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六年級(jí)敘事作文:回憶往事600字(通用28篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文是一種把一件事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚的記敘文。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)敘事作文:回憶往事600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 1
又是氣溫回暖之際,又是萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí),告別了‘睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋’的寒假,在歡聲笑語(yǔ)間,我們迎來(lái)了五年級(jí)的下半學(xué)期。
時(shí)間真是在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著啊,轉(zhuǎn)眼間,我們就從為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵、流淚的幼稚娃娃,變成了懂得化干戈為玉帛、很少流淚的少年。原來(lái)以為時(shí)間會(huì)等待我們天真,可誰(shuí)知它會(huì)讓我們直接輕狂,記得二年級(jí)的我曾無(wú)數(shù)次看著高年級(jí)的哥哥姐姐做著在我們看來(lái)很復(fù)雜的題,嘆息著什么時(shí)候我也會(huì)做那樣的'題,但當(dāng)我自己真正會(huì)做那些題時(shí),才發(fā)現(xiàn)實(shí)際上沒(méi)有自己想得那么難。
有時(shí)候站在三樓上看一年級(jí)的小孩了玩耍時(shí)都會(huì)有一個(gè)領(lǐng)頭在指揮和命令時(shí),就會(huì)想起一年級(jí)時(shí)自己做的傻事。那時(shí)的我明明是班長(zhǎng)卻很沒(méi)有主見(jiàn),讓一個(gè)好朋友做老大,因?yàn)橛形疫@個(gè)班長(zhǎng)給她撐腰,所以班里誰(shuí)丟了一支鉛筆或有什么事的時(shí)候,她總是第一個(gè)沖到當(dāng)事人面前詢(xún)問(wèn)情況,這都不是問(wèn)題,問(wèn)題是她從來(lái)都是依照她自己的“第六感”判案的,被冤枉的人也從來(lái)都不敢反抗,因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。就在我們正在審查‘鉛筆’一案時(shí),忽然冒出了一個(gè)團(tuán)體,首領(lǐng)是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的女孩,她是唯一一個(gè)敢和我好朋友對(duì)抗的,我對(duì)她很感興趣,便不再對(duì)戰(zhàn),袖手旁觀,不幾天我便發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,好朋友處事明顯不公,從那以后,我就開(kāi)始自己處理公事。也就從那以后,好朋友身邊除了“誓死”忠于她的隨從之外,其他人都跟隨了我,她也就此在“江湖”上被遺忘了。
現(xiàn)在想想那時(shí)的事。還是會(huì)哈哈大笑,希望以后不要再犯這樣的錯(cuò)誤,努力學(xué)習(xí)。努力成長(zhǎng)吧!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 2
靜靜的躺在一望無(wú)際的大草原上,呼吸著新鮮的空氣,望著蔚藍(lán)的天空中一朵朵棉花糖般的云朵,聽(tīng)著身旁牛吃草的聲音,這樣的場(chǎng)景難免會(huì)引起人們的遐想,但我卻回憶起了去年放風(fēng)箏的`一件事。
就在楊柳剛剛抽芽的季節(jié),我和同學(xué)們商量去放風(fēng)箏,大家異口同聲的答應(yīng)了。
我們爭(zhēng)先恐后的跑出家門(mén),穿過(guò)馬路,來(lái)到了一片綠油油的麥田旁邊,于是a和b搶先一步拿著風(fēng)箏開(kāi)始玩。a在前邊放著線,b在后面拖著風(fēng)箏,你還別說(shuō),他們配合得還挺默契呢!在柔風(fēng)的帶動(dòng)下,風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái),而且越飛越高,舞動(dòng)著她那妖嬈美麗的身子。起初,風(fēng)箏就像一只受傷的的小鳥(niǎo)躊躇不前,還差點(diǎn)跟電線桿接吻,后來(lái),慢慢的,風(fēng)箏仿佛感覺(jué)飛翔的感覺(jué)很爽,越飛越高?伤麄兊故峭纯炝,一點(diǎn)也不懂得憐香惜玉,讓我在后面猛追啊,速跑啊,緊趕慢趕,終于趕上了。
輪到c和d玩了,那風(fēng)箏好像跟d是冤家似的,剛飛起來(lái)一點(diǎn),讓我們大家欣喜若狂,可是一轉(zhuǎn)眼,一盆冷水又頃刻而下風(fēng)箏又耷拉下來(lái)了。一連試了好幾次,結(jié)果一模一樣,這可把d氣的啊,那叫吹胡子瞪眼!最后,她干脆使出她那股潑勁,哈果然,最后一次老天不負(fù)有心人,風(fēng)箏飛了!
當(dāng)大家都坐下來(lái)休息的時(shí)候,我悄悄地走到風(fēng)箏旁邊,把風(fēng)箏套到我的腰上,心想也許,風(fēng)箏能帶我飛上藍(lán)天,或者玩?zhèn)穿越什么的也行啊!,我展開(kāi)雙臂飛翔的動(dòng)作,腳也開(kāi)始狂奔起來(lái),我就好像真飛到了藍(lán)天,和白云握手,和太陽(yáng)擁抱。春風(fēng)拂面,如果這是個(gè)夢(mèng),我寧愿永遠(yuǎn)的活在夢(mèng)里。
我剛睜開(kāi)眼,不料換來(lái)的卻是朋友們的捧腹大笑。
回憶著以前的種種往事,感覺(jué)自己就像在做夢(mèng)一樣,然而當(dāng)這個(gè)夢(mèng)醒來(lái)的時(shí)候,你才會(huì)真正地懂得往事的美好!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 3
翻開(kāi)相冊(cè),一張畢業(yè)照片映入眼簾,記憶回到小學(xué),回到那時(shí)那地。想起了他,不禁一笑。那時(shí)的他……
生活的圈子真的很小,學(xué)校的圈子更是小之又小。在小學(xué),他可謂是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋铮趯W(xué)校是出了名的調(diào)皮、愛(ài)搞惡作劇,是老師最頭疼的學(xué)生,更是讓班主任操碎了心。
上天真是眷顧我,讓我倒了八輩子霉,老師偏偏讓我和他同桌。唉,免不了要遷就他那頑皮的.孩子氣。
同桌總愛(ài)“挑釁”:在我想題時(shí),用筆敲一下我的頭,同時(shí)大喝一聲“智者的喝棒”。把我撕碎的有字的紙拼起來(lái)大聲朗讀,說(shuō)些讓人哭笑不得的話,當(dāng)我又氣又笑滿(mǎn)臉通紅話都說(shuō)不出時(shí),他便哈哈大笑,得意得跟什么似的。
他最偉大的事業(yè)就是睡覺(jué)。他醒來(lái)時(shí)往往是下課時(shí)分。他的嘴也不閑著,整天嘰里咕嚕哼著“我愛(ài)你,愛(ài)著你,就像老鼠愛(ài)大米”。有次我正在想題,被他那“動(dòng)聽(tīng)”的歌曲打斷了,怒不可遏的吼道:“唱什么唱?如果老鼠愛(ài)大米,就讓他唱給大米聽(tīng),難不成你是老鼠?”
“吼什么吼?眼瞪得跟牛眼似的,我方堅(jiān)決執(zhí)行睦鄰友好政策,況且好男不跟女斗!
“狗嘴里吐不出象牙來(lái)。”
“你倒是吐一個(gè)給我看看!焙冒,這等于罵我是……是可忍孰不可忍,既然敵人以如此囂張的點(diǎn)燃了戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線,反正和他糾纏不清,何苦多費(fèi)口舌,我怒目圓瞪準(zhǔn)備動(dòng)手。
“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”
“我不是君子,接招!彼麌L過(guò)我的厲害,不敢招架,灰溜溜的逃之夭夭,嘴里還不忘喊著“好漢不吃眼前虧,三十六計(jì)走為上計(jì)!
