關(guān)于生氣的作文(集錦15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的關(guān)于生氣的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于生氣的作文1
今天，陳奕愷趁王可翔去端飯盒的時(shí)候，他悄悄地把王可翔的書包拿走，抱著書包飛快地跑去，還告訴葉思浩和任鵬。任安慰看見了也加了進(jìn)來(lái)，他們幾個(gè)把書包偷偷藏到了圖書角的角落里。王可翔找不到書包，就哭著去找老師。
老師很生氣，皺著眉頭叫他們到講臺(tái)桌前面，手里拿著一本數(shù)學(xué)書，一邊打一邊批評(píng)他們，生氣的臉變得很紅很紅。陳一奕愷還不知道慚愧，他嬉皮笑臉地抱著頭，任鵬還在旁邊笑嘻嘻，好像一點(diǎn)都不關(guān)他的事。老師還說(shuō)任安慰是害群之馬，任安慰差點(diǎn)就被罵哭了。葉思浩走上來(lái)還笑，根本不知道自己做錯(cuò)了。我們?cè)谙旅嫘÷暤卣f(shuō)：“第一次看見老師這么兇呢！”他們玩的真是太過(guò)份了。
我覺(jué)得每個(gè)人品德要好，不能老捉弄人，把別人的痛苦當(dāng)成自己的快樂(lè)。我想對(duì)這幾個(gè)男孩說(shuō)：“你們不要再調(diào)皮了！”
關(guān)于生氣的作文2
明天，英語(yǔ)要做第一單元小測(cè)驗(yàn)了，晚上，我們?cè)诩易ゾo時(shí)間復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)第一冊(cè)的時(shí)候，因?yàn)楹竺嬗袔讉�(gè)單詞我學(xué)過(guò)但不熟練，把爸爸給惹懆了。爸爸生氣的時(shí)候，有時(shí)會(huì)拍桌子，有時(shí)會(huì)大吼。今天他生氣的時(shí)候，兩樣都做了。有時(shí)，是他剛剛給我說(shuō)完的單詞，我沒(méi)有記住，就忘掉了。第二，是老爸讓我填人稱的主格、賓格、物主代詞，我又有幾個(gè)沒(méi)填出來(lái)。
爸爸拍桌子說(shuō)，我剛給你講過(guò)的，你又忘了，我沒(méi)有說(shuō)話，爸爸緊接著又說(shuō)，學(xué)到的就是自己的。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的第二句話很正確。這句話的含義我覺(jué)得非常深，因?yàn)樗撕芏嗟狞c(diǎn)，第一，老師沒(méi)有讓背的，你自己背了，這就是學(xué)到的就是自己的，你比別人就進(jìn)了一步。第二，別人沒(méi)學(xué)的知識(shí)，你自己學(xué)了，你同樣比別人就進(jìn)了一步。
關(guān)于生氣的作文3
人有七情六欲，很多事情都會(huì)引起人們情緒的起伏。就在前不久，發(fā)生了一件令我生氣的事，至今讓我的心不能平靜，甚至耿耿于懷。令我生氣的不是別人，正是我自己，因?yàn)樽约旱脑愀獗憩F(xiàn)，不能為班級(jí)的關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾、作出奉獻(xiàn)，我生氣、我內(nèi)疚、我懊惱……種種負(fù)面影響不讓我的心平靜。
前幾天，在學(xué)校舉行的投籃比賽上，舉行了”三步上籃“和”定點(diǎn)投籃“兩個(gè)項(xiàng)目。我作為一名種子選手站在了賽場(chǎng)。心想：我會(huì)像巨星姚明一樣，出手如電，百步穿楊，把球一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的投入籃筐�？墒�，事實(shí)難道真是這樣嗎？
