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關(guān)于小學(xué)的作文

期末小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-18 20:21:01 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

期末小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的期末小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

期末小學(xué)作文

期末小學(xué)作文1

  寒風(fēng)刺骨,雪娃娃帶著新年的祝福來到洋溢著春節(jié)氣息的———人間。孩子們不顧冬風(fēng)的習(xí)習(xí),世間的寒冷,努力進(jìn)取,準(zhǔn)備迎接期末考試。

  “圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有!爆槵槙晱男@上空回蕩著。學(xué)校里的失去了幾分歡聲笑語,取而代之的是大家的讀書聲。課間,孩子們嬉戲玩耍的身影也消失的無影無蹤了,同學(xué)們埋頭學(xué)習(xí),刻苦專研,都想取得好成績(jī)。我也不甘弱后,努力的去奮斗,去爭(zhēng)取,只有充分的準(zhǔn)備,才有最好的收獲。

  我“全副武裝”揣著怦怦直跳的心,看著這白花花的試卷如一朵朵浪花在同學(xué)的指尖“翻騰”著。開始考試了。我聚精會(huì)神地寫著,不費(fèi)吹灰之力地攻破了一個(gè)個(gè)困難,正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候,一條攔路虎闖入了我的眼簾,我攪盡腦汁,想破腦袋,可腦子一片空白。這時(shí),時(shí)間已悄悄地流逝,我急地像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我一拍腦門,寫出了答案,可謂是——下筆如有神。我抬起頭,見有些同學(xué)咬著筆桿,皺著眉,汗珠似春雨,顆顆“跳”入“盤”;有些同學(xué)像是做好了,在座位上——優(yōu)哉優(yōu)哉!扳 鈴 鈴”清脆的下課鈴聲充滿了整個(gè)教室,我自信滿滿的看著試卷在老師手里閃著耀眼的光芒,心里的石頭終于放下了。

  我快樂地奔向回家的小道,心情無比的舒暢。

期末小學(xué)作文2

  光陰似箭、日月如梭

  ——題記

  時(shí)間過得真快啊,一眨眼的功夫就要升入六年級(jí)了,雖然對(duì)五年級(jí)的生活有一萬個(gè)不舍,但是我們不得不告別它,迎接新的挑戰(zhàn),踏上六年級(jí)的征途。為了給自己五年級(jí)的生活畫上一個(gè)完美的句號(hào),也為了使自己在五年級(jí)的最后一次考試中取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),所以我給自己設(shè)計(jì)了一個(gè)完美的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  語文期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1、每天讀一單元課文,家長(zhǎng)提寫10—20個(gè)較難生字,20—30個(gè)較難生詞,默寫日積月累。

  2、熟讀每篇課文的詞語解釋、句意賞析、中心思想。

  3、每天看5—10篇作文,摘抄好詞好句。

  數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1、背會(huì)、默寫課本上的所有定義。

  2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍。

  3、把每一單元的練習(xí)題挑幾個(gè)容易錯(cuò)、較難、對(duì)自己來說比較難懂的題再做一做。

  英語期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1、家長(zhǎng)提寫本模塊單詞、短語,給家長(zhǎng)背課文。

  2、把每次小測(cè)試上的錯(cuò)題抄題再做一遍,做完后家長(zhǎng)檢查。

  3、每天做3—5篇小學(xué)生閱讀理解題。

  4、每天聽20分鐘英語磁帶。

  同學(xué)們,其實(shí)考試并不可怕,只要放松心態(tài),把它當(dāng)成平時(shí)的小測(cè)試一樣,認(rèn)真做、細(xì)心做就可以了,現(xiàn)在我們只要抓緊復(fù)習(xí),就能考出優(yōu)異的成績(jī),來過一個(gè)快樂的暑假!同學(xué)們,期末考試難不倒我們,我們5.2班的同學(xué)都會(huì)是最棒的!加油!

