關(guān)于小學(xué)生作文錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
盼望著、盼望著，新年的腳步近了。我穿上了漂亮的新衣服，心里有說不出的高興。爸爸在大門上貼上大紅的春聯(lián)和福字，媽媽和我買來了鞭炮留著晚上放。
夜幕降臨，媽媽正為我們?nèi)揖臏?zhǔn)備好了一桌豐盛的年夜飯，香氣撲鼻，色澤明亮，饞得我直流口水。我正要用筷子夾魚吃的時(shí)候，爸爸用筷子將我的筷子壓了下去。然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我講：“吃團(tuán)圓飯時(shí)，桌上的魚是不能動(dòng)的，因?yàn)檫@魚代表年年有余，象征來年的財(cái)富與幸運(yùn)，它屬于一種擺飾，是不能吃的。”聽完爸爸的一番話以后，我恍然大悟。心想：中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深啊，看來我以后要好好學(xué)學(xué)呀！這頓年夜飯，我不僅吃出了快樂，也吃出了知識(shí)。
吃過了年夜飯，我們一家人坐在沙發(fā)上一邊看春晚，一邊包餃子。爸爸搟皮，我、妹妹和媽媽包餃子，這餃子包進(jìn)了全家的愛，包進(jìn)了一年的收獲，包進(jìn)了一年的快樂，也包進(jìn)了全家新年的新希望。
十一點(diǎn)半后，噼里啪啦的鞭炮聲此起彼伏，你看天空中盛開了朵朵五彩繽紛的煙火，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的……妹妹說那是天上五彩的星星，我說那是春送來的祝福，她用神奇的魔法把幸福灑滿人間，把歡笑灑滿人間……“爆竹聲中一歲除”，我們迎來了新的一年，我們共同慶祝春回大地、萬物復(fù)蘇，祝福我們的生活蒸蒸日上，祝福我們的祖國繁榮昌盛！
小學(xué)生作文 篇2
文章摘要：這時(shí)，我激發(fā)、鼓勵(lì)他們將自己喜歡的季節(jié)寫下來，也收到了較好的效果！伴著這一路明媚的春光，我們正好還鄉(xiāng)。《哈利·波特》讀后感作文他一手創(chuàng)建的南益集團(tuán)，在短短的時(shí)間里成為了世界大財(cái)團(tuán)。550字作文童年時(shí)，我曾經(jīng)寫過一封“遺囑”!下雨天，院子里、村道里全是爛泥巴，一腳踏下去，鞋子就陷在里面再也拔不出來了。
那本書的名字是《哈利·波特》。講的是哈利·波特在霍格沃茨學(xué)院所發(fā)生的事。
確實(shí)，我不得不承認(rèn)哈利·波特是一名很棒的法師，他在海邊小屋里遇見了巨人海格。在九又四分之三車站遇到了羅恩；在車上又和赫敏成為了好朋友。這不是因?yàn)樗恰按箅y不死的男孩”，是因?yàn)樗且粋�(gè)讓人憐愛，而十分堅(jiān)強(qiáng)的男孩。哈利·波特有一個(gè)阿茲卡班的教父——小天狼星布萊克。我并不覺得布萊克壞，而到了后來，我得知他是哈利的教父時(shí)，我的確吃了一驚，但我相信他。我想哈利也是——當(dāng)小天狼星布萊克犧牲后，他對(duì)鄧布利多狠狠的發(fā)脾氣。但結(jié)局還是美好的，在見證了那么多人的死亡之后，他還是和金妮走到了一起。我很佩服這套書的作者J。K。羅琳，她用細(xì)膩的筆觸走進(jìn)了我們新一代人的內(nèi)心世界。故事情節(jié)總能讓我們伴著主人公哭泣。即使是只言片語也能觸動(dòng)我們心底最深的那一道弦。書也是各有口味的，我認(rèn)為這本書，它似一杯清茶，苦澀中泛著甘甜；它似一杯白水，雖無味，但卻澆灌了我們的心田；它也似一碗心靈雞湯，溫暖了我們心靈的同時(shí)，告訴我們一個(gè)人人都有的稀世珍寶——愛。
小學(xué)生作文 篇3