一開始，比的是”三步上籃“項(xiàng)目，各班比分交替上升，迅速進(jìn)入白熱化狀態(tài)，一時(shí)難以拉開差距，到王子路上場(chǎng)了，以他平時(shí)的表現(xiàn)，應(yīng)該不成問(wèn)題，可沒(méi)想到，他竟然得分最低，氣得我真想”揍“他一頓。我想：就讓我這匹黑馬來(lái)補(bǔ)回落下的分?jǐn)?shù)吧。
不久，”定點(diǎn)投籃“開始了，我的心開始呯呯亂跳，手也在不停顫動(dòng)著，壞了，到我上場(chǎng)了，我站在籃下，投出了前兩球，結(jié)果都沒(méi)有進(jìn)，我徹底慌了，急忙把后面幾球投了出去，結(jié)果，只進(jìn)了一個(gè)球。我徹底被一種失落感給淹沒(méi)了。
雖然比賽過(guò)后沒(méi)人嘲笑我，我也很沒(méi)面子，我應(yīng)該從里面吸取教訓(xùn)。
關(guān)于生氣的作文4
當(dāng)門氣憤時(shí)，它就會(huì)撞來(lái)撞去；當(dāng)電腦氣憤時(shí)，它就很不給你體面的當(dāng)?shù)�；�?dāng)月亮氣憤時(shí)，它就把自己躲藏起來(lái)，使天空只剩屈指可數(shù)的星星；當(dāng)花兒氣憤時(shí)，它就干枯，不再產(chǎn)花蜜了。當(dāng)人或事物氣憤，總會(huì)有料想不到的事情發(fā)生。
每個(gè)人都會(huì)氣憤，連你也不破例，有時(shí)仍是會(huì)變臉、肝火沖沖的，除非你是一個(gè)木頭人，對(duì)任何事都愛(ài)理不理的。氣憤，通常毫無(wú)預(yù)警的向你襲來(lái)，像火山爆發(fā)似 的，把你那名為沉著的事物給一點(diǎn)一滴的吞食下去。我也有過(guò)種狀況，使我怒不可遏、七竅生煙。氣憤，會(huì)使人想打人、翻白眼來(lái)宣泄自己的肝火，常常為了一些司 空見慣的小事而氣憤，讓你像個(gè)要不到糖吃而無(wú)理取鬧的臭小鬼，使人厭煩。
每個(gè)人的感觸不同，在氣憤時(shí)所看到的國(guó)際也不同，你看到的國(guó)際是怎么呢？在我眼中，這國(guó)際沒(méi)有光，只要暗；沒(méi)有玫瑰色的人生，只要是非的顏色，人們看你的 目光是奇怪的，而自己會(huì)對(duì)著最初惹自己氣憤的人不爽。而你，可能會(huì)愁眉苦臉，可能會(huì)因一點(diǎn)小事而怒發(fā)沖冠，搞得你自己滿腔怒火，自己自身充溢兇惡的主意， 想要去整人。
氣憤，可以使自己本來(lái)的好心境消失殆盡，連自己都不喜愛(ài)自己；氣憤，就像一個(gè)炸彈，隨時(shí)都會(huì)引爆，使人膽戰(zhàn)心驚的，真厭煩。
關(guān)于生氣的作文5
“砰”的一聲，老師把門使勁地踢開了，能和墻都親密接觸了。突然本來(lái)是一個(gè)像菜市場(chǎng)一樣的教師，變成了鴉雀無(wú)聲的教室了。
我們班的調(diào)皮鬼乖乖地從桌子上下來(lái)，坐得端端正正，貪吃鬼把手中在狼吞虎咽的食物都飛快地塞進(jìn)書包里。班長(zhǎng)都羞愧死了，還有書蟲把自己正在看得津津有味的曹文軒書籍《草房子》也不由自主地放下來(lái)。都是同時(shí)進(jìn)行的.，我想老師肯定生氣了。