期末小學(xué)作文3

  樂趣有很多,有成長(zhǎng)中的樂趣;有拉小提琴的樂趣;還有彈鋼琴的樂趣……給我三天三夜,我也說不完,而我找到的樂趣,是對(duì)一名學(xué)生來說至關(guān)重要的學(xué)習(xí)上的樂趣。

  語文,這是我在小學(xué)里的三門課中頭痛指數(shù)排到了第二的學(xué)科,不知怎么的,到了中學(xué),成績(jī)竟然上去了!這可讓我大吃一驚,至于其中的奧妙嘛……我也還沒搞清楚。也許是換了學(xué)習(xí)方法,也許是換了老師,也許是換了學(xué)習(xí)氣氛,也許……我曾想過無數(shù)個(gè)也許,但漸漸地也不想那么多了。正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)上去了,我也不討厭語文了,反而產(chǎn)生了興趣。這就產(chǎn)生了我的一條座右銘:分?jǐn)?shù)上去了,興趣也由然而生了。

  數(shù)學(xué),小學(xué)里最令我驕傲的一門。但上了中學(xué)卻因?yàn)橐恢卑殡S我的一位好朋友而次次上不了100分,我一直想和它絕交,卻怎么砍也不能把我們分開。我的這位朋友大名就叫——粗心。粗心,一個(gè)我一直想甩又甩不掉的朋友。哎!朋友啊!你什么時(shí)候才會(huì)遠(yuǎn)行啊!正因?yàn)楹臀疫@個(gè)朋友的作戰(zhàn),讓我對(duì)數(shù)學(xué)十分感興趣。

  英語,小學(xué)里最令我頭痛的一門學(xué)科。在中學(xué)里成績(jī)依然一般,說好算不上,說差也不算。上次考了一個(gè)91分,把我樂得屁顛屁顛的回去向爸媽報(bào)告成績(jī)。但卻不知道,我這剛點(diǎn)起的希望之火會(huì)不會(huì)又被雨水澆滅。不過,正因?yàn)閷?duì)英語高分的渴望,我對(duì)英語也產(chǎn)生了興趣。

  我的座右銘告訴我:失敗是成功之母,興趣是樂趣之父,有了興趣才有樂趣。我相信,學(xué)習(xí)在我面前將不是困難。

  --600字

期末小學(xué)作文4

  7月15日是發(fā)期末考試卷的日子,也是我的厄運(yùn)日。

  早上,到了學(xué)校,見了好久沒見到是同學(xué),高興極了。不過,待會(huì)就沒這么高興了......

  第一個(gè)發(fā)試卷的是數(shù)學(xué)老師。數(shù)學(xué)我最擅長(zhǎng),應(yīng)該考得好吧?稍嚲戆l(fā)下來,我傻眼了:81分。不可能!算了吧,81就81吧,其他的科目應(yīng)該考得好吧。

  不過事實(shí)和我想的并不一樣。我最不擅長(zhǎng)的英語考了75.5分,語文考了88分,我暗暗叫苦:回家又要被老媽PK了。

  放學(xué)后,為了放松一下心情,同學(xué)請(qǐng)我到他家寫作業(yè),不過回到家......

  “去哪了?!你老師9點(diǎn)打電話說放學(xué)了,你11點(diǎn)才來,去哪了?!”真是的,不就是晚回家嗎?我支支吾吾的說:“恩,這個(gè)......我去同學(xué)家寫作業(yè)了!眿寢尳又f:“這次就放你一馬,試卷拿來......”“您自己過目吧!蔽襾G下試卷沖回房間,等待那聲“震山怒吼”......

  “好你個(gè)臭小子,考這么點(diǎn)分就來見我,給我出來!”老媽一腳提開房門,送我兩巴掌。其實(shí)老媽,你不用這么客氣,一巴掌就夠了。接著我又迎來一陣臭罵,什么別人考那么好我怎么這么笨什么的,真讓人心煩。

  不知過了多久,老媽才罷休回去了。我剛想坐下,走廊傳來了她的聲音:“從現(xiàn)在開始,打電腦的時(shí)間不能超過2小時(shí),看電視不能超過1小時(shí),作業(yè)一星期內(nèi)完成!”WHAT?我倒......

  期末考啊,你害得我好苦啊!還是趕緊做作業(yè)吧!