想想以前同桌的趣事真是一種享受,只可惜現(xiàn)在我們應(yīng)經(jīng)各奔東西,想到這兒,心里麻酥酥的,萌生出絲絲不舍……
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 4
雖然我們現(xiàn)在年紀(jì)不大,但是我們總是會(huì)記得小時(shí)候的事情,因?yàn)橛幸恍┦虑檎娴氖欠浅5碾y以忘記,尤其是快樂(lè)的童年。在今年我即將上初中了,在初中以后我的學(xué)習(xí)責(zé)任會(huì)變得越來(lái)越大,以后玩耍的時(shí)間會(huì)變的非常的少,而且上初中以后我就不能每天都回家跟家里面的小伙伴一起玩耍。
我記得在小時(shí)候,剛剛上小學(xué)一年級(jí)二年級(jí)的時(shí)候,經(jīng)常跟同村的小伙伴一起出去玩耍,無(wú)論是去海里摸魚(yú)還是去一些田間抓青蛙,我們都過(guò)的非常的快樂(lè)。雖然現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)這些玩耍的樂(lè)趣都是非常危險(xiǎn)的,但是我們是有自己的分寸,我們也知道哪里危險(xiǎn)哪里不危險(xiǎn)。所以那時(shí)候我們的父母對(duì)我們的看管只是說(shuō)不要去一些危險(xiǎn)的地方,而其他地方其實(shí)他們的放任程度還是非常大的`。
這也導(dǎo)致了我們的性格非常的開(kāi)朗,有些人他們比較內(nèi)向,而我們屬于比較開(kāi)朗的那一部分,因?yàn)槲覀儚男【徒佑|到非常多的朋友,也跟很多的人一起交流過(guò)。我們?cè)诖謇锩娓l(xiāng)的朋友一起游玩,真的是非常的快樂(lè),每天去別人家蹭飯也是非常的開(kāi)心,因?yàn)楸舜酥g都非常的熟悉。我們那一個(gè)村的人簡(jiǎn)直就是一個(gè)同宗的家庭,每個(gè)家庭之間都相互有著一點(diǎn)關(guān)系,也知道哪個(gè)小孩是哪家人的,所以我們?nèi)ケ舜思页燥,基本上就是等同于回家?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái),這些快樂(lè)的往事可能很快就會(huì)煙消云散,因?yàn)槲覀兗磳⑸铣踔,上了初中以后我們就不可能有這么多時(shí)間的去游玩。最重要的是,上了初中以后,我們玩耍的樂(lè)趣可能就不一樣了,而且接觸了形形色色的人,也不再是像我們以前的關(guān)系那么的友好。所以童年的時(shí)候才是最真實(shí)最美好的,也是最快樂(lè)的,這也就是為什么那么多的人想懷念童年的時(shí)光,因?yàn)橥晔翘煺鏌o(wú)邪,想玩什么就玩什么。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 5
記得四個(gè)月前,我正用著一枝枝素描筆在素描本上一筆一筆慢慢的雕刻出人物生動(dòng)活潑的表情。這時(shí)畫(huà)室中收音機(jī)里的廣播電臺(tái)正播放著一首歌:“無(wú)誤”。雖然只是短短的五到十秒,但這首歌卻像回音一樣,一遍又一遍地在我的心中回蕩著。我頓時(shí)像被石化了的石像,杵在厡地一動(dòng)也不動(dòng)地,回想著那十秒鐘的“無(wú)誤”。
“我想我是愛(ài)你的無(wú)誤,風(fēng)為你改變顏色無(wú)誤,看不見(jiàn)未來(lái),找不回歸途。在淪陷的邊緣,我的是視線漸漸模糊……”回家后我一遍又一遍地播放著這首歌,我像被附身了一樣,雙手不停地在機(jī)器上重復(fù)的按鍵上盤(pán)旋。聽(tīng)著聽(tīng)著,我忽然想起了小學(xué)時(shí)的同學(xué),眼淚便像止不住的瀑布一樣留了下來(lái),當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí),我又突然停止了動(dòng)作,鉆進(jìn)了往事。這首歌就像是我的一生,播出時(shí)就會(huì)讓我想起一連串的往事。
有一回,我在上美術(shù)課時(shí)遇到了瓶頸,我很粗心大意地把該畫(huà)的`物品畫(huà)錯(cuò)了,但是一切為時(shí)已晚,已經(jīng)接近下課了。我的心頓時(shí)焦急了起來(lái),這時(shí)耳熟能詳?shù)男稍谖叶呿懫鹆,歌詞中的字句深深的打進(jìn)我的耳朵里,我忽然想起了“無(wú)誤”這個(gè)詞,世界上并不是所有的人、事、物都是無(wú)誤,我們?nèi)瞬豢赡懿粫?huì)犯下錯(cuò)誤,所有的事情也并非都是正確的。我想我不是十全十美的,犯下錯(cuò)誤就要改正,不是抱怨著自己能力不足、太笨,而是要問(wèn)問(wèn)自己是否已付出了最大的努力,再來(lái)檢討自己的缺失。
現(xiàn)在的我,依舊惦記著這首曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)我的歌,我也在上次的過(guò)失中了解到無(wú)誤的定義,慢慢的也不再責(zé)備自己的過(guò)錯(cuò)了,每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想起它,讓我原本失落的心情,轉(zhuǎn)化為新希望的能量。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 6
今天,回憶再次喚醒了我。
晚上,我們回到了家,當(dāng)時(shí)沒(méi)有開(kāi)燈,媽媽十分困難地拿著鑰匙對(duì)著鑰匙孔開(kāi)門(mén),讓我回憶起一件往事。
當(dāng)時(shí),我在爺爺家。爸爸和爺爺一起去除草,只有我和奶奶在家里。奶奶正在廚房里準(zhǔn)備午飯,我卻愁著沒(méi)事干,“唉,真無(wú)聊。”我抱怨著,便在奶奶家“游逛”。忽然,我隱隱約約看見(jiàn)房間門(mén)口上,有一個(gè)小洞,洞里有一天黑乎乎的東西。我仔細(xì)瞧瞧,弄不清楚個(gè)所以然,就打破砂鍋弄到底,打算搞出個(gè)水落石出。我跑到門(mén)口前,試探著看了看,用小手去碰碰?墒,我個(gè)子小,夠不著。無(wú)可奈何之際,我掃視四周,看看有什么好東西能派上用場(chǎng)。我找來(lái)了一根細(xì)長(zhǎng)的稻草桿,小心翼翼地去捅小洞,全神貫注地盯著小洞。忽然,稻草桿碰到了那個(gè)黑色的東西。我屏住呼吸,慢慢地去拉那個(gè)未知物品。黑色的東西一個(gè)倒栽蔥,掉到了了地面上。我立馬撿起來(lái),看看自己夢(mèng)寐以求的東西究竟是什么,一看,原來(lái)是一條又粗又大的`東西,是一把與眾不同的鑰匙,我立馬失去了興趣。
突然,奶奶走向房間,我趕緊把鑰匙藏在身后。奶奶伸手到那個(gè)小洞里,似乎摸索著什么,但是把手伸出來(lái),卻發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有。我有些害怕,怕奶奶誤會(huì)什么,我就只好把手伸出來(lái),遞給奶奶這把奇怪地鑰匙。奶奶見(jiàn)了,先是一愣,當(dāng)只是笑了笑,和氣地對(duì)我說(shuō):“哦?是你拿了。來(lái),奶奶教你開(kāi)一下這個(gè)門(mén)!闭f(shuō)著,奶奶拉我過(guò)來(lái),把鑰匙插進(jìn)去,輕輕一扭。
我也有些驚訝,奶奶不但沒(méi)有對(duì)我發(fā)脾氣,反而教我開(kāi)門(mén)。于是,我也認(rèn)認(rèn)真真地去注視著奶奶,學(xué)會(huì)了開(kāi)鎖。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 7
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”沒(méi)當(dāng)我唱起這首歌時(shí),我總會(huì)想起在我4歲時(shí)發(fā)生了一件不可思議的事。
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的晌午,即使是空調(diào)下,也會(huì)感覺(jué)到六月盛夏的蒸騰暑氣。在那個(gè)裝有好幾十臺(tái)空調(diào)的大樓——百貨大樓里有一個(gè)吃著薯片的小女孩和媽媽走散了,她仿佛成了一只失去爸爸媽媽的的小毛毛蟲(chóng),只好哭聲叫媽媽。那就是我,一個(gè)狼狽不堪的我。此時(shí)已是哭得滿(mǎn)臉通紅,涕淚橫流。
“小朋友,你爸爸媽媽呢?”一個(gè)服務(wù)員臉上洋溢著動(dòng)人的笑容,顯得十分親切。我知道主動(dòng)上來(lái)搭訕的十有八九是拐賣(mài)小孩的,所以我往后縮了縮身子,十分害怕!昂呛牵挥煤ε,我?guī)闳V播站播一條尋人啟事就行了。喲,小手怎么這么冰冷?”說(shuō)著,她用那溫暖般的大手一下子把我的小手烘得暖暖的,一直暖到我幼小的心田之中,我感動(dòng)極了!原來(lái)世界上不僅只有父母好,處處都有愛(ài)的存在。
