【推薦】五年級(jí)童話作文匯總七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)童話作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)童話作文 篇1
夏天到了。一天早晨,太陽(yáng)剛出來(lái)就見一只小白兔蹦蹦跳跳地從家里跑了出來(lái),還不忘在嘴上唱上幾句小曲。奇怪?這只小兔不像是去玩呀,她要去干嗎哩,這么高興?只見這只快樂(lè)的小兔子蹦向了菜園。
菜園里滿地都是南瓜。原來(lái)他是去幫白兔媽媽運(yùn)南瓜呀!小兔子在這些被綠葉點(diǎn)綴的南瓜中尋找一個(gè)最大的南瓜。媽媽昨天囑咐它的,一定要摘個(gè)兒最大的、顏色最橙的瓜,那樣的瓜才成熟、甜蜜。小兔子敏銳的目光三下兩下就找到了南瓜中的“巨人”,和其它南瓜相比,這南瓜實(shí)在大太多了!小兔很驚訝:“我還沒(méi)見過(guò)那么大的南瓜哩!”它不管三七二十一,摘下瓜蒂,雙手一抱就想走,可南瓜實(shí)在是太重了,像座泰山一般紋絲不動(dòng)。小白兔想:這可怎么辦呀?這是媽媽交代的任務(wù),我怎能讓媽媽失望呢?小白兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一只騎著自行車的`小熊貓來(lái)了。小兔問(wèn):“你好!請(qǐng)問(wèn)你可以告訴我,我該如何把南瓜搬回家去嗎?”小熊貓眨眨眼說(shuō):“這還不容易,你把它分成四份,再一份一份地搬不就好了嗎?”小兔說(shuō):“我才不呢!這是媽媽要的南瓜!切開不就壞了嗎?我不能把它切開!不過(guò)還是謝謝你!”說(shuō)完,小熊貓看了南瓜一眼就走了。
望著小熊遠(yuǎn)去的背影,小兔嘆了口氣,哎!突然靈機(jī)一動(dòng):為什么不像自行車車輪一樣滾著走呢?小兔子說(shuō)干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái),往前推了兩下,“不錯(cuò),真輕松!這還得去感謝過(guò)路的小熊貓哩!如果沒(méi)有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說(shuō)越是興奮,一會(huì)兒功夫把這巨南瓜推回了家門口。子說(shuō)干就干,拼盡全力地把南瓜給立了起來(lái),往前推了兩下,“不錯(cuò),真輕松!這還得去感謝過(guò)路的小熊貓哩!如果沒(méi)有它和它的自行車,我還想不到呢!”小兔越說(shuō)越是興奮,蹦蹦跳跳地把這巨南瓜推回了家門口。兔媽媽見了,夸小兔是個(gè)能干的好孩子,可小兔卻對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這南瓜這么大,能分點(diǎn)給街坊鄰居嗎?”“那當(dāng)然!我們的南瓜多著呢!蓖脣寢屝χ嗣⊥玫念^。“那你一定要給小熊貓多一
喲!”“好!”媽媽笑了笑,聲音拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的。
五年級(jí)童話作文 篇2
上個(gè)月,爺爺家的大黃狗生下了五只小狗。這些小狗可惹人喜愛了!其中一個(gè)長(zhǎng)得虎頭虎腦的,黑色的毛油一般的光滑。我第一眼就喜歡上它了,給它取了個(gè)名字——小黑。
我把它接回家。天轉(zhuǎn)涼了,我特意用舊衣服為它做了個(gè)暖暖的窩。也許是剛到我家吧,它顯得特別害怕,蜷縮著身子,歪著頭東瞧瞧西瞧瞧。過(guò)了一會(huì)兒,小家伙慢慢地向狗窩移動(dòng)它那胖胖的身軀,并用它那敏銳的小鼻子不停嗅,感到安全了,才在窩里躺下。
第二天早上,我想帶它到樓下散步,可它不愿意動(dòng),也許這個(gè)地方太陌生了?粗强謶值臉幼,真的讓人心疼啊!