老師怒氣沖沖地走了進(jìn)來(lái)，把語(yǔ)文書重重地往講臺(tái)上一砸，嚇的同學(xué)們魂飛魄散。老師的頭發(fā)豎著好像著火了似的。老師的眉毛溫柔的時(shí)候是彎彎的，像天上的月亮一樣�？墒乾F(xiàn)在的眉毛是“V字型”真是太可怕了。老師的眼睛發(fā)出的怒火，好想要把我們燒的片甲不留，老師的鼻子冒著熱氣像一頭憤怒的公牛，嚇的我們毛骨悚然。老師的嘴里像唐僧在念緊箍咒一樣，第一排的同學(xué)已被老師的口水仗給射得陣亡了。
叮鈴鈴幫助之聲出現(xiàn)了。自從這次老師生氣了之后，我們沒(méi)有一節(jié)課是吵吵鬧鬧的了。
關(guān)于生氣的作文6
今天我發(fā)了一場(chǎng)大火，是因?yàn)槲蚁雼寢寔?lái)接我。于是我打電話給媽媽，但是她說(shuō)今天不來(lái)接我，我很傷心，心里生出無(wú)名怒火。
我難以平靜下來(lái)寫作業(yè)，心里想著很多小朋友都是媽媽接送，而我媽就連這小小的要求都不能滿足我，我越想越難過(guò)，眼淚就忍不住往下掉。于是順手抓起桌上的英語(yǔ)詞典不停地撕扯，以發(fā)泄我內(nèi)心的不滿，撕了一遍還不夠，還要狠狠地放在地上踩上幾腳才算解恨，最后詞典被蹂躪得不成形狀。
爺爺看見了立刻火冒三丈地把我甩在床上，將我暴打了一頓并叫我反省。事后，我又一個(gè)人邊擦眼淚邊委屈地把小字典一頁(yè)頁(yè)粘好。
我很后悔自己這么大了，仍不能控制自己的情緒，媽媽在外奔波，她不能來(lái)接我，我更應(yīng)該體諒她。我應(yīng)該對(duì)親人還有那本小字典說(shuō)一聲：“對(duì)不起”。
關(guān)于生氣的作文7
今天上五上第二節(jié)課時(shí)，老師讓我到他的辦公室?guī)退嶙鳂I(yè)，搬來(lái)的時(shí)候大概已經(jīng)上課十分鐘了，我跑在前面，老師就在我后面，我和老師相隔有一百米左右吧。
這時(shí)我看見門口多了一個(gè)“門衛(wèi)”，咦，這不是劉玉寧嗎？我來(lái)到教室問(wèn)了一個(gè)同學(xué)，“他們?cè)诮淌依锔墒裁茨兀愕蒙裆衩孛氐�，”“哎，你不知道，老師不在他們就鬧翻天了”，“他們?cè)诟墒裁茨�？”“哦，打架”“啊，還表演雜技”�！坝绕涫菞钕冗h(yuǎn)和曲振巍，他們都是貫手了”
“門衛(wèi)”劉玉寧好像察覺(jué)到了什么，正準(zhǔn)備去報(bào)告他們的“隊(duì)長(zhǎng)”曲振巍。可是已經(jīng)來(lái)不及了，岑老師早已來(lái)到了門邊，她看了幾眼劉玉寧，跟她說(shuō)了幾句話，然后又把其它幾個(gè)人叫了過(guò)來(lái)。
“你們，上課怎么能這樣，一個(gè)人去寫一篇，要有四百字的檢查，明天交上來(lái)”。
事后，他們幾個(gè)一致認(rèn)為，是劉玉寧沒(méi)有把好門，就幾個(gè)人把劉玉寧圍在墻角痛打了一頓，劉玉寧也不是吃素的，就報(bào)告了老師，最后老師，就把他們的家長(zhǎng)叫來(lái)了學(xué)校。
我想這就是對(duì)他們的最好的懲罰吧。
關(guān)于生氣的作文8
叮媽媽的手機(jī)響了，正在洗衣服的媽媽擦干手去接電話。今天是星期天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶灑向客廳，讓人感到無(wú)比愜意。
怎么可能！什么！你還有理了！我還沒(méi)找你呢！說(shuō)完，砰的一聲放下電話，媽媽大呵道：干什么！這都要干什么！媽媽怒發(fā)沖冠，火仿佛已燒到了發(fā)梢，下一秒就要竄到房頂了。我嚇得逃回房間，乖乖寫作業(yè)，我心想：就當(dāng)旁觀者吧，千萬(wàn)別參與！這時(shí)狗狗淘淘也夾著尾巴，逃到我的房間，蜷縮在我腳邊。我把腳稍微動(dòng)了一下，它嚇得把頭都埋在了身子里。
