有關(guān)班級(jí)作文300字合集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的班級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)到班級(jí)的微信群,第一個(gè)想到的便是微信群的群名了,我心目中的群名是:無(wú)畏困難,追夢(mèng)未來(lái)。
通過(guò)這兩天的軍訓(xùn),讓我們受益匪淺。在烈日炎炎的天氣下,路邊的草叢幾乎要燃燒起來(lái)空氣中彌漫的熱浪,實(shí)在讓人難受。我們站在太陽(yáng)底下,一動(dòng)不動(dòng)得站著軍姿,身上的汗不停的往下流,但是,我們都撐了下來(lái)。在訓(xùn)練時(shí),我相信大家都是這么想的:"好熱啊,好累啊,但是,我必須堅(jiān)持。 避娪(xùn)對(duì)于我們的人生來(lái)說(shuō),只不過(guò)是一個(gè)小小的考驗(yàn),將來(lái)面對(duì)我們的,還有無(wú)數(shù)個(gè)大大小小的坎,如果我們連軍訓(xùn)都撐不下來(lái),堅(jiān)持不下去的話,怎么去面對(duì)以后遇到的種種困難呢?所以我們要有毅力,無(wú)畏困難,堅(jiān)持下去。
在這初中三年,我將會(huì)對(duì)自己立下要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),圍繞著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),要做一些計(jì)劃,好讓自己更快更好的完成目標(biāo)。做好計(jì)劃后,要按照計(jì)劃的要求認(rèn)真完成,只有完成所有的計(jì)劃,目標(biāo)才能順利地實(shí)現(xiàn)。不光是這僅僅的初中三年,高中,大學(xué)也要一樣對(duì)自己的未來(lái)有一番規(guī)劃,一旦確立,就不畏困難,去追逐自己的夢(mèng)想,一步步實(shí)現(xiàn)它。
這就是我對(duì)我心目中班級(jí)名的期望和我的理解。
班級(jí)作文300字 篇2
美在哪兒呢?美就在我們身邊,在我們六年級(jí)三班。
開學(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)幫助老師數(shù)過(guò)課本,真是人多力量大,我們班的全體男生一起動(dòng)手,不到一個(gè)小時(shí)就把學(xué)校全部的課本都分到了班級(jí)。每個(gè)班級(jí)一堆,每門科目一摞,所有科目成列,排得非常整齊美觀,讓每個(gè)來(lái)領(lǐng)課本的班級(jí)都感到多而不亂。
我們六年級(jí)三班學(xué)生的心靈最美。曾經(jīng)有一次中午放學(xué)時(shí),不知哪個(gè)班的學(xué)生在學(xué)校的東大廳里吐了一地,同學(xué)們紛紛躲開,繞道而行。班主任和我們一起把那個(gè)地方打掃得干干凈凈。誰(shuí)都沒(méi)有捂鼻子埋怨。有一次下雨,我們悄悄把雨披搭在了老師的電動(dòng)車上,后來(lái)老師發(fā)現(xiàn)了,把這件事寫進(jìn)了他的博客,稱我們是最美的學(xué)生。
我們六年級(jí)三班還有一位最美的老師,他就是我們的班主任。他身材不高,面貌也不俊,頭發(fā)還特別少,但看著他忙碌的身影和在榮譽(yù)面前的表現(xiàn)讓我們感到他就是最美的老師。
這就是我們最美的六年級(jí)三班,一個(gè)不大的地方,一個(gè)和諧的大“家”。
班級(jí)作文300字 篇3
我的班級(jí)有55個(gè)人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋(gè)溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個(gè)都以自己的實(shí)際行動(dòng)構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無(wú)比自豪和歡欣。
三年前,我正式加入三二班這個(gè)大家庭,在這里同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)于助人,幾天前,我們班一個(gè)同學(xué)沒(méi)有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒(méi)寫作業(yè),會(huì)被老師罵的,突然,這個(gè)同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒(méi)拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。
在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來(lái),關(guān)心地問(wèn)問(wèn)他,還有幾位同學(xué)找來(lái)老師,老師立刻打電話給家長(zhǎng),把這位同學(xué)送往醫(yī)院。
這就是我們的班集體,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個(gè)人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個(gè)班級(jí)中而感到光榮和自豪。
班級(jí)作文300字 篇4
自然界的風(fēng)大家都很熟悉,可你聽說(shuō)過(guò)流行風(fēng)嗎?在我們班這種風(fēng)可經(jīng)常出現(xiàn)喲!