狗和人一樣都是有感情的。日子一天天地過(guò)去了,我和“小黑”慢慢熟悉起來(lái),只要我呼喊它,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)和我打招呼,黝黑的尾巴搖得像一朵盛開的'花。每天早上,它總會(huì)到門口默默地目送我上學(xué),眼神蘊(yùn)藏著依依不舍的情懷。放學(xué)回家,它一聽到熟悉的腳步聲便疾飛過(guò)來(lái)迎接我,蹭著我的腳,親熱地汪汪叫,然后前腿搭上我的膝蓋上,請(qǐng)求我撫摸它。
相處久了,“小黑”那頑皮的天性也逐漸露出來(lái)了。有一次,我在看電視,一只小蟲子引起了“小黑”的注意!靶『凇毕氚阉プ。谑蔷妥妨似饋(lái)。它時(shí)而伏地,時(shí)而躍起,玩得不亦樂(lè)乎。突然,小黑一不小心撞到了一張有點(diǎn)晃動(dòng)的桌子,剛好桌子上面有一杯水,那杯水一下子倒了下來(lái),“小黑”淋得像落湯雞似的。它停止了捉蟲,使勁晃動(dòng)身子,想把身上的水甩干,還望著我“往往”地叫,好像叫我?guī)退。它那著急又滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑?/p>
“小黑”帶給我無(wú)限的樂(lè)趣,我又怎能不喜歡它呢!
五年級(jí)童話作文 篇3
在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上,黑沉沉的天空,沒(méi)有往日的繁星點(diǎn)點(diǎn),只剩下幾朵黑云飄浮此間。這種情況已經(jīng)持續(xù)了好幾日,難道真如傳聞中說(shuō)的月亮消失了?
走進(jìn)森林,只見一個(gè)黃澄澄的月牙彎狀的葉子和樹皮上灑滿了金粉。走近一看,原來(lái)是月亮。她正萬(wàn)般掙扎地站起來(lái),她的'肩膀和腳上開著一個(gè)個(gè)小小的口子,金黃色的血液正從其中流淌出來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山坡上傳來(lái)了幾聲狼嘯,讓人不寒而栗。月亮立刻躲進(jìn)了離自己最近的小石洞里睡著了。
第二天一大早,一只小狼正用它那粉紅色的小舌頭舔月亮。不一會(huì)兒,月亮被其驚醒,一睜間,只見旁邊站著一只狼。月亮瑟瑟發(fā)抖,吞吞吐吐地問(wèn)道:“你們是誰(shuí),你們是從哪里來(lái)的?”
狼媽媽好生好氣地回答道:“我們來(lái)自森林,你呢?”
月亮眨眨眼睛說(shuō):“我是從天空中來(lái)的!
“哦“,狼媽媽沉思片刻,說(shuō):”你還是快走吧!這里經(jīng)常有人類來(lái)砍伐樹木,還時(shí)常會(huì)有獵戶出現(xiàn),這里不安全!
月亮無(wú)奈的說(shuō):“我身上有許多傷,都是人類的行為所造成的,我現(xiàn)在暫時(shí)還不能回去!
“好吧,那你在這好好住幾天,修養(yǎng)幾日!