“以后再有這種事情就去找服務(wù)臺(tái)的姐姐,她們可以幫助你找回爸爸媽媽哦!”她親切的對(duì)我嘮叨著,我的心里又不禁加了一份親切感。我往她挨了挨,她手掌的溫暖撫平了我那顆焦躁不已的心。后來(lái),當(dāng)我與媽媽重逢時(shí),我哭著奔向她的懷抱,媽媽也落淚了,抱著我來(lái)到那服務(wù)員面前感激不盡。
隨著時(shí)間的流逝,許多事都讓人淡忘了,這件事卻刻骨銘心的`刻在了我的腦海之中。生活中愛(ài)是無(wú)處不在的,只要我們每個(gè)多多對(duì)別人撒下愛(ài)的種苗,那么我們的世界將更加美好。
我不禁又唱起了《愛(ài)的奉獻(xiàn)》:“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間……”
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 8
“就讓往事都飄揚(yáng),心隨你動(dòng)。”我喜歡這句歌詞,每次聽(tīng)到它,塵封在心底的往事就會(huì)像一條風(fēng)景線般出現(xiàn)在我的眼前,那些事,那些人,那些花,如今已是過(guò)去,而今卻記憶猶新,秋千上搖擺著我們以前的回憶,要不是沒(méi)有這些事的發(fā)生,現(xiàn)在的我可能懂得很少。
那些事,記憶中的我們,疲憊的學(xué)習(xí)后,喜歡在操場(chǎng)上玩耍,玩著玩著,我們便好不顧形象的趟在操場(chǎng)上,路過(guò)的同學(xué)都以為我們瘋了,但是我們沒(méi)瘋,我們只是敞開(kāi)心扉痛快一回,再踏入新的緊張學(xué)習(xí)環(huán)境,只有我們自己才懂得自己的快樂(lè),我們回味著,回味……
那些人,是那么團(tuán)結(jié)友好,我們一起為某些事而哭而笑……曾經(jīng)我們?cè)谇蛸惿,發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神,回眸我們?cè)趯W(xué)習(xí)上發(fā)揮了刻苦精神,回憶我們?cè)诶щy中發(fā)揮了堅(jiān)強(qiáng)的精神,這一切的一切是我們共有的集體,也是足以讓我們驕傲的三班,我試著比上閉上眼睛挽留我們的快樂(lè),我是個(gè)幻想的.孩子,我期待——我和你們?cè)趬?mèng)中再次相遇。
那些花,當(dāng)盛開(kāi)時(shí)間過(guò)去了——畢業(yè)了,在陽(yáng)臺(tái)上,早已枯萎,也許是時(shí)候要各奔東西了;是時(shí)候要迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);是時(shí)候要離開(kāi)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)了。如今,離開(kāi)了,但是陽(yáng)臺(tái)上的花依舊美麗,因?yàn)槲覀冊(cè)诓煌牡胤脚Φ貙W(xué)習(xí),那些花欣慰地開(kāi)著,笑著……
就讓往事隨風(fēng)吧!我們不會(huì)忘記那秋千上的往往回憶,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起生活過(guò),那漫長(zhǎng)卻珍貴的一年。
啊,當(dāng)時(shí)間倒流時(shí),我看到了回憶,錯(cuò)過(guò)了以前的時(shí)光,當(dāng)流星流過(guò)了,我錯(cuò)過(guò)了許愿的機(jī)會(huì),當(dāng)時(shí)光不停來(lái)回旋轉(zhuǎn)時(shí),我慶幸自己擁有過(guò)你們那些好朋友!
夜好黑,但快樂(lè)的回憶便還在往事里隨著風(fēng)。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 9
時(shí)間就像一把沙子。當(dāng)你緊緊握住它的時(shí)候,它就會(huì)從你手指之間的縫隙里流出來(lái)。但輕輕一握,就能仔細(xì)回憶起過(guò)去的一切。
以前我一直以為六年級(jí)在我心里是神圣的,我成了六年級(jí)的人。他們聰明博學(xué),經(jīng)歷比其他年齡的人多得多,都是兄弟姐妹。當(dāng)時(shí)我夢(mèng)想成為一名六年級(jí)的學(xué)生,成為六年級(jí)的學(xué)生對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。后來(lái)看了六年級(jí)的畢業(yè)典禮,突然意識(shí)到六年級(jí)是我小學(xué)最后一年。我開(kāi)始害怕畢業(yè)后再也見(jiàn)不到同學(xué)和老師了。希望時(shí)間慢慢過(guò)去,希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在這里。可惜“歲月不饒人”這句話正好適合我們。剎那間,我們已經(jīng)六年級(jí)了,我也不知不覺(jué)長(zhǎng)大了。記得剛來(lái)這個(gè)學(xué)校做報(bào)告的時(shí)候,心里就像打翻了五味瓶——。我很難過(guò),我很想念以前的同學(xué)和老師,想到以前的同學(xué)不知道什么時(shí)候能見(jiàn)面,我就很難過(guò)。然而,我不禁變得興奮和緊張。我期待著新的班級(jí),新的同學(xué),新的老師……7點(diǎn),不同的班級(jí),這是我小學(xué)生涯的又一個(gè)起點(diǎn)。
美麗而溫柔,卻又嚴(yán)厲,這是我對(duì)趙老師的第一印象。我在學(xué)校的第一個(gè)朋友是焦凌云,她喜歡扎辮子,我從她的辮子可以看出她的`心情。開(kāi)心的時(shí)候,辮子會(huì)高高的甩起來(lái);不幸的是,辮子會(huì)無(wú)力地垂在腦后。她是一個(gè)非常漂亮的女孩。如果選班花,那一定是她。她很安靜,不是很活潑,膽子也不大。我喜歡把頭抬起來(lái),就像公主一樣。很快,我就加入了這個(gè)大家庭,每天都充滿(mǎn)了歡笑和歡笑。我真的希望這一天永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
有一次,我不小心過(guò)了一個(gè)初中,眼睛忍不住看了一下。寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓.初中,我真的對(duì)你有期待,我害怕.
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 10
隨著社區(qū)對(duì)流動(dòng)人口普查工作的開(kāi)始,為了進(jìn)一步做好流入人口服務(wù)與管理工作,通過(guò)走訪和排查對(duì)轄區(qū)的流入人口每戶(hù)做好“一戶(hù)一卡”的流動(dòng)管理工作。
今天走訪了轄區(qū)7號(hào)樓租房戶(hù)岳香家,一進(jìn)門(mén)岳香的母親熱情地打招呼,以前就知道岳香離婚了,不知又在7號(hào)樓租房了。因?yàn)樵老愕哪赣H說(shuō)話只能理解一半的意思?計(jì)生專(zhuān)干“直搖頭”聽(tīng)不懂?我當(dāng)起了臨時(shí)的翻譯了。岳香自離婚以來(lái),說(shuō)是離婚了,其實(shí)是那男人跑了一直沒(méi)有下落嘛?岳香的母親給我解釋“那個(gè)男人跑了不知去哪里了萬(wàn)一在結(jié)婚或者有了孩子這可咋辦呢?”雖然這個(gè)“棘手”問(wèn)題不屬于我們計(jì)生“范圍”?墒蔷用裼辛死щy了,作為社區(qū)勞動(dòng)保障員就要伸出援手幫助每一個(gè)需要幫助的.居民。計(jì)生專(zhuān)干想了半天:最終上網(wǎng)查找一下,看看計(jì)生平臺(tái)是否查到呢?可是社區(qū)三天沒(méi)有電,只好過(guò)后了。第二天岳香來(lái)到社區(qū),直接就找我來(lái)了,可是社區(qū)還是沒(méi)有來(lái)電,正好跟岳香好好解釋一下吧。雖然我也不懂什么法律程序?岳香的意思還是想通過(guò)網(wǎng)上的平臺(tái)來(lái)查找,我在問(wèn)她就不想通過(guò)法律嗎?不要想他現(xiàn)在是否結(jié)婚了是否有孩子了,最重要的你們還沒(méi)有離婚呢,你不想離婚嗎?通過(guò)律師所問(wèn)一問(wèn)律師像你這樣的情況是否告他“重婚罪”,或者分居幾年了是否可以辦“離婚“呢。知道岳香“很固執(zhí)”好像還是沒(méi)有明白我說(shuō)的意思啊!可能這好幾年了,以前的丈夫帶給她太多的傷害了吧?
雖然網(wǎng)上查到了關(guān)于岳香以前丈夫的“消息”好像又結(jié)婚了,不知岳香能不能通過(guò)法律來(lái)“告發(fā)”他呢?曾經(jīng)往事一直在折磨這弱女子,那曾經(jīng)愛(ài)情也隨之破滅!澳敲篮玫膼(ài)情讓多少癡男癡女走向幸福呢?又有多少癡男癡女在愛(ài)情路上畫(huà)上不完整的句號(hào)呢?”
