生活難題作文(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的生活難題作文,希望能夠幫助到大家。
生活難題作文 篇1
什么是難題?沒錯,難題就是我們生活中所遇到的挫折。但是,很多人看來,挫折很難克服,其實,挫折并沒有那么可怕。不是有歌詞說:“陽光總在風(fēng)雨后”。
在生活中,我也總是遇到一些難題。比如一次考試的失利,一次兩難的抉擇。
猶記得那一次的考試,面對那一道難題,我徹底失望了,盡管它們都那么的簡單,但因上課沒有認真聽講,我一道題也答不上來?粗切┛忌杆俚卮痤},我再一次地失望了。走出考場,天氣有些灰蒙蒙的,我默默地回到了教室。那天晚上,天空下起了傾盆大雨,我也不由自主地哭了起來。
試卷看出來之后,我的心里不禁有了一絲波瀾,老師把我叫到辦公室。不知怎么,老師的話讓我思考了很久。
“你在老師心中一直都很好,老師知道你的心情很不好,但是我們要勇敢克服困難,一些失敗并不代表永遠的失敗,但一次的成功也并不代表永遠的成功,一個人不可能永遠活在成功里,也不可能永遠在失敗中掙扎,上帝對于每個人都是公平的,只不過看你是否能抓住屬于自己的機會!
走出辦公室,外面天晴了,當太陽撥開烏云時,它成功了;當它被烏云遮住時,它就失敗了、上帝對于每個人都是公平的,陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎知彩虹美麗?
從那時起,我的心又充滿了激情,重新恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),我下定決心,不能讓老師失望,我要發(fā)奮努力!
如今,當我回首往事,可能會有一些缺憾,但我不會放棄今后的路,我努力了,就有回報。一份耕耘,一份收獲。
曾經(jīng)的我們,播撒汗水,如今的我們收獲希望。我堅信:陽光總在風(fēng)雨后!
生活難題作文 篇2
在生活中,你們肯定會遇到一些難題吧!那你們有沒有把它解決掉呢?我想應(yīng)該解決了吧!那就請你們聽聽,我在生活中遇到的難題吧!
在一年級暑假的時候,我們?nèi)胰顺院弥酗,我覺得很無聊,就去從書柜里拿了一些漫畫書看了起來。媽媽看到我在看漫畫書,心想:都這么大了,應(yīng)該讓她干點家務(wù)活了!于是,媽媽笑瞇瞇地走過來對我說:“瑤瑤,今天你來洗一下碗好嗎?”我埋著頭看著自己的漫畫書對媽媽說:“媽媽,我還是看我的漫畫書吧!碗還是你自己洗吧!”媽媽用交易的方法對我說:“你幫我洗,等一會兒我再給你買一本漫畫書看好不好?”我高興得滿口答應(yīng)了下來,好的!
我走進廚房,看了一下水池里面的碗筷,哎喲!怎么這么多。课以搹暮蜗率帜?心急的我還是去叫來了媽媽,問她該怎么洗呢?媽媽說:“你不是每天都看到我在洗的嗎?怎么就不會了呢?”我絞盡腦汁地回想著媽媽平常在洗碗的情景。過了一會兒,我就像田野上的野馬一樣,快速地先把水池里的碗筷挪到一邊,拿出一個臉盆,又接了半盆水,然后滴了幾滴洗潔精,洗的時候還會發(fā)出碗筷的摩擦聲,想想就有一點成就感。我還把碗筷第二次用清水過了一遍,然后再放入碗架里面,這樣就大功告成了。哈哈!我終于成功了!連忙開心地跑過去對媽媽說:“媽媽,我們什么時候去書店買漫畫書。俊眿寢屨f:“等一會兒我就帶你去書店買。”
生活就是這樣,有難的,也有易的,但只要你肯去學(xué),就一定會學(xué)會的。所以,我們不管遇到生活上的難題,還是學(xué)習(xí)上的難題,可一定不要退縮哦!
生活難題作文 篇3
讓小學(xué)生寫作文真的很難,不是語句不通順,就是有很多的錯別字出現(xiàn),往往會有很多的問題出現(xiàn)。在小學(xué)生寫作文中,經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題。
比如習(xí)作格式亂用:學(xué)生不明白小學(xué)作文格式、標點的使用等問題;不理解習(xí)作要求;
不知道如何把內(nèi)容寫具體;段落、語言表達順序混亂等等。
那么,針對小學(xué)生作文教學(xué)的這么多難題,我們該如何處理呢?個人認為,小學(xué)生作文寫不好,有很多的原因,比如生活閱歷簡單,接觸面小,知識積累太少等等,要解決這些問題,最捷徑的辦法,便是讓孩子多讀書。
因為閱讀少,孩子們的視野被局限,思維太單一,如果他們能夠大量閱讀,就會從書中知道很多道理,懂得什么是真、善、美,知道什么是假、惡、丑,那么在他們的寫作中,就有了要寫的素材,他們就有東西可寫,而不至于大腦一片空白。
閱讀多了,孩子們見識了大千世界的同時,也學(xué)會了很多的語言,并在寫作中就會模仿運用,自然他們的作為語言貧乏,錯別字等問題也能夠得到解決。
多看書,還可以讓孩子們學(xué)習(xí)別人的寫作手法,比如作文格式,標點的運用,表達的順序,段落的安排等等,都會在潛移默化中得到熏陶,培養(yǎng)了語文閱讀和寫作的能力。
總之,多讀書對于孩子們的好處太多了,尤其是對于解決小學(xué)生作文難的問題,是一條捷徑的。
生活難題作文 篇4
人們在日常生活中總會遇到這樣那樣的難題。像我們這樣年幼無知的孩子缺少生活經(jīng)驗,遇到的問題也就更多。當遇到問題時,我會很冷靜,開動腦筋,積極地想辦法,直到真正把問題解決了為止。
記得小時侯,我和媽媽去買東西,看到了自己喜歡的東西就想買。媽媽把挑好的東西拿到交款臺前,售貨員阿姨根據(jù)商品價格,跟媽媽結(jié)完帳,我們就可以把東西拿走了。這樣的事情我經(jīng)歷了很多很多次,但是真的讓我自己去買,我還真沒有這個膽量。為什么呢?我左思右想弄不明白。原來,自己年齡小不會算帳,又不愛說話,不敢跟售貨員交談。
上學(xué)后,媽媽認為我已經(jīng)識文斷字了,就試著讓我獨自去買東西。媽媽說:“瀟瀟已經(jīng)是小學(xué)生了,應(yīng)該能幫大人跑跑腿,干點力所能及的事情了”。但是,我人還沒有出門口,心里就直打鼓,扭扭捏捏地回過頭來對媽媽說:“還是你跟我一起去吧”。
這樣的事情又經(jīng)歷了好幾次,媽媽總是鼓勵我說:“買東西其實挺簡單的,挑好東西,問清價格,把錢算清就行了。你現(xiàn)在很會算帳,阿姨肯定會夸你的”。()在媽媽的再三鼓勵下,我終于鼓足勇氣,大膽地去買東西了。
我記得清清楚楚,那一次是媽媽讓我去買兩袋鹽,給了我十元錢。我來到商店,直接拿了兩袋鹽,把錢遞給了售貨員阿姨,說:“阿姨,請找我8元2角錢”。阿姨很驚奇地看著我,夸我說:“小朋友算得真對”。
我拿著兩帶鹽和錢,高高興興地回到了家。從此以后,我主動的幫助媽媽買東西,再也不害怕了。媽媽說我找到了自信。這件事情使我明白了一個道理,生活中有許多難題,遇到難題應(yīng)該知難而上,才能解決問題,否則一事無成。
生活難題作文 篇5
在一個天氣晴朗,陽光明媚的星期天,我與妹妹一起到舅舅的苗圃里玩,妹妹還帶來了她的愛犬——妞妞。
妞妞不愧是一只血統(tǒng)高貴的純種的泰迪犬,走起路來有模有樣的,走來走去像一位紳士似的,可是我們始料不及的是,危險即將面臨于它。 我們?nèi)バ∠叺墓鸹种袔途司税尾,妞妞也跟著我們跑進跑出忙的不亦樂呼!就在這時妞妞叼著樹枝準備向我們跑來,哪知天有不測風(fēng)云,“紳士”掉進了小溪里,它掉進的那一幕,是那么狼狽!一眨眼功夫妞妞就被漂入了小溪中心,情況非常危險。妹妹著急的快要哭啦,讓我快快想辦法,我愣了一陣子,想我一定要救妞妞,我也不忍心眼睜睜看著小生命消失,可我也不會游泳,下水救它,自己也危險!可是心越急,越想不出辦法。正在我絞盡腦汁想著辦法時,眼睛“忽”的一亮,發(fā)現(xiàn)妞妞身上還系著牽引繩,我連忙拿來樹枝,踮起腳準備去勾,可是我人小手短,怎么也夠不著。如果我走進淺水溝去勾的話,我的腳會陷入爛泥中,更加救不了妞妞。這時,我看見妞妞好像又一種什么力量在鼓勵它,使出全身力氣拼命地向小溪邊游來,在旁邊干著急的妹妹也不停鼓勵它,我也立即把樹枝隨意扎在一起,然后系上一根繩子,放入水中,樹枝慢慢接近妞妞了,它用力快速一爬,終于勾到了牽引繩,最后妞妞被救上了岸。雖然妞妞喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了,但是它用它堅強的意志救了自己。
生活中的難題有很多,這次讓我知道了只要堅持就能成功。
生活難題作文 篇6
嗨!大家好,我叫難題,專門給人們制造一些阻礙和失利,讓他們生活不那么一帆風(fēng)順。雖然有些人害怕我,但是在他們的成長中,我必不可少!昂!吹牛!光說可不行啊!”“什么?竟然有人懷疑我的作用?”“好,讓你們開開眼界!”