期末小學(xué)作文5

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠(yuǎn)鮮亮。經(jīng)歷過那件事,我似乎長(zhǎng)大了許多。

  去年快過新年時(shí),同學(xué)們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

  我也不例外,被這歡樂的氛圍所感染,享受著友情的溫馨與快樂。突然,我看見一位同學(xué)孤獨(dú)地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場(chǎng)上奔跑,就是在樓道里大聲喧嘩,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了?涩F(xiàn)在,他仿佛變了一個(gè)人似的,很無奈的表情,流露著一絲傷感與渴望。

  我想:肯定是因?yàn)闆]有人送他賀卡,沒人對(duì)他說上一句祝福的話。此時(shí),李田宇的悲傷讓我同情起來。設(shè)身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學(xué)們遺忘了,也會(huì)有一種失落感的。我作為一名班干部,更應(yīng)該理解他,多一份關(guān)愛送給他。想到這,我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫道:“李田宇,祝你新年快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,新年里有新的開始!比缓,我輕輕地折好賀卡,走到他面前,微笑著說:“李田宇,提前祝你節(jié)日快樂!”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“班長(zhǎng),謝謝你!”然后,在班里大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”

  經(jīng)歷這件事后,我明白了集體的重要,懂得了無助時(shí)關(guān)愛的意義。人人都離不開集體,人人都需要集體的溫暖。

期末小學(xué)作文6

  你說你的父親偉大,他說他的父親偉大,可我就覺得,我的爸爸是天底下最偉大的。他一而再再而三的讓我感覺到,父愛如山。

  回想起那年。風(fēng)雨交加的一個(gè)晚上,大家早早就沉入夢(mèng)鄉(xiāng)了。突然爸爸的手機(jī)鈴聲響了起來。說是有貨進(jìn)來還是怎么的,我只知道爸爸必須馬上去海邊買賣。我家是做海鮮生意的。雨還在下,風(fēng)兒像是餓著的老虎一樣撲進(jìn)我家窗戶。爸爸穿了好幾件大衣,媽媽關(guān)切的說:“海風(fēng)大,還要不要再添衣?”只見爸爸微笑著搖頭?吹乃掖颐γΦ碾x去,看著心酸。

  因?yàn)樗前职,是父親。所以要扛起整個(gè)家。這是每一個(gè)做父親的責(zé)任。可是我覺得我的爸爸,他已經(jīng)超額完成了這個(gè)偉大的任務(wù)。

  那時(shí)候還小,只知道以后不常惹爸爸生氣就好。漸漸大了,每一次回想起,心里頭的意念就加強(qiáng)一次。我要長(zhǎng)大懂事,學(xué)習(xí)努力。將來無論事業(yè)如何,都要孝順?biāo)麄儯屗麄兒煤孟硎苋松,享受我回?bào)他們的愛。

  我有那么一個(gè)夢(mèng)想。就是在條件滿足下,帶著父母去十六個(gè)城市或者國(guó)家旅行。因?yàn)槭?6歲的夢(mèng)想,所以我選擇去16個(gè)城市。然后選擇一個(gè)他們喜歡的城市,安定在那里。最好是要住到小河邊,綠草上。還有早起的新鮮空氣……

  而我,就是要朝著這個(gè)夢(mèng)想去奮斗。即使我書讀的不怎么樣,可是我懂百事什么有先。

  最后說一句,爸爸你辛苦了。這是從心里默念出來的。

  黎明的煙霧 隨晨光飄散 黃昏的戀歌 如流水孱湲 盤點(diǎn)記憶里的絢爛風(fēng)箏揚(yáng)起的青蔥年華激起我思念閃躲的瞬間;你給我的承諾都成了空頭支票,你忘了你摯愛的親人,也忘了那段兵荒馬亂的青春,還有你曾經(jīng)心愛的姑娘。父親淡淡的心事,淡淡的憂傷。多少癡情兒女,傷盡心頭自不知!