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 11
十二歲了,告別了偎依在媽媽?xiě)牙锏娜兆樱桓鎰e了喜歡讓爸爸硬邦邦的胡須扎自己臉蛋的日子;告別了受老師批評(píng)與表?yè)P(yáng)的日子;告別了學(xué)著表哥玩飛鏢,卻怎么也學(xué)不會(huì)的日子。
邁進(jìn)了初中的大門(mén),我告別了無(wú)知,走向了有知。在初一,我總是聽(tīng)到“比學(xué)習(xí)”這幾個(gè)字眼。于是,我便鄭重其事地把學(xué)習(xí)放在心上,每天心里想揣個(gè)石頭一樣沉重。我努力了,可是次次考試都不是盡如人意。當(dāng)我看到期中地理卷上鮮紅的“58”分時(shí),當(dāng)以前同班的同學(xué)用懷疑和輕蔑的眼光看著我時(shí),我想哭、、但是我沒(méi)有,直到快步跑回家時(shí),我才撲到爸爸懷里大哭起來(lái)。那次,7門(mén)我排24名……
職位的選擇,朋友的舉動(dòng),老師的語(yǔ)言……都深深刺痛著我,我總望著蔚藍(lán)的天空獨(dú)自遐想著我到底何去何從、還是這樣,第三次月考我怎么也不會(huì)想到英語(yǔ)竟然只考了102.5分,我想還是自己沒(méi)用功吧!我便開(kāi)始按照所訂的計(jì)劃實(shí)行,我一下子心情很明朗了,只在擔(dān)心期末考試會(huì)怎么樣、那天,爸爸走進(jìn)我的房間!鞍郑业难劬μ!”“疼疼疼,你沒(méi)看現(xiàn)在都11點(diǎn)多了!”“叭”一個(gè)耳光閃過(guò)來(lái),我的淚珠滾落下來(lái)。我看著爸爸,一絲憂(yōu)傷涌上心頭。爸爸撫著我的.書(shū)本,“繼續(xù)學(xué)吧!”我看著爸爸媽媽頭上與日俱增的白發(fā),心已涼了半……
終于,我期末考試無(wú)論七門(mén)還是三門(mén)都是第2,我并沒(méi)有很高興。回到家,我哭了。上次為沒(méi)考好而哭,這次為考好而哭。我終于明白從第6名到第2名或者說(shuō)從第24名到第2名經(jīng)歷了怎樣的辛酸。“綿羊”說(shuō),她還要跟我比下去,初一下學(xué)期的第一次月考就要看誰(shuí)在前面。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,隨即又想起了那些辛酸的往事。
不要泄氣……
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 12
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光,多少往事,回憶起來(lái)更是覺(jué)得甜蜜,溫馨,我的童年就是在這歡樂(lè)和幸福中度過(guò)的。
記得,那是在我七歲那年,有一次,媽媽讓我?guī)退溩,我心甘情愿的答?yīng)了媽媽。開(kāi)始包餃子了,我拿著餃皮兒,東張西望,只見(jiàn)桌子上放著幾個(gè)盆,盆里裝滿(mǎn)了餡兒,卻不知從何下手,那時(shí)的我,只會(huì)做一些力所能及的事兒,哪會(huì)做這些,媽媽看見(jiàn)我焦急的樣子,便走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她拿起餃皮兒,在餃皮兒上夾一些餡兒,把餡兒放在餃皮中間,然后把餃皮對(duì)折,捏幾個(gè)梭,這樣一個(gè)小而又漂亮的餃子就完成了。
我按照剛才媽媽演示的步驟,一步一步的完成,首先,我拿了一片餃皮,然后夾一小塊餡兒,放在餃皮中間,然后對(duì)折,再捏幾個(gè)梭,我使勁一捏,由于捏的位置有些不對(duì),所以中間的餡兒露了出來(lái)。媽媽在旁邊直說(shuō)我是個(gè)笨蛋。
我非常不服氣,又進(jìn)行了第二次,因?yàn)榈谝淮嗡械牟襟E都做的`非常好,只是最后一步有點(diǎn)兒失誤,我又有點(diǎn)兒驕傲了,哼著歌拿起餃皮,連餡兒都沒(méi)放,就把餃皮像玩具一樣捏了起來(lái),嘴里有時(shí)哼著歌,有時(shí)還喊著口號(hào):“我捏,我捏,我捏捏捏;”等我徹底醒悟過(guò)來(lái)的時(shí)候,一個(gè)充滿(mǎn)水份的餃皮,已經(jīng)被我捏干了,這時(shí),我心里又想笑,又有點(diǎn)憤怒,我又進(jìn)行了第三次,第四次終于成功了,做出了一個(gè)非常漂亮的餃子,我高興極了。
小時(shí)候的快樂(lè)使我終生難忘,我的童年像一個(gè)彩色的夢(mèng),這場(chǎng)夢(mèng)使我快樂(lè)無(wú)比!是個(gè)在天堂中的夢(mèng)!我要將這個(gè)夢(mèng)保留終生!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 13
十一國(guó)慶節(jié)的一天,我們班的幾個(gè)同學(xué)約好,一起去小倩家玩。等我到的時(shí)候,大家都到了。男同學(xué)們都在房間里打游戲機(jī)。而女同學(xué)在看電視。我們發(fā)現(xiàn)電視沒(méi)什么好看的,便到陽(yáng)臺(tái)上去聊天。聊著聊著,天氣轉(zhuǎn)涼了,我們想去房里玩。誰(shuí)知他們男同學(xué)橫行霸道,不讓我們進(jìn)去。說(shuō)什么有我們?cè)谂赃叴虿缓糜螒。我們硬是要推門(mén)進(jìn)去,他
是要推門(mén)進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比但是誰(shuí)?
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的.。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。因?yàn)殚T(mén)的下面受兩邊的力量,門(mén)的上邊只有一邊的力量,玻璃承受不住,便隨著“碰”的一聲碎了,而我的手也被劃破了,血慢慢流淌下來(lái)。男同學(xué)也不敢再推了。
小倩扶我坐到沙發(fā)上,為我貼上邦迪。立刻送我去醫(yī)院。結(jié)果縫了兩針,一個(gè)星期不能寫(xiě)字。等針拆了后,就留下了一條疤。
每次我看見(jiàn)這條傷疤,便會(huì)想起這件事,這次教訓(xùn)。這件本不就應(yīng)發(fā)生的事。這讓我明白:凡事都要留意謹(jǐn)
是要推門(mén)進(jìn)去,他們男同學(xué)也不甘示弱,堵在門(mén)口就是不讓。為了捍衛(wèi)我們的權(quán)利,我們決定所有女同學(xué)一起上,和他們男同學(xué)比比力氣,看誰(shuí)比但是誰(shuí)?
小倩家的門(mén)上半部分是玻璃,下半部分是鐵做的。我見(jiàn)其他女同學(xué)都往鐵門(mén)上推,自我便往玻璃上推。我們兩邊一起用力,勢(shì)均力敵,誰(shuí)也不讓誰(shuí)慎,否則后果會(huì)是嚴(yán)重的。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 14
去年的今天,我和幾個(gè)好朋友一起約好去買(mǎi)東西。那是交流的前夕,街上已經(jīng)有攤位了,稀稀疏疏的,零零星星地點(diǎn)綴在街道的各個(gè)角落。
看見(jiàn)一處在買(mǎi)冰糖葫蘆,我興奮極了,一蹦三尺高,眼睛就像被誰(shuí)施了魔法,一眨不眨。那幾串紅通通、香噴噴的冰糖葫蘆在向我招手,惹得我直流口水!翱靵(lái)吧,快來(lái)吧!小朋友,快來(lái)買(mǎi)吧!蹦锹曇舄q如灌了蜜一般,一個(gè)勁的穿過(guò)耳瞽直入我心底。我不由分說(shuō)的拉著朋友的手,向冰糖葫蘆攤奔去?粗蓯(ài)的冰糖葫蘆,我連聲攛掇:“你們也買(mǎi)一串吧!”她們見(jiàn)我如此模樣,只好無(wú)奈的`搖了搖頭,拿起一串冰糖葫蘆,付了錢(qián)。
什么地方又飄送過(guò)來(lái)一陣誘人的香味。我們循著香氣來(lái)到了買(mǎi)爆米花的地方。呵呵,我又讒了,又抵擋不住美食的誘惑了。那陣陣玉米香不斷地刺激著我的鼻孔,挑逗著我的腸胃,我早已是口水“直流三千尺”了!說(shuō)不得,我又掏錢(qián)買(mǎi)了。當(dāng)然,朋友們也只好跟著我花錢(qián)。
就這樣,我們一直在街上游來(lái)蕩去,漫無(wú)目的。一下去這兒,一下去那兒。說(shuō)穿了就是哪兒有好吃的我們就奔向哪兒。我們玩得很開(kāi)心,買(mǎi)完爆米花,又買(mǎi)冰淇淋。我伸出舌頭舔了一下冰淇淋。冰淇淋好涼啊,但又好好吃哦!……
是。「鞣N美食的味道,太誘人了。那一天,我們玩了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,真是樂(lè)不思蜀啊。除了品嘗各種美食,還因?yàn)槭歉笥褌冊(cè)谝黄,所以就更有趣、更快?lè)!