這不,不知從哪刮來(lái)的巴克球風(fēng),班級(jí)里的大部分人個(gè)個(gè)像著魔似的喜歡。一下課,不約而同地從桌子下拿出了一粒粒的巴克球進(jìn)行組裝,有的拼出了正方體,有的拼出了一個(gè)小人,有的拼出來(lái)一只小狗,還有的同學(xué)拼出了可以在桌上旋轉(zhuǎn)的陀螺,并找來(lái)了一些同學(xué)比賽,看誰(shuí)轉(zhuǎn)得最久,輸了的就只能被贏的處罰了。懲罰可以是被打一下,來(lái)回跑幾個(gè)圈,跳幾百個(gè)跳繩等等。輸?shù)娜酥荒芄怨缘刈隽耍l(shuí)讓他輸了呢!
巴克球存在一些危險(xiǎn)性,班主任一聲令下,大家都不敢玩了。但不久班級(jí)里又開始流行玩水晶泥。不管是男生,還是女生,桌子下總有一兩盒水晶泥。不管是下課還是午休,總有很多人拿出水晶泥在那擺弄,有些人為了改變水晶泥的顏色,便拿出一些記號(hào)筆或馬克筆在上面劃來(lái)劃去,然后用手搓來(lái)搓去。后來(lái)因?yàn)樗嗵K,影響衛(wèi)生,班主任又一次下達(dá)了禁令,這場(chǎng)風(fēng)便又散去了。
一陣風(fēng)吹過(guò),又來(lái)一陣風(fēng)。之后,我們班刮過(guò)卡片風(fēng),手指陀螺風(fēng),翻花繩風(fēng)……每一陣風(fēng)都給我們帶來(lái)了不同的快樂(lè)。但是校長(zhǎng)已經(jīng)說(shuō)過(guò)不準(zhǔn)帶玩具來(lái)學(xué)校,真不知道下一次風(fēng)會(huì)在什么時(shí)候刮過(guò)來(lái)了。
班級(jí)作文300字 篇5
話說(shuō)今天,在我們班上,發(fā)生了一場(chǎng)歷史性的,從未見過(guò)的男女生大戰(zhàn),如果你想知道的話,那還得從下午最后一節(jié)的體育課說(shuō)起。
剛開始,跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣,解散后,我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場(chǎng)上玩真心話大冒險(xiǎn),其中我和小馬還有貝貝的姿勢(shì)是較悠閑的,則是趴在地上的。
我認(rèn)為男女生分開來(lái)玩不是挺好的嗎?可今天下午有幾個(gè)男生跟喝了"紅牛"似的激動(dòng),故意用腳在貝貝和小馬身上跨來(lái)跨去的,很討厭,明明是我們女生在玩我們的游戲,又沒(méi)有去惹他們,干嘛還要來(lái)?yè)v亂?
那幾個(gè)男生來(lái)?yè)v亂就算了,他們還找了一個(gè)不知道幾年級(jí)的小弟弟,一起來(lái)故意惹我們女生,算了,不跟他們男生計(jì)較,你越是生氣他們就越高興,于是我就若無(wú)其事地坐在操場(chǎng)上,看著男女生大戰(zhàn)慢慢拉開序幕,不一會(huì)兒,我就聞到火藥味越來(lái)越重了,于是便在他們中間像個(gè)幽靈似的`游蕩。
我本以為過(guò)一會(huì)兒就好了,可有幾個(gè)男生確實(shí)把我們的一些女同胞給氣暈了,誰(shuí)叫他們自己點(diǎn)燃了定時(shí)炸彈呢?