瞧,迎面來了一位大姐姐,于是,我走上前,彬彬有禮地問道:“大姐姐,我叫難題,你說我有用嗎?”“當然了,你的作用真不小。這幾天,我連續(xù)幾次考試失利,我遇上了你。但是,我不斷地告訴自己,即使屢戰(zhàn)屢敗,也要屢敗屢戰(zhàn)。我頂住了來自老師和父母的壓力,開始無畏地面對自己。其實,在這過程中,我已接受了你的禮物——勇氣,我懂得了遇到難題不退縮。這可是我成長中的武器呀!”
“怎么樣,連大姐姐都這么夸我!薄安恍,她一個說了不算!薄昂谩N覀冊偃枂杽e人。”
我們坐著船,來到了魯賓遜呆的荒島上。只見魯賓遜正在跟他的好朋友星期五有說有笑,我見了,連忙走上去,“您好,我叫難題,你說我有用嗎?”“那當然啊,因為有了你,我才能依靠勇氣來面對,是樂觀和信心幫助我在這荒島上活了下來,知道嗎?難題?是你讓我知道了成功的彼岸其實離你不遠,遇上你是我人生的一筆財富!
哎呀,我真是越聽心里越是美滋滋的,看你們還有什么說的!斑@下我們信你了,難題!薄班牛@還差不多!
其實,這次“旅行”不僅證明了我的重要性,大家也懂得了——遇到難題不退縮,知難而進,迎難而上,成功的大門就會為你打開。
這就是我送給成長中人們的禮物。
生活難題作文 篇7
寒假,老師布置了一項作業(yè)——自己動手做花燈。開學(xué)前幾天,我和媽媽開始動手做起了花燈。
首先,我得準備做花燈的材料,正當我一籌莫展時?吹搅藡寢屩形缳I來的蛋糕。它的盒子是一個粉色的正方體。我想:這不就是做花燈的現(xiàn)成材料嗎!可是盒子上的縫隙太大了。所以我把蛋糕盒上的縫隙用雙面膠粘住,把開口封住。這個盒子方方正正的。令人感覺很死板,因此,我用剪刀在卡紙上剪出了很多橙色的愛心貼在四條邊上,又剪出了黃色、紫色的小蝴蝶粘在蛋糕盒的兩個面上作為裝飾。因為我粘的蝴蝶是立體的,所以看起來栩栩如生,呼之欲出,特別漂亮,一個花燈模型就做成了。
接著花燈還需要一根提著的棍子?墒且ツ睦镎疫@種棍子呢?突然,我靈機一動,想起了我家菜園子里的竹竿。于是,我選出了一根長短適中,粗細均勻的竹竿。為了讓這根棍子更漂亮,我就拿出了啦啦球,把上面的彩帶剪下來,一條條纏繞在竹竿上,再把竹竿用繩子綁在蛋糕盒上。
最后,為了讓花燈更美觀,我又剪下幾十根彩帶綁成一串流蘇,再用針線縫在花燈的底部,就這樣在一番馬不停蹄的忙碌之后,一個完整的花燈就呈現(xiàn)在眼前了。
雖然在做花燈的過程中,我遇到了很多困難,但是全都被我解決了。通過這次花燈的制作經(jīng)歷,我明白了一個道理,天下無難事,只怕有心人。遇到困難不要害怕,要先思考,不要遇到難題就向別人請求幫助。
生活難題作文 篇8
人的一生,可謂極其漫長也極其短暫。如果不懂珍惜,等到失去,萬金難求一分鐘。 人的一生,,注定不可能一個人度過,那是在許多人的陪伴下,其中最重要的就是親情。 在我的腦海之中,有著那樣一幅絕美的畫面。 那是一個群星璀璨的夜晚,我躺在草地之上望深邃星空,心仿佛深入無邊宇宙之中盡情遨游,那是無與倫比的享受。忽聽到耳邊傳來母親一聲聲叫喊,那是叫我吃飯呢!走進溫馨的家中,看到父母在熱騰騰的飯桌面前等待,終于知道,原來幸福觸手可及。 世間何為大?是親情。漫漫人生路,也只有他能伴你身旁。 在我的腦海中,還有那樣一幅寂靜的畫面。 那是一個大雨傾盆的夜晚,我毫無防備地走在街道上,任由雨點一滴滴擊打在我的身軀之上。此時,我的心前所未有的靜。面對荒蕪人煙的街道上,自己獨自漫步,又有誰能幫你遮風(fēng)擋雨?又有誰能幫你走過這一大雨之路?只能靠自己。俗話說:靠人不如靠己。一直靠別人的幫助來過日子,終是庸人。雖前路茫然,毫無路徑可言,客戶思考自己拼一次,也許功成名就。 每個人有每個人不同的路,感悟不一,想法不一?墒馔就瑲w,功成名就是真,實現(xiàn)遠大理想是真。切不可孤獨前行,那注定失敗。切不可獨斷專行,那注定失敗。 吸古人之理,做當今之事,開創(chuàng)一番天地,只為那需要守護之人,只求他們幸福。所以,我盡力為之,盡全力為之。
生活難題作文 篇9
當失落的精神如同瀑布一般從上往下一瀉千里,我手里棒著許許多多各種各樣的難題,站在歷史的枝頭回望,企圖在各種書中尋找難題的解答。
每個難題都有屬于它的答案。正如數(shù)學(xué)題一般,不管有多么難,都可以算出來,并且只有一個答案,但卻有多種算法。只要不放棄就一定可以算出答案。所以說不管遇到任何困難難題,只要堅持不懈,就一定可以找到屬于你的'那份答案并且可以找多種解決的方法!
失落時解決難題的一個重要的障礙,也是一個重要的障礙。難道這個障礙就無法突破嗎?記得有幾句話:世界上沒有過不去的艱難,沒有辦不了的事。要想戰(zhàn)勝艱難必須堅持不懈、不斷努力變可以戰(zhàn)勝艱難!或許有些人會有這樣的問題:誰來告訴我該如何解答這個時代的難題,誰來拯救我們失落的精神?
這一劫,卻也終為一解。
能解答難題的,正是我們自己。一如魯迅先生所言,做一個精神的斗士,以此來肉搏黑暗中的虛妄和絕望。我們應(yīng)站在星空下,仰望頭頂?shù)牡赖侣,在月暈清輝中接受來自正確的指示,去尋找內(nèi)心的依據(jù)和堅持,重拾失落的精神。而這一切,才是難題的解答。
我們需要用新的生氣,去喚醒那些深眠的精神。做一個時代的難題解答者,從虛妄中生出超越虛妄的希望,為這個時代交出一個最完美的解答。
不要被難題所難倒。相信自己,相信自己一定能行!加油!