回憶真好!回憶過(guò)去,會(huì)讓你變得更幸福,更快樂(lè),更知足,更懂得如何去享受人生,享受生活。生活是多姿多彩的,你若沒(méi)有發(fā)現(xiàn),那只能說(shuō)明你不懂得享受人生,你不快樂(lè),你不幸福。
經(jīng)常回憶吧!回憶往事,能讓我們更幸福、更知足、更快樂(lè)……
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 15
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年,在童年發(fā)生的趣事總能深深地印在腦海中。每當(dāng)回想起我兒時(shí)的往事,總是那么回味無(wú)窮。
在我7歲時(shí),我是一個(gè)十足的動(dòng)物迷,特別喜歡觀察動(dòng)物,總有問(wèn)不完的“為什么”。為了打開(kāi)這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào),我常常和舅舅去抓一些小動(dòng)物來(lái)觀察。
一天,我去外婆家玩,外婆告訴我說(shuō)我的阿丹姐姐在路邊小河里洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)河里有小螃蟹,她不小心手指被螃蟹夾出了血。我一聽(tīng),哇噻!我高興極了,馬上拉著舅舅要去小河里抓螃蟹。
我們來(lái)到小河邊,不管河水深淺,我連褲管都未卷,就馬下水找螃蟹。東摸摸西摸摸,一陣“渾水摸魚(yú)”后,我徒勞半天根本沒(méi)見(jiàn)到螃蟹的蹤影。舅舅說(shuō):“螃蟹有時(shí)會(huì)躲藏在石頭底下,我們應(yīng)改變方法翻一翻石頭。”我又開(kāi)始尋找螃蟹。功夫不負(fù)有心人,我終于找到了一只小螃蟹。在我?jiàn)^力去抓時(shí),沒(méi)想到平時(shí)在陸地上行走緩慢的螃蟹,在水里竟是游泳高手,它以閃電般的速度快速逃離了。我不甘心螃蟹從我眼皮底下溜走就窮追不舍,它又來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,翻起了水中的泥沙,借助渾濁的水又消失得無(wú)影無(wú)蹤。這下我可氣急敗壞了,完全忘記要觀察它的心愿,口中連連罵到:“該死的螃蟹,只要讓我逮到你,我馬上紅燒了你!
舅舅提醒我,辦事要有耐心,要講技巧。我輕輕地翻動(dòng)我能翻動(dòng)的`石頭,耐心地尋找。在我的執(zhí)著下,我好不容易抓到一只小螃蟹,此時(shí)我把它當(dāng)成寶貝又舍不得紅燒它。可是意外又發(fā)生了,我用手指撥弄它的腳時(shí),不小心被它的大鉗子夾住了,我痛得大叫:“你這小螃蟹,敬酒不吃吃罰酒!庇谑牵夷弥鼪_向廚房……
童年,這個(gè)一去不返的快樂(lè)時(shí)代,它留下了許多難忘的記憶。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 16
記憶中的事往往讓我們難忘,不信?來(lái)看看吧。腦海中的往事讓我淚流滿(mǎn)面,我想起我三年級(jí)時(shí)的老師,她是一個(gè)好好的老師。要是我們班的同學(xué)都忘不了她,我的三年級(jí)老師姓胡,我們叫她胡老師。我好喜歡這個(gè)老師啊,老師想媽媽一樣好。受到欺負(fù)的時(shí)候她會(huì)保護(hù)我們,老師很善良·慈祥,永遠(yuǎn)不罰我們。老師那的笑容,是多么的溫暖啊。想一絲絲暖暖的陽(yáng)光一樣,照耀我們冰冷的心靈。
記得那一次,我第一次認(rèn)識(shí)胡老師的時(shí)候。爸爸跟我說(shuō)老師姓胡,我在座位上,老師跟我說(shuō):“你是新來(lái)的`學(xué)生嗎?”老師微笑著。我點(diǎn)點(diǎn)頭,老師說(shuō):“你怎么這么瘦啊?要多吃點(diǎn)飯哦,胖胖的才好看哦!”我笑了一下,說(shuō):“謝謝你,胡老師!泵看慰吹胶蠋熢谏险n的時(shí)候站著,流下了那一滴滴汗水。我都想,老師好辛苦哦!
快放暑假的時(shí)候我和胡老師,那是最后在一起的時(shí)間了,那天我一點(diǎn)也笑不出來(lái)了,我去向胡老師要QQ號(hào),那時(shí)老師也微笑著對(duì)我說(shuō):“舒怡,你放暑假準(zhǔn)備去哪里啊?”我回答說(shuō):“胡老師,我準(zhǔn)備回老家呢!”老師溫柔地對(duì)我說(shuō)了一句:我也是準(zhǔn)備回老家喲!我笑了一下我就會(huì)座位了。
放假了一點(diǎn)都不開(kāi)心,看不到胡老師啦……
開(kāi)學(xué)后的婦女節(jié),那時(shí)下這蒙蒙細(xì)雨,我撐著傘。我突然看到胡老師啦!她那溫暖的背景,我才知道她是胡老師。我忍不住想叫她一聲“老師”,老師卻匆匆走開(kāi)了。我想追上去,我趕不上了。只好停下了,帶著難過(guò)去學(xué)校了。
我才傻乎乎知道老師被調(diào)倒別的學(xué)校去了。胡老師,我只想讓你去我們教室看看我們,哪怕是一眼……
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 17
時(shí)間隨著梭環(huán)移動(dòng),一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在整理這些日日夜夜陪伴我的書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)過(guò)去半年的每一點(diǎn)點(diǎn)都像波浪一樣拍打著塵封的記憶。一張?jiān)嚲韽臅?shū)上滑下來(lái),比如一只小船停在我腳邊,輕輕的撿起來(lái)。鮮紅的60擊擊中了埋藏在心里很久的痛苦和遺憾.
那是一個(gè)炎熱的下午。班主任劉老師拿著一疊試卷進(jìn)來(lái)了。“考試!”話音剛落,大家紛紛拿起筆。一陣慌亂之后,大家埋頭答題。只有我擔(dān)心刺眼的.陽(yáng)光,因?yàn)槲译x窗臺(tái)很近。我的臉被嚴(yán)重曬傷。我歪著臉看了一眼同桌,卻看到她埋著頭,筆尖在紙上飛快地移動(dòng)。這時(shí),劉老師走過(guò)來(lái),輕輕敲了敲我的桌子。然后她指著教室后面的角落說(shuō):“搬過(guò)去做!”我已經(jīng)準(zhǔn)備好高興地搬桌子了。但我聽(tīng)到身后有低語(yǔ):“看,她考試作弊終于被老師知道了!”也就是說(shuō),怪不得我比之前幾次考的分?jǐn)?shù)都高。數(shù)學(xué)課代表在她旁邊能不犀利嗎?“天哪!我的頭腦突然變得模糊了。在全班同學(xué)的注視下,我機(jī)械地從窗口移到角落。刺眼的陽(yáng)光沒(méi)有了,可我的臉更熱了,全身都在打架。結(jié)果我辛辛苦苦干了幾十個(gè)日日夜夜都被他們拒絕了。連一向和藹可親的劉先生都不信任我?為什么前幾天在同學(xué)面前夸我進(jìn)步?一切都讓我心灰意冷。我能做的就是向他們證明我自己。我提起筆向他們證明,但剛才的一幕幕依然像揮之不去的東西一樣一次又一次地出現(xiàn)在我眼前.