期末小學(xué)作文7

  期末考試終于考完了,成績(jī)宣讀了我卻怎么也高興不起來,因?yàn)槲覜]有被評(píng)上三好學(xué)生,我語文成績(jī)太糟糕了,才考了87.5分,數(shù)學(xué)和英語成績(jī)還可以。

  剛開始發(fā)卷發(fā)的是英語,我很高興,因?yàn)槿嗑臀乙粋(gè)100分,數(shù)學(xué)還不錯(cuò)97分,老師獎(jiǎng)給我一支筆!語文成績(jī)最讓我傷心,因?yàn)椴钜稽c(diǎn)就能得三好學(xué)生了,如果語文我再細(xì)心一點(diǎn)的話,考91分以上,我的心情就不會(huì)這么糟糕了。

  回到了家,媽媽說:“萌萌,語文你如果再細(xì)心一點(diǎn)就上90了,這次媽媽不吵你,下一次期末考試可不要這么粗心了!蔽衣犃,慚愧的低下了頭。然后小聲地說:“是的媽媽,下次我會(huì)考好的。”

  雖說現(xiàn)在放暑假了,期末考試這件事也算過去了,可是每當(dāng)我看見我的獎(jiǎng)狀?yuàn)A子,這一學(xué)期是空白的,我就很傷心,甚至沒有自信;因?yàn)槲颐磕甓嫉萌脤W(xué)生,而只有這一年沒有得到……

  我也在網(wǎng)上看到了一些高中生考試的微博,看了之后,我情不自禁地想:“原來他們付出的比我們更多!我一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想!”于是,我看了我的學(xué)習(xí)計(jì)劃用迅雷不及掩耳的速度跑去寫暑假作業(yè)……

  我終于明白了,只有付出才有希望,只有希望才有付出,所以我一定要好好學(xué)習(xí),加倍努力,勇敢面對(duì)下一次考試!

期末小學(xué)作文8

  臨近期末,你以為我們一定很高興吧!因?yàn)橐偶倭耍〔,你錯(cuò)了!期末前的那個(gè)生活叫慘!不信的話,請(qǐng)看――

  時(shí)間:早上

  地點(diǎn):教室

  事件:語文老師和數(shù)學(xué)老師搬了考卷進(jìn)來,拋出一句:“考試!”“阿!我的天!”“又考試!”抱怨的.聲音不絕于耳!“叫什么叫!叫給我做兩遍!你們是不是想期末考不好。÷牭竭@句話,教室里立即鴉雀無聲,“乖乖”地做考卷。

  時(shí)間:中午

  地點(diǎn):教室

  事件:“大家去圖書館!”“噢噢!解放了!”“給我回來!去什么去,考卷都沒有評(píng)講呢!”

  聽到這句話,大家垂頭喪氣的回來了。好不容易等數(shù)學(xué)老師講完考卷,原以為就能玩了!可是――語文老師來考背誦了!“天!”

  時(shí)間:即將放學(xué)

  地點(diǎn):教室

  事件:放眼望去,教室里死氣沉沉,同學(xué)個(gè)個(gè)無精打采,全班好像只有老師一個(gè)人在講臺(tái)上“演講”。一個(gè)問題提下來,全班無人應(yīng),老師一人唱“獨(dú)角戲”!芭楱D―”的一聲,把我們的思緒從九霄云外拉了回來!“你們?cè)诟墒裁!有沒有在聽了,時(shí)間不多了啊,你們還這樣……”還沒有回過神來,一陣劈頭蓋臉的教訓(xùn)聲就出來了!于是,從4:50到5:20,整整拖了半個(gè)小時(shí)!

  現(xiàn)在我想:老師這是為我們好,所以為了不辜負(fù)老師“期望”,全力以赴吧!

期末小學(xué)作文9

  考試是測(cè)驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí),所以我們?cè)趯W(xué)的過程中一定要認(rèn)真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會(huì)迎刃而解。

  通過這次期末考試,我沒有像我們班有些同學(xué)得滿分,但我知足了,因?yàn)檫@是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個(gè)想法,只要我努力了,我就是最棒的。

  在我們學(xué)習(xí)的過程中,老師總會(huì)對(duì)我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認(rèn)同這句話,因?yàn)槲医?jīng)歷過,所以我認(rèn)同。在學(xué)習(xí)的過程中,我們必備的只有:踏實(shí)、認(rèn)真,只要這樣,面對(duì)任何一次考試,任何問題,我們才會(huì)解決,面對(duì)期末考試,我有信心,因?yàn)槲沂冀K在不斷的努力奮進(jìn),所以我會(huì)成功。