“謝謝你們!“
就這樣,月亮就跟隨狼媽媽,在狼窩住了下來(lái)。白天月亮跟小狼崽們一起玩耍嬉戲,晚上給它們講故事哄它們睡覺。漸漸的時(shí)間久了,月亮跟狼群成了好朋友,狼窩里呈現(xiàn)一幕幕溫馨畫面。
幾日過(guò)后,月亮的傷痊愈了?墒,她與狼群們?nèi)站蒙,難舍難分了。盡管多么不舍,月亮望向黑漆漆的天空,決定要走了。
幾日后的一天,月亮趁狼群出去捕獵時(shí),悄無(wú)聲息地離開了,只留下了一封信給狼崽們,讓它們哪一天想念自己,就對(duì)天長(zhǎng)嘯,她能聽得到。
從那以后,狼群中只要想念月亮,便會(huì)在黑夜朝天長(zhǎng)嘯。
五年級(jí)童話作文 篇4
從前,在一個(gè)城市里有一座王子的雕像。雕像全身披著金色的葉子,眼睛是用藍(lán)寶石做的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金光閃閃的,非常漂亮。大家都喜歡叫他“快樂(lè)王子”。有一天,一只大雁飛過(guò)王子的邊上,王子叫住了它,讓它幫助自己把身上的一顆藍(lán)寶石眼睛送給賣火柴的'小女孩。一位奶奶的兒子病了,但看病的錢不夠,她只好天天做衣服,做得手都麻了。王子就讓大雁給老奶奶送去了一片金葉子。王子看見了世界上還有許多不快樂(lè)的人,就分發(fā)了自己身上的金葉子和藍(lán)石。最后,世界幸福了,可是快樂(lè)王子卻永遠(yuǎn)地消失了。
五年級(jí)童話作文 篇5
大森林科技展廳里,20xx年最佳創(chuàng)意機(jī)器人大展終于開幕了。參展的機(jī)器人外形千姿百態(tài),有的是正方體,有的是球體,有的是圓柱體……真是琳瑯滿目,令人目不暇接。它們的作用也令人稱贊不已,有的'能護(hù)理病人,有的能采摘果子,有的能演奏各種樂(lè)器……真是八仙過(guò)!黠@神勇。
在這些機(jī)器人中,鹿博士發(fā)明的創(chuàng)意清潔機(jī)器人吸引了眾多的目光。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)方形的大腦袋上有兩根極短的天線,戴著一副正方形的眼鏡,最與眾不同的是它有四只手和一條彈簧腿,四只手里分別拿著清潔劑、抹布、掃把和簸箕。
黃鶯解說(shuō)員用它那甜美的嗓音介紹說(shuō):“觀眾們,這個(gè)清潔機(jī)器人的四只手既各司其職又能相互合作,所以它的工作效率很高,一個(gè)機(jī)器人可以抵得上至少二十個(gè)清潔工呢!它的肚子里裝有一個(gè)特殊的微型發(fā)電機(jī),能把吃進(jìn)去的垃圾轉(zhuǎn)化成電能,所以非常節(jié)能環(huán)保!
“它為什么要戴一副眼鏡呢?”小雞妹妹好奇地問(wèn)。
“這副眼鏡里可大有文章呢!”黃鶯解說(shuō)員笑了笑,“眼鏡里裝有微型照相機(jī)和返回射線,如果看到有人亂扔垃圾,機(jī)器人馬上就會(huì)用相機(jī)把這個(gè)人拍下來(lái)并馬上把影像通過(guò)天線輸送到環(huán)保局,然后釋放出返回射線,垃圾被返回射線一照就會(huì)立即返回到扔垃圾者的手中,直到他把垃圾扔到垃圾桶里為止。”
“真是太厲害了!”許多觀眾都豎起了大拇指。
“那它為什么是彈簧腿呢?”小雞妹妹打破沙鍋問(wèn)到底。
“因?yàn)橛械睦鴴煸诟咛帲瑱C(jī)器人能準(zhǔn)確地判斷垃圾的高度,然后彈簧腿一跳,就能輕而易舉地清除高處的垃圾。它最高可以跳到50多層樓那么高呢!”
黃鶯解說(shuō)員停了一下,接著動(dòng)情地說(shuō):“觀眾朋友們,這款機(jī)器人還是鹿博士送給他父母,送給我們這個(gè)大森林的一份特殊的禮物。他父母是個(gè)清潔工,為了我們的生活環(huán)境每天早出晚歸,鹿博士很小的時(shí)候就立志要幫父母分憂解難,立志要讓森林變得更加干凈整潔。他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,終于研制出了這款創(chuàng)意清潔機(jī)器人!