令人眼花繚亂,這學(xué)期結(jié)束了。你可以想象那次考試的結(jié)果。后來(lái)我冷靜下來(lái),劉小姐出于關(guān)心讓我去后面。學(xué)生誤解了老師的意思,我也誤解了老師的好意。想想我的幼稚,我的脆弱,心里還有多少痛苦和遺憾。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 18
兒時(shí)的我嘴巴很饞,見(jiàn)什么東西都想吃,恨不得把全世界的美食全吃了。為了去買(mǎi)零食,我時(shí)常跟媽媽要錢(qián),時(shí)間長(zhǎng)了,便想不出一個(gè)要錢(qián)的借口了,每次望著那些美食,心里癢癢的,總想沖上去吃個(gè)夠,可惜我身上沒(méi)錢(qián)。有一天,媽媽將錢(qián)包放在桌子上,就出去了,我四下一看,沒(méi)有人,于是我忍不住了,就悄悄拿了十塊錢(qián)。上學(xué)路上我買(mǎi)了好多東西,心里不但沒(méi)有偷錢(qián)后的擔(dān)驚受怕,還樂(lè)滋滋的。
回到家后,爸媽沒(méi)提起這件事,我以為他們不明白,晚上的時(shí)候,爸去上晚自習(xí)了。我寫(xiě)完作業(yè)后,便在門(mén)前玩起來(lái),正當(dāng)我玩得起興時(shí),媽忽然把我叫到房間去,我的心嘎蹬了一下,來(lái)到了房間里。只見(jiàn)媽媽溫柔的看著我,她說(shuō):“小兆,你是不是拿了我的錢(qián)?”我支支吾吾的說(shuō):“我……我……沒(méi)有拿啊。”媽媽又說(shuō):“那就奇怪了,我的十塊錢(qián)哪去了?被老鼠啃呢嗎?小兆,不要嘴硬了,我已經(jīng)明白了”“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我不是故意的,請(qǐng)?jiān)徫摇蔽译y過(guò)級(jí)了。“小兆,我也明白你不是存心想偷的,可無(wú)論如何你已經(jīng)犯下錯(cuò)誤呢,已經(jīng)不可挽回了,我想你明白該這么做的.,放心吧,我不會(huì)告訴你爸爸的,但你務(wù)必答應(yīng)我一個(gè)條件。”“什么條件?”我忙說(shuō)!岸鳌院竽悴荒茉偻禆|西了,要什么給媽媽說(shuō),我會(huì)滿(mǎn)足你的,還要罰你一個(gè)星期不許吃零食,聽(tīng)見(jiàn)了嗎?ok?能做到嗎?”媽媽說(shuō)!昂玫,一言為定!蔽覉(jiān)定地說(shuō)。從那以后,我沒(méi)偷過(guò)任何東西,這一切都有媽媽的功勞。
媽媽?zhuān)覑?ài)你。永遠(yuǎn)愛(ài)你,正如歌中所唱的一樣:“我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米……”一樣的愛(ài)你。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 19
上個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),那天,所有人都到樓下去義賣(mài)了,我也慢慢地下樓去活動(dòng)了。
操場(chǎng)上熱鬧非凡,天氣甚好,這種情形讓我想到了幾年前在幼兒園發(fā)生的事,這情景是多么的相似,多么得歡樂(lè),熱鬧。
在幼兒園的事情真令我難忘,也許是巧合,我在幼兒園時(shí)玩的.時(shí)候幾乎都是睛天,我們也都是那樣地歡樂(lè)……
這不禁讓我想到在我幼兒園時(shí)的那兩個(gè)鐵友,我們一起干“壞事”的時(shí)光。
在那個(gè)時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)總是一起玩耍,在幼兒園的時(shí)候,我們?nèi)齻(gè)都在一起,每分每秒都不離開(kāi),座位也在一塊兒,我在中間,他們兩個(gè)在我的左右。那時(shí),我是我們?nèi)齻(gè)人中最調(diào)皮的。所以,我一“行動(dòng)”,他們也跟著我“行動(dòng)”。
我們?nèi)齻(gè)可從來(lái)都不干好事,也不怎么聽(tīng)老師的話。記得有一次,老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍?墒,我們卻趁老師不注意,跑到了幼兒園后面去玩,我們玩得是相當(dāng)開(kāi)心。∪サ囊晃昏F友也不知從哪兒拿了一個(gè)皮球,我們就開(kāi)心地玩啊玩,都忘記了時(shí)間,等老師找到我們都已經(jīng)是中午了。當(dāng)然,我們的下場(chǎng)也不好受,我們?nèi)齻(gè)一起罰站,哭了又笑,好不快樂(lè)。
在幼兒園畢業(yè)的時(shí)候,他們兩個(gè)還是坐在我的左右,但是我們沒(méi)有說(shuō)什么,沒(méi)有笑,我們只是在座位上默默地看著對(duì)方,鼻子酸了,眼角邊流下了晶瑩的淚珠……天還是那么藍(lán),我不上幼兒園了,但我卻找不到我那兩個(gè)鐵友和當(dāng)年玩耍時(shí)的快樂(lè)了。
所以,我們要珍惜友情與時(shí)間,友情和時(shí)間要好好珍惜,不好好珍惜它們就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。所以,我們要珍惜它們,我現(xiàn)在還在小學(xué)高年級(jí),我還可以好好地把童年變得完整美麗。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 20
在我童年記憶的盒子里,珍藏著許多色彩明麗的珍寶,其中有一顆最能讓我回味。那是在我三歲那年發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)因我不能完全理解數(shù)的概念,我和爸爸、媽媽回老家到奶奶家過(guò)春節(jié)時(shí)發(fā)生了一件數(shù)鴨子的趣事。
那天傍晚,我們一家到村口散步,當(dāng)時(shí)我特別開(kāi)心,一邊走一邊跳,一邊玩一邊唱,別提有多起勁了。我把我會(huì)唱的兒歌全都唱了一遍,可當(dāng)我唱到:“門(mén)前大橋下游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)數(shù),二四六七八……”時(shí),說(shuō)來(lái)正巧,我們剛走過(guò)的'村口小橋下面正好游過(guò)來(lái)一群鴨子,還排著隊(duì)“嘎、嘎……”地叫呢。我爸爸突然心血來(lái)潮要讓我數(shù)一數(shù)河里有幾只鴨子?當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)非常勇敢地接受任務(wù)了。我用手指著河里的鴨子,很認(rèn)真地一只一只的數(shù):“1、2、3、4、5……”,當(dāng)我數(shù)完河里的5只鴨子后,我只是抬頭楞楞地看著爸爸,不知道怎么回答。爸爸又問(wèn)我一遍一共有多少只鴨子?這時(shí)為了數(shù)得更清楚一點(diǎn),我小心翼翼地走近河邊,沒(méi)想到滑進(jìn)了河里,還把鴨子嚇得亂竄。此時(shí)爸爸可急壞了,一把把我拉了上來(lái),他既生氣又心疼地說(shuō):“既然你都已數(shù)到5了,說(shuō)明就是5只鴨子嘛,連這都不知道!”而此時(shí)我心里一頭霧水,簡(jiǎn)直就是“丈二和尚——摸不著頭腦”,雖然掉下了河里,可仍然不懂爸爸說(shuō)的意思。我漸漸地由高興變成了沉默,心里滿(mǎn)是委曲。媽媽見(jiàn)我變成了落湯雞,哭笑不得地告訴我說(shuō):“你數(shù)到幾就是幾只鴨子!蔽疫@才明白應(yīng)該回答是5只。
現(xiàn)在回想起來(lái),童年的我真是好笑,我怎么會(huì)那么“笨”呀!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 21
第一天,今天的我懷著滿(mǎn)心的期待進(jìn)入了新的校園。校園里的一切都引起了我的好奇,雖然校園里的老師與同學(xué)很陌生,但是都在相互點(diǎn)頭微笑著,讓這個(gè)校園充滿(mǎn)著溫情。
第二天,我認(rèn)識(shí)了不少校園里的同學(xué)。我們相互介紹著自己,說(shuō)著各自的興趣愛(ài)好,本來(lái)就年紀(jì)相仿的我們,不多久就打鬧在了一起。
很快,我們成為了朋友,我們一起努力學(xué)習(xí),也一起玩耍。校園里相處的我們,一起度過(guò)了很多美麗的時(shí)光。在學(xué)習(xí)上,我們會(huì)互相幫助,一起朝著我們定下的目標(biāo)前行。漸漸地,我們?cè)絹?lái)越熟悉了,我們之間的感情越發(fā)的深厚,我們成為了很好的朋友。
時(shí)間還在向前走著,我們度過(guò)了一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,然后是一年。我們對(duì)校園里的環(huán)境已經(jīng)非常熟悉了,對(duì)我們身邊的朋友也已經(jīng)十足的了解。還有我們的老師,那一個(gè)我們?nèi)巳硕嘉窇值膰?yán)肅老師,只有在我們相處久了之后,我們才知道,原來(lái)老師是一個(gè)面冷心熱的人呢。老師在我們的學(xué)習(xí)上無(wú)私的幫助我們,幫助同學(xué)們找出各自在學(xué)習(xí)上的.不足,然后給出建議,讓我們改正。再后來(lái),班上的同學(xué)們?cè)絹?lái)越喜歡上了這位看似嚴(yán)肅的老師。而我們的學(xué)習(xí)成績(jī),也在老師的教導(dǎo)與幫助下,每天都有進(jìn)步。
回憶有很多,今天是最后一天了,我要畢業(yè)了。還沒(méi)有畢業(yè)之前,我一直都還在憧憬著畢業(yè),希望自己快快長(zhǎng)大。但等到我到了畢業(yè)這一天,回憶往事,我的心里帶著無(wú)數(shù)的不舍。在這些往事里,我的同學(xué),我的朋友,還有我的老師,他們都在我的回憶里給我?guī)?lái)了很多的美好的回憶。畢業(yè)的我回憶著這些往事,我的眼眶不禁泛紅了。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 22
在人生道路中,往往會(huì)有一些往事讓你回想。在往事中,你會(huì)笑,會(huì)心酸,也會(huì)激動(dòng)。一路上你會(huì)嘗遍酸甜苦辣各種味道。現(xiàn)在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的往事吧!