客廳里，連平時(shí)天不怕地不怕的爸爸，這時(shí)也不敢吭聲，坐在沙發(fā)上看起了書。素有跟屁蟲稱號(hào)的弟弟要是往常他一定會(huì)纏著媽媽，但今天他也躲在一邊，捂著耳朵。放在窗臺(tái)上植物的葉子和枝干都在顫抖。
啪媽媽的手像個(gè)大鐵錘似的擊在桌子上，所有的家具都被這一聲巨響振動(dòng)起來(lái)，桌子上的東西也掉到了地面上。
電話里的對(duì)方到底說(shuō)了些什么，讓媽媽第一次發(fā)了這么大的火？
關(guān)于生氣的作文9
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依锍硜?lái)吵去。只聽見“砰”的一聲巨響，老師把門一腳踢開，本來(lái)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的教室里變得鴉雀無(wú)聲，撲面而來(lái)的響聲把同學(xué)們嘰嘰喳喳的嘴一下子閉上了。
調(diào)皮鬼像閃電般的速度坐到了自己的座位上，貪吃鬼把自己嘴里的零食使勁地咽了下去，差點(diǎn)噎住了。書蟲把自己的書擋在前面，希望老師沒(méi)看到自己在看書。班干部們自責(zé)的低下了頭，自己在位置上反思。我想：我們今天都要吃進(jìn)苦頭了。
老師一手拿著鐵尺，一手拿著教科書怒氣沖沖地往講臺(tái)走去，把教科書甩在桌子上，同學(xué)們仿佛聽到了桌子在說(shuō)：“啊好疼呢！”老師拿鐵尺重重地敲了幾下桌子，只見老師的頭發(fā)豎了起來(lái)，竟然還冒煙了。她的臉板著難看的表情，看起來(lái)像是要吃了我們呢！眉毛皺著一個(gè)倒八字真好笑！眼睛里冒著怒火，看來(lái)應(yīng)該是要進(jìn)攻我們，少燒的我們片甲不留。鼻子里的熱氣像一頭憤怒的公牛，嘴巴是最厲害的部分，他就像連環(huán)炮那樣，我們都被那連環(huán)炮給陣亡了。
叮鈴鈴終于下課了，我想今天的作業(yè)要加倍了。
關(guān)于生氣的作文10
記得昨天，我、媽媽和同學(xué)許清滔一起去書店看書。到了書店，我正在專心致致的看《作文大全》，許清滔卻總是來(lái)耍我、戲弄我，弄的我氣極了，我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們回去吧，否則許清滔總是耍我�！眿寢尶丛S清滔確實(shí)很吵，便同意帶我們回去了。沒(méi)想到回到家的許清滔更是惹人生氣，他拿起一個(gè)電筒，打開后在我眼前晃來(lái)晃去，弄得我很難受。我到了忍無(wú)可忍的地步，狠狠地踹了他一腳，結(jié)果我倆打了起來(lái)，媽媽急忙趕來(lái)勸說(shuō)，我們才勉強(qiáng)同意停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
由于舅舅、舅媽都上夜班，許清滔只好睡在我家，因?yàn)樵S清滔太令我生氣了，我便不允許他睡我的小床，結(jié)果我又和許清滔吵了起來(lái)……
到頭來(lái)許清滔還是吵不過(guò)我，只好睡在沙發(fā)上，然后我們一起看電視，許清滔趁我不注意偷偷的搶了我的遙控器，我很生氣，把遙控器搶了過(guò)來(lái)。許清滔真是太壞了。