生活難題作文 篇10
今天,雷老師以想象為主題為我們在黑板上寫了一道連我國著名數(shù)學(xué)家陳景潤都要算很久的世界難題——“1+1=?”。
老師寫出來后,我們都很驚訝,我心想:這么簡單的題呀,連三歲小孩都算的出來,為什么老師說她想了很久呢?我十分疑惑。老師好像看出了我的心思,說:“1+1的答案是無限的,這都憑我們自己的想象,人的想象有多大,這個世界就有多大。”這時,同學(xué)們的想象力像是被激發(fā)了,一雙雙手舉了起來,我也在想:我好像聽過這道題,爺爺問過我,他說1+1=1。我剛想舉手說這個答案,老師就把何和美美喊了起來,她自信地說:“1+1=1,因為一滴水加一滴水還是一滴水。”
唉,我真想說,我也是這樣想的。
后來,同學(xué)們的答案就更奇葩了,有的說1+1=3,因為一個爸爸加一個媽媽等于一家三口;有的說1+1=田,因為左邊一個1,右邊一個1,把等于打開中間裝一個+號就是田啦……
我認為1+1的結(jié)果可以是任何數(shù),只要開動腦筋,就會有很多答案了。
后來,我認為1+1=王,因為把兩個1旋轉(zhuǎn)一下,把“+”號放在中間,不就是王字了嗎?
有一個回答最讓人吃驚,王本佑說:“1+1=0”他的理由是一個黑洞如果碰到另一個黑洞的話,那整個宇宙都會毀滅。我認為回答1+1=?這個問題需要非常好的想象力,只要你肯多觀察,多思考的話,我們?nèi)巳硕加谐浞值睦碛苫卮疬@個世界難題。
生活難題作文 篇11
一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時,遇到了一道題,題目是:把下面每個圖形的度數(shù)寫在括號里。我想:一個圖形有那么多邊,一個個的量起來豈不是很復(fù)雜?
于是,我去請教爸爸。他便告訴我了一個簡便的方法:先把這個圖形劃分為一個正方形或長方形,劃分完,剩下的圖形大都是三角形,而三角形的度數(shù)是永不變的--180度。這樣,只要把長方形或正方形的四個直角加起來,再加上剩下三角形的個數(shù)乘以180度,就是這個圖形的度數(shù)了。
我按照爸爸的方法試了一下,果真不出所料,結(jié)果都和我那種“慢慢加”法算出來的度數(shù)一樣。
從這件事中我懂得了一個道理;做什么事,只要你肯用點心思動動腦筋,就會找出更簡便的方法。不信的話,你也可以試下的哦!
生活難題作文 篇12
有這樣一個問題:“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”這個問題的正確答案我不知道,你知道嗎?
三歲,在家。
“豪豪,媽媽問你一個問題!”媽媽在廚房切著菜,大聲喊著!芭,來了!”我邁這小腿向廚房沖去!奥狀}!”媽媽意味深長的說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”“我含著手指頭,想了一陣子,就大聲的說:“四只!”“哎!”媽媽嘆了口氣,“看來你的頭腦還真不會急轉(zhuǎn)彎!”媽媽拍了一下我的頭,繼續(xù)說:“傻瓜,答案應(yīng)該是‘樹上沒有鳥了’!”“為什么?”我不解的問,“5減1明明是4嘛!”“你想想!打了一只……”媽媽就再沒說下去,只是讓我自己去想。我滿頭霧水地想了半天,到底也沒想個明白。
五歲,在幼兒園。
“小朋友們,阿姨來問大家一個問題,看誰的腦子反應(yīng)快!”幼兒園的阿姨用甜得發(fā)膩的聲音說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”又是這題,我這次十拿九穩(wěn)能答對。我趕忙舉起小手,希望能第一個做回答!芭,張佳豪小朋友來回答一下!”“阿姨,樹上沒有鳥了!蔽艺f。阿姨的臉笑開了花可當我又說了“也許,還有四只……”,笑容立刻又僵在了阿姨的臉上。隨即,我就被命令坐下了。
六歲半,在升入小學(xué)智力測試時。
“下一個!”老校長戴著一副老花鏡喊道。我連蹦帶跳的進了老校長的辦公室。“小同學(xué),你看一下這道題!闭f完,就把一張紙
推到我面前。我低下頭,定睛一看。!又是那道“獵人打鳥”的題?磥砦疫@次要多說幾個答案,讓老校長看看我肚里的“墨水”的多少。正當我想入非非時,老校長拍了兩下桌子:“小同學(xué),注意!注意!”我這才回過神來,進入主題:“答案有幾種。第一、“呯”的一聲,剩下的鳥全嚇跑了,一個不剩。第二、要是獵人用的是沒有聲的鳥槍,那就還有四只。第三、假設(shè)樹上都是玩具鳥,那就還有五只。嘻嘻……”本來我還可以再說幾個,可就被老校長打斷而宣布結(jié)束,并不耐煩的說:“你的鬼點子還真多呀!”
八歲,在三年級。
“同學(xué)們,老師這兒有一道智力題,看誰能答對!卑嘀魅螄烂C的說,“一棵樹上有五只鳥,獵人用槍打了一只,還剩幾只?”怎么又是這道題!這次我該放明智點,不回答?砂嘀魅斡制衅鹆宋遥骸皝,張佳豪回答!”我極不情愿地站了起來,說:“打死了一只……”“算了算了,你別說了,開頭都是錯的!班主任的聲音似乎大得能掀翻房頂,”現(xiàn)在提倡‘愛護動物,保護鳥類’,不該打鳥,這才是真確答案!”“可是……”“沒有可是!你太死腦筋了,你坐下吧。”老師無情地打斷了我的話,我只好委屈地坐下了。那種清楚的感覺再次涌上我的心頭,心里一片蒼茫。
從小到大,同樣的問題我一次也沒回答正確,直到現(xiàn)在,正確答案是什么,我無從得到。這道老的掉牙的題似乎是一道真正的難題。
生活難題作文 篇13
夜深人靜的時候,對面樓明亮的燈光慢慢關(guān)掉,只有幾個房間還亮著,偶爾能聽到幾聲細小的喵喵聲,明天數(shù)學(xué)考試!困了,半夜還是攻難題。
對我來說,這個問題相當于一個初中問題。這個問題不解決,分析合理,明天的分數(shù)就是可怕的。我一直打著哈欠,已經(jīng)是深夜了,所以沒人會開燈,大家都已經(jīng)睡著了。半夜攻擊難題的效率可能會降低,但是為了明天的數(shù)學(xué)考試,肯定是這樣的!
這時候我媽端著一杯鮮奶進來給我。她撫摸著我的頭,溫柔地說:孩子們,讓我們喝一杯鮮奶,暖和暖和,提神醒腦。我拿了鮮奶。結(jié)束了。我繼續(xù)攻擊難題,我媽悄悄出去怕影響我攻擊難題。我看到她把杯子收起來,不看電視,不玩手機,不開燈,安靜的坐在沙發(fā)上,等著我一起睡。我現(xiàn)在應(yīng)該珍惜每一分鐘,不能用自己的時間耽誤媽媽睡覺的時間。
經(jīng)過努力思考,我終于這樣謎題。我出去讓我媽一起睡!不要再耽誤她睡覺的時間了。
生活難題作文 篇14
前天,我媽媽、爺爺和奶奶給我買了一只燒雞。我垂涎三尺,恨不得一口就把這只燒雞吃掉。
就在我興致勃勃的吃飯的時候,突然覺得嗓子很難受。我媽一看,原來是我喉嚨里卡著一根小骨頭。
我感覺很糟糕。我想咽下去,但是咽不下去。我吐不出來。我急得都要哭了。
爺爺說:“快喝點醋,醋能軟化骨頭!蔽液攘艘豢诖,酸酸的,沒用。我感覺更糟。我說不行,他們得想別的辦法。
奶奶靈機一動,說:“吃饅頭能吞刺。”我趕緊吃了一口饅頭,又吃了一口,還是不夠。我該怎么辦?我試著發(fā)出“咔咔”的聲音,希望通過震動把骨頭吐出來。感覺喉嚨沒那么硬,試著“咔咔”了幾下,雞骨頭終于吐出來了。我們都松了口氣。
通過這件事,我明白了一個道理:一定要慢慢吃,無論做什么,認真堅持,一定會成功。
生活難題作文 篇15
星期天早上,我哥哥作為客人來到我家。他還帶了作業(yè)。他說:“姐姐,我今天除了玩還得做點作業(yè)!蔽蚁胛腋绺琰c頭同意,因為他非常重視學(xué)習(xí)。
我們玩了一個小時后,我哥哥提議做作業(yè)。我和他坐在一張桌子旁,開始寫作業(yè)。在做的時候,哥哥突然把筆放在桌子上,專心地想。我看到他那么專注,就知道他一定遇到難題了。于是我問他:“兄弟,什么話題難倒你了?”“嗯,這是一個話題。只是你讓我再想想,做點什么。如果我真的做不到,請幫我解決!蔽荫R上說:“那你就好好想想,仔細算算。如果你做不到,你一定要問我!我得自己做作業(yè)!闭f完,我低下頭,開始寫作業(yè)。
過了一會兒,哥哥對我說:“姐姐,教教我吧!這個題我不會!”他還把筆記本遞給了我。我看了看題目,想了一會,很快就想出了解決這個題目的辦法。于是,我就給弟弟講了這個問題是怎么解決的,并詳細講解了一些難點。聽了這話,我哥立馬拿起筆算了一下。幾分鐘后,他就解決了這個話題。這時,他高興得跳啊跳,高興得無法形容。他還一次次對我說:“姐姐,謝謝你,謝謝你!”