在一個(gè)秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,一間教室鴉雀無(wú)聲,他們?cè)谧鍪裁茨兀苦!原?lái)是在考試呢!同學(xué)們做的很認(rèn)真,也很仔細(xì)。連秋風(fēng)阿姨都舍不得打擾他們。知道嗎?其中的一個(gè)小女孩就是我,我當(dāng)然也很認(rèn)真的做試卷,下課了,考試結(jié)束了,我緊張的心終于放下了。覺(jué)得自己考得不錯(cuò),但第二天,考試試卷發(fā)下一看,分?jǐn)?shù)比我想象的低很多,這時(shí)天空像有一個(gè)晴天霹靂向我襲來(lái),一向很自信的我,盡然會(huì)這樣高估自己。放學(xué)了,天空突然下起了小雨,我一個(gè)人走在回家的'路上。慢慢的走,慢慢的走,似乎連地上的小螞蟻都能超過(guò)我,回到家中,打開(kāi)電視,故意把聲音放大。讓那些刺耳的聲音把我腦海里分?jǐn)?shù)帶走。讓它們從我腦海里徹底清楚?墒菬o(wú)論怎樣,它們還是在我腦海里徘徊。
外婆看見(jiàn)我這樣消極,給我上了“一課”。最后,我終于想通了,自己才知道這樣做是不對(duì)的,我從外婆的話中感悟到了,其實(shí)我這只算是一個(gè)很小很小的挫折,在以后的道路中還有很多的挫折。我要學(xué)會(huì)怎么去克服它,而不是生氣就能克服的。
我知道這是我自己平時(shí)沒(méi)有學(xué)好,這次沒(méi)考好,下次再來(lái)吧!其實(shí)我很佩服考得比我差還很高興的同學(xué)。因?yàn)樗麄冎,考差了,難過(guò)也沒(méi)有用,也不會(huì)發(fā)生奇跡,只要學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),一切都會(huì)過(guò)去,只要通過(guò)努力,一定會(huì)好的。
至今,這件事還會(huì)從我腦海里浮現(xiàn)!是它讓我懂得面對(duì)現(xiàn)實(shí),克服困難!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 23
最近不知道怎么回事,特別喜歡想起以前還沒(méi)有上學(xué)時(shí)跟姐姐和弟弟一起玩耍的場(chǎng)景。在那個(gè)時(shí)候我們姐弟三人是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,好像在那個(gè)時(shí)候根本不會(huì)思考在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,每天腦子里想的就是今天吃什么,還有就是跟小伙伴們?nèi)ツ睦锿嫠。前幾天突然看?jiàn)了幾個(gè)班里的同學(xué)因?yàn)橐患婢叨l(fā)起了爭(zhēng)執(zhí),這件事情讓我想起了之前也是因?yàn)橐患婢叩氖虑樽屛覌寢尨蛭摇?/p>
在那個(gè)時(shí)候我和姐姐弟弟都沒(méi)有上學(xué),因?yàn)榻憬愕艿苁俏掖缶思业暮⒆印N掖缶撕痛缶藡層忠驗(yàn)楣ぷ鞯脑,所以將姐姐弟弟放在老家里面讓舅奶奶帶著。我們家跟大舅奶家是鄰居,所以?jīng)常和姐姐還有弟弟一起玩耍。有一次我爸爸給我買(mǎi)了一件非常好玩的玩具,我自己一個(gè)人在家里的沙發(fā)上獨(dú)自玩耍。過(guò)了一會(huì)兒,姐姐帶著弟弟來(lái)找我一起玩。一開(kāi)始的`時(shí)候姐姐和弟弟也想玩,但是我那個(gè)時(shí)候是不懂事的,也可以說(shuō)是比較自私的一個(gè)人并沒(méi)有同意。姐姐生氣之下就想要帶弟弟回家,并且不跟我以后玩耍。這時(shí)候我是非常想要和他們一起玩耍了,但是我又不想要自己的玩具跟他們一起分享。當(dāng)他們走了之后,我在那時(shí)候我唯一知道的辦法就是失聲痛哭。
其實(shí)這個(gè)時(shí)候媽媽一直在旁邊看著這件事情的發(fā)生過(guò)程,媽媽看到我這副模樣一下子就打我了。還跟我說(shuō)要想姐姐和弟弟跟我一起玩耍,那么就要分享自己的玩具。如果不分享的話,那么姐姐弟弟自己玩耍你又不想讓別人回家。也正是因?yàn)檫@一件事,在我的心里埋下了要與別人分享的事情。只有和別人分享自己的玩具,才能夠收獲他人的友誼。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 24
今天,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)家里的桌子上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)假牙套,我拿起它,便回想起兒時(shí)的一件往事……
那是我三歲的時(shí)候,媽媽把我接到姥姥家住,每次姥爺刷牙的時(shí)候,總會(huì)把假牙從嘴里拿出來(lái)刷,我很好奇,就試著從自己嘴里把牙拿出來(lái),結(jié)果怎么也拿不出來(lái)。氣的我直跺腳。
后來(lái)我想,是不是我的力氣太小了?結(jié)果我找了一個(gè)小鉗子,正要拔,媽媽制止了我,她訓(xùn)斥了我一頓,說(shuō)這是假牙,我才恍然大悟……
這件事回想起來(lái),還真有點(diǎn)可笑,但它是我人生中成長(zhǎng)的一部分。
回憶過(guò)去,每個(gè)人都有許多難忘的故事。親人的關(guān)愛(ài)、故鄉(xiāng)的明月、兒時(shí)的趣事,都珍藏在我們的記憶中;貞浲,可以使我們重溫歡樂(lè),也可以以使我們認(rèn)識(shí)生活;可以提醒我們珍惜今天,還可以鞭策我們更加努力地創(chuàng)造明天。
往事像一粒粒珍珠,串起了七彩的童年。翻閱自己的影集、日記、成長(zhǎng)手冊(cè),仿佛又回到從前;仡欁约旱慕(jīng)歷,可以看清湛江成長(zhǎng)的足跡。
我有一件最難忘記的一件事,這件事讓我十分的`傷心。
去年我的爺爺因?yàn)榈貌。詈蟆覀牡牟恢涝趺凑f(shuō),小時(shí)候爺爺對(duì)我最好,因?yàn)檫@個(gè)我十分的想念我爺爺,他生前,對(duì)我最好,我也愛(ài)我的爺爺可是自從我的爺爺走后,我不知道哭了幾次。不過(guò)我想這件事一定會(huì)過(guò)去的。我一直在努力的讓自己開(kāi)心,我現(xiàn)在變的開(kāi)心多了。我想告訴大家,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事,讓這件的父母對(duì)你失望,我們是21世紀(jì)的花朵,我們一定要為這件的祖國(guó)爭(zhēng)光,不丟祖國(guó)的臉。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,你們一定要想:我一定會(huì)努力的,這次做的不好,下次做的好一點(diǎn)。我一定會(huì)努力的。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 25
小時(shí)候的我也是一個(gè)調(diào)皮的孩子,連家里的爸爸媽媽也得讓我三分。正因這調(diào)皮還我犯了大錯(cuò)。也是我收獲了選多知道。
在我小時(shí)候的一天,我們?nèi)胰司墼谝黄鸪燥垼?dāng)爸爸給我叔叔敬酒的時(shí)候,我的腦海是立刻浮現(xiàn)出一個(gè)惡作劇:悄悄地把爸爸的椅子挪開(kāi),想到這我便悄悄的繞道爸爸身后,把他的椅子往后挪了幾步,這是爸爸坐了個(gè)空,一下子摔在了地下,爸爸的臉立刻放白了,坐在地上半天沒(méi)起來(lái),我也被當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面驚呆了,不知怎么辦,大家一看我的神情,便知道這件事是我做的,之后大家一個(gè)勁的罵我,爸爸一邊說(shuō)一邊從冰冷的地上慢慢的站起來(lái),溫柔地摸著我的頭說(shuō):“這也不能全怪孩子。∷皇情_(kāi)了一個(gè)有點(diǎn)大的'玩笑罷了,而且我也有錯(cuò)啊,誰(shuí)叫我自己不小心呢!做了個(gè)空!”這是我傷心的低下了頭,在大家的再三勸說(shuō)下,爸爸最后同意去醫(yī)院做個(gè)檢查,還好醫(yī)生說(shuō)爸爸沒(méi)有大的問(wèn)題回家休息幾天就可以了
晚上我和爸爸睡在一個(gè)床上我愧疚的摸了一下爸爸的屁股,爸爸疼的叫了一聲我便問(wèn):“爸爸疼嗎”“當(dāng)然疼了,傻孩子”。爸爸會(huì)打折“那你為什么當(dāng)時(shí)不打我”我激動(dòng)的問(wèn)到“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,再說(shuō)這樣做會(huì)讓你面在上過(guò)不去你,你也已經(jīng)學(xué)會(huì)控制自己,控制了自己,我還打你干什么,你說(shuō)是不是啊”我顫抖的身體一下子撲進(jìn)了爸爸那溫暖的懷抱,小聲的抽泣著卻在不知不覺(jué)中睡著了。