黃鶯解說(shuō)員的話音剛落,觀眾中就響起了一片熱烈的掌聲……
五年級(jí)童話作文 篇6
在字母王國(guó)里,少不了后宮那樣的爭(zhēng)斗艷。
字母媽媽生了二十六的兄弟姐妹,它們心里懷著驕傲的氣概。因?yàn)樗鼈兲湴亮恕?/p>
一天,天空下著毛毛細(xì)雨。烏云籠罩整個(gè)字母王國(guó)。j總?cè)鞘巧牵骸澳憧次,像一根拐杖!眒翹起嘴巴,對(duì)j說(shuō):“你們知道‘雙喜臨門’是怎么來(lái)的嗎?” 大家都搖搖頭,用渴望的眼神望著m,m理直氣壯地說(shuō):“傳說(shuō),有一個(gè)人他學(xué)識(shí)淵博,他想寫一個(gè)成語(yǔ)。起初,他只想到‘喜臨’,他絞盡腦汁,也想不出另外兩個(gè)字。他無(wú)意中看到了我,就想到了雙喜臨門!県聽了后,反駁說(shuō):“你再吹,你再吹,小心吹爆了!眒瞪著h,說(shuō):“你有什么好本事嗎?”h說(shuō):“你們知道梯子嗎?傳說(shuō),有一個(gè)農(nóng)夫,他不會(huì)爬樹。有一天,他家的果子成熟了,他想盡辦法,也摘不到,因?yàn)樗碜酉褚粋(gè)水桶,忽然,他看見自己的兒子在讀書,農(nóng)夫看見書上看到了h。于是他發(fā)明了梯子。這位農(nóng)夫整天思考,他制造出了‘農(nóng)夫山泉’!眘嬌滴滴地說(shuō):“你們都hold不住,都在講自己想什么,而我呢,講自己演變過(guò)來(lái)的過(guò)程。傳說(shuō)。”d嫌棄地說(shuō)道:“怎么都是傳說(shuō),我靠!眘又津津有味地說(shuō)道:“中國(guó)人都在講什么魔鬼身材,在外國(guó),他們都講s形。你們也知道,母親的.身材不是很苗條,所以,他日想也想,就生下了我!甭犕曛螅麄(gè)字母王國(guó)都亂哄哄的,字母王后走到客廳,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō):“你們不要再吵了,將來(lái)你們的弟妹都會(huì)上梁不正下梁歪,你們的弟弟bt快出世了,不要再吵了!
它們聽了這番話后,從此和睦相處。
五年級(jí)童話作文 篇7
最近好像挺流行一句話的吧,“童話里都是騙人的!逼鋵(shí),我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢?小時(shí)候的我們,也許還會(huì)天真的相信,可慢慢長(zhǎng)大,卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎?錯(cuò)了,不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為,自欺欺人,總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生,可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢?無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話,不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢?無(wú)非就是童話里,白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了,如果是現(xiàn)實(shí)生活,還可能發(fā)生那么美好的事情嗎?恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了,又或者太愛吃蘋果得了糖尿病,最后被王子嫌棄太胖了,然后就此陌路。是呵,童話總是那么美好卻又不切實(shí)際,不符合人類的本性, 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的,可我們還是控制不住自己喜歡美好,渴望的美好的那一顆心,還是忍不住傻傻的去相信,又或者寧愿去相信,也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈,把一些不可能的事情拼湊在了一起,讓我們樂(lè)的開懷,最后知道現(xiàn)實(shí)哭的傷悲,把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起,笑容言不由衷,早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話,而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了,沒(méi)有白雪公主的如花容貌,沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋,沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世,是了,你什么都沒(méi)有,憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢?童話啊,總是那么美卻也殘酷,可我們到底人都是渴望美好的,就算知道那是不可能的,我們還是忍不住的去喜歡童話,喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候,一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去,想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊,呵,真的很美好啊,如果可以,那么我也真的好想活在一個(gè)童話里,有灰姑娘的水晶鞋,有王子的馬,有一個(gè)漂亮的南瓜轎子,遇到的人都不是野獸和青蛙,遇到的困難都有人替我們化解,我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的.人,而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現(xiàn)實(shí)啊,到底不是童話,我們做的只有承受,在這個(gè)大千世界中,我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己,去適應(yīng)著整個(gè)世界,去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦,這是我們唯一能做的了。童話,我們還是可以癡癡的喜歡,不過(guò)要相信,童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生,我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主,只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了,我們能做的不過(guò)就是做好自己,活出一個(gè)精彩的人生!
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