現(xiàn)在是中午,我和哥哥已經(jīng)做完了所有的作業(yè)。收拾好書包,我和哥哥去吃飯了。吃飯的時候他還夸我說:“姐姐對我真好!”
生活難題作文 篇16
只要功夫深,鐵許磨成針。
——題記
“哎我的媽呀,總算做完了!可以玩超刺激的穿越火線了!”我慢慢把筆放入筆袋,大步走向電腦室,理直氣壯地說:“你可以把王位讓給我了!因為我任務(wù)完成了!”“不行,還有外加任務(wù),快去把它完成了!我就把王位讓給你!”“HO NO”我無奈地走向房間,拿出密卷和筆,如一輛敞篷跑車,開始在題海中順暢、盡情地遨游,我真是越開越順,仿佛把連綿起伏的公路壓得平平整整,不一會兒,我就開到了離勝利終點只差1米的地方,正在這時,一道思考題似一只攔路虎攔住了我的去路。那道題是這樣的:三個數(shù),他們分別是13、15、17的倍數(shù),求著三個連續(xù)的自然數(shù),我絞盡腦汁,怎么想也想不出來,只好皺著眉頭,兩手撐著太陽穴,久久的在那里發(fā)呆,我肩膀一聳,把頭轉(zhuǎn)向窗外,無助的在那里發(fā)呆,此時,我看見鳥兒在枝頭唱著歌,似乎”在諷刺我,我忍無可忍怒氣沖沖的罵道:“你以為你是誰?有本事你來幫我做這道題,我又聽見樹葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在嘲笑我:“哈哈哈……真是個馬大哈真笨,又不肯下功夫!”我火冒三丈,實在是堅持不下去了,一腳踢向插頭,結(jié)果,款到了自己的板凳,“哎喲”一聲把自己摔在了地上“連你也欺負我,我不做了!”我來到陽臺,無意中看到了一個螞蟻窩外的螞蟻在垂死掙扎,他們有的被籃球砸傷了頭,有的被砸得五馬分尸,還有的連觸角都沒有了,多么可憐的螞蟻啊,強烈的同情心促使我把板凳搬到了陽臺,這個籃球,也許是媽媽早上收拾了我的屋子甩在那里的,卻偏偏不想砸在了一群外出覓食的螞蟻身上,盡管如此,我卻看到了他們在拼命掙扎,我不明白他們在掙扎什么,我也不明白他們?yōu)槭裁匆ε佬校一腥淮笪颍涸诖鞌∶媲鞍β晣@氣和不思進取是最可怕的,忍住傷痛,努力進取,定會有撫慰傷痛的時機!
不由得,我凝視起了那幾只受傷的螞蟻。
不由得,我的天空豁然開朗。
不由得,我又開始回屋奮斗起來!
我拿出草稿本,開始全神貫注地驗算,又不停的思考。我想出來了一個辦法沒成立,又想第二個、第三個……!我想到了!假設(shè)他們一樣多,再找到最小公倍數(shù)就可以得到中間數(shù),那么另外兩個數(shù)就可以求出來了!我拿起筆,給汽車加了油,飛奔到了終點!
我把筆往桌面一丟,急匆匆地去“繼承王位”(電腦),開始狂玩!
生活難題作文 篇17
中學(xué)生是社會的難題。
如今,中學(xué)生已不再是社會的棟梁、祖國的未來,而是社會中最最需要關(guān)心和磨練的群體。
從初中開始就看到同學(xué)們追求發(fā)型、服裝的異類:
同學(xué)們每天起得不晚,但總是到校很晚甚至遲到。他們每天也顧不及刷牙洗臉就開始擺弄自己的頭發(fā)和服裝。女生的頭發(fā)斜著扎、流海也剪成個“垂簾聽政”型,說要給人一種所謂的“朦”的感覺;衣服更是妖艷無比。男生則會將自己的頭發(fā)抹上啫喱膏使其“怒發(fā)沖冠”,一身的打扮則更像“犀利哥”。而當他們都卸掉裝束,那份清純淡雅才更吸引人——中學(xué)生已經(jīng)失去了天然的純真。中學(xué)生需要特殊的關(guān)心。
到了高中,更多的中學(xué)生已到一發(fā)而不可收拾的地步。每天奔走于小商店和宿舍之間,急急忙忙的剪下各類明星的資料和照片,對他們的個人信息了如指掌,而自己的親人冷置一旁,更別提學(xué)習(xí)了。這使我不禁聯(lián)想到“自古英雄出少年”這句話,我不禁臉紅耳熱,有一種不可名狀的罪惡感涌上心頭。身為新一代的青年,我們喪失了孝道與拼搏奮發(fā)的精神。
毛澤東發(fā)出“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”的豪言壯語。他,“到中流擊水,浪遏飛舟”,而我們呢?
我們追求著“娘娘腔”的火熱潮流,念著非主流的“高級詞句”,追捧著“生命誠可貴,愛情價更高”的“至理名言”,全然拋開了社會的進步、祖國的發(fā)展的重大使命。但校園中還常能聽到“愁死人了”的駭人話語。有句話說得好:少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁。
中學(xué)生的豪氣呢?中學(xué)生的霸氣呢?中學(xué)生那強烈的社會責(zé)任感呢?
沒了。沒了。都沒了!
中學(xué)生脫離了社會,他與社會已經(jīng)不再是一個有機的整體了。他們整天生活在“花柳繁陰地,溫柔富貴鄉(xiāng)”的美夢里,殊不知他們的周圍正隱藏著無數(shù)的地雷!我們的社會正處于一個極度危險的狀態(tài)里!
遙想當年紅軍兩萬五千里長征,我們?nèi)鄙偬嗟哪ゾ;遙想當年烈士先驅(qū)的從容就義,我們?nèi)鄙偬嗟臓奚瘢幌胂媵斞、李大釗等人為真理而獻出生命,我們的心靈就沒有一絲的震撼嗎?
譚嗣同留下“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的豪氣,居里夫人的研究也未曾早早結(jié)束,巴金的創(chuàng)作也直到自己生命的盡頭,溫家寶總理還老來奮斗,而如今的中學(xué)生卻不知發(fā)憤圖強,終日萎靡不振。當你向他提到“社會責(zé)任感”時,他一定會一臉茫然:“社會關(guān)我什么事?我過我的!”
中學(xué)生是社會的棟梁,社會是中學(xué)生的大家。讓我們挽起雙袖,融入社會,與日爭輝吧!