有時(shí)我覺(jué)得許清滔很好，有時(shí)我又覺(jué)得許清滔很壞，但這件事卻讓我覺(jué)得很生氣，真希望許清滔能夠變的不再這么淘氣！
關(guān)于生氣的作文11
一天，我在看電視，只聽“啪”的一聲……
我連忙跑到我的小房間，妹妹正吃驚地看著地上的一攤玻璃。我走了過(guò)去，認(rèn)真地觀察那攤玻璃，突然，我大聲地喊道：“這不是爸爸送我的生日禮物——玻璃音樂(lè)盒嗎，這可是我最喜歡的禮物呀。”我生氣極了，兩手插著腰，眼睛瞪得比雞蛋還要大，連眉毛都豎了起來(lái)，臉上沒(méi)有一絲笑容。妹妹看見了我，就像是看見了一只大老虎，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開我。我舉起一個(gè)拳頭，恨不得要打妹妹。妹妹害怕地望著我，說(shuō)：“對(duì)不起，姐姐，我不是故意要打破你的東西�！蔽揖従彽胤畔氯^，轉(zhuǎn)過(guò)身，就不理她了。妹妹一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地靠近了我，拉著我的手說(shuō)：“姐姐你就別生我的氣了，你要打就打我一下吧�！�
我回過(guò)了頭，走出了門，來(lái)到一棵粗壯的楊樹下，用力地打著楊樹的樹桿。打完了，氣便也消了。
第二天早晨，我完完全全地把這件事情給忘了。
關(guān)于生氣的作文12
今天，媽媽上完課回來(lái)了。這本應(yīng)是一件高興的事，可是媽媽生可我的氣。
事情是這樣的：今天媽媽有晚上的自習(xí)，今天回來(lái)的很晚。媽媽很累，所以就很生氣�；貋�(lái)以后，我一看媽媽那眼神，就知道一定沒(méi)有好果子吃。他換了衣服，坐在那看電視。一會(huì)，媽媽口渴了，用那種令我生氣的語(yǔ)氣說(shuō)：“給我鬧杯水�！蔽乙詾樗梢院葲龅�，就在涼水里面摻了點(diǎn)熱水，她喝了一口，嚴(yán)肅的說(shuō)：“怎么這么涼，把這杯倒了，從新?lián)Q一杯�！蔽也幌矚g媽媽這樣�！昂笆裁春�，不給你倒！”媽媽生氣了，最后還是爸爸“伺候”媽媽的。我也漸漸為自己的所作所為而慚愧。但是媽媽不領(lǐng)情，他非得生一頓氣。讓我們都心里不高興，心里不踏實(shí)。最后，還是爸爸這個(gè)一家之主，才平息了這場(chǎng)“災(zāi)難”。
媽媽，對(duì)不起！
關(guān)于生氣的作文13
峨嵋山是我國(guó)著名的四大佛山之一，不僅風(fēng)景秀美。而且山上的猴子也很有靈性，游客們都喜歡和他們合影留念。
峨嵋山的半山腰處有一塊視野開闊的照相好去處，好似“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！蹦前闱榫�。山崖邊有一棵大松樹，來(lái)旅游的小明一家，決定在大樹下留個(gè)影。那天，在一人多高的樹枝上有一只小猴子，而在大樹下有一只老猴子，因?yàn)槟赀~而上不了樹了。小明的媽媽在大樹底下擺了個(gè)POSS，小明的爸爸說(shuō)：“你拿顆糖，給樹上的小猴，我?guī)湍闩南聛?lái)。”可是，小明的爸爸照相技術(shù)也太差了，小猴都吃到第三顆糖了，他還是沒(méi)有抓拍到。
小明的媽媽正準(zhǔn)備第四次給小猴吃糖的時(shí)候，身旁的老猴生氣了，猛地把小明媽媽的旅游鞋咬了個(gè)洞，并大吼一聲，似乎要猛撲過(guò)來(lái)似的。驚嚇中的小明媽媽，一松手，一顆糖掉在了地上，老猴撿起糖，邊吃邊叫，似乎在說(shuō)：“你們?nèi)祟惒皇浅Ｕf(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？你們太不尊重我了，以后做事不要只顧自己，今天我饒了你�！崩虾镲@得很氣憤的樣子，含著那顆糖：“你走吧！”