有一句話在我的心里憋了很久,今天就借這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)出來(lái)吧:爸爸,以后我再也不會(huì)這么調(diào)皮了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了學(xué)會(huì)控制自己了,不會(huì)你們?cè)诓傩牧耍?/p>
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 26
我翻著心靈的日記,回憶過(guò)去發(fā)生往事,許多事情在我的腦海里已經(jīng)模糊了。然而,有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級(jí)的寒假里,我和小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎。突然,有個(gè)小朋友提議:“我們?nèi)ネ嫣鴺翘莸挠螒虬伞!薄昂,我可是跳樓梯的高手,你們肯定比不過(guò)我。”我吹噓到。我嘴上這么說(shuō),可心里卻忐忑不安,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò),跳樓梯可是一件很危險(xiǎn)的事,不能隨便玩,可我已經(jīng)答應(yīng)了。算了,還是去吧。
我們一起來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一位小朋友從兩級(jí)樓梯往下一跳,穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻,我成功了!薄坝惺裁戳瞬黄!币慌缘腵王峰從三級(jí)往下一跳,也成功了,他擺出一個(gè)“V”字的手勢(shì)。該輪到我了,我閉上眼睛,從四級(jí)樓梯跳了下來(lái),非常輕松,我很開(kāi)心。王峰看到我成功了,便選了一個(gè)六級(jí)樓梯,難度很大,可是他落地時(shí)卻安然無(wú)恙,他嘲諷到:“你能比我跳得還高?”說(shuō)著,便瞥了我一眼,我心里很不服氣,一定要打敗他,他跳六級(jí),我就跳7級(jí),我站在樓梯上往下一看,好高。∥业氖钟行┏榻,腳也在不停地抖動(dòng),心砰砰直跳,感到非常害怕。我緊閉著眼,往下一跳,啊!我一屁股坐在地上,感到腳下有一股鉆心的疼,我哇哇大哭起來(lái)。這時(shí),小朋友們便把我的媽媽叫來(lái)了。
媽媽把我送到醫(yī)院后,醫(yī)生對(duì)我說(shuō):“你的腳扭傷了!彼憬o我扎上繃帶,我再也不能像小鳥(niǎo)一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯,這不是勇敢,而是魯莽。唉!都是逞能惹得禍。
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 27
正在一天天長(zhǎng)大的你,回首走過(guò)的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑,生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的'一個(gè)感悟;天邊的一片云彩;黎明的一道曙光……回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩……
往事溶入生命
有很多事,在自己的記憶中滲入了自己的生命中。這些事,有歡樂(lè)的,也有悲傷的,但這些事充實(shí)了人生,在人生漫漫長(zhǎng)路上,增添了美麗的事情。
記得小時(shí)侯,每次從家里出來(lái),自己走到幼兒園,托兒所,小學(xué)的時(shí)候,媽媽總是在家門(mén)口喊著:“早點(diǎn)回來(lái),路上小心車(chē)子……”往往到樓梯口,還能隱隱約約聽(tīng)到媽媽的叮嚀。剛開(kāi)始時(shí),有些不解,這些事,家里,學(xué)校里一直都提起,媽媽為什么每天都要重復(fù)這些話呢?
有幾次,媽媽有事不在家,沒(méi)能聽(tīng)到她熟悉的聲音,聽(tīng)不到廚房中悉洗梭梭的聲音,反倒有些不習(xí)慣了。
媽媽的叮嚀已經(jīng)溶入了我的生命,這往事讓我感動(dòng),它是母親的愛(ài)。
每次放學(xué)回家的路上,都會(huì)看到太陽(yáng)落山中奇妙的景象,一片深藍(lán)的天空下漂浮著各種形態(tài)各異,顏色如深海中條條波紋,而最遠(yuǎn)處則是太陽(yáng)。勞累一天后懶懶散散撒出的一層紅暈,紅暈似乎也感染了周?chē)脑撇,也把自己弄地亮堂堂的,惹人喜?ài)。于是這組成了一幅美麗的圖畫(huà),偶爾一群鳥(niǎo)隊(duì)也加入其中,就越發(fā)詩(shī)意地像畫(huà)了?粗@么美好的風(fēng)景,你會(huì)覺(jué)得連生活也是美的呢!
一抹云彩也成了往事,溶入我的生命中,夢(mèng)想里。它也讓生活更加精彩,它帶來(lái)了美的享受。
一件件往事總是浮現(xiàn)在眼前,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)溶入了我的生命,我的生命中已經(jīng)不可缺少了它們的存在!
六年級(jí)敘事作文:回憶往事 28
時(shí)間過(guò)得真快,馬上就要結(jié)束2015年了。這一年里,哭過(guò),笑過(guò),失望過(guò),也曾挑燈夜讀到十一點(diǎn),但這些,回想起來(lái),正像一本相冊(cè),記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開(kāi)這本相冊(cè),第一張便是小學(xué)畢業(yè)時(shí),和班主任與全班同學(xué)的一張“全家福”。那一天,我們“師生痛哭”,照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢!
相冊(cè)的第二頁(yè)沒(méi)有任何照片,只有幾滴淚珠的痕跡,這一頁(yè)是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的友誼。那一天,我們坐在電腦前,用冰冷的文字結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)六年的友誼。兩年前,我們來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校開(kāi)辟初中生活,很幸運(yùn),我們幾個(gè)鐵子被分到了同一班,但是,好景不長(zhǎng),半個(gè)月后,第一次戰(zhàn)爭(zhēng)打響,最終以冷戰(zhàn)一周結(jié)尾。本以為吵過(guò)了,這份友誼會(huì)更堅(jiān)固,不料,以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道,到了新環(huán)境要適應(yīng),所以友誼也需要適應(yīng)一段時(shí)間,卻不知,一適應(yīng)就是一年。
終于,大家都受不了這種生活,最終決定各走各路,那幾滴眼淚是第一次為她們流,也是最后一次。
傷心時(shí)過(guò)后,總會(huì)有開(kāi)心事敲門(mén),下一頁(yè)便是開(kāi)心事,因?yàn)榈厍蚴寝D(zhuǎn)動(dòng)的`,不開(kāi)心的事不會(huì)永遠(yuǎn)賴(lài)著你。
幾個(gè)月前,媽媽因?yàn)槁晭С霈F(xiàn)問(wèn)題,手術(shù)后,堅(jiān)持了一個(gè)月不說(shuō)話,付出總會(huì)有回報(bào)的,終于,媽媽的嗓子不再沙啞,說(shuō)話聲也更加好聽(tīng)了。要知道,讓一個(gè)整天說(shuō)話不止的人安靜一個(gè)月可不是什么簡(jiǎn)單事。
我的相冊(cè),到此也就為止了。一路上,感謝各種困難、挫折,使我一次次鼓起信心;感謝幫助過(guò)我的人,因?yàn)樗麄兪刮腋械绞篱g的溫暖;感謝令我傷心的人,是他們使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。所以,我將這本令人回味的相冊(cè)命名為“那年·那人·那事”,相信你也有一本值得細(xì)細(xì)品味的老相冊(cè)吧!
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