游戲，你踩我的，我踩你的，笑聲一串又一串�？墒呛芷婀郑易蟛扔也�，上蹦下跳，就是踩不到自己的影子。于是，我邊踩邊叫：“可惡的影子，我踩，我踩，我踩死你！”喊完了，還是踩不著。我想：如果我連續(xù)轉(zhuǎn)好幾個(gè)圈兒，趁它不注意猛地一踩，一定會(huì)成功的！于是，我拼命地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的自己眼冒金星，最后一屁股坐在地上，摔了個(gè)四腳朝天，哈哈哈哈哈……
這就是我那金色的童年，有奇思異想有溫暖有快樂(lè)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清……
金色的童年作文 篇2
當(dāng)忙碌的白天過(guò)去，繁星滿天的夜晚便會(huì)來(lái)到。也就是這時(shí)，我時(shí)常會(huì)想起童年的生活。
記得上小學(xué)時(shí)，我和幾位非常要好的伙伴總愛(ài)在小河邊，望著清澈的小河，望望天空自由自在的小鳥(niǎo)在天空遨游。
那天是在一個(gè)初夏的傍晚我們?cè)俅蝸?lái)到小河邊。嗨，總算解放了！尹純靜一句話打破了傍晚的寧?kù)o。敞開(kāi)純潔天真的'童真，任憑輕風(fēng)吹拂臉龐，我們不約而同地閉上眼，仿佛我們站在一條幽靜的小河邊河岸上長(zhǎng)滿了青春的小草和五顏六色的花。我們采了許多鮮花，編織成花環(huán)戴在頭上。慢悠悠地走著，走看……“要是我長(zhǎng)大了我就當(dāng)個(gè)大官取消那令人討厭的考試”。一直被考試所纏身的尹純靜一句話又一次說(shuō)出了討論的內(nèi)容。此時(shí)，我明白，一場(chǎng)有著激烈的大討論就要開(kāi)始了。"想得倒美，要是沒(méi)有考試怎么區(qū)分誰(shuí)上清華，誰(shuí)上北大呀！”一向不服尹純靜的肖蕊反問(wèn)道。"這不簡(jiǎn)單，誰(shuí)愿上誰(shuí)就上唄"尹純靜反唇相譏。你，你這人……”。好了，別吵了”。一個(gè)不耐煩的聲音說(shuō)。沉默了好一會(huì)兒。我說(shuō)："要我說(shuō)，最好是考一次，怎么也要顯示一下自己的才能�！庇质呛靡魂嚨某聊�。
"遠(yuǎn)大的理想，美好的夢(mèng)，你們?cè)谀睦镅剑俊壁w艷娥總喜歡最后發(fā)言，理想就在現(xiàn)在，美夢(mèng)就在身邊，只要你刻苦，努力奮斗，最終它們都是你的。我說(shuō)："沒(méi)有希望了，尹純靜安慰著我，如果你沒(méi)有耐心，我總認(rèn)為你不行”別泄氣了，如果你現(xiàn)在放棄了了，那就沒(méi)人幫你了。我們永遠(yuǎn)支持你。
歲月匆匆，時(shí)間過(guò)得好快，剎那間我就初二了，金色的童年被遺忘了，回憶一下也好。
金色的童年作文 篇3
告別了，我金色的童年我告別了和同學(xué)一起生活的小學(xué)六年，走向了繁忙的初中生活，我告別了有趣而快樂(lè)的童年，走向了花樣年華的青春。在我小學(xué)的六年生活中，有很多事情，有悲傷地，高興地，有趣地事。
在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我們復(fù)習(xí)階段，只要一把作業(yè)做完就可以去打乒乓球，而且和伙伴們玩得那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。還有那個(gè)教室，雖然有些破舊，但是一進(jìn)門(mén)讓人感到那么的溫暖，那么的親切。還有坐了長(zhǎng)遠(yuǎn)已久的桌子，椅子。使人總不想丟下它們，但是又不得不丟下它們，因?yàn)槟抢飼?huì)有新的。現(xiàn)在告別了天真的童年，要進(jìn)入青春的大門(mén)進(jìn)入青春的大門(mén)，什么都是陌生的，教室雖然是新的但是很陌生。
每位老師都是陌生的，還有那一個(gè)個(gè)陌生的同學(xué)面目，陌生的操場(chǎng)，陌生的草坪——這里的一切都要讓我去認(rèn)識(shí)，去熟悉。小學(xué)里的那種自由感到初中也就變得沒(méi)有了，而且還要嚴(yán)格要求自己。告別了童年，讓我知道了自立。告別了童年的老友，讓我認(rèn)識(shí)初一新友。走完了童年期，很漫長(zhǎng)的青春期大門(mén)在那里等著我。
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