關(guān)于生氣的作文14
當(dāng)人生氣的時(shí)候，會(huì)像其他的東西生氣時(shí)一樣嗎？像狼一樣亂叫？像坦克生氣時(shí)會(huì)把別人轟了？像臭氧層一樣氣到破掉了？還是像電鍋一樣在生悶氣？通常，大家會(huì)生氣的原因只有被老板或老師罵，或者是股票下跌、找不到工作，不然就是爸請(qǐng)你吃竹筍炒肉絲。
平常我都不太生氣，可是如果我已經(jīng)忍受很久的時(shí)候，我才會(huì)爆發(fā)，大部分的同學(xué)都沒(méi)看過(guò)我生氣，因?yàn)槲胰绻簧鈺r(shí)，我通常都不做出痕跡，或者去叫其他的人去動(dòng)一點(diǎn)手腳，這樣老師也看不出來(lái)，如果我被逼到極限時(shí)，我就會(huì)開始動(dòng)手，而我大發(fā)雷霆時(shí)，我都會(huì)口不擇言，動(dòng)作兇狠，所以，我都不記得我做了什么。
生氣的時(shí)候，世界都看起來(lái)很討厭，每個(gè)人都一樣，只有小說(shuō)才能撫平我火山爆發(fā)的心情，也是因?yàn)檫@樣，我才開始有喜歡看小說(shuō)的習(xí)慣。
生氣就像釘子，生氣時(shí)把釘子釘在木頭上，可是當(dāng)你不生氣時(shí)把釘子拔離木頭，卻會(huì)發(fā)現(xiàn)木頭像一只受傷的動(dòng)物，一個(gè)個(gè)洞，雖然生氣是一時(shí)的，但是你生氣時(shí)說(shuō)出的話和出手打人，受害者的心是不能再回復(fù)了，所以不要像釘子一樣，大海的包容心才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
關(guān)于生氣的作文15
在這個(gè)星期的星期四晚上，發(fā)生了一件讓我覺(jué)得生氣的事，下面，我來(lái)講述一下當(dāng)時(shí)的情況。
這天是英語(yǔ)晚修，王老師對(duì)我們?nèi)嗦爩懹⒄Z(yǔ)單詞。由于我們組的曾樂(lè)怡組長(zhǎng)不知道跑去了哪，老師就先讓我來(lái)當(dāng)組長(zhǎng)，由我來(lái)批改組員的聽寫本。
當(dāng)我改到潘卓嵐的時(shí)候，我改了她的本上的幾個(gè)錯(cuò)誤，這時(shí)，這個(gè)潘卓嵐看到后，竟一把拿起我的本子向王老師那兒奔去。我往上面一瞧，嗬，她竟然拿了我的本子給老師挑錯(cuò)了。我心想：好你個(gè)潘卓嵐，明明你錯(cuò)了，卻拿我那個(gè)一百分的本子去給老師挑錯(cuò)，我看你有多少能耐�！�
過(guò)了一會(huì)，我見她回來(lái)了，把我的本子往我的桌子上一扔，我不禁火了，但是，心中的忍耐使我平靜了下來(lái)，但她一回到座位，便對(duì)我冷嘲熱諷，一會(huì)兒說(shuō)句“你都不是正組長(zhǎng)，只不過(guò)是個(gè)代理組長(zhǎng)罷了，以為自己很厲害呀！”，一會(huì)兒說(shuō)句“你這種人真是一種以為自己很厲害的人�！薄Ｎ衣犃�，心中的怒火再也忍不住了，我大聲地回?fù)袅怂痪洹澳氵@種人真是無(wú)聊，管別人干嘛。”說(shuō)完，她便不做聲了 。
同學(xué)們，你們認(rèn)為誰(shuí)做的對(duì)呢？
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