生活難題作文 篇18
“今天的思考題可真難呀!”我無可奈何地邊嘆氣邊走到好朋友劉東的身邊,猛然一推他,只聽他“呀”地一聲,正在寫作業(yè)的手,把本子劃了一個大口子。見狀,我忙向他道歉:“實……實在對不起,我是‘照例行事’的!边@時,只見他轉(zhuǎn)過頭來,鐵青的臉上竟滑下幾道淚珠,說道:“難道你沒有看到我在寫作業(yè)嗎?’’“我還真沒看見呢!蔽易炖镟洁熘,用眼睛的余光瞟著他,希望他能像以前那樣原諒我。誰知他卻說:“這么說你是個瞎子了,我不能與一個瞎子交朋友!闭f完就去粘本子了。忽然,我的心頭升起一股怨氣:我都道過歉了,他還這種態(tài)度!澳愕脑捯蔡珎肆耍蹅冞是好朋友呢!”我憤憤地說完,就回到自己的坐位上重新思考那道難題。
第二天一大早,我就起來繼續(xù)驗算那道難題。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了,一小時過去了,我還是沒有做出來。我自言自語道:“今天早上好像少了點兒什么!蔽铱戳艘幌络姡唿c整了!我這才想起來,每天早上都是劉東叫我一道上學(xué)校。這天早上,我遲到了。我剛坐定,組長來向我要作業(yè),想起那道沒做完的難題,只得硬著頭皮把本子交給組長。我看了一眼劉東,他也正望著我。我說:“組長仁兄,那道思考題我不會做,問人,人家都不告訴我!闭f完,我又看了劉東一眼,只見他臉上掠過一絲驚訝,沒再看我。
又過了一天,是星期日。往常,都是劉東到我家來寫作業(yè)。可今天……我獨自一人做完了作業(yè),實在沒事干了,便躺在床上,想著往日與劉東寫完作業(yè)后談心、逗樂的情景,不由得發(fā)出一連串的哈哈大笑。笑過之余,我又不得不惋惜起來,想到那些往事只能成為我“美好”的過去,讓我反復(fù)地回味,我不甘心,反復(fù)琢磨著彌補的辦法。對了,賠他一個本子,再寫上幾句知心的話。我一個鯉魚打挺躥起來,上街買來一個新本子。當我剛跨進家門,只見媽媽過來埋怨道:“怎么才回來,劉東都等你好一會兒了。”聽到“劉東”,我忙跑向我的房間,正好與劉東撞了個滿懷。我遲疑了半晌,把那個本子遞過去:“我賠你的!薄拔覀兪呛门笥,哪要你賠呀!”他說完把本子推了回來!罢娴模俊薄爱斎,走,進屋去玩!眲|說完就把我拉了進去。從他口中得知,那天的作業(yè)是他特地交給帶病上課的老師的。我把他的作業(yè)弄壞后,他又重新?lián)Q了一本。他向我表示了歉意:“我那天真不該說那么傷人心的話,想起來真是后悔!薄昂昧耍昧,別再那么老套了!彼χf道,并把那道難題的解題思路告訴了我。
那天下午,我們說了很多話,看著他在夕陽下的笑臉,我輕輕吁了一口氣:這道難題終于給解開了。
生活難題作文 篇19
今天星期天,我在家里做作業(yè)。做完了回家作業(yè),我就做起了自己從書店買來的練習(xí)題。前面那些題目,我很快就做好了。做到最后一道題目時,我覺得腦筋不好使了。無論怎么想,我也沒有想出解決那道題目的辦法來。我查書找資料,還是沒有找到解決那道難題的方法。這時,我頭上冒出了熱汗,心里在想怎么辦?只能去拜托媽媽來想辦法了?墒,不知道怎么搞的,媽媽看了題目,細細想了一會愁容浮上了臉。我想看來媽媽也做不出了,還是另外找老師請教吧!
于是,我叫媽媽開了汽車去老師家請教解題的方法。來到老師的家里,我虛心地向老師請教。老師,看了看題目,想了一會兒對我說:“這道題目我也一下子沒有想到解題的方法,讓我想一想,想到以后再跟你說!蔽铱吹嚼蠋熆粗堑李}目皺起了眉頭,苦苦思考著。我就坐在一邊也在認真地思考著。
又過了一會兒,老師的臉上露出了笑容。我想看來老師想出了辦法。果然,老師笑著對我說:“好了,有辦法了,其實非常簡單。你看這個圖形中F是中點,而陰影部分的面積是一平方米。那么另外一半的面積也是一平方米。那個大三角形是整個正方形的一半,那就是二分之一。這個三角形也是一半,而根據(jù)那個中點可以看出它是四分之一。下面的三角形是四分之一,那它的一半就是八分之一了,F(xiàn)在可以通過計算看到陰影部分的面積占整個圖形的十六分之一。那么,根據(jù)題目知道陰影部分的面積是一平方米,那么整個正方形的面積就是?”我搶著說:“十六平方米!薄皩Γ褪鞘椒矫。你知道這道題目的解題思路了!蔽艺f:“讓我再想想!
我想了一會兒,還是沒有想通。老師就對我說:“關(guān)鍵是在正方形上面再加一條線!庇谑牵以谠S多地方加上線再看,可是加了幾條線以后,我還是沒有找到解題的方法。我用疑慮的目光看著老師。老師耐心地對我說:“你看在這兒加一條線不就解決問題了嗎?”我看到那條線立刻想到那只三角形是四分之一正方形!昂,我會做了!”我立刻動手寫了起來。哈哈,難題很快就解決了。這時,我想起了一句古詩“柳暗花明又一村”,看來解決難題的方法是要找對關(guān)鍵!
生活難題作文 篇20
都說陪伴是世間最長情的告白,但是隨著時代的變化,人們越來越多的追求,親人之間的陪伴,將變得越來越奢侈,也將成為擺在所有人面前的難題。
自從上了初中,我和母親的悠閑時光也越來越少了,終于有這么一天,我完成了所有的作業(yè),“今天天氣很好,咱們?nèi)ス珗@玩吧!蹦赣H說。我已經(jīng)很久沒去公園玩了,聽到母親這么說,我欣然接受。
公園的一草一木無時無刻都在變化,唯有熟悉的長椅和旁邊那棵高大的梧桐樹仍如過去一樣雅致。
我和母親坐在長椅上相互依偎,雖已是深秋,但午后依然有一絲暖陽斜照過來,讓我覺得暖暖的,我們欣賞著公園的花草,端詳著飄落的梧桐樹葉,談?wù)撝鼇戆l(fā)生的各種趣事……
不知什么時候,我忽然發(fā)現(xiàn)對面的長椅上坐了一位穿著時髦的老奶奶,她雖已花白的頭發(fā),卻燙著蓬松的波浪卷,一副金絲筐的眼睛卡在鼻梁骨上,嘴唇還涂著淡淡的口紅,她一直低頭看著飄落的幾片梧桐樹葉,還不時地偷偷看我和母親一眼,眼神中滿是悵然。
看到我注意她,她朝著我微微一笑說:“看你們娘倆多幸福呀!”我趕忙問道:“奶奶,您是一個人來的,您兒女怎么沒陪您來?”聽到我的話,奶奶緊縮了一下眉頭,緊接著又舒展開,微笑著說:“我也有一個兒子,他現(xiàn)在在南方,他之前考上了一所南方很有名的大學(xué),大學(xué)畢業(yè)就留在南方工作了,現(xiàn)在是一家企業(yè)的ceo,年薪百萬,看我穿的戴的,都是兒子給我買的……”說到這里,我發(fā)現(xiàn)奶奶的眼神爍爍放光,那種自豪感就別提了。
突然,奶奶的眼神暗了下來,說話的聲音也有些沙。骸拔译m然衣食無憂,但是我沒有你們那么快樂,我和兒子聚少離多,兒子因為工作太忙,很少回來看我,一年能回來一次,回來也陪不了我?guī)滋臁贝藭r奶奶的眼里閃著淚光。
我和母親忙安慰奶奶,讓他不要難過,以后有時間我們會來公園找她,陪她聊天。
那一天,我們聊了很久,天漸漸晚了,奶奶說她該回家了,她戀戀不舍的離開我們,一步一回頭,好似我們是她的親人。
目送著奶奶的背影,我的腦海一片茫然,有股莫名的感覺涌上心頭,我看看身邊的母親,她怔怔的看著奶奶遠去的方向,緊咬著嘴唇,一不小心,一顆珍珠從她的臉上滑落到我的手背上,我的心頭一緊,我似乎看到了那遠去的背影就是我年邁的母親,不久的將來,我也會帶著夢想遠離家鄉(xiāng),遠離母親……如何陪伴母親成了我的難題。
一陣涼風(fēng)吹過,我不由得打了個寒戰(zhàn),我緊緊的依偎著母親,不敢再往下多想……
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,此事古難全”陪伴父母成了我的難題,也成了每個家庭的難題,更成了社會的一個難題,我只能是:“但愿人長久,千里共嬋娟!