今天是大年年初一媽媽爸爸帶我一起去公園里玩，只見路上人山人海往公園里走，熱鬧極了。一進(jìn)公園大門，看見公園里有馬戲團(tuán)剛剛開始表演，觀看的人非常多，我好不容易才擠進(jìn)去，坐在第一排，看得非常清楚。有許多節(jié)目很精彩。其中有一個(gè)是活馬裝死馬，一個(gè)小丑吧一匹高大的馬牽上來，讓馬躺在地上裝死，然后小丑踩在馬身上，我本以為馬會(huì)叫起來或站起來�？伤麉s還是一動(dòng)不動(dòng)，這時(shí)，場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲，再就是空中飛人，有一個(gè)梯子吊在空中；，上面有一個(gè)人在轉(zhuǎn)動(dòng)梯子，有兩個(gè)演員握住轉(zhuǎn)動(dòng)的梯子飛了起來，還不時(shí)的變換姿態(tài)。場(chǎng)上再次響起了熱烈的`掌聲。每次的表演都讓我心驚膽戰(zhàn)。
最后，我和爸爸媽媽一起在公園蕩秋千。
小學(xué)生作文 篇4
早出晚歸的日子，身體有些累乏。
比較糾結(jié)的是洗頭的問題。
我不是個(gè)喜歡借助吹風(fēng)機(jī)的人，一個(gè)是輻射大，另一個(gè)也是自己的發(fā)質(zhì)不好。
所以，如果深夜洗頭，我都自然干或者吹風(fēng)扇，實(shí)在困了，才借助吹風(fēng)機(jī)。
昨晚也是，很想洗頭再休息，可實(shí)在是有點(diǎn)晚，人也累。
媽媽說，你為什么不早起洗呢？早上人也清醒。
我本有些抵觸，后來一起，都是花時(shí)間，現(xiàn)在晚洗一樣晚睡，休息不夠不說，還擔(dān)心頭發(fā)有沒干徹底。
于是，累困的心里戰(zhàn)勝了。
匆匆沖了個(gè)澡，我就讓自己盡可能的早休息。
也是太累了，入眠很快。
休息的時(shí)間總覺很快，只感覺自己才睡下沒多久，天已蒙蒙亮。
鬧鐘還沒響，我也沒看時(shí)間，只是盡量讓自己多休息，糾結(jié)要不要起來洗頭。
終究心里藏事，再累也睡不安穩(wěn)。
翻個(gè)身，看離鬧鐘時(shí)間還十幾分鐘，下了決心，一躍起床。
洗漱，洗頭，我一共才花了十幾分鐘。
離平時(shí)的早飯時(shí)間，還有十來分鐘，我來到陽臺(tái)吹頭發(fā)，也到作文庫來逛逛。
早起洗頭讓人清醒，也覺得時(shí)間寬裕許多。
看到昨晚深夜寫的作文，竟也已經(jīng)審核過了。
世上，真的有太多努力的人，尤其是努力且珍惜時(shí)間的人。
小學(xué)生作文 篇5
經(jīng)典的書籍一定要雕琢在經(jīng)典的框架中；一塊瓊玉、一錠赤金，似乎與那般紫檀黃梨、鏤空薰香相呼應(yīng)。
從小，我就喜歡誦讀古文典藏，自然少不了買圣賢書，買時(shí)總有一個(gè)習(xí)慣，就是去關(guān)注那些珍藏版的部分。
喜歡珍藏版，喜歡的是讀書而不是收藏；
收藏是朽物的遺留，精神的踐踏，一具行尸，是本質(zhì)上的“死書”；拿經(jīng)典來讀，翻開書頁的氣息，是書的靈魂，此時(shí)的珍本，是對(duì)書的一種贊美方式，一幅良禽棲佳木的畫卷。
喜歡珍藏版，雖然有一些主觀色彩，但本質(zhì)上的原因是想讓那些曠世佳作在這迷惘的時(shí)間多呆一些歲月，給煩躁的生活多些清幽。而不是冷眼看著她被蟲蛀掉。
還有一個(gè)類型，對(duì)藏本的概念更是另人惆悵——裝飾在“木頭架”(沒有意義上的書架)上的文憑。
藏本的精致顯然是無法脫開人們審美的特點(diǎn)。正因如此，家中擠上幾本孔孟之書，就自我感決可填補(bǔ)心中的虛榮，使別人感到此處必行周公之禮，難道仁、義、禮、智、信，都是涂抹在南墻上的嗎？這些，買藏本的原因只不過是蟲子啃不動(dòng)封面罷了。
“上士聞道，勤而行之；中士聞道，若存若惘；下士聞道，大笑之，不笑不足以為道。”也許，當(dāng)今第三者才是藏本書的動(dòng)力軍吧。
小學(xué)生作文 篇6
10月26日 星期六 晴
今天，我自己洗衣服。我先把水放到盆子里，再放洗衣粉。然后把衣服放進(jìn)盆子里，搓了一遍又一遍，終于把上面的臟東西洗掉了。
最后我用清水把衣服沖了幾遍，沖得上面沒有泡泡了，這才把衣服曬在架子上。
老師評(píng)語：李xx小朋友，你真能干！倒水、放洗衣粉、搓洗、清洗、晾衣服，洗衣服的過程多么清楚具體��！
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