那場(chǎng)面你是沒(méi)看到,是我見過(guò)的最恐怖的班級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng),不愧是歷史性的。
班級(jí)作文300字 篇6
古代的大思想家——孔子,曾說(shuō)過(guò):“三人行,必有我?guī)熝!笔堑,三人之中每人都有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)的。
說(shuō)到三人行,四(8)的同學(xué)一定會(huì)脫口而出:“錢奕希、戴含辭、包杭穎唄!”不錯(cuò),我們?nèi)丝胺Q“班級(jí)三人組”,闖蕩江湖許久了。
就來(lái)戴含辭和我來(lái)說(shuō)吧,我們年齡相仿,身高差不多,就像風(fēng)雨中的兩棵小樹,一同快樂(lè)成長(zhǎng),又是學(xué)習(xí)上的敵手,也是有著四年深厚感情的哦!但我們脾氣都有些暴躁,相遇之中,又似兩頭蠻牛撞在一起。
而我的另一位結(jié)拜姐妹——包杭穎,別看她一臉“受氣包”的模樣,可她卻有著一雙巧手,一個(gè)機(jī)靈的腦子,有著這些優(yōu)點(diǎn)的她,常常為我和戴含辭這兩頭蠻牛傷透了腦筋。
想想我和戴含辭那就更有趣!我們每次吵架后,都會(huì)冷冷地丟下一句:“你真壞,我再也不會(huì)理你了!”
第二天,冰山其實(shí)融化了一小塊,但我們還是嘴硬,說(shuō):“我才不會(huì)跟你一起玩!”
第三天,一種友情的默契把我們帶回了原來(lái)的位子,所以我們總能和好,當(dāng)然,也離不開包杭穎的勸說(shuō)。
包杭穎的儒雅,戴含辭的寬闊是需要我學(xué)習(xí)的。
“三人行,必有我?guī)熝桑 ?/p>
班級(jí)作文300字 篇7
為班級(jí)服務(wù)是光榮的,所以我一直想為班級(jí)做貢獻(xiàn),卻不知道該做什么好。這次,老師給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
那是在一個(gè)晴朗地下午,我來(lái)到了教室。過(guò)了幾分鐘,語(yǔ)文老師來(lái)了,她對(duì)我們說(shuō):“等一下,我會(huì)把大作文本發(fā)下去,然后選取你們附近的三個(gè)人和你們自己組成一個(gè)小組,并從中選一個(gè)人當(dāng)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)幫你的組員批改作文。”說(shuō)完,語(yǔ)文選我當(dāng)了組長(zhǎng)。這是,我心想“班同學(xué)批改作文也算是為班級(jí)做貢獻(xiàn)的一種吧,機(jī)會(huì)來(lái)了!”
“鈴鈴鈴”,上課鈴聲響了,語(yǔ)文老師吧大作文本發(fā)了下來(lái),我首先拿起陳文佳的大作文本,看了一遍他寫的作文,發(fā)現(xiàn)有寫錯(cuò)字,句子也不通順,便圈起來(lái),還耐心的教導(dǎo)他修改不通順的句子,希望他以后把大作文寫通順。陳文佳十分積極,立馬把句子該通順了。
后來(lái),陳文佳的那篇文章得了高分,我感到十分欣慰,因?yàn)槔锩嬉灿形业墓凇?/p>
同學(xué)們,如果你們也想讓班級(jí)的作文平均水平或其它方面超越別的班級(jí),就盡自己所能,幫助那些成績(jī)較差的同學(xué)。這樣,你們不但為班級(jí)做了貢獻(xiàn),又幫助了同學(xué),不是很好嗎?
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