生活難題作文 篇21
從小學(xué)到初中,我經(jīng)歷了許多困難,每個困難,都讓我明白一些道理,也影響了我以后的人生。
在我上三年級的時候,曾經(jīng)做過一次“國旗下講話”,那是我的第一次演講,我永遠也忘不了。
演講前幾天,老師把稿子發(fā)給了我,讓我好好準備,在演講那天好好發(fā)揮。我既緊張又興奮,這是我的第一次演講,我在心里嘀咕:“我能發(fā)揮好嗎?面對臺下那么多的人,我能做到沉著冷靜嗎?還有這篇文章,那么長,我又該如何記憶下來呢…!
于是,每到下課,我就拿出稿子,像念經(jīng)一樣,一字一詞的背。時間一點一點的過去,升旗儀式還有兩天就到了,我雖是背了下來,可就怕一上講臺,我就緊張的忘詞。
星期五的晚上,我在教室里演習(xí)了一遍。面對全班那么多雙眼睛,我有點手足無措了,頭上直冒冷汗,心怦怦直跳。這時老師鼓勵我說:“不要緊張,自己以前怎么背的,現(xiàn)在就怎么背,全當下面的人是大白菜,相信自己,你能行!庇辛死蠋煹墓膭,我頓時有了信心,順利的完成了那次的排練。
兩天過后,令我緊張又激動的一天終于來了,沒上場之前,我忐忑不安,滿腦子都是稿子臺詞。又過了一會兒,終于,輪到我上場了,我懷著緊張的心情走上臺,面對臺下那么多人,我的心里像裝著一只兔子一樣砰砰直跳,這時,老師用期待的目光看著我,我耳邊仿佛又響起了老師激勵的話語。這些話語又一次鼓舞了我,我心中默念:我能行,我能行,接著我開始有感情的背誦,最后,我順利完成了演講,那一刻,臺下響起了震耳欲聾的掌聲,老師向我豎起了大拇指。我成功了,我克服了困難。
通過這件事,我明白了,只要是自己誠心想做好的事,不管這件事情有多困難,經(jīng)過自己不斷地努力就一定會成功。
生活難題作文 篇22
每個人都遇到過難題,我也遇到過難題。
“車來了,楊帥!蔽覀兩狭巳ヅ钊R的車,可是,路上車水馬龍。車走走停停,過了好長時間才到蓬萊。我們穿過一個街去對面的書店買書,可我到了馬路對面,就遇到了難題———與媽媽走散了。
我無依無靠,感到心一下子墜入了谷底。東張西望,卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽。我渾身冒汗;腿開始發(fā)軟,眼睛都紅了。眼淚馬上就要落下來了?晌乙蝗淘偃,還是忍了回去;我的心開始發(fā)慌,不知道該怎么做了。可是想了想,一定會有辦法解決的。
我看了看附近,想找到公用電話?墒强戳税胩,并沒有公用電話。我想了想,可以向路人借手機用,可是我開不了口,有些不好意思,我深呼了一口氣,大膽地走到一位年輕的阿姨面前,阿姨先是看了我一眼,就把我推開了,她不僅推開了我,還把我原來一點自信也推開了。我有點灰心喪氣,我又來到一位阿姨旁邊,用乞求的目光看著阿姨,對阿姨說:“阿姨,能借我手機用一下嗎?我和媽媽走散了!卑⒁毯敛华q豫地把手機借給了我。我打電話對媽媽說:“你在哪?”媽媽說:“我就在你對面,我去給你買飯,看見你張阿姨,我們在聊天。”“為什么我沒有看見你?”“因為車太多了!”聽了這話,我的心才平靜下來。
從這件事我悟出了一個道理:遇到困難時,不要心慌,要去想怎樣解決困難,找到解決困難的辦法。
生活難題作文 篇23
在一個寒冷的冬天里,我和小伙伴經(jīng)常在玩堆雪人、打雪仗的游戲,但是覺得這些太幼稚,想換一個新花樣來玩。
我又去找他們玩,一個人更沒意思。在去尋找他們的路上,我一不小心滑倒了,哎喲,好疼啊,我在下坡時滑了二三米遠,我沒在乎我的疼痛,但是我靈機一動,想到了好玩的主意,我們可以玩雪上滑板,趕快去告訴他們,和他們一起玩。
我們找了一個很好的滑坡,又找到了幾塊木板當我們的滑板。我們一只腳踩在滑板上,另一只腳輕輕地一蹬,為什么?為什么我沒有站好,他們都已經(jīng)滑走了,我?guī)状螄L試,都失敗了,我沒了信心;我很傷心,坐到了一旁。其他的伙伴都在滑著呢,而且很快樂。一陣風(fēng)吹過來,吹動著快樂搖擺的小草;而烏云,落在我的頭上,我在咀嚼著憂傷。
有一個嘲笑我,說“你連自己創(chuàng)的游戲都不會玩,還教我們,哈!爆F(xiàn)在我對自己更沒信心了。
當爸爸經(jīng)過時,他問道:“你怎么不和他們一起玩呢?”我沮喪道:“我連站都站不穩(wěn),還怎么和他們一起玩呢?”“我來教你吧!蔽液桶职忠黄穑职忠徊揭徊浇涛,還教我讓我慢慢來,經(jīng)過幾次摔倒,站起來又摔倒,站起,終于可以站在滑板上向前滑了。
每當路途茫茫進,不要灰心喪氣,要對自己有信心。在生活的道路上,不管遇到怎樣的艱難險阻,只要把大困難分解成小困難,一個一個地去解決,終將克服大困難,取得最后的勝利。
生活難題作文 篇24
轉(zhuǎn)眼過去的日子,充滿了對初中的憧憬與遐想,卻也迷離著很多心事,遇到了一些難題。對我來說,最大的難題莫過于想家了。沒有了父母的呵護,我該怎么辦?離開家的我,會不會哭?
每當夜晚來臨,想家的念頭就籠罩著我的心頭,望著天上皎潔的月亮,就想起了媽媽,淚水這時也不爭氣地涌上了心頭,總是哭著哭著,才進入夢鄉(xiāng)……
早晨起床,望著紅紅的眼圈,一股莫名的念頭又涌上了心頭,于是又渾渾噩噩地度過了一天。晚上再一次不爭氣地想起來了在遠方的家,我強忍住淚水,才勉強進入夢鄉(xiāng)。
起床后,我在沉思,我為什么要想家?就像老師說的,跟同學(xué)在一起,不也很快樂嗎?身為獨生子女的我們哪有這種長時間與朋友玩耍的機會呢?學(xué)校是一個大集體,我們班不就是一個小家嗎,這里有我的兄弟姐妹,他們和我一同在陽光下奔跑,一起曬過太陽軍訓(xùn),一起淋過大雨歡笑,我還想什么家,在學(xué)校不是一樣很快樂嗎?
有了這種積極向上的想法,接下來的一天,克服了想家的我,再也不渾渾噩噩,而是快快樂樂的,漸漸地,我再也不會想家了。
在成長的過程中,沒有人會一帆風(fēng)順,遇到困難時,我一定會努力,再努力,以一種積極的心態(tài)渡過難關(guān),相信這樣定能找到成功的希望。
生活難題作文 篇25
每一個人的生活中,都曾碰到過令人頭疼的“難題”,我當然也曾碰到過它,我的“難題”是——學(xué)騎自行車。
我喜歡到奶奶家玩,為了來去方便,我決定學(xué)自行車,爸爸很贊同。
我興奮地坐上了自行車,手緊握車把。爸爸說:“沒事,你只管騎,但手要握好車把,我會在后面扶你,遇到人要及時剎車!蔽尹c了點頭,按爸爸的指導(dǎo)開始騎。幾圈下來,爸爸累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,便讓我試著自己把握平衡。
我很擔(dān)心,我怕摔倒?晌也幌刖瓦@樣放棄。我決定堅持下去。我的腳剛放上車蹬,車一歪,它只得趕緊落地。沒想到掌握平衡也這樣難。我不甘心,又試了許多次,終于能在原地保持平衡?晌覄傭T,腳又落地了,幸好我反應(yīng)快,用腳支地,不然我就摔倒在地了。我心里慶幸自己的機敏。很快,我又進入了狀態(tài)?晌矣衷嚵艘淮危_還是落地了,我想放棄。爸爸對我說:“千萬不要氣餒,失敗乃成功之母,只要堅持不懈,最終總會成功。加油!我相信你不會輕言放棄!”聽了爸爸這一番語重心長的話,我信心大增,爸爸說得對,我不能放棄,一定能堅持下去!