  通過這次我的考試成績(jī)來看雖然每科都在90分以上,但是照學(xué)校的“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”的成績(jī)還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎,我們要在學(xué)的過程中體會(huì)玩的快樂,我一定要好好學(xué)習(xí),面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機(jī)會(huì)。在這次考試中,我們班的確有很多同學(xué)考的不理想,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因?yàn)槲覀儊韺W(xué)校就是學(xué)習(xí)的,可我們的成績(jī)辜負(fù)了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的準(zhǔn)備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師傷心,不讓家長(zhǎng)操心,這就是我的打算,學(xué)就要學(xué)的認(rèn)真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學(xué)們對(duì)我的幫助與關(guān)心,我一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的希望,讓我?guī)е鴫?mèng)想去遨游知識(shí)的殿堂。同學(xué)們,奮進(jìn)吧,相信我們是最棒的!

期末小學(xué)作文10

  臨近期末,作業(yè)、試卷翻天覆地的向我們倒來,每天寫著堆積如山的作業(yè),心里不禁有一點(diǎn)點(diǎn)失落。

  又是討厭的數(shù)學(xué)課,老師拿著一疊試卷走進(jìn)來。夾著墨香的試卷一張張的傳了下來。我盯著試卷半天回不過神來。老師講著講著,上眼皮抵抗不住下眼皮的“萬有引力”。實(shí)在忍受不了時(shí),前面的女生回過頭來,然后狂笑不止。我和我的同桌下意識(shí)的回過頭去。后面的那位“老兄”拿著100分的試卷在臉上輕輕摩擦著,眼睛閉上了,一副陶醉樣。或許是因?yàn)橛悬c(diǎn)無聊,我們兩個(gè)輕輕笑了起來。哪知周圍的同學(xué)轉(zhuǎn)過頭來,他還沒有反應(yīng)過來,全然不顧已經(jīng)笑瘋了的我們。

  同樣是討厭的數(shù)學(xué)課,同樣是一疊試卷。這時(shí),同桌在往后傳試卷的時(shí)候,中途松開了手,哪知天下哪里有那么巧的事情!后門吹進(jìn)了一陣柔柔的清風(fēng),坐在靠窗的我們感覺到了涼爽,可是,后面的男生的試卷卻被輕輕送出了窗外。他“喂——喂——”的叫了兩聲,我疑惑的回過頭去,他無故地看著窗外,我立刻明白了發(fā)生了什么事情,同桌和我又一次大笑。這下,全班都將目光集中在我們兩個(gè)身上。坐在一旁的兩位男生發(fā)問了:“干嘛?”我笑的上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)的說:“他……他的……試……試卷……被……被……風(fēng)吹到……外面去……去了……”話音未落,全班的笑聲直達(dá)1000分貝。坐在我身后的那位同學(xué)笑得眼淚直流。

  輕輕拋開不愉快,全身心地的投入學(xué)習(xí)中,雖然臨近期末,但是,我們的笑聲仍然久綴不斷。

期末小學(xué)作文11

  雪下完了,也化掉了,化成水去參加水循環(huán)去。冬天代表什么?殺手?壓歲錢?圣誕禮物?各種美食?還是、、、、、、春節(jié)、圣誕很美好,美好的也很好,但你要先面對(duì)冬老伯冷酷的一面,他的最后的,最狠的一招——期末考試。

  期末考試,說好點(diǎn)是檢你半年的學(xué)習(xí)成果,說壞了是虐殺那些無辜生命的殺手

  考試前,好學(xué)生復(fù)習(xí)完后會(huì)說:“我看完了!”壞學(xué)生說:“我看,完了!”考試后,好學(xué)生說:“我考完了!”壞學(xué)生則是:“我靠!完了”。就好比期末考試是扇門,這扇門算不了什么,重要的是門后面的岔口。發(fā)卷子,出排名,好的往條道上走了,迎來了簡(jiǎn)單的作業(yè),翻倍的零花錢,親戚的贊賞,爸媽的禮物等等。整個(gè)寒假任你鬧。成績(jī)差的則走了別一條道,作業(yè)五指山壓在你身上,老師跟家長(zhǎng)一溝通,又加上一道符,一天到晚的補(bǔ)習(xí)班使你沒有假日。盼到春節(jié)了,可算能休假了,卻迎來親戚的冷嘲暗諷,要是再蹦個(gè)比你學(xué)習(xí)好的兄弟姐妹,臉蛋兒往哪擱?一只是去水簾洞的猴子,逍遙自在,一只是壓在五指山下的猴子,等五百年也沒有唐憎來給你撕符,痛不欲生,你說哪只猴子好?

  誰都知道前者好,也想當(dāng)那只猴子,可是冬老伯可不讓,所以才出這一狠招。是因?yàn)槊~有限?還是無聊惡作劇?我們不知道,那誰知道?沒準(zhǔn)上帝知道。

期末小學(xué)作文12

  在一縷縷陽光下,我們學(xué)校招開了心盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是鼓號(hào)隊(duì),老師廣場(chǎng)舞隊(duì)隊(duì)上場(chǎng)。鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)每人都穿著海藍(lán)色的軍裝,很是威武;老師廣場(chǎng)舞隊(duì)為我們帶來了熱情的廣場(chǎng)舞,甚是熱鬧。一個(gè)個(gè)靚麗的身影,一陣陣有力的號(hào)聲,在老師的帶領(lǐng)下,他們完成了開幕式。

  開幕式結(jié)束后,開始了緊張的比賽。我一回到班級(jí)隊(duì)里。緊張的氣氛渲染了班級(jí)每一個(gè)人。老師對(duì)跑100米的李康說:“李康,你去登記處報(bào)名吧!崩羁盗ⅠR跑過去,不一會(huì)兒。場(chǎng)地準(zhǔn)備好了,只聽“嘭”一聲槍響,便使全場(chǎng)歡雀起來,幾分鐘后,勝負(fù)出來了。我們班的李康獲得了第一名,李康回來了,我們都是他豎起了大拇指。

  最有看頭的是女子400米接力賽。接力賽開始了,首先上的是我們班的閆魯豫。同學(xué)們不約而同的大喊起來:“加油!加油!閆魯豫,加油!加油!”閆魯豫超過她前面那位女子運(yùn)動(dòng)員,保持著第三的位置。下面上場(chǎng)的是趙妍,同學(xué)們大喊著:“加油,趙妍!加油,趙妍!……”趙妍似乎受到了我們的鼓舞,邁步的頻率越來越快,一下子超過了她前面的兩名同學(xué)居首第一。接下來上場(chǎng)的是我們班的楊如嫣,她像出膛的子彈似的奔出了跑線。全班同學(xué)喊到:“加油,楊如嫣!加油!加油!”楊如嫣,她在奔跑中頭一直搖擺著,好像在示意跑到中的同學(xué):你是跑不過我的,我才是第一名。最后一名上場(chǎng)的是肖子禾,全班同學(xué)沸騰起來了,“加油!加油!肖子禾,加油!努力沖!”只見,她在離終點(diǎn)只有五六步時(shí),她漲紅了臉,飛一般的沖過終點(diǎn)線。得了女子接力賽,第一名。

  雖然我們班這次只得了年級(jí)第三,但是我們并不難過,失望。因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)努力過,奮斗過,付出過!

期末小學(xué)作文13

  又到期末考試的時(shí)間了,我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí),可就是不能專心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象):

  考卷發(fā)下來了,我看了一下題目,還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲,靜的一根針掉下去都聽得見。突然,一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上,我打開紙團(tuán),一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾,我還沒來得及看清楚,老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁,說:“這個(gè)女同學(xué),作弊了,得零分!”

  “什么?老師!我沒有作弊!”

  “你還敢說沒有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。

  “就是嘛,你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。

  “你還有什么好說的?”

  “我……我……”我頓時(shí)說不出話來。

  “我反正就是沒有作弊,有人想陷害我!”

  “這位同學(xué),你也太可惡了吧。自己在作弊,還敢說別人陷害你!”

  “就是嘛!”

  “太可惡了!”

  “不要臉!”

  “她臉皮可真厚!”

  同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里,我忍不住了,就吼起來:“我就是沒有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住,終于涌了出來……

  眼淚抑制不住,終于涌了出來。

  這終究只是一場(chǎng)夢(mèng)……

  六年級(jí):沫嵐汐

期末小學(xué)作文14

  一次,兩次,三次。一次次的月考過去了,702,706,710。一次次的分?jǐn)?shù)出來了,90名,70名,40名。一次次的上升,這次期末考會(huì)是第幾呢?這次期末考試會(huì)是多少分呢?這次是否能進(jìn)學(xué)校的前30呢?

  雪依舊在飛,我依然在向上;水還在前進(jìn),我依然在前進(jìn);樹依舊挺拔者,我的精神依然堅(jiān)持著。

  努力,一切努力將在這一次考試中表現(xiàn)出來,成功了,我將踏上新的一個(gè)層次,失敗了,我就降到無底洞里去,成功了,父母朋友老師表揚(yáng)我,失敗了,批評(píng)指責(zé),冷漠我。

  熬夜,黑眼,認(rèn)真,疲勞,就挺一個(gè)月,可我能堅(jiān)持嗎,這并不是表面的能與不能,背后還有許多因素,如,作業(yè)之多,再快也要23小時(shí),寫完就10點(diǎn)了,凌晨5點(diǎn)起床,鍛煉身體,背東西,看書,在學(xué)校,上課每分每秒大腦都緊繃著,不可松懈,下課問題,做課外題,無一分在玩,浪費(fèi),可還要堅(jiān)持1個(gè)月,已經(jīng)3個(gè)月了那這個(gè)月是否能熬過去呢?

  課程還未結(jié)束,并無復(fù)習(xí)的時(shí)間,只能靠回家的時(shí)間,可回去又有多少時(shí)間呢?

  綜合測(cè)試,5A2b,語文較差,地理其次,我不斷追趕,希望跟上一步,711-713-705,上升下降,現(xiàn)在的我該怎么辦,我好像在沙漠里,不知所措,我依然堅(jiān)持著,是否能到終點(diǎn),會(huì)在哪一刻,我會(huì)倒下呢?或許,就是下一刻。

  在期末考試前的這一段時(shí)間,要提起12分的精力。

  成功換來了甜果,這次,我非要嘗一嘗,對(duì)于我的執(zhí)著精神,我不會(huì)改變。

期末小學(xué)作文15

  感動(dòng),可以是傷心時(shí),朋友給你急需的安慰;感動(dòng),可以是親人之間的深情厚誼;感動(dòng),可以是老師和你之間的一件事……

  一天,我和姐姐走在大街上,天空中有一個(gè)大火球,熾烤著大地,真是熱火朝天!我和姐姐來到她朋友的店里。她們愉悅的聊天,我在一旁和別人玩得活蹦亂跳的。但我依然很熱,好像有熊熊烈火燃燒著我的肌膚。不過這份火就好像我的熱情。

  我玩夠了就坐在椅子上。突然,我感到頭昏眼花,眼前好像天翻地轉(zhuǎn)。我趕緊告訴二姐,她讓我睡會(huì)兒。過了一會(huì)兒,她問我好些了嗎,我有氣無力地說:“沒有!彼呐笥押眯牡卣f:“給她擦擦風(fēng)油看!彼扬L(fēng)油擦在我的太陽穴和鼻尖上。我休息了一會(huì)兒感覺擦過風(fēng)油后,好像吃了辣椒一樣火辣辣的。二姐焦急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。她去問別人,這附近有沒有醫(yī)院,別人說沒有。她有打算打電話給爸爸,讓他接我,可她在拿手機(jī)的一剎那,她停住了。我猜她是不忍心讓年邁的父親再勞累奔波。我真心覺得二姐是個(gè)好女兒,好姐姐呀。

  我們走出了大門,天空中下起了傾盆大雨,像潑,像倒。突然,一道閃電劃破了天際,雷鳴繼續(xù)咆哮著。樹葉痛苦的呻吟著,在風(fēng)雨中瑟瑟發(fā)抖。我們打起雨傘,二姐怕我淋著,把雨傘偏向我這邊。這時(shí),路上的雨珠積起了一條“河流”。我們走了過去,二姐一腳踩進(jìn),水已經(jīng)浸透了鞋,二姐任面不改色地走向公交站。我看見二姐濕了的衣服和布鞋,我的心里涌起一股暖流。二姐把我送到家,才肯放心回去。

  在我的記憶相冊(cè)中,這是最寶貴的一張!

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