我又試了許多次,基本上能騎一兩米遠,再試了無數(shù)次,我能騎直路了。當然,我心中曾無數(shù)地打起“退堂鼓”,但是只要我想起爸爸對我說過的語重心長的教導(dǎo),就決定堅持下去,直到學(xué)會。最終,我學(xué)會了自行車,雖然不會拐彎,上下坡。成就感與喜悅填滿了我的心,爸爸也向我豎起了贊賞的大拇指。
這個“難題”令我明白了一個終生受益的啟示——失敗乃成功之母,凡事只要堅持不懈,那么,就必定會成功。
生活難題作文 篇26
生活中,處處都少不了難題。有了難題,才能得到鍛煉自己的機會,有了難題,人才能進步;難題對于每個人都非常重要。
那是開學(xué)第一周軍訓(xùn)的一個悶熱的日子,大家都在操場上辛苦的軍訓(xùn)著。剛跑完一圈沒喝上一口水,教官讓大家站軍姿。站了約十分鐘,大家已經(jīng)汗流浹背了。我也一樣,也很累,身上開始發(fā)癢,加上我的腳后跟一直疼著,我?guī)缀蹩靾猿植蛔×。我的心里開始有的雜念:如果我站出來了,同學(xué)們會不會嘲笑我?大家都在堅持,我是不是也應(yīng)該多堅持一會?要站多長時間。繄猿植蛔×恕巴!”教官終于說停了,而我?guī)缀跏呛徒坦僬f話時一起坐下的。我才發(fā)現(xiàn)自己剛才想的話已經(jīng)堅持了三分鐘!怎么回事?我一開始不是堅持不住了嗎?我是怎么挺過來的?
一會兒,教官又讓大家練習(xí)齊步走,跑步走,雖然大家很累,但是軍訓(xùn)正是能看出一個人品質(zhì)的時候,又走了十多分鐘,我的腿已經(jīng)麻了,休息的時候連坐下都很難。此時此刻,我發(fā)現(xiàn)了一個問題,當時我那么累,但最后我還是堅持下來了,站軍姿時,我左右為難,在心里想的時候,那一分一秒還是堅持了下來,說明我堅持不懈,努力去做,以前沒做到的事情都可以完成。
當遇到各種各樣大大小小的難題時,不要放棄,要堅持下去,努力下去。就算你感覺實在堅持不住了,也要多堅持一秒。你會發(fā)現(xiàn),看起來非常難的事情,已經(jīng)被不知不覺中解決了。
生活難題作文 篇27
又逢六月季,紛紛擾擾的世界,又掀起一陣狂潮。揮手轉(zhuǎn)身離別,向曾經(jīng)告別,然后跨向新的人生。
遙想過去,當年的我們,抑或是現(xiàn)在的我們,奮斗著奔向那個目的地。我們或許希望早點結(jié)束,畢竟那是一段漫長的黑暗?傻鹊轿覀冋嬲蝸砹死杳髦H,不免有些感傷。看似漫長的時光,說實在的,很短很短,短到我們已經(jīng)深深印到了心里。雖然我并不愿意重新回到那段時光,但那卻仍然是我的美好回憶。
有多少回憶能夠讓我們長存。我想,不多。至少對于我來說,沒有幾個。
但是,我忘不了那長長的白紙,上面有我們揮筆的字跡;忘不了寂靜蟲鳴的深夜,那點點如熒光的燈火;忘不了那聲聲簡短的問候,激勵著溫暖了我的心。過去的點點滴滴,已成為往事。但往事非煙,不會飄散,終將鐫刻于心底。
當年的我并沒有想過,如果我以過來人的身份來注視它,會是如何感受。那種事,當時的我根本不會去想,因為已經(jīng)解放的我僅僅是玩耍還覺得不夠,哪兒有空閑去管它的未來。
而真真切切發(fā)生的時候,才感到無奈。不但是又長了一歲的嘆息,還有對以前的我的無奈。只有當我們經(jīng)歷了,才能明白其中的真諦,當我又一次目睹它時,心里的觸動會清楚表示,這不單單是他們的難題,更是存在我心底的難題,永遠忘不掉的難題。
或許,難題并不是在于它的難度,而是它的意義。是的,當我們抱怨著難題本身時,說明了什么?不僅僅是表明知識海洋的寬廣無際,更是提醒著我們應(yīng)該去獲得更多的智慧。當然,每個人都會遇到難題,無窮無盡的智慧在我們眼中愈發(fā)神奇,愈發(fā)激勵我們向前探尋。
人生的難題,我們時時刻刻都面臨著,雖然這些題沒有標準答案,因人而異,卻異常相似。形式的變樣,內(nèi)容的翻新,實質(zhì)的不變,都將成為這些題存在的意義,或許也就是他本身的意義。
當我們不斷向前走著,會遇到一道道難題,它們存在的意義,就是讓我們的人生更加有深度,充滿動力,不該埋怨難題,才能是我們走得更遠。
或許有天,當我們目睹別人時,會從他們身上發(fā)現(xiàn)過去自己的痕跡,還有笑容。
那是它在向我們微笑。
生活難題作文 篇28
“天哪!”我的化學(xué)講義不見了,我記得我把它放進書包的啊,怎么突然就這么不見了呢?我急著滿頭大汗,桌上凌亂不堪,地上也滿是試卷。
我把整個房間翻遍了都沒有看見它的蹤影,完了,我們化學(xué)老師可是有名的“不講道理!蹦阏f我什么作業(yè)沒帶不好,偏偏就化學(xué)作業(yè)給忘了,真是慘,明天該怎么跟他說呢?
這是我遇到過的最大的難題,比一道數(shù)學(xué)題不知要麻煩多少倍了,我想:我跟他說忘帶回家了,他定會認為我不想寫作業(yè),一定會告訴家長,這倒是沒什么,反正爸媽都知道了,只是怕他告班主任,這要是被班主任知道了,一定天天盯著我,我以后可就沒有好日子過了,唉……
媽媽走了進來,問:“還沒找到嗎?”我說:“嗯,怎么辦?”媽媽說:“有沒有認識的同學(xué)在附近!蔽亿に伎嘞肓税胩欤K于想起來一個,我把電話給她,她家人告訴我她到學(xué)校去了,我才意識到她是住校生,我怎么辦……
晚上,躺在床上,怎么也睡不著,今天一天都在想要怎么把這個可怕的難題解決了,我想,要不我告訴他,我的講義不見了,要他再給我一份,這也不行,萬一他多問幾個問題,我可就穿幫了……
可怕的第二天終于來了,我竟然在座位旁發(fā)現(xiàn)了我的化學(xué)講義,欲哭無淚,我拖著沉重的腳步來到了化學(xué)老師的辦公室。極不情愿地打開門,走到他的桌邊,說:“老師,我上個星期化學(xué)作業(yè)沒帶回家,能不能,嗯,遲一點交,”我紅著臉,尷尬的說著,誰知化學(xué)老師面無血色的問:“晚上放學(xué)之前能交過來嗎?”我說:“嗯,能!闭f:“那放學(xué)前交過來!
我都不知道自己怎么離開他辦公室的,只是感到當時腦子一片空白,為了這個問題我想了一天一夜,最后竟是兩句話的事,同桌看見了我奇怪的表情問:“你怎么了?”我一字一頓的說:“我被雷到了!”
然后就聽見我的一句自嘲:“嗯,這真是個難題。”同桌這時卻拿著數(shù)學(xué)卷子來問:“這題怎么寫,真是太難了!蔽倚α似饋碚f:“今天的難題怎么這么多呀!”
看完題目,拿起筆,三兩下就解出來了,我哭笑不得。
生活難題作文 篇29
人生中我們總會遇到一個個難題,有毅力與懶惰的較量,有正義與屈服的抉擇,甚至有關(guān)乎生與死……當你面對這一個個難題,請靜下心來,聽聽心底發(fā)出的聲音。
站在歷史的彼岸,我看到了一個踽踽獨行的背影,一顆上下求索的忠心,徘徊在汨羅江畔。一道難題擺在屈原面前:是隱忍茍活,還是舍生取義?他迷茫地行走,吟唱“舉世皆濁我獨清,世人皆醉我獨醒。”漁翁勸他:“何不隨其流而逐其波?”是啊,在這個黑暗時代,明哲保身似乎是最好的方法,可是尋找光明的眼睛怎能沉淪到黑暗中?這時,他聽到了心底的聲音:與其在痛苦中茍活,不如以我之死,促進世人的覺醒,擦亮正義的光芒?v身一躍,他像一顆流星劃破歷史的天空,為這個亙古的難題作出了不朽的回答。
歷史飛速運轉(zhuǎn),我看到了一個孱弱的身影。父親的囑托尚在耳畔,而血腥的屠刀已至眼前。殘忍的帝王告訴他:要生,就得接受宮刑。是率性一死,結(jié)束余生;還是隱忍茍活,完成事業(yè)?有時候,生比死更難!這道難題折磨得司馬遷不眠不休,形容枯槁,只為找到一個正確答案。而人生,又哪里存在“標準答案”?這時,他聽到了心底的吶喊:歷史需要正義,后人需要真相。他以海的大度包容內(nèi)心之苦、是人之諷,他用山的剛毅書寫正直。面對難題,史馬遷的解答撼動歷史,照耀塵寰!
傾聽心底的聲音,班固投筆從戎,李白棄官云游,文天祥留取丹心,他們在難題中提升生命的高度,在歷史上留下濃墨重彩。
忽視心底的聲音,秦檜誣陷忠良,洪承疇喪失氣節(jié)……他們心底的善良在嗚咽,他們也在這一個個難題中屈服于私欲與邪惡,沉淪于黑暗。他們在歷史上留下的只是萬古罵名。
生命是又一次,而難題不止一個,有人在難題中飛躍,有人在難題中沉淪。只有解答出這一個個難題,我們才能擁有輝煌的人生。
生活難題作文 篇30
道德是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。道德是社會中自然而然形成的一個行為規(guī)范,獲得別人信任的一個標準。有些人以為做一個有道德的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實也很簡單,道德就是誠實守信用,不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次,我坐公交汽車去姥姥家給姥姥過生日,我剛找到一個位子坐下來,就看見一個老奶奶顫顫巍巍地走上車來,這時車上已經(jīng)沒有空位了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,別人會不會說我出風(fēng)頭?不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔著怎么辦。我心理就像有一個小天使和小惡魔一樣:小天使說:“快給老人讓座吧,做一個孝敬老人的孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,別人說你出風(fēng)頭怎么辦?再說了,坐這兒多舒服呀!毙√焓拐f:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩嗎?”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這時,我突然想起了一件事情:那是我上一年級的時候,我在校園里拾到了5元錢,我便交給了老師,老師夸我是個拾金不昧的孩子,雖然只是5元錢,但是,它在我心里留下了很深很深的印記……想到這兒,我便鼓起勇氣對老奶奶說:“奶奶,您坐這吧老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子。”我的心里像吃了蜜一樣甜。我決定以后做一個有道德的人。
道德匯成的一個個心靈,它們照亮起未來迷茫的路,未來屬于我們,所以我們一定要做一個有道德的人,有道德的中國人。
生活難題作文 篇31
難題,誰都遇到過,比如說數(shù)學(xué)有道題不會做作文寫不出來等等,我今天要說的難題可大不一樣,因為這是一個道德難題。
這件事就發(fā)生在昨天放學(xué)的時候。那是天昏沉沉的,下著大雨,到處都是積水,好像老天都在生氣。隨著下課鈴聲,我和同學(xué)一起走出校門。由于要買一些科學(xué)課上需要用到的材料,我們走到了旁邊的文具店去買材料。出了店門,我忽然看見地上有一張還未被雨水浸濕的五元錢。我撿起來,定睛一看,真是五元錢。我想:是和一人買一支棒棒糖呢,還是問一問周圍的人有沒有丟錢呢?我被這個道德難題困住了。經(jīng)過一番思想斗爭,我還是覺得應(yīng)該問問周圍的人有沒有丟錢的,我正要開始問,文具店的阿姨走了出來,說:“這五元錢是前面走的那位老伯伯付錢的時候掉的,才剛走,去前面看看,應(yīng)該可以追到!弊詈,阿姨又補充了一句:“一定要跑步去才可以追到哦!”
聽了阿姨的話,我和同學(xué)立刻向前跑去。終于,我們在服務(wù)長廊中看到了兩位老伯伯。我走上前問了其中一位,這五元錢的確是他丟的。我把手中的那五元錢遞上去還給了他,說了聲再見就回家了。
回家后,雖然衣服濕了,但我感到異常高興,因為有了誠信,有信用,就相當于有了一大筆財富。還因為誠信是人生的通行證,并且誠信使我在這倡導(dǎo)的比賽中獲得了勝利。
生活難題作文 篇32
俗話說得好,“一噸謊言不如一兩真誠”。在我的記憶里,我撒過謊,但是我認錯了。
那天,我考了79分,我一邊走在回家的路上,一邊想該怎樣跟媽媽解釋,想著要是讓媽媽知道這個分數(shù),還不得被罵個狗血淋頭。撒謊,只好這么辦了。 一踏進家門,我只是默不作聲,做賊心虛地低著頭,恨不得挖個地縫鉆進去。這時,飄來媽媽急切的問候:“回來啦!考試怎么樣?”我支支吾吾地回答:“還不錯,97分。”“喲!這么高,下次努力,爭取保持這個水平。”聽著聽著,有點無地自容的感覺:明明我只考了……算了,先進房間再說。循著走廊,走進門去,外面?zhèn)鱽韹寢尫瓉砀踩サ某床寺,讓我的心更加得忐忑不安?/p>
晚飯過后,媽媽出去洗碗,我拿出那本家校聯(lián)系本——那本沉甸甸的家校聯(lián)系本,打開一看,原來試卷遲早是要簽名?墒且部梢宰约汉炆先ィ苫爝^關(guān)!但萬一發(fā)現(xiàn)了怎么辦?于是,我在誠實與撒謊之間艱難地抉擇著,撒謊,說實話?到底該何去何從。這時,一個聲音從心底響起:“如果你失去了誠實,是無法開心起來的!拔一腥淮笪,人如果失去了誠實,只能編制更多的謊言來圓最初的謊。
于是,我顫顫巍巍地邁出雙腳,當走到廚房時,我大喊了一聲:“媽媽,其實我得的是79分,并不是97分,對不起!”那一刻,時間仿佛凝固了。 過了一會兒,一切恢復(fù)后,媽媽走過來輕撫著我,原諒了我。
“物以稀為貴,人以實為真,”我曾面臨人生中最大的難題,這是人生當中必不可少的,可我選擇了正確的道路。
生活難題作文 篇33
當我那雙布滿血絲的眼睛從數(shù)道難題上離開時,我的心中在掙扎,到底怎么辦?是選A還是選B?我的目光逐漸合到一點,開始變得呆滯,思緒也回到了下午。
那時,我和同學(xué)們一起去學(xué)奧數(shù),題目很難,但我們還是披荊斬棘闖了過來,當我們歡呼雀躍從座位上跳起看著時間準備離開時,老師擋住了我們,并出了一道與當天所學(xué)內(nèi)容毫不相關(guān)的數(shù)學(xué)難題,他還告訴我們:“如果是自己算出來的,請在下次來時選A,并告訴我你的答案,如果借助別人算了出來,那么不用告訴我,因為你要選B,選A?選B?你們自己決定!
當思維從遙遠的從前飄回現(xiàn)在,我的心掙扎得更厲害了,究競怎么辦?在我的桌前就有電腦,我完全可以打開電腦再搜索這題的答案,因為這題不是一的地難,我已經(jīng)思考了一個下午,我原本已堅定了要選A的決心也在開始動搖了,這個想法嚴重地阻擋了我的思考,終于,我心中的A敗給了B,當我的手伸到一本《數(shù)學(xué)難題解法》前時,我恍然間看到了我滑滑板時的照片,這讓我想起我學(xué)滑板時,都是自己獨立學(xué)會的,沒有旁人指導(dǎo),那時,我還以為我學(xué)不會了,但到底,我還不是戰(zhàn)勝了困難嗎?想到這兒,我的手怔住了,慢慢地收回來,又繼續(xù)了我的思考……
在冬天寒冷的夜晚里,我解決了一個人人都會遇見,且容易讓人陷入迷茫